个人是一个汉语词语，别称个体，一般指一个人或是一个群体中的特定的主体。以下是小编为大家收集的关于2023年度民主生活会六个对照个人自查【六篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】2023年度民主生活会六个对照个人自查
我围绕“以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面整改落实省委巡视反馈意见”为主题，采取参加中心组理论学习和自学等形式，深刻学习领会***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，重点学习***总书记关于巡视工作的重要讲话精神，-学习两个“准则”及《巡视工作条例》、《纪律处分条例》，坚持问题导向、严字当头，准确把握党中央和省、市、县委要求，把存在的问题查摆清楚，扎实做好各项分管工作，现结合工作实际，重点从6个方面做对照检查。
一、存在的主要问题
（一）思想政治建设方面。平日在工作学习中，能够树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。但理论学习时间少，特别是存在着学习***新时代中国特色社会主义思想不系统、不全面、理解不深刻的问题。对意识形态工作重视不够。在学习工作过程中缺乏对身边党员干部、群众意识形态方面的教育和引领，特别是由于自身理论水平存在差距，没有有效的方法开展意识形态工作，没有时刻把理论学习和意识形态工作有机结合起来。比如在远程教育工作中，没有根据党员自身情况，加强意识形态工作的学习教育和管理。
（二）工作落实方面。能够认真完成组织交办的各项任务，以奋发进取的精神状态积极应对新挑战，但在日常工作中，攻坚克难意识不强，特别是任务多的时候，有时任务完成质量不高。比如由于各支部党员流动、调整频繁，统计相关信息时掌握不够细致、不够及时。
（三）组织建设方面。干部队伍建设有待加强。比如落实组织工作任务时，缺乏对党员干部能力素质的培养。特别是干部队伍理论水平还不高，这说明我在工作中还存在组织建设方面的短板。
（四）作风建设方面。严格贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权。但在工作中还存在形式主义的问题，比如工作中过分注重“痕迹管理”。在迎接上级检查时，将档案资料的准备工作放在重点，不注重实际效果。
（五）全面从严治党方面。落实“一岗双责”还不到位。比如平时缺少与分管部门工作人员的谈心谈话，对党风廉政教育强调的还不够。
（六）巡视整改方面。落实巡视整改任务不彻底，特别是对《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党纪律处分条例》学习得不透彻，不系统。
二、存在问题的原因分析
上述问题的存在，从主观上分析，主要是因为：
（一）理想信念不够坚定，理论水平还存在差距。对***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习不系统、不全面。没有坚持读原著、学原文、悟原理，导致理想信念不坚定，理论水平不高。
（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。工作中没有贯彻落实群众路线，导致工作不实，思路不清，不能完全依靠党员群众开展工作，致使工作缺乏问题导向和明确目标，在推动工作时，没有向高标准看齐，宗旨意识不强。
（三）党性修养不足，理论联系实践能力较弱。思想观念上存在浮躁情绪，习惯于按部就班，因循守旧，安于现状，按老经验老办法思考问题、解决问题，没有创新思维，不能紧跟时代步伐，没有与时俱进地开展工作。没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。
三、今后努力方向和整改措施
对照查摆出的问题，制定整改措施如下：
（一）加强理论学习，高度重视意识形态工作。
牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”，向以***同志为核心的党中央看齐。一是系统学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是严格按照中心组理论学习计划认真学习《中国共产党巡视工作条例》。二是增加理论学习时间和学习内容。不断完善学习制度，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，书本学习与实践学习相结合的方式，重点学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等相关内容，做到学用结合、学以致用，把学习成果转化在创新工作思路中去，研究解决工作难题、推动党建工作再上新台阶。三是加强意识形态工作的学习、宣传、教育。进一步加强对身边党员干部、群众意识形态方面的教育和引领，充分利用党日活动、远程教育等载体开展意识形态工作，使意识形态工作入脑入心。
（二）攻坚克难，以积极的心态抓好工作落实。
