六年级迷人的音响作文500字1
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！
我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘……
经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。
六年级迷人的音响作文500字2
暑假里，我随着爸爸妈妈来到美丽的青岛旅游。
我们先来到了大海边，我光着脚丫走在细细的海滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海时，心中涌起种种幻想：海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过。在这样美丽的大海边，到处是游玩的人们，在海滩上，有一群小朋友正专心致志地捡贝壳，还有一群小朋友在海边挖沙堡，还有一些小朋友在和小狗一起游泳，让我见识到了真正的狗刨式游泳。啊！青岛的海真美！
青岛不仅海美，而且山更美。这里有道教发祥地之一崂山。它被海环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被蒙了一层薄薄的纱，犹如仙境一般，我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。山上有许多奇怪的树木：痒痒树，你只要一摸它的树干，树叶就动；龙头树，听说一摸会给人带来好运，我赶紧摸了好几下。山上还有许多奇形怪状的石头，有的远看象一位和尚。青岛的山更美！
青岛山美水美，是一个旅游的好地方，希望同学们有空来一次，绝对让你流连忘返！
六年级迷人的音响作文500字3
大自然的启示有很多，比如我们通过蝙蝠研究出了雷达；通过蜻蜓研究出了飞机；看太阳升起的高度可以看出是几时；从看树的枝叶哪边稠密和稀疏来辨别方向……还有很多很多，让我们一起来发现吧！
我每天都来我们教学楼后面的小池塘边玩。小池塘里种着睡莲，冬天的时候睡莲不开花，夏天和秋天时睡莲才开花。我在池塘边观赏风景时发现睡莲上午时是盛开的，而到了下午放学的时候，我再来到池塘边观赏时，睡莲花已经悄悄地合上了，连续几天都是如此。于是，我的心里有一些纳闷，使劲的想，为什么上午睡莲是开着的，而到了下午五点时睡莲又悄悄的合上了呢？我想了又想，始终弄不明白到底是为什么？不行，我一定要把这个问题弄明白。
放学回到家我完成作业，便去查找资料，看看睡莲为什么有时开花，有时又悄悄合上。我找啊找，哦！原来是这样的。因为睡莲喜欢强光，通风良好，所以睡莲是早上开花，到了晚上花朵会悄悄合上。而荷花是“朝开午闭”的，早上开要呼吸新鲜空气，中午是为了避免阳光太强晒伤，所以要暂时合闭。睡莲一般在早上七点开花，晚上五点闭合，这就是荷花和睡莲的区别。
通过这件事，我发现生活中有很多问题，值得我们认真观察，细心发现。通过你的观察你会有意想不到的收获，会发现大自然有很多奇妙的东西。通过这次活动，我还知道一个启示：人和事物都有它的生活规律，睡莲和人一样日出而作，日落而息。
六年级迷人的音响作文500字4
我爱自然，因为春天的生机欣然，因为夏天的绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。
在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东一会儿躲到西，快看！几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠和小鹿。你们知道有这些，可是你们知道他们可以在森林里干些什么呢，如平常玩游戏，如平常。聊聊天。大自然。是一个美好的境界。
河里它游泳的小鱼的家。河里，他能让小鱼玩耍河里，他更能让他小鱼们谈话。但它更能让人们，去捉他们，这是为什么呢？
啊！大自然真美丽啊！他也是给小动物们带来欢乐的地方，他更是给人们带来赏心悦目的地方。
六年级迷人的音响作文500字5
在秋高气爽的下午，爸爸和我来到市府广场。这儿可真热闹啊！但最吸引我的还是大哥哥、大姐姐们溜旱冰的姿势了。他们有的顺着滑，有的倒着滑，有的张开双手，嘴里叼着可乐慢慢地向前滑……爸爸看着我那羡慕的眼光，马上开口提议：“你也去溜冰吧！”
我把鞋穿好了，可不，没等我站稳就“扑咚”一声，一屁股坐在地上。“可恶！”第一次溜冰就给我来了个下马威。我不服输，又站起来再溜一次。我慢慢地站起来，刚站稳，我就身子又向后一仰，手一甩，“咚”这次摔得可以说是“乌龟倒地”，翻也翻不了身。我站起来大声喊：“这什么破溜冰鞋啊？只能摔人不会溜冰呀！”这时，爸爸走过来说：“心急吃不了热豆腐呀，慢慢学吧！别灰心呀！”这次我可不敢放肆了，站起来抓着栏杆，像老奶奶走路一样，一步一步地挪着走。一分钟，十分钟，半小时，渐渐地，我放开了栏杆，轻轻地一滑，我居然成功了，没摔倒！我又一滑竟然又没摔倒。哈哈！心里暗喜。“咚”一不小心又摔了个四脚朝天，真是好景不长啊！我不灰心，摔了爬，爬了摔。一个小时过去了，我终于可以不扶栏杆，慢慢地自由滑了！
