物理特长生培养工作计划(必备4篇)

工作计划 会员上传 下载docx

更新时间:2023-12-10 11:23:42 发布时间:24小时内

物理特长生培养工作计划1

所谓愿景就是远景规划,学生要达到什么心愿,我们要帮他们从小做好规划,好从什么方面发展,学生凭着自己的兴趣爱好做出选择,教师和家长不进行干涉,只作相应的指导,例如:孩子喜欢下棋,家长最好也能懂得下棋,陪同孩子共同进步;孩子喜欢画画,那么家长要给他准备纸张和水彩,给他一定的时间和空间进行创作,家长也可以作适当的指点。在课堂上,老师也可以给他们展示的机会,有板书画画的时候,尽量点这些孩子上去,启发和调动其他孩子的积极性。

本班培养学生全面发展与特长培养计划:

一、特长生培养的意义及依据:

学校教学管理是教育管理的重要组成部分,它的水平直接影响着教育的质量。随着现代教育和科技的发展,对学校教育教学管理提出了许多新的要求。当前,要求学校教育教学进行整体改革,实施全面的素质教育。我在本班做了动员工作,动员全体学生积极行动起来,发展兴趣,做德才兼备的好少年。

二、培养目的:

掌握绘画、舞蹈、棋类、书法等基本技巧,提高各方面的能力与水平。着眼提高学生综合素质,培养创新精神和实践能力。

三、培养的过程与步骤:

1、准备阶段

①与学生谈心、与家长沟通,确立发展目标。

②向学生讲述这次活动的内容及要求,让学生对这次活动有一个初步了解。

③制订本次活动的内容。

下面以培养小小播音员为例,谈谈培养步骤。

培养阶段的内容:课上2分钟说话;3分钟朗读设计;交流阶段;评价阶段

2、实践阶段:

(1)开展堂上2分钟说话活动。

训练宗旨:通过说话训练,使学生在活动中展示学生语言交流的口才能力,从而达到锻炼了自己胆量和提高说话技能的目的。

具体操作:每课每次2人,开始阶段先由教师出题,如《今天早上我做了些什么》、《今天我遇到了什么难题》,或者同大家讲一则笑话,或者把今天自己所见所闻到的事,按记叙文的几个要素讲出来,最小要讲三个要素。最后一周难度加大,让学生自己定一个题目。

(2)进行3分钟朗读训练:

训练目的:培养学生良好的读书习惯,在熟读中掌握文章的内容,理解文章的中心,并掌握一定的感悟和品读的方法,能欣赏、积累好词佳句。

具体操作:每课一人,轮流进行。课前布置学生自己最满意的课文(或片断),读时要求中心明确读准字音,掌握节奏,读出感情,语言连贯,表情自然,动作得体。

(3)课堂上多点他们发言,给他们充分展示自己的机会,锻炼他们的胆识。并以他们为榜样,以点带面,发展更多的同学。

附特长生名单

1、小小播音员:黄师慧漆可文魏鑫李志锋谌烨陈冲亚揭思伟

2、小小画家:魏世豪(女)王聪万政君张芯蕊李洁姜康熊驿亭

_万维佳万月如水张志涛蔡进宇周杭周俊夔万嘉嘉

3、小小舞蹈家:万月如水谌烨魏鑫周妮娜熊驿亭

4、小棋圣:陈冲亚姜王锁谭强华万斌黄鹤凌龚嘉旭李志峰

胡学颂陈俊宇杨宇翰涂志鹏胡鸿斌雷予哲周杭

祝正煜魏世豪(男)王聪

5、小小发明家:黄泽宇刘恒

6、小作家:万宇豪胡杰徐松(女)王聪万月如水万怡帆张芯蕊

黄师慧漆可文魏雨婷黄婷熊俊黄泽宇黄欣怡

李志锋万绍婷熊驿亭罗志龙万政君

7、小学音乐家:黄蕾谌烨魏雨婷陈思雨

8、小小书法家:孙李光一谭强华徐松谌烨

9、小小数学家:胡学颂张忠正孙李光一

10、小小外交家(英语):万宇豪万月如水黄泽宇孙李光一祝正煜陶勇杰

物理特长生培养工作计划2

一、目标

为了进一步提高广大同学对美术的兴趣,不断提高同学的美育素质,美化每一位师生的心灵,优化学校的育人环境,创办具有新时代特色的乡镇中学,美术特长生的成立作为这一方案实施中的一个重要环节,学校投入了大量的物力与精力,从而进一步加强美育特色。

