关于12月9日的爱国演讲稿(5篇)
从谈判的技巧来说，生意场上绝对没有个人问题，都是大家的问题，都是大家生意上的问题，哪里有什么个人问题呢？下面给大家分享关于12月9日的爱国演讲稿，欢迎阅读！
关于12月9日的爱国演讲稿精选篇1
1935年12月9日，寒风凛冽，草木凋零，北京六千名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，喊出了时代的呼声，沉重打击了国民党的卖国活动，唤醒了更多的民众。运动迅速波及全国，掀起了全国抗日救亡运动的高潮，继五四运动后，再一次书写了青年学生以天下为已任的辉篇章!手无寸铁的学生们在大刀、棍棒面前是弱小的，在生命危险降临时，他们没有胆怯、没有退缩，没有动摇救国信念。他们原本整齐的队伍被冲散过，当鲜血染红长安街头，当一部分学生倒下时，他们却更加坚强、更加振奋，请愿立即转变为示威游行。学生们的行动惊动了无数群众，他们从这里看到了中国人自己的力量，中国人的精神，中国人不可屈服的意志。多少人的眼里含着泪花，多少人的心在颤动。长安街上滚动着一条巨流，画出了中华民族屹立冲天的身影。
81年后的今天，此时，我站在这里是为了纪念12.9。我们的纪念日很有限，从“五四”到“五卅”，从“9.18”到 “12.9”。可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上，一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢?
遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲更是可耻的。逝这如斯夫，71年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?
答案是否定的，我要用尽全身的气力呐喊“不!”。
今天，我在这里不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命先烈们，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑。
历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字，但今天，我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们，我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。再说一句，祖国的利益高于一切，“12.9”的革命精神永存!
同学们!我们现在是幸福的，这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。不要妄想父母会养你一辈子，因为你终终将要独立，终将要自食其力的生存。当你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀，你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任，却力不从心时，你还会有退一步的自由吗?不!
今日的我们，绝不能心安理得地坐享其成。我们需要安宁，需要和平，更要懂得安宁、和平的来之不易。“12.9”学生们的希望寄托在我们身上!国家需要我们，中华民族的伟大复兴需要我们。我坚信，在未来的祖国建设大道上，必有你我坚定的身影。同学们，新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写，让我们发扬12.9精神，尽展我们的青春风采!今年努力学习，明日报效祖国!
关于12月9日的爱国演讲稿精选篇2
当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动，它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民，向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼：拯救中华!
记得刚上小学的时候，启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字，也不是一个寻常的日子，而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂，虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子，是好多好多学生在共产党的领导下联合起来、反对日本帝国主义、反对国民党不抵抗政策的游行示威活动。但“12.9”这个看似平常的数字，却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中，我怎能忘!
进入初中，随着年龄和学龄的增长，在老师的引导下，我逐步加深了对“12.9”运动的了解，知道了在72年前的“12.9”学生运动中，不仅有血气方刚、慷慨激昂，还有牢狱酷刑，甚至流血牺牲!同时，在我生命的硬盘中，在情感的文件夹里，添加了凝重的色彩;在我的内心世界和人生辞典中，写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!从此，知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日，还是一种英勇伟大的精神，是不屈的中华之魂!她，令我钟情，令我神往，令我在知识的海洋里遨游，令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明灯，我怎能忘!
升入高中学习环境，纵然紧张的学习生活令我无暇回首，但在我的心灵深处，永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵!我在浩瀚的书海中，追寻“12.9”爱国先驱的足迹，拂去了历史的尘埃;在网络世界里，点击 “12.9”相关的链接，搜索相关的信息。于是乎，我似乎乘坐光速快车，回到了70年前，看到了1935年12月9日北京的清晨，寒风凛冽，滴水成冰!在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生6000多人涌上街头，来到新华门，高呼“反对华北五省自治”、“反对内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国贼!”、“保卫华北、捍卫主权!”等口号，向国民党北平当局何应钦递交了请愿书，请愿书字字千金，句句铿锵!然而，老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。请愿改为示威游行!可那反动军警丧心病狂、气急败坏，竟然用冰冷的水柱喷射学生，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍，恶毒的殴打手无寸铁的青年学生!被激怒了的爱国学生奋起自卫，与反动军警展开了英勇的搏斗，也付出了巨大的牺牲，但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭!于是，在游行示威的第二天，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自即日起举行总。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁学校的军警!同一天，北平学联发布了《宣传大纲》，提出了首先要打倒日本帝国主义，反对危害民族生存的残暴内战!同时呼吁，要实现中华民族的自由解放，必须联合全国民众，结成统一战线!进而，在天津、上海、南京、广州等大中城市，也先后爆发了学生的爱国集会和示威游行。红色陕甘苏区学生会为此向全国发出了声援通电，各界民众也进行了声援集会。当代文学巨匠鲁迅先生、伟大的国母宋庆龄女士等爱国知名人士和海外侨胞，也都高度赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，通过捐款捐物等形式支持学生的爱国行动，从而推动了“12.9”抗日救国运动的发展。
老师们、同学们，“12.9”运动是在中国共产党领导下，由北京学生发起、全国各地积极响应的数千人参加的抗日救国运动。它沉重打击了国民党政府的卖国行径，广泛地宣传了中国共产党的抗日主张，从而掀起了抗日救国运动的高潮。同时，也为后来推翻蒋家王朝、创建人民当家做主的新中国，奠定了良好的基础。因此说，“12.9”救国运动的意义重大而深远。尽管已经过去了半个多世纪，但我依然铭刻在心，发出由衷的感慨：“12.9”我怎能忘!
