学校流调小组工作计划(通用46篇)

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更新时间:2023-11-18 20:42:47 发布时间:24小时内

学校流调小组工作计划1

20xx年,全县基层司法行政工作要*思想,求真务实,开拓创新,充分发挥基层司法所职能作用; 深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法,为全县和谐社会又好又快发展提供更加有力的`法律服务和法律保障。

一、强化司法所规范化建设,激发工作人员干事创业新活力。

1、大力推进标准化司法所用房建设。强化督查指导,按规定落实好司法所办公用房达标,并能够为自己使用,设有所长室、调解室、矫正室等。

2、完善司法所各项工作机制。制定《20xx年度司法所工作考评细则》,使司法所岗位目标责任细化、量化、项目化,形成系统科学的基层司法所工作管理运行机制。

3、加强档案(台账)规范管理。按照市局要求,统一规范基层司法所各项业务文书制作、台账登记、档案管理。制定20xx年度司法所人民调解和所务管理工作台账,确保乡镇、村(居)调委会人民调解工作台账和调解卷宗的立案登记、受理、调处、调解协议格式、结案、立卷、归档等内容统一。

4、指导“司法行政基层工作信息管理*台”有关人民调解、社区矫正、司法所建设等报表的上报,确保市局信息化工作考核目标任务落实,并在每月3日前对上月任务完成情况进行通报。

6、开展司法助理员业务工作培训,每上半年组织全体司法助理员进行一次基层业务工作和信息化应用操作培训,实现全体司法助理员“会调解、会协调、会写、会操作”的四种能力。

7、开展司法所业务培训交流活动。组织基层司法所业务人员到兄弟单位参观、学习、考察,提高业务水*。将各司法所工作台账(卷宗)统一到基层股相互进行交流,抓综合亮点工作交流,谁的亮点多、特色新,就定其为先进典型的交流点。通过对照,查找问题,总结经验,促进推进司法所向科学化管理目标迈进。进一步激活司法所人员干事创业的工作激情。

8、创新考核机制,严格绩效考核。为确保司法所各项工作都能按序时进度完成,组织对司法所进行半年、年终工作考核,并将考评结果直接与各司法所经费保障、评先评优挂钩。

二、强化人民调解工作,在*化解纠纷上有新举措。

2、针对性组织人民调解员业务培训。一是在年初各司法所组织人民调解员集中培训,培训以人民调解法、人民调解程序、人民调解卷宗制作、经验交流等为主要内容,要形成工作材料。二是基层股将对去年调解工作考核存在的问题,采取集中学与重点学相结合的方法,分别举办培训班,提高人民调解员业务水*。

3、发挥调解职能优势,努力化解社会矛盾。在扎实做好日常(乡镇每月、村居每周、村民小组每天)排查调处的同时,在节假日及敏感时期,着力开展集中排查化解以土地确权与流转等矛盾纠纷专项活动,司法所组织乡镇、村居人民调解员每月至少一次下基层开展巡回调解,化解各类疑难矛盾纠纷,并及时登记,履行指导、协调、督办职责。最大限度地做到“小纠纷不出组、大纠纷不出村、重大疑难纠纷不出乡镇”。

4、落实调解经费。按照《人民调解法》的要求,指导乡镇、村居将人民调解工作经费、人民调解委员会补助经费和人民调解员补贴经费纳入财政预算。年终,全面实行人民调解“以案定补”工作,推动我县人民调解工作进入一个崭新的发展时期。

5、加强行业性调委会建设。对已成立的行业调委会,进一步完善制度,巩固提高,规范运作。

6、发挥全县人民调解委员会的职能作用,积极推动人民调解与行政调解、司法调解相结合工作机制,积极探索新的工作思路,引导群众把人民调解工作作为解决矛盾纠纷的主要选择,减少讼累、降低诉讼成本。

三、法律服务要有新突破。

学校流调小组工作计划2

各村(居)民委员会、乡级各:

县“大调解”工作《关于矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》精神,为深化我乡矛盾纠纷“大调解”工作体系,“大调

解”工作向基层延伸,把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态,乡矛盾纠纷“大调解”工作决定,自20xx年5月起,在全乡矛盾纠纷“大调解”“进城镇小区、进农村院落、进规模性市场(商场)、进车站、进工业区(旅游景点)”(简称“五进”)活动,乡镇大调解工作计划。特制定实施方案:

一、思想

学习在省部级主要干部社会管理及其创新专题研讨班上的讲话精神,市、县深化“大调解”工作体系部署要求,经济社会发展新,和创新社会管理,“大调解”工作体系,紧紧“统筹、衔接、攻坚、创新”的总体思路,重心下移、工作前移,贴近、、服务,党政主导、多方协同、力量整合、的“五进”工作格局,健全矛盾纠纷源头防范化解长效工作机制,夯实基层工作基础,社会稳定。

二、工作

“属地管理,分级”和“谁主管、谁”的原则,由党委、主导,整合乡镇、村(居、社区)调解、*派出所行政调解、法庭司法调解和辖区行政、企事业、社会组织等责任力量,在城镇小区、农村院落和车站、规模性市场(商场)、工业区(旅游景点)等人口密集、矛盾易发的地方等聚居的区域,常态运行的矛盾纠纷调解工作“窗口”前置运行机制,“哪里有,哪里就有调解组织;哪里有矛盾,哪里就有调解工作”,工作计划《乡镇大调解工作计划》。

三、工作

“五进”活动分为四个阶段:

阶段:动员部署阶段(5月3日—5月10日)

调查,摸清底数,制定工作方案,职责任务,细化工作措施,动员大会,安排部署。

阶段:先行试点阶段(5月11日—6月10日)

“五进”活动示范点,先行先试,以点带面,标准,规范设置,健全机制。

阶段:实施阶段(6月11日—10月20日)

总结、示范点的经验,各职能密切,整体“五进”活动在本地、本系统。

阶段:检查验收阶段(10月21日—12月30日)

对照工作、职责任务,自查自纠,查漏补缺,着力长效机制;乡矛盾纠纷“大调解”工作将适时组织人员,基层,一线明察暗访,对工作情况通报,“五进”活动。

四、职责任务

(一)责任。乡“大调解”工作组织,综治及“大调解

中心”牵头,司法所并会同*派出所、劳动保障所、国土、工会、妇联、共青团等和行业协会,“谁主管、谁”原则,车站、规模性市场等责任主体组建本的矛盾纠纷调解室或需要成立专业调解委员会及设置调解室。

未单独成立专业调解委员会的矛盾纠纷调解室辖区乡镇调解委员会或辖区消费纠纷、劳动争议纠纷专业调解委员会的前置窗口。场镇小区、农村院落调解室村(社区)调解委员会的前置工作窗口,由所在村(社区)村委会(居委会),规划和要求实施。辖区党政机关、企事业要支持、、“五进”调解室建设。

(二)健全机制。统筹、、联动的“大调解”体系作用,规范“五进”调解室窗口运行机制。

网络体系衔接。在乡党委、主导下,“大调解中心”牵头,从纵向上县、乡、村(社区)和辖区“五进”涉及的专业调解委员会及调解室相衔接,横向上与各行业主管及派出所、司法所、群工站等相的“五进”调解组织体系。

学校流调小组工作计划3

为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:

一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。

各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

要做到“三个突出”:

一是突出重点风险隐患排查和整改。

要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

二是突出校园安全值守。

要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

三是突出在校生安全管理。

要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

三、延伸触角,努力维护学生居家安全。

学校流调小组工作计划4

石小路社区党委将在三年任期内以“三项制度”为目标,以“创先争优”工作为行动指南。结合本社区党建工作的实际,讲党性,重品行,做表率促进社区工作和社区服务又好又快发展。

一、以党的建设为目标

在思想、组织、作风建设上,用“*”,“三项制度”来武装全党。其中,最重要的是坚持*思想、实事求是、与时俱进的思想路线,大力发扬求真务实、勇于创新的精神,来完成各项工作。核心是密切联系群众,全心全意为人民服务的宗旨,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。

二、夯实基础,加强党的组织建设

1、提高党支部的凝聚力和战斗力,做到分工明确、各司其职,团结协调,坚强有力。充分发挥社区党委“政治上领导、组织上保证、大事上把关、工作上监督的四大职能作用,加强社区党委统筹一方、协调一方、驾驭一方事务的能力,增强班子内部团结,以各级组织的各类培训为契机,提高社区党委班子成员和居委会干部的素质、能力和水*,进一步形成社区党委和居委会的工作合力。进一步深化社区共驻共建、资源共享的党建工作格局,扩大社区党建覆盖面,加大对共青团、工会、妇联等组织的领导,不断创新社区党建工作新的协调机制,增强社区党组织的服务功能。其具体措施做到:

(1)、党建工作有计划,党员活动有阵地,党内生活有制度,社区工作有领导有核心。

(2)、驾驭一方事务,以党建促社建,协调好社会保障、计划生育、社会治安、公共环境、社区安全等社区工作在社区各个层面上的全面推进。

(3)、建好党建工作*台,开展好党组织的活动。发挥社区党建工作议事会的作用,实现党建工作在社区各党组织之间的联动,各党组织开展好送温暖活动、参与社区共驻共建公益活动,开展好社区组织的各类文化体育活动。

2、加强对“两新”党组织的工作指导力度,为断扩大党的组织工作覆盖面。指导“两新”组织做好“双增双覆盖”的工作,使党的组织覆盖到所有有党员的“两新”组织,实现“有党员建组织、无党员送政策”的工作目标,并以社区党委、工会、群团组织为*台,使党的工作全覆盖。充分利用“党员基本信息管理系统”做好对辖区党组织和党员信息的摸底和统计,全面掌握“两新”党组织的工作动态,完善各项台帐,完善各类工作资料的健全的管理。

三、进一步完善党内生活制度,切实抓好党员队伍建设,增强党员党性。

1、深化“三项制度”,社区党委将继续认真落实“三会一课”制度,社区两委班子坚持开展好每月讲述,点评,评选优秀,进行公示。支部2月一次的党员“人岗定责”讲评活动。

2、实行基层党组织党务公开是加强党的建设、落实党风廉政建设责任制的一项重要内容,社区党组织党务公开实行“社区党委统一领导、党委成员各负其责,纪律监察小组协调监督、群众积极参与”的领导体制和工作机制。社区党委成立党务公开工作领导小组,领导小组办公室设在社区办公室,党委成员、纪律监察小组、居民组长为成员。社区党委*是实行党务公开的第一责任人,具体负责本单位党务公开工作的'组织实施。

3、深化石小路首创“1+5+10”活动,“1”:即每位社区“两委”班子成员结对帮扶一户困难群众,“5”:每位社区“两委”班子成员联系5户党员和群众家庭;“10”:即每位有能力参加活动的社区党员联系10户居民群众。联系群众重点以困难家庭、残疾人家庭、下岗失业人员家庭、有*诉求的家庭、老年人家庭为主。通过“1+5+10”活动的开展,实现社区180余户5类弱势群众家庭全覆盖,达到月月有人关心、困难有人解决、问题有人反映、脱困有人帮助的目标。

4、充分发挥居民组长、楼栋长的优势,在各楼栋宣传各项惠民政策,了解居民群众的生活状况,收集民情民意,掌握流动人员的居住情况,宣传、劝导居民爱护环境卫生,加强居民自身的防火、防盗意识。

党务公开的内容:

1.党组织决议、决定及执行情况。执行中央方针政策,上级党组织决议、决定和工作部署等情况;

2、社区党委的重要决策及执行,任期工作目标、阶段性工作部署、工作任务及落实等情况。

3、党的组织管理情况。本级党组织的设置、主要职责、机构调整、换届选举,党员发展、民主评议、创先争优,党费收缴、管理和使用,党务工作经费管理和使用,党员权利保障等情况。

4、领导班子建设情况。领导班子职责分工、议事规则和决策程序,执行民主集中制,召开民主生活会,年度考核评价等情况。

5、干部选任和管理情况。干部选拔任用、轮岗交流、考核奖惩,干部监督制度及执行等情况。

6、联系和服务党员、群众情况。听取、反映和采纳党员、群众意见和建议,帮助党员、群众解决生产生活实际困难,接待来信来访、排查化解矛盾纠纷,办理涉及党员、群众切身利益重要事项等情况。

7、党风廉政建设情况。执行廉洁自律规定、落实党内监督制度、推进惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制、处理违纪党员等情况。

8、创先争优公开承诺。建立完善了“三本台账”。一是“公开承诺”台账,记录党员、支部和党委公开承诺事项及兑现情况;二是“讲述点评”台账,记录在每月召开的组织生活会、每两月召开的支部*会上,党员、党组织的讲评、领导的点评情况,确保“一讲二评三公示”各环节有据可查;三是“考核评价”台账,真实记录考核评比的结果,作为评先评优的重要参考依据。

社区调解工作计划5篇(扩展4)

——社区志愿服务工作计划5篇

学校流调小组工作计划5

战场就是考场,疫情就是镜子。干部的态度如何、能力如何、作风如何,心里是不是装着老百姓的生命安全和身体健康,面对疫情有没有清晰有效的防控思路、化险为夷的本领能力,在这面镜子下,哪个干部有办法有能力,哪个干部没担当没作为,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白着。

照清楚干部的态度。关键时候看态度。疫情当前,态度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作为当前最重要的政治任务来抓,是否认清形势和使命,是否全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求,是否出于自我保护一般干、不想干、硬不干、反着干,是否推诿扯皮、松懒散漫、偷奸耍滑,遇到矛盾绕着走、碰见困难躲着行,等等。这些都能直接反映出干部对待疫情的态度。作为干部,必须要时刻意识到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,不能让内疚、自责、痛心成为公众谈论的热词。

照清楚干部的能力。疫情面前,干部有办法有能力、敢担当敢作为,群众才安心。近日,各地都陆续公开曝光了一些因防控不力等被问责的干部,给那些心存侥幸、不担当不作为者以警醒。疫情这面镜子,能照清楚某些干部究竟有“几斤几两”,有没有“两把刷子”,关键时候是否会“掉链子”。

照清楚干部的作风。大疫当前,形式主义、官僚主义又成为干部群众热议的话题。有的干部在疫情防控第一线驻卡点,夜以继日地做宣传、排查、监测等防控工作,有的干部却在一遍又一遍地要报表、邀约稿。政出多门、多头报送、反复填报等不正之风又刮在了疫情防控阻击战线上,耗费着防疫一线干部的精力。因此,一些基层干部无奈抱怨“开口就要、闭口就到,天天报表、到处约稿,简直应付不过来”。面对严峻的疫情防控形势,一些可发可不发的文件通知、可报可不报的报表并不是在干事的证明,并不是在阻击疫情,而是在给疫情防控添堵,折射出某些干部形式主义、官僚主义的作风乱象。