第一次溜冰，我明白了一个道理：每一件事情看起来很简单，但做起来很难哦！想做好，需要勇气，还需要信心。
六年级迷人的音响作文500字6
“哆来咪，咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时，我的心潮也会随之起伏，伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。
一弹，一拨，一拉，一个美妙的音符便会从指尖流泻出来，渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点，一揉，一顿，或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬，感人肺腑，妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。
演奏二胡，往往是拉琴者乐在其中，而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲，其实是含蓄的文字，总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫，与演奏者的表达方式密不可分，想要拉好一支乐曲，不但要照着歌谱拉出来，还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境，才会感动别人，直击听众的心窝。这时，不管是演奏者还是倾听者，都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。
听歌，唱歌又何尝不是如此？都说音乐能陶冶人们的情操，一曲下来，好像阅读，却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起，你是否体会到了作词者对现实世界的抱怨与愤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活，将支离破碎的记忆一点一点地拼凑，从心底迸发出对校园生活的怀念？
音乐，就是这样，可以治愈你的创伤，也可以表达你的快乐；可以倾诉你的不满，也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中，每一个生命都得以恩赐，音乐怎能不使人着迷？
六年级迷人的音响作文500字7
走出门，就和大自然中的青草香气来了个又大又甜蜜的拥抱！哇！早晨的姑娘好香啊！~
来到一片草地上，一眼望去：咦？那是什么呀！哦，这里正在举办一场华丽的舞会呢！看，草儿王子和草儿公主跳的可太好了，轻盈的舞步，绅士的风度。连我都不禁佩服起他们了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟着跳了起来，我睁开了眼，又羡慕起草儿子民的舞裙和舞衣了，同时，他们的身上都还散发着清晨露珠的香气。
我走上前去一看：原来是泥土爷爷在下面为她们做柔软的大舞台呢。可是，我怎没总感觉少了些什么，哦！我知道了，少了音乐。没音乐，舞会不就成了六种颜色的彩虹了吗？快看！那年迈的风儿爷爷也过来凑热闹，不过，这次他可不光是来凑热闹，而是来当一个演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悦耳的音乐开始在大自然中想起来了，草儿子民跟着旋律更加有寻味的摆动了起来……
大自然中的朋友，多么奇妙啊！有时我也会幻想着成为他们其中的一员，哪怕，哪怕只是一只小小的蚂蚁；或者是一根小小的草；也许只是一块小小的，不起眼的小土块。因为我向往自由；因为我热爱大自然；我希望和大自然中的每一个生灵，每一种植物，甚至每一朵小花做朋友！
六年级迷人的音响作文500字8
记得在我小时候，有一天早晨，我和外公去小区的花园玩。花园里有许多五颜六色的小花，还有一些奇特的小虫子。花园里的小花十分美丽，可是，我的目光却被一只微不足道的小虫子吸引住了。
外公似乎明白了我的心思，对我说：“元昊，如果你真想要这只小虫子的话，我就把它抓回来。”我迫不及待地点了点头。不一会儿，外公就把它抓住了。我把它小心翼翼的放进了一个透明的罐子里。
我静静的端详着这只小虫子：这只小虫子身长约4~5厘米。全身翠绿，触角细长;那小巧玲珑的头上有一双又黑又亮的大眼睛，像两颗黑色的宝石一样;腹部两侧长着弯弯的四条腿;如果不是细看可能也不会有人发现它两边都有一些排列整齐、图案精巧的花纹。
此时的我欣喜若狂，不顾一切的朝着外公家跑去，想让外婆也看看这只“无名虫”。当快要跑到外公家的时候，阳光被大楼的影子遮挡住了。随后，我就发现“无名虫”的身体正朝着有光的地方。我对这一现象十分好奇。后来，我查了电脑，就连电脑也不知道为什么会有这种现象。
这只“无名虫”可真神秘呀，正是因为他的这种神秘，我才会越来越喜欢他吧，给外婆看过之后，外婆左看右看也不知道这是什么虫子。我想：这种稀有品种还是让他大自然为好。之后，我便依依不舍的将它放回了大自然。
这就是大自然美丽的产物啊!事实证明，只要我们敢于去发现，大自然的美是无处不在的，那让我一起去发现大自然更多的美吧!
