大学公共教学部工作计划1
班级是高校教学和管理工作的基本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担任班主任的第一天，我就十分重视班级建设工作。
一、班级建设的目标
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全x动”，而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标，明确努力方向
提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。
(三)“抓两头、促中间”
在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个问题。
第一，在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。
第二，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中，要注意沟通的方法和技巧，采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。
第三，促进和推动“中间层”学生的变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚“突破”力量，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。
(四)注重分类指导与个别指导
在指导学生学习、生活和个人发展时，班主任应根据学生各自的特点，酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要根据学生的不同类别或类型，进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外，还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导，就是要根据各个学生的具体情况与客观实际，进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明，实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。
大学公共教学部工作计划2
一、教学目标
2.过程与方法目标：在旅行计划设计的过程中，形成确定信息获取来源、选择采集方法、及存放信息的方法。通过整合信息展示设计成果，初步了解信息的加工与表达方法。
3.情感、态度与价值观：培养学生创作意识和审美情趣。培养学生“热爱祖国”的美好情怀。正确评价与欣赏他人成果，促进同学间合作、交流。培养高尚信息道德，合法获取信息。
二、教学重点：理解信息获取过程，熟练掌握信息获取及保存的方法技巧，用word规划活动计划表、旅行方案
三、教学难点：如何总结评价一个作品
四、教具、学具准备
多媒体网络教室，能连通互联网、局域网、office软件。
第一课时：教学过程
一、复习上节知识
1、复习获取信息的过程、方法等。
2、举例引出到东莞旅行的意义。
3、引入新课：综合活动——规划一个旅行的计划、方案
二、任务导入(老师对任务情境的进行讲解，以调动学生的兴趣。)
“走出校园、走进社会，让我们融入生活、感受生活，让我们懂得如何与社会和自然和谐相处，让我们了解自己、肯定自我的价值。让我们以某一名社会成员的身份去参与设计一个旅行计划。”
规划分组活动的计划表和旅行方案。
A、老师提示操作; B、学生自主设计 。
三、制作引导
制作指引：明确主题→构思规划→挑选素材→合理制作
同学根据自己的兴趣，选择扮演下面的角色。假如你是以下其中一种角色，根据不同角色的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况，设计一个3-4天的旅行计划(包括在到达目的地的旅游行程安排,启程与返程时间安排)：
风光摄影师：要用相机拍摄美丽的大自然风光;
民风摄影师：要用相机拍摄各地不同的民情、民风、民俗，包括不同时期的古代建筑等;
旅游公司项目策划：设计一条充满风土人情的旅游线路，而旅行的费用能让工薪阶层接受;
四、自主学习、自主操作
学生根据任务操作练习，不断发现问题;老师个别辅导学生，帮助学生解决问题。学生分组操作，3—5人为一组，组员可以互相交流、探讨，组与组之间可以借鉴、学习。
五、探究提高
如果有学生提前完成制作任务，要求有能力的学生思考并完成以下学习问题：
为了更好地推广自己设计、规划的旅行方案，在规划、制作过程中，需要考虑什么要素，如何增强设计理念?待学生基本完成制作时，引导学生探究提高，分析问题，解决问题。
六、课堂小结
1、 利用网络检索信息，通过word设计旅行计划、方案，运用word加工、处理信息，推广计划。学生都能比较好地掌握有关方法，成效明显。
2、 通过联系实际，经过互助、自学，用情景感染学生，提高了学习兴趣。
3、 通过升华主题，培养了学生关心时政、关注社会、热爱生活。
七、教学反思
1、 学生原本已懂得如何在网上检索信息、用word设计计划，本节要求学生综合地运用以前所学知识，拓展思路，联系实际作出合理规划，然后学生还需要展示和“推销”自己的作品，并供大家评论。
2、 任务驱动令学生自主探究学习，是对学习的检查，也是对学习的补充。
3、 相信学生的能力，鼓励学生进行个性化设计、美化宣传页面。
4、 评价学习能促进学生的主动性，也是学习的过程。学生不再单靠老师去评价，人人有机会进行互评、讨论、提高。倡议学生将讨论问题的习惯延伸至课外。
5、 为教学主题赋予新的意义，将时政要闻与信息技术主题操作活动进行有效融合。
本节课在新思路的指引下，学生主动学习的能力大大提高，懂得了如何更好地与他人协作、如何评价作品，使学生增强了自信心、提高了判断力、巩固了所学知识。
大学公共教学部工作计划3
新学期紧密围绕学院改革和发展重点，以素质教育为主线，以学风建设为契机，以学生成长成才为中心，进一步研究大学生思想政治教育工作的规律，创新工作机制，促进毕业生就业，不断提高学生工作水平，为学院发展做出应尽的贡献。
一、思想教育
深入学习贯彻_理论、“三个代表”、科学发展观和_报告重要思想，充分发挥学生党建在学生工作中的龙头作用，全面加强学生思想政治教育工作，着力推动“四为工程”建设。
1、以文明礼仪为基础的基础文明养成
整合校内相关养成教育资源，开设职业礼仪讲座；以辅导员、班主任、学生干部为主的工作队伍，充分发挥其模范带头作用，做学生的行为楷模，带动养成教育；筹划制定文明礼仪活动方案，编发文明礼仪宣传教育资料。
2、以树立终身学习理念、提高学习能力为切入点的学习习惯养成
抓好班级建设，营造优质的学习环境，养成良好的学习习惯；严肃教学管理，以教风促学风；以考取职业资格证书为依托，使学生明确学习态度，明确学习目标，夯实学风；举办学术讲座，拓展学生素质，提高学生对求学的认识；以社会、校园实践活动为载体，依托专业成立协会，增加学生学习动力；严肃考风考纪以正学风，从制度上约束其必须努力学习。
3、以“恪守诚信、言行一致、踏实做人”为目的的诚信品质养成
以班级学长、学生干部为主的工作队伍，有计划的组织培训、调研，不断提升他们的素质和能力，全方位的对学生的学习、生活、经济、守纪、就业等各方面诚信进行教育引导；分年级有计划的制定并实施培养培训方案；充分利用各种宣传手段，充分发挥各种媒介舆论导向作用；完善制度建设，建立全面合理的学生评价体系，建立大学生诚信档案，建立关于诚信的相应的奖励、处罚机制，逐步提升学生诚信品质。
4、以“责任意识、奉献精神”为核心的敬业精神养成
