部队四有优秀个人事迹材料范文(通用9篇)

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更新时间:2023-06-17 13:05:02 发布时间:24小时内

i乐德范文网小编为大家整理了部队四有优秀个人事迹材料范文(通用9篇),分享给有需要的朋友。

【篇一】部队四有优秀个人事迹材料

  XX,男,XX人,XXXX年11月出生,20XX年入伍,现为XXXXX中队下士,在接到总队新兵带训任务后,能够认真完成上级领导指派的各项任务,真正将以情带兵和从严带兵有机的结合起来,给新兵们做好了表率,当好了新战士们的领路人。给三连全体新战士树立了一个良师益友的兄长形象。

  一、严于律己、做好榜样。

  自新训团开训以来,他始终能够严格要求自己,不论在生活中还是在训练工作中,都将自己的一言一行规范在条令条例之中,给二班的新战士们树立了一个以条令条例为行为准绳,以班长为模范标兵的良好氛围。从开训开始至今一直坚持跟班作业。通过这一系列的自我严格要求,和示范作用,最终带出了一支纪律作风过硬,守纪律、重条令的二班。

  二、谦虚好学、成绩斐然。

  面对第一次带兵,经验不足,缺少方法等现实问题,XX同志能够虚心向带兵经验丰富的老同志请教,不断完善自己,并将自己带兵中学到的一些方法和出现的一些问题及时和班、排长们沟通,同时加强自身的能力素质,对于队列指挥上存在的一些问题,及时向队列教员请教,狠下功夫纠正自己的一些不规范动作,始终坚持教给新兵的是最规范、自己摸不透的不教给新兵的原则。确确实实给新战士们带好警营生涯的第一步,准准确确教给新战士每一个队列动作。真正起到了一个良师带头人的作用。通过他的不懈努力,二班整个军事训练成绩在全营走到了前列。前后代表连内参加营会操两次,代表营参加团会操一次。荣获营内优胜班红旗一次,连内军事训练流动红旗五次。

  三、以情带兵,赢得兵心。

  新战士刚进入警营后,面对一个陌生的环境和相对严格管理时,容易出现失落、烦躁等情绪,针对这些情况XX能够广泛的和来自三个省的九名战士进行沟通。对于新战士们的坦诚相对,及时的解决了新战士们的思想包袱,让新战士们感觉到班长不仅是管理者更是一位信得过的朋友。在全连工作中二班最先稳定了思想,统一了认识。给其他班、排做出了表率。在他的积极工作下二班涌向出了XX、XX等一批思想过硬,工作积极主动的先进个人。

  四、不骄不躁,服从领导。

  在取得了一系列成绩时,依旧能保持谦虚谨慎的态度,在工作中他不满足于已取得的成绩,勤勤恳恳继续加强对自身的要求,将二班工作进一步推上了一个新的台阶。在连内布置的一系列任务中,能够勇挑重担,带领二班圆满的完成了上级布置的各项任务。其中尤其在春节期间,二班组织排练了快板、相声等节目丰富了连内的军营文化生活。为警营春节添加了一丝亮丽的风采。

  作为一名代训人员、作为一名班长,XX深知自己作为班内九名新战士的领路人,作为新战士们警营生涯的第一个班长,他深知自己的责任重大。在这次新训工作中不断完善自己,提高自己。在成绩面前,他不骄不躁。准备着在以后为消防事业做出更大的贡献。

【篇二】部队四有优秀个人事迹材料

  今年七月,我从武警学院毕业后分配到我们一支队庆宁中队担任排长。三个多月来,在支队党委和支队领导者的关怀培养下,在中队党支部和队领导的关心帮助下,我认真履行职责,刻苦学习,勤于思考,虑心求教,勇于探索,敢于创新,善于在工作中寻找差距,在实践中总结经验,经过不懈的努力,克服了管理经验不足,业务基础薄弱的缺点,发扬自身优势,圆满完成了上级交给的各项任务。同时,思想觉悟,工作能力和业务水平都有了长足的提高,为了更好的完善自己,发掘自身存在的不足,进而总结经验教训,为明年的工作乃至今后的成长进步制订一长远的计划与步骤。现将这三个多月来的学习、工作情况总结如下:

  一、加强理论学习,提高防腐拒变能力

  三个多月来,我认真学习了江的“七·一”讲话精神和“三个代表”重要思想,不断加强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及十五大精神的理解,并认真学习了总队政治部开展的理想信念教育。三个多月来,我时刻关注社会动态和时事政治,始终站在党的立场上去分析问题、判断是非,在大是大非问题上始终与党中央保持高度一致,并将政治理论指导实践,实施在具体行动上,从而加强自身道德修养和党性觉悟,提高防腐拒变的能力。