一是克服畏难情绪，增强为党员群众服务的本领。重点解决思想懈怠问题，不断加强与党员干部、群众的交流沟通，进一步改进工作方式方法，提高工作质量，高效推进落实。二是提升协调力度，及时破解难题。进一步提高学习能力，服务能力，创新能力和协调能力，全面落实党员动态管理，及时掌握党员信息，做到底数清、情况明。
（三）加强干部队伍建设，提升组织协调能力。
一是以“三抓三促”工作为抓手，开展各村支部两委班子人员培训，提高农村基层党员干部的能力素质，提高干部队伍的工作水平。二是通过检查督导党建工作，提升组织协调能力。进一步促进干部队伍适应新时代的创新工作要求，补齐理论知识方面的短板，加快自身素质建设。
（四）加强工作作风，坚决杜绝“四风”。严格贯彻执行中央八项规定精神，严守纪律规矩，坚决同一切形式主义做斗争。在工作中注重实效、注重结果，不搞一切形式上的“痕迹管理”。严格遵守乡党委制定的各项规章制度，在工作作风方面起模范带头作用。
（五）全面落实从严治党，履行一岗双责。在落实好“党委主体责任、纪委监督责任”基础上，还要切实好履行“一岗双责”。在今后的工作中加强与机关干部及工作人员的交流沟通，提高他们对党风廉政教育重要性的认识。始终把党风廉政建设责任人职责抓在手里、扛在肩上。要求分管的干部及工作人员在工作中坚持原则、公正办事，不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”。最终达到党员干部凝心聚力共谋发展的良好格局。
（六）提高自身工作能力，全面落实巡视整改任务。一是严格按照乡党委制定的巡视整改方案，查缺补漏，发现并及时改正巡视反馈的意见和问题。二是进一步加强学习。对巡视反馈意见中指出的学习不系统、不到位的问题，立刻制定学习计划并严格按计划组织落实。不仅要全面学习还要学深悟透，能学以致用。同时以省委巡视反馈意见整改为契机，全面促进组织工作向更好方向发展。
【篇二】2023年度民主生活会六个对照个人自查
在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。-为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：
一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;
二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。
三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：
一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。
二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。
3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强，具体表现为：最近几年，新的论文发表比较少，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要进行教学研究。
3、勇于探索，提升科研能力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献
总之，作为一名党员教师，我要明确自己肩负的责任。在以后的工作中，我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上都得到进一步的提高，更好为党的教育事业做出贡献!
【篇三】2023年度民主生活会六个对照个人自查
一年多来，通过镇的工作实践，以及不断深入学习实践科学发展观的学习内容，使我深刻认识到自己在政治思想、工作作风和实践等方面仍存在很多不足之处，借开展第三批深入学习实践科学发展观活动的机会，进行认真深入查摆，请党组织和同志们批评指正。
一、思想和工作情况回顾
1、不断加强政治理论和业务知识学习。联系当前镇改革、发展、稳定工
作实际，以及承担的工作任务，深入学习政策，开展调研，政策理论水平有了新提高，为协调、指导工作打下了坚实的基础。
2、坚持组织原则，服从组织领导，努力维护班子团结。对集体决定的事，带头执行，认真落实。在工作落实上，不推诿扯皮，不上交予盾，不回避矛盾，能任劳任怨，大胆负责，尽职不越位，负责不越权。
3、坚持分工协作，政府各项工作齐头并进。在新农村、农村安全饮水、一事一议等项目建设、计划生育、综合治理、民政、医疗文化等各项工作中，班子成员团结拼搏、攻坚克难，使工作、项目顺利完成。
4、坚持廉洁自律，切实搞好党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设责任制的有关规章制度，不断强化廉洁从政意识，增强拒腐防变的自觉性和主动性，始终坚持艰苦朴素、厉行节约的原则，发挥聚财、理财的职能，精打细算，做到细水长流，把有限的资金用在最需要的地方。
二、存在问题
1、理论学习和政治思想方面的问题。理论学习不深不透。在一定程度上把学习作为应急手段，急着干什么就学什么，满足于一知半解。所以在工作实践当中，缺乏理论的指导。
