我的世界校长工作计划(汇总18篇)

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更新时间:2023-12-13 13:26:32 发布时间:24小时内

我的世界校长工作计划1

结对师方:

结对徒方:

根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定__年结对互动工作计划,具体如下:

一、目标及措施:

1.加强学习,提升管理能力。

一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。

2.加强调研,注重反思整改。

一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5篇调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。

3.坚持特色,加强创新增长。

坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5篇实践反思。

二、内容及形式

1.课题引领,实践反思

结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。

2.相互调研,提升内涵

采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。

3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。

三、互动行事安排

__年12月份:

1、学习《师徒结对互动计划》,制定《学员研修年度计划》

2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。

__年3月份——4月份

1、生活德育课题结题指导

2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化

3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。

__年5月份——6月份:

1、下乡指导:调研__小学的教育教学常规。

2、蹲点参与:观摩__小第四届小学生“孝雅节”。

__年7月份:

1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。

2、整理、积累互动经验材料

__年9月份——10月份:

1、研讨、交流新学年工作思路

2、蹲点研讨:教学质量的提升

__年11月份——12月份:

1、反思微博跟进。

2、探讨校本研修、教师专业发展专题。

3、总结师徒结对工作。

我的世界校长工作计划2

基本思路:

系统管理保安全学生成绩是重点行为养成好习惯素质教育做典范

教育科研要突破课堂改革出成果一部一品特色多教学相长真快乐

总体目标:

新学期,学校把安全放在首位,确保校园安全,实现重大安全责任事故为零的目标。坚持以人为本,进一步深化_以学生进步为中心_的教育教学管理服务主题。以课堂教学为切入点,探索课堂改革,实施高效课堂、快乐课堂,以教科研为龙头提升教师专业素养;以活动为载体培养学生文明行为习惯;以学校二次创业为契机,进行战略提势,文化修道,管理精术,提升学校办学质量和品牌,提高两个满意率。

本学期五大刚性目标如下:

1、重大安全责任事故为零。

2、圆满完成董事会下达的春季招生任务(片区招生和全员招生);

3、完成董事会下达的稳生控流指标;

4、家长满意度达到95%以上;

5、完成本学期的课改指标。

分项目标与实施

一、德育工作

指导思想:

构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统;以学生思想进步、行为习惯养成为核心,坚持以德育创新为动力,以_把一件事做到底_为抓手,以丰富多彩的活动为载体,创设激情校园,倡导快乐生活、文明生活。在生活中育德,在养成中成才,培养良好习惯,为学生终身发展做奠基。以加强班主任和生活老师队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,提升班主任及生活老师工作水平,让班主任及生活老师规范工作、快乐工作。

目标要求:

1、安全重大责任事故为零。

2、五率达标:学生问好率小学、幼儿部、精英部达100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理满意率达95﹪;家长满意率达90﹪;班主任电访率达100﹪;学生较重违纪率低于1%。

3、学生行为进一步规范:路队整齐,口号响亮;餐厅就餐无声;宿舍内务整理整齐划一。

4、构建快乐生活模式,生活部管理进一步提升,学生生活有快乐感,幼儿、小学、精英部达95﹪;中学部初中达90﹪,高中(含高复学校)达85﹪。

5、青少年成长研究院广泛开展心理健康教育,心理亚健康学生达100%疏导,杜绝因心理障碍产生的过激行为。

6、优秀班主任、生活教师稳定率达到90%,加大班主任、生活教师培训力度,提高相关人员的工作能力及服务水平。

7、加强学校文化建设,进一步健全校园文化制度,追求一流的战略文化,通过文化的修炼与提升凝聚美佛儿精神。开展丰富多彩的校园文化活动,营造书香校园、快乐校园。

具体措施:

(一)、进一步完善德育工作系统,充分发挥党组织的堡垒作用。

1、进一步重视党建工作。

新学期要组织召开全体党员会议,重温入党誓词,感受党员的神圣使命;分小组开好党员民主生活会,充分发挥党员的模范带头作用,对优秀党员和落后党员要按党纪进行奖惩。号召全体党员在各自的工作岗位上处处以党员的标准严格要求自己,并做到时时、处处以学校工作为重、以学校利益为先。

高度重视发展_员工作。发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要工作,新学期我们要认真贯彻_坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展_的十六字方针,积极稳妥地做好发展党员工作,将德才兼备的优秀中青年老师及德智体全面发展的优秀学生(高中)吸纳到党内来。

2、充分发挥团组织功能。

(1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强对团员和团干的教育,要让每一名团员和团干有自豪感,要让其他非团员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育,同时树立一批优秀团干典型,通过广播、校园电视台等手段进行宣传,在学生之间树立威信,起到榜样作用,进而影响和带动其他同学。

(2)搞好团委宣传工作,建设好广播站,丰富栏目、提高质量,提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水平,重视团委宣传栏,把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好校园电视台,让学生了解学校、针贬时弊、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健康向上的校园文化氛围。

(3)提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水平,做好表率。

3、加快网脉工程建设,规范学生上网行为。

团委要通过网脉课程,进一步促进学校网络文明教育,引导学生健康上网,文明上网,发挥江西首批_网脉实践基地_的作用,实现网脉班对学生成绩提高的促进作用,让家长满意。

本学期要做好六件事情:一是建设一个面向未成年人的网络学习成长及导航平台,推出一批为未成年人度身订做的互联网优质内容;二是建设未成年人健康上网基地;三是探索一些保障未成年人健康上网的先进技术手段;四是举办一系列倡导文明办网、文明上网的主题活动;五是探讨一套保障未成年人健康上网的可持续发展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