疫情是面镜子,而社会处处是镜子,干部只有在岗位上履职尽责,在工作中尽心尽力,不做样子、不掉链子,不给组织“扯后腿”,才能在每面镜子下照出群众的好口碑,照出组织的好干部。

学校流调小组工作计划6

根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求,为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作,最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起,校园实行以下管控措施:

一、校门管理

(一)前门口

正常开放

(二)后门口

全天封闭,原则上不对外来人员和教职工开放。

二、车辆管理

禁止校外、教职工车辆进入校园,因公来校或物资采购、运输货物的,请对接部门与政教处联系,车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。

三、人员管理

(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校,应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。

(二)因公来校人员,均需佩戴口罩,登记身份证件信息和入校原因,并由相关校内人员迎接。

(三)教职员工带非本校人员进入校园的,进校前必须主动进行登记,随同人员须进行体温检测。

(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。

(五)无有效证件或体温异常者,谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。

(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

(七)禁止外卖进入校园。

所有入校人员应服从安保人员的统一管理,登记相关信息,接受体温检测和安全检查。

学校流调小组工作计划7

为了进一步加强和规范流动人口管理工作,建立流动人口管理长效机制,切实维护社会稳定,打造“平安旧城”,根据上级有关规定,结合我镇经济发展和流动人口的现状,特制定20xx年流动人口管理工作计划。

一、指导思想

为维护我镇的社会治安稳定,巩固、完善打防控一体化建设,坚持_打牢基础、突出重点、抓着根本,以查处促管理,以管理强基础,以打击促防范_的工作思路,坚持管理与服务、维权并重,进一步推进流动人口社会化、市场化、信息化管理,建立健全长效管理工作机制,全面加强和改进流动人口的管理工作,为打造_平安旧城_夯实基础。

二、工作目标

1、强化宣传教育,流动人口及房屋出租人的法制意识有较大提高,能依照有关房屋租赁规定,自觉申报登记并做好自我管理和防范工作。

2、全面摸清各镇的流动人口、出租房屋和流动人口用工较多单位底数,健全各类档案资料,做到底数清、情况明、管理规范。

3、建立和健全各项规章制度,落实各项管理措施,对发现的流动人口中的违法闲散人员,坚决予以打击,维护社会稳定。

三、工作措施

(一)强化组织领导

结合实际,制定了以“政府领导、综治牵头、公安为主、各方参与、综合治理”的工作方针,把其纳入了各村、各部门目标管理责任制,坚持热情服务与依法管理相结合,善待弱势群体与保护公众合法权益相结合,使的流动人口管理工作进一步法治化、社会化、规范化。

(二)强化“服务”功能,加强基层管理

各村、各部门坚持按照_共聚一地、共建家园、共保平安、共创繁荣_的指导思想,将流动人口管理服务工作放到重要位置来抓,对外来人员的子女入学等,与本地居民实行同等待遇。公安机关更新执法观念,改进执法方式,暂住人口、房屋出租户的管理手续更加具有可操作性,对外来人员坚持平等化、亲情化和人性化管理。开展治安防范宣传教育,提高流动人口的自我保护意识和能力,防止不法侵害;充分发挥治保、调解、治安联防等基层组织的作用,以_十户联防_活动加强各村对流动人口的管理,使广大干部群众共同参预到对流动人口管理服务工作中来。

(三)强化管理措施,严格依法管理

为加强对流动人口管理,各村、各部门要充分发挥职能作用,建章立制,协调配合,使流动人口的管理进一步规范化、法治化。

一是严格落实流动人口登记、办证制度。建立了流动人口登记册,实行一人一卡,真正做到了“人来有登记,人走有注销”。

二是强化出租房管理。认真贯彻_《出租房屋治安管理规定》,切实加强对出租房屋的管理力度,建立登记、安全检查等管理措施,做到对出租房屋底数清、情况明,完善和规范了出租房屋的档案,并与房主签订了治安责任书和保证书。充分发挥群防群治组织作用,配合监督各地房屋租赁情况,杜绝房屋无证非法出租现象。

(四)强化宣传教育,增强守法意识

1、通过在外来人员聚集较集中的地方张贴发放《致流动人员公开信》,向出租房屋业主发放《出租房屋管理手册》,向外来务工人口用工单位发放《外来务工人口管理手册》。

2、通过板报展示、法律咨询、分发宣传资料等形式开展上街宣传活动,使他们知法、守法和用法维护自身利益。

学校流调小组工作计划8

当前新型冠状病毒感染肺炎疫情,__县公安局党委和广大党员、民辅警迅速行动起来,把深入开展防控疫情斗争作为践行初心、担当使命的实际行动,领导干部靠前指挥在第一线,党的战斗堡垒筑牢在第一线,党员干部冲锋陷阵在第一线,坚决贯彻落实^v^^v^重要指示精神和各级党委、政府和上级公安机关的决策部署,勇当“敢于斗争、善于斗争”的硬骨头战士,全力打好疫情防控阻击战。

靠前指挥,于非常之时担非常之责

疫情就是命令,防控就是责任。疫情来临,__县公安局主要领导及全体党员干部取消春节假期,坚守一线工作岗位,主要领导亲自挂帅指挥疫情防控,全面加强党对疫情防控的领导和调度,吹响战“疫”号角。

面对疫情风险,县公安局党委高度重视,副县长、县公安局党委书记、局长__先后主持召开了_次疫情防控工作专题会议,成立了专项工作专班,广大党员民警牢固树立“四个意识”,以“若有战、召必往、战必胜”的精气神全力打好疫情防控阻击战。同时,全体局党委班子成员深入基层一线,检查指导疫情防控工作,慰问一线值守民警、辅警,要求立足公安职能,主动作为、积极配合,全力确保社会大局平安稳定。

自疫情发生以来,在各级党员领导干部的带动下,全局全体民警辅警阵容整齐、士气高昂地投入到战“疫”一线,积极落实公安主责主业,有力配合有关职能部门全力抗击疫情。

联防联控,党的战斗堡垒筑牢在第一线

一个支部就是一个堡垒。全县公安机关各党支部始终坚持守土有责、守土担责、守土尽责,迎难而上、奋勇争先,坚定地站在防控工作最前线,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,构建了“点、线、面”结合的全方位联防联控体系。

抓好防控“点”防扩散

各派出所、巡特警加强辖区内农贸市场、商铺、企业、文体娱乐场所等人员密集场所的巡逻防控,坚持关口前移、主动进位,组织警力协助卫健、村(社区)工作人员逐户排查,对情况异常的信息及时通报给防疫部门,同时向广大人民群众宣传疫情防控知识,告知居民尽量待在家中,少去人员密集场所,不要出门聚会聚餐等,确保“早发现、早隔离、早治疗”。

