画室学生管理工作计划1
1。画室内要保持安静，禁止大声喧哗。
2。每天早晚做好值日，值日生专门负责每天的卫生，保持室内干净整洁。
3。经常开窗通风换气，做到室内空气流通，预防疾病。
4。认真使用和保管好所有财物，丢失或损坏加倍赔偿。
5。保管好自己的`物品，不乱拿别人的东西，养成良好的个人习惯和品质。
6。画室内绝对禁止吸烟、玩牌、赌博、谈恋爱及打闹、打架、骂人等不良行为发生，一经发现给予严肃处理。
7。画室内不许乱接电源，不许带入火种。
8。严格遵守作息时间，非美术专业课时间不许随意进画室。
画室学生管理工作计划2
美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划：
1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。
2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用，强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。
4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录，材料整理。
5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
6、加强教学管理，规范教师的教学行为，严格执行教学计划，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。
7、终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识，逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用，提高自身水平。
8、促进个人全方位能力素养的提升：教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。
9、培养自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学发展方向，提高理论层次。鼓励“四自”活动，即——“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。
10、培养自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参与教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。
11、培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类比赛中取得好的成绩。
活动内容：
三月份：
1、作好开学准备工作，提前备好一周课。
2、制定本学期教研工作计划。
3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。
4 、组织参加区美术学科备课研讨会活动，认真撰写发言材料。
四月份
1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。
2、认真做好“第五批山东省美术教学能手评选”听课后的学习汇报工 作。
3、积极参加学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。
五月份
1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。
2、组织徒弟汇报课。
六月份
1、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。
2、继续开展美术艺术节成果展示活动。
七月份
1 举办校园书画作品展。
2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。
4、做好教研组工作总结。
画室学生管理工作计划3
一、指导思想：
201x学年工作室继续以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一”为契机，完善工作室运行机制，实现教师间的专业分享，合作互动，激励共进，美术室工作计划。
二、目标措施：
（一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性
1、以“落实两纲”为重点，探索美术学科规律。
2、以“新理念新技术”为主题，深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的研究，组织学员在区内、区外进行教学展示，引领新理念与新技术。
3、以“亮出特色”为主题，结合学员自身特长和学校特色项目，组织学员进行教学研讨和展示汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。
4、以“牵手行动”为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。
5、以“阅读分享”为主题，向学员推荐必读书目、结合学员自选书目，进行理论学习的研讨，在教学实践中寻找契合点，提高课堂教学的有效性。
（二）以提升教师专业基本功为基础，提高创作和辅导能力
1、以教师基本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积累素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。
2、以开阔眼界为目的，结合重要画展和美术展示活动，组织好观摩活动，拓展视野。
3、以漫画创作为突破，进行漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或讽刺的手法结合学生行为规范教育，进行主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。
4、以《儿童诗与画》课题的深入研究与推广，培养善于观察、勤于思考的习惯，研究儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编《诗情画意》儿童诗与画作品集和《童心童画童诗》指导书集。
5、继续开展好“走近专家”系列活动，聘请上海市美术专家和美术教师进行儿童画创作指导的辅导讲座。
（三）以评价指标为激励，促进教师的反思总结和互动分享
1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工作实绩、教学特色、活动态度”为指标，引导学员注重日常研究过程，积累教育实绩。
2、把理论学习与教学实践相结合，坚持学习，把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来，把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来，把自己最感兴趣的每一项研究得失记录下来，发表于工作室博客进行分享，整理成论文，尝试发表与参赛。
3、重视日常激励与评价指导，做好每位学员的成长档案，汇编《工作室成长足迹》，包括：经典教学设计、教学案例和随笔、研究论文、美术创作、辅导佳作，培训感悟。
画室学生管理工作计划4
画室自成立以来,为执行以“让学生安心,让家长放心”的管理理念,创造良好的学习环境,营造优越舒适的绘画氛围,同时为了保证学生的学习和人身安全,并使学生家长及时了解学生状况,保证达到预期的学习效果,画室将同步实施“三严”(严抓、严管、严教)教育和“三感”(感化、感知、感悟)教育,特制定以下规章制度,望学生认真遵守:
a、家长交流:
画室每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与家长沟通。实行学生作业登记制度,家长随时可以查看学生作业完成数量及质量。
b、管理细则:
1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。上课期间精力集中,全神贯注,不喧哗、不打闹、不闲谈;不能影响他人,认真学习,按时、独立、保质、保量完成老师布置的作业;不准为他人代笔、替画!
