怎么写元宵节的晚上的作文5篇
元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，闹花灯是元宵节传统节日习俗，始于西汉，兴盛于隋唐，隋唐以后，历代灯火之风盛行，并沿袭传于后世。你是否在找正准备撰写“怎么写元宵节的晚上的作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
怎么写元宵节的晚上的作文篇1
元宵节是中国的民俗传统节日，在这一天有吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、舞龙……的习俗，可热闹啦! 今年元宵节的晚上，我和爸爸、妈妈一起去泉州赏花灯。
这次的灯会设在泉州的新门街。一到新门街，只见人山人海、人来人往、灯火辉煌，街上的人流像一条长龙在街上缓缓流动。各式各样的花灯挂满街头，让我目不暇接，有红色的花灯，像红通通的小太阳照亮了整条步行街;有椭圆形的花灯，表面刻画了许多美丽的图案，在灯光的衬托下活灵活现，还有星星状的花灯，上面充满小刺凹凸不平的显得有立体感……由于今年是龙年，出现了许多龙形花灯，好像许多真龙下凡了，栩栩如生。还有一种灯，外表看上去很像菠萝，起初我以为是两个菠萝，没想到是花灯。两个菠萝外表一凹一凸，闪闪发亮，十分漂亮，只听有人说：“这两个菠萝好像真的一样。”
最有趣的要数幼儿园小朋友们制作的花灯了，他们把一片片拼花拼成了一盏花灯，真是心灵手巧，旁观的人都不停地称赞：“太了不起了!”走着，走着，一只正在拜年的东海龙王，吸引了我的眼球，它长着长长的胡须，像鹿一样的角，双手中拿着一根令牌，上下摆动，好像在向人们拜年，说：“新年好。”我看见这些巧夺天工的花灯都十他美丽，便问爸爸：“这些花灯是怎么做的?”爸爸说：“先用木架子支持住，再往外面加一层布，里面放一个灯……”“哦!原来是这样。”我说。我心想：这些叔叔、阿姨真厉害呀!这些花灯就是他们智慧的结晶。
元宵节到泉州赏花灯真是一件赏心悦目的事，让我流连忘返。我真心希望人们能更好继承中华文明，让传统的民间节日流传下去。
怎么写元宵节的晚上的作文篇2
原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
我们来到了对口班级—一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！
今年寒假的一个下午，我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息，兴奋得一蹦三尺高，拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。
社区的活动场地上早已热闹非凡，人头攒动。瞧，到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的，年少的，喧哗一片，济济一堂，好像是在逛集市。
猜灯谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢！我今天可是有备而来的呢！首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“像马不是马，如果要成药，要得海里抓。”（打一动物）我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是，妈妈马上来到服务台，顺利换到了一份奖品。我信心倍增，接二连三地又猜中了三个谜语，随之，我们得到的奖品也越来越多，可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。
正当我乐得不可开交的时候，我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶，正在拽着一条谜面而冥思苦想，看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我转身问她：“奶奶，让我来看看，我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听，可开心了，连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道，“驼背公公，力大无穷，爱驼什么？车水马龙。”（打一物）这个谜语还真是有点难，我绞尽脑汁，想了好一会儿，在妈妈的启发下，我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案，也欢欢喜喜地领到了奖品（一块肥皂），她还一个劲儿地感谢我，站在那里还夸我即聪明又心地善良，说得我羞红了脸。
怎么写元宵节的晚上的作文篇3
“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”(《上元竹枝词》清，符曾)元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。
以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。
品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。
怎么写元宵节的晚上的作文篇4
天上的天鹅不幸被猎人射伤，坠落人间。玉帝想替天鹅报仇，便在农历正月十五派天兵天将下凡，想把人畜全部烧死。一个好心的神仙告诉了百姓，于是农历正月十五，家家户户挂红灯、放烟花爆竹，装出人间已经起火的样子，骗过了玉帝，避免了一场灾难，这就是元宵节的传说。
每到这个节日，我们全家总会吃元宵、赏花灯、猜灯谜。
记得上个元宵节，我们三口当天晚上在奶奶家吃晚饭。吃饭之前，我一阵风似的跑到厨房问奶奶：“奶奶，今天是元宵节，您能给我做些元宵吃吗?”“你这个小馋猫，我当然给你做了!”我笑眯眯地跑开了。
饭前，爸爸把早已准备好的灯笼给我，小心地点燃蜡烛，带我下楼玩。我们在小区里走两圈，再和别的小朋友比比谁的灯笼漂亮。灯笼的样式可多了，有鲤鱼灯，有荷花灯，还有生肖灯等。爸爸说：“我们猜几个灯谜吧!”“好啊!”我兴奋地说。爸爸开始提问了：“风平浪静，打一城市名。”风平浪静?我听都没听说过。爸爸公布答案了：“宁波。”“哦，我明白了。”“遍地鲜花。”“长春!长春!”“对了，小家伙!”爸爸说。这时奶奶在楼上示意了：“快上来吃饭!”我和爸爸上楼吃元宵了。
奶奶告诉我：“元宵是圆的，象征着团团圆圆。”我看着碗里一个个白白胖胖的元宵，我的口水都要流到桌上了。咬一口下去，是山楂馅的，酸酸甜甜。再吃一个，甜到我心里去了，这是芝麻馅的。
元宵节不但有好吃的，好玩的，还有深厚的文化内涵，值得我们中国人传承下去。
怎么写元宵节的晚上的作文篇5
在我们这里过元宵节的时候，有蒸刺猬的习俗，据说刺猬可以给家里驮来粮食和金银。每到元宵节前两天，每家每户都要做蒸一些栩栩如生、形态各异的的小刺猬。
今年过元宵节的时候，妈妈又在做刺猬，只见妈妈首先拿起一块面团，在案板上使劲地揉，揉成碗状，里面放上豆馅儿或煮好的红枣，在把面揉成一个半圆形光滑的面团，把一边捏尖，接着横切约二厘米深的一刀，拿一颗泡好的黑豆粒横放在切口里，就是咬着豆粒的“刺猬”的嘴巴。接着，把“刺猬”横托在左手上，“刺猬”的尖嘴朝着大拇指，右手用剪刀贴着“刺猬”的背，轻轻剪约一厘米长的小刺儿，并向上稍微一提，刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿，每行刺的数量都按照三、四、五、四、三的顺序照空儿排列。最后在“刺猬”的脸上嵌入两粒红小豆或绿豆，当作“刺猬”又小又亮的眼睛，再用一粒黑豆塞到它屁股后面。一只肥肥胖胖、憨态可掬的刺猬便跃然手上。我看呆了，高兴得跳了起来，说：“妈妈，你真厉害，太像了，简直太像了。我也想做一只。”妈妈说：“好啊！你做吧。”于是我就拿起来一块面学着妈妈的样子做了起来。可是面团在我手里不听话，不是粘在手上就是捏不成刺猬的形状。我生气地把面往板子上一扔，说：“这么难做，我不想做了。”妈妈帮我拾起面团，说：“什么事都是看着容易做起来难啊！这就是眼高手低。不要轻易放弃，坚持做下去会成功的。”听了妈妈的话，我又重新做下去。剪刀拿在我手里也不听使唤，我做得满头大汗，但是功夫不有心人，终于做成了一只小刺猬。尽管我做得很难看，也不太像，但是我特别开心。而妈妈还直夸我哪，“你做的小刺猬的刺特别细，像真的小刺猬。所以说，不管你做什么事，只要你认真去做，坚持做下去，就能取得成功。虽然你是第一次做，相信自己的实力。”
通过这次做小刺猬，让我懂得了只要坚持下去一切皆有可能。