  二、强化业务基础,提高指挥能力

  不久的将来我也要担任一线指挥员,由于我是文书出身,学的又是防火管理专业,对火场指挥和器材装备的性能不够熟悉,深知自身不足,刚下队我就投入到对战备车辆性能和随车装备的熟悉工作中,通过向中队其他干部、战斗班长和士官请教,目前已基本掌握了常用器材装备的性能和使用方法,并已跟车,担当副指挥,到火场一线去熟悉装备的使用性能、使用方法和应用范围以及指挥员的现场指挥方法、指挥程序和要求,并在归队后加以总结记录。空余时间请求与通讯一道外出熟悉辖区内的水源、地形和交通道路,通过这一段时间的了解与学习,业务知识方面已有了长足的进步。

  三、踏实工作求实效

  来到庆宁中队虽有三个多月,其实在队工作时间只有两个多月的时间,其中八月一日至九月二日是在川沙育英学校带军训,并担任负责人。军训期间,我严格遵守我们消防部队的有关规定,牢记支队领导的嘱托,发扬在校学习期间的优良传统和作风,维护了我们消防部队的良好形象。期间我带领川沙中学参加了浦东新区军训会操,取得了第一名的优异成绩,为我们支队和校方争得了荣誉。

  今年是我们庆宁中队的又一丰收年,准备打一攻坚战,业务上已取得了很好的成绩,为了能在后勤考评上也打一个大胜仗,中队全体官兵一齐动手,队长将中队的卫生工作分管给我,这是领导对我的信任,也是对我的考验,深感责任重大。我以身作则,亲自动手,带领大家出色地完成了所有的卫生工作,为后勤考评的成绩取得做出了我所有的努力。

  为迎接国庆节及APEC会议的召开,我带领通讯班成员外出保养消火栓,并安装了名人苑周围500米以内和居家桥路、张扬路、浦东大道等辖区内主干道所有消火栓缺损配件,同时也开展了实地调研,熟悉了辖区内名人苑、916油库、4805厂等重点单位,并担任了APEC保卫工作期间的'甲车副指挥。

  四、加强能力培养,强化纪律观念

  由于刚从学校毕业,实践经验比较缺乏,加上之前又是文书出身,对部队管理方面的能力很是欠缺。为此,我充分利用庆宁中队的优良传统和部队管理方面的优势,积极去参与和学习,并大胆尝试一些新的管理方法,受益非浅,起到了较好的桥梁作用。在管理中我首先对自身要求以高标准,发扬在校期间的优良作风,用来感染下面的战士,做到言传身教。

  五、收获与体会

  1、知兵、爱兵是开展工作的前提。

  一到中队首先接触到的就是战士,整天和他们生活、工作在一起,排长是联系干部和战士的桥梁和纽带,要搭好这座桥、牵牢这根带,必须先打好根基,熟悉下面战士的情况。为此,我对照花名册,在日常生活、学习、工作、训练中从不同渠道去了解战士的性格、爱好、家庭情况以及情绪变化等内容,并做好记录,做到“身在兵中,兵中心中”。

  2、以身作则、率先垂范是开展工作的保证。

  身为刚下中队的新排长、新干部,乃是战士学习的榜样,一言一行、一举一动都直接影响到自己在战士心目中的形象和地位,做好表率能更利于开展各项工作,更能树立威信,更能教育和管理好部队。

  3、强烈的责任心是出色完成任务的前提。

  责任心是否到位直接影响到工作的质量和效果,三个多月来,不管是在带军训,还是后勤考评的卫生工作,外出保养、维修消火栓,我都能尽心尽职,自己动手,将安全意识放在首位,力求工作完成出色,事实证明效果是明显的。

  4、严格管理是提高部队战斗力的保证。

  现在的部队组成士官较多,兵龄长,年龄大,随之而来的婚恋、家庭问题给我们的基层管理带来了许多新麻烦,放任不管,睁一只眼闭一只眼,不但毁了中队,更是对战士的极端不负责任,长此以往,这支部队就会垮掉,就会失去战斗力,严格管理要讲究科学的方法,要注重实效,要有明确的计划和步骤,这样才能出成绩,出战斗力!!

