简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告。下面是小编精心整理的县教体局组织生活会简报范文三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 县教体局组织生活会简报
根据校党委统一安排部署，近期，新闻学院党总支召开了“”专题组织生活会。青海师范大学副校长、新闻学院党总支书记、院长崔x出席会议并讲话。
崔x在讲话中指出，青海师范大学搬迁新校区，是师大发展史上前所未有的大事，全体教职工从来没有像现在这样兴高采烈、精神振奋、充满希望。新闻学院作为省内唯一部校共建新闻学院，应当更好地利用新校区建设、搬迁的有利契机，推动学院的内涵式发展。
民主生活会由新闻学院党总支副书记郭殿雄主持，新闻学院党副院长甘生统、党总支组织委员乔婕、党总支宣传委员陈富元以及新闻学院全体教师、全体学生党员和预备党员参加了会议。郭xx代表新闻学院领导班子介绍了新闻学院开展“”教育实践活动的基本情况，总结了新闻学院进行“”专题学习讨论等相关工作的情况，对过去一年特别是搬入新校区以来全员教职工特别是党员教职工的工作，表示充分肯定。
随后，甘xx在发言中表示，过去一年，在校领导及学校上下的关心和支持下，新闻学院各项工作开展，有序有效，有声有色。全院以修订培养方案为契机，全面启动课程改革和培养模式改革;以就业为导向，积极组建学生社团，鼓励学生开展丰富多彩的文化活动;以专业建设为中心，不断探索校媒合作新路径;以实验室建设为抓手，不断完善实践平台建设;以举办“毕业汇报演出暨毕业生推介会”为平台，打造校园文化品牌。
甘生统对照“”要求，对学院目前存在的问题进行了深入剖析，提出党员干部应当更好地按照“”要求，全面促进全院党风廉政建设等工作，进一步促进教风和学风的转变。
随后，党总支组织委员乔婕、宣传委员陈富元代表新闻学院教师作了工作报告，并对新闻学院教师队伍中存在的问题做了分析，并提出了相关建议。
会上，党总各位成员对照“”相关要求，对过去一年自身工作生活、立身处世中各方面问题进行了述职，并请党总支其他成员进行评议。
新闻学院党总支全体成员表示，全院教职工将以此次民主生活会为契机，针对学院、专业及自身工作中存在的问题，认真反思并拿出对策，明确努力方向和提升目标，全力推进各项工作的落实，从而将“”学习教育全面推向深入。
第二篇: 县教体局组织生活会简报
根据区教育局党委领导小组办公室有关文件精神，结合工作实际，我校从xxxx年10月29日召开了党员组织生活会，精心组织，认真学习领会上级文件精神，全面贯彻落实文件所规定的要求，进一步明确了组织生活会主题和任务要求。在此基础上，全体班子成员广泛开展谈心活动，对照科学发展观的要求，找准存在的突出问题，深刻分析原因，认真撰写分析材料。目前，我校领导班子专题组织生活会的前期准备工作已基本就绪，现将具体情况报告如下。
一、召开时间：xxxx年10月29日下午
二、召开地点：学校二楼会议室；
三、参加人员：
应到9人，实到8人。
其中xxx因家中有急请假。
四、主持：xxx
五、文字记录：xxx
四、主题内容：
根据市、区委的要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕认真学习党的十七精神，联系省、市纪委五次全会关于解决廉洁从政方面存在的突出问题、紧密结合我校党员领导干部个人和领导班子建设的实际和存在的问题，对照领导干部必须具备的基本条件，围绕我校领导班子保持共产党员先进性的具体要求，把学校领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体作为主题内容。
五、方法步骤：
在进一步搞好学习教育，广泛开展谈心活动的基础上，由校长通报xxxx年民主生活整改落实措施情况。再按照先召开领导干部组织生活会，然后再召开党员专题组织生活会的步骤进行。学校领导班子成员将结合学校具体工作实际，按照准备好的材料进行党性分析，通过近年来学校发展经历，总结经验教训，统一思想，改进作风，加强监督，并根据前期征集到的班子及成员存在的突出问题，在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析，认真自查自纠，分析原因，查找不足，开展批评与自我批评，一并提出整改措施，切实提高组织生活会质量。
六、具体要求：
1、要在会前、会中、会后进行深入细致地谈心交心，做到充分沟通思想，相互理解帮助。
2、在开展批评与自我批评的过程中，讲真话、讲实话、讲心里话，自觉形成一种正常党内生活的良好氛围。
3、党员领导干部要以身作则，率先垂范，既要参加领导班子的专题组织生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，既要带头作认真的自我批评，又要带头开展批评，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评。
4、学校领导班子组织生活会后，将对整个生活会情况写出文字总结，上报区教育局党委学习实践活动领导小组办公室。
第三篇: 县教体局组织生活会简报
《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》(中办发〔〕4号)明确提出，基层党组织要开好专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。第二批教育实践活动涉及众多基层党组织，开好专题组织生活会和做好民主评议党员工作，对于严格党内政治生活，增强党组织活力，加强党员教育管理，使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，确保第二批教育实践活动取得实效至关重要。现就有关事项通知如下。
一、认真组织学习，提高思想认识；
要在前段学习基础上，组织广大党员进一步学习党章，学习中央关于开展教育实践活动有关要求，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。
基层党组织要紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。