同学们，81年前，东洋倭寇吞我河山、掠我财富、蹂躏我同胞，腐败的国民政府推行“攘外必先安内”的反动政策，屡屡丧失战机。国难当头，是伟大的中国共产党，团结全国民众，历经艰苦卓绝的八年抗战，彻底砍断了日本侵略者的铁蹄!70年后的今天，虽然和平与发展是当今世界的主题，然而天下并不太平、战乱此起彼伏!抚今追昔，面对复杂多变的国际形势，尤其西方敌对势力、日本右翼势力和军国主义复活的威胁，我等深感责任重大。因此，我提醒自己，同时倡议同学们，为了中华民族的繁荣昌盛，为了历史的悲剧不再重演，趁着年轻，发愤学习，顽强拼搏，全面提升自身素质，大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神，时刻准备着，为维护国家安全和世界和平，贡献自己的无悔青春!最后，我再一次发出由衷的呐喊：“12.9”，我怎能忘!
关于12月9日的爱国演讲稿精选篇3
曾记，在1935年的12月9日，数千学生用他们的实际行动诠释了救亡图存的意义，他们以自己的实际行动燃起了中华大地上救亡抗日燎原之火。我们不会忘记，当时，平津危机!华北危急!中华民族危急!是他们敢于以自己稚嫩的肩膀肩负起打破那黑屋的责任，最终里面的人终于被惊醒，自此，一场席卷华夏大地的抗日斗争展开了它的序幕。
我曾不止一次的在历史书上读到这段历史，但当我看到梁启超老先生所写的《少年中国说》中的“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”时，我心中一怔，少年才是国家的未来，而生为国家未来栋梁的我们，为祖国而努力是责无旁贷的。只有我们发奋，只有我们努力，中国才有未来，回想当年的先辈们，诺不是人人心中所系吾之中华的存亡，哪会为之去抛头颅洒热血呢。
我曾彷徨，不知在当代是否还有这种精神，但在经历过08奥运会后，我不再彷徨。看到舍生护卫火炬的金晶，这位轮椅上的微笑天使在面对传递途中突如其来的冲击，毫不畏惧，紧紧护住火炬不被抢走，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神、中国精神，很多人被她的奋身守护火炬的画面所感动。这是怎样的一种忘我奉献将身啊!而当我看到在面对整个法国的误解时中国留法学生李洹以前地道的法语，富有哲理和逻辑的行文，流畅而又连珠般的语速让整个法国为之震动，他就如同一团熊熊燃烧的烈火，身上放射出的时我们年轻一代中国人的民族自信核空前的爱国热情。他的那篇《不能让祖国受委屈》一文，喊出了在法中国人的心声，是他发出了中国的声音。在奥运期间，类似这种的事情还有很多很多。他们在这样做的的时候，面对的困难是我们所难以想象的，金晶直接受到了“”分子的袭击，而李洹在巴黎集会前，收到威胁和恐吓，对方扬言要枪击或搞爆炸，但他却依旧站在了那个演讲台上。是什么在支持他们呢，也许没人能说的清楚吧，或者这就是天生的? “为什么我的眼里含满泪水?因为我对这土地爱得深沉。”其实这句诗应该是最好的诠释了。
所谓“不离家不知何谓家，不出国不知何以为国。”不在特定的场合下我们又怎会被激起那纯纯的爱国之心呢。国家的归属感是其中很重要的一个因素，出于对国家的认同，对国家的归属感，我们才能从形形色色的各地各处汇集到一起，为我们的祖国喝彩，为我们的祖国出一份力所能及的力量。
在这些方方面面中，我们得到强烈的感召，中国的少年非但没有成为“垮掉的一代”，而已能够肩负起祖国的荣辱!少年如长江之初发源，虽然看似就那潺潺的一股，但终究会成为千里大江。虽然在过程之中会有波折，但不经历风雨怎能看见彩虹!
少年如朝阳、乳虎、大洋海之珊瑚岛，生生不息，给人以活力的感觉，非常喜欢《恰同学少年》，也许是由于自己产生了共鸣的缘故吧，尤其是那激昂的《少年中国说》让我顿时耳目一新。“三十功名成与土，莫等闲，白了少年头，空悲切。”虽然我们现在年青，但时间却是十分的无情，往往当你决定要去努力时才发现自己早已错过了那个路口，所以我们不应该在白白浪费时间，当我们确定目标后就朝着目标全力进发吧。
少年啦，奔驰!奔向远方!我们不要做那“垮掉的一代”，我们是国家的希望，少年雄于地球，则国雄于地球!