结合课堂教学，树立崇高的立业动机，培养强烈的职业情感；通过实习、实训、社会实践活动等工作服务对象的信息反馈，调整学生的职业行为和职业形象，在社会实践中培养强烈的责任意识和奉献精神。
二、学风建设
以拓展学生综合素质、培养应用型人才为目标，用学生综合素质测评体系做引导，紧密结合第一课堂，积极开展科研创新活动，鼓励学生参加各级各类学科竞赛和考证、考研，进一步细化各项制度，营造具有特色的学风机制：
1、加强对学生早、晚自习、上课出勤的检查力度，由学院统一检查为主组织检查，加强对各专业的督促、检查，保证学生养成良好的学习习惯。
2、以学生表彰为契机，面向学生开展标兵先进事迹报告会，以激发学习热情，提高学习积极性，引导广大学生勤奋学习。
3、加强大学生素质教育，进一步开展高雅艺术进校园系列活动及举办各类系列讲座，以丰富校园文化，开拓大学生视野，提高学生文化品位及综合素质。
4、、完善各项制度：辅导员年级负责制与班主任班级负责制相结合、学生会班长团支书每周例会制、课堂考勤与学业预警结合制、早晚自习与日常月考评结合制、辅导员谈心谈话制、周末家校联系制（邀请家长来校）、学生骨干选拔制度（<50%淘汰制）
三、贫困生工作
全面落实国家关于家庭经济困难学生的资助政策，完善学院关于资助工作的管理办法，努力提升资助力度，扩大资助覆盖面，将资助与励志相结合，与诚信教育相结合，着重关注家庭经济困难学生的生活、学习、思想、心理、及将来的就业等。
1、严格执行国家文件要求，确保家庭经济困难学生的确认工作及档案建立工作顺利完成。9月下旬完成建档工作，同时建立家庭经济困难学生电子信息档案管理，使资助工作的管理更为科学化。
2、严格执行国家文件要求，全面调整勤工助学工作，规范工作程序，召开勤工助学工作会，努力挖掘勤工助学岗位，努力拓展岗位。
3、做好助学贷款工作，新生贷款启动时间为10月初。
4、加强对家庭经济困难学生的指导工作，使其发挥作用，培养学生自立、自强、自信。
5、通过资助体系讲座，大力宣传学院资助管理办法，使学生根据自己的实际情况均能申请到不同程度的资助。
四、心理健康教育工作
1、开展自信合作教育系列活动
一年级：认识自我、设计自我(学习生涯设计)；二年级：品味成功、提升自信；三年级：进行职业能力测试，科学指导学生改进生涯设计方案，寻找性格与职业的最佳结合点，提高职业适应能力。四年级：求职简历制作、模拟招聘会。
2、改进完善结构建设。
将班级心理委员制度化（学生干部或由学生干部兼任），在学生会中设立相应部门。交由指定专门辅导员负责管理，并指导开展工作。心理分会重点负责宣传板、月报、网站和协会内成员中的活动。其他活动由分会负责协助开展。
3、组织开展心理教育、心理活动精品课件、心理精品教学活动，参加校级评选，力争获奖。
4、完善心理健康教育体系，加大职业素质培训力度，彰显工学分院特性。在健康教育的基础上，加大职业素质养成与提高的力度。推广旨在提高沟通、合作、交流、自信等方面能力的团体训练活动。以养成良好的职业心理素质，提高职业适应能力。
五、学生公寓建设工作
以 “创建文明公寓活动”和本学期文明寝室评比工作为载体，开展评比活动。
学生公寓管理委员会每周检查一次，每次检查扣分及时通知受检寝室，检查结果每一周在学生公寓楼宣传窗公布一次，评比结果每个月公布一次。文明寝室每月一小评，学期一总评，给予表彰。针对男生公寓卫生差的难点问题，学生会宿管部的人员分工到楼，加强思想教育工作，并积极与辅导员沟通，齐抓共管，不断改进工作。利用双休日加强宿管部人员的培训，不断提高管理水平和工作能力
1、总结上学期工作，通过典型事迹分析，表扬先进，激发宿管部工作人员的工作热情；通过典型案例分析，总结工作经验，进一步提高宿管部人员的管理水平和工作能力。
2、针对低年级寝室管理工作的特点和易发生的问题，对宿管部提出具体工作要求，确保低年级寝室管理工作顺利开展。
3、根据假期工作的特点，对假期住宿生的管理工作提出具体要求，做到认真查寝，搞好安全防范和消防工作。
4、加强与团委、学生会的配合，共同做好学生会宿管部的组织建设和队伍管理工作，努力开展好公寓文化建设。
5、加强与后勤处的沟通与配合，保证公寓的'维修及清扫工具的发放等工作正常运行。
6、加强与保卫处配合，认真做好防火、防盗等安全工作。
六、日常管理
以年级辅导员为主要管理模式的学生工作机制进一步完善，掌握较为全面的贫困生信息，帮助学业困难学生，建立特殊问题学生档案，深入学生寝室了解学生生活、学习情况，配合班主任做好问题学生的思想教育工作，同时，加大学生违纪处罚力度，在各项常规检查中关注问题学生的动向，早发现早处理。
主要从八项措施抓手，确保日常稳定：1、明确分工，完善辅导员年级制；2、帮扶助学，落实好贫困生政策；3、查漏补缺，跟踪学业困难学生；4、个别疏导，妥善处理特殊学生；5、深入寝室，严格把关电器使用；6、严抓严打，规范违纪处分条例；7、快速反应，加强突发处理能力；8、确保稳定，实行办公室坐班制
七、校园文化
以年级、班级文化活动为基础，学生社团文化活动为载体，学工办、学生会为核心，提高学生的综合素质能力为目标，积极开展形式多样、寓教于乐的校园文化活动，充分发挥其育人功能。
在20成功举办演讲赛、辩论赛、游校科技馆、趣味拔河赛、、中秋助班联谊晚会、新老生座谈会等活动之余，继续开展丰富多彩的分院特色活动——足球赛、篮球赛、第五届才艺大比拼；同时积极参与学校学院组织的各项活动，充分让学生动起来，走出寝室，融入第二课堂。
八、学科竞赛
充分依托各专业学院的资深竞赛指导教师，借势借力。
进一步完善学科竞赛团队，继续成立一批专业性较强的竞赛协会，推动城市规划三维协会、机械设计竞赛协会、交通运输协会、电子协会、计算机协会等专业协会的良性发展；努力承办学院的网页设计大赛、机械设计竞赛、3D大赛、竹艺设计大赛、电子设计大赛等学科竞赛；争取培养出更多优秀的学科竞赛代表
九、学籍管理工作
认真做好常规工作：日常学籍异动处理；各种数据统计工作。
在校生档案管理工作；在校生开学初学生报到交费注册工作，要求严格按照《学籍管理规定》进行注册，并以书面形式汇总到教务办学籍管理相关人员。高质量地建立新生学籍档案，各种数据的录入、核对。
十、学生会队伍建设工作
1、抓素质培养，着力提高队伍打硬仗的能力。
以 “三个代表”重要思想为指导，巩固党、团先进性教育成果，继承和发扬学院学生会的工作优良传统，以“促学风、抓特色“为工作思路，以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，以“全心全意为学院师生服务”为目标，独立自主地开展一系列有品位、有内涵的特色活动，为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。
2、抓经验交流，着力推进队伍的可持续发展。
加强科学的思想方法和工作方法训练，系统提高队伍的综合素质。要努力探索和形成一些体现创新的工作思路和方式、方法，举办“学生会沙龙”，形成研究工作、交流经验、共享成果的互学、互动、互助氛围；总结工作经验，分析存在问题，通过交流学习和调研方式，进一步发挥学生会在学生成长成才过程中的作用。
3、抓督查激励，做好服务，着力落实队伍建设各项任务。
做到“二个结合”：把对学生会各部门负责人经常性的教育和严格的考核结合起来，把个人的愿望、目标同实际的成绩结合起来；积极为学生会的工作创造便利条件，根据分院学生会的特点，采取相关措施，为工作提供必要保障。
十一、做好届毕业生就业发展工作
紧密结合当前就业形势，从学校的安全稳定和可持续发展的高度来加强学生就业指导工作，引导广大同学认清形势，树立就业危机感，确定发展目标，树立“先就业、后择业”和“早准备，早就业”的毕业生就业理念。
大学公共教学部工作计划4
1,按照和,做好医学部第九届工代会,第四届教代会代表的选举工作.
2,抓好_四项职权_及提案落实工作.
3,举办后勤工会干部学习交流会,做好工会干部培训工作.
