思想教育基地工作计划范文(精选15篇)

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更新时间:2023-12-03 15:13:32 发布时间:24小时内

思想教育基地工作计划范文1

1、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明健康的行为习惯,提高学生的道德素养。

2、开展礼仪教育,塑造文明形象。要结合守则、规范的贯彻落实,广泛开展礼仪教育,树立我校学生文明健康的良好形象。

3、尊敬师长,团结友爱,使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。

4、切实加强对问题学生的教育转化工作。班主任和任课教师要调查分析问题学生的思想品德行为状况,有针对性地制定个别教育计划,通过开展谈心活动、建立帮学对子、进行家庭走访、双休日俱乐部、社区文明建设等形式,引导问题学生增强进取心,自觉遵纪守法,养成良好习惯。

5、加强对学生进行诚信教育。要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。

6、加强法制教育。要根据不同年龄阶段学生的特点,有针对性的加强法制教育,不断增强学生的法制意识。

7、开展安全教育活动。本着“教育在先,预防在前”的原则,高度重视并抓好学校的安全教育工作,通过校园广播等形式开展安全教育活动,增强学生的自我保护意识。

8、开展“感恩”活动培养学生成为具有感恩意识的.人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩

9、要进一步重视校园文化建设,努力形成具有我校特色的高品位的校园文化,为学生提供良好的成长环境。

思想教育基地工作计划范文2

内容:本学年,我新担任初三年级304班班主任工作兼科学教师,对于即将开始的新学年班主任工作,现初步拟定如下计划:

一、了解、认识、熟悉全班

我班现在基本情况:全班总人数47,班级学习气氛一般,多数学生学习成绩居中等偏上,相对差距不大且求知欲望较为强烈,同学之间团结紧密。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

二、班集体日常管理

1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

2、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

3、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净。

6、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

三、思想教育

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

思想教育基地工作计划范文3

1.加强“三重一大”事项管理。制定《XX贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法(试行)》。结合XX工作实际,明确区级科技项目立项及市级重大科技项目的申报、实施管理等为“三重一大”事项范围,并对运行程序、监督检查和责任追究进行了规定。办法的实施将规范领导干部决策行为,是落实党风廉政建设的重要方式。今年以来,XX凡属“三重一大”范围的事项,均严格按照办法规定执行,并在执行过程中,按照实际情况和派驻组提出的意见不断完善操作流程。

2.针对公车管理,严格落实相关规定。一是制定了《XX保留公务用车使用管理制度》,并严格执行,未发生违规派车情况。二是严格执行执行公务交通补贴政策,区外公务活动交通补贴严格按照“XX本市及外省市开展公务活动交通费(差旅费)审批单”层层审批。三是每季度对使用公务用车情况进行检查。严禁公车私用,严格执行节假日公务用车封存制度,严禁以参加区外会议、培训等名义骗取补贴的行为。

3.完善权力制约机制。一是建立决策公开制度。健全完善党组会议制度、重大事项集体审议规则、决策留痕等集体决策制度,明确决策流程,规范决策规则,对重要决策事项要集体审议和民主决策,并形成纪要、存档备查、及时公开。二是建立权力运行公开制度。采取包括电子政务在内的多种方式向社会公开权力运行内容和结果。根据《行政许可法》、《政府信息公开条例》等法律、法规、规章,完善政府信息主动公开、发布协调、保密审查、行政许可或审批事项一次告知、限时办结等规范权力公开运行相关制度。

4.加强改进工作作风密切联系群众的工作机制。围绕新区经济社会发展的中心工作,紧盯重点产业、重大项目和企业群众急需的问题,深入园区、企业、对口帮扶共建单位的生产生活一线,实实在在了解掌握园区、企业、农村、社区、农民(居民)对科技的需求。党组成员带头深入基层一线开展调研,每年到基层调研不少于60天。制定定期联系制度并形成长效。由对口负责人员每周联系对接,及时沟通党支部间工作进展、党日活动、服务需求等动态信息,并根据工作实际,开展共建活动。

5.建立“检查小组”工作机制。由分管主任、办公室和纪检工作人员组成纪律检查小组,对单位落实中央八项规定精神的情况和节假日期间作风纪律执行情况进行监督检查。一旦发现问题,立即通报,及时整改,推动广大党员干部时刻绷紧弦、不碰红线底线。今年以来,共开展检查13次。

思想教育基地工作计划范文4

1.加强教师思想建设,切实转变教师观念,提高教师教书育人的主动性和积极性,树立教书育人、服务育人的正确的工作观念。

2.狠抓学生行为习惯教育,切实转变学生乱扔乱丢、乱倒乱吐、乱涂乱划的不良行为;狠抓学生文明礼仪,切实转变学生粗话脏话、假话空话、行为粗野、举止恶劣等不文明的行为习惯;狠抓学生思想教育,切实转变学生集体观念淡薄、感恩意识淡薄、和谐相处意识淡薄、尊老爱幼意识淡薄,诚信意识淡薄、守法意识淡薄等不良行为。狠抓学生卫生习惯教育,切实巩固上期取得的成果,进一步保证学校随时随地干净整洁。

3.强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,建立班主任例会制度,制定班主任工作考评方案。大力开展班主任培训工作,增强班主任的育人意识和提高他们育人能力。

4.重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。切实抓好“感恩、诚信、守法”教育。继续巩固“三生、四爱、五心、五好”教育主题班队会,利用晨会、班队会、主题教育、班级公约等,强化教育训练。注重细节,特别是抓好学生的集队、课间操和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、懂礼仪、讲诚信、会感恩、能守法”的校园小主人。