4、高度重视工会工作。

本学期工会要增强两个意识:即工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。实施三个工程:以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。工会要组织教职工积极参与到学校的民主管理、为学校发展献计献策;搞好民主评议,依法维护教职工合法权益;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事;积极组织教职工的业余文化活动。

5、进一步加强督查小组的管理。

本学期将对校内管理检查小组成员作部分调整,补充一些爱岗敬业、富有主人翁责任感的同志。检查小组将认真贯彻学校行政例会精神,对会议所布置的各项检查工作认真落实和执行,将检查结果以通报形式及时下发,并落实好后期的复查工作。

(二)、牢固树立安全意识,提高安全管理水平。

安全无小事、责任重于泰山、隐患重于明火。全校上下必须牢固树立安全意识,切实执行学校安全工作流程。

1、安全工作流程是学校安全工作的纲,各部门、各学部要在开学初召开专门的会议,组织全体员工学习该流程。让每个员工都了解安全工作流程,了解自己所在岗位的安全工作职责及相应的流程。

2、强化学生安全教育。各学部要利用每周的晨会、班会组织安全教育,用好音像资料《安全教育视频》。班主任要每天对学生进行五分钟的安全常规教育,有记载、有实效、有考评。

3、做好常规检查,及时发现并排除安全隐患。坚持各部正职每两天进行一次专项巡查制度。执行学生进校门物品检查制度,不定期抽查学生宿舍及教职工宿舍用电安全。

4、周密安排,确保重大活动安全。

5、加强重点管理对象(含中学女生)的引导教育工作。对高危管理对象动用一切力量进行教育引导。建立相应工作预案,定期组织帮教与检查,女生教练要与生活老师作息时间保持一致。

6、严格执行每节课清点人数制度,并记录在班级日志内,发现人数不对时应及时按相应流程处置。

(三)、强化师德教育与检查评比。

师德建设事关学校的形象,务必引起高度重视,本学期将实行师德问题一票否决制度。

学高为师、身正为范。各学部要做到:

1、结合学部实际制定出班主任、教师、生活老师职业道德标准及考核检查办法报校委会批准后组织实施。

2、认真组织班主任、教师、生活老师学习相关标准及办法,让每个教师心中有师德标准。

3、通过演讲比赛、答卷考试等各种活动宣讲师德标准。

4、重点强调严禁体罚学生、索要家长钱物、占学生小便宜三条_高压线_。情节严重的一票否决。

5、狠抓教风,以教风促学风,其核心是_言传、身教、心教_,责任感第一。

6、将德育月考制度进一步简单化,可操作化,规范化。

(四)、高度重视岗位培训及考核评比。

新学期学校已大幅度提高教职工工资福利水平,我们也应大幅度提高工作要求及标准。高度重视岗前培训及在岗培训,注重考核评比,提高工作实效。

1、高度重视岗前培训,各学部对班主任、生活老师要利用暑期开学前的时间,对所以新员工进行专项培训,培训内容主要有:校史、学校的基本制度、岗位描述、岗位职责及工作流程、招生控流规定、考核标准及考核办法、星级员工评定办法,如何快速适应学校软硬环境。

2、持之以恒进行在岗培训,学期中要不断利用例会时间,组织相关员工进行在岗培训,培训内容主要有:优秀员工的经验介绍,家校沟通的艺术、问题学生的思想教育等。

3、加大考核力度,提高常规工作要求与标准。

(五)、继续加强德育常规工作。

充分借助学校行政总值日的东风,促进各学部德育常规工作的进一步规范。各学部要因部制宜地制定出常规工作考核方案,进一步完善现行的评比方案及星级评定办法,在以下常规工作中有新的提升:

1、路队:做到快、静、齐,路队有口号,(结合学校学生教育主题有变化)遇人有问好。

2、学生仪容及精神面貌:各学部要严格指导学生按学校规定统一着装、规范发型及头发长度,每个学期举行学生个人形象大赛)。

3、三操及两休:三操成为三道风景,两休迅速安静。

4、教室布置规范及卫生(含卫生区)。(每月15日为学校环境日大检查)

5、大张旗鼓地实施禁烟令、禁恋令,禁手机令。

6、加强女生管理,防患潜在风险,特别是研究院的心理疏导。

7、宿舍文化及内务评比,让寝室成为学生的_快乐家园_。

(六)、进一步丰富学生校园生活,拓展学生生活空间,丰富生活内容,提高生活品质,让德育与生活交融。

生活就是教育。生活中育德是德育主要途径之一,本学期要从以下几个方面做起:

1、开设生活指导课

由生活老师每周给学生上一节生活指导课,时间可安排晚自习或周末,内容以校园生活牵涉到的相关问题为主,可根据学部学生年龄特点筛选,生活老师要认真备课,并以此提高生活教师在学生中的威信。

2、丰富生活内容,提高生活品质,少团活动有品味。

让学生养成健康生活的方式:每天锻炼一小时,健康生活一生。

我的世界校长工作计划3

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在迎接教育强县的大好形势下,要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设,夯实双常规管理,加强教研教改力度,推进素质教育,实现学校管理制度化、规范化、科学化、*化,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订本计划。

指导思想:

在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,建立书香校园,全神贯注抓质量,科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。

工作目标:

1、继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校

2.以学生全面发展为宗旨,以“素质质量”为中心,完善细化绩效量化考核办法。

3.注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。

4、以信息化带动学校教育现代化,实此刻信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。

6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

7、以骨干教师为主导,开展群众备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

工作任务和措施:

一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制

努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师潜力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“率先发展,争创一流,平安稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、职责意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项潜力”:调查研究的潜力、决策设计的潜力、组织执行的潜力、反思调整的潜力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。

二、以“学生发展”为本,全面提高学生素质

1、德育工作求实效。

我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。

继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话资料,培养学生爱国意识和群众荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动,认真在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,精心安排主题活动资料,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。