  5、开拓创新是部队正规化建设的动力源泉。

  随着社会的发展,消防部队也面临着诸多新问题,如手机呼机、婚恋倾向、练兵机制、执行任务的延伸、保卫对象的复杂化等问题,都给我们当前的消防部队的正规化建设提出了新的挑战,要解决这些问题,就需要开拓思路、扩散思维、研究对策、制定措施,建设具有时代特色的消防部队。

  六、存在不足和今后努力方向

  1、管理力度亟急加强。主要是我之前从事管理工作时间短,经验不够丰富,对棘手问题没有果断的决策。

  2、考虑问题不够全面细致。原因是在中队时间不长,对中队的细节情况了解不是十分全面所致。

  3、业务基础有待提高。由于我是文书出身,学的又是防火专业,对基层战备工作,消防技能、战术不够熟悉。

  4、工作中缺乏魄力。

  以上这几点是我在总结过程在发现的,需要加强、改正和努力提高的地方。我将争取用最短的时间,找出病因,挖掘根源,进行完善。同时,我还要抓紧时间去熟悉辖区“一划三标”及辖区内重点单部位,争取早日胜任一名一线指挥员的职责,并随时接受和努力完成上级交给的各项任务,争做一名优秀的一线指挥、管理干部。

【篇三】部队四有优秀个人事迹材料

  我叫__,属于__部队,我是20-年入伍的一名新兵,虽然入伍时间仅仅只有一的,但是我到部队后认真开展政治理论学习,熟悉本职业务,积极履行职责,在今年的业务工作中充分发挥主观能动性,团结同志,摆正位置,虚心好学,在领导的教诲和同志们的帮助下我感觉自己在政治上是清醒的,理想信念是坚定的,工作作风是深入扎实的,贯彻执行上级的命令指示态度坚决,自身要求比较严格,有较强的事业心和责任心,军人立功事迹从而较好地发挥了一名基层党员骨干的作用。现将我在部队这一年的工作情况汇报如下,请与评议。

  一、认真打牢理论基础,保持政治上的清醒和坚定。

  我认为理论是实践的先导与指南,在工作中,我能够注重政治理论的融会贯通,深入学习邓小平理论及其新时期军队建设思想、“三个代表”重要思想,切实运用所学理论知识指导工作的开展与实践,注意时刻用“三个代表”重要思想来规划和检验工作,时刻要求自己在思想上、行动上与中央保持高度一致。

  二、掌握熟悉本职业务,摆正位置,踏踏实实干好本职工作

  我作为一名基层党员,能坚持学习,退伍军人先进事迹范文认真研读党的理论著作和“三个代表”思想,不断用先进的理论武装头脑,在思想上找差距,努力提高政策理论水平,提高思想道德素质和政治鉴别力,牢固树立正确的世界观,人生观,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,坚持以“德”为重,以“诚”求信的原则,始终摆正自己的位置并保持宁静淡泊的心境,坚持原则,公道正派。平时工作中能认真领会政策精神,主动为领导决策当好助手作好参谋,积极为单位建设提出合理化建议。认识到自身存在的诸多不足与欠缺,我觉得不加强业务知识的学习就无法胜任工作要求,就无法达到新时期军人应该具备的素质,就会辜负组织上的信任领导的期望,所以,我坚持学以治用的原则,在较短的时间内掌握了工作开展中必须具备的基本素质要求,适应了工作需要,为圆满完成上级交给的各项任务,奠定了坚实的理论基础。

  三、积极履行自身职责,注重工作作风的培养

  我个人敬业精神比较强,坚决贯彻领导的指示精神,注重吃透上情、准确把握本单位实际,动脑子,用心思,切实增强工作的针对性、有效性,确保上级指示精神得以贯彻。每当领受任务时,都能够充分发挥主观能动性,坚决服从、尽快落实,从不马虎。躬身实干,善始善终,军人感人事迹在完成上级交给的各项任务过程中,能不顾个人得失,珍惜集体荣誉,坚持个人服从组织,用良好的形象感染和带动其他同志干好工作;坚持实事求是的原则,大胆工作,敢于碰硬;坚持从敏感问题、棘手问题入手,树立起了严谨的工作作风。作为一名基层党员,我能牢固树立为官兵服务的思想,帮助他们解决现实问题。并把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把耐心教育与严格管理结合起来,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,真正让战士们感受到部队大家庭的温暖。