5.开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、诚信、守法、奉献、友爱及中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。每月举行一次教育活动,丰富学生课外生活,让学生在活动中得到潜移默化的感染和熏陶。

6.开展好读书节系列活动。积极组织开展各种活动,组织开展好形式多样的学生读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书、读好书,鼓励学生读书,形成良好的读书氛围,打造书香校园。

7.落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,思政处要积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。

8.结合实际,制定出学生管理措施,利用学管中心,时时处处加强对学生的行为、礼仪、品德进行教育和监督。

9.完善班主任的管理办法,建立强有力的激励机制,把班主任工作的考核纳入年度考核,最大限度调动班主任的工作积极性。

思想教育基地工作计划范文5

(一)加强组织领导。坚持党组书记作为第一责任人主抓全面从严治党工作,党组要全面担负起全面从严治党主体责任。党组每季度至少召开1次党风廉政建设专题会议,及时传达贯彻上级党委、政府和纪委监察委关于全面从严治党主体责任的部署和要求,总结分析党风廉政建设工作,及时做出积极的部署安排;分别在年中、年底召开党风廉政建设汇报会,听取班子成员关于落实党风廉政主体责任情况汇报,分析研究工作,及时解决存在的突出问题,推动主体责任落实;落实《关于开展政治生态建设状况评估报告工作的通知》(乐纪〔20_〕2号)要求,每季度初开展对前阶段政治生态情况的总结和评估。

(二)健全责任机制。对全面从严治党主体责任工作任务进行责任分解,进一步明确各科室的工作职责,与各科室负责人签订党风廉政建设责任书,班子成员每季度要向党组汇报上级部署的全面从严治党相关重点专项工作的落实情况,各科室负责人每季度向分管领导报告1次落实党风廉政建设主体责任情况,压紧压实全面从严治党主体责任。

思想教育基地工作计划范文6

从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,坚持不懈地用马列主义和中国特色社会主义理论体系教育未成年人,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,帮助未成年人树立正确的理想信念,养成良好的道德品质和文明行为,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设的创新,重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫,促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成,改善未成年人健康成长的社会环境。

思想教育基地工作计划范文7

1、继续做好环境整治行动,确保责任区的清洁。

2、继续做好驻村各项工作。

3、发动青年,带头抓好生态乡村各项工作。

一年来,在镇委、镇政府的领导下,在团委的具体指导下,我紧紧围绕全镇中心工作和上级团组织要求,解放思想、实事求是,努力塑造让党放心、青年满意的年轻干部的良好形象。

深入学习党纪法规,努力使自己在政治上、思想上和行动上与党保持一致,坚定的站在党的立场上,动员和带领全镇团员青年,围绕我镇党政工作的中心任务,坚持服务为本、亮点带动、整合资源、塑造形象、上下联动,创新载体,关心了解青少年,千方百计地为青年成长成才解决实际问题,在服务中做青少年的贴心人。

现将一年来学习、工作及执行党风廉政建设情况述职述廉报告如下。

一、在思想上,以“公”为先

作为一名^v^员,一年来,我坚持以“见红旗就扛,见就争”活动为载体,自觉深入学习三个代表重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和组织决定、决议,不计个人得失,以“公”为先,具有大局观念和团队精神。

同时,作为机关工作人员,我将自己的工作定位在“服务”两个字上,即围绕党委工作重心,着力于服务基层、服务一线和服务广大团员青年。对待工作踏踏实实,对于属于自己分内的工作从不推诿扯皮,并且主动和部门内部及相关部门领导及员工进行有效沟通和协调,以求进一步推动工作的有效开展。

二、在廉政方面,以“法”为本

本人一年来自觉遵守各项法律法规和处内各项规章制度,没有违反财经纪律、私设“小金库”等问题。通过理论学习,用科学发展观武装头脑,始终做到谦虚谨慎,不骄不躁,勤俭节约,艰苦奋斗。

严格遵守党风廉政建设的各项规定,强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励。对于团委经费的使用,坚持做到有账可查,有人可证,不乱花团委一分钱,同时,坚决杜绝“吃”、“卡”、“拿”、“要”的不良机关工作作风。

三、在学习方面,以勤为径

我一直信奉“勤能补拙”这一道理,为尽快提高自己的业务水平、掌握本岗位理论和相关知识和弥补个人专业知识的不足,我经常利用业余时间自觉加强相关知识的学习。

我委内部尽管人员比较紧张,但大家都能充分发挥个人长处,尽心尽力,积极相互配合做好部门工作,用行动给了我莫大的鼓舞和支持,使我进一步增强了做好团委工作的信心!

四、做好党建工作,坚持党建带团建

一年来,在上级的正确领导和关心下,在镇委总支的具体指导下,在我委党支部全体党员干部的积极努力下,我委党支部坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻xx届x中全会精神和党的xx大精神,以建立学习型党组织为目标,团结带领支部党员干部,切实转变观念,投身实际工作,较好的完成了组织交给的任务与我党支部20xx年度工作计划的内容。

健全党建领导机构及责任分工。建立健全了以书记为组长的党建领导班子。同时,明确了党建工作的具体分工,确保党员干部都能参与到党的各项组织生活中,并要敢于承担相应责任,切实做到党建各项工作的落实。深入开展创先争优活动。

切实发挥党支部和党员干部的先锋模范作用。我支部本着“人人可以成才”的理念,在党员干部中广泛开展“见红旗就扛,见*就争”活动,鼓励党员干部向优秀看齐、向先进学习,不断增强党员干部的“比学赶超”意识,激励党员干部“想干事、能干事、干成事”的工作创新能力。