2、每天按时上课,不准迟到、旷课。因特殊原因不能按时上课或无法上课的学员,由家长提前请假;
3、每节课保质保量按时完成作业,并按时交作业。
4、学生外出写生期间,安全第一,要求无条件服从管理,听从老师安排,有集体观念,不要我行我素,单独行事。
5、学生进入画室要求言行文明礼貌,举止大方有度。进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。
6、学习期间不得外出。
7、在画室学习期间同学们要团结一致,互相学习,取长补短,互相帮助,和谐相处,好好学习。
8、讲究公共卫生和个人卫生。为确保画室的环境卫生条件,学生上课结束后,主动将自己的物品收拾整齐;保持画室内卫生整洁,不乱涂乱画,不乱到垃圾、污水,不随地吐痰,不乱果皮、废纸,保证画室里的画具排列整齐,井井有条。
9、爱惜学校公共财产、公物,如有损坏照价赔偿。爱护画室里的'一切公物,如有损坏原价赔偿,不得私自带出画室里的公共用品,不能私自移动、调换画室里的一切道具、设施。
10、加强安全意识,保管好个人贵重物品,协助画室做好各项安全防范工作。
11、不浪费纸张、铅笔、颜料等绘画工具,不浪费生活用品,不乱花钱,养成勤俭节约的生活习惯。
12、学生应按时、积极、自觉、主动缴纳学费,不拖欠。
诺诺画室
画室学生管理工作计划5
美的向往是人类的天性，美术不但是全面发展教育的重要组成部分，而且对人的全面发展有重要促进作用，美术都是以具体的，可感知的形象表明出来的，是一种生动的，可直接感知的形象，教育形式的多样、生动活泼，很容易被学生所接受。因此，美术对学生具有巨大的吸引力，可激发学生热爱祖国的感情。
一、本学期具体工作
1、学校美术器材，设备如有损坏或丢失，损坏人或使用人按制度及时赔偿，丢失的应及时补齐。
2、加强对器材管理工作的指导。
3、继续保持良好的卫生。
4、美术专用器材应用于学校，不得向外借出。
5、各种美术器材放入柜子中，不能放入的就妥善保管，以防丢失或损坏。
6、做好器材收集工作。
7、定期检查器材。
二、今后努力的方向
随着人类社会的发展，随着物质生活水平的提高，人们对美好要求越来越高。因此，要通过美术使学生未来的物质生产过程中有审美的要求，培养他们健康的审美情趣，启发他们的想象力和创造力，培养学生动手能力和实践能力。
画室学生管理工作计划6
美术专用教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的经验外，特制订以下工作计划：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
①每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。
由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
②做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我美术室管理工作的一些做法和计划，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。
画室学生管理工作计划7
1.画室内要保持安静,禁止大声喧哗。
2.每天早晚做好值日,值日生专门负责每天的`卫生,保持室内干净整洁。
3.经常开窗通风换气,做到室内空气流通,预防疾病。
4.认真使用和保管好所有财物,丢失或损坏加倍赔偿。
5.保管好自己的物品,不乱拿别人的东西,养成良好的个人习惯和品质。
6.画室内绝对禁止吸烟、玩牌、赌博、谈恋爱及打闹、打架、骂人等不良行为发生,一经发现给予严肃处理。
7.画室内不许乱接电源,不许带入火种。
8.严格遵守作息时间,非美术专业课时间不许随意进画室。
画室学生管理工作计划8
画室是师生进行艺术教学活动的重要场所。为加强画室管理，为广大教师、学生创造一个清洁、有序、优美的教与学的良好环境，特做以下管理规定。
1、学生使用画室必须听从教师与管理人员的安排、教育，所有活动必须按程序、规定进行。学生只能在本画室内活动，不得随意进入其他画室。
2、画室必须明确责任人，钥匙由专人负责保管。仅限于正常上课及训练时方可开门，并注意及时锁门。离开画室时要随手关灯、关电扇。其他无关人员不得私自进入画室。
3、注意保持画室室内外的整洁有序，保洁工作要安排具体人员负责，并制定安排表，定期打扫，及时保洁。不得在门窗墙面上乱涂乱画、随意张贴字画或从事其污损门窗墙面的活动。
4、画室为公共教学场所，除教学需要外，不得私自用张贴画、报纸、窗帘等物对画室的门、窗进行遮掩、密闭。
5、画室内的美术教学设施为学校公共财产，在使用时必须注意爱惜，并保持其清洁。每次使用完毕后需立即做好必要的整理归位工作。若有损坏必须照价赔偿。
6、画室为上课、训练的`专用场所，不得在此就餐、吸烟、聊天、游戏、打闹或从事其他的无关活动。
7、画室在放假期间不对学生开放。若因特殊情况确需使用画室，须经相关教研组同意并报请年级组批准。
8、使用画室时必须时刻注意安全，严禁进行燃点蜡烛、私接电源、私插电器等存在火灾隐患的活动。
9、在画室学习训练时，若遇特殊情况或事故，必须报请老师或管理人员解决。
10、对于违反管理规定者，将视情况予以批评教育，对于不服从教育、屡次教导拒不改正或问题情节严重者将根据校规校纪予以处罚。
画室学生管理工作计划9
