红色圩场电影的观后感400字

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更新时间:2023-08-12 13:58:25 发布时间:24小时内

关于红色圩场电影的观后感400字7篇

为了加深我们对名著的感悟,一定要将读后感写好,观后感简单来说就是观赏过后的感触。你知道读后感的模板有哪几类吗?以下观后感模板由小编精心订正后发表。感谢大家来浏览,希望能分享给用的到的朋友!

1红色圩场电影的观后感400字

看完小英雄雨来的电影,我深有感触。

电影中雨来是个爱游泳的孩子,并且爱逃学,一而再再而三的激怒老师,导致老师没收了他的蓑衣。之后一个同学的爸爸当了汉奸,和鬼子做了无耻的交易,让雨来的老师去教日文。老师离开前,给同学们上了一课,讲无论什么时候,我们是中国人,我们爱自己的祖国。老师把蓑衣还给了雨来后就被日本人带走了。之后有一次雨来巧妙的跟鬼子周旋,又卖鱼又下药,让鬼子苦不堪言。后来老师想用时机逃脱,结果被鬼子关住,虽然多次被抓回来,但还是把信号传递到了外面。从电影中我也明白了什么叫做饮酒醉,最为丑。鬼子喝多了的时候,光着上身给老师表演,也不知道害羞。电影最后雨来大喊这是我们的地盘,结果让鬼子沉在河里淹死了。

雨来真是一个了不起的孩子,他不怕被鬼子枪毙,也不怕被鬼子杀死,更为重要的是他理解了我们是中国人,我们爱自己的祖国这几句话的含义。而鬼子们也假到了一个程度,打仗竟然不用抢和上手术台不带刀有什么区别。还有一句是无耻的人不要面子,日本人从梯子上跳下来把裤子也裂开了,只能说太活该。

最后我想说:就算鬼子再聪明,也战胜不了我们的爱国之心。

2红色圩场电影的观后感400字

今天我们学校组织我们去看电影《小英雄雨来》。这部电影是说雨来智救老师勇斗日本人的故事。

雨来本来是一个不爱学习的孩子,不尊重老师,经常逃学,去捉鱼。有一次,他假装向老师认错,把刚捉回来的鱼送给老师。他把鱼放在老师的厨房,然后趁老师不注意,把几只青蛙放在老师的锅里。老师被吓了一跳。哎!雨来真调皮,太不尊重老师了。

后来,雨来的老师被日本人抓去了。雨来他们的武器没日本人那么好,可是雨来不一定没那帮可恶的日本人聪明。雨来先假装说自己是捉鱼的,然后看好了老师的位置。有一次雨来在桥上挖了个大洞,日本人向雨来跑来时,掉进了大洞,在腰这还被卡住了,手在桥上爬,脚在桥下蹬。日本人最后准备把老师给带走,雨来把木桩竖起来就像鲨鱼一样,日本人看见了,以为是鲨鱼,雨来用木桩用劲撞日本人的船,日本人掉下了河,不一会日本鬼子就命归西天了。老师被雨来救了回来,雨来也开始认真学习了!

看了这部电影,我懂了,做事要坚强不屈,郑燮的竹石不就是赞美雨来这种人的吗?雨来多像诗里的竹子啊!我们要学习雨来坚强不屈永不退缩的精神!

3红色圩场电影的观后感400字

我看了《小英雄雨来》这部电影后,“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

看完这部电影后,我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里,害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差,十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学,上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子,上次为了得到老师的原谅,还送了几条鱼给老师赔罪。

虽然雨来刚开始十分的顽皮,但自从鬼子来了以后,他就变得机智勇敢起来了!