2、切实加强德育常规管理工作。

“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行礼貌礼仪为重点的基础礼貌教育。透过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”,要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,构成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求透过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼仪习惯。

班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班群众建设,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和礼貌礼仪教育,力求逐步构成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜”德育管理模式。

班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,是学校管理的中坚力量,能够这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的状况,而班风构成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设,透过“班主任培训、举办班主任经验交流会”等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力构成具有鲜明特色的管理模式

3、做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领、关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队自主管理、自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。四是继续办好红领巾广播站,不断丰富广播栏目,力争打造出一至两个精品栏目。

紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革

1、坚持以师为本,塑造教师群众优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设“敬业爱岗,追求一流”的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。

2、建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高,是学校发展、教师成长和课改推进的迫切需要。本年,我们将着力构建三大平台,强势推进校本研究。

我的世界校长工作计划4

在xx-xx年学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:

一、深化学习、努力提高理论水平

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与_保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实_三个代表_,构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作

1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度;

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我的世界校长工作计划5

一、深化学习、努力提高理论水平

创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作

1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度;

2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力;

3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人;

4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定基础;

5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。

总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

我的世界校长工作计划6

一、重视法制副校长、法制辅导员作用,健全法制教育组织。

充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育中的积极作用是搞好学校法制教育的重要保证。发挥法制副校长的专业特长,在法制副校长的指导和配合下,上半年内完成对学校法制教育工作领导小组的调整和加强。在实施法制教育的工作过程中,重点要做到“四个结合”,即领导重视与宣传发动相结合;建章立制与依法施教、规范办学相结合;学校教育与社会教育相结合,法制副校长专题教育与普法骨干教师常规教育相结合。

二、突出法制教育重点,发挥法制副校长特长。

三、加强教师的普法学习,提高教师的法律素质。

我校要进一步加强教师的普法学习。要针对教师依法施教的需要,有重点地组织教师学习法律法规,明确自身的权利和义务。帮助教师比较全面地掌握基本的法律原则和各种必要的法律法规,提高教师指导学生学习法律知识,培养学生法制观念的意识和水平。每学期安排不少于2次教师学法报告会,法制副校长对全体教职工进行法制教育培训只有让教师首先成为具有良好法律素质的合格公民,才能让他们在对学生实施法制教育的过程中发挥应有的作用。学校拟在今年内,每季度对广大教职工的学法用法情况进行考试,年终进行考核、测评。教职工的学法普法考试结果记入本人业务档案,并在评优、晋级等方面产生作用。学校将为每一位教职工购置上级部门指定的法律知识读本、教材,认真组织落实好学法、知法、守法、用法考试,对考试结果按学校制定的相关规定给予奖惩。

四、加强制度建设,使法制教育工作规范、持久地得到开展。

为了使法制工作持久开展下去,明确规定班主任是班级法制教育的责任人,政治教师是法制教育的骨干力量,各学科任课教师都要结合课程内容不失时机地渗透法制教育,我们要积极营造法制教育齐抓共管,人人上阵,人人参与的良好氛围,使法制教育在制度、形式、人员等层面得到落实。我校力争广大教职工在法制学习教育过程中,实现两个转变,即法制教育由“要我学”到“我要学”的转变,由“被动普法”到“主动普法”的转变。

五、进一步完善各项制度,整体提升学校法制教育工作水平。

在新的一年里,学校将进一步完善法制副校长制度,充分发挥和依靠法制副校长作用,妥善安排法制副校长来校给广大师生授课、讲座的时间和内容。同时为法制副校长、法制辅导员提供必要的办公条件和融洽的工作环境,设立法制副校长办公室,按规定落实法制副校长待遇,让法制副校长在处理学校各类法律事务中,特别是解决学校房屋租赁纠纷等具体的法律事务中发挥积极作用,依法保护学校的合法权益。

为保证学校的法制建设的顺利实施,在新的一年里,我校还将加大校务公开、民主监督等工作力度,积极营造一个积极向上、奋发有力的氛围,进一步加强师德建设,征求、反馈学生对教师和管理部门的意见和建议,发现教职工违规违纪现象及时批评教育,严肃处理。

六、踏实认真地做好法制教育宣传,全面完成法制建设工作目标、任务。

我校将在新的一年里,首先要继续加大法制建设的工作力度,进一步营造学法、守法、用法的氛围,使法制观念深入人心,进而提高广大师生的法制素质;其次要继续加大法制教育工作的投入,在人员安排和经费使用等方面提供必要保证;最后要在法制教育工作中注意总结经验,寻找差距,注重开创性地开展工作,踏实认真地全面完成我校法制建设工作的目标、任务。

我的世界校长工作计划7

一、指导思想:

1、以_精神为指导,认真贯彻、了解《公民道德建设实施纲要》、《_未成年人保护法》、《_未成年人犯罪法》、《_治安管理处罚条例》、《_道路交通管理条例》等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。

2、协助学校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。

二、重点工作:

1、结合校园秩序,积极协调有关部门,开展校园周边环境治理,为学校和在校学生创造良好的教学秩序和教学环境。

2、积极配合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为,确定帮教对象,做好后进生、劣迹生的帮教工作,促进帮教对象的转化。

3、协调政法部门妥善处理在校学生违法案件,严肃查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件,维护学校正常教学秩序。

4、分析研究青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征,切合实际地开好法制报告会。采取专题讲座、案例分析等形式,强化指导在校学生知法、遵法、守法意识。

5、结合德育处思想教育工作,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深入人心。

三、方法措施:

1、利用板报、橱窗、广播站、法制报告会等形式,加强法制教育工作的指导与宣传。努力营造“守规范,树美风”的良好氛围。

2、结合不同年级不同特点有针对性地开展系列活动,培养学生遵守社会公德,做有理想、有道德、有文化的一代新人。

3、通过对“三好学生”、“十大标兵”、见义勇为、尊老爱幼等典型事迹的宣传、表彰,创造“人人争先进、个个当标兵”的积极向上氛围。

4、开好法制报告大会,提高轰动效应,形成“遵规守纪光荣、违规违纪可耻”氛围。

5、结合普法日、普法征文、演讲比赛等活动,强化在校学生知法、懂法、守法意识。

我的世界校长工作计划8

一、指导思想

在新的一年,要在花都区教育局正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三) 坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四) 规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

我的世界校长工作计划9

一、针对协会目前的现状,推广策划知识,特对全院师生展开一次问卷调查。

问卷调查情况;

1、调查的目的:为协会活动的策划做参考;在学院内推广策划,提高我院师生对策划的了解。

2、问卷调查的预算:500份调查问卷,打印费50元;调查问卷的统计、汇总,做出调查报告费用30元,合计金额80元。

3、调查的时间:下学期第5周(暂定)

4、调查问卷

二、做好招收新会员的工作,招新是协会下学期工作的首要任务。为了更好招新,协会将制定招新计划,以欢迎所有爱好策划的同学。

三、就业和创业是我们大学生最关注的话题,结合学院实际,策划一个就业与创业为主题的演讲比赛。

四、策划大赛,

为了更好的推广策划,普及策划知识,提高全院同学对策划的兴趣。下学期协会将策划一次策划大赛,策划大赛分为5个环节:策划方案展示,PPT演示、演讲环节、英语总结环节、答辩环节。大赛活动的对象是全院师生,协会旨是通过这次比赛提高同学们对策划的把握能力,以及提高学生的各方面的综合素质,培养能力全面的高职专业人才。

五、全面搞好协会成员的培训工作。

协会外联部做好邀请老师,定期对协会成员进行有关策划方面的培训,主要是商务方面的营销策划、广告策划。提高成员的策划能力,让协会成员真正学到有用的策划知识,使协会服务于所有会员。

六、业务部积极开拓业务,帮助一些校外企业去做有关策划方案。

这样即能提供给协会成员一个亲自在社会工作中锻炼自己的策划能力的机会。同时,也能通过收取一定的费用做为协会的经费,从而更好的促进协会的发展壮大。

七、积极加强协会与其他协会和团体的交流。交流并不仅仅局限于学院内,还要加强与其他学校的社团的交流。

下学期,我们协会成员将共同努力,以最大的热情投入到以后的工作中,一起创造协会美好的明天!

我的世界校长工作计划10

一、指导思想

在新的一年,要在花都区教育局正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三) 坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四) 规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

我的世界校长工作计划11

一、提高自身素质,提升专业水平

作为工作室成员,要对工作室的工作有所帮助有所贡献,必须具备相应的工作能力和专业素养。美术课看似简单,却有其微妙深奥之处,上好一节美术课需要花一定的工夫,因此提升自身的专业素质应该摆在日常工作的首位。新教材编写新课题,这对于学习时代只学到纯艺术的美术教师是很大的挑战。面对这个挑战,我将从自身素质着手,着眼于提高美术专业水平,以研究此课题为契机,加强专业学习,上课之余,认真研读相关资料,积极开展实践锻炼。

二、寻求自我突破,结合地方特色

作为工作室成员,一方面要继续发扬工作室的传统,另一方面应创新思维,寻求突破。潘桥镇风景优美,有着浓郁的水乡风情,我将充分利用这种地方优势,创建一个课题——地方特色主义的美术教学,即在美术教学中融入潘桥当地的地方特色,地方风景。让学生能在熟悉的环境中轻松学习,愉悦学习。

三、加强工作沟通,借鉴他人之长

要将工作室创建好,闭门造车无法彻底实现,凭若干人之力亦属困难。应当走出校门,走出工作室,加强与其他工作室或学校老师的沟通交流。以座谈会、外出写生等形式,交流经验,联络感情,取他人之长,借他人之优势,拓宽思路,创建好王建名校长工作室。

我的世界校长工作计划12

指导思想:

以课改精神为工作指导,抓好备课组教研、教学工作,使其真正收到实际效果。积极贯彻教务处工作计划,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高教学质量,控制学生分化,培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。

三年整体目标:

1、培养学生学习语言的能力,全面提高学生听、说、读、写方面的综合语言运用能力,以符合素质教育的要求。

2、对学生审题、答题的应试能力做有计划的训练和指导,以应对应试教育之需,重点控制学生分化。

3、通过有计划的教学,争取实现本届学生英语水平在七中历史上“英弱”的突破。全组一定积极努力,争取实现“一年出低谷,两年上台阶,三年创辉煌”的目标。

具体目标:

初一:继续培养学生学习英语的兴趣,注重语音教学,把好书写关,强调朗读背诵的重要性,继续阅读习惯的培养 ,做好的积累,为初二打好基础。

初二:学生已掌握了良好的学习方法,兴趣盎然地进入到学习英语的状态中,教师帮学生做好知识系统化、知识点的串化的工作,督促并有措施地使知识牢固,做好量的积累。较之初一要加大强化阅读,语法、听力、书面表达也要跟上步伐,重点工作在于控制学生的分化现象。