【篇四】部队四有优秀个人事迹材料

    XXX,男,1988年08月出生,XXXX人,大专文化,20_年06月入党,少尉警衔,现任广东边防第七支队二大队五中队排长。今年以来,该同志思想稳定,安心部队服役,能认真学习政治理论、科学文化知识和业务知识,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,努力提高自身的政治觉悟和业务技能;该同志能充分利用点滴时间加强文化知识学习,努力提高自己的全面素质,充分发挥了党员的先锋模范作用。同时能严格遵守部队条令条例和规章制度,尽心尽职,努力干好本职工作。通过学习工作,不断提高自身的思想道德素质、文化知识水平以及工作能力。作为一名排长,该同志能协助中队值班干部的值班工作,较好地完成了每次执勤任务,并且在平时能努力学习业务知识,练就过硬的执勤业务技能,在执勤工作中表现突出,有力地推动了中队各项工作的顺利开展,为部队的发展做出了贡献。为此,他付出了许多汗水。具体事迹如下:

    一、努力学习,不断提高自身综合素质

    该同志十分注重学习,以提自身的文化、思想等各方面素质和工作能力。为了加强学习,他每月都要购买大量书籍供自己查阅,并抓紧点滴时间学习,利用休息时间来看书,有针对性地学习有关理论(如《心理疏导与调适》、《假如你来处理这些问题》等),向书中求答案,向书本求解决问题的好方法。并能将所学到的知识融会贯通到日常生活平时的训练、管理、执勤工作中去。该同志在日常生活中,能够虚心向战友学习及时改正自身存在的不足,以此来鞭策自己更好的进步。

    二、无私奉献,不谋私利,做干部和战士之间的桥梁

    今年以来,无论是在中队值班还是在带领排里同志训练,该同志都能认真履

  行职责,严格遵守执勤规定,加强请示报告,对训练过程中发现的一些问题能及

  时报告大胆制止。在平时的工作中,该同志对工作一丝不苟,兢兢业业,对上级

  的命令能做到绝对服从,不管工作有多累都从无怨言,在执勤过程中能克己奉公、秉公执法、坚持原则、不谋私利,为边防事业无私奉献。在生活上,该同志能团结同志,处处为他人着想,事事关心他人,较好的维护了中队人员的相互团结真正发挥了一名排长的作用,在日常中他虚心向身边战友学习积极开展批评与自我批评,及时发现自身的不足敢于改正不足,以此更好的鞭策。

    三、全面兼顾、协调中队做好行政管理、军事训练以及边防执勤工作

  XXX同志作为一排排长,他除了认真履行政治工作方面的职责外,还积极

  协助中队抓部队的其他工作,一是在平时的管理中大力支持中队的工作,平时亲自到班里督促班长、战士遵纪守法、严格按条令条例规范战士的言行,做好部队的动员和总结讲评工作,使部队保持十足干劲和工作积极性。

  二是训练场上同样时刻见到他的身影,每次除草他都站在排头。训练场上不管是烈日当头还是阴雨连绵,训练时间始终坚持在训练场上,还有亲自为战士做示范和给战士纠正动作,使部队训练有很大提高,减轻了中队的一部分负担。

  三是狠抓边防执勤,平时经常教育排部战士提高警惕,站好每一班哨,教育部队要充分认识边防无小事,增彡彡九致力于打造高品质强官兵居安思危的忧患意识。除了教育战士外,还坚持天天查哨,督促哨兵站好哨,认真履行好职责,平时不管工作有多忙,都坚持每天至少查一班哨。在XXX同志的带领下,一排管理一直无任何问题,确保了边防执勤工作的圆满完成,使中队的全面建设得到了可靠保证。

【篇五】部队四有优秀个人事迹材料

  我叫xxx,xxxx人,20-年12月入伍,20-年7月入党,中士军衔,现任xxxxx主食班班长。入伍六年来,我始终以“优秀党员的标准”严格要求自己,在本职岗位上,刻苦训练,努力工作,圆满完成了上级交给的各项工作任务。

  入伍六年中,一次被评为“优秀士兵”,一次被评为“优秀党员”,所带班级三次荣立“集体三等功”,一次“集体二等功”。这些成绩的取得,是与党支部的关怀、首长和战友们的帮助分不开的。