当雨来知道了日本人带走他们的老师后,决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药,让鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都还没有拉完呢!最后,鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵,用玻璃瓶的碎片割断了麻绳,还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏,成功的.把老师救了出来。

从那以后,雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习,而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

4红色圩场电影的观后感400字

今天,我看了一本书——小英雄雨来,这本书讲了雨来抗日战争的小故事。

令我感动的是,有一次,鬼子来扫荡,李大叔叔来到雨来家躲避追捕。雨来将他藏在一个大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖块和金戒指骗雨来说出李大叔的下落,但是,雨来什么也不说。经过鬼了的严厉拷打,雨来还是什么也没说。鬼子气极败坏,说:拉出去,枪毙。后来,大家听到几声枪声后,都哭了,只有雨来的好朋友铁头坚信雨来没死,他顺着河向下走。果然发现了雨来。原来,雨来趁鬼子不注意,跳进河里,游到了远处。

在战争年代,有许多雨来这样的孩子为了保护其它人而牺牲了自己的生命中,我们一—定要向雨来这些小英雄学习。有国才有家。有家小有我们。我们要珍惜现在的幸福物质生活,好好学习,勤奋努力,学习好各种科学文化知识,为了强大自己的国家而奉献自己的力量。

反思我们的历史,得出一点点经验,落后就要挨打,于是高速发展科技,工业……可是反思不是一个时间点的问题,而是每时每刻,而今国人安于现状,各人自扫门前雪,毫无天下兴亡,匹夫有责之意,反思是刻不容缓的。我们有职责去了解我们国家的历史,尤其是这段抗战历史。牢记国家的荣与辱。

5红色圩场电影的观后感400字

今日,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完电影,我的心境久久不能平静。

这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗教师,经常逃课。之后,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把教师抓走,还教他们唱日本国歌,可是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。为了救出被困的教师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最终最终救出了教师。

小雨来是个调皮的孩子,但在日本军队占领了他的家乡,把教师抓走的时候,他机智勇敢,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

我觉得在我们此刻的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的今日,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

6红色圩场电影的观后感400字

星期三下午,老师带我们看了一部电影《小英雄雨来》。

故事情节是这样的,小雨来原本是个贪玩淘气的一个普普通通的孩子。后来,日本的侵略殃及了雨来,日本人带走了老师,雨来救出老师的经历。把放了泻药的螃蟹、鱼虾卖给日本人,结果日本人闹肚子就给雨来赢得了时间,也有了可乘之机。机智的他偷走了牢房的钥匙。带领同学们做陷阱,伏击敌人。最终把敌人困在竹林里、卡在桥中间、吊在半空中救出了老师。

啊!雨来不顾自己的危险,想法设法和敌人斗智斗勇。这种舍己救人的精神值得我们学习。十二岁的雨来冒着生命危险,和强大的日本人做着殊死搏斗。一群弱小的孩子凭着智慧和勇敢的意志,不断地向前冲,终于战胜了敌人。生在战争年代是不幸的,但凭借不屈服的精神,同样能造就英雄,能活出精彩来。想想我们,平时总说,考了90分,没事,不少了。反正还有80分呢?我们为什么总会原谅自己,为什么总向弱者看齐,而不向强者挑战呢?我们为什么不把眼光放长远些呢?试着挑战强者,挑战自己,说不定胜利就在你的不远处。

这部电影真是太精彩了,小雨来是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成为他一样的人。

7红色圩场电影的观后感400字

机智加勇敢就组成了一个活灵活现的小英雄雨来,雨来勇斗鬼子,救下老师,机智逃生......的画面不停地在我的脑海中闪动着。

故事的主要内容是:晋察冀边去有一个叫雨来的小学生,他水性很好,所以经常私自带着同学逃学去游泳,老师不但没有指责她,而是用爱心感化了他,但雨来还是不知道学习的重要性,又开始捉弄老师,把青蛙放到老师的锅里,当雨来又准备在课堂上捉弄老师的时候,日本鬼子却冲进教室,把老师带走了,雨来这才意识到老师和学习的重要性,开始召集同学们来想对战鬼子的办法,雨来利用自己的水性好,设计了一系列的陷阱,靠着自己的聪明勇敢,顺利地把老师解救了出来。

我喜欢电影当中的雨来,虽然他很调皮,经常捉弄老师,但他很有正义感,很有大局意识,能在紧急关头之下,不怕危险,舍己救人。再想想我们平时,干什么事的时候,总会先想到自己,先想着“我”会不会被拖累,“我”的名声会不会受损,是不是会浪费“我”很多时间......我们就不能学习雨来这种舍身忘我的精神吗?

我以后也要学习雨来的机智和勇敢,我们是祖国人,我们爱自己的祖国。

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