初三:巩固夯实,能力拔高,实现质的飞跃。

下面将初二年级下一阶段的具体措施做简单呈现。

1、备课组有8位老师,根据教学工作需要,继续把组员分成4组,实现伙伴互助,以老带小,以旧带新,加大团队力量,完成高质量授课。

2、每个组完成正常授课以外,要为某一个专项(听、说、读、写)负责,并做出具体的策划和长远的实施经组内讨论后统一执行。

3、有坚持,有剔除,有推广,大胆尝试。继续贯彻六步教学法,继续坚持大小备课,落实超周备课;本学期在原有导学提纲的基础上,我们全组通力合作,由我和薛老师带头,对其进行了补充和剔除;推广多媒体课件和电子教案的使用。新的导学提纲对教师提出更高的要求,多媒体课件的分工优化和集体使用势必真正让老师们意识到集体备课不是负担,所有这些都是为课堂服务的,实现资源共享,品尝集体备课的乐趣。

4、继上学期开展特色学科,我们先后举行了单词和阅读竞赛,在学生当中颇有影响,这学期继续开展英语单词竞赛,英语阅读马拉松活动,组织学生参加全国英语翻译大赛,营造氛围,激发学生学英语兴趣,掀起学习英语的热潮。

5、听力:上好听力课,注重听与说的结合,处理好输入与输出的关系,由吕老师和张雪峰负责其他老师使用好语音教室,做好听力训练计划,上好语音课。

6、朗读背诵: 继续坚持每日检查学生朗读背诵情况,模式:老师—小组长—组员, 继续培养学生复述课文的能力。

7、继续上学期的常规阅读,要求写出读书心得,坚持每周一次阅读摘要检查,培养优秀生。

8、坚持课前一分钟、听写、小卷使用、周测,扎实知识、循序渐进,减小差距,缩小两极分化。

9、响应学校号召,带领全组教师尽量多听课,多研讨,积极主动参与优质课展示和观摩活动,借此提高教师业务素质。

我的世界校长工作计划13

本学期我继续分管学校教育教学工作,身为一名教学副校长,本学期我要协助校长做好教育教学管理工作,创造性的开展和组织本职工作,力争本学期教学质量能够跃上一个新台阶。以下是我本学期的工作计划:

一、主要工作

1、协助校长做好学校管理工作。

2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作督促教务处及时合理制定本学期计划。

3、开学初落实分课,排课等工作。

4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。

5、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行并监督指导教务管理。

6、负责教职工考勤考绩、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。

二、工作具体目标校办工作

1、督促校办及时查看并做好文件的上传下达,善于积累材料并及时存档。

2、做好学校对外宣传工作,督促校办及时发送教育微博。

3、进一步健全和完善教师考核制度。

4、加强考勤统计工作,坚持每周例会通报制度,使校务透明化。

5、做好校本培训工作的计划,并按时完成。

教务工作

1、进一步完善考试评价制度。

2、进一步规范并督促做好教学常规检查工作。

3、尽量组织教师多外出学习听课交流。

4、组织安排好第二课堂活动。

5、加大教研教改的力度,定期召开教研组长会议。

6、主抓教学常规,尤其是加强对教师作业布置与批改的检查工作。

7、加强听评课活动的检查。

8、坚持学校班子推门听课的制度。

9、坚持抽考,抽背诵,抽听写制度。

10、做好新教师结对工作,并给与必要指导。

11、做好每次考试的组织(试卷、监考、批卷、登分、评比)工作。

12、继续落实“书香校园”相关活动的开展。

总之,力争经过一个学期的努力,使我校教师的教学行为更加规范;学生良好的学习习惯逐步养成;学校的教育教学秩序井然,能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风,使学校教育教学质量跃上一个新台阶。

我的世界校长工作计划14

一、指导思想

以十八届三中、四中、五中全会精神为统领,以落实好立德树人的根本任务,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_20_年)》、《教育部关于进一步加强中小学培训工作的意见(教师﹝20xx﹞11号)》文件为指导,以提升学校文化,促进学校特色发展为主题,构建校长发展共同体,充分发挥名校长工作室作用、不断强化工作室成员间的团结合作意识,努力提升成员的综合能力,推进学校的文化建设和特色发展建设进程。

二、工作目标

1、加强学员的职业道德素养。认真贯彻执行党的教育方针和政策,培养师德高尚、为人师表、教书育人、严谨笃学、精通业务的学员,培养在学生、家长、同行中评价优秀,得到同行和社会充分肯定和认可的学员,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的学员。

2、加强学员的教育研究能力。通过实施有效的校本研读、教育管理专著研读、专家指导、理论研讨,提升学员学术著述能力,促使学员向学者型校长发展。

3、提升学员的学校管理能力。通过学员互访、外出考察、学校管理研讨会、学校特色文化交流会等形式,学习、交流、探讨学习办学思想、管理经验,加强学员的管理素养。

4、加强学员的教科研能力。通过工作室开展的系列课题,引导学员对课题积极研究,在搭建的课题平台上提升研修素养。

三、工作重点及措施

1.强化理论学习。20xx年,工作室成员仍要求研读两本专著(统一或自主购买,工作室经费报销),上半年研读一本关于学校特色发展类的专著,下半年研读一本关于学校文化管理类的专著,每人撰写5000字以上的读书笔记,撰写12篇论文,发表一篇论文。通过个人自修、交流研讨、名著解读等多种形式,提高学习效果,提升自己的教育认识。

2.注重专题研讨。工作室将继续以 提升学校文化,促进学校特色发展为专题开展研讨活动。工作室成员带着专题深入到各自学校全方位展开调研、分析,提出意见和建议,通过实践、探讨、总结和反思,以成功案例分享和特色案例诊断为主要形式,开展专题研讨。

3.深化课题研究。工作室成员根据各校课题方案深入开展课题研究工作,认真完善课题实验方案,扎实开展实践研究,积累课题研究资料,定期向工作室发布研究信息,工作室成员相互鼓励,做好科研成果转化。