第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神，加大力度，深化新课程改革，进一步推进素质教育的实施，以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针，振奋精神、开拓进取，开创平水镇教育的新局面。
一、 教育教学研究方面
1、以课程教材改革为契机，深入学习新课程改革内容和要求，加大力度推进美术教学改革。
2、结合美术课程教材改革方案的实施，要求美术教师认真学习课程新标准，认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中，真正以素质教育为目的，激发学生美术兴趣，降低教学难点，减轻学生过重的课业负担，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动与培养特长生方面
1、因地制宜，利用本校资源，充分发挥美术活动课的作用，以活动促发展，逐步形成本镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。
2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动，开展各类比赛活动。如“校园写生赛” “想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。
三、教学工作安排九月份
1、参加县教研组长新课程培训活动。
2、讨论本学期工作计划。
3、统计全镇美术教师基本情况。
4 、参加县美术获奖案例课堂教学实践研讨活动。
十月份
1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。
2、参加有关新课程的网上论坛。
十一月份
1、号召各校继续参加有关新课程的网上论坛。
十二月份
1、 2、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。
3、参加有关新课程的网上论坛。
一月份
1、结合庆祝元旦活动组织一次校书画赛。
2、学期小结
画室学生管理工作计划10
1、进入画室必须保持安静，禁止在楼道内、画室大声喧哗、打闹、起哄等。
2、严禁将手机、随身听等物品带入画室。
3、上课期间，不准吃零食、喝饮料等。
4、上课不迟到、不早退，准备工作提前做好，上课期间不准以买纸、买颜料等理由离开画室。
5、每班上专业课期间，每上一次课必须打扫一次卫生，拖地，清垃圾，垃圾用塑料袋装袋放，每个大画室配置两个垃圾桶，每个小画室配置一个垃圾桶，不准往地上削笔屑，扔纸，扔食品袋等。
6、窗台、墙面（包括楼道墙面）、门，始终保持干净卫生，不得在墙面上涂画，务必保持墙面整洁。
7、不得在静物台上、桌子等上面削铅笔。
8、节约用水、用电，灯具、电扇调速器、水龙头等注意开关，不得故意损坏。（将以上物品管理分配到班级）
9、爱护公共绘画用具（静物、石膏像、灯具、衬布、窗帘等），如有损坏，按原价的两倍金额罚款，并责其照原样赔偿物品。
10、放学后及时关灯，关门窗（包括楼道灯、窗），由专人负责，班内留记录，出现问题对具体负责人作出处理。
11、墙面如果弄脏，必须恢复原貌，如本人不能恢复，责其找人恢复，费用自理。如果故意损污楼内公共设施，按学校有关规定处理。
12、上课期间严格听从专业教师安排，尊重老师的指导。
13、有事请假，须经专业教师同意后方可离开画室，严禁代人请假。
14、在美术楼内发现其它违纪现象，将按照学校有关规定和有关制度严肃处理。
15、每天有专业教师值班，负责对以上内容进行检查和管理。
画室学生管理工作计划11
德育在学校教育教学中起着重要的作用。这学期我们将以生活德育和情境德育的总体思路为指导，以培养学生良好的行为习惯为突破口，以艺术的形式开展各种德育活动。
一、指导思想：
结合教育全体员工的精神，按照学校德育的要求，将学生的基本道德素质与学生的基本文化素质相结合，内化与外化相结合，将德育融入生活和情境中全面加强学生的审美教育、思想政治教育和道德教育，把培养学生良好的行为习惯和审美情趣作为本学期的工作重点，重点通过丰富多彩的课外活动培养学生的气质和形成良好的意志品质，为学生创造各种实践体验情境，让学生在实践中体验，在体验中情感成长。
二、目标措施：
1、在美术教学中，加强德育贯穿于整个思想之中。端正思想，提高认识。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做到言传身教。在教学中，要克服重智育轻德育、重书本知识和社会实践、重死记硬背而忽视创新能力培养、重校内教育而忽视校外教育的问题。
2、把德育融入课堂教学，把学生的基本道德素质和基本文化素质结合起来。充分发挥课堂教学在德育实施中的主体作用，根据各学科德育的重点，在教学过程中脚踏实地地实施德育内容。
（1）在美术备课中，根据教学内容，设计相应的德育渗透教学目标，并开展思想政治教育、德育教育、学科教育、环保教育等。培养学生的创新精神和思考、说话、做事等实践能力。
（2）在教学过程中，注重培养学生的学习动机、学习态度、学习习惯以及良好的学习氛围和意志品质。在课堂教学中落实德育目标，实现德育与美术教育的渗透。比如环保方面，让学生爱护花草树木，让学生爱护大自然，亲近大自然。
3、深入探索生活情境中德育的最佳途径和方法，创造德育灵活发展的空间，为学生创造多种实践体验情境，让学生在实践中体验，在体验中感受，在体验中成长。
