党史教育五个专题工作计划1
开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径，是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动，使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的历史经验与教训中汲取智慧，从党的优良传统和作风中汲取营养，对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念，坚定理想信念，激发爱党、爱国热情，弘扬党的光荣传统和优良作风，提高党性修养具有现实意义。
党史教育五个专题工作计划2
(一)层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。
（二）抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。党群科要加强工作指导，把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年党史学习教育。
（三）加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。党史教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
党史教育五个专题工作计划3
各党支部在党员自学的基础上，紧紧围绕学习^v^^v^动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习百年党史，组织支部党员开展集中学习，做到深学、深悟、深刻。要求各支部分三个阶段开展党史专题学习。
（一）第一阶段：从动员大会到“七一”庆祝大会期间。全面系统学习党的百年奋斗史，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质和宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬斗志;进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。以中国^v^百年历史为基本时间线索，专题学习新民主主义革命时期历史，专题学习社会主义革命和建设时期历史，专题学习改革开放新时期历史，专题学习党的十八大以来的历史。
1.举行第一次党史专题学习。深入学习领会^v^^v^党史学习教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求。深入研读^v^《论中国^v^历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、深刻领会、开展交流。及时跟进学习^v^^v^关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。同时学习好《^v^ ^v^ ^v^ ^v^关于中国^v^历史论述摘编》。（时间安排在3月底前）
2.举行第二次党史专题学习。深入学习领会^v^^v^党史学习教育动员大会重要讲话精神，深入研读《中国^v^简史》，深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。围绕学习新民主主义革命时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立^v^，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。（时间安排在4月15日前）
3.举行第三次党史专题学习。深入学习领会^v^^v^党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习社会主义革命和建设时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。（时间安排在4月底前）
4.举行第四次党史专题学习。深入学习领会^v^^v^党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习改革开放新时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。（时间安排在5月15日前）
5.举行第五次党史专题学习。深入学习领会^v^^v^党史学习教育动员大会重要讲话精神，深入研读《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》，坚持学党史和悟思想相统一，结合学习^v^^v^最新重要讲话精神，进一步在学懂弄通做实^v^新时代中国特色社会主义思想上下功夫。（时间安排在5月底前）
6.举行第六次党史专题学习。深入学习领会^v^^v^党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习党的十八大以来的历史开展交流，与学习^v^^v^重要著作篇目结合起来，深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，如期打赢脱贫攻坚战，即将全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（时间安排在6月15日前）
（二）第二阶段：从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会期间。重点学习^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神。
7.举行第七次党史专题学习。深入学习^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻领会讲话的时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求，树牢正确党史观，进一步加深对党的历史的系统把握，更好地知党史、听党话、跟党走，更好地继承传统、立足当前、开创未来。（时间安排在7月底前）
8.结合中国^v^成立100周年庆祝活动深化学习。组织收看庆祝大会直播，组织线上参观在中国^v^历史展览馆举办的“不忘初心、牢记使命”大型主题展览，观看庆祝中国^v^成立100周年文艺演出，进一步深化对^v^^v^“七一”重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握。（时间安排在7月份）
（三）第三阶段：从党的十九届六中全会到总结大会期间。重点学习党的十九届六中全会精神、^v^^v^在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
9.举行第八次党史专题学习。深入学习党的十九届六中全会精神，进一步深化党史学习教育，更好地用^v^精神统一思想、统一意志、统一行动。（时间安排在11月底前）
10.深入学习领会^v^^v^在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验，把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、全面建设社会主义现代化国家、实现山西转型出雏型的强大力量。（时间安排在中央党史学习教育总结大会召开之后）
具体要求∶一要用好重要参考材料。用好《中国^v^的一百年》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。同时，用好根据党员干部学习过程提出的问题组织编写的学习辅导材料。二要见人见精神。向“七一”勋章获得者、全国“两优一先”获得者学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习。以典型为引领，向典型看齐，更好地发挥先锋模范作用。