4.组织教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等,学习先进学校的管理和课程建设的成功经验。

5.搭建交流平台。强化各学校之间的交流合作,组织各成员所在学校互访,开展校际间教学研讨活动及学校管理经验交流活动,带动区域学校间共同研究解决学校管理中的'问题。

6.特邀专家指导。以工作室的名义,聘请本地区教育专家及全国知名教育专家为工作室顾问,指导工作室工作的开展,组织工作室成员前往其他名校长工作室参观学习。

7.开展成员讲座。组织工作室成员开展专题讲座活动,不断发挥各成员的资源,相互促进,快速成长。

四、具体要求

1.工作室每次活动,工作室成员要按时参加 ,原则上不得请假,有特殊情况要提前请假。

2. 工作室成员要主动学习,及时写读书笔记。

3. 工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究工作,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。

4.工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、高质量完成。

5.工作室成员在本年度内对照《名校长工作室考核细则》创造性地完成工作任务。

我的世界校长工作计划15

根据学校20xx年学校办公室工作计划中校长办公室工作重点和取得成果,新的一年中还将以学校为中心,以学生为中心的指导思想,紧紧围绕学校重点工作,结合实际,特制订20xx年度校长办公室工作计划。

一、指导思想

坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻学校工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神,立足校办职责,积极开展工作。

二、主要工作及其基本思路

1、围绕学校创建“省四星级高中”工作,开展好相应的协调、服务。重点是负责组织全校性和其他重要性会议,如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会,做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作。

2、在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。

3、以良好的素质来发挥联系内外的作用,做好来电、来信、来访的处理和接待工作。本学期拟订并落实学校的接待制度。。

4、与时俱进,进一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。

5、完善和加强公文处理工作,文件及时分类和归档,对一些重要的文件实行文件传阅制度,及时收发处理各种资讯,保持信息渠道的畅通。

6、强化现代办公手段的使用观念,进一步完善、推广校内信息发布网络化,提高工作效率。

7、完成学校《暨阳苑》的编订与印刷工作,协助教导处、学生处等部门,及时宣传我校的教育改革动态、成果,尤其是倍受瞩目的我校实施创建省四星级高中过程中所取得的教育教学成果,办好宣传栏;记载和保存学校各方面大的活动和重要事项的资料,做好大事记。

8、加强档案室建设工作力度。认真做好人事档案工作。规范档案管理程序。完善充实档案室网页,提高档案的网络查询利用率。

9、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。

10、进一步理顺关系,完善机制,建立目标考核责任制等规章制度,加强过程管理,在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上,努力开创工作新局面。

11、强化责任制,各项主要工作任务到人、责任到人,加强沟通,分工协作。

我的世界校长工作计划16

指导思想:

继续以_理论、“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加快学校发展为主线,以传承创新为重点,围绕努力把我校办成与“经典黄浦、精品教育”相匹配的,以“精、特、优”为标志的历史品牌学校的发展目标,在市对我校督政、督学基础上,总结经验,寻找差距,完善学校管理,以新的姿态和优异成绩迎接区对我校的综合督(视)导。

工作目标:

坚持聚焦课堂、务实管理、创新育人、合作办学的工作思路,深化传承文化、创新课堂、打造队伍、建设品牌的工作目标,创建和谐、文明、健康、安全、优质的校园(单位)上一个新的台阶。

本学期要继续进一步深化课改,坚持育人为本,德育为先的教育思想,更新教育观念,提高教育现代化水平。要优化以校本课程为核心的学校管理,提高课程领导力,促进教育内涵的发展;细化教学环节,落实有效教学和教研,促进新课堂的形成和师生的共同发展;深化全面育人,减负增效,丰富学生课余生活,促进学生全面发展;强化队伍建设,以实施教师绩效工资为抓手,促进教师提高育人水平,迎接区对我校的综合督(视)导。

主要工作:

一. 弘扬梅溪传统,建设师生文化

1.推进师德师风建设。集中开展以“为人、为师、为学”为主题的师德师风教育系列活动。开展师德师风建设讨论;参与“迎世博,学双语”培训和文明礼仪培训覆盖率达100%;建立教师志愿者队伍,使教师志愿者成为弘扬世博宗旨,展示教师风采的践行者和示范者,积极引导教师(员工)以实际行动“当好东道主,文明迎世博”;切实履行“教师职业誓言”,塑造新时期教师的师爱、师德、师魂,提高全体教工以“梅溪精神”为核心内容的人文素养建设。

2.加强人文素养教育。以传统节庆(纪念日)为抓手,做优“快乐中国娃、梅溪好少年”德育品牌,培养学生大志、大气、大爱、大智、大才、大勇的人文素养和品行。推进校园文化建设。积极引导全体学生在与文化同行、与实践同行、与健身同行的过程中,体验生命价值,展示有中国心的梅溪学子形象。争创市红旗大队。

本学期一个重要抓手就是组织全体学生开展“向国旗敬礼,为世博添彩”主题教育活动,以“文明的城市,美好的生活为愿景”、“小手牵大手,文明手拉手”为主题,通过“文明找、文明谈、文明行、文明评”系列活动,使学生在活动中提升自身素质,在活动中演绎文明,真真切切地感受“城市,让生活更美好”,“世博,让我们与上海、学校、家庭共成长”。

二.加强校本德育,增强育德实效

3.深化“两纲”教育。进一步优化“两纲”课内外教育活动框架,提炼校本德育资源,完善校史校本德育课程,重点加强学科教学中的“两纲”渗透和过程的管理。开展第六届上海市中小学弘扬培育民族精神教育月活动,各年级段有序安排专题教育,提高专题教育的针对性和有效性,使民族精神教育和生命教育真正融入学校教育教学的全过程,注重课堂育人、实践育人、场所育人、教书育人,实现全员、全程、全方位的育人目标。

