领导力是一种行动过程，它引导和影响个人或组织在特定条件下实现特定目标。其中，实施指导和影响的人被称为领导者，接受指导和影响的人被称为领导者。某些条件是指环境因素。领导力的本质是人与人之间的互动过程。 以下是为大家整理的关于领导班子学党史征求意见的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】领导班子学党史征求意见
会上，教职工代表们一一发言，对学校党委领导班子的整体工作给予了充分肯定和认可，并重点对照本次民主生活会“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕学校党委领导班子及党员领导干部在党的领导、全面从严治党、思想政治、履职尽责、担当作为、工作作风、办学治校、内部治理、为群众办实事解难题等方面，积极建言献策，提出意见建议。
与会领导认真倾听，不时与大家互动交流，回应代表们关切的热点、难点问题，现场氛围热烈融洽。李方泽代表学校党委领导班子对各位代表的发言表示感谢。他表示，大家提出的意见建议客观中肯，对学校后续发展提供了新思路。校党委将进一步梳理意见建议，形成问题清单，制定整改措施，抓好贯彻落实，把大家对学校的期望变成切实的举措和扎实的成效，齐心协力推动学校高质量发展。
座谈会上，郭淼及与会职能部门负责人对代表们提出的问题进行了现场回应。
【篇二】领导班子学党史征求意见
根据省纪委机关、省委组织部、省委党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，县委定于近期召开县委常委党史学习教育专题民主生活会，现通过网站开通电子邮件向您征求意见和建议。电子邮箱：chenganwaixuan@126.com。
这次民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。
请您从以下5个方面认真负责地对县委常委班子和常委个人提出意见和建议：
1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
3.带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党主体责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
【篇三】领导班子学党史征求意见
根据省委和省委教育工委的统一部署，我校领导班子党史学习教育专题民主生活会拟于20_年1月17日召开，现就前期征求意见工作通告如下：
一、征求意见的内容
对学校领导班子及领导班子成员个人存在的问题、意见和建议。
二、征求意见的方式
可在本通知附件中下载“征求意见表”填写意见建议（也可自行设计），填好后可发送电子邮件至ahszyzzrsc@126.com。
此外，校领导班子还将通过谈心谈话、座谈会等多种形式广泛征求意见。
三、征求意见截止时间
20_年1月7日上午11:00。组织人事处将征求的意见建议分类汇总，并原汁原味反馈校领导班子。