二、措施与方法

1、理论与实践同步,深层了解艺术的内涵。

2、集中培训逐个指导,提高学习效率。

3、教师做范画,让学生理解美术的艺术手法与技能。

4、优秀作品展。创造彼增此长的艺术环境,提高学生的绘画技能水平。

5、作品点评,继承好的艺术理念和绘画技巧,发现并修正不足之处。

三、课程处置

1、素描基础,(素描几何体的训练,让学生了解素描关系与透视原理)

2、毛笔书法(同时提高学生对毛笔尺寸,力度的把握,性能的了解与掌握)

3、中国山水画

4、色彩练习

四、培养

要达到预期效果特长生得到不断完善,能力全面提高,通过学生的主观能力,主张多样,即在学生能够理解的前提下,掌握旁通涉猎,浅尝辄止的原则,教给学生多样的绘画形式,多样的绘画方法。

物理特长生培养工作计划3

一、基本情况

低年级的学生没有好坏、优良、先进与后进之分。因此,教师对学生的基础教育尤为重要。一四班共有学生44人,其中男生26人,女生18人。现在,大部分学生已养成了好的学习习惯,他们学习态度端正,思想要求积极上进,能自觉的完成自己的学习任务。并且有良好的生活习惯和劳动习惯。尤其是那些家庭环境好的学生,在实践能力和创新能力方面尤为突出,他们于勤思考、善于思考,带动了整个班的学生学习的积极性。这些学生有:xx、xx、xx等几位同学。

二、培养目标

(一):使他们养成良好的生活习惯、学习习惯和劳动习惯,学会自主学习,体会到学习的乐趣。

(二):培养他们愉快、开朗,积极向上的生活、学习态度,有应付挑战的勇气。

(三):培养他们的责任心,诚实友爱,遵守社会规范。

(四):学会动手、动脑,养成探究的习惯,学习探究的方法,获得知识,积累经验。

(五):注重朗读能力和口语交际能力的培养,把他们培养成为年级的顶梁柱。

三、主要措施

(一)根据学生的年龄特点设计有趣味性的教案,让学生在轻松和谐的环境中学习。

(二)根据学生的实际情况采取多种教学方法,开展丰富多彩的课外活动。

(三)采取集中辅导和个别辅导相结合的方法。

(四)与家长取得联系,齐抓共管。

(五)建立特长生记分册,及各种评比活动,并利用黑板报进行激励、表扬,增强其竞争意识。

物理特长生培养工作计划4

一、目标

为了进一步提高学生对美术的兴趣,不断提高学生的美育素质,优化学校的育人环境,创办具有新时代特色的乡镇中学,美术特长生的培养作为这一方案实施中的一个重要内容,从而进一步加强美育特色。

二、主要任务:

1、通过特长生培养计划的实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;

2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准;

3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步、不断完善,能力全面提高,通过学生的主观能力,主张多样,即在学生能够理解的前提下,掌握旁通涉猎,浅尝辄止的原则,教给学生多样的绘画形式,多样的绘画方法。

三、实施步骤:

第一阶段:选拔学生、确定培养目标与方法

每学年度开始,教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生,作为初步的培养对象,还可根据学生发展情况进行调整,或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。

第二阶段:具体实施完善阶段

利用课外活动时间和节假日,指导学生进行训练,并积极组织学生参加各种比赛活动,使学生勇于展现自己的能力,并不断提高艺术水平。

通过以上工作,使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。

四、主要方法与措施:

1、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。

2、定期进行比赛,激发学生的创作欲望。

3、教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。

4、在学校创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动,给学生创设展示才华的机会

总之,通过培养学习,使学生在原来的水平上有一个较大的提高,熟练掌握一些艺术技能,从而全面提高学生各方面的整体素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进。

推荐阅读:

家具采购个人工作计划(必备48篇)

企业宣传工作计划2023(热门42篇)

政务服务融合党建工作计划(必备32篇)

厂区春季绿化工作计划(通用72篇)

工作计划表制作及安排模板(推荐6篇)

课程研究中心工作计划(精选8篇)

相关文章

猜你喜欢

大家正在看

换一换