（1）让各班各年级积极行动，用学生的艺术体验丰富校刊、校园网、黑板报、走廊文化等各种德育活动。让学校的每一个角落都留下班级艺术文化的痕迹，让学生把学到的东西运用到社会生活的实践中，做到学以致用，学以致用，学以致用，学以致用，学以致用，全方位锻炼学生的能力。
（2）组织学生到户外收集风和素描，让学生画生活日记，展示自己感兴趣的人、事、景、物，积极收集生活中的素材，提炼这些素材，提高学生热爱生活的情怀。艺术源于生活，高于生活，让学生的作品变得有趣、生活化、艺术化、人性化。提高学生的审美素质和艺术品味，利用各种媒体激发学生的情感，激发他们的创作和表达欲望。崇尚奇思妙想，发挥想象力和创造力。
4、以活动为载体，为学生创造实践和体验的机会，把德育融入到一切活动中。
（1）开展手抄报制作比赛、学生艺术作品展览、艺术成果展览等。培养学生的竞争意识和沟通意识。
（2）开展丰富多彩的教学活动，画经典诗词和成语，举办德育绘画比赛等。使教学生动活泼，激发学生学习的积极性和兴趣，使学生始终在良好的教育环境中快乐成长。
画室学生管理工作计划12
一、指导思想
为了进一步激发学生对艺术的兴趣，结合我本学期的校本艺术教育计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生的艺术生活，提高学生的艺术素质和审美能力，使学生在愉快、进步的校园文化环境中活泼健康地成长，使我校的艺术之星脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
二、使命目标
1、合理安排美术室的使用时间，确保学校所有班级的所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，协助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术老师在学校第二课堂开展——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生营造良好的学习氛围。
4、定期展示学生的艺术作品，提高学生对艺术的兴趣。
5、做好美术室的管理工作。
三、具体措施
1、美术室由专职美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、使用美术室，必须获得管理员的批准，并按规定的制度使用。
3、科学合理的仪器设备管理。
4、房间内的仪器设备应随时可用。艺术仪器设备应定期维护，及时维修，并根据仪器的不同要求进行通电、防尘、防潮、防锈、防腐和防火。
5、美术器材保管室应经常保持清洁，注意通风，妥善处理垃圾和杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，确保安全操作。
6、出借的艺术品如有损坏或丢失，应按价赔偿。
7、善用美术（器材收纳）室。
画室学生管理工作计划13
一、工作思路
本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动，并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中，使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处，使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。
二、主要工作
1、贯彻新《纲要》精神，以幼儿为本，重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的`传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发，让幼儿在_看看、想想、画画、玩玩_中轻松掌握知识技能，激发幼儿学习新知识的动力和能力。
2、为了提高全园教师的绘画专业水平，发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习，使我园教师的绘画水平有较大的提高。
3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平，积极组织教师进行钢笔字的练习，使我园文案书写方面有很大提高。
4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标，使幼儿在掌握基本绘画的同时，掌握一项特色，如下：
小班（绘画）：熟悉使用简单的绘画工具，提供不同的材料，让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折，画画涂涂等各种活动中，提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。
中班（泥工）: 感受国画的美，理解国画的表现手法，乐意表达表现。
大班（中国画）：感受剪纸的美，学习剪纸的表现手法。
3、加强学习，坚持每两周举行一次集体教研活动。学习绘画、泥工、中国画的基本技法。积极发现总结优秀案例，在小组内开展优质课评比活动。
4、积极组织幼儿参加展板的布置（绘画、手工作品）
6、定期做好园内环境布置更换工作。
三、具体安排
2、3月份
1、制定学科组教研计划。
2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。