我委在加强党建工作的同时,坚持党建带团建工作,不断增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力,促进团的建设,活跃团的工作,为全面提升共青团的整体素质不懈努力。

大力开展“基层建设年”活动,做好基层团建工作。任镇团委以非公团建为切入点,深入开展基层团建工作。

通过我镇团干部的深入宣传,千方百计调动非公有制企业建团的积极性,使他们了解团组织对企业的重要性和对团组织先进性的认识,为非公企业建团工作奠定了基础。任镇团委提前三个月完成非公有制企业团支部建设,全年超额完成任务。

今年10月9日,全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议后,我镇迅速落实开展“大团委”建设工作,电视电话会后立即召开了全镇各乡镇团支书参加的学习落实“大团委”建设工作会,对全镇各个村下达了任务目标及完成时间,通过大家的共同努力我镇于11月底前全部完成了“大团委”建设任务目标,在全省“大团委”工作会议上任镇作为优秀典型代表做了大会发言。

五、在工作方面,奋勇当先

青年工作必须立足岗位,奋勇争先,为全镇团员青年服好务,导好路,树新风。一年来,在各级领导的支持、指导以及各个部门的密切配合下,通过自身努力并结合团镇委工作实际,按照年初处镇委、镇政府和镇团委工作部署与安排,逐步有效地开展团委各项工作:

1、以实际有效的工作贯彻落实“两个着力”。

生态环境方面,我委开展了“青春共护绿色家园携手共建生态任镇”爱林护林百名志愿者绿色行动和“绿丝带”植树造林行动,全年共植树达到1万余株。为推动我镇环境卫生得到全面改善,多次组织全镇

镇团员青年和志愿者服务队近万人,深入到镇城的每条街道和乡镇的各个角落,清理垃圾死角,发放宣传单、制作宣传栏,倡导公共环境共同爱护,引导居民健康生活,从根本上改变我镇生态环境。

发展环境方面,我们与镇直各窗口单位及行政服务中心联合开展“展示青春风采构建文明家园”青年文明窗^v^动和争创镇级文明号活动,充分发挥团员青年积极性,使每个青年都成为镇的名片,每个青年代表镇的一个小环境。

利用纪念五四运动和纪念建团90周年开展了百名团员青年向党旗和团旗宣誓活动,用铮铮誓言和实际行动为任镇的建设奉献青春。

x镇产品博览会,镇团委为大会组织招募了三百多名志愿者,并用三个月的时间对志愿者经行了志愿者礼仪、文明用语、志愿者服务项目等综合培训,并向分组后的礼仪、引导、语言翻译、文化活动、医疗卫生、组织协调等志愿者服务小组进行了专项培训,通过培训全面提升了志愿者服务水平,不但体现了对来宾的尊重,还向全国展示了任镇青年风采和主人翁精神,为任镇的发展环境的改善助力加油。

2、开展各种爱心帮扶活动,助力“和谐x镇”建设。

我委在了解到我镇希望小学资金短缺的情况后,主动与共青^v^和中国青年基金会取得联系,为我镇希望小学争取资金支持41万元。开展了“关爱留守儿童”活动,采用结对帮扶的形式,围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠等内容开展经常性的关爱活动,此次活动全镇共结对帮扶200余名留守儿童。开展“关爱特困学生”活动,对全镇推选出的20名特困优秀学生,每人捐助500元助学金和必备的学习用品。

组织开展“爱心救助”活动,“关爱他人,奉献爱心”是人们道德素质的一种体现,团镇委组织全镇团员青年、青联委员及企业家们为任镇人民为救助“母亲为儿子换肾的尿毒症患者*平”捐款12万元,为家庭贫困需做开颅手术的xx捐款7万元,这颗爱心体现了任镇人民特别是广大团员青年和青联委员们真挚的情感、博爱的胸怀。

3、创新体制机制拓展帮扶渠道,做好青年创业带头人。

x镇团委积极实施青年创业计划,一是为急需创业资金的青年争取资金支持,从物质上进行支持。团镇委联合邮政储蓄银行,在全镇开展青年创业五万元免抵押小额贷款活动,全年为镇内创业青年争取贷款900余万元,提前超额完成任务目标。

二是请我镇青联委员中知名的青年企业家为刚起步的创业青年讲课,从思想上进行支持。主要为刚入门者讲解一些经营、管理等方面的经验和误区,让青年创业者少走弯路,让经营尽快走上正轨。

三是与青年创业者们建立联系机制,从精神上进行支持。相互之间定期沟通,只要发现青年创业者有需求,团委就出面帮助解决,使团委真正成为青年朋友创业的主心骨和带头人。

4、深入推进维护青少年权益工作,为青少年健康成长撑起保护伞。

团委历来高度重视青少年维权和预防青少年犯罪工作。制定了维权工作规划,明确维权工作职责,健全了维权工作制度和纪律,并结合维权工作内容制定了切实可行的实施方案和任务目标,做到有计划、有组织、有步骤地开展青少年法制教育。团镇委还聘请了青少年维权法律顾问,到各个学校去给讲解《未成年人保*》和《预防未成年人犯罪法》,并为青少年提供法律援助、咨询服务。

此外我们还积极筹建社会化青少年维权队伍。发展青少年维权管理型志愿者,动员组织各类志愿者和法人志愿者加入青少年维权工作的行列。

积极发展更多的律师、心理咨询师、专家学者等社会各界热心人士成为专业维权志愿者,充分发挥他们在青少年维权工作中的作用。

以上是本人对20xx年度工作的总结汇报,我要再次感谢各位领导及各位同事对我的关心和帮助、感谢我委全体人员对我的信任、理解和支持。

同时,我也深知自己还有很多方面做的远远不够,在工作中还存在一些不足:

一是在当前的新形势下,对青年工作面临的新情况、新问题研究不够,创新手段不足;

二是团干部培训、学习、交流的力度有待进一步加强。

在今后的工作中,我将加倍地努力学习、认真工作,深入一线了解青年职工所想所需,以贴近青年为准绳,探索建立有效引导、教育、培养、激励青年的工作制度,切实提高处共青团组织服务企业、服务青年的水平。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

为深入贯彻落实全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议精神,共青团青山湖区委严格按照团省委、团市委工作部署要求,高度重视,科学谋划,精心组织,严密措施,引导全区广大团员干部积极投身实现“两个全体青年”的伟大实践中,确保了乡镇实体化“大团委’建设工作的扎实有序开展。截止到10月30日下午16时,全区5个镇已完成新建直属团组织104个,全面完成各镇至少新建20个直属团组织的预期任务,比^v^规定时限提前了整整5个月,比全市规定时限提前了整整2个月。我们主要做法是:坚持齐抓共管,强化“六度”保障。

一是统一思想提高度。多次组织各镇团委班子成员、村社团组织书记召开座谈会,及时传达学习^v^、团省委和团市委最新文件精神,并就“青年在哪里、团组织怎么建、活动怎么开展”等一系列问题展开了积极讨论,会上对于“大团委”建设工作达成共识。到目前,共开展大讨论3次,收到好的建议意见16条,参加人次共计123人;明确各基层团委书记要充分认识乡镇实体化“大团委”建设工作的重要作用和现实意义,切实把“大团委”建设工作贯穿于全团重点工作和各地中心工作始终,整合资源,集中力量将“大团委”建设工作与服务地方经济发展、社会民生改善、志愿服务品牌和农村青年创业就业等工作有效结合,站在全局的高度谋事、干事;及时向所在镇党委、政府专题汇报实体化“大团委”建设工作,就本镇开展此项工作争取当地主官的关心、重视和支持。

二是上下联动抓力度。成立了以团区委书记为组长、团区委副书记为副组长、团区委全体干部为成员的的领导协调小组,负责统揽全局、协调沟通并联系、督促和指导辖区内乡镇团委开展好工作;各镇团委成立了由镇分管副书记任组长、团委书记任副组长、团委委员为成员的领导小组,负责全镇“大团委”建设工作的整体推进、指导和落实。目前,团区委书记分片联系湖坊镇、罗家镇,团区委副书记分片联系塘山镇、京东镇和扬子洲镇,统筹指导组建工作。各镇团委班子成员挂点包干不少于3个商业街区、企业、集贸市场、农业产业化基地、居住社区等区域,深入广大青年群体中调查摸底、释疑解惑,加快了组建步伐。

四是时间倒排促进度。紧紧咬住月底全面完成100个直属团组织建设的第一目标,实行“时间倒排、任务倒逼、责任倒追”,盯人、盯事、盯结果并举,聚力冲刺,确保在10月31日前圆满完成目标任务。将时间节点划分为10月15日、10月25日和10月31日三个阶段,要求在第一时间节点内完成不少于总数50%的建团任务,在第二时间节点内完成总数100%建团任务,第三时间节点内作为巩固提高期,力争在数量和质量上再有新的突破。

五是宣传造势烘热度。大力宣传团组织工作典型和新时期周科、付鑫、肖翔等优秀团员青年代表的先进事迹,在湖坊镇、塘山镇等地举办经验交流会、先进事迹报告会、开展流动团员亮身份等活动,大力提高团组织工作魅力和吸引力,切实增强争当团员的荣誉感和积极性;积极借助区“魅力934”电台,大力宣传各镇实体化“大团委”建设工作进度、取得的成效,及时推广好的经验做法,有效形成工作向纵深挺进的浓厚氛围;以“三进四同一带头”活动为契机,团区委全体机关干部主动深入村社、企业,与青年群体聊家常、畅理想、交朋友,宣传介绍乡镇实体化“大团委”建设工作现实背景、重要意义,及时了解青年最新的想法和思想动态,听取他们的意见建议,努力得到广大青年的理解、信任和支持。目前,全区共举办经验交流会、先进事迹报告会5场,走访青年群众136人,引导36名“口袋”团员主动亮明身份。

六是科学规范强制度。一是实行项目领办制。科学设计乡镇实体化“大团委”建设工作内容和项目,由各镇团委书记领办,明确分工,把握时间,全力推进;二是建立对口联系制度。按照覆盖面100%的要求,团区委书记挂点联系指导2个镇,团区委副书记挂点联系指导3个镇,镇团委班子成员根据分工,驻点包靠村社开展具体工作;三是建立工作交账制度。每周五确定为交账时间,各镇团委书记汇报一周内的工作整体推进情况,商量讨论下一步工作打算和计划完成任务数;四是建立激励机制。对于提前完成既定工作目标,表现突出的团组织和个人,工作表现作为年底评优评先的重要依据。

局属各单位:

未成年人思想道德建设工作是我局精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。20xx年,坚持以党的十八大精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合我局实际情况,经我局未成年人工作领导小组研究,从“五个方面”入手,进一步做好未成年人思想道德教育工作,特制定本年度

工作计划

如下:

思想教育基地工作计划范文8

一、充分认识当前做好未成年人工作的战略意义。

近几年来,市文化局关工委在市委、市政府的正确领导下,始终把关心下一代和加强未成年人思想道德建设工作放在突出位置,建立健全领导体制、工作机制,成立了关心下一代工作领导小组,组建了“五老”队伍。20xx年下发了《工作意见》,制定了《工作章程》。去年2月份在原来的工作基础上再次制定下发《20xx年工作要点》,要求县区文体(文化)局、市直文化系统各单位要充分认识到开展对未成年人进行教育的重要性和必要性,把关心教育青少年工作摆上议事日程,利用各种舆论宣传场所(形式)对青少年进行教育,切实把此项工作做好、做细、做扎实,为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。根据市关工委的要求,局属各单位也分别成立了相应的组织机构。20xx年3月市文化局关心下一代工作领导小组下发了开展调研工作的通知,明确了调研内容和进行探讨的问题,从时间和内容上做了具体要求。

二、认真做好关心教育未成年人的工作。

2、发挥职能作用,搞好阵地服务。做好关心保护未成年人工作是一项长期的任务。我们结合自己的工作业务,积极为未成年人提供良好的学习环境,市银雀山汉墓竹简博物馆充分利用《孙子兵法》、《孙膑兵法》等多部先秦兵书面向青少年进行教育,以此弘扬中华民族的优秀历史文化,促使青少年增长知识,健康成长。在教育方式上,融知识、科学、艺术为一体,满足了未成年人对知识的渴求,较好的发挥了博物馆的教育功能。市银雀山汉墓竹简博物馆先后被国家人事部、劳动部授予“爱国主义教育基地”,山东省文化厅授予“山东省优秀社会教育基地”,山东省委宣传部授予“山东省爱国教育基地”。为充分发挥教育功能,对于学生团体我们实行全部免费的政策,受到了老师、学生及家长的广泛好评。

3、加强优秀文艺作品的创作和演出。几年来,市文化局在文艺创作和演出内容上,始终坚持以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人这一目标,对未成年人进行教育,先后创作演出戏剧、小品、歌舞、歌曲等各类优秀文艺节目三百余个。其中柳琴戏《爱河滔滔》、《衣锦荣归》巡回演出130余场,学生观众达40余万人次;市歌舞团创作演出的小品《老师您别走》、《彩虹与彩霞》分别获得创作和表演一等奖。沂水、鲁南武校、临沭、临沂艺校等县区和单位创作的有关涉及未成年人健康成长的节目也获得了各级创作表演的一等奖,受到了社会各界及广大少年儿童的好评;市艺术馆等单位近几年来培养出优秀少儿文艺人才近两万余人次。通过电影对未成年人进行教育放映的故事片等达3000余场次,受教育者达100余万人次。

三、今后继续做好未成年人工作的打算。

1、继续加强文化市场管理。严厉打击网吧等文化娱乐场所违规接纳未成年人进入等行为,加大对违规文化娱乐场所的惩处力度,净化我市文化市场经营秩序,要借着当前全国性的打击网络犯罪的有力时机,为我市广大青少年的健康成长创造良好的文化环境。

2、创作更多的优秀文艺作品。特别是适合青少年观看的陶冶情操、促进身心健康的好作品、好剧目,为我市广大青少年提供更好的精神食粮。

3、认真落实公益性文化设施免费向未成年人等社会群体开放的措施。鼓励青少年学生到公共文化设施参观,接受教育,陶冶情操。

4、发挥文化阵地的职能作用。为广大少年儿童提供优质的服务。充分利用博物馆、纪念馆、展览馆、电影院等文化服务设施,加强对未成年入的爱国主义和社会主义教育。

思想教育基地工作计划范文9

一、学情分析

总体上讲,本届八年级学生大多数有学习自觉性,求知欲强,在上学期的期末考试中,取得了较好的成绩。也有部分同学无所事事,不思进取,一部分同学的基础比较差,理解能力较差,学习不认真,课堂气氛不活跃,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

二、 教材分析:

本学期八年政治教材的内容,全书共有四单元、十课书。

1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通,处理好与家长的关系,对青少年来说是十分必要的。。

2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个,一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中,我们同老师,与同学交往出现的相关问题。

3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个,一是多元文化“地球村”,二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育,可以培养学生面向未来的开阔视野和开阔胸襟。

4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个,一是友好交往礼为先,二是竞争合作求双赢,三是心有他人天地宽,四是诚信做人到永远。中学生要融入社会,了解现现代社会的交际方式,注意自身的言谈举止,学会展示自己,就要学会交往。

三、教学目标:

1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。

2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅在交流,沟通,努力建立良好的人际关系。

3、从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的忙乱自豪感。同时让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。

4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。

5、本学期初二政治教学力争平均分达55分,优良率25%,及格率是50%。

四、教学措施

(一)做好教学常规工作

1. 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

2..搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

3.虚心学习,本期听课要不少于18节,多听与政治科相关教师的课。

4. 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

(二)积极参加教研活动,提高业务水平

1、积极参加教研组、学校的教研活动,积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

3、注意收集国际国内重大时事要闻,对学生进行时事教育、爱国主义教育。

(三)激发学生兴趣,提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

4、加强德育功能,开展课堂活动

(1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。

(2)严于律己,教书育人

5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。

6.虚心学习,取人之长,补己之短。多听课,不但要多听本课老师的课,还要多听其它学科老师的课,不断提高自身的业务素质。

思想教育基地工作计划范文10

(一)未成年人思想道德建设要坚持“四项原则”:

(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统,又要反映时代特点,始终保持生机与活力。

(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人身心发展的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。