党史教育五个专题工作计划4
1、统一思想，提高认识。
要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动，充分认识开展党史学习教育活动的重要意义，积极参加党史学习教育活动。
2、深入学习，务求实效。
每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来，要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来，有效推动各部门工作的开展，使党史学习教育活动落到实处，取得实效。
3、严格考勤，认真笔记。
为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施，要求每一位党员要按时参加学习，认真做好学习记录。党员因故不能参加学习，应向支部书记请假，并说明原因，事后应抽时间进行补学、补笔记。
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》)，在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代xx发展新奇迹。
《方案》要求，要紧扣学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国_的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好xx丰富的红色资源，大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国_的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
党史教育五个专题工作计划5
1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国^v^的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国^v^的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟；
按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；
二是理论联系实际；
三是方式新颖得当；
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
各党支部：
根据中央、省委有关部署要求和学院党史学习教育工作方案，现就党支部开展党史学习教育作如下工作安排，请各支部结合“三会一课”、主题党日认真组织实施。
党史教育五个专题工作计划6
1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。
2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓
好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。
根据^v^印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及^v^关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就20_年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、总体要求^v^^v^强调，在全党开展党史学习教育，是^v^为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们必须把党的历史学习好、总结好，必须把党的成功经验传承好、发扬好。
党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
同时，我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神，大力发扬红色传统、传承红色基因，把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好，以优异成绩庆祝中国^v^成立100周年。
二、学习教育内容我们要把^v^党史学习教育与学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想结合起来，以史为鉴，学史明理，同时在学习^v^新时代中国特色社会主义思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。
1、学习旧中国新民主主义革命史（1919-1949，醒起来）。
2、学习新中国前30年社会主义改造建设探索史（1949-1978，站起来）。
3、学习新时期改革开放史（1978-20_，富起来）。
4、学习新时代中国特色社会主义变革成就史（20_-至今，强起来）。
5、学习^v^同志《论中国^v^历史》等著作。
三、重点解决的问题1、驰而不息改进工作作风，力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风，牢记“两个务必”重要提醒，为群众扎扎实实解决现实问题。
2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致，坚决做到有令必行、有禁必止。
3、坚持问题导向，提升业务本领，做到忠诚干净担当，以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。
四、工作措施1、采购借阅党史等方面的书籍，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合。
2、阅读观看党史题材的文艺作品特别是影视作品，撰写高质量的读后感、观后感。
为进一步提高我校党员干部的思想政治素质、教育工作水平，提升党性修养和理论水平，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动学校各项工作的顺利开展，结合学校实际，制定20_年党员教育培训工作计划。
党史教育五个专题工作计划7
第一阶段思想动员
活动时间：四月初
活动内容：召开全体党员大会，进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。
第二阶段深入学习
活动时间：四月底
活动内容：1、学习_关于_党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。
2、学习《中国_历史》第一、二卷，《中国_简史》、《中国_新时期简史》等党史基本著作。
3、学习《中国_贵州历史》第一卷、《中国_贵州简史》等地方党史基本著作。
通过学习，使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。
第三阶段专题讲座
活动时间：五月份—七月中旬
活动内容：共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。
专题一：中国_的诞生与新民主主义革命的兴起（组织部讲解）。
专题二：_思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利（宣传部讲解）。
专题三：新中国的成立与社会主义建设道路的探索（纪委讲解）。
专题四：中国特色社会主义道路的开辟与_理论的形成（人事处讲解）。
专题五：历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出（吕选周同志讲解）。