4,进一步做好,加强对校务公开工作的宣传,做好后勤校务公开工作的制度化,规范化的建设,不断拓展和充实_后勤校务公开_的内容.
二,加强职工职业道德教育,加强岗位培训,促进后勤职工队伍建设,不断提高后勤职工综合素质.
1,积极创建各科室,各实体_文明服务窗口_,不断推动后勤服务工作.
2,继续做好职工继续教育和职工培训工作.开展技术岗位培训,劳动保障和劳动用工法律知识讲座,办公自动化培训工作.
大学公共教学部工作计划5
十二月的孝感秋风簌簌，黄叶飘飞；十二月的湖北职院仍然不乏之前的生机与活力，到处洋溢着青春和朝气。我部在顺利完成了11月份的工作任务后，现将12月份的工作计划拟定如下：
一．纪律检查。
为里维护寝室良好的秩序，保证本院及我校教学工作的正常开展，我部人员将在校宿管部的领导下，切实做好三方面的工作：
1．对本院个寝室进行不定时的晚归晚起抽查，以保证按时就寝和起床。
2．我部将参照校宿管部制定的晚归晚起制度，并结合本院学生的实际情况，制定相关的检查制度，一保证查晚归晚起工作的有序开展。
3．我部将切实落实每天的签到工作，即各寝室人员到齐后，由室长向本班班长报告，再由班长向宿管人员通报，以了解各寝室人员的晚归情况。
二．清洁卫生。
为了保持寝室的整洁有序，我部人员将积极配合校宿管部做好以下工作：
1．向各寝室分发且讲解校宿管部制定的寝室卫生检查标准。
2．督促本院各寝室做好寝室内务，以迎接每周三的卫生检查。
三．宣传工作。
我部将在积极借鉴各院各部办板报的成功经验的同时，充分调动我部人员的积极性和创造性，提高宿管板报的的质量，以充分发挥其在宿管知识宣传方面的平台作用。与此同时，针对某些同学对宿管工作的不支持，不理解甚至抵触情绪，我部人员将利用查寝和查卫生的机会与他们多沟通与交流，以增进相互理解，支持和配合，保证宿管工作的正常开展。
【【实用】高校工作计划四篇】
大学公共教学部工作计划6
还有一局部同学自己租房。情况比较复杂，关心住宿生生活。今年我班一局部同学住在东门。这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他生活情况，经常光顾他宿舍。
一、班级基本情况
其中有17位女同学，本班共有24名学生。7位男同学。经大学一年级下来，班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，班被评为市文明班级。现在班已经进入了大二阶段，班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点
1要求学生严格遵守学校规章制度。明确学习目的提高学习兴趣 使学生主动学习，提高学习成果。班内有一局部同学平时对自己放松要求，学习方面不抓紧，导致期末考试效果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2鼓励学生大胆创新。多参加系、学校活动，如卡拉OK网页制作等比赛。班有几位同学在文娱方面表示突出，鼓励他学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3发掘学生特长。锻炼学生动手、动口能力，为他不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。
4培养学生良好的行为习惯。主动打招呼；参与公众场所注意班级面貌，坚持恬静，遵守纪律。
5健全班委会。提高学生的管理能力。学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6做好弱势学生工作。班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的这方面我准备多场地家长联系。培养其积极向上的学习态度。
7做好勤工俭学工作。不影响学习的前提下。目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，将不间断地与任课教师联系，解他学习成果，关心他学习情况。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到补考，并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习，参加期末考试。
以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！
大学公共教学部工作计划7
十月,
1,做好职工考核工作.
2,筹备做好后勤_先进职工之家_验收工作.
3,为参加第二届教职工羽毛球比赛推荐选手,并做好准备工作.
4,参加医学部工会组织的歌咏比赛.
十一月:
1,参加医学部职工羽毛球比赛.
2,推荐职工摄影比赛优秀作品,报送医学部工会.
十二月:
1,参加医学部职工登山活动.
2,送温暖工作.
3,各工会小组工作总结.
4,合医学部布置寒假旅游休假工作.
5,选工会工作先进集体,先进个人.
二零零五年一月:
1,后勤工会春节联欢会,20**年工会工作总结和各工会小组工作总结.
2,定20**年后勤工会工作计划.
3,发放后勤离退休职工纪念品
4,工会工作总结.(后勤工会)
大学公共教学部工作计划8
-第二学期研究生教学秘书工作要点及工作安排表
一、做好研究生日常教学服务与管理工作
(一)研究生教学服务
1. 根据研究生部培养科下达的研究生公共课程安排，编制本学院各专业课程表并录入系统，提前与授课教师沟通做好课程安排，并及时将课表通知给所有学生，同时做好调课、补课及外(返)聘任课教师管理等工作。
2. 安排以同等学力及跨专业入学研究生补修课程事宜。做好研究生网上选课通知及技术培训。
3. 掌握每位任课教师的教学进度，考查教学效果，收集教学意见。协助学院领导完成研究生教学的质量的把控工作，及时反馈学生机任课教师的教学意见，以作相应的调整。
4. 组织期末考试，做好成绩登录及试卷存档工作;并做好网上课程成绩并录入工作
(二)研究生管理
1. 组织学院全体研究生进行新学期报到注册工作并做好研究生学籍管理工作。
2. 进行研究生新学期的开学班会。
3. 指导、帮助院研究生会开展日常工作、换届选举和各种学术、文体、社会活动。研究生住宿管理，校外住宿申请受理与登记。
4. 做好研究生日常管理工作，加强研究生考勤工作，对于长时间不在校的研究生，做好记录备案工作;对于研究生外出参加校外活动，要做好安全、记录、备案等相关工作。
二、做好研究生招生及培养相关工作
(一)研究生招生相关工作
1. 组织硕士生招生,并参与组织制定学院研究生招生简章;
2. 接收推荐免试硕士研究生及考核工作;
3. 协助做好研究生的招生、考试、阅卷、录取工作。
4. 组织入学考试的面试、复试、及录取工作，包括成绩核对和公布;
5. 负责做好负责研究生招生咨询，包括接待来访、处理信件和提供招生专业目录等工作。
(二)研究生培养相关工作
1. 协助分管领导制订、修订各专业研究生培养方案;
2. 督促导师制定所指导研究生的个人培养计划并落实培养计划实施情况。个人培养计划一定在研究生管理系统中完成，导师也需要在系统中完成审核。
3. 收集培养过程中导师及学生的建议和意见，定期向分管院长汇报;
4.协助分管领导及学位点负责人组织研究生论文开题工作，研究生中期考核工作。
三、好做学位工作及学科建设相关工作
(一)学位工作
1. 严格按照有关规定，对毕业研究生进行资格考核，包括成绩学分考核和论文工作质量考核;
2. 负责对达到要求研究生的毕业答辩申请进行审核，包括论文评阅人和答辩委员会成员组成的资格审核，并报送校(院)学位委员会审批;
3. 提前做好研究生答辩工作的组织安排，协助分管领导和学位点负责人组织学位论文答辩;
4. 协助分管领导及学位点负责人组织优秀硕士学位论文申报工作。
5.组织学生参加学位授予仪式及毕业典礼，并按要求发放毕业证书和学位证书。
(二)学科建设
1.协助分管领导做好本单位研究生教育培养质量的检查与评估工作;
2.协助分管领导组织本单位重点学科、学位授权点的申报工作;
3.学科建设的日常管理工作。
四、其他工作
1.协助做好研究生导师遴选和考核工作;协助分管领导及学位负责人组织导师和研究生的双向选择工作。负责研究生指导教师工作量定额的检查、核实、结算工作
2.做好研究生新生入学教育工作 ：帮助新生及早熟悉学习环境，了解各办公室主管及相应职能;组织研究生导师同研究生进行座谈会，帮助新生了解导师的研究领域和专业方向;
3.处理研究生教学行政工作方面的临时性事务，建立较完备的研究生教学工作档案。 协助主管领导检查、审理研究生业务经费的开支情况。 做好研究生培养方面的各项经费预算，并认真完成每个月研究生经费的支出统计，以配合学院津贴发放工作。
大学公共教学部工作计划9
一、继续做好教学督导的基本工作
（一）强化听课与评课，起好监控作用
1．听课对象：以新教师、青年教师为重点。
2．听课方式：以随机听课为主。
3．听课范围：全校范围内。各督导老师可以以本学科范围为主。
4．及时进行听课记载、评价，并作反馈、指导。同时检查教案和备课笔记。
5．每位督导老师本学期至少听课20学时。
（二）配合教务处，做好各种教学资料的检查与评估工作
二、配合教务处和教研室，做好相关的检查督导工作
1．配合教务处，做好期中教学质量检查的各项工作。
2．配合教研室，做好开展教研活动、教学调研等相关工作。
3．配合教务处、教研室，做好其他相关工作。
三、协助做好课程改革工作
课程改革是学校目前的重点工作，包括专业培养方案和课程标准的制定。
四、做好师徒结对的导师制工作
担任师徒结对导师的督导老师，做好相应工作，起好“导”的作用。
五、做好学校交给的其他临时性工作。
大学公共教学部工作计划10
以党的_和十六届三中全会精神为指导,高举_三个代表_重要思想的伟大旗帜,认真贯彻落实中国工会十四大提出的各项工作任务.在北京大学和医学部党委及工会的领导下,紧紧围绕学校中心和公共教学部的科教研工作,服务大局,突出工会的维护职能,热心为教职工服务.在工会工作的形式和内容上求实创新,加强工会的自身建设,力争使20**年的工会工作实现新的突破,工会工作整体水平实现新的提高.
