皮皮鲁和梦中人作文1
这本书里写到：皮皮鲁发现了他家里有一个巨大的309暗室。这巨大的309暗室里藏着通往世界各地的道路：金门、银门、铜门、铁门。金门里是一座金碧辉煌的金城，闪着耀眼的光。一个叫金双龙的小偷也发现了这个地方。跟着皮皮鲁来到了金城。金双龙一见到这么大的金城，就想拿这座城市换钱，最终被皮皮鲁识破了，白金国王把金双龙给抓了起来。
银门里是一个巨大的实验室，实验室里有一个实验专家，实验专家想把做的致聪盔给人类带来好处。皮皮鲁拿过致聪盔，给一头猪做实验。实验结果出来了，原来那头笨猪一下子拥有了上百多位名人的智慧，猪的到来不但没有给人类带来好处，而且还造成了地球的毁灭。皮皮鲁赶快把致痴盔戴到猪的头上，猪马上变傻了，经过工人的帮助下，终于把地球安回了轨道上……
我越看越喜欢，这本书非常有趣，受到了很多小朋友的喜爱。故事中的想象极其丰富，让人看了还想再看。里面语言通顺、富感染力，好词好句非常的多，是一本小朋友爱看的好书。
郑渊洁写的书使我的想像空间又阔大了许多。你如果还没有看过，建议你一定看一看，它一定会给你带来极大的想像力和收获。
皮皮鲁和梦中人作文2
这周我阅读了郑渊洁写的《皮皮鲁传—红塔乐园》，我读完这本书后觉得非常有趣。这本书里面主要讲的是皮皮鲁、马小丹、田莉和张玮一起到苏宇家去玩，虽然苏宇家有许多玩具和一个玩具游乐场但是他们不能到游乐场玩，因为他们太大了。他们发现苏宇家有三个神奇的喷雾器。红色的能把人变小，蓝色的可以恢复本来的面目，黄色是可以把东西固定住的。他们争先恐后地自己身上喷，他们都变小了开心的跑到游乐场玩，玩累了就把自己变大。最后他们用积木在游乐场的不远处盖了一座宾馆，还用橡皮泥捏了圆桌、沙发椅子和床。
我读完这个故事觉得他们很调皮、可爱，他们都很聪明，在遇到困难的时候会自己想办法解决，我要向他们学习，在以后的学习和生活中遇到困难要学会认真思考，自己想办法解决困难。
皮皮鲁和梦中人作文3
常听身边的叔叔阿姨教育他们的孩子：“你要做一个知法守法的人。”我就纳闷，法是什么？以前，我虽然知道我们国家有许多法律，却不懂法律到底是什么，具体需要遵守哪些法律。我问妈妈，妈妈微笑着递给我一本郑渊洁的书《皮皮鲁和419宗罪》。看了这本书后，我知道了什么是法律，了解了哪些行为是违法的，懂得了怎样用法律来保护自己。
其实，法律一直伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。为了防止罪恶的种子潜入你的心灵，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。我们在遇到种种危险时时，也要学会用法律维护自己的合法利益不受伤害。
没有规矩，不成方圆。让我们行动起来，认真学法，守法，做个新时代的合格小公民。
皮皮鲁和梦中人作文4
最近，我迷上郑渊洁的书，觉得他的书很有趣，百看不厌。这周，我看的是皮皮鲁总动员蔚蓝系列中的一本《皮皮鲁和红沙发音乐城》这本书会讲什么故事呢？别着急，听我给你娓娓道来。
一天，皮皮鲁和鲁西西无意间发现，自己家的红沙发发出了美妙的音乐，仿佛离开了人间。红沙发音乐城为了音乐，他的成绩一下子有了很大的提高，还把徐老师的肺癌治好了。后来红沙发音乐城根据不同癌症的特点，谱写出不同的乐曲。治愈了千千万万的癌症患者，至于这些音从哪来，是谁谱写的曲，始终是个谜。