2、经济建设和执行党的方针、政策方面的问题。对全镇经济快速、持续、协调发展问题，站在全镇的角度思考的少，关注的少，因此，平时对如何加快镇经济发展的全局性、战略性问题研究的少，考虑少。特别是对如何落实党的农村政策，如何解决农民反映的热难点问题，如何把落实上级政策同农民意愿很好的结合起来，找到解决矛盾的最佳结合点等方面做的不够，总是想的多，落实效果还不够理想。
3、思想、工作作风方面的问题。在工作中，和班子成员沟通交流、征求意见少。一方面，工作方法上不得当，运筹不科学，工作抓法上，分不清轻重缓急。在重点难点工作突破上，缺乏创新思维、逆向思维、发散思维，缺少逢山开道、遇水架桥的勇气，导致工作节凑慢。
4、贯彻执行党的民主集中制方面的问题。作为班长的参谋助手，作用发挥不够。在工作方面，也是就事论事想的多，对一些重大问题、长远战略问题思考不够深入，动脑筋少。在实际工作推进中，镇长职能作用发挥不够，没有很好体现。
二、改进的措施及努力方向
针对存在的问题，边学习，边剖析，边整改，边提高，一件一件抓好落实，确保真正见到实效。
1、加强学习，努力提高自己的政治、业务素质。做到理论联系实际地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握其科学体系和精神实质，以此明辨是非，指导工作。认真学习现行农村政策，提高解决重大问题和复杂矛盾的能力，提高领导决策水平。坚持理论联系实际，学以致用，把学习理论、政策同改造世界观、人生观、价值观结合起来，用理论解决自己在思想上、工作中遇到的实际困难和问题。在学习方法上，制订严格的学习计划，解决好工作与学习的矛盾，确保学习时间与质量。除按要求积极认真参加中心组学习外，利用一切可以利用的时间，多读、多记、多写、多思考。
2、自觉坚持党的民主集中制。严格遵守党的纪律，维护领导班子的团结和整体形象。继承和发扬党的优良作风，克服好人主义，开展积极的批评与自我批评。加强党性锻炼，勇于克服工作中的缺点和不足。合理摆布局部工作与全局工作的关系。自觉处理好事业发展与经济工作的关系，自觉服从、服务于经济建设这个中心，自觉服从、服务于工作大局。
3、加强廉政建设，清正廉洁，拒腐防变。坚持做到自重、自警、自励。坚持从小事做起，时时刻刻注意自己的一言一行、一举一动，要求别人做到的，自己首先做到;禁止别人做的，自己坚持不做。坚持一岗双责，管好政府班子成员和机关工作人员。
4、转变工作作风，改进工作方法，狠抓工作落实。坚持实事求是的思想路线，认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观，一切从实际出发，深入群众，调查研究，解剖“麻雀”找问题，总结经验抓典型。加强个性修养，要学会理解人、容纳人，多与同志们交心谈心，增加感情联络，上下沟通，形成合力，推动工作。
以上剖析有不深不透的地方，请大家批评指正。
【篇四】2023年度民主生活会六个对照个人自查
根据xx要求，针对前期在理想信念、遵规守纪、权利运行、作风建设四个方面查摆出的问题,有针对性的学习、谈话，进一步剖析问题，研究制定如下整改方案。
一、理想信念方面问题
存在问题：对于党的理论学习钻研不到位，没有形成定期学、系统学、深入学、持续学等学习模式，造成对理论的精神实质把握不到位。
整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚决。
整改措施：一是继续深入学习***关于建设中国特色社会主义的理论与系列重要讲话，聚焦提质强能，做学习型干部，树立终身学习意识，坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，坚持理论联系实际的学风，不断丰富自己的知识储备，提升工作能力，坚定理想信念。二是根据工作内容安排制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。每周完成学习内容，撰写学习笔记，不断提高党的理论知识水平，不断完善综合行政执法方面法律知识和业务能力，持续性的更新知识理论，从而更好的指导业务工作。三是进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴定力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定理论信念。
完成时限：立行立改并长期坚持
二、遵规守纪方面问题
存在问题：监管制度不完善，重点工作、关键岗位过程监管力度欠缺，为完成任务工作存在不按程序办事，不按制度管人的情况。
整改目标：排查监管制度漏洞，完善各项监管制度，严格执行监管制度，从严落实工作标准、保证工作完成效果的同时加强对过程的监管把控，堵住问题出现的各个环节漏洞。
整改措施：一是继续加强党风廉政教育、不断提高党员干部拒腐防变能力。加强政治理论学习，利用集中学习、自学、分组讨论等形式进一步学习《中国共产党纪律处分条例》《北京市街道办事处条例》等相关条例，提高廉政意识。二是通过自查、互查等方式查找监管制度漏洞，更新完善各项监管制度并严格贯彻落实。管好自己和分管科室的各项工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。