大学公共教学部工作计划11
高校教学督导委员会工作计划
一、工作目标
认真检查和维护学校正常的教学秩序，形成学校良好的教学氛围和环境；加强教学质量监控，保证教学过程和各个环节能按规范进行，促进教学质量的全面提高；通过课堂听课、教学检查，发现全校教学工作的亮点，并在全校积极推广和实施；利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流，注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给学校教学主管部门和领导，促进学校教学工作内涵式发展。
二、工作形式
主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式，完成预期工作任务。
根据计划所列专题，进行以专题项目为导向的工作方式，通过小组讨论、大会研究等形式，实施项目计划和安排，完成所研究项目必要的调研报告等。
三、工作内容
（一）常规工作
1、常规听课检查
委员通过实践调研和随机听课等方式，对所负责院（部）的教师教学水平和学生学习情况进行评估，提出建议和意见，指导教师努力提高课堂教学水平，加强师资队伍建设。
通过听课检查，主要了解教师的讲授与教案（包括电子教案）准备情况，学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院（部）和教师。
本学期听课重点为：（1）通识教育选修课；（2）外聘本科生任课教师的课程；（3）20xx年拟晋升教授、副教授人员的课程；（4）新进教师试讲课。
同时，注意抓好各院（部）教学实践环节的质量监控工作，关注提高学生实践能力的新举措，切实促进和提高我校的本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。
2、学校安排的其他工作
协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作，做好各主要教学环节的质量监督工作，承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。
（二）重点工作
为了推进以质量提升为核心的内涵式发展，本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。
1、随机抽查课堂教学
做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作，指导教师努力提高课堂教学水平。按照委员所联系学院，随机选听任课老师的`教学和学生学习情况重点了解教师讲授情况、教案（包括电子教案）准备情况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解到的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院系和教师。
2、指导青年教师赛教与青年教师教学能力提升
做好各学院35岁以下青年教师赛教情况的检查、评估和指导工作，推动青年教师教学能力提升。
3、教师职称晋升教学评审
进一步完善我校教师职称评聘中的教学考核方案，积极做好本年度教师晋升职称人员的教学评估与检查工作，配合教务处完成科学、公正、准确的教师教学评价。
4、新进教师教学能力的评价
代表教务处，参加学校引进教师的教学试讲，从教育教学理想信念和教育教学能力水平等方面对拟引进人才进行评价，为学校教师引进工作提供参考和建议。
四、委员职责任务
1、以独立听课或小组集体听课等形式，完成各自主要负责的院（部）以及相关院（部）的课堂听课并签写听课情况反馈表，工作量不少于16节课。
2、根据委员会以及所在小组工作安排，积极参加学校组织的实习基地调查、检查等工作任务。
3、根据学期专题项目工作安排，积极参加并撰写专题教学调查任务，完成所承担的教学调研报告任务。
4、根据学校教学主管部门工作安排，积极参加学校职称评定教学考核等工作任务。
5、通过听课、调查等实践工作，积极撰写以个人或小组名义的教学意见与建议等。
大学公共教学部工作计划12
一、指导思想
20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是：以科学发展观重要思想为指导，以就业为导向，以服务为宗旨，转变就业观念、增强就业能力为重点，突出职业教育等就业工作特色，完善就业工作体系，积极开拓毕业生就业市场，全面提高毕业生就业质量。
二、工作目标
1、确保 20xx届毕业生一次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。
2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到90%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。
3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐，力争毕业生自主创业工作取得新进展
三、工作措施
1、进一步拓展毕业生就业市场
大力开拓就业市场，进一步扩大毕业生就业推荐网络。组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作，立足盘锦市场，以构建“辽宁沿海经济带”为契机，走向全国。以学院网站为主阵地，加强网络信息的收集与发布，在学院网站上发布企业招聘信息，开辟网上就业市场，为毕业生和用人单位牵线搭桥。充分调动全体就业工作人员的积极性创造性，发动全院教职员工，通过校友会、同学会等渠道，充分挖掘往届毕业生资源信息，利用他们的工作关系和人脉资源，进一步扩大就业网络。
2、积极引导毕业生到基层就业，鼓励自主创业。
学院通过网络、悬挂横幅、张贴倡议书等手段宣传基层，鼓励和支持毕业生到基层、到农村、到祖国最需要的地方去经受磨炼，健康成长，建功立业。鼓励大学生自主创业，宣传国家和各级政府出台的关于企业注册登记、金融贷款、税收缴纳、企业运营等诸多方面许多优惠政策。
3、加强创业基地建设。
我院目前还没有创业基地，对此可以借助新校区搬迁予以完善，通过创业基地让学生更深入掌握所学知识、提高技能，并通过创业基地，使学生学有所成，毕业后能够自己创业。
4、响应国家号召，积极投身军营。
积极组织毕业生参加预征入伍报名工作。通过QQ群，QQ空间，电子邮箱，飞信，微薄等网络手段，宣传大学生应征入伍，享受哪些国家优惠政策。在校园醒目位置张挂宣传标语，对全院男性毕业生发放《国家鼓励普通高等学校应届毕业生入伍服义务兵役政策五十问》，召开全体男性毕业生动员会，并主动与地方兵役部门及时沟通联系，确保征兵工作顺利完成。
5、 切实加强与用人单位的联系，开发订单式培养单位。
大量拓展就业及实习实训基地，并签订合作协议书。我院是辽宁省高校毕业生就业市场盘锦分市场的承办单位，作为就业分市场，充分利用这一有利优势，组织好各种形式的毕业生招聘会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时，力争举办2场大型校园招聘会。
6、做好毕业生跟踪调研工作
对走上工作岗位的毕业生进行跟踪调查，根据毕业生和用人单位反馈的信息，了解用人需求信息的发展动态和知识更新的方向，及时调整专业结构和人才培养模式，使自己培养的人才产品“适销对路”。
筹建“毕业生就业跟踪委员会”;建立毕业生个人跟踪档案，多渠道收集毕业生就业信息;回访用人单位及已就业学生，开展多形式的毕业生跟踪调查;为已就业学生提供后续服务，将就业跟踪作出实效、作出品牌。
20xx年就业工作早已开展，我们一定要总结经验、加强学习、开拓创新，不断提高工作水平，以完成学院的就业工作任务。就业工作任重道远，我们在树立就业工作目标时，一定要注意：我们所关心的不仅仅是就业率问题，更要强调的是就业质量。让每一个从盘职院走出去的学生不但能找到工作，而且要在工作环境、待遇、发展方面都要有一个新的突破。我坚信，在全院师生共同努力下，20xx届学生就业工作又将迎来一个崭新的春天，取得巨大的丰收，我们的目标是：成就学生为事业的强者。
大学公共教学部工作计划13
高校教学工作计划第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。
高校教学工作计划第二，在知识蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说:学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成.所以，我觉得要做到三学。
(1)坚持不懈地学.活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学.要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。