(3)坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导未成年人的思想,规范他们的行为。

(二)未成年人思想道德建设的“四项主要任务”是:

(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。

(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。

思想教育基地工作计划范文11

幼儿期是思想品德教育的启蒙时期,良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。《幼儿园指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,在坚持体、智、德、美全面发展的基础上,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去,使教育实现整体优化便成了我们思考的主题之一。

结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律,考虑本班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育主题计划如下:

主题名称:《我爱我家》

主题时间:xx年3月——xx年4月

主题计划:幼儿从家庭走入群体生活的幼儿园,班级就成为他们的“家”,本班幼儿是这学期新入园的,对新环境的适应,需要一定的实践过程。为加强班级凝聚力,尽快班幼儿适应新环境的学习和生活,特制定本主题——我爱我家,并围绕它设计了一系列的有计划有组织的教育活动。

首先,“熟悉新家”,学会观察并有意识的记忆,涉及情景寻找我们的家,邀记忆标志性,并熟悉班级的一草一木。“夸夸我们的家”,老师和蔼可亲,伙伴团结友爱,大家像是一家人在一起的爱心教育,让幼儿在谈到自己的班级是充满自信与自豪,加强班级的凝聚力。“共同维护我们的家”让幼儿学着处理矛盾与冲突。游戏中伙伴间经常出现打架、斗殴的现象,假若是你应该怎么做; 到举办春季运动会了

你作为班级的一员是怎样做的,怎样为班级出力的,培养

幼儿的集体荣誉感和集体合作、协作意识,促进其社会性的发展。

主体名称:《自己的事情自己做》

主题时间:xx年5月——xx年6月

主体计划:幼儿已经步入中班下学期,各方面的能力都有了一定的发展和提高,可自我为中心的坏习惯,老是想依赖,本可以自己力所能及的事情,总是推卸责任,看到地上掉落的图书、积木、玩具,不但不捡起来,还振振有词地说:_老师,这不是我扔的,是别的小朋友扔的。_教师有时为了更好地组织教学活动,会布置给幼儿一些任务,如带废旧物品,有些幼儿能很好地完成,而有些没带的幼儿会理直气壮地说:_我爸爸忘了给我拿了。__我妈妈没提醒我……_上述种种表现说明幼儿责任感的缺乏,因而培养幼儿的责任意思,学会自己的事情自己做是我们教育内容义不容辞的.责职。

通过“我该做”加强幼儿的责任认知,让幼儿明白什么事是应该做的,又该如何做,纠正幼儿头脑中的错误认知,让他们明白自己是班上的小主人,必须遵守班级的各项行为规范,看完图书、玩完玩具应该学习整理,安放在原位。“我会做”午睡后自己穿衣,自己整理

培养自理行为习惯。“我来帮你做”在家帮助爸妈做家务,在幼儿园帮老师打扫卫生,帮小弟弟妹妹学习生活。在锻炼自己能力的同时,又从肯定的目光中获得了成就感,加强了责任感也增长了自信心和自豪感。

主体名称:《假如我是他》

主题时间: xx年7月——xx年8月

主题计划:同伴交往是培养幼儿良好行为品质的有效途径,有益于社会性的发展,但幼儿期不会从别人角度考虑问题,不了解别人的需要,不懂得关心、帮助别人,都影响了幼儿的交往效果,因此,设计“假如我是你”的主题活动,引导幼儿了解别人的情感和需要,愿意帮助和关心小伙伴,懂得轮流、分享、谦让,能与同伴友好相处。

通过“他怎么了” 观察表情,体察别人的心情。进行移情训练,学习根据表情判断其心情。思考他需要什么,引导

幼儿注意观察并学会体谅别人的情绪。“怎么办”的活动,缺少一个怎么办,大苹果给谁最合适,引导幼儿学会谦让和分享、学习注意他人的需要。“我来帮助你” 培养幼儿热心助人,乐于助人的优良品质,学着愿意关心、帮助他人。让幼儿学习在集体中学会交往,学会关心和换位思考,对其以后的学习生活都会受益终生的。同时对培养良好的人际交往能力会获益丰厚的。

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一、教材简析

《义务教育课程标准实验教科书思想品德(八年级下册)》(以下简称“八下”)教材从学生的认知水平和生活实际出发,以服从服务于学生成长的需求为基点,构建教材体系和教学内容。遵循课程标准的要求,将尊重权利、维护权利、履行义务、追求公正作为基本价值目标,引导学生做负责任的公民,过积极健康的生活。八年级(下册)教材的具体结构分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:“国家的主人广泛的权利”“我们应尽的义务”“生命健康权与我同在”“维护我们的人格尊严”“隐私受保护”“终身受益的权利”“拥有财产的权利”“消费者的权益”“我们崇尚公平”“我们维护正义”。第一单元共有二课内容,让学生懂得我们在享有权利的同时,必须自觉履行应尽的义务。第二单元共有三课内容,让学生懂得我们每个人应时刻关注自身的地位和价值,尊重和维护他人的人身权在和谐、愉悦的氛围中实现自己的人生价值。第三单元共有三课内容,让学生懂得珍惜受教育的权利和履行受教育的义务。第四单元共有两课,让学生明确:努力做一个追求公平、维护正义的人,努力做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人,是时代对我们的期望和要求。

(一)教学重点

1、怎样正确行使权利

2、公民基本义务的内容,法律义务和道德义务的关系

3、人格权的内容,行使生命健康权的方式

4、人格尊严的内容,人格尊严不受侵犯

5、隐私的内涵、隐私权的内容。个人隐私受侵害时的法律救济

6、受教育权的含义和义务教育的特征,履行受教育义务的内容

7、财产属于谁、财产留给谁

8、消费者享有的权利

9、公平是社会稳定的“天平”