3、学习中国画、剪纸的基本技法（一）
4、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》（一）
4月份
1、学习中国画、剪纸的基本技法（二）
2、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》（二）
5月份
1、学习中国画、剪纸的基本技法（三）
2、美术学科经验交流座谈会。
6月份
1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。
3、学期工作总结，整理上交资料。
5、制定下学期工作。
画室学生管理工作计划14
一、指导思想：
认真贯彻落实新区的第三次教育工作会议精神，再贯彻教育方针的思想知道下，办出我校信息科技教育特色并全面事实以“创新精神、创造能力的培养“为核心的素质教育，使学校各项工作有一个新发展和新水平。
二、主要工作：
１、 深入的学习各种国内外先进的教育理论与教育经验，增强责任感，使命感，为党的教育事业而努力，尽力的工作。
２、 落实好浦东新区的美术绘画“我和我的朋友”比赛活动。
（1）、组织学生报名活动。2月底
（2）、组织学生培训活动。（3月1日——3月20日）
３、 加强备课组建设，重视每一次教学研究活动切实有效的提高教学质量，结合我校研讨的“四结合”课题活动。
（１） 备课组长认真履行职责，负责组内各项日常工作的贯彻与落实，组织好每次的教研活动，做到“四定二点”。
（２） 每次的教研活动开展好集体备课，说课，上课和听课与评课
活动，以及先进的教学理论与经验的学习，切实提高教师的课堂教学水平。
（３） 认真开展外出听课、观摩教学录像后的取经说课，上研讨课，评课等教学实践活动。
（4）结合我校研讨的“四结合”课题活动，每个美术组成员积极参与学习活动中。
４、 继续在美术教室中创设小展示窗口，绘画竞赛活动，提高学生学习兴趣，提高学生审美能力，调动学生学习美术的积极性。这学期开展首届“七彩画笔”绘画比赛。具体活动内容为“走马看‘画’”，比赛地点在场地上用粉笔作画，以绘制马的新形象。
５、 美术教师充分认识课堂教学是实施素质教育的主渠道，在集体教研的基础上个人认真备课，批改美术作业，辅导学生，促使学生在美术教学中提高审美能力，提高动手能力，促使全体学生全面发展。
画室学生管理工作计划15
美术器材室是教师、学生进行各项美术活动所需的器材存放处，是美术课及课外美术活动练习的主要来源。因此，要高度重视美术器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常上美术课，为学生进行各项美术活动创造良好的条件。
一、根据教材要求及美术器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学年末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。
三、做好美术器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。
画室学生管理工作计划16
为加强本画室教学管理，保证升学质量，创造良好的学习环境，营造优越舒适的绘画氛围，保证达到预期的学习效果，特制定如下规章制度，请全体同学严格遵守。
1、尊敬师长，团结同学，勤奋好学，为人诚实。
2、画室实行严格的考勤制度，不准迟到、早退、旷课（上课后半小时内到的为迟到，半小时后一律算作旷课处理），特殊情况请假须经老师批准方可（书面请假，注意写清：事由、地点、离去归来时间、姓名、日期等），旷课累计3天以上者，开除学习资格，不退学费并通知家长。凡在画室学习，学期未满的`学生，中途由于自身原因离开，画室概不退费。
3、学生试学期过后（试学期为一周），继续在本画室学习，若未与画室签合同或最终辍学，则按1500元/月计费，10天以内按50元/课时收费（90分钟为1课时），10天以上20以天内按半月收费（即750元），超过20天则按月计算为1500元。（
4、学生在本画室学习期间，材料费在规定时间未交清的，所用材料画室将按市价收取费用。
5、上课期间精力集中，不喧哗，不打闹，不吃零食，不闲谈，不随意走动，不擅自离开画室，不影响他人，手机须设置为振动或关机，不发短信，不戴耳机，认真学习，按时独立保质保量地完成老师布置的作业。
6、学习期间禁止在画室酗酒、抽烟、起哄等不良行为，杜绝一切扰乱画室正常学习生活秩序的行为。
7、爱护画室的一切公物，如有损坏须原价赔偿，不得私自带走画室里的公共用品，不得私自移动、调换画室里的一切画具及设施。借用画室的相关资料要爱护，使用完毕应及时完好归还。
8、保持画室内卫生整洁，不乱涂乱画，不乱倒垃圾、污水，不随地吐痰、不乱丢果皮废纸，保持画具排列整齐。课后及时倒掉洗笔水，清洗调色盘，盖好调色盒。
9、节约用水，安全用电，随手关门关窗。
10、杜绝一切偷盗行为，一经查实，从严处理。
11、严禁带无关人员进入画室，未经允许不得将作业撕毁或带走。
12、外出写生期间，安全第一，要无条件服从管理，未经允许不得私自游玩。因个人原因或个人行为导致的一切不良后果，画室不负任何责任。
13、进入画室一律请讲普通话，规范用语，不讲粗话、脏话。
画室学生管理工作计划17
