“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”批评与自我批评

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更新时间:2023-07-03 10:23:10 发布时间:24小时内

自我批评[zìwǒpīpíng]自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误,作实事求是的检讨,以期达到改正的目的。本站站今天为大家精心准备了“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”批评与自我批评,希望对大家有所帮助!

  “学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”批评与自我批评

  一、学生党支部书记姚欣介绍会议主要内容

  同学们,为深入贯彻落实总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入推进“两学一做”常态化、制度化,不断推进基层党内生活制度化、规范化、常规化,全面提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,我们交通运输学院学生党支部组织召开了“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”专题组织生活会。

  我们开展“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”专题组织生活会,深入查摆各学生党员存在的问题,深刻剖析原因、提出整改措施,明确努力方向。学生党员要围绕“6个重点方面”进行对照检查,本着严肃认真、客观公正的态度,直面问题,敢于揭短,扎实开展批评与自我批评,并提出意见和建议,明确改进思路和具体措施,激发学生党员昂扬的斗志和奋发向上的精神状态,着力推进学习学生党支部建设。保证组织生活会开出高质量、高效果。 

  交通运输学院学生党支部决定以学生党支部为单位在广大学生党员中组织召开专题民主生活会。我们支部将以讨论和分享心得的形式进行本次会议,希望通过本次会议,让大家在思想上有进一步的提高,有利于日后指导社会实践。本次会议以我存在什么问题,为什么存在这些问题以及如何改掉问题为主题学习讨论。

  二、党员进行会议讨论并分享学习心得

  学生党支部书记姚欣和学生党员代表进行民主生活会讨论,分享民主生活会心得,首先自我剖析自身存在的问题。

  团委书记姚欣:

  作为学生党支部书记,自己在党员教育管理上还做到不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,特别是对照***总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的机关日常工作、大党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

  学生党员代表孙芯萌:

  在实际工作学习中,通过组织帮助、自己反思,发现许多不足之处,与党员先进性要求还有差距,总结起来主要有以下几点:思想学习方面。平时学习抓得不够紧,时紧时松。不能系统的学习马列主义邓小平的理论,不能联系思想和工作实际进行思考,凭兴趣学习,接受新的理论不够。学习没跟上,政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象,由愤慨到冷漠,都是政治觉悟低的表现,都是党性不强的表现。工作方面。工作中有急躁情绪,有时不细心,创造性开展工作不够。以后自己要针对存在的问题,不断的加强学习,增强思想的修养和知识的积累,身体力行的实践三个代表,以艰苦奋斗,拼搏进取的精神,开创性的进行工作

  学生党员代表王春宇:

  存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。

  学生党员代表赵爱俊:

  经过广泛征求意见,深刻剖析,还存在许多问题,主要表现在:学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化,放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪,带来工作责任的弱化。随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  学生党员代表侯忠旺:

  系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,解决问题时没有得到及时的理论指导。

  学生党员代表张嘉晟:

  对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  学生党员代表陈鹏飞:

  平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  学生党支部书记姚欣:经过我们的自我剖析,我们知道了自身的不足之处,那我们下一步将如何改正。

  学生党员代表陈雪:

  加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  学生党员代表王雯博:

  要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题

  学生党员代表瞿桂悦:

  我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强综合能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。综合能力是每个党员的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  团委书记姚欣对学生党员的发言做出了总结:结合我们交通运输学院学生党支部的实际情况,我总结为以下几点:

  1、谈工作多,触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主,而是谈工作多,使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”和“经验交流会”。

  2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较“谨慎”,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。

  3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。

  4、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,“雷声大雨点小”,会议一散,不去“兑现”,会议反复开,老问题反复出现。

  三、会议总结

  学生党支部书记姚欣:

  通过本次会议的学习讨论,希望能够增强大家的党性观念、党员意识,牢记党的宗旨,严守党的纪律,在思想上政治上始终与党中央保持高度一致。身为党员,我们是先锋,是模范;我们更应当在思想、学习和工作上起带头作用。在日常组织活动中,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的学生党员从而进一步明确自己的使命和任务,提升自己的同时感染他人。在未来的生活中,我们应当坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观,争取最大限度的自我实现。

  “学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”批评与自我批评

  一、存在的主要问题

  1.认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面

  一是缺乏持之以恒学习新理论政策的自觉性和积极性,导致政治引领作用发挥的不够好。比如,在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面,有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,政治学习的自觉性不够高,在运用理论指导实践的模范带头作用发挥的不够好。二是学习深度广度不够。比如,尽管按时每周五参与集中学习,但大多时间是领读上级文件,进行专题研究讨论少,导致对习总书记新时代中国特色社会主义思想方面学习不彻底、不系统,在运用理论指导实践的模范带头作用发挥的不够好。