(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。
三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。
高校教学工作计划第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。
高校教学工作计划第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的高校教学工作计划第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。
综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的方法.对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥水平，把这个班办好.同时也谢谢各位领导对我的信任。
大学公共教学部工作计划14
高校教职工的教学工作计划
高校教职工的教学工作计划
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的.使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人工作计划如下：
一、学习提升：
1、加强政治学习，通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》，使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增强法律意识，依法执教。
2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写学习札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报，以借鉴他人的先进理论和经验。
二、本职工作：
1、教学方面：
(1)继续加大课堂情景创设的力度，让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。
(2)积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。
(3)作业设计方面尽量作到分层次，分要求，满足不同层次的学生。
2、班主任工作：继续加强学生的养成教育，培养班干部，通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度，主动和家长联系，家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。
三、师表礼仪：
首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。超级
四、中心活动：
按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动，尽量作到每次活动有备而来，活动中积极的把自己的所得与大家交流，主动承担一些自己办的到的事情。
路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。
大学公共教学部工作计划15
一：学生分析
四年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大，对动作结构的理解也趋以合理化，对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出小心害羞，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。
二、教学目标及重难点
教学目标：
1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作，游戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。
2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力，能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处，团结协作。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：
1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习
2、四年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，分腿腾越;沙包掷远;50米8或400米跑。
大学公共教学部工作计划16
高校教务处教学工作计划怎么写
一、总体目标与工作思路
总体目标：促进本科教育改革上新平台，全面提升本科教学质量。
工作思路：20xx年，教务处将认真贯彻落实学校第一次党代会精神，配合党委工作报告提出的“四大战略”、“五大工程”的实施，抓住现代职业教育体系构建与地方本科院校转型这两大改革关键热词，以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手，认真修订本科人才培养方案，做好本科转型试点工作，进一步强化内部管理，提升管理效率，健全教学管理制度，加大课程范式改革，建立教学激励机制，促进教学质量全面提高。
二、重点工作
（一）提高认识，开展本科转型大讨论
1．紧扣现代职业教育大发展主题，深入学习领会《_关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划（20xx-）》、《四川省现代职业教育体系建设规划（20xx-20_）》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神，主动转变，积极应对，抢抓机遇，积极争取省级、国家级示范试点。
2．组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见（征求意见稿）》，从理论与实践上，结合我校发展战略定位，深入研究地方本科高校转型发展之策，把工作做在前头，突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据，进一步加大本科专业综合改革的力度，努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。
（二）加强调研，完善学科专业发展规划
20xx年全国职教工作会议的召开，构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出，尤其是教育部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作，对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上，加强调研，进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性，紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链，完善学科专业规划，提升服务地方经济的能力。
（三）加大力度，推动四项改革工程
1．探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式，在课程教学中植入全民健身理念，着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度，融入到教学计划实施全过程中，可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度，条件成熟时，在全校推行英语分层教学模式，使学生的外语水平真正成为核心素养，提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性，贴近经济社会实际，邀请校内外专家，增加讲座数量，提高报告的吸引力，注重培养学生的社会实践能力。
2．推行本科生导师制，制订导师制工作条例。在本科教育中实行学业导师制，帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观，提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力，正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程，指导学生适度开展科学研究，有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好，全面提升学校的育人环境。