专题六：树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建（李培仁同志讲解）。
第四阶段红色基地参观学习（活动地点待定）。
活动时间：九月中旬
活动内容：组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习，开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史，重温入党誓词等活动，进行爱国主义和革命传统教育。
第五阶段总结交流
活动时间：十月份
活动内容：及时总结经验，进行交流讨论，并上交党史学习教育心得体会，以此提高党史学习教育的针对性和实效性。
党史教育五个专题工作计划8
1.增强党性。重点学习党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神，学习宣传贯彻^v^^v^系列重要讲话、《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念，增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。
2.提升素质。开展扎实系统的培训，不断提升党员思想政治和业务素质，着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。
3.转变作风。加强党的群众路线教育，引导党员践行党的根本宗旨，深入群众，联系群众，服务群众，主动为群众排忧解难，树立^v^员的良好形象。
4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作，学以致用，创先争优，发挥先锋模范作用，用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。
党史教育五个专题工作计划9
1.用好红色资源。结合支部主题党日，组织党员干部参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等，从伟大^v^精神、太行精神、八路军精神、吕梁精神、右玉精神、刘胡兰精神等革命精神中汲取力量。（时间安排在3月至12月）
2.开展线上学习。组织党员用好“学习强国”、“三晋先锋”等开设的“党史学习”专栏，运用新媒体平台微党课，深化对党史内容的学习掌握。（时间安排在3月至12月）
3.用好可视化教材。组织党员收看《百年风华》《申纪兰》《刘胡兰》《走向胜利》《百件文物话百年》等一批党史题材的政论片、专题片、影视剧、讲座视频。（时间安排在3月至12月）
党史教育五个专题工作计划10
各党支部按照上级部署和工作要求，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，认真开展党性分析，深入交流学习体会，对照查找差距不足，明确今后努力方向，激发前行奋斗动力。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得，一起接受思想教育，确保党史学习教育取得扎实成效。
为切实加强对全体党员的经常性教育，全面贯彻党的和十八届六中全会精神，结合机关党建工作实际，制定20__年党员学习教育计划。
党史教育五个专题工作计划11
以《中国^v^章》《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点，在认真参加集体学习的同时，强调个人自学，时间在120小时以上。自学计划如下:
4月:重点学习《党章》总纲部分。
5月:重点学习党章
6月:重点学习《中国^v^纪律处分条例》
7月:重点学习《中国^v^党员权利保障条例》
8月:重点学习《中国^v^组工作条例》
9月:重点学习《中国^v^地方委员会工作条例》
十月:重点学习《党政领导干部选拔任职条例》
11月:重点学习《中国^v^廉洁自律标准》
12月:重点学习系列重要演讲精神
党史教育五个专题工作计划12
第一阶段 思想动员
活动时间：四月初
活动内容：召开全体党员大会，进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。
第二阶段 深入学习
活动时间：四月底
活动内容：1、学习_关于_党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。
2、学习《中国_历史》第一、二卷，《中国_简史》、《中国_新时期简史》等党史基本著作。
3、学习《中国_贵州历史》第一卷、《中国_贵州简史》等地方党史基本著作。
通过学习，使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。
第三阶段 专题讲座
活动时间：五月份—七月中旬
活动内容：共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。
专题一：中国_的诞生与新民主主义革命的兴起（组织部讲解）
专题二：_思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利（宣传部讲解）
专题三：新中国的成立与社会主义建设道路的探索（纪委讲解）
专题四：中国特色社会主义道路的开辟与_理论的形成（人事处讲解）
专题五：历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出（吕选周同志讲解）
专题六：树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建（李培仁同志讲解）
第四阶段 红色基地参观学习（活动地点待定）
活动时间：九月中旬
活动内容：组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习，开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史，重温入党誓词等活动，进行爱国主义和革命传统教育。
第五阶段 总结交流
活动时间：十月份
活动内容：及时总结经验，进行交流讨论，并上交党史学习教育心得体会，以此提高党史学习教育的针对性和实效性。
党史教育五个专题工作计划13
1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届x中全会精神,学习宣传贯彻习*^v^系列重要讲话、《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。
2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。
3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立^v^员的良好形象。
4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。
党史教育五个专题工作计划14
1.立足本职办好实事。各支部坚持从实际出发，根据不同领域不同群体党员的特点，用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务等载体，组织全体党员立足本职本岗做好工作，聚焦身边人、身边事，广泛开展党员志愿服务活动，积极解决和回应师生员工关切和“急难愁盼”的具体问题；开展“我为群众办实事”实践活动，充分展示新时代学院^v^人的良好风貌。流动党员、离退休党员要根据自身实际，力所能及地开展志愿服务。（时间安排在3月至12月）
2.把握重点开展实践活动。要紧扣和抓好立德树人根本任务、解决师生思想、学习、生活存在的困难和问题等内容开展实践活动。要紧扣转变工作作风、提升抓落实提效能等内容开展实践活动。（时间安排在3月至12月）
党史教育五个专题工作计划15