4.推进“温馨教室,和谐校园”的建设。围绕“建设和谐的师生关系”这个核心,强调以教室为主要载体的软环境建设,抓住课堂教学改革的核心环节,促进教师专业发展,提高教师人文关怀的意识和能力,营造有利于师生身心健康的发展的校园环境。本学期要组织班主任(教师)重点展示“温馨教室”建设的具体工作方式,开展讲述“温馨教室”的叙事故事活动,交流有心得有体会的做法和经验。

5.完善学校、家庭、社会共同参与,促进学生全面发展教育新机制,全员、全程、全方位育人新格局和“主体参与,主动发展”德育新模式。争创市优秀家长学校。本学期要重点抓好一年级家长学校,一年级准备期的教育。发挥班主任在学校教育中的骨干作用,举行首届“梅溪班主任论坛”。落实德育制度(常规),规范过程管理。规范、丰富、活跃少先队活动。开展德育研究,总结交流“三无”育德新方法。

6.深化“三基”养成教育。(基本行为规范、基本道德修养、基本心理品质),发扬“和厚、肃静、勤奋、精熟、敏捷、整洁”传统,整合、提炼、创新,加强校训(学校精神)、校风、学风(教风)、校歌、校标等的宣传、教育和实践,促进学校文化的建设。建设区合格心理咨询室,推进心理健康教育。继续完善创建市师生行为规范示范校的工作机制、做法,更具学校特色。

7.加强平安和谐校园建设。按照世博安保工作总体要求,层层落实安全责任制。加强师生安全教育(预警教育),组织1-2次有针对性的应对突发事件的演练。落实“二公开、一监督”,建立安全教育与管理“上下连动,内外互动”的良好机制。建立应急管理机制和信息报送制度,增强师生防范意识和自救自护能力。高度重视、积极预防学生伤害事故的发生,各项教学和集体活动都必须有安全工作的方案和相应保护措施,实行安全责任考核奖惩制度。提升市安全文明校的水平,为新中国建国60周年和上海世博会的平安顺利进行做好充分准备。

三.优化教学管理,落实有效教学

8.建设好校本课程。“以学生为本,发展学习兴趣,以课堂为主,拓展课余活动”的指导思想,加强对拓展型、研究型课程的研究,提高课外活动的质量。

9.确立“主体参与,主动发展”的课堂新理念。根据黄浦精品教育要求,深化教育教学改革,加大质量管理,努力实现从思想观念到工作实践,从学校管理到学科建设,从教学方法到学习方式的转变。培养学生的创新精神和实践能力,培养德、智、体、美全面发展的现代人。

目标:让学生动起来,课堂活起来;

主题:学会学习,认知与情感统一、师生关系改善;

方法:兴趣、自主、合作、实践;

形态:学生主动参与,师生合作互动,有生命的课堂。

10.细化教学环节,优化教学管理

(1)、坚持依法行政(治教)。严格执行市教委《xx学年度教学计划及其说明》

(2)、细化教学环节。教学是一个过程,只有把握好五个环节的内在联系,追求五个环节的实效,才能达到整体的教学效果,才算上好了课。根据我校实际和经验,提出以下五个环节的要求。

——备课——从严。要提高教师备课的针对性。要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标,教学设计要从学生的学习基础出发,注重接受式学习和探究式学习的有机结合,从学科框架体系的纵向衔接以及学科间的横向衔接两个角度整体把握教学内容,并有效挖掘教学内容的育人功能。教案书写力求规范。

——上课——从实。要体现课堂教学中学生主体性。要将注重教学活动的形式转向注重教学活动的实效,积极创设促进师生平等、民主、开放式思维对话的课堂氛围。增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过渡的衔接性、教学语言表达流畅性;(上课基本要求)根据教学内容选择灵活多样的教学模式,提高小组合作学习的实效性以及信息技术使用的恰当性和实效性。教学效果要显著。

——作业——求精。要精心设计和选择作业。要严格控制作业量,以精选提高实效,以精练减轻学生负担。(作业教师必须做过)将提高作业设计能力,加强作业批改与分析作为当前改进作业环节的两个重要抓手。在基础性作业的基础上,可实行分层选择性作业。作业形式要多样化,书面作业与口头作业、操作作业相结合,学生独立作业与教师指导作业、团队合作作业结合。——批改——求细。要注重作业的反馈功能,及时批改作业,从中获得教学信息,诊断学生的学习问题及教师的教学问题,并及时向学生反馈,改善教学行为。可采用要点指导和评语激励等作业批改方式,对学有困难的学生实施作业面批,并在作业面批的过程中,加强师生情感交流和个别学习辅导。

——辅导——求全。要树立对全体学生负责的精神和态度,加强各类学生的辅导,尤其对学习有困难的学生要给予无微不至的关心和耐心细致的辅导。

11.营造教研文化,提高教研实效。

(1)、确立质量意识。建立以教师自控为主,教研组互控和以校长为首的层层教学质量负责制。

(2)、转变教学观念。以全体学生发展为本,提高均衡化水平,充分满足各个层次学生的发展需要,培养创新人才。

(3)、细化教学环节。对五认真的“五字”要求进一步细化,突出其操作性和有效性。

(4)、教学管理精细化。要以课堂为研究点,以教师发展为本,优化教学与教学管理。

——关注课堂教学现状,实现公开课常态性;

——研究课堂教学,强调课堂教学的有效性;

——反思课堂教学,突出校本研训的针对性。

——优化教学管理,做到教学质量的稳定性。

(5)、重视教研文化的建设。

——注重研讨、实践、反思、合作、共享,建设教研文化。

——倡导专业引领、同伴互助、自我反思,激发教研能力。

(6)、重视学科建设

各教研(备课)组,在加强学科教研组建设,上好每一节课,教好每一个学生,提高课堂教学有效性基础上,要重视学科建设,从学校实际出发,分层制订学科做好做优做强发展规划,以形成梅溪学科特色。