  今天我向大家汇报的题目是:立足岗位练硬功,勤奋学习当模范。作为一名炊事兵,我的工作就是日复一日、年复一年的工作,怎样安排好兵站官兵的一日三餐,让大家吃的开心、吃的舒心;部队战友来自五湖四海,怎样让每一位战友吃出家乡的味道,缓解思乡情绪,用实际行动来关心和鼓励战友们安心服役……这些就是我要去积极解决的问题,为了解决好不同人的不同口味,我经常用书信、电话、电子邮件、网上论坛等形式,和各地的战友交流学习各地不同风味的主食,积累经验,取人之长,补己之短;每次休假,我都会向外面的老师学习请教,这样便练得一手做好各地名吃的手艺。在休息时间,我们炊事班还会利用点滴时间,组织一些小的比武竞赛,一直以来,都收到兵站战友和机关领导的好评,这也一直激励着我进步。使我相信:立足本职岗位,结合现有材料搞创新主食,小岗位也能有大作为。

  一、把工作当成事业,树立忠于职守、爱岗敬业的精神

  自入伍那天起,我就做好一切吃苦的准备,立志在部队这所大熔炉里把我这块生铁锻炼成一块好钢。下连后我就一直在xxxx主食班工作,今年已是第六个年头了。

  回顾自己从一个刚刚走出校园的学生成长为一名合格的军人,感觉只有在班级中不断取得新的成绩、树立以兵站为家的思想才能有个人的成长进步。

  当兵第二年后,我套改了士官,在党支部的教育与信任下,我担任了主食班副班长,为了提高xxxx食宿接待保障服务的质量,改进服务保障的标准,我利用厨师培训和外出学习的机会,认真学习制作主食的花样和可口度,使兵站的主食花样不断翻新、口感永远清新,收到了汽车部队的一致好评。

  当兵第四年,我被任命为xxxxx主食班班长,身上的责任和压力变的大了起来,为了能带好这个班,我暗暗下决心要有起到模范带头作用。我经常与班级成员聊天,并针对班级成员的各种现实思想问题,有针对性地做好思想开导教育,帮助战友们尤其是新兵树立正确的世界观、价值观和人生观,加强了班级扎根高原、赤诚奉献的信念,促进了班级的和谐融洽。作为一名党员、一名班长,对上级和党支部交给的任务、工作,我总是一丝不苟,始终以最好的成绩完成任务,时时刻刻发挥一名班长、党员骨干的模范带头作用,勇于奉献,勇于牺牲,勇于吃苦,坚持执行个人服从集体的原则。

  二、把服务态度当成工作抓,树立忠实履行使命、真诚服务的意识

       我所在的xxxxx,是以食宿接待服务保障为主的工作,我们不仅要学会做一手好饭,更重要的是我们必须有真诚服务党的意识,必须把忠实履行使命、当代革命核心价值观融入到平时的工作中。我们每接待一趟,就会与车团官兵交流,征求他们的意见和建议,查找工作中的不足,及时进行改进,真正把履行使命落实到平凡的工作中,带来班级顺利完成车团食宿接待服务保障工作。

  想要接待好,想要收到好评这就要求我必须有过硬的业务素质,只有这样,才能胜任本职工作,才能圆满完成每一趟的汽车食宿接待服务保障任务。我经常利用点滴时间,学习业务知识,提高业务素质。例如主食的制作花样、口感的舒适度等等,通过不断的学习先在我们班可以制作出50多种主食花样,不仅受到了上线汽车官兵的一直认可,而且我们也以此为荣,乐于其中。

  三、把战友当兄弟对待,树立身先士卒、以身作则的榜样

  我是20-年加入的党组织,作为一名党员骨干,要想带好班级,把工作做好,不断进步就要树立标杆意识,身先士卒做表率。只有这样才能使同志们团结一致,才能克服工作中的各种困难,在困难中迎难而上做好示范。

  只有团结才能干好各项工作,才能高标准高质量的完成任务。虽然炊事兵是一个很平凡很普通的职务,厨师班的工作也比较单调,但是在普通的工作岗位上想干好不是一件普通的事。几年来,我始终注重培养班里的同志,积极做好传帮带的工作,只要掌握了新的主食制作方法都会不厌其烦的传给新同志,手把手的去教,充分发挥一名老同志的作用,让班里的每一位同志都能熟练掌握各种主食的制作方法和技巧。应该说我所带的班级是一个团结一致、积极进取的班集体。

【篇六】部队四有优秀个人事迹材料

  ____,男,汉族、大专文化、1965年12月生人,1987年5月入党。现任扎区______副主任。他从部队转入地方一直从事文秘、党务和民政工作,从工作的第一天起,他就以扎实的工作风和务实的态度赢得了各级领导及群众的好评。20、20、被授予全市优秀党务工作者和优秀共产党员等殊荣,并多次在年度考核中评为优秀。