各党支部要引导全体党员提高思想认识，端正学习态度，静下心来认真自学，原原本本学习^v^^v^重要讲话和指定学习材料，用好重要参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。同时，深入学习^v^^v^视察山西重要讲话、重要指示和“三篇光辉文献”，深入学习^v^^v^关于教育工作的重要指示精神。坚持真学、细学、深学，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到常学常新、常思常悟、常研常得。要求每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。（时间安排在3月至12月）
党史教育五个专题工作计划16
(一)继续深入学习党的和十八届六中全会精神。党的精神，尤其是十八届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《^v^中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文，掌握基本要求，领会精神实质，理论联系实际，保证各项党建工作要求的落实。
(二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展
深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果，进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。
(三)继续深入学习《党章》。继续深入学习重新修订的《党章》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化^v^员意识，坚定共产主义理想信念，发挥党员的先锋作用，以党员的先进性带动身边干部群众，形成推动机关科学发展的整体合力。
(四)认真学习《中国^v^机关工作条例》《20__-20__年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导，更新教育、、培训、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，教育和引导教师干事创业、勇于创新，积极高效地开展好各项工作。
(五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度，提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式，深化教育效果，组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动，听取相关人员的现身说法，促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。
党史教育五个专题工作计划17
1、政治理论学习
作为一名企业党员干部，时刻关注和了解党的最新理论知识，领会党章精神要求。不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。明确党员义务，努力为党旗争光。
2、基层党组织理论学习
学习《基层组织条例》，学习先进事迹和身边优秀_员经验，不断提高自己的道德修养，争做新时期优秀称职党员。
3、业务知识学习
作为一名企业党总支副书记，要认真学习党章和基层组织条例等理论知识，加强研究，提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么。
4、实践锻炼学习
自己要深入实践，深入群众，虚心向老同志、老干部、老党员学习，作为从事党务工作的党员，一定要沉下去，深入到群众当中去，了解最新的形势和政策，不断努力学习，提高自身思想境界，增长自身才干。
党史教育五个专题工作计划18
(一)加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人，要认真组织，严格要求。党员干部要带头学习，做到在理论上先行一步，起到学习表率作用。明确目标责任，强化齐抓共管，认真抓好活动组织、推进和落实，确保活动稳步扎实有效开展，做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。
(二)大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制，确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合，密切协作，党员干部思想上要高度重视，时间上全面落实，行动上积极配合。
(三)强化监督检查。对每一次集体学习活动，党员无特殊情况，一律不准请假，确保参学率为100%，党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理，由机关支部进行考核，凡此项工作考核不合格的，取消评定年度先进的资格，确保教育活动效果。
党史教育五个专题工作计划19
与中央提出的四讲四有合格党员标准相比，结合本人的实际情况，在今后的工作、学习和社会生活中，我自觉遵循党员标准的规范，在以下方面发挥先驱模范作用
1.不断加强政治意识，保持政治本色
2、坚决看待^v^、地方各级党委，坚决执行街道党工委的工作配置
3、以身作则，发挥党员先驱模范作用。
为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照党史学习教育工作会议部署要求，对党史学习教育工作作出如下安排：
一、学习目标
开展党史学习教育，一是要通过学习党的百年历史，真正做到“明理、增信、崇德、力行”，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，自觉用^v^新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史，科学认识、正确把握历史发展的规律，进一步深化对党的性质宗旨的认识，提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史，自觉承担起时代赋予我们的使命，传承弘扬好党的优良传统，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史学习教育的成效转化为学院改革发展的动力。
二、学习内容
1.重要讲话精神
^v^^v^在党史学习教育动员大会、庆祝中国^v^成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
2.指定学习资料
^v^《论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》。
3.重要参考资料
《中国^v^的100年》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。
4.重要扩充资料
《^v^^v^关于教育的重要论述摘编》《^v^^v^教育重要论述讲义》，^v^^v^关于教育的重要论述，“四史”系列读本(教育部编写)，以及近现代医学史。
三、具体安排
四、学习要求
一要原汁原味，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行合一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、增强贯彻落实^v^新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性。二要站稳立场，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观分析和研究问题，才能学深悟透党的历史。三要全面学习，从头到尾认真地学习，才有可能悟道明理。四要辩证分析，学习中避免以小博大、以偏概全、用小考证颠覆大历史、以局部之真颠覆历史之真。