  2.树牢“四个意识”方面

  作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做到不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,特别是对照***总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的机关日常工作、大党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

  3.坚定“四个自信”方面

  学习深度广度不够。参与集体学习时,念材料多,谈学习体会和理论解读比较少,习惯于浅尝辄止、不求甚解,学习效果不深不透。比如,尽管按时每周五参与集中学习,但大多时间是领读上级文件,进行专题研究讨论少。导致对习总书记新时代中国特色社会主义思想方面学习不彻底、不系统,存在理论自信不足的现象。

  4.坚决做到“两个维护”方面

  对党忠诚坚定,但贯彻落实有差距。领导班子能够坚决维护***总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但在贯彻落实习总书记重要批示和党中央决策部署上,离上级要求和群众期待还有差距。比如:在打造“忠诚、干净、担当”的党员干部队伍上,没做到全面过硬,在抓经济发展、深化改革等方面上,还存在站位不高、视野不宽等问题。

  5.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面

  一是深入实际不够,工作有时急于求成。事务性工作繁多,工作的大部分时间都在办公室,导致深入基层的时间少,对一线工作研究少,规律把握的还不好,对一些影响工作顺利运行的问题考虑得还不够周到。比如,在要求很急的工作决策上,存在上报材料要素不全,情况不细的现象。二是推进全面从严治党中发挥表率作用不够好。对执行政治纪律讲得多、抓得少,敢管敢严力度有待加大。比如,对机关干部个别人出现的工作拖杳、迟到早退等不良现象,监管不到位;落实主体责任主动性和自觉性还不强,有时仅仅是将担子压到机关党组和班子成员身上,缺乏一竿子插到底的工作精神。

  二、产生问题的原因分析

  1.认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面

  一是理论学习认识不到位,没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作节奏越来越快,工作量不断增大,在思想上时不时产生麻痹思想,不自觉地放松了学习。二是政治理论学习不够深入。比如,对习总书记新时代中国特色社会主义思想方面学习不彻底、不系统,导致自己理论水平不够高,理论自信不足,不能很好地运用理论去指导实际工作。

  2.树牢“四个意识”方面

  在日常工作中,大局意识发挥的不够。对中央的路线方针政策、区委区政府的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,导致结合自身实际开展工作时缺乏前瞻性的对策和方法。比如,在重大政策落实、重点项目建设等方面缺乏开拓创新精神,站在党和全区高度思考问题、谋划工作的办法、手段不多。

  3.坚定“四个自信”方面

  政治理论学习功底不够扎实,理想信念不够坚定,对习总书记新时代中国特色社会主义思想方面学习不彻底、不系统,导致自己理论水平不够高,理论自信不足,不能很好地运用理论去指导实际工作。

  4.坚决做到“两个维护”方面

  学习理论钻研不深入,落实部署担当不彻底。比如,觉得深入钻研、探讨理论是专家学者的事情,行政领导干部能够掌握基本观点和内涵,在贯彻落实上不偏离、不走样就够了,因此没能从理论学习中获得更多思想方法和工作方法,直接导致了在入心入实上做得不够的问题,在贯彻落实***总书记重要批示和党中央决策部署上还存在差距。

  5.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面

  一是工作作风不够扎实,分类指导不够,未把工作做实、做深、做细,深入基层研究关键问题少,没有随同工作进行跟进和追踪,对问题深层次的分析、思考不深刻。比如,对有些指标变化的规律掌握的不透彻,对经济运行分析的角度和思路不宽阔。二缺乏常抓不懈的韧劲。对党建工作上级重视基层就重视,开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲,对苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。

  三、整改措施和努力方向

  1.加强党性修养,提升政治信念

  一是进一步强化政治功能,用党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真、反复、深入学,努力做到学之求深、信之求成、用之求效,做到真学、真懂、真信、真用,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,以坚定的政治立场发挥政治核心作用;以政治鉴别力和政治敏锐性引导班子成员和广大党员。二是以推进“两学一做”学习教育常态化制度化,为契机,增强主动性和自觉性,带头真学、真信、真懂、真用,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,不断增强工作主动性和科学性,紧密联系本地区实际、本部门实际,大力在“结合上”做文章、下功夫,不断提升运用理论研究分析问题和解决现实问题的能力。

  2.提升思想自觉,不断强化大局意识

  正确认识大局,在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点,所有的言行都要符合大局的发展需要,时刻坚守全局“一盘棋”的整体思想。要自觉服从大局,自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,立足全区大局谋划和推动各项工作。要坚决维护大局,坚决贯彻执行区委区政府的要求,确保区委区政府的各项决策部署和政策措施落实到位。

  3.学习领会党的十九大精神,增强中国特色社会主义理论自信

  加强对中国特色社会主义理论体系的学习,切实把对“四个全面”战略布局的学习理解摆在更加突出的位置,始终不忘党的奋斗目标,恪守全心全意为人民服务的宗旨,坚定自觉地用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉做***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。