拉紧防控“线”防输入

科学判断形势、精准把握疫情,县公安局积极调配警力在高速公路出入口、国道、省道、乡村道路等地设置疫情防控点,扎紧篱笆,从源头防止疫情输入。实行24小时联防联控值守机制,联合交通运输、辖区政府等全力配合^v^门开展疫情防控检测工作,协助做好过往驾驶人的体温检测、筛查、隔离等工作。按照“不漏一车、不漏一人”的原则,设置卡点8个,日均检查车辆1200余辆,检查司乘人员2600余人,切实管控疫情可传播路径。

“面”上抓排查防隐匿

学校流调小组工作计划9

社会教育是从家庭教育开始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,经过一年的努力,我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式,提高了家长的育儿水*。

具体表现在以下几个方面:

一、领导认识到家长学校的的必要性,增强办学自觉性

1、随着 社会的发展进步,教育水*的发展提高,使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水*等诸方面都有许多新的变化,不少家长对教育孩子深感力不从心。因此,办好家长学校,帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律,可以为家庭教育取得成功打好基础,提供保障。以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革,需要家庭教育相应变革的支持与配合,提高家长素质,从而提高家长实施家庭教育的能力和水*,必然会促进学生素质的提高。因此,办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。

2. 、当前,教育的复杂程度和难度较以往明显增大,单靠学校难以胜任。长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变,必须使学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。因此,办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点

二、家长的到课率:

由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉,既引人入胜,又给人启迪。家长听后,既学到知识,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的启示,家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。

三、家长教育观念的改变:

第一任教师难当,终生教师更难当,一些家长在学习以前,抱着沉久的观点“不打不成才”。在教育孩子时往往表现出随心所欲,随性情而定。高兴时,可以让孩子爬着鼻子上脸,百般纵容迁就;心情不好时,则又吼又叫,以至打驾。不讲原则,不讲理智,不讲科学,凭着感觉走。在学习上施以孩子压力,剥夺孩子“双休日”的权利,给孩子学生的负担,而又没有达到他们预期的效果。

家长学校成立后,给了他们一种全新的家庭教育理念。他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育,家庭教育是一门科学,要掌握好这门学科,就得学习、学习、再学习。

四、教师对教学的重视;

为了让家庭教育走向现代化,家长学校的老师认真备课,确定三讲主题,家庭德育、学生的学习习惯养成、家长修养。为易于开展针对性的教育活动,教学内容侧重于学生的个性心理培养方面的知识,除了已有的家长读本以外,家长学校的老师还对家长讲授了《儿童心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的内容,让家长更多更好地了解到了孩子们的心态。

五、家庭教育成果的体现:

通过家长学校的培训,家长的素质得到明显提高,通过对调查问卷的分析,可知93%的家长具有正确的人才观,95%以上的`家长具备正确的教学方法,同时,在家访中从学生身上反馈出学生个人的进步和家长教育的更新,达到了我们预期的效果。在学生家长中,由于文化层次参差不齐,自身修养存在差异所以家庭教育效果也各不相同,我们在以后的开课中,经验交流中将再结再励,寻求更好的家庭教育方法,把我们的家长学校办得更好!

学校流调小组工作计划10

20xx年,阿荣旗大调解工作将继续围绕以人为本、科学发展的思路,坚持预防为主、防调结合的工作方针,努力化解民间矛盾纠纷,减少社会矛盾纠纷的激化,维护人民群众的合法权益,维护阿荣旗的和谐稳定。现将今年的大调解工作作出如下计划:

一、时刻把握时事动态。

不定期地组织全体调解工作人员学习各种政策、法律,掌握最新的时政动态,为调解工作的深入打好理论基础,更好地学习掌握新的调解工作方式方法。

二、坚持矛盾纠纷排查分析制度。

要明确职责,落实措施,着眼于早发现、早报告、早解决,把预防工作作为关键环节来抓,重点落实好三排查:落实镇和村(社区)每月的定期排查分析制度;落实特殊时期以及重大节假日其间的重点排查;落实对矛盾纠纷重点镇、重点人群、重点行业的重点排查。在做好正常排查调处工作的同时,特别要组织好重大事件的集中专项排查活动,防范和化解社会矛盾纠纷,维护社会稳定。

三、指导镇、村(社区)调解工作。

认真履行指导镇、村人民调解工作的义务,在档案、资料等方面建立一整套的.规范管理模式。遵照调解组织建设标准和要求,狠抓“硬件和软件”,同时,继续开展规范化调委会检查、整改坚持公开、公*、公正,依法调解。以防激化为重点,做到业务规范化,努力实现“四无”;不断提高镇、村调解组织调解场所、调解程序、内部管理的规范化和依法调解的水*。进一步优化调解队伍结构,从群众威信、法律政策水*、工作能力等方面选任调解员。加强对人民调解员的业务培训,着力提高各调解组织开展群众工作的能力、排查问题的能力、化解问题的能力,更好地服务于广大人民群众的需要。

四、完善对接机制。

五、强化*队伍建设。

坚持学习,在提高大调解处工作人员的理论水*,政策水*、文明接待水*、处理复杂*问题水*、协调工作水*上下功夫,提高*工作队伍的整体工作水*,适应新形势下*工作的需要。新的一年,我们将以更饱满的热情、更昂扬的斗志投入到大调解工作中去,充分调动每一个工作人员的干劲,积极调动一切可以调动的力量,全力做好大调解工作,最大程度发挥大调解处的能动作用,更好更快地化解社会矛盾,消除社会隐患,为促进和谐稳定繁荣的阿荣旗贡献力量。

学校流调小组工作计划11

近期,我国零星散发病例和局部地区聚集性疫情明显增加,暴露出农村地区防控意识松懈、防控能力薄弱、防控难度大等问题,特别是春节期间农村地区返乡人员增多,聚集性活动频繁,人员流动增大,将加大疫情传播的风险。我省也相继有三个市发生聚集性疫情,为进一步加强农村基层党组织对疫情防控工作的领导,指导农村地区科学精准做好冬春季肺炎疫情防控工作,根据《市冬春季农村地区肺炎疫情防控工作方案》要求,结合近期农村聚集性疫情防控工作中存在的短板和薄弱环节,特制定本工作方案。

一、早预防

1.明确排查对象。排查从外地返(来)乡人员,既要排查返(来)地区(出发地)、也要排查从业情况以及是否是肺炎治愈患者等情况。主要包括:一是入境人员;二是所有跨省份返(来)乡人员;三是来自本省内中高风险区域所在地市的返(来)乡人员(中高风险区域内部人员原则上不流动);四是进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员、交通运输工具从业人员等重点人群;五是肺炎治愈患者等重点人群。

2.查验核酸检测报告。返(来)乡人员应提前24小时告知当地村委会。除省内低风险非重点人群外均要求返(来)乡人员需持3天内有效核酸检测阴性结果,抵达后由村委会查验其3天内核酸检测阴性证明或包含3天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”。

3.加强健康监测。对从境外高风险国家(俄罗斯、南非、英国)返回人员继续执行“14+14”天集中隔离医学观察措施,即在入境口岸集中隔离14天后,返(来)属地继续集中隔离14天。对从其他境外国家返回人员继续执行“14+7+7”天隔离医学观察措施,即在入境口岸集中隔离14天后,返(来)属地继续集中隔离7天,再转入居家单独隔离7天。对在解除隔离的入境人员纳入村屯健康随访管理,如就医就诊时应主动向医疗机构告知境外旅居史。