  ______同志分管组、宣、纪、民政、扶贫、红十字会、残疾人等多项工作。业务上他精益求精、身先士卒,在创先争优活动中,他不断探索新形势下党务工作的方法和途径,是一位脚踏实地,头脑灵活,有创新思路,非常敬业且乐于奉献的基层领导干部。

  一、重视学习,政治坚定,一身正气

  (一)坚持把学习摆在首位。工作之余,他坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策。不断加强自身的党性修养和政治素质,提高政策理论和业务水平。积极参加街道党工委理论中心组组织的学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章。学有所思,思有所得,结合自己的学习认识和体会,定期为全街机关干部、党员上党课。认真抓好全街干部的理论学习、业务培训工作,为提升街道社区党员干部的素质,增强党员干部为群众服务的意识和本领,204月______成立“素质教育学校”,______主任多次为办事处职工和社区主任讲党课、讲创新学习型机关,成为“比、学、赶、帮、超”的带头人。

  (二)保持党员的正气。在工作、学习和社会生活中,他始终严格要求自己,做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。“三实”即工作务实、作风扎实、政绩真实。他无论在做事、待人等方面,时刻提倡讲正气,树形象。坚持讲真话,办实事,同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,坚持廉洁自律,洁身自好,不谋私利,处事公平公正,起到了一名党员的表率作用。

  二、夯实基础,创新党建,执政为民

  (一)夯实基础,切实抓好基层党建工作。多年来,______同志高度重视党建工作,努力发挥街道党工委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。完善了一系列党建工作规章制度。他坚持定期撰写工作日记,报送工作信息,认真细致做好思想工作,高标准、严要求抓好基层的党员队伍建设。

  (二)创新载体,扎实推进创先争优活动。创先争优活动开展以来,在他的提议下,街道党工委秉承“群众是根、为民是本”的服务理念,围绕“走基层、解难题、转作风、促发展”这一工作思路,精心设计开展了“比奉献,展风采”、“弘扬社区文化,成立社区艺术团”、“治庸、治散、治懒,整顿机关纪律作风”、“党员活动日”等项富有特色的主题实践活动。他围绕自身工作和群众的需求实际制定承诺内容,并利用墙报、公示栏和召开座谈会、党员大会等方式向各界群众进行公开,在他的带领下,党工委所属各支部在创先争优活动中,各项活动开展的有声有色,极大地调动了居民党员参与此项活动的热情。

  (三)服务大局,狠抓精神文明创建工作

  在精神文明创建工作中,他做到了“三抓”:一是抓基层,依靠基层组织,充分发动群众,把党建工作重心下移,把任务落到实处;二是抓载体,就是精心设计活动方式,开展群众欢迎、群众便于参与、群众喜闻乐见的创建活动。三是抓阵地,就是充分发挥各种宣传手段在精神文明建设中的重要作用,把各类活动场所建设成为传播精神文明的阵地,营造有利于加强文明建设的良好氛围。三年来,______的精神文明工作实现了三个跨越,由满洲里市级文明单位跃升为呼伦贝尔市级文明单位标兵。

  三、服务民生,亲力亲为,着力解决群众的切身利益

  涉及辖区群众的民生问题,如:低保、就医、就学、住房、便民路、居民饮水等,群众首先想到得就是办事处的李主任。

  东风社区居民-,男,47岁,夫妻双方均无工作,靠低保金和妻子担任道路保洁员维持生计。20-月韩玉山身患肝癌,无钱医治,妻子找到社区和办事处,______同志先后通过各种关系协调联系市民政局和市第二医院,为其办理了住院手续,并为其减免了2万元的费用,经过一段时间的治疗,韩玉山的病情得到了有效的缓解。

  东风社区居民-,男,29岁,无父母,本人患有喉结核肺结核,由于无钱医治,有无生活来源和住房,______先后亲自为其解决了住院、最低生活保障和住房问题。几年来,他始终把群众的疾苦当做自己的疾苦;把群众的事当做自己的事来办,在他的协调和努力下,先后为17名贫困大学生圆了大学梦;为29名患大病的贫困群众解决了近30余万元的就医问题;为77户无房或危房的贫困户解决了住房问题,为16名残疾人解决了生活上的困难;为6户贫困养殖户解决了资金上的问题;为3名流浪乞讨人员送上返乡的火车票;为死亡的五保户尤立夫联系办理尸体火化手续,并与其他三名党员亲手将其送走人生的最后一段路程。