二、开展谈心谈话，沟通交流思想；
通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，深入征求党员群众意见，有组织地开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。上级党组织对存在突出问题的党支部班子成员，要有针对性地谈话提醒。
谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。
三、撰写简要对照检查材料，列出问题清单；
党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。村、社区等基层党组织和党员要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面，深入查摆具体问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织和党员要针对群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”、“乱收费、乱罚款、乱摊派”等突出问题，逐一对照检查。其他基层党组织要结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题，开展对照检查。
市、县机关及其直属单位、企事业单位内设机构党员负责同志，乡镇、街道机关及站所和学校、医院等党员负责同志，要撰写简要对照检查材料。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料，条目式列出问题清单和整改措施，并向群众公示。其他基层党组织及其班子成员是否撰写对照检查材料，可结合实际、区别情况提出要求。对照检查材料要检查剖析存在的`问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。
四、召开支委会，开展批评和自我批评；
基层党组织要结合所在地方和单位的不同情况，召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作。设支委会的党支部要召开支委会，党支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题包括是否存在“裸官”情况等，要逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。
党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
五、召开党员大会，开展民主评议党员工作；
设支委会的党支部，首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部，党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见。之后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评也可分党小组进行。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。村、社区党组织，执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织，可邀请群众代表、服务对象参加民主测评。
民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。根据不同领域、不同行业、不同群体党员的特点，明确民主评议的具体内容。对机关和企事业单位的党员，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员，重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。
党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。
六、加强组织领导和督查指导；
各省(区、市)党委和有关部门单位党组(党委)要高度重视，制定实施方案，精心组织推动。各级教育实践活动领导小组及其办公室要深入调研、掌握情况，及时发现和解决问题，加强具体指导。市县乡党委要拿出足够的时间和精力，把握政策、靠前指导，把责任担起来、把工作做到位，防止走形式、搞变通、出偏差。要给党支部书记教方法，帮助他们熟悉政策、明确程序，开好会议、抓好整改。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评。上级党组织要派人参加专题组织生活会，指导民主评议党员工作，对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。
各基层单位党组织要从实际出发，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，研究提出召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体方案，报上级党组织审核把关，防止准备不充分、临阵打乱仗。对年老体弱、行动不便的党员，可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员，可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。对少数软弱涣散、问题较多、依靠自身力量无法开好专题组织生活会的党支部，上级党组织首先要抓好整顿转化，然后再开展相关工作。专题组织生活会和民主评议党员工作，一般在8月中旬前完成，具体时间安排，由各省(区、市)党委和有关部门单位党组(党委)根据实际情况确定。
中央巡回督导组和地方各级督导组要采取随机抽查、明察暗访等方式，注重加强点对点、面对面指导，督促各级党组织高度负责、一抓到底，确保广大党员经受一次严格的党内生活锻炼。要坚持时间服从质量，对没有准备好的，不急于开会;对敷衍应付的，要批评教育、及时纠正;对民主评议流于形式、失真失实的，要责令重新进行。