一、 指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校美术教育工作的计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥美术器材室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、 本学年任务目标
1、合理安排美术器材的使用，保证全校所有班级都有机会在美术器材室借用器材。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材，辅助美术教师开展好教学活动。
3、认真搞好美术器材室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术器材室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术器材的使用，须通过管理员借用并按规定填写好借用记录。
3、器材设备管理科学合理。器材必须全部入橱、上架，按器材的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内器材随时处于可使用状态。 器材应定期保养、及时维修，并根据器材不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、美术器材室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物。
6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
画室学生管理工作计划18
一、指导思想：
继续深入贯彻国家课程改革的重要精神，以“文化美术”的教育理念指导校园艺术教育教学工作，强调“文化中快乐求美，愉悦中技艺习术”的艺术教育策略，以课程改革、学科素质教育理论为指导，深化课改的各项要求和内容，多角度、多途径的实施有效教学。开展生动活泼、形式多样的美术学科综合活动和丰富多彩的校园美术文化活动，探究艺术学科教育教学的新途径，面向全体学生，激发学生学习美术的兴趣并持久发展，培养学生美术学习的综合能力，全面提高学生艺术修养和人文素养，使学生的个性获得和谐、持续地发展。
二、工作目标：
深化课程改革，不断用新课改理念充实头脑，加大对美术教材的研究。加强业务学习，重视对青年教师的培养，以“愉悦中文化求美，快乐中技艺习术”特色教学为目标, 通过开展丰富多彩的美术活动，提高学生的综合素养和能力，提高美术教师素质，保证教学质量，提升学生美术创作内涵。
三、主要工作：
一、潜心教学研究，提升教师专业水平
1、组织美术组教师学习新的教育理念和教学方法，及时了解美术教育动态。对国家《艺术课程标准》和国家《美术课程标准》的要求进一步内化，对美术教材进行适当的整理，也是为教材的进一步修改做好资料的收集与归纳等准备工作。同时结合艺术第八册教材的使用继续展开艺术课程的课堂教学实践。
2、对青年教师在教学业务方面进行强化培训。三十岁以下青年教师须认真参加各级组织开展的进修活动和岗位培训，每一位教师都要根据个人特长参加区进修学校组织的相应的研修班，在活动中积极参与、认真学习、努力争先，争取成为市区活动的骨干。实习期教师必须实行传统备课方式。
3、提高运用电教媒体进行辅助教学的能力，实行电脑备课，加强二次备课及检查，提倡每周有一节制作质量较高的教学课件应用于课堂学习。
4、积极参加教育科研活动。对课题“整合美术课程资源，提高美术教学实效性的研究”开展实证性研究。
5、继续实施“青蓝工程”，深入、有序地进行镇、校两级师徒结对工作，对新教师进行跟踪听课。除日常教育教学工作外，刚刚工作的青年教师须在教学范画、美术字、粉笔字等教学基本功方面有所要求、有所作为、有所突破、有所成绩。本学期，学校教导处将组织综合学科的课堂教学研讨活动，美术学科要有特色展示。
二、改进教育策略，深化学习内涵。
1、强化教师的业务学习与教研交流，互相备课、说课、听课、议课，教师明确目标：骨干教师重深入、青年教师重进步，共同提高教育教学水平。课堂教学尝试走理论指导——骨干引领——全员展示——剖析提升的路线，实现课堂教学有效性的可测研究。确定周四上午前两节课为美术组集中教研时间，开展集体备课或教学论坛活动，每次活动定主题与课题、定中心发言人与主备课人，按序主讲，并认真做好记录。
2、按计划上好各人拟定的研究课，互相听课学习。个人专题研究的方向、目标、内容、方法等要在研究课中有所体现。研究课应有总结、有反馈，做到课前集体准备，课后及时评议。
3、积极参加校青年理论班学习，撰写教育日记和教学随笔，及时对平时的美术教育教学活动予以反思与总结。
4、注重美术作业的设计、评价。美术作业秉承“尊重传统，快乐创作”的原则：
在美术的人文性学习方面，遵从“探根溯源”以求“美”的获取。具体是指——在广泛的文化背景中挖掘美术课的文化内涵，融入文学、艺术，自然、环境、社会等各种文化元素，使之成为美术学习永不枯竭的活力之源。
在美术的技能性学习方面，追求“三一三就”以达“术”的掌握。具体是指——让细节及难点的解决成为美术学习的高效之本，让学生“一听就懂、一看就会、一试就成”！
三、开展学科活动，拓展美术文化。
1、配合校教导处、卫生室等部门的工作，为学生参与的学校中心教育活动给予必要的专业辅导，指导学生办好班级墙报、自编小报、美文专辑等美术创作活动。
2、利用校园宣传栏定期展示优秀学生作品，丰富学生的文化生活，促进校园文化交流。各班外墙的宣传橱窗包干，鼓励各班级学生展示个人的作品、展现班级的风采，为美化校园、渲染氛围做贡献。