党史教育五个专题工作计划20
1、积极参加公司党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
2、通过阅读文件、书刊和法律文书，不断增强自己的政治素养和理论水平。
总之，自己作为公司党总支的一份子，积极拓展自身的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，完成好市委市政府交给的各项工作，为更好更快的推动公司各项工作的发展，为党总支学习型党组织的创建活动贡献出自己的一份力量。
为纪念中国_成立90周年，根据黔党研发（20_）3号文件《关于在党员、干部、群众、学生中开展_党史学习教育的通知》的要求，使全体党员全面了解和正确认识党的历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，特制定以下教育活动计划。
党史教育五个专题工作计划21
与两学一学学习教育应解决的5个问题相比，经过认真比较和调查，自己主要存在以下5个问题，主要是:
(一)理想信念渺茫；
(2)组织观念淡，组织纪律松弛，先驱模范作用不强
(3)大众观念淡薄，服务意识不足，为大众工作不积极
(4)律己不严，知行脱节，奉献，公德，诚信不足，贪图享受
(5)安于现状，进取心不强，过去不勉强，也有敷衍应对、逃避责任的人。
通过解决这些问题，切实巩固^v^人的理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，加强党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建立业务。
针对存在的问题，根据边学边查边改的要求，制定整改措施如下
1、通过两学一做，结合工作实际，解决思想问题，坚定^v^人的理想信念。
2、坚决执行街道党工委和办事处的决策和工作部署，不折不扣地完成工作任务，切实做好工作。
3、以身作则，发挥党员先锋模范作用。
党史教育五个专题工作计划22
全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史，深刻认识红色_来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人；
进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育；
进一步激励担当作为，深入学习贯彻__关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进xx教育现代化。
党史教育五个专题工作计划23
1、坚持示范带头，把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻_关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、突出日常经常，把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
3、抓住重要节点，把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公_等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造党史学习教育良好氛围。
4、聚焦青少年学生，把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把党史内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。
党史教育五个专题工作计划24
按照“实际、实用、实效”原则，针对学校党员实际，精心安排教育培训内容，务求实效。培训的主要内容是：
1.理想信念教育。把学习^v^章作为最重要内容，集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论，教育引导广大党员坚定政治立场，明辨大是大非，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实，加强思想理论武装，切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。
3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则，增强党章意识，严明政治纪律，严守政治规矩，自觉地在思想上政治上行动上与^v^保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。
4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策，加强党内生活锻炼，增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育，教育引导党员模范遵守党的纪律，自觉践行党的宗旨。
5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求，有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训，提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。
党史教育五个专题工作计划25
(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动，营造良好的学习氛围，着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。
(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地，通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式，扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会，开展好民主评议党员工作，注意发扬党内民主，认真听取群众意见，注重实效。
(三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式，有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合，引导党员根据自身实际，制定学习计划，认真搞好自学，尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训，为党员学习提高创造良好条件，并加强指导。
(四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀^v^员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式，为党员加强党性锻炼，践行党的先进性搭建平台，组织党员在重点工作中当先锋、打头阵，充分发挥先锋模范作用。
(五)做好思想政治工作。要坚持以人为本，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员，组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想，掌握情况，定期分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型，定期开展党内表彰活动，大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。