  4.深入钻研科学理论,努力提升担当标准

  树牢学理论就是讲政治、学理论就是学思路、学理论就是学方法的观念,持续保持学习十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想的热情,强化“四个意识”、增强“四个自信”;与时俱进,确保学习效果落实真正做到入心入脑,查找科学理论与发改实践的结合点,推动学习成果向实际工作转化。

  5.弘扬求真务实精神,转变作风努力提升工作实效

  一是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。解放思想,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,深入实际、深入基层,多与各股室沟通交流,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,及时发现和解决业务工作中存在的问题,变被动为主动,做到“有的放矢”。二是要在作风建设上求突破、做表率,站稳政治立场,坚定政治方向。带头执行党的政治纪律和政治规矩,

  要把有魄力、有作为作为持之以恒加强作风建设的有效举措,做到敢管敢严、真管真严、常管常严,针对作风建设中存在的问题,下功夫加以破解。要带头遵守“八项规定”,把作风建设抓常、抓细、抓长、抓出成效。

  “学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”批评与自我批评

  为贯彻落实《中共中央关于印发<中国共产党支部工作条例(试行)>的通知》精神,把全面从严治党的要求落实到支部,不断提高学校党支部建设的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,第七中学开展学习贯彻《条例》、建强战斗堡垒的系列活动。

  活动一:坚持把“学”的基础夯实在支部

  接到文件后,第七中学领导高度重视,分别召开了中心组会议和全体党员大会,孙明媛书记带领大家逐字逐句研读陆治原同志在省委在组织部组织一处党支部专题组织生活会上的发言稿和《条例》内容,深入领会精神实质。通过学习,全体党员认识到《条例》是我们党历史上第一部关于党支部工作的基础主干法规,是新时代党支部建设的基本遵循。当前,学习贯彻《条例》是全党的一件大事。***总书记反复强调,基础不牢,地动山摇。基层稳固了,共产党这么大一个组织才有凝聚力和战斗力。加强党支部建设,是党的建设一条宝贵经验,是我们党克敌制胜,不断夺取革命、建设和改革伟大胜利的重要法宝。

  之后,党支部书记孙明媛就学校下一步贯彻落实《条例》,做出了具体工作要求及安排。孙明媛书记强调,要推动《条例》学习贯彻全覆盖,要加强党支部规范化建设,要充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

  活动二:坚持把“带”的作用示范在支部

  党支部强不强,在群众心目中有无分量,就要看党支部在服务群众方面做的实不实。

  1月11日,第七中学领导班子带着对驻村工作的关注和对学校一线驻村干部的关心,盯着凛冽的寒风,走进盖州市十字街镇李家屯村,看望奋战在驻村一线的第一书记杨和富。 

  杨和富同志是营口市第七中学的政教处主任,他从5月7日被派到盖州市十字街镇李家屯村任村第一书记。学校领导一行调研了一年来杨和富同志做的大量扶贫工作,深入了解了李家屯村的困境和一年来的变化,对杨和富同志的工作给予充分的肯定和敬佩。杨和富同志表示一定不辜负上级党委和学校对他的信任和帮助,也不辜负李家屯村村民对他的期望,发挥好党员的先锋模范作用,努力工作,不忘初心,做出成绩,请党组织放心。曹广云校长和孙名媛书记代表学校领导班子和全校教职工为他送上了慰问金,充分表达了节日的慰问和新年的祝福。

  活动三、坚持把“改”的要求落实在支部

  聚焦党组织存在的问题、党员自身的问题、群众反映强烈的问题,边学边查边改、立知立行立改,以解决问题的成效推动和检验学习教育。3月4日第七中学党支部召开《学习贯彻条例建强战斗堡垒服务全面振兴》组织生活会,紧紧围绕树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,深入查找和解决突出问题,以党小组为单位严肃认真开展批评和自我批评。会上,每一名党员认真查摆自身问题,并就其他党员同志对自身提出的问题,虚心接受,大家都积极表态,今后会更加严格要求自己,力争在服务辽宁全面振兴全方位振兴中充分发挥党员先锋模范作用。

  活动四、坚持把“严”的标准贯彻在支部

  上级党组织要把力量沉到基层,重点放在支部,精准指导,从严推进,以经常性的督将“严”的标准贯彻到“末梢神经”。第七中学党支部严格执行“严”的精神,结合学校党员队伍实际,3月4日进行《20_年度民主评议党员》大会,按照公开公平的原则,进行民主评议,按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,评出12名优秀党员,颁发证书,进行褒奖。

  第七中学党支部围绕“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”主题,以《条例》为行动指南,针对支部和党员个人存在的问题,开展了扎实有效的整改工作。

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