国内中高风险区返乡人员,实行14天集中隔离医学观察措施,并在隔离期间按“进、中、出”进行三次核酸检测。对中高风险区所在县(市、区)其他返乡人员实行“落地即检”,在第一落点所在地实行核酸检测采样、登记后,实行14天居家健康监测,做好体温、症状监测,期间不聚集、不流动,必须外出时做好个人防护,每7天开展一次核酸检测。

中高风险地区所在地市的其他地区、低风险跨省、进口冷链食品从业人员、口岸直接接触货物从业人员、隔离场所工作人员等重点人群返(来)人员,须持3日内有效核酸检测阴性证明,登记并签订疫情防控承诺书后,实行14天居家健康监测,期间不聚集,不流动,如确需出行,需向村(屯)报备,每7天开展一次核酸检测。

省内低风险非重点人群健康码无异常且签订疫情防控承诺书后,可有序流动。(注:具体核酸检测、健康监测、隔离管控要求请实时关注市疫情防控领导小组文件和市疫情防控工作指挥微信群)。

(二)减少人员流动与聚集。村两委要全面了解本村屯人员外出情况,主动与其建立联系,积极倡导春节假期非必要不流动,主动引导从事进口物品搬运、运输、存储和销售环节的工作人员,原则上在工作地休假或工作。疫情中髙风险地区严格控制人员进出。

近期取消集体团拜、大型慰问、联欢聚餐、各类庙会、跨年活动等室内聚集性大型活动。从严控制室内聚集性文旅活动、宗亲聚会、婚礼婚宴和同学、校友、商会联谊等各类民间规模性聚餐活动。落实好宗教活动及场所管控要求,暂停宗教活动场所聚集性活动,依法制止非法宗教活动,从严从紧执行疫情防控规定。居民家庭不举办聚餐等聚集性活动,宣传和倡导移风易俗,劝导农民群众不串门、不聚集、少外出,提倡“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”。确需举办的活动,规模控制在50人以下并有防控方案,向属地疫情防控指挥部报批,并由村委会负责监督登记参加人员基本信息并严格执行防控措施。

(三)加强重点场所防控。督促经营机构落实主体责任,全面规范重点场所管理,并储备必要的防护物资。加强村卫生室、个体诊所、药店、教堂、农贸市场、商超、餐馆、民宿、村民活动室、村内企业、养老院、学校、幼儿园等场所疫情防控管理,严格做好人员聚集场所的日常防护和健康监测等工作。对养老机构、福利机构等人员集中场所严格落实防控指南要求,必要时实行封闭管理。

(四)开展爱国卫生运动。深入开展农村爱国卫生运动,进一步健全完善公共卫生设施,加强对村民活动室、公共卫生间等公共场所的卫生整治,倡导村民定期开展家庭大扫除,保持环境和家庭清洁卫生。大力提倡讲究卫生、个人勤洗手、家里勤通风的良好生活习惯。在人员密集、通风不良的封闭场所且与他人距离小于1米时应当科学佩戴口罩并定期更换。开展病媒生物防制工作,从源头上铲除病媒生物孳生地,降低传染病通过媒介传播风险。

(五)强化宣传教育。利用传统媒体和新媒体等多种形式,灵活运用群众喜闻乐见、通俗易懂的宣传手段,开展肺炎防控知识和措施宣传。引导返(来)乡人员遵守疫情防控规定,如实报告个人行程,积极配合健康监测,鼓励村民养成勤洗手、保持室内通风、封闭场所戴口罩、不聚集等卫生习惯和生活方式,做到群防群控。增强出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状后就诊和第一时间报告意识。

二、早发现

(一)扩大“应检尽检”范围。将卫生院新住院患者及陪护人员、村卫生室、个体诊所、冷链食品从业人员、农村需排查和协查人员等纳入“应检尽检”范围,每周开展核酸检测。对服务业从业人员定期开展核酸抽样检测,力争主动发现疫情。

(二)及时开展样本采集和核酸检测。卫生院严格按照规定的标准和要求设置肺炎核酸釆样点,加强核酸采样工作人员培训,规范开展采样工作。实行“乡釆样、市检测”,卫生院负责核酸检测样本釆集和送检,市、中医院、疾控中心或第三方检测机构负责核酸检测。核酸检测纳入我市应检尽检范围。

(三)加强环境与药品检测。每周对村卫生室和个体诊所、农贸市场、村民活动室、休闲娱乐室、公共卫生间、养老院等公共场所环境开展核酸检测,每周入户开展抽样检测。农村药店建立退烧药、抗感染等药物销售实名登记台账。

三、早报告

(一)可疑患者报告。严格落实首诊报告制度,充分发挥村卫生室、个体诊所、药店等的“哨点”作用,发现有发热、咳嗽、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的可疑患者,要在留观患者的同时,2小时内报告卫生院,卫生院负责采集样本和送检,并协助做好转诊等工作。农村药店发现购买退烧药、抗感染等药物的患者后2小时内报告卫生院。对缓报、迟报甚至瞒报的严肃处理。卫生监督机构和市场监管部门要加强对基层监测排查工作的巡回指导和督查。

(二)核酸检测结果报告。接到报告后,卫生院要立即组织核酸釆样,尽快送到市、中两院、疾控中心实验室检测。检测机构接到样本后在12小时内反馈检测结果,阳性结果要立即反馈送样机构和市卫生健康局。强化统筹协调,加大对卫生院的人员培训和釆样物资保障力度。

学校流调小组工作计划12

为进一步做好新型冠状病毒感染预防与控制工作,有效降低新型冠状病毒在医疗机构内的传播风险,规范医务人员行为,结合我院实际,通过假设事件,检验我院相关部门在处置新型冠状病毒肺炎时应急处理和医疗救治能力,加强各部门之间协调配合,最大限度地降低医院感染对患者造成的危害,特组织进行新型冠状病毒肺炎应急处置演练,具体方案如下:

一、演练目的

(一)检查应对新型冠状病毒肺炎所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况,以便发现不足,及时调整,及时补充,做好应急准备工作。

(二)通过演练提高医务人员对新型冠状病毒肺炎的认识,增强其对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置能力。

(三)进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善流程、应急机制。

二、演练时间和内容

20xx年9月23日进行新型冠状病毒肺炎应急演练活动。内容为发热哨点诊室发现新型冠状病毒肺炎疑似病例。

三、演练部门组成及其职责

1、组织指挥

总指挥:

成员:

下设办公室,办公室主任由马光华兼任。

职责:负责本次新型冠状病毒肺炎演练的组织指挥,协调演练的步骤和进度。

2、流调小组职责及成员

组长:马标

成员:

职责:负责配合CDC组织对新型冠状病毒肺炎患者进行流行病学调查,内容包括事件名称、初步判定事件的类别和性质、发生地点、发生时间、医务人员涉及人数、主要的临床症状和体征、可能原因、卫生学检验分析等。制定新型冠状病毒肺炎病例的医院感染防控措施。

3、新型冠状病毒感染的肺炎防控医疗救治专家组

组长:庄传杰

组员:

职责:负责对新型冠状病毒肺炎病例的诊疗与抢救工作(组织专家会诊)

4、新型冠状病毒感染的肺炎防控后勤保障组

组长:孔德强

组员:

职责:保障各类药品、医务人员和患者防护用品及医疗用品、消毒产品的供应。

5、消毒、隔离技术指导小组

组长:张勤

成员:

职责:负责组织人员对新型冠状病毒肺炎的消毒、隔离措施实施。护理人员指导保洁人员对新型冠状病毒肺炎疑似病例用品、地面、医疗废物等消毒处理。

6、疫情上报组

组长:张坤副院长

执行组长:王飞办公室

职责:严格按《^v^传染病防治法》的要求及时上报传染病疫情,如遇暴发流行,及时与县卫健委、县疾控中心汇报。

7、急诊转运组

组长:姚丽丽医务科科长

执行组长:*120急救中心主任兼急诊科主任

任佳慧120急救中心护士长

于刚120车队队长

职责:发热病人救护车转运临泉县医院北区发热门诊,并做好个人防护及终末处置。

四、演练时间安排及地点

演练前协调会:20xx年9月23日15:00,医技楼二楼会议室

正式演练:20xx年9月23日16:00,发热哨点诊室。

五、演练流程

事件报告→初步调查后启动预案→调查判断、诊治、转诊、指导消毒隔离→下发整改措施整改有效后终止预警→演练点评

六、具体演练步骤

场景一(病例报告)

(院感办)下午16:00,院感科电话铃响了

院感专职人员:“你好,院感办”

发热哨点诊室:“我是发热哨点诊室,我诊室现发现1名发热病人,症状疑似新型冠状病毒肺炎;

院感专职人员:“好,我们马上到”

场景二:(初步调查→启动预案)

流调小组赶赴发热哨点诊室,院感办主任负责询问医师具体发生情况和查看病人。填写个案调查表(附),经初步核实,一位患者均出现发热、干咳、肺部CT示肺部实变,均无高风险地区接触史,疑似新型冠状病毒肺炎院内发生。上报新型冠状病毒肺炎防控应急领导小组,李建刚院长指示:启动应急预案,立即通知各小组成员开展应急工作。

场景三:(专家会诊)发热哨点诊室

16:10医务科组织新型冠状病毒感染的肺炎防控医疗救治专家组进行会诊:根据临床症状、CT结果,怀疑为新型冠状病毒肺炎,通知CDC,并配合CDC开展流行病学调查、对密切接触者隔离观察及采样工作。

场景四:(现场处置,发热哨点诊室)

16:20消毒、隔离技术指导组:赶赴现场后立即组织人员对疑似病例到过的科室(如发热哨点诊室、放射科、检验科等)床铺、空气、地面、医疗用品等环境物体表面等环节进行消毒。

场景五:

综合各小组意见新型冠状病毒肺炎防控应急领导小组作出如下要求:

1.立即上报县防控指挥部,并按照要求立即将该发热病人隔离转运隔离病房,并通知120将该发热病人专车转运至临泉县人民医院北区发热门诊,告知转运人员做好个人防护、交接记录及终末处置工作;

2.对该发热病人诊疗过程中接触过的物品、医疗器械及转运车做好终末消毒;

3.医护人员诊疗过程中严格执行手卫生,做好个人防护;

4.加强地面、物表及空气的消毒,物表随时污染随时消毒清洁;

5.该发热病人的生活垃圾全部按照医疗垃圾处理。

6.按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。

疫情防控流调工作总结 (菁选2篇)(扩展6)

——春季疫情防控工作总结 (菁选2篇)

学校流调小组工作计划13

为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《^v^传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校20_年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及方案。

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

按照《传染病防治法》,积极配合^v^门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告:

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制:

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗^v^门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施:

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

4、艾滋病的预防控制措施:

(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识,使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化,并始终贯穿整个学校教育教学的全过程,反复强化,深入人心,确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实,并得到有效防控。

(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动,开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动,广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动,寓教于乐。

(3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书,供学生阅读。

(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,把相关知识传递给家庭以及社区其他成员,从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。

学校流调小组工作计划14

在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中,区宣传舆情组按照区委统一部署,全面动员,全面部署,全面发声,营造了“坚定信心、同舟共济、众志成城、科学防治”的浓厚氛围。

1、全面发动兴热潮。

连日来,区委常委、宣传部部长、疫情处置工作指挥部副总指挥X主持召开宣传舆情组专题会议,对做好宣传舆情工作再安排、再部署,并到所包街道X街道实地督导,提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作,要求坚持传统媒体和新媒体相结合,做好防疫常识的宣传引导;加大正面宣传力度,做好恐慌心理的消除引导;营造不信谣、不传谣社会氛围,做好防传谣、信谣的教育引导;积极发动广大群众,做好全面参与防控的引导;引导群众树立正确的就医、购物观念,维护良好社会秩序。各镇街、部门加大宣传力度,利用基层组织微信群、“村村响”应急广播等,及时将权威信息传达到群众手中,建立了区、镇街、村居三级宣传体系,在全区兴起了群防群控的宣传热潮。

2、新闻宣传领方向。

3、社会宣传聚能量。

4、文艺宣传奏强音。

以“文艺六百工程”为载体,让文艺作品在疫情防控中传递温暖、奏响强音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《*脊梁》等一批有温度、接地气的文学曲艺作品,让人们看到美好、看到希望、看到胜利就在前方。

存在问题:

一是新闻记者采访防护设备不足,如医用酒精、消毒液、紫外线消毒灯等紧缺,记者及设备消毒物资储备不足。

二是无线应急广播存在人为断电现象,广电台维修人员少,不能迅速巡查维修。

下一步,将充分发挥职能作用,加大宣传力度,引导社会舆论,营造“众志成城、群防群控”的浓厚氛围。

学校流调小组工作计划15

从控制传染源、救治被传染者,到切断传播途径、保护易感人群,正是科学态度、科学方法,让人类面对传染病不再束手无策,拥有了守护健康的法宝。

科学技术是社会进步的强大支撑,也是战胜困难挑战的有力保障。新冠肺炎疫情发生以来,从“依法科学有序防控至关重要”的叮嘱,到“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,为做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科学,精准防控越到位,阻断疫情就越有力有效。把科学有序的防控要求落到实处,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身体健康就能得到有力保障。

疾病与人类始终相伴随,威胁着人类健康,但人类只要恰当使用科学武器,就能程度降低生命代价。无论是非典、甲流还是新冠肺炎,我们对它们的科学认知有一个过程。抗击非典时一些人最初认为致病因素是衣原体,最终发现是冠状病毒。对付衣原体,抗生素就管用,而对付病毒,则需要进行综合治疗。由此而言,防控疫情不能偏离科学的轨道,不能脱离对生物规律的把控。

战胜新冠肺炎疫情,必须依靠科学、运用科学。目前的出院患者在不断增加,我们完全可以战胜新冠肺炎疫情。广大医护人员不辞劳苦、科学救治,努力完善诊疗方案,提高收治率治愈率;广大科技人员不畏艰难、勇于攻关,加快病毒溯源等研究;各条战线扎实做好预防、控制和保障工作,切实提高疫情防控的科学性和有效性,这些都将为打赢疫情防控阻击战提供坚实科学支撑。

战胜新冠肺炎疫情,需要尊重科学、相信科学。打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,对大多数人而言,关键在“防”。加强病例排查,做好居家隔离观察,做好密切接触者的追踪,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,疫情防控的人民战争就有必胜把握。科普宣传有助于克服因疫情导致的不安焦虑情绪。让科学防疫知识走进千家万户,使人民群众懂得用科学态度对待疫病、用科学手段防治疫情,有助于提高人民群众自我保护的能力,增强人民群众战胜疫情的信心。

“病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是谣言和恐慌。”不信谣、不传谣,坚持做到科学抗疫,切实加强科学防控,我们必将取得战“疫”的胜利!