完成时限：立行立改并长期坚持
三、权力运行方面问题
存在问题：正确的权力观贯彻不到位，存在为了集体利益、为了完成工作不能从人民长远利益和大局出发的问题，贯彻群众路线不到位。
整改目标：树立正确的权力观，加强用权监督，依法行政，依法依规全面加强政务公开。
整改措施： 一是修身律己，提升综合素养树立正确的权力观。持续深入学习***总书记系列重要讲话精神，铸牢理想信念这个“主心骨”，把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，干干净净用权永葆共产党清廉本色。二是强化监督落实，在贯彻执行上见成果。作为领导干部，我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线，严守各项政策、法规，强化规章制度的监督落实，在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。三是干事创业，在真抓实干、敢于担当上作表率。围绕人民群众关心的重点问题坚持从实际出发、问题导向，对症施策;在急、难、险、重任务前，要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;对安排的难事、要事，拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出成效。
四、工作作风方面问题
存在问题：：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上有待加强，工作中布置多亲自到现场检查少，为尽快完成各项工作，有时有急躁情绪。
整改目标：进一步改进工作作风，增强宗旨意识和服务意识。
整改措施：一是提高党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。工作中做到任务部署与真抓实干的统一，切实加大对工作的检查督导力度，确保各项工作落到实处。同事工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。二是坚持定期与分管科室、居委会干部群众谈心制度。每月与包居群众面对面谈心一次，倾听他们的意见、建议和批判，对群众的批判虚心同意，及时整改。加强与其他班子成员间的沟通和谈心，交流思想，促进工作，开展好批判与自我批判，团结协作，共创新高。
【篇五】2023年度民主生活会六个对照个人自查
经过“改革创新，奋发有为”大讨论，我就“六个破除”，“六个着力”，“六个坚持”，进行一一对照剖析，分析工作中存在的问题，查找不足与欠缺之处，并认真筹划相应的工作措施。为此，我的最大的心得体会就是自己必须尽快制定相应的措施，尽早改革创新，奋发有为。
一、在“破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是：改革意识不强，教书育人方面，我变化的“小九九”粗放笼统，没有持续性。
改进措施是：从师德师风上入手，抓好自己的思想道德建设。认真学习新思想，真正做到“为人师表”。此外，要时刻注重教研能力的提升，不断更新自己的知识层面和党性修养，用最新的教育模式教书育人，坚持不懈，常抓稳改。在引领上，多出金点子，创新活动，打破常规，走有意义的教研教改路。
二、在“破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是：创新意识不强，教学上，就喜欢老一套，这是很危险的落后思想。
改进措施是：加强学习新方法，从网络上学习，向优秀教师学习。
首先，让自己在班级管理方面有所提高。当天事情，当天解决，对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理，使学生明白什么是对的，什么是不应该做的，培养学生的判断能力，也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向老师问好、课间的追逐打闹等;积极配合学校的工作，开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
其次，让自己在课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责，同时对他们因材施教，以分组教学和个别教学，使全体学生都得到发展;在课堂教学中，应力求形式新颖，寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。
再次，在教研活动方面，创新教研活动，老中青相结合，老教师在备课方面加以知道，在方法上加以引导，年轻教师多实践，多创新，争取利用好我校刚刚建好的录课室。
三、在“破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广，目光短浅，撞钟思想严重。
改进措施是：向别人学习，向网络学习，让自己的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进，与新课程共同成长，否则真的辜负了领导的栽培，一步一步滑落下去，距离优秀党员教师越来越远!