3．继续加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源，突出网络课程教学效果，进一步丰富网络课程资源，更多地培养学生的创业创新能力及职业规划能力。二是实行竞争机制，提高传统公共选修课教学质量，提高学生对课堂教学的积极性。三是完善公选课类型结构，建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系，通过公选课改革，逐步形成学校自身的通识教育体系。
4．探索与其他高校学分互认模式。在条件成熟的情况下，与其他高校达成协议，选派优秀的本科生到对口院校修读一定课程，获得相应学分，让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源，感受不同的高校教育文化，开拓视野，提升学生的综合素质；同时也接受对方院校学生选修我校课程，开展学分互认工作，扩大我校教学影响力，推广我校教育理念，传播我校校园文化。
（四）修订计划，创新人才培养模式
现代职业教育发展新趋势，教育部本科转型试点工作的开展，对学校人才培养提出了更高要求，教务处将以本科转型量化指标为依据，对现有本科人才培养方案进行修订，增强方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例，实训实习课时比例不低于30%，学生参加实习实训时间达到一年；改革课程教学范式，引入企业参与课程标准建设和培养方案制定，工学结合，加强校企在专业建设与课程改革上的`深度融合。
（五）围绕转型，加强教学工程建设力度
1．加强对质量工程的监督工作。20xx年3月份，对20xx年立项的各级质量工程，进行结题验收。对20xx、20xx年立项的各级质量工程项目，开展中期检查工作。
2．加大课程改革力度。5月份份，开展立项工作，重点加强课程改革立项工作，前瞻性开展微课、在线开放课程的试点示范立项建设工作，为十三.五本科教学工程建设打下基础。根据具体情况，适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教育教学改革项目、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心、大学生创业创新项目这几类的立项，通过遴选，推荐省级、国家级项目。
3．做好四川省教育体制改革试点项目的建设工作。20xx年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项，省教育体改办要求学校重点研究与实践二级院系、专业（群）向应用技术型转型。目前，学校已成立了校级项目领导小组，并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作，制定详细的实施方案。通过试点项目，以点带面，积累经验，为学校整体转型提供坚实的理论与实务支撑。
4．加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份，平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作；4月份，24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成情况。以此做作为基础，逐步建成学校自己的特色在线教育课程平台。
大学公共教学部工作计划17
一、公共教学部教学秘书是在公共教学部领导下的该部门教学管理的执行者。
二、协助部主任制订或修订本部教学计划，并检查教学计划的执行情况。
三、协助部主任制定好每学期该部门的开课计划，并根据计划对各位教师教学进度和质量进行督促和检查。
四、协助部主任完成学院教务处下达的各种教学、教务管理事宜。
五、协助部主任根据各系的教学计划，于每学期期末安排好下学期公共课教学计划及老师的配备。
六、负责教学档案收集管理工作。
七、负责每学期期末考试和开学补考试卷收集、印制、保管和发放事宜，并做好试卷的。
八、做好课程调整、变动后的记载工作，根据教务科的调停课通知及时通知有关教师和各系教学秘书。
九、协助部主任做好各种教学教研活动的开展。
十、完成教务处、公共教学部安排的其它工作。
大学公共教学部工作计划18
高校秋季期教学督导委员会工作计划
根据XX师范大学教务处年度工作要点以及《XX师范大学教学督导委员会工作条例》，特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。
一、工作目标
认真检查和维护学校正常的教学秩序，形成学校良好的教学氛围和环境；加强教学质量监控，保证教学过程和各个环节能按规范进行，促进教学质量的全面提高；通过课堂听课、教学检查，发现全校教学工作的亮点，并在全校积极推广和实施；利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流，注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给学校教学主管部门和领导，促进学校教学工作内涵式发展。
二、工作形式
主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式，完成预期工作任务。
根据计划所列专题，进行以专题项目为导向的工作方式，通过小组讨论、大会研究等形式，实施项目计划和安排，完成所研究项目必要的调研报告等。
三、工作内容
（一）常规工作
1.常规听课检查
委员通过实践调研和随机听课等方式，对所负责院（部）的教师教学水平和学生学习情况进行评估，提出建议和意见，指导教师努力提高课堂教学水平，加强师资队伍建设。
通过听课检查，主要了解教师的讲授与教案（包括电子教案）准备情况，学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院（部）和教师。
本学期听课重点为：（1）通识教育选修课；（2）外聘本科生任课教师的课程；（3）拟晋升教授、副教授人员的课程；（4）新进教师试讲课。
同时，注意抓好各院（部）教学实践环节的质量监控工作，关注提高学生实践能力的新举措，切实促进和提高我校的.本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。
2.学校安排的其他工作
协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作，做好各主要教学环节的质量监督工作，承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。
（二）重点工作
为了推进以质量提升为核心的内涵式发展，本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。
1.随机抽查课堂教学
做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作，指导教师努力提高课堂教学水平。按照委员所联系学院，随机选听任课老师的教学和学生学习情况重点了解教师讲授情况、教案（包括电子教案）准备情况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解到的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院系和教师。
2.指导青年教师赛教与青年教师教学能力提升
做好各学院35岁以下青年教师赛教情况的检查、评估和指导工作，推动青年教师教学能力提升。
3.教师职称晋升教学评审
进一步完善我校教师职称评聘中的教学考核方案，积极做好本年度教师晋升职称人员的教学评估与检查工作，配合教务处完成科学、公正、准确的教师教学评价。
4.新进教师教学能力的评价
代表教务处，参加学校引进教师的教学试讲，从教育教学理想信念和教育教学能力水平等方面对拟引进人才进行评价，为学校教师引进工作提供参考和建议。
四、委员职责任务
1.以独立听课或小组集体听课等形式，完成各自主要负责的院（部）以及相关院（部）的课堂听课并签写听课情况反馈表，工作量不少于16节课。
2.根据委员会以及所在小组工作安排，积极参加学校组织的实习基地调查、检查等工作任务。
3.根据学期专题项目工作安排，积极参加并撰写专题教学调查任务，完成所承担的教学调研报告任务。
4.根据学校教学主管部门工作安排，积极参加学校职称评定教学考核等工作任务。
5.通过听课、调查等实践工作，积极撰写以个人或小组名义的教学意见与建议等。