读了这本书，我觉得我们应该像皮皮鲁那样，乐于助人，善于帮助，善于伸出援助之手。听妈妈说，在我们市的中心广场附近，有一个“爱心小屋”，这个小屋里挂了一些干干净净的衣服，这是大家从四面八方赶过来，把自己穿不上或不要的衣服挂在里面，让那些需要帮助的人，能得到帮助，我也准备把那些不穿的衣服收拾一下，放在爱心小屋里，让这份爱发扬光大，让我们的社会充满和谐和友善。
皮皮鲁和梦中人作文5
《皮皮鲁传》是著名作家郑渊洁的作品，里面塑造了一个叫皮皮鲁的男孩形象，我特别喜欢他。
其中最让我感兴趣的故事就是《红塔乐园》。皮皮鲁将自己和他的同学都变小了，一直在玩玩具。我想：要是我也是皮皮鲁的同学那该多好啊！我就可以和皮皮鲁一起去冒险，一起去探索，多么刺激，多么有趣啊！可惜我现在是生活在现实中，小说中的情节只能是想象的。
《幻影号》里的情节也让我非常兴奋。皮皮鲁驾驶者幻影号，闯南走北，无所不能，还勇敢地将抢银行的^v^捉住，将贪污的市长抓住，在海湾战争中还救了一个无辜的小女孩。要是我也能驾驶一架类似的幻影号，那该有多爽啊！幻影号无所不能，我一定要将世界上所有的坏蛋全部消除掉，如果有谁要发动战争，幻影号就能估算出来，我就会义无反顾地阻止战争的发生，让世界永远和平。
皮皮鲁这本书充满了想象力，相信每个人都会喜欢的，皮皮鲁，我真想和你做朋友。
皮皮鲁和梦中人作文6
很早就认识皮皮鲁了，读完郑渊洁老师的《皮皮鲁传》一书，更是加深了对他的喜欢。这个调皮捣蛋却又纯真可爱的小男孩，让我们每个男生都心生向往。
喜欢皮皮鲁。喜欢他的第一个原因是因为他勇敢聪明。他是院里的放炮英雄(这一点跟我超像)，连“二踢脚”都敢拿着放。当他坐着“二踢脚”飞上高高的天空，并没有吓得大哭大叫，而是冷静地跳进了云朵，化险为夷。
喜欢皮皮鲁的第二个原因是因为他本性善良。虽然他平时有点爱欺负女生，可当奇奇市长要抓二十个女生揪辫子玩时，他挺身而出，不顾自身的安危放炮了所有的女生，自己却被追杀。
喜欢皮皮鲁的第三个原因是因为他有正义感。当奇奇市长威胁他给他安势利眼，他宁可坐牢，也不向恶势力屈服。他称得上是一个真正的男子汉。
喜欢皮皮鲁还有很多原因。感谢郑渊洁老师，给我们塑造了这个活灵活现、有血有肉的男孩形象，满足了我们所有男孩的梦想。
皮皮鲁和梦中人作文7
我读完这本书才更深刻的了解到什么是真正的为所欲为，什么是“多一个朋友多一条路啊”!
皮皮鲁的朋友真多，想去^v^，^v^可以帮助他;想和谁做朋友，就可以毫无戒心的和谁成为“世交”。瞧，要建筑“皮皮鲁童话城堡时，那么多朋友都来了。一奇以神速完成了模型设计--这就是友情的力量!
其实虽说这本书的名字叫做《皮皮鲁总动员の皮皮鲁逃往^v^》，但是读过这本书的人都知道：本书的重点是《309の暗室》的部分-那四扇们的开开合合与皮皮鲁、鲁西西兄妹俩的好奇心、勇敢、正直的个性完美的结合在一起。给人一种惟妙惟肖的感觉……
我的感想是：人的一生个只有三个阶段，这三个阶段正如三个台阶儿---上的太快了就会栽跟头;上的太慢了，就会被社会淘汰。所以，快慢要适度!第一个阶段是少儿期，1——0岁;第二个阶段是中年期，21——50岁;第三个阶段是中老年期，51到死亡。可是人们却把生命看的太繁琐，以导致一个人小时候渴望快乐、渴望“阳光”。而长大以后变成为人父母，“改良后代、望子成龙”的心态或念头却把自己小时候得到灰心与“黑暗”加倍的压在孩子们的身上!所以，我想，这本书告诉我的是要合理安排时间，要做到劳逸结合、爱科学和有好奇心的好习惯!