3、组织校“我的奥运，我的梦想”的主题性美术创作活动，组织辅导学生创作美术作品迎接北京奥运会。
4、开展丰富多彩、主题鲜明的美术活动，将爱国教育和各种常规教育渗透到美术课堂教学中。认真辅导学生的课余美术兴趣组活动，鼓励学生积极参与各教育主管部门和政府机构组织的美术展事、赛事，开阔学生的视野，提高审美情趣。争取获得优异成绩。
5、全面、扎实开展学校艺术教育教学工作，建立、健全美术工作档案。配合学校做好各种宣传工作，让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。
画室学生管理工作计划19
一、指导思想：
以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。
二、工作要点：
（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在_看看、想想、画画、玩玩_中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
（二）扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
（三）培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、具体计划：
1、美术室由管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
画室学生管理工作计划20
一、考勤制度
1、上班时间：上午8:30至下午18:00(其他时间视工作进度自行调整)，午餐时间为12:00—13:00，晚到按迟到处理，提前离开按早退处理。每周六、周日轮休，法定节假日按国家规定放假;若因公事出差，则视具体情况而定。
2、无故迟到或早退5~30分钟，按10元扣除;迟到或早退30~60分钟，按50元扣除;迟到或早退1个小时，按缺勤1天计算，扣除当天基本工资;无故缺勤1天，扣除3天基本工资，无故旷工3天视为自动离职。
3、设立全勤奖，每月核算出满勤的，奖励该员工100元;
4、每日早会时间30分钟，主要由各部门总结前一天工作，安排当天工作，讨论并处理相关问题，并由总经理提出工作指示，如因无故缺会者，扣除10元进行处罚。
5、壹加壹画室每周一次总结会议，会议时间定于周五下班前，如因无故缺会者，扣除50元进行处罚。
6、如非故意，可能出现迟到、早退、缺勤的，应及时向直接上级作出申请，条件允许的，拍照取证报予上级主管，交画室行政管理办公室核定。
7、画室驾驶人员、跟车人员的下班时间，根据物流情况可作临时决定，考勤由物流部统一处理。
二、加班、调休、请假规定
1、法定假日不建议任何部门加班，如需加班，请填写“加班申请表”，报审(副校长/主管)。批准后将加班申请表交到行政部，以备查验。
2、一般例假日，教学部自行到画室行政管理办公室办理工作相关事宜的，不计算为加班。
3、画室安排的拓展、培训活动，属于福利活动，不视为加班。但员工可自由选择参与。如报名人数未达成标准人数，将取消活动。
4、加班后应尽量在2个月内安排进行调休，包含事前安排及事前请假后调整为调休情形。
5、行政管理办公室应于每月考勤表中，体现当月的实际考勤记录。包含请假、迟到、早退，当月/年度累计加班记录，当月调休记录，实际上班日数记录。
6、每人每月请假不得超过3天，如遇病假、婚假、产假、丧假等情况，按国家规定执行，并附加证明，如没有依规定附加证明者，一律以事假方式处理。
7、任何调休安排，请申请人员做好工作交接;如因调休而影响重要工作的执行，不当结果将记录于当月绩效考核。
8、所有加班情形，画室将以调休的方式进行还休。直至年底结算若仍有未执行还休的加班情形，将以实际加班时数/日数进行加班工资计算于12月的工资中，并于次年1月15日发放。
三、处罚规定
1、处罚原则。预防第一、处罚第二。对于违反画室制度的员工，在接受处罚前，应当向受处罚人说明违规事由，并提出依据(部门人员职责、日常行政管理制度);如果没有依据进行的处罚，受处罚人有权拒绝接受处罚，并向公司领导申请复议。
2、领导问责。员工与工作相关的违规、违章、行为不端正等，其直接领导有不可推卸的责任，在对员工违规、违章、行为不端正等进行处罚的同时，可视情况对其直接领导予以警告、严重警告、记过、记大过等行政处罚。
3、数错并罚。同一人同时多次违反公司制度时，按照有限累加的方式，对责任人采取处罚措施。
4、画室奉行有错必究的原则，实行积分与罚款并行的方式，即每扣1分，同时罚款的办法(1分等于10元)。
四、处罚细则
1、下列行为，一次扣5分及相应罚款，并给予警告或通报批评处分。
(1)上班期间仪容、仪表不整，影响画室形象的;
(2)随地吐痰、乱扔烟头、果皮纸屑或其他杂物的;
(3)在画室、家长面前，大声喧哗、指手画脚、无理取闹的;
(4)非紧急情况，接打私人电话超过10分钟以上的;
(5)与画室其他人员闲聊，影响其他同事正常工作的;
(6)上班时间吃零食者(除午休时间)，或非休息时间睡觉的;
(7)无正当理由，暂时离开工作区域办理私事的;
(8)相关岗位，不得使用私人QQ或电话的`违反规定的;
(9)未按要求及时上交工作总结报告和工作计划的;
(10)下班后未按规定关闭电脑、拖线板及公共区域电源的;
(11)库房商品、个人物品、办公用品等摆放凌乱的;
(12)画室水吧台/档口，未按要求做好清洁、卫生，收档不规范的;