10、正义与公平的关系

(二)教学难点

1、人民是国家的主人、公民和人民的区别

2、公民行使权利的同时必须履行义务道理的理解,提高践行法定义务和道德义务的能力

3、尊重生命、尊重关爱他人的生命和健康、尊重权利、增强法律意识,远离暴力

4、提高运用法律手段维护自己的和他人人格尊严的能力

5、初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段。

6、提高依法维护自己受教育权的能力

7、“无形的财产”

8、如何维护消费者的权利是难点

9、维护社会公平是难点

10、如何做一个有正义感的人

二、学情分析

在学生不断扩展的生活中,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务,正确行使权利、自觉履行义务,是学习交往的继续,是进一步提高道德水平的需要,更是增强法律意识的需要,有利于进一步增强学生的公民意识。

通过与学生近两年多的相处,我对于他们的个性特征及学习状况有了较为详细的了解。本届学生绝大多数学习目的明确,主动性强,上课精力集中,作业能认真完成。但是,也有个别学生学习不自觉、主动,上课精力不集中,不注意听讲,作业也不能按时认真完成,因此需要教师投入更多的关注。

此外,从上学期的考试结果来看,部分学生还在学习习惯、答题规范等方面存在问题,有待改进。例如:

1、部分学生由于平时的忽视,基础知识掌握不熟练、不扎实,更谈不上熟练运用,遇到问题不能准确答出。

2、学生审题能力不强,答题时不仔细审题导致失分较多,思维能力、从材料中获取信息能力、概括归纳能力较差,导致对题目的理解偏差造成的答非所问。

3、答题随意性较大,不能较好地用好教材的简洁语言、政治术语来表述,层次性、逻辑性差,准确性、条理性、规范性有待提高。有极少一部分学生语言表达能力较差,考试态度不端正,不能准确表述、认真作答。

三、教学措施

1、搞好教学。首要抓好以下几个问题:第一、充分了解学生的生活实际,做好教学资源的选择,这是有效教学的基础。第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动,这是检验学生实践成效的途径。

2、重视学生自主学习,注意学生的接受能力,强化学习建构能力,帮助学生形成完整的知识体系。注重学生的互动合作,在互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。

3、重视学生学习方法的养成教育,培养学生学会学习、自主学习、善于学习的能力。加强学生学习方法、答题习惯的培养,加强对学习薄弱学生的关注。

①在平时练习中,注重审题方法、答题方法的训练与指导,强化学生的规范表述,帮助学生形成以政治术语回答问题的习惯。在平时的练习与测试中要求和提醒学生注意作答时语言的组织及层次的梳理。

思想教育基地工作计划范文13

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。 本学期思想品德教育的目标和要求制定如下:

一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育

主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。 尊敬长辈,愿意为他们做事。 1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。 2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。 3、离开集体或家长要打招呼。

二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质

1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。 2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。 3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。 4、讲实话,做错了事敢承认。

三、爱父母、爱教师、爱集体

1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。 2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。 3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。 4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。 5、有初步的集体荣誉感。

四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格

1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。 2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。 3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽

1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的.爱国观念和爱国情感。 2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。 3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。

六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。

1、“三月十四”植树节,对幼儿进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。 2、具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。 3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。 4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。

思想品德教育的管理过程

一、各班制定思想品德教育工作计划。 首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师根据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。

二、保证思想品德计划实施。 制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。 三、加强对班主任和家长工作管理。 选择配备思想好、身体健康、 教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。

四、密切幼儿园和家长关系。 定期做好家访和召开家长会,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。 2

015年幼儿园思想品德教育工作计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项 不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目

标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可 能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

思想教育基地工作计划范文14

为认真做好街道安全生产宣传教育工作,着力提升全员安全发展意识,确保安全生产工作平稳有序开展,根据上级关于安全生产宣传教育工作的部署和要求,结合江心洲安全生产工作实际,现制定安全生产宣传教育工作计划如下:

一、指导思想和工作目标

指导思想:坚持以科学发展观为统领,全面认识和把握新时期安全生产特点和规律,坚持以人为本,倡导安全发展、科学发展理念,以提高全民安全意识和从业人员技能为重点,创新方式方法,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,为安全生产工作提供强有力的舆论支持和技能保障。

工作目标:通过深入开展宣传教育活动,全面推动各单位、各行业企业将安全生产方针政策落到实处,牢固树立安全发展的理念,营造“关注生命、关注安全”的舆论氛围,有效强化红线意识,筑牢安全防线。通过加强教育培训,使广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能得到明显加强。

二、组织领导

为加强领导,抓好街道安全生产宣传教育工作,成立安全生产宣传教育工作小组。 组长:周月江 ; 副组长: 陈永超;成员:韩道家、孔顺进、黄镇。

三、工作内容

(一)以“关爱生命、安全发展”为主题,深入开展安全生产宣传教育活动。

1、强化安全生产法治宣传教育。做好以《安全生产法》为主要内容安全生产法律法规、方针政策普及和宣传活动。道路交通、建筑施工、消防等行业领域要结合典型事故案例,采取有效措施,加强政策法规的宣传力度,提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提高从业人员的自防自救能力。

2、组织开展好“安全生产月”集中教育宣传活动。充分利用开展“安全生产月”的契机,各单位要紧密结合实际,制定切实可行的“安全生产月”活动方案。在总结前几年“安全生产月”活动成功经验的基础上,适时组织安全生产专题讲座、建言献策、安全咨询服务、安全宣传专栏评比等活动。要在安全生产月期间,协调引导相关媒体广泛宣传报道,进一步普及安全生产知识,促进企业加强安全生产管理,落实安全生产责任制,促使广大从业人员和人民群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。