读书是中华民族的优良传统，也是一个人人皆宜的好习惯!我爱读书。
皮皮鲁和梦中人作文8
皮皮鲁——郑渊洁笔下的一个人物，他是那么的天真活泼，顽皮可爱，而且还是一个爱发明、喜欢创造的小男孩。
皮皮鲁有很多的“奇遇”。皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟；上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里，结果穿上这双袜子，长高了许多；皮皮鲁班主任徐老师太希望自己的学生能上进，而兔子是又乖又听话的小动物，徐老师就把全班人都变成了兔子。
看了《皮皮鲁传》这本书后，我明白了一个道理；想要有发明就得有强烈的好奇心，还得有勇于尝试的精神。
人类社会的许多发明者有强烈的好奇心而诞生的。发明大王爱迪生小时候看到母鸡孵小鸡的情景，感到非常用好奇，他忍不住去试一试，当了一次“母鸡”，他这一举一动遭到了大家的嘲笑，但是，正是因为这种好奇心，爱迪生才有了两千多项发明创造，成为人类社会伟大的发明家。一次他在看书时，看到一个苹果从树上掉下来，他想：苹果为什么往地上掉，而不往天上掉呢？牛顿正事国为这份好奇心，发现了地心引力。
俗话说的好：只怕想不到，不怕做不到。同学们，让我们多一份好奇心，一起去探索这神奇的世界吧！
皮皮鲁和梦中人作文9
上星期我认真的阅读了《皮皮鲁传》，我的感受很深，印象最深的是“训兔记”。
皮皮鲁是一个非常尊重老师的好孩子!在皮皮鲁读一年级到四年级的四年期间里，老师对他花费的心血最多，就是为了想让他变成一只兔子。在变兔子的过程中，班主任顾不得自己已经瘫痪的孩子，全身心的投入到学生中。皮皮鲁刚开始不知道情况，后来被老师的所作所为感动了，最后下定决心，认真学习，不让老师操心，虽然没有变成兔子，但他还是从服装店买了一套兔子服装，天天穿在身上，努力向变成兔子的方向靠近!
看到皮皮鲁我想到了自己。虽然我不是很调皮，但有时还是让老师操心，心里挺难过的，我要向皮皮鲁学习，像他一样尊重老师，做一只“乖兔子”!
皮皮鲁和梦中人作文10
当我看完这本书时，第一个感觉惊讶!让后就出现了很多很多的问题，比如：真的有地球之钟、泡泡糖也能托人飞上天?……然而我第三个感觉就是羡慕，我真希望我能像书中所说的一样体验一下泡泡糖旅行，和巧克力音乐队那该多好呀!
接着我最后一个感受，是实在太不符合实际了!然后我又想到是谁能把文章写的这么富有想象力，那个人实在是厉害啊!我觉得看了这么多书教育小孩的书乏味无聊，小朋友的漫画书很多又没什么教育意义，这本书如果与其他书去作比较一定会脱颖而出，寓教于乐想象力丰富，故事情节有趣孩子吗都喜欢。
我想，为什么这么一个富有想象力的男孩子学习会这么差呢?世界上真的有分身术吗?一个个为什么充满我的大脑，为什么到底是为什么呢?我认为他应该是优秀生的，我认为我会是对的，他一定会成为一名优秀生。
皮皮鲁和梦中人作文11
“是谁敢将二踢脚里的火药全部放进竹竿，坐着竹竿飞向天空?” “是谁拥有超强的想象力创造了童话节?”“是谁通过新闻的启发拥有了真假两本账?”他就是——皮皮鲁 !
皮皮鲁 一生下来胆量就特别的大。他经历了童话节、红塔乐园、名画风波、梦中人、幻影号、身上带有闪电的事件 。其中我最喜欢红塔乐园和皮皮鲁日记。
皮皮鲁有一个同学叫苏宇。苏宇的爸爸妈妈送给苏宇一个玩具，这个玩具叫“神奇喷雾器”它有三个喷头。“红色喷头能将所有的东西变小，蓝色喷头能恢复原来的面目，黄色喷头则可以固定，请不要轻易使用。他们几个同学想出了一个办法将自己家里的房屋、武器模型拿出来，再用红色喷头将大家变小进入模型，他们在里面玩的可开心了连我读了以后也想进去玩呢!”
所谓皮皮鲁日记就是真假两本账。假的那本日记是给老师过目的，真的`那本日记是给自己看的。假的日记全都是假话，并且不是真心话。真的日记全都是真话，并且是老实话。在假日记中皮皮鲁的话语、举止、行为、充分表现出一个好学生的标准。在真日记中皮皮鲁说的全是不能与老师说的事，也就是班级实况。真日记中皮皮鲁简直把班级的秘密全翻了出来，我看了觉得很有趣，老师看了几乎要哭晕在厕所了。
《皮皮鲁传》是一本开发想象力的书，我建议大家都看看!