(13)上班时间，私自从事娱乐活动(唱歌、玩游戏、扑克、等)的;
(14)不服从上级领导的工作安排，对交代的工作拖拉拒交的;
(15)因服务态度、工作拖拉、言语不当等导致客户严重投诉的;
(16)对各级各部反馈的情况，经查属实拒不签字承认的;
(17)在单位进行赌博活动(画室组织的娱乐性质的集体活动除外);
(18)工作时间内，手机无故关机，无法取得联系1小时以上的。
2、下列行为，一次扣10分及相应罚款，并给予记过或记大过处分。
(1)无事生非、挑拨离间、损害团队凝聚力及同事安定团结的;
(2)上班时间酗酒，影响工作并对画室造成不良影响的;
(3)未经请示或申请，私自动用画室办公设备及车辆的;
(4)知情不报、隐瞒包庇，任由他人严重违纪行为的;
(5)车辆不整洁，在一个月内违法3次以上，对安全不负责任的;
(6)仓库配货人员，在一个月内配错货品5次以上(含5次);如因配错货品造成画室损失500元以上，则按照货品进货价赔偿70%，画室赔偿30%、所有物流费用由个人承担、公司概不负责。
(7)有过失行为，但拒不承认、推卸责任，并恶意中伤他人的。
3、下列行为，一次扣20分及相应罚款，并给予降职或降薪处分。
(1)对客户投诉未能及时解决，致使矛盾激化或其它严重后果的;
(2)蓄意破坏公司财物、公共设施，或故意泄漏公司商业机密的;
(3)因严重过失、失职给公司造成重大经济损失的;
(4)有盗窃、贪污行为，或利用职务之便为私自获取利益的;
(5)散布对公司不利言论，或从事损害公司形象、利益的活动的;
(6)对同事暴力威胁、恐吓，或诬陷、制造事端、妨碍秩序的;
(7)未经许可以公司名义，开展本公司无关业务活动的;
(8)带着重大车辆隐患上路，运输途中故意拖延时间造成损失的;
(9)上级布置的任务，一周内连续三次未完成或严重拖拉的;
4、员工有下列情况之一，公司直接做辞退、开除处理。
(1)恶意中伤客户，与客户关系恶劣，不听取劝阻，不思进取的;
(2)非法倒卖公司商业核心机密，获取个人利益的;
(3)未经许可私自在外从事同类型同行业对公司造成不良影响的;
(4)带头拉帮结伙、寻恤滋事、在公司影响极端恶劣的;
(5)在外触犯法律、道德，被公安机关依法拘捕或通缉的;
(6)因个人原因引起社会舆论强烈谴责，触犯社会道德底线的;
(7)全年事假累计超过30天以上者;
(8)故意违反公司制度，不听领导安排，当月连续警告3次无效的。
五、奖励制度
1、奖励目的。表扬先进，激励后进，提高员工积极性，制定此制度。
2、奖励对象。画室所有员工，在职期间工作认真负责、并对提高工作效率、提升壹加壹画室教学质量作出一定贡献的。
3、奖励方式。分为精神奖励(通报表扬、升职)和物质奖励(现金、红包、加薪)。
六、奖励细则
1、重大奖励：员工在以下情况，可享受100到500元红包或100到300元加薪奖励(具体金额由各级领导协商决定)，并在全员大会做通报表扬(颁发荣誉证书)。
(1)在完成工作、任务方面效率较高，取得显著成绩和经济效益的;
(2)对画室提出合理化、积极、有实效的建议，促进画室发展的;
(3)保护画室财物和商业机密，使画室利益免受重大损失的;
(4)见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩的;
(5)对突发事件、事故妥善处理，避免画室利益遭受损失的;
(6)在管理上处事得当，表现非常突出，提高画室教学运作效率的;
(7)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为画室楷模的;
(8)全年出满勤的;
(9)为画室带来良好社会声誉的;
(10)其他应给予奖励事项的。
2、一般奖励：员工在以下情况，可享受50到300元红包或50到200元加薪奖励(具体金额由各级领导协商决定)，并在全员大会做通报表扬。
(1)遵规守纪，无故意违反壹加壹美术画室制度，并能很好完成本职工作的;
(2)能够积极、主动配合其他同事，较好地完成画室主要工作的;
(3)提出合理化建议，减少成本开支，节约资源、能源的员工;
(4)拾金(物)不昧者;
(5)发现其他员工不良行为，能够及时制止，避免画室利益损失的;
(6)能够及时发现公司或客户重大问题，并报请领导做好处理的。
八、赔偿制度
员工有下列情形之一，须赔偿壹加壹美术培训画室损失：
1、员工损坏画室物品，视情节轻重赔偿损失。故意损坏，按物品原价的双倍进行处罚性赔偿;非故意损坏的，根据具体情况适当赔偿，比例为物品折旧价的7:3(员工承担7成，画室承担3成);
2、员工丢失画室财物，按照财物的折旧价进行全额赔偿;
3、其它造成画室损失者，视情节轻重予以酌情赔偿。
七、惩罚实施和费用管理
1、处罚方式：现金处罚(直接从当月工资中扣除并作出通报)。
2、奖励方式：实行红包奖励制度，根据各部门工作的考核情况，阶段性或年底发放。
3、奖金额度和开支明细，必须在月度大会和壹加壹画室公告栏上进行体现;
4、所有处罚均以行政通告栏通报为准。
5、奖惩事项如有不服，可以越级申述，但在公司未作出改变原处分决定前，仍按原决定执行。
九、员工投诉员工在工作中，无论与同事、领导发生纠纷，还是对画室各级管理人员有不满之处，或对工作安排不满，均可以口头或书面形式向校长、副校长投诉，但必须遵守下列条款：
1、不得提供伪证;
2、不得公开或私底下散布不满情绪;
3、不得在事情得到调查解决之前，拒绝执行工作;
4、不得固执已见，强词夺理，不服从仲裁。第九条：修增条例