学校流调小组工作计划16

一、指导思想

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。

二、组织保障

成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进行疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作,

组长:

副组长:

组员:

领导小组主要职责:

1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;

2.参加上级相关工作会议并做好落实;

3.执行学校疫情防控相关工作;

4.监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。

三、工作目标

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。

四、工作目标人群

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

五、具体实施

(一)预防教育

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。

班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

(二)健康测评

学校流调小组工作计划17

这是一场没有硝烟的战“疫”,它的发展变化牵动着每一个中国人民的心。病毒无情人有情,在这场磨难中涌现出一大批感人至深的人,有不畏生死、依然奔赴抗“疫”一线的全国各地医护人员们,有不畏严寒、始终坚守在各主要卡口的警察、交警们,也有着基层可爱、可敬的党员们,他们都在各自的岗位上为着大多数人的安全而付出努力,他们是这一“疫”中最美的样子。

他们是此“疫”中的“指挥官”,不分昼夜践行初心。在接到疫情通知的第一时间,他们放弃了春节假期召开村“两委”班子会议,对疫情相关情况进行通报,立即着手成立新冠肺炎防控领导小组,制定疫情防控方案,安排志愿者到村口站岗执勤。无论何时,大喇叭里都会传来他们“戴口罩、勤洗手、多通风”的细心叮嘱,村口执勤队伍里总会看见他们在带头忙碌,村民的家门口也有他们发放传单、张贴宣传海报的身影,甚至在元宵节执勤人员还能收到他们送来得热乎乎的汤圆、饺子。他们说:“我们要守土有责,守土尽责,积极地投入到疫情防控中来,因为我们是千千万万党员中的一个,我们是基层干部。”

他们是此“疫”中的“逆行者”,不分年龄值岗执勤。随着防疫抗疫形势逐渐变化,外地人员返京人员也逐渐增多,这就增加了人员排查的难度。还没等村委会头疼人手不足的问题,辛集村16名平均年龄超过70岁的老党员主动报名参与村口站岗执勤,24小时不间断倒班进行。一个支部一面旗,一个党员一颗星,他们总是在党和人民需要的时候挺身而出,毫无怨言。80多岁的老党员王志昌虽然腿脚已不太灵便,但是却坚持走上防疫一线。他说:“不论年纪大小,只要国家和人民需要,身为党员就要随时整装待发,继续为人民服务,发挥自己的余热。”在寒风中守护执勤的他们虽然佝偻着身躯,但却是那么高大。

他们是此“疫”中的“外卖员”,不分时间有求必应。此次疫情隔断了许多人回家的路,也让很多人不得不“宅”在家中。居家观察最无奈的是缺乏生活必需品,毕竟巧妇难为无米之炊,这也让很多人感到焦灼不安。但是大可不必担心,因为我们有专门的“外卖员”,他们就是村里的在职党员。村里专门为外地返京进行居家观察的村民建立了微信群,每天在群里上报体温以便观察,另外只要有蔬菜、粮食、药品等方面的需要也可以在微信群里说一声,村委会便会安排专人送货上门,解决了大家的后顾之忧。他们说:“能在这个时候为大家解决问题,是我们应该做的,希望大家都能平安度过此次疫情。”

学校流调小组工作计划18

敬爱的党组织:

自从本人被确定为入党积极分子以来,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。^v^认真学习马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想^v^,是党章规定的共产 党员义务的第一条。^v^员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产 党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产 党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对^v^学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领^v^,作为共产 党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产 党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。

一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产 党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。近几年来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。作为一名企业财会人员,我所面临的是进一步处理好学习和工作之间关系的问题。工作离不开学习,要不断学习新的财会理论知识、政策法规、规章制度,只有这样,才能更好地做好工作。我一直也是这样做的,除了参加正常的继续教育学习外,我正在参加财会专业专科学习。

通过进一步对^v^章的学习,使我认识到:

一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。

也许有同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之基,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

毛泽 东同志在《为人民服务》中指出:^v^我们的共产 党和共产 党所领导的八路军、^v^军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。^v^ 全心全意为人民服务是共产 党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产 党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。

无论在战争年代,在改革开放的新形势下,还是在新世纪新阶段全面建设小康社会的过程中,共产 党人为人民服务的宗旨是永恒的。首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽 东思想、邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想,特别是^v^三个代表^v^重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产 党员的职责。正如江泽 民同志指出:^v^领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上^v^。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾。

二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观。

共产 党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产 党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽 东思想、邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的判断能力,防腐拒变的能力。

讲学习、讲政治、讲正气,首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提,只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了新的阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产 党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想。

改革开放以来,我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进,从根本上说靠的是邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想的指导,靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得全面建设小康社会的新胜利,仍然要靠邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的__大把^v^三个代表^v^重要思想确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产 党以马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想作为自己的行动指南,号召全党高举邓小 平理论伟大旗帜,全面贯彻^v^三个代表^v^重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。我们要按照党的__大的要求,进一步增强学习邓小 平理论和^v^三个代表^v^重要思想的自觉性和紧迫感,掀起学习的新高 潮。

只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面,老一辈革命家为我们做出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势,一些人之所以犯错误,甚至犯罪,一个很大的原因就是不读书、不学习,不注意提高自己的思想境界。学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。当前,人类正在经历一场全球性的科学技术革命,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。我国是发展中国家,正处在并将长期处于社会主义初期阶段,要实现社会主义现代化的宏伟目标,缩小与发达国家的差距,必须坚定不移的实施科教兴国的战略。因此,我们要坚持不懈地学习科学知识,坚持不懈地用科学精神武装自己的头脑,提高各方面的工作能力,只有这样,才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。

敬礼!

汇报人:

学校流调小组工作计划19

今年春节假期,一位不速之客:新型冠状病毒席卷而来。在突如其来的疫情面前,河__县石人沟乡高营村全村党员、组长、以及志愿者和村民都投入了疫情防控战役。疫情发生后,高营村“两委”班子成员在__书记带领下,充分发挥村党支部核心战斗堡垒作用,郝书记带领全村所有人员积极开展防控工作。

__书记1月26日在乡开完会后立刻回村,不顾家中母亲的丧事,立即召开相关人员紧急会议,设置检查站卡口、做好人员值守及各项工作分工,强化纪律,要求对过往车辆、人员严格检查,并对车辆人员信息进行详细登记,提醒过往行人佩戴口罩,做好自身防护。此次疫情防控战中,__积极响应乡党委号召,舍小家为大家投身到疫情防控工作中来,主动深入疫情防控第一线,做了许多具体的工作。

他主动申请担任高营村疫情防控小组组长。面对家人的不理解,他这样说:“我是一名老党员,又是村党支部书记,在这非常时期我不上战场谁上战场?疫情当前,党员应当冲在疫情防控第一线,这是作为党员的使命和义务”。防控初期,面对防控时间紧、任务重、人员少、物资缺等现实情况,他带领村“两委”全面展开行动,布设告示牌,为群众发放宣传告知书,引导群众科学应对疫情,主动带领群众清扫道路积雪和村域环境,最大力度保障群众生命安全。为搞好疫情防控,确保群众和检查人员的安全,针对防控初期防护用品不足问题,他积极协调争取防护物资,向村养蜂户借了帐篷,又协调驻村工作组给工作人员购置口罩、消毒液等防护用品。还协调村医给外来、返乡、身体不适人员及时测量体温,做到早发现早处理,避免初期传染和交叉感染。