12.加强管理,实现科学有效质量管理

(1)、加强教研(备课)组制度建设。切实加强对教材的分析和研究,把“四课”(听课、说课、上课、评课)作为教研活动的主要内容。每位教师做到“四个一”:至少一堂公开课、完成一篇教学随笔、作一次主题讲座(发言)、完成一篇教学论文。

各教研(备课)组,要继续加强集体备课,确保每位教师每一节课教学基本要求的正确落实;要继续开展人人上好每一堂课的教研活动,消灭不合格课;要继续开展以“关注课改,提高教学有效性”为主题,以“自我说课—集体评议—修改上课—课后反思——集体评课”五步骤为抓手,从教学中的问题为出发点,认认真真开展教研(科研)活动,扎扎实实提高教学质量。要继续做好教研材料积累和经验总结,开展教学设计和好课的研讨与评比活动,以典型事例和成功经验引领教师,以积极的姿态迎接区综合督(视)导。

我的世界校长工作计划17

一、指导思想

以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,与各处室协调配合,积极完成学校交给的各项任务,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,确保安全万无一失。

二、工作目标

1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

3、抓好学校食堂食品管理工作,杜绝食物中毒事故的'发生。

4、加强学校的消防安全管理工作,杜绝校园内消防安全隐患,确保校园安全。

5、加强校产管理和财务管理,落实上级相关文件精神要求。

6、加强学校绿化护理和厕所卫生保洁工作,不断改善和美化环境。

三、工作措施

(一)抓好后勤队伍建设

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤人员的政治水平和业务能力,让他们安心于后勤工作,爱岗敬业,积极为师生提供教与学的方便,确保教学教育工作正常、有序的开展。

2、完善的后勤管理制度,对学校的各后勤岗位,我们将进一步完善更为周详的规章制度,使后勤工作有章可循。另外,平时加强对后勤人员工作的检查和考核,并予以适当的奖惩。

3、确保每月一次的后勤人员会议,统一思想,落实任务,明确责任,总结工作,切实提高总务后勤工作的质量和管理水平。

(二)改进食堂管理,办好师生食堂

食堂工作是学校后勤工作的重要内容,它涉及千家万户,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:

1、把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。

2、树立安全第一意识,对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

4、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。发现问题及时表扬先进、批评后进。

5、按照学校食堂等级量化标准的相关要求和规定,进一步完善食堂工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学期对食堂工作各项制度修改的基础上,进一步细化岗位职责。

6、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

(三)加强安全防范工作,增强师生的安全意识

1、预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。按照有关消防法规,补充制定消防安全制度,消防安全操作规程;层层签订,落实消防责任制,确定各科室各部位的消防安全责任人;定期组织防火安全隐患检查,及时消除火灾隐患;定期进行消防器材设施检查,落实消防器材设施责任制,对出现的问题及时整改维修;保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

2、加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路的规范化管理使用,保证电气设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。

3、加强门卫安全管理。实行学校保安持证上岗,要求保安人员会正确使用安保器材,操作监控系统,严格校门出入制度,切实做好“三防”建设,确保校园安全。

(四)加强校舍、校产管理

1、进一步完美校产管理制度,对于财物的损坏及时进行调查并进行维修,对于故意损坏的财物在调查的基础上,按学校制度及相关规定进行赔偿。

2、严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,教师、班级、办公室等领取办公物品需办理登记手续,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

4、开学初总务处对班主任明确职责、提出要求,班级物品班主任为第一责任人,期末对照。

(五)坚持财务制度,严肃财经纪律

1、继续认真执行学校的财务管理制度,协助校长管好用好学校有限的经费,严格报销手续,杜绝不合理支出。

2、严格执行“亮证收费”的制度,凡是物价部门未核准的费用,一律不乱收,做到任何费用,都有据可查,同时做好学校收费的公示工作,主动接受社会监督。

3、严格食堂财务关,对食堂财务收支实行监督和审核,账目清楚。

(六)抓好绿化管理

本学期计划实行绿化管理责任制,实行自管为主的方针,将绿化带分成若干块,实行班级管理,经常督促检查绿化责任区的管理维护工作。

四、工作安排

八月份:

1、配齐本学期所需的办公、卫生用品。

2、全面检修各教室灯扇、电脑、投影。

3、开学前对校园内的绿化带进行一次修剪。

4、整理桌凳、教室、宿舍,做好开学准备工作。

九月份:

1、调整各班多余桌凳,做好各班、室校产登记工作。

2、学生保险办理

3、成立学校食堂膳管会

4、统计学生午餐人数

5、新生校服发放

6、第一次校园安全检查7、后勤人员工作会议

十月份

1、食堂安全卫生检查,召开后勤人员工作会议。

2、第二次校园安全检查

3、校园绿化地带进一步清除杂草及补种。

4、召开师生座谈会,征求对后勤服务的意见,进一步改进工作。

十一月份

1、召开后勤人员会议,总结半学期工作情况。

2、加强消防安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识。

3、第三次校园安全检查。

4、做好家长会后勤工作

十二月份

1、第四次校园安全检查。

2、食堂安全卫生检查,召开后勤人员工作会议。

3、门卫工作及“三防”工作检查一月份

1、期末公物验收。

2、整理资料,以备年度考核。

3、总结学校后勤工作。

4、安排寒假各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,事关重大。在今后的工作里,总务处将继续高质量地完成自身工作,保证学校工作正常进行,为我校进一步取得良好的社会声誉做出努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

我的世界校长工作计划18

一、指导思想

家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标:

1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施

(一)提高认识,健全组织

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果

1、完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制

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