四、在“破除自我满足，着力解决服务意识不 强问题，坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是：深入学生少，深入同事少。
改进措施是：充分利用上下学时间，了解孩子在家的学习情况，生活情况;深入学生，每天利用课下时间，了解学生在课堂上存在的问题，在课堂上多关注，特别是单亲孩子、留守孩子和学困生，多提问，多鼓励，给他们精神上的寄托，能感受到我的关爱。多和同事交流合作，服务大家。快乐自己。
五、在“破除随遇而安，着力解决工作标杆不高的问题，坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是：目标不高，得过且过。
改进措施是：多向领导和老师学习。学校老师的教学经验和班级管理是无价之宝，平时要多听课、多看，吸取老师们的上课和日常管理经验，思考他们是如何控制课堂，怎样提高选拔、培养班干部的潜力，增强培养学生合作精神的潜力。除此，还要学习他们的教学方法，取其精华，借助其优点来不断完善自己，在不断学习的过程中逐步修正自己不足，让自己更优秀。教研活动创新不够，以时间紧、代课多、老师结构复杂为借口，不是党员教师的表现，一定要去除借口，奋发有为!
六、在“破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是：作风不硬、效能不高，平平庸庸，懒懒散散。
改进措施是：作为教师，我们更要认真学习，踏踏实实教书育人。要在工作中遵纪守法，认真按照新时代的教育教学要求来工作，做一名爱岗敬业，遵纪守法的优秀教师!
总之，这次学习感触很大，通过讨论学习，我明白了许多不足的地方，现在正尽快改正，让自己改革创新，奋发有为，做一名让家长放心，学生满意的新时代高中语文教师。
教师“六个破除”，“六个着力”，“六个坚持”个人对照检查材料2
我们学校组织学习了“改革创新，奋发有为”大讨论。就“六个破除”，“六个着力”，“六个坚持”，进行一一对照剖析，分析工作中存在的问题，查找不足与欠缺之处，并认真筹划相应的工作措施。
一、在“破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是：改革意识不强
改进措施是：从师德师风上入手，抓好自己的思想道德建设。认真学习新思想，真正做到“为人师表”。此外，要时刻注重业务能力的提升，不断更新自己的知识层面和党性修养，用最新的教育模式教书育人。
二、在“破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是：创新意识不强。
改进措施是：加强学习新方法，从网络上学习，从旁边教师身上学习。
一是让自己对班级管理方面有所提高。当天事情，当天解决，对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理，使学生明白什么是对的，什么是不应该做的，培养学生的判断能力，也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向老师问好、课间的追逐打闹等;积极配合学校的工作，开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
二是让自己课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责，同时对他们因材施教，以分组教学和个别教学，使全体学生都得到发展;在课堂教学中，应力求形式新颖，寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。
三、在“破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广。
改进措施是：向别人学习，向网络学习，让自己的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进，与新课程共同成长，
四、在“破除自我满足，着力解决服务意识不强问题，坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是：深入家长少，深入学生少。
改进措施是：充分利用上下学时间，叫几个家长来教室，深入家长，了解孩子在家的学习情况，生活情况;深入学生，每天利用课下时间，了解学生在课堂上存在的问题，在课堂上多关注，特别是留守孩子，多提问，多鼓励，给他们精神上的寄托，能感受到我的关爱。
五、在“破除随遇而安，着力解决工作标杆不高的问题，坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是：目标不高。
改进措施是：多向老师学习。学校老师的教学经验和班级管理是无价之宝，平时要多听课、多看，吸取老师们的上课和日常管理经验，思考他们是如何控制课堂，怎样提高选拔、培养班干部的潜力，增强培养学生合作精神的潜力。除此，还要学习他们的教学方法，取其精华，借助其优点来不断完善自己，在不断学习的过程中逐步修正自己不足，让自己更优秀。
六、在“破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是：作风不硬、效能不高。
改进措施是：认真践行县委“实、快、敢、公、韧”五字工作要求，作为教师，我们更要认真学习，念好“五字诀”，当好“答卷人”。切切实实运用到教育教学工作中。要在工作中遵纪守法，认真按照“五字诀”的要求来执行，做一名爱岗敬业，遵纪守法的优秀教师!