为带头做好表率,__同志连续多个日日夜夜坚守在一线。每天早晨他最早到岗巡查,傍晚他检查并梳理登记情况。他对工作人员说:“检查人员要做好个人防护,对登记的每项信息都认真核查并第一时间上报村委会,确保不漏一人,不落一项。”村里有人担心他身体吃不消,建议其他人员代替他轮流巡查,让他换岗休息,他却说:^v^非常时期,换人也不方便,你们还有你们应该做的工作,还是我来吧,放心,我还能继续坚持。”

惟其艰难方显责任担当。在突如其来的疫情面前,他舍小家为大家,全身心投入到这场保卫群众生命安全的疫情防控阻击战中。这是一名老党员、老书记的坚持,他的无私奉献彰显了一名党员对初心和使命的追求。

疫情就是命令,党员就是先锋。像__书记这样的先进^v^员还有很多,他们奋战在全村疫情防控一线,挺身而出、迎难而上,成为了百姓的贴心人和主心骨,充分发扬了^v^员先锋模范作用,正因为有了__书记正确的组织和带动,有更多的党员踊跃参加了疫情阻击战,我村的疫情防控工作定会做的更好!

学校流调小组工作计划20

疫情防控工作是当前最重要的任务,每一天都生活在被疫情折磨的恐惧中,全国上下的老百姓苦不堪言,无论是经济还是文化生活都被这场疫情搅得痛不欲生。在危机面前,基层党组织更要发挥作用,早早带领人民渡过这场劫难,绝不认输。

要进行有效指挥、有序管理。领导者的安排部署决定了下级的行动方向。对于一定量的工作人员如何发挥他们的最大能力达到事半功倍的效果,窃以为,应当征求工作人员的意愿再考虑是安排其外出入户还是待在办公室搜集材料、统计数据,以兴趣为前提方能干事有劲头。不能以会议落实会议、以文件落实文件、把工作往下推。要明确每一个工作人员的职责,而不是多人做一件事或无人处理某件事,造成工作的`不及时、管理的混乱。

应按照属地原则、守土有责。偌大的辖区仅凭一个人不可能做到亲力亲为、面面俱到,这就需要强调属地责任,将各自的一块辖区管理好,整个体系才能有序运转。需要充分发挥分工与合作的效用,将合适的工作分派给适合的人,明确遇到问题时请教的对象,而不是像无头苍蝇一样手足无措、耽误时机,保持信息畅通,能联系到彼此,而不是大家都在忙别的事而唯独没有人处理这件事。

一项任务最好由至少两人来做,这样方便及时响应,两人之间互相配合,将负责的事有序落实、互相监督,在任务繁重的当下也好互相加油打气,不至于绝望的发现只有自己孤单作战、满目苍凉。属地原则也不是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周围表现优秀的村(居)学习先进做法、典型经验,提高效率、规范工作流程。

得强调责任担当、任劳任怨。我常常觉得自己不怕吃苦,直到面对真正的考验时才发现自己的不堪一击。疫情防控期间,全员全时在岗、随时待命、经常性加班让我心态崩了,每天早上挣扎着起床简直是如临大敌。不仅要从外部激励,还要时时树立一些疫情防控期间涌现的典型人物、突出事迹,以生动活泼的形式带领大家学习效仿,让工作人员从内心深处愿意干活,愿意担责,外化为实际行动。不仅基层工作人员得勇担责任、追求卓越,领导者遇事也要冲在前头、做好表率。

疫情防控流调工作总结 (菁选2篇)(扩展9)

——食堂疫情防控工作总结 (菁选2篇)

学校流调小组工作计划21

为贯彻落实《关于进一步做好医疗机构新冠疫情防控工作的通知》(皖疫控【20xx】197号)精神,统筹做好疫情防控与医疗服务管理,结合我院实际,制定本实施方案。

一、总体要求

结合当前疫情防控形式,一手抓疫情防控,一手抓医疗服务,我院在做好疫情防控工作的基础上,有序全面恢复诊疗活动和加强医疗服务管理,保障患者和医务人员身体健康和生命安全。

、工作任务

对照《通知》明确的6项工作任务,我院采取落实预检分诊、分级诊疗、预约接种服务管理,强化日常医疗服务、发挥“预检分诊、分级诊疗、预约服务”优势等举措,推进各村卫生室、卫生院各科室全面恢复日常诊疗服务秩序,确保疫情防控和正常医疗服务两不误。

三、落实措施

(一)加强疫情防控工作不放松。各村卫生室、卫生院各科室负责人为疫情防控工作第一责任人,在落实“预检分诊、分级诊疗、预约服务”管理方面出实招,严格按照“外防输入、内防扩散”策略,要求各村卫生室、卫生院各科室合理调配医疗资源,保障急诊、住院、预防接种、检验检查等服务顺利开展。继续加强预检分诊发热患者监测、发现和报告,强化医疗机构内感染预防与控制,保障医疗质量和医疗安全,严格做好患者引导分流、预检分诊,落实发热病人的转诊制度。

(二)加强医务人员培训不放松。我们在日常医疗服务管理方面下功夫,同时加强对全体职工医院感染防控知识、新冠疫情防控诊疗方案培训,规范落实各项制度措施,切实保护医护人员安全。

(三)加强院感防控工作不放松。加强门急诊预检分诊、预防接种门诊预约接种,及时将发热患者区分开来,及时转诊,做到不截留一个发热可疑病人。严格落实“进出检”、限流等措施,指导患者及陪同人员佩戴口罩,做好手卫生。引导患者预约检查,合理分布预约时段,减少人群聚集,降低交叉感染风险。并要求持续做好就诊患者预检分诊、返乡人员居家医学观察的管理随访工作,掌握其健康状况。

(四)加强医疗服务管理不放松。在科学做好疫情防控的基础上,有序全面推动和加强医疗服务管理,继续加强对本单位设备配备、人员培训、防护物资储备、院感防控措施落实。

加强家庭医生签约履约服务和贫困人口慢性病管理,保障危急重症患者转诊、慢病患者、定期接受维持治疗的患者、孕产妇管理的就医需求。

学校流调小组工作计划22

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

学校流调小组工作计划23

随着抗击疫情的战斗号角吹响,年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召,迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春,以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。

主动跨前,投入“疫线”。疫情当前,“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”,主动亮明身份,纷纷化身疫情防控“宣传员”,深入各组各户开展疫情防控知识宣传,用心张贴宣传标语、点对点发放告知书,以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民,挨家挨户主动为村民上门发放口罩,身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷,他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。

初心如磐,使命在肩。走近办公桌,“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前,他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格,制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等,为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻,她们用实际行动传播了最暖心的正能量。

青春有为,彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期,总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位,这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒,用责任和担当谱写了青春最美的乐章,共同筑起了疫情防控的坚强防线。

小小的身躯,爆发大大的能量,这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”,在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热,用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!

学校流调小组工作计划24

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