大学公共教学部工作计划19
20xx年是我们党和国家历具有特殊重要意义的一年，我们将迎来中国_召开高校教学工作计划第十九次代表大会。20xx年，也是我校深入实施“十三五”规划、推进综合改革的重要一年。20xx年学校工作的总体要求是：深入学习贯彻党的、坚定不移地推进全面从严治党，坚定不移地推进内涵建设，努力提高办学质量和水平，增强服务社会发展的能力，加快建设有特色、高水平、国内知名大学。
一、党的建设和思想政治工作
加强理论学习。深化系列重要讲话精神、党的十x大精神的学习研究，深入学习习治国理政新理念新思想新战略，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，继续深入学习党章党规党纪，强化领导干部和党员的政治纪律要求，增强“四个意识”。围绕迎接和学习宣传贯彻党的，开展专题学习宣传活动，营造良好的理论氛围、*氛围和文化氛围;通过宣讲、培训、研讨等多种形式，分层次组织领导干部、党员和广大师生认真学习、深刻领会精神，结合实际把精神落实到工作中。
加强思想政治工作。组织深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，坚持立德树人，与时俱进，沿用好办法，改进老办法，探索新办法，推动思想政治工作改革创新。突出抓好引领和融入，把坚定理想信念作为高校教学工作计划第一任务，把社会主义核心价值观教育、中国梦教育与嘉庚精神教育相互结合，广泛开展主题教育实践活动。用好课堂教学这个主渠道，坚持在改进中加强，深化思政课课程体系、教学内容和方法研究，深入实施“高校思政课建设体系创新计划”。提*部队伍的政治敏感性，抓好课堂讲坛等阵地意识形态管理，严格按照谁主管谁负责的原则，强化责任担当，狠抓责任制落实，加强监督考核和责任追究。运用新媒体新技术使工作活起来，进一步完善易班网，积极发挥校园微博、微信的引导作用，优化教育模式，推动网络思想政治教育工作创新。注重以文化人以文育人，结合校训、校史，聚焦聚力打造精品文化活动，加强优良校风、教风、学风建设，引导师生员工广泛参与文明学校创建活动。
加强干部队伍建设。坚持好干部标准，精准科学选人用人，切实把好政治关、廉洁关，坚决防止“带病提拔”、“带病上岗”。加强学院班子建设，调整配强中层领导班子，做好部分中层领导干部调整和公开选拔部分学院院长工作。进一步完善干部工作制度，加强对干部的平时考核，多角度、近距离考察识别干部。严格落实领导干部年度个人有关事项报告制度，强化抽查核实及问题处理。健全干部正向激励机制，把严格管理监督干部与信任关心爱护干部结合起来。加大干部培养力度，加强干部教育培训，进一步提升干部的业务素质和履职能力。加强中层干部队伍梯队建设，建立和完善各类干部信息库，重点加强从教学科研骨干教师中培养干部，不断优化干部队伍结构。
扎实开展基层党建工作。强化基层党组织书记抓党建工作的主业意识，开展学习培训和研讨交流，进一步提升基层党组织书记抓党建工作能力。强化党建工作创新意识，激发基层党组织活力，不断优化基层党组织设置，探索在教学科研团队、学生社团、学生公寓等基层一线设立党支部。主动适应新形势新变化，探索运用网络信息技术开展基层党建工作，增强党建工作的实效性和吸引力。巩固“两学一做”学习教育成果，深化推进党支部提升工程和党旗领航计划，创建“五好”党支部和党员先锋岗，拓展基层党组织和党员作用发挥平台，逐步形成“_委一特色”“一支部一品牌”的工作局面。
深入推进全面从严治党。按照“五抓五看”要求，压紧压实全面从严治党的主体责任，严格执行主体责任清单，落实“一岗双责”，加强专题学习和研讨，落实廉洁谈话制度。抓好压力传导，开展责任制落实检查、述责述廉评议考核，建立专项巡察制度，对部分单位进行专项巡察。从严执纪问责，对执行纪律和规矩落实不力、从严治党责任落实不到位、落实中央八项规定精神不力、“四风”问题仍然突出、不作为乱作为、师生反映强烈的，都要坚决追究责任，让失责必问成为常态。从严落实党内组织生活各项制度，重点规范“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度的落实，强化督促检查，加强党内政治文化建设，增强党内组织生活的政治性、严肃性、实效性。从严加强作风建设，严格遵守中央八项规定精神，落实“1+X”专项督查机制常态化运作，充分发挥职能部门监管作用。继续完成巡视整改工作事项，巩固和深化巡视整改成果，切实做到解决一批突出问题、健全一批规范制度、堵塞一批滋生不正之风的漏洞。
持续推进党风廉政建设和反*工作。把加强党内监督作为优化党内政治生态的重要抓手，加强对政治纪律、政治规矩执行情况的监督检查，把检查管党治党责任落实情况作为巡察和监督执纪的重点。紧盯“四风”问题，把纠正“四风”往深里抓、实里做，密切关注新动向，加强教育预警和督促检查，坚决防止不正之风反弹回潮。聚焦政治纪律、组织纪律和廉洁纪律，把握运用好执纪监督“四种形态”，特别是高校教学工作计划第一、高校教学工作计划第二种形态，抓早抓小，防微杜渐，增强监督执纪的综合效果。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，做到惩治*力度决不减弱，坚决查处群众身边的不正之风和*问题。加强问题线索的管理和排查工作，深化落实信访举报办理“零暂存”制度，保持惩治*高压态势，坚持有案必查、有腐必惩，坚决减少*存量，重点遏制增量。
加强*、群团工作。完善各级人大代表、政协委员、_人士和党外知识分子建言渠道和作用发挥机制。贯彻落实中央党的群团工作会议精神，健全教代会、学代会等民主管理制度，发挥师生员工在学校民主管理和民主监督中的作用。认真做好新形势下离退休老干部工作，更加注重做好个性化差异化的服务保障工作。制定教工文体协会管理，规范对教职工文体协会的指导与管理。
二、人才培养工作
全面完成本科教学审核评估整改工作。深化教学模式改革，加强师生互动，改变目前教师主导的满堂灌课堂教学模式。推进混合式教学和翻转课堂等教学方式方法改革。探索网络平台和数字化教学资源建设，探索“互联网+”教育背景下的教学新模式、新路径，做好在线开放课程建设。改进学生课程考核方式，加大学生平时学习的考核力度，明确平时成绩的评分项目和标准。提升课堂教学效果,完善本科课程教学评价标准，对教师课堂教学质量进行客观评价。做好教改成果的培育和建设，加强指导和统筹，争取高层次教改成果取得新的突破。全面完成审核评估整改方案确定的各项任务，完成审核评估整改工作报告，做好接受审核评估现场验收的各项工作。
加强专业建设。开展专业办学质量检查，根据教育部今年将发布实施的92个本科专业类教学质量国家标准，以及福建省本科专业评估指标体系要求，对全校各个专业开展评估检查，客观评价专业教学质量，发现问题并强化整改，充实专业内涵。推进专业群建设，以福建省应用型人才培养专业群建设为依托，推进实施现代物流专业群、航海类专业群和电子信息专业群建设。继续推进专业优化调整，围绕“工科为主、面向海洋”的基本定位，完善专业动态调整机制，进一步优化专业布局，提升工科和涉海专业比重，做好水生动物医学等新专业建设。围绕提升专业与社会需求的契合度，以入选的省级服务产业特色专业为抓手推进专业改造，增强专业的社会适应能力。加强专业建设与招生工作的统筹研究，跟踪按专业招生试点省份有关政策，有针对性地提前做好专业建设应对、提高薄弱专业建设质量，逐步做好按专业招生的有关准备工作。推进专业评估和专业认证，以外部要求促进内部改革，做好数学与应用数学、国际经济与贸易和电子信息工程3个专业接受省教育厅评估的相关工作，推进食品科学与工程、机械设计制造及其自动化2个专业参加IEET认证。加强实验教学平台建设,统筹资源做好建设工作，促使现有国家、省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心达到建设标准，做好20xx年国家、省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心新增项目的申报工作。
强化教学质量保障体系建设。研制本科教学质量评价办法，采取*评价，加强对教学质量监控。引入高校教学工作计划第三方评价，客观评价本科教学质量和质量改进的有效度。引入国家工程教育质量专业评估(认证)标准，制定和完善各实习实训环节的质量标准和要求。提升教学管理的科学化水平,加强教学数据库平台建设，建立健全教学基本状态数据常态检测制度，加强数据库分析，充分发挥分析和预警功能。加强校级督导组建设，加强教学督导工作，开展督导培训，提升督导的针对性、有效性。