  一桩桩、一件件无不凝聚着他对百姓的真情。面对一件件令人头疼的上访问题,他总是说:“为官一任,就要造福一方;金奖银奖、不如老百姓的夸奖;解决与百姓切身利益密切相关的热点问题,是一名干部的责任和义务”,难题就这样在他的手中迎刃而解。

  几年来______同志以饱满的精神、昂扬的斗志,投身到创先争优活动当中,以自己的实际行动诠释了一名基层党务工作者的真谛:“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

【篇七】部队四有优秀个人事迹材料

  xx,毕业于xx学院xx专业,20xx年省选派大学生村官,现任xx区xx镇xx村党支部书记兼民兵营长。

  xx同志自担任xx村支部书记、民兵营长以来,始终以饱满的工作热情,牢记肩负使命,认真履行自己的职责,在平凡的岗位上默默无私奉献,任职3年中,所在单位各项工作开展得有声有色,民兵工作年年上新台阶,曾先后3次被镇评为民兵预备役先进单位,本人也多次被市、区、镇评为先进。

  xx同志任职期间,认真抓好各项工作落实,先后为部队输送优秀兵员6名,特别是近年来受外出打工经商、高校扩招等因素的影响,征兵工作面临巨大压力,他敢于迎难而上,在每年的冬季征兵中想方设法,多次动员,全村80多名适龄青年家里都留下了他上的足迹;针对长期外出务工经商的适龄青年,他就主动写信,打电话进行联系,动员他们报名参军,任职3年每年的征兵工作他都圆满完成任务。

  到村任职三年来,xx很好地完成了人生最辉煌的“三大”转变:一是从“学生”到“村官”的转变;二是从“配角”到“主角”的转变;三是从“工作”到“创业”的转变。“三大”转变使xx变得成熟稳健。

  “学生”到“村官”的转变。先当村民,再当“村官”和民兵干部。xx从学习起步,学习农村法律、法规,向人民群众学习,向基层干部学习,向普通民兵学习。通过学习,知道农民需要什么,农业如何改变,农村如何发展;也熟悉了农村情况,丰富了工作经验。

  xx相信,“胸无点墨不成才,锦心绣口写文章”。学习,绝不是装潢门面。丰富的知识更有助于日常工作,使自己站得更高,看得更远,处理问题就能更老练,就能将昨天的“绊脚石”变为今天的“垫脚石”。

  “配角”到“主角”的转变

  20_年7月,xx任xx镇xx村党支部副书记兼民兵营长,虽是“配角”,但xx“主人翁”的意识一点不差,只要一有时间,xx就会骑着自行车深入田间地头,与村民坐下来聊天,听听他们的心声,了解村里的情况。

  由于xx腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤,不到半年,xx对村情民情有了具体的了解。xx认真、负责的工作,得到老书记和群众的支持。20_年7月,xx被任命为xx村党支部书记,一下子从“配角”变成了“主角”。

  俗话说,班子强不强,要看“领头羊”,村民富不富,关键看支部。xx采取“两手抓”,“一手抓”强班子,打造一支严于律己、真抓实干的村班子队伍;“一手抓”促发展,带领全体村民改变落后状况,一心一意致富奔小康。

  通过一系列举措,xx使村级领导班子得到了加强,战斗力得到了显著的提高。在担任支部书记的一年多时间里,为xx村铺设道路

  6.5公里,较好地解决了xx村村民出行难的问题;完成金湖干渠改造工程,解决了村民多年来的用水难、排水不畅的问题。

  xx充分发挥自身知识优势,定期和不定期地对干部、民兵、群众进行培训,每年组织村民培训20多次,观看远程教育100多次,群众亲切地称他为“财富的信息员”。

  “工作”到“创业”的转变

  担任村党支部书记和民兵营长以来,xx积极通过创业来带动本村经济的发展。

  经过市场调研,xx选择成本少、周期短、效益高、风险小、技术简单的食用菌种植作为创业项目。为了确保成功,xx聘请有种植经验的老板一起合作,贷款5万元,利用上级脱贫攻坚资金,在20_年投资140万元创办了胡李村食用菌种植园,一期建成标准化食用菌种植场房7200平方米。几个月下来,一个棚就净赚4000多元,全年实现利润30万元,xx掘到了人生的“第一桶金”。