总之，这次学习感触很大，通过剖析让自己明白了许多不足的地方。在以后尽快改正，让自己慢慢变得优秀，做一名让家长放心，孩子满意的好老师。
【篇六】2023年度民主生活会六个对照个人自查
一、存在的问题和不足
党组同志对照中央巡视“回头看”指出的党的领导弱化、违反政治纪律问题严重，党的建设缺失、政治生态恶化，全面从严治党不力、两个责任不落实等方面问题，把自己摆进去深入查摆。总的感到，通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，党组抓党管党意识明显增强，党建工作责任制得到进一步落实，机关和系统党建工作是一个上升发展的形势。但是对照中央巡视组指出的问题和省委对整改工作提出的部署要求，还存在一些问题和差距。
(一)在加强党的领导、遵守政治纪律方面，虽然没有“三次选举”中的问题，但对一段时期以来选举中拉票贿选的传闻，思想上划清界线、抵制不够，甚至有见怪不怪的麻木思想，对系统内领导干部在选举中有没有参与拉票贿选的问题不托底;在机关内部干部选拔推荐、评先选优中，个别机关干部违反党组要求，打招呼拉票、说情的现象还有表现;解决超职数配备干部问题虽然做了很多努力，但进度不快，在积极争取多方支持，解决症结问题上工作还不够到家;在加强各级领导班子政治建设上还不够到位，系统内还存在个别基层单位领导班子贯彻民主集中制落实不好，主要领导违反议事程序、搞个人说了算的，个别单位执行上级决策不认真、不严格，打“擦边球”的问题。
(二)在加强党的建设，净化政治生态方面，少数党支部落实“三会一课”等生活制度的质量需要进一步提高，个别支部存在临到检查才现补现抄记录等问题;少数党员落实党章按期党费规定的意识不强，需要提醒督促，还没有完全形成高度自觉的氛围;党组织党费管理制度落实不够健全，有的党支部没有建立或没有保留党员党费交纳台帐，不利于制度的落实;党员领导干部过双重组织生活的自觉意识、制度意识、带头意识还需要进一步加强，制度落实还需要进一步严格起来;机关党支部书记做党务工作的意识和能力有待进一步加强，党支部工作思路、计划、措施还不系统、工作还不够连续经常;党支部政治功能、服务功能需要进一步强化，党管党员、党管干部还没有完全严起来，党内生活行政化、随意化的问题仍需进一步解决，党组织战斗力、凝聚力和解决自身问题的能力还需要进一步加强;党员、干部队伍中先锋模范作用不明显，“群众化”问题还不同程度存在;培养党支部和党员的先进典型靠自然成长多，有意识地培养不够，先进典型旗帜不够鲜明、叫得还不够响，示范引领作用还不够强。
(三)在全面从严治党，落实“两个责任”方面，在党建工作主体责任方面，各级党组思路还需要进一步清晰、措施需要进一步完善，工作还有拓展的很大空间;各级党员领导干部特别是主要领导，履行党建工作责任制还不够全面，有的仍然存在“一手软一手硬”的问题。在党风廉政建设主体责任方面，制度虽然有了但还不具体，在加强监督制约、廉政风险防控上还需要进一步落实落地;在抓作风纪律上还不完全到位，系统内存在个别干部在“四风”问题上不收敛、不收手，“吃拿手卡要”，个别基层单位“门难进、脸难看、事难办”的问题还有表现。
二、存在问题的原因
党组同志从思想深处剖析、从根上探根源，一致感到，存在这些问题，既有社会大环境影响的客观原因，也有党组工作指导思想、工作力度的主观原因，但主要是主观原因。党组聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，认真进行了分析，深入剖析了原因。
(一)在牢固树立“四个意识”上还不到位。班子虽然没有参与“三次选举”中拉票贿选的人和事，但不等于就真正做到了具有免疫力。在全面从严治党的工作措施、工作力度上还存在差距，对贯彻落实中央、省委全面从严治党的各项部署，虽然文件、会议有很多部署，但在一件一件地抓，但仍然存在差距，原因就在于，在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上还不够强、不够敏锐、不够较真，有的工作还存在点到为止的问题。不同程度存在主体责任是软指标可以慢慢来的思想，缺乏像抓业务工作问题那样心急火燎、夜不能寐，怕交待不了的紧迫感，把对党负责体现在经常、严格在日常的自我要求、自加压力的精气神还不十分足、不十分强烈。