加强创新创业教育。将创新创业教育融入专业教育，通过教学主渠道对学生进行系统的创新创业理论与实践教育。以“一院一品”为抓手，促进创新创业教育与学科专业相融合，突出专业特长与特色。加强创新创业培训指导，开展优秀校友对话创业、创业沙龙和创新创业路演等活动，为学生提供切实的帮助。创新大学生创新创业管理服务方式，引进优质社会资源，共建创新创业实践基地，聘请更多创新创业社会导师，使创新创业教育更接地气。加强学校创新创业园建设，积极申报福建省创新创业标准园，为创新创业教育打造更好的平台。
提高研究生教育质量。深入实施研究生质量提升工程，做好研究生教改项目实施工作，推进研究生案例教学，加强研究生实践实习基地建设，修订研究生科技创新奖励条例，进一步完善各层次各类别的研究生教育质量保障体系。完成并发布20xx-20xx学年度大学研究生教育年度质量报告，主动接受社会评价和监督。做好全日制和非全日制研究生分类培养和规范管理工作。加大研究生招生宣传力度，争取更多高质量生源。
三、学科建设工作
加强学科建设的宏观统筹。开展优势学科培育计划中期考核，严格对照优势学科培育计划项目建设任务书要求，检查评估在建学科建设成效，对建设成效不明显的学科加强整改，以实际建设成效作为后期强化、减少或停止资助的重要依据。在重点支持高校教学工作计划第一层次和高校教学工作计划第二层次优势学科建设的基础上，培育发展一批与学校定位相契合的特色学科和支撑学科。深入调研学科群建设工作，研究船舶与海洋工程学科群、航运与港口物流学科群、水产与食品工程学科群建设方案，促进学科交叉融合，实质性推进学科群建设。
加强学位点建设工作。争取新增博士、硕士学位点，按照_学位办和省教育厅统一部署，抓住机遇组织申报新增学位授权点，力争新增1-2个一级学科博士点，5个一级学科硕士点，3个专业学位类别(领域)。加强现有博士、硕士学位点建设，开展博士、硕士学位授权点校内自评工作，对存在问题进行整改;根据教育部学科评估反馈结果，组织学习和大讨论，认识各学科存在的不足，有针对性地开展“补短板”工作;加大水产、船舶与海洋工程2个一级学科博士点建设，在教育部学科评估和自评的基础上针对薄弱环节加大建设力度。
强化学科平台建设与管理。加强现有科研平台建设，理顺现有平台体制机制，出台以效益为导向的科研平台评价制度，建立科研平台成果产出与人员、配套经费等支持条件和政策相挂钩的机制;完善平台绩效评估制度，完善平台建设年报制度，开展科研平台投入效益年度评估，以效益作为调整支持力度的依据。推进科研平台提升工作，全力组织和支持水产学科申报国家重点实验室建设，支持缺少省部级平台支撑的学科申报新平台，推进2个国家地方联合工程研究中心达到建设标准并接受达标验收。探讨和组织申报面向地方和行业重大科技问题、重大社会问题的跨学院跨学科平台。按照省部级人文社科基地建设标准和要求，推进“两岸艺术研究中心”建设工作。
四、科学研究与社会服务工作
强化科研工作导向。加强科研工作分类指导，按照基础研究、应用研究、技术转移和成果转化等不同类别科研活动特点，研究科研分类评价办法。重点研究支持应用研究的政策和鼓励办法，探索制定应用研究成果评价标准、从事应用研咳嗽敝拔衿溉翁跫日撸约翱蒲腥嗽比诤系降胤健⑵笠档妊蟹⒒箍褂τ醚芯康闹贫缺U稀4葱驴蒲锌萍汲晒芾矸绞剑幼ㄒ捣裰С帧⒓だ叩确矫婕哟蠖钥蒲谐晒闹С至Χ龋薷难г耗诤ㄉ杞崩桨福嵘τ醚芯砍晒急取Qг阂忧慷杂τ醚芯康淖橹鞫胤胶托幸担葑约旱挠攀菩纬赏平τ醚芯亢蜕缁岱竦男卸桨福龀銎放啤⒆龀鲂б妗P薅┛蒲薪崩旆ǎ髡论文奖励范围，加大对获得项目、省部级以上科研重大项目和重大横向科研课题的配套奖励。修订科研启动经费管理办法，建立经费使用与课题项目培育及获取国家课题相挂钩的制度。
积极拓展科研发展空间。深化与交通运输部、国家_的共建工作，争取更多具体支持项目，加大服务行业发展的力度，强化学科专业特色。启动军工保密资质认证申报工作，力争学校成为军工保密资质认证单位。充分挖掘校友资源，发挥校友助力科研的独特优势，拓展新的科研发展空间。围绕“服务一条船”和“用好一片海”，以航运、水产和船舶与海洋工程技术为抓手，培育大课题，开辟新的科研增长点。
加强科研服务工作。在梳理和分析学校科研管理服务的重点和方向基础上，加强科研管理与服务力量。深入研究国家科技制度改革带来的新变化，瞄准国家和行业需求，策划申报高级别科研项目和大课题，并力争做出新成绩。加强科研项目实施过程的管理和监督，努力提高项目结题率和研究质量。主动走访政府部门和大型企业，为学院和科研人员提供科技需求信息，搭建沟通交流桥梁。
五、人才队伍建设工作
改善人才工作机制。加强党管人才的机制建设，成立学校人才工作领导小组，建立校党政主要领导亲自落实重点人才引进工作制度以及各部门人才引进服务协调机制。完善各级各类各层次人才的培育、遴选和推荐工作机制，促进优秀人才脱颖而出。做好新修订师资引进办法的政策落地工作，建立急需紧缺人才引进快速通道、引进人才专业技术职务高聘评审快速通道的具体实施办法。
加大人才引进力度。改善人才配套政策，较大幅度提高引进人才的住房补贴、安家费和科研启动金，对杰出人才实行协议年薪制，建立高层次人才引进由所在学院指定专人全程服务制度，加强高端人才特别是高水平学术团队的整体引进，争取在高层次人才引进上有较大突破。加强优秀青年博士引进工作，其中对近年来师资引进较少的财经学院和文学院等单列编制用于师资引进，争取在师资队伍的学科、年龄、学位结构上有明显改善。实施引智工程，制定柔性引进人才的管理办法，设立专项资金聘请高层次人才来校带队伍、带课题。以科研为纽带，探索建立与大型企业“共用、共享”高层次人才的新机制，建立更灵活的高级人才资源共享机制。高质量完成20xx年度进人计划。制定柔性引进人才入住专家公寓具体实施办法。
加大青年教师培养力度。实施青年学术带头人培育计划，制定办法，开展遴选工作，建立健全综合支持体系，着力从国际化培养、教学实践、企业锻炼、重大课题承担和重大学术活动等方面加大对优秀青年教师的扶持力度。实施教师企业锻炼计划，出台具体政策，鼓励和促进在工科、农科、经管类学院试点教师到企业挂职锻炼半年以上，提升教师的实践能力。出台具体措施保障青年教师科研时间，主持国家、省部级科研项目或承担重大横向课题可申请减免一定量的教学课时，促进青年教师早出成果。
深化人事制度改革。推进教师分类评价改革，建立更清晰的教师分类体系和考核评价体系，健全教师分类管理和评价办法;坚持发展性评价与奖惩性评价相结合，发挥发展性评价对于教师专业发展的导向引领作用，发挥奖惩性评价的激励约束作用，形成激励教师发展的有效机制。积极引导教师分流，制定灵活政策鼓励部分教师专门承担诚毅学院教学任务，鼓励部分专任教师转聘教学实验岗。做好“十三五”管理人员核编定岗工作，根据不同部门、不同学院的工作差异，建立与本单位事业发展相匹配的管理人才队伍。推进编制管理改革，探索奖励编制、流动编制、购买编制等多元化管理模式。做好新一轮全员聘任工作。
六、管理与服务工作
加强事业发展宏观统筹。做好学校“十三五”发展规划和专业建设、学科建设、师资队伍建设、科研工作与社会服务4个专项规划的细化落实工作，制定完成“十三五”校园基本建设规划。研究部署综合改革，制定学校综合改革方案，针对制约学校发展的体制机制障碍、针对掣肘学校发展面临的薄弱环节、针对资源配置比较粗放，出台有针对性的系统化改革措施。深化资源配置模式改革，建立效益导向型的管理机制，竞争性资源的投入进行前期的效益评估与后期的效益考核,推进建立以成果换资源的管理制度,促进资源向效益好的项目倾斜。组织对《大学建设目标管理责任书(20xx-20xx)》完成情况进行检查，确保完成各项指标。加强以大学章程为核心的制度体系建设，根据教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》，完善我校学生管理规章制度;根据教育厅大学章程检查组反馈意见拓展章程的宣传途径、制定学代会章程、建立章程执行监督机构、完善教师申诉制度和申诉机制。全力争取办学资源，认真组织申报新一轮福建省与交通运输部共建大学工作，确保进入本轮高校教学工作计划第一批共建名单。成立校庆100周年筹备工作机构，制定校庆工作方案，推进100周年校庆筹备工作。
深入推进文明学校创建工作。全面落实文明学校创建方案,开展全校性巡查，对存在问题加强整改,巩固创建成果，突出创建特色，形成创建材料，为迎接总评做好充分准备。筹措和争取资金支持，加强我校重要公共部位监控系统建设，推进校园监控系统升级改造。抓紧完成“莫兰蒂”台风灾后修复工作，完成万人餐厅一楼维修改造，修复受损的校内建筑瓦屋面和光前体育馆、体育学院综合训练馆钢结构屋面，修复受损的挡土墙、围墙。动工改造海外教育学院教学楼。积极推进嘉庚风貌建筑修缮改造进度，在建项目上半年全部完成，其他未启动的项目全部开工建设。推进解决水上训练中心新增用地后续问题，争取政府支持，推进工作取得实质性进展。配合区政府做好轮机工程学院地下停车库建设项目和信毅路下穿通道建设项目。做好老校区污水管网改造，将我校老校区地下雨污管网纳入区截污和雨污分流工程进行统一改造。
加强资产、财务管理工作。以效益为导向，开展资金投入效益分析，完善资金投入、评估及评估结果