  面对成功,xx没有自我陶醉,而是谋划如何带领全村人共同致富。xx用“第一桶金”联合其他4名大学生村官一起创办了“xx镇大学生村官示范园”,该园规划占地100亩,现用地35亩,总投资300万元,主要种植草菇、平菇等,带动了当地50多名劳动力就业,同时激发了村民的创业激情。xx还组建了“奋发食用菌专业合作社”,免费为社员提供食用菌技术服务和市场信息,有效带动了村民共同致富。

  耕耘自有收获,付出总有回报。20_年,xx由于工作业绩突出,在宿城区第三届第四次人代会上当选为区人大代表,20_年荣获宿城区“优秀大学生村官”、“宿迁市优秀大学生村官团干部”等荣誉称号,20_年3月被选派到省委党校学习。在今年的村支两委换届选举中,xx再一次高票当选为xx村党支部书记。

  “只为成功想办法,不为失败找理由。”xx坚定地说,“我会永远保持'我能、我行、我成功'的良好心态,为建设社会主义新农村奉献自己的青春、贡献自己的力量。”

  xx始终相信:小村官,大作为。

【篇八】部队四有优秀个人事迹材料

  198x年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

  当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。

  一、工作兢兢业业

  备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每一节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。

  二、教学勇于探索

  从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型教师迈进一大步。

  三、累累硕果激励我不断前行

  近几年获得成绩:

  1、20_年,论文XX发表在XX教育一书中

  2、20_年,被XX一中评为优秀教师

  3、20_年,论文XX在全国课改成果评比中获三等奖

  4、20_年,辅导学生在全国化学竞赛X赛区获三等奖

  5、从20_年至20_年多次被评为教学能手

  四、提高素质探索班级新模式

  在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。作为教师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为学生等不起,所以学习型、研究型的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。

  从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。

【篇九】部队四有优秀个人事迹材料

  X,女,198X年11月出生,中学语文教师、教研组长。20_年毕业于XX学院,20_年7月走上工作岗位,现任教于XX中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上,她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首,是一名优秀的语文老师。

  20_年,XX以优异的成绩毕业于XX教育学院音乐系,在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可,有意让她留校任教,被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡XX县,在XX乡XX村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业,于20_年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐,她专业知识的精湛,她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师,校领导找她谈话后便欣然接受了.

  一个班级有一个优秀的老师是学生的福,一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。自任教语文后,她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了,虽然她曾在小学任教过语文,但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文,对她来说是一种挑战,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难但是她很有信心,乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文,她默默地努力着。当其他老师下班后,校园内还有她给学生辅导的身影,双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读,醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课,把每一节课都作为实验课来教,课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!

  她从来就没有让学校失望过,从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展,为了使她的潜力得到更多的挖掘,她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲,她认为自己离优秀还有很大距离,她一直在思考什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人,这是她所最关心的!她早早地为自己制定了成长规划,每学期要实现什么目标,每个月要做什么语文教学研究,每星期要读什么专业书,每天要和几个学生谈话,这在她看来比什么都重要得多。她说,周末最喜欢去的地方就是书店;她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发,也正因为有她如此的执着追求、潜心研究,也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动,语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议,和其他语文老师共同探讨研究语文教学,语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色;我校语文成绩一路升高,每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级,连续全县排列第一名。她于20_年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖;20_年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖,20_年度考核优秀。作为班主任,她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务,她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中,她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中,她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学,她多次家访并为学生提供一切学习工具,最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为X姐姐。

  在课堂教学上积极探索,效果显著。近年,她针对课程改革又提出了深刻的见解,她认为,语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从,富有激情,又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前,面对新课程改革,很多教师不知道怎么教了,许多教师盲目地实行多看多读教学策略,上课抓不住要领,影响了教学效果。她当时同样极力主张改革,提倡多读多看,却不象一般教师那样盲从,她经过仔细思考提出了一个见解:语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一,语文教学是不是满堂灌并不是依据教师上课言语的多寡来评判的,从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程,不一定能有立竿见影的短期效果,语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍,同事效仿众多。她上课轻松自如,让人如沐春风,从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

  她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然,成绩只是其中的一个方面,更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷,但她说,既选之则乐之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追寻的。如今,熟悉她的朋友都说,在生活中,她是一个好母亲,她却说:我只是在努力当一名称职的母亲!家长们都说,她是一个好班主任,而她却说:我常在愧疚,我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!同事们都说她是一个优秀的老师,而她却说:在教学上,我永远只是一名小学生。这就是XX,一个执着而谦虚的老师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业,她以一种饱满的热情影响着广大的同事们,她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生,同时,她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!

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