关于12月9日的爱国演讲稿精选篇4
各位来宾，各位领导，大家上午好！很荣幸能够参加这次演讲。今天我演讲的题目是：
《忆，那灰色的年轮》
光阴逝水，转眼间已近年末，在这个肃杀的季节中，有一个猩红的日子警醒着我们——12月9日，虽然半个多世纪过去了，但这段历史从来就没有被尘封。今天，让我们怀着景仰的心情，共同回顾77年前那个灰色的年轮，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
77年前，“中华民族到了最危险的时候”无数一二.九运动的儿女们被迫着喊出了爱国学生的共同呼声“现在，一切幻想都给铁的事实粉碎了！”“安心读书吗？华北之大已经安放不得一张平静的书桌了！”于是他们赶快行动起来救亡图存！他们发出了更强烈的火光照破了政府的虚伪欺诈；他们锻炼成尖锐的小刀刺破了与工农之间的隔膜；他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量；他们倔强地挺着脊梁在寒风中；他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门；他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。
面对日本侵略者疯狂的掳掠、面对国土一年年的沦丧，国难当头的中国青年学生在“战”与“降”的抉择中，旗帜鲜明地呐喊道：“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡，我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上”，这，就是他们的选择！我相信，也是我们的选择！
是的，中国曾经落后，但不会永远落后。也许有人不愿追忆过去，不愿提起所谓的“陈年往事”。试问，你们是否忘记了什么？我们怎能忘记祖国所受的苦难，侵略者的种种罪行让它失去了多少优秀儿女，我们怎能忘记先辈们的名字，他们无私奉献，用自己的生命为后人创造了一份幸福安康的生活。我们更不能忘了我们肩负着一份责任，建设祖国的责任我们责无旁贷。因为我们是一个青年学生，一个中华民族的青年学生！因为我们是一个中国人，一个不屈不挠、勇往直前的龙的传人！
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢？还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢？答案，不言而喻！
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。弹指间，战争的硝烟早已散去，烈士的`鲜血已经拂上了时间的薄砂，抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去，揭开了另外一重人间。新中国的建立后，我们这些中国公民不断地向时代赋予我们的使命负责。短短半个多世纪，中国就已经沐浴在了现代文明的光辉之下。
此岸,是“一二九”精神对我们的沐浴与洗礼!
彼岸,是“改革开放”给我们的生活带来的翻天覆地的变化.
同学们，我们是21世纪的天之骄子，我们的人生才刚刚开始，,新的历史巨轮将有我们这一代青年来掌轮把舵,让我们发扬"一二九"精神,描绘时代蓝图,尽展青春风!让我们以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，努力学习，报效祖国。
我相信，只要我们志存高远，刻苦学习，就一定能取得优异的成绩。
我相信，沉睡在中华大地的英雄们可以安息了!
我坚信，中华民族必然顺利到达现代化的光辉彼岸!
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于12月9日的爱国演讲稿精选篇5
“停止内战，一致对外”，“打倒日本帝国主义”，“打倒汉奸卖国贼”，“反对华北五省自治”。
我不知道在座的各位听到这些口号有什么想法，可是每当我听到，看到，读到这些口号时我的血液都在沸腾，我都想沉默。为那一群为了祖国不惜抛头颅洒热血的北平学子沉默，为那一群满怀愤怒满腔激情喊出这些口号的北平学子沉默。
1935年12月9日那个寒冬的早晨，北平的学生一为抵制国民政府成立冀察政务委员会，二为响应共产党8月1日发表的《抗日救国告全体同胞书》，三为北平之大已安放不得一张平静的书桌了而进行了让历史刻骨铭心的一二。九学生爱国运动。
作为当代青年我们爱国吗？爱，当然爱，而且我们的爱国之情也决不亚于这些人。可我们却往往进入了误区。有人说 ，爱国，有利就爱，没利就不爱。我在这里必须对他们说，你们怎么就不知道唇亡齿寒的道理呢！有人言，国强则爱，国弱则嫌。可是我们为什么不用我们的力量使我们的祖国更加强大呢！有人讲爱国就是中国什么都比外国强。可我们必须站在现实的角度，纵观世界大观，用实际行动使中国真的什么都比国外强呢！有人愤慨爱国就是拒绝洋货。可放眼一看购买洋货的国人数不胜数，我们必须正视这一点，与其去盲目的拒绝，为什么不敢迎接洋货的挑战呢！还有人高呼“啊！祖国母亲啊，我爱你”，当然必要的抒情是需要的，但更重要的是实际行动。
我们作为在五星红旗下成长的新一代，作为21世纪的有为青年，作为面临中华民族实现伟大复兴的历史性机遇上的大学生。我们应该努力使坚定理想信念与提高思想道德素质相结合；努力使追求人生理想与服务祖国建设相结 合；努力使学习文化知识与投身社会实践相结合；努力使继承传统与开拓创新相结合。
革命先辈说“为中华之崛起而读书”!
我们说“为中华之腾飞而读书”!