3、加强安全生产宣传阵地建设。高度重视并充分利用现有社会宣传资源,广泛开展安全生产的社会宣传。各单位要以张贴挂图、社区科普知识宣传栏、悬挂横幅等为手段,广泛开展安全生产政策法规和安全生产常识的宣传,要在交通要道路口、醒目位置设立安全生产广告牌。积极引导各生产经营单位紧密结合实际,利用学习宣传栏、黑板报、厂报等多种形式开展宣传教育,营造良好的安全生产氛围。

4、强化日常性安全生产宣传教育工作。要面向企业、面向学生、面向群众,通过开展赠送安全书籍和用品、开展安全生产法律法规咨询、举办安全知识讲座等形式,积极开展安全生产宣传教育“三进“(进企业、进社区、进校园)活动。各单位要深入道路交通、建筑施工、特种设备等行业领域的基层单位,要在作业现场、重点路段、重点时段悬挂安全生产宣传标语,开展安全生产教育,规范各类安全生产行为。

(二)加强监管人员、企业负责人和从业人员培训教育工作。

5、强化安全监管队伍的整体素养。采取以会代训、集中培训等多种形式,加强安全生产培训,认真组织安监员参加全市安监员培训,提高安监员业务水平和执法能力。

6、加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训。推行高危行业企业人员持证上岗制度。加强企业主要负责人安全培训,做到主要负责人全部持证上岗。加强对从业人员的安全技术培训,采取多种方式,切实提高高危行业企业从业人员安全培训覆盖面,督促企业通过岗前培训、岗位练兵、技能比武等,提高从业人员特别是外来务工人员的安全意识和安全技能。

7、加强企业从业人员培训。扎实开展从业人员安全生产和消防安全教育,提高预防和自救能力。把安全生产法律法规知识、用电安全知识、消防安全知识、应急处置自救能力等作为重点,并根据各行业安全生产特点,有针对性的开展安全生产和消防安全培训,力求通过培训,提高从业人员安全防范意识和逃生自救能力。

(三)发挥主流媒体的阵地作用,营造良好舆论氛围。

充分发挥社区短信平台的作用,适时发送安全生产宣传短信,宣传安全生产政策法规和安全知识。设立安全生产监督台,实施举报奖励制度。坚持安全生产制度通报制度,对发生的安全生产事故,以短信群发的形式及时发给每个企业主,提醒各单位防微杜渐,防患于未然。

四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。安全生产宣传教育是增强人民群众的安全意识和事故防范能力,减少事故伤亡和损失的重要手段,也是加强安全生产源头管理、落实预防措施的重要环节。各单位要高度重视,加强领导,落实各项工作措施,确保宣传教育工作顺利进行。

(二)广泛宣传,教防结合。要充分利用各种宣传手段,广泛宣传安全生产工作的重要性,宣传防火、逃生自救等消防安全知识,提高广大群众的安全意识和自防自救能力。要对经营业主、员工、群租户特别是外来务工人员进行消防安全教育,将消防安全知识纳入技能培训内容,切实提高从业人员消防安全素质。

(三)突出重点,抓好落实。各单位要结合本辖区和工作特点,突出重点,紧扣安全生产重点工作和人们普遍关心的热点问题,加大宣传,狠抓落实,营造安全发展的良好氛围。要充分运用各种宣传教育培训资源,动员广大人民群众积极投入安全生产宣教行动,形成齐抓共管的工作合力。

思想教育基地工作计划范文15

1.加强德育课程建设。

学校根据《小学德育纲要》、和《中小学生守则》,坚持狠抓基础、争创特色、务求实效的工作思路,以培养四有社会主义事业建设者和接班人为目标,以弘扬和培育民族精神为重点,以培养实践能力和创新精神为突破口,进一步加强学校未成年人思想道德建设,切实加强和提高德育工作的针对性、主动性和实效性的研究,根据未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年龄特征,加强思想品德的教学研究。

2.加强德育队伍建设。

加强未成年人思想道德建设的关键之一是建设好一支高素质的教师队伍,尤其是一支高素质的德育教师队伍。继续加强对班主任骨干教师的培训工作,逐步完善培训制度,重点加强校本培训,健全班主任例会制度。积极创造条件对德育领导小组进行有针对性的系统的培训,认真学习《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强对未成年人思想道德建设的研究,进一步加强理论修养,切实提高业务水平。

3.加强德育活动建设。

(2)加强社会主义核心价值观教育。认真做好公民道德宣传日教育活动,广泛开展诚信教育主题教育活动,举办民族精神代代传演讲比赛,进一步加强民族精神教育,把社会主义核心价值观融于生动活泼的活动之中。

(3)认真抓住新生入学、入队重要时机,积极开展主题教育活动,通过主题班会、主题队会活动,引导未成年人弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

4.加强德育基地建设。

根据未成年人思想道德建设要求,进一步建立好未成年人社会实践基地。 利用“万里行”实践班组织未成年人参加社会实践活动。通过实践、调查、体验等多种形式,通过自然营地活动、参加社区活动、进行军事训练以及多种多样的主题教育活动,使学生接触社会,增进学生对劳动的尊重、生活的热爱和对社会的认识。

5.加强法制教育建设。

未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的主力军。为促进我社区未成年人思想道德建设,特制定社区未成年人思想道德建设的工作计划。

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