(二)在敢于担当上还存在私心杂念。在落实全面从严治党要求，履行好主体责任上存在的差距，一个重要原因，就是担当意识不强，根子是有私心杂念，担心抓急了阻力大、抓狠了得罪人、抓严了自己累。因此，对解决党员、干部队伍中存在的理想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题，工作艰苦性、韧性还不够;对解决党组织战斗堡垒作用不强，党内政治生活缺乏政治性、原则性等问题，紧迫感和恒心还不强;对党员领导干部参加双重组织生活不经常，党员不能主动按时交党费等问题，从我严起来的责任感、表率意识不强。党员领导干部中还有党建工作抓多了，怕被认为“出风头”、“不务正业”、怕“种了人家的地、荒了自己的田”的顾虑。
(三)履行好主体责任的能力还不完全适应。在履行主体责任上存在的问题和差距，除了认识的原因，还有能力的原因。认识决定能力，能力也决定认识。少数党员领导干部对业务工作熟悉，对如何履行好主体责任还不够清楚、熟悉，工作还不够得心应手。因此，看不到问题或看到问题不知怎样下手。特别是专兼职党务干部队伍中，一些同志运用组织管理党员、管理干部，把党建工作和党风廉政建设工作融合到业务工作一道去做的意识还不强、办法还不多。抓在日常、严在经常的本领还不强。
三、努力方向和整改措施
党组同志一致表示，要按照省委李希书记指出的如何对待中央巡视反馈意见是一个政治态度问题的要求，以“四个意识”为标杆，不等待观望，不敷衍推诿，从我做起，即知即改、立行立改，通过整改落实，进一步把全系统党的建设提高到一个新的水平。
(一)以“不贰过”的决心，高标准完成中央巡视工作反馈意见整改落实任务
充分认识抓好中央巡视工作反馈意见的整改落实，是向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向中央和省委重大决策部署看齐的过程，是对党组和全系统各级领导班子的政治检验，要把自己摆进去，细照深研，逐条认领省委明确的整改任务，结合党组查摆的问题，一并制定整改方案，落实责任，主要领导牵头，班子同志各负其责，以“不贰过”的决心，一项一项抓落实，一项一项取得实效。要按照省委的部署，紧密结合党组和全省地税系统的实际，制定整治方案，抓好+++专项整治工作，大力营造风清气正的良好政治生态、从政环境。
(二)树立“四个意识”标杆，切实加强各级领导班子和干部队伍思想政治建设
坚持以思想政治建设为“龙头”，建设政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强的领导班子。引导党员干部牢固树立向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向中央和省委重大决策部署看齐、向税收法律法规看齐的党性观念和职业操守，大力培养一支政治坚定、精力精湛、乐于奉献的税收执法队伍。
(三)自觉担当主体责任，高标准抓好全面从严治党各项任务的落实
完善党建工作主体责任和党风廉政建设主体责任，进一步明确各级党组的工作内容、责任划分、工作机制，理顺机构职能，进一步加强领导。深入开展“两学一做”学习教育，以钉钉子精神，一项工作一项工作地抓好落实，推进基机关组织建设，大力培养一支“四讲四有”的党员队伍。坚持以学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章为龙头，把全面从严治党抓在日常、严在经常。认真落实省委《关于落实全面从严治党要求推进党的基层组织全面进步全面过硬的决定》，深入开展“一先两优”创争活动。以党风廉政建设永远在路上的政治定力，坚持力度不减、尺度不松、节奏不变，旗帜鲜明地支持纪检组开展工作。把执行中央八项规定精神作为一项铁的纪律，常抓不放。按照省委的部署，深入开展落实中央八项规定“回头看”工作，严格查处存在的问题，坚决防止“四风”反弹回潮。
(四)强基固本，努力培养一支坚强的专兼职党务干部队伍
落实党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础的观点，把抓好专兼职党务干部队伍建设纳入党建工作主体责任，结合机关党委会、纪委会换届，选项好配齐两委成员，加强机关党委力量。各级领导班子成员要按照分工，把指导、帮助、督促分管部门和单位党支部书记的作为一项经常性工作。按照省委组织部、省直工委的部署，组织好党支部书记培训，增强抓党建的意识、提高做党务工作的能力。利用各级党校，加强对党支部书记的培训。机关党委要组织协调党支部深入开展党支部规范化建设年活动，不断提高机关党支部建设水平。