六年级迷人的音响作文500字9
音乐，有一种神奇的力量，可以让人快乐，也可以令人忧伤。我爱音乐，我的生活可以说是处处都离不开音乐，它就像我成长路上的指明灯，让我不再忧伤、彷徨。
很下的时候，我开始学习钢琴，那些黑白的琴键，那些跳动的音符，渐渐成为我生活的一部分，使我常常会情不自禁地弹上一曲。
又是一个忙碌的周末，这天，我在书桌前奋斗了一个下午，只觉得手好酸，眼睛好累。写上最后一个字，画上一个圆满的句号。轻轻揉揉太阳穴，伸了个大大的懒腰：“终于把作业做完了！”合上本子，起身，又来到这架钢琴前，慢慢打开琴盖，缓缓按下一个琴键，那是一个清脆的声音，之前头昏脑胀的感觉霎时一扫而光。随手拿一本乐谱，靠在钢琴上，柔和的阳光恰好打在书页上，对，就是这首曲子，我最喜欢的一首——《茉莉花》
一切准备就绪，手指触碰琴键的那一刻，就像抚摸洁白的茉莉花。悠扬的乐声响起，好像有一阵沁人心脾的芳香钻进我的鼻子，如同一个个音符开成了娇小的花一样。阳光洒在琴键上，洒在我身上，暖暖的，感觉真好。
一首曲子，扫去疲惫，带给了我茉莉的芳香，冬天，像春天一样温暖。
音乐带给了我快乐，因为有了音乐，我的童年没有了孤独，只有动人的旋律，音乐，真让我着迷。
六年级迷人的音响作文500字10
春天，蓝宝石般的天空中，飘浮着朵朵白云，有时像一匹匹正在奔跑的的骏马，有时像一只只活泼可爱的兔子，还有时像一只只活泼机灵的猴子。树林中的一棵棵树就像一把把撑开的伞。小河缓缓地流着，倒映出美丽的山峰、挺拔的绿树、嫩绿的小草和五彩缤纷的小花，如同一面大镜子。
树林的上空飞翔着白由自在得小鸟，有的在唱歌跳舞、有的在嬉戏玩耍、还有的在寻找食物，欢快极了！小河里有一条条调皮可爱的小鱼，别看它身子小，跳起来像树那公高，真了不起！草地上住着一只可爱的兔子，它的耳朵非常长，圆圆的脑袋上长着一双明亮的眼睛，就像嵌进着两颗红宝石，它还长着一张小巧玲玩的嘴巴。身上穿着一身洁白的毛衣，远远望去像个小雪球，它的尾巴毛茸茸的，像小绒球，它的脚前面短，后脚长，走起路来一蹦一跳的，真可爱呀！野花的香味把成群结队的蝴想和密蜂都吸引过来了，它们有的在翩翩起舞、有的在采花密、还有的在打架。
春天的大自然可真是让人陶醉迷人啊！
六年级迷人的音响作文500字11
多姿多彩的秋天悄悄地来了，妈妈带我去南湖公园游玩，发现大自然的美。
一进公园的大门，我的目光便被那千姿百态的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美丽。几只蝴蝶在这片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口气，浓郁的花香让我们感到神清气爽。一阵风吹过，菊花也跟着跳起舞来：有点扭动自己的身子，有的向我们点头问好……此时此刻，我仿佛觉得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戏，过了好一会儿，我才发现自己不是菊花，我是在看菊花呢！
继续向纵深行进，路旁开着许多桂花。桂花不像菊花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节，也得仔细从绿叶丛里找细花，桂花不与别的花斗艳，可它的香味儿真是迷人，老远一股桂花香扑鼻而来，难怪人们常说“桂子开花，十里飘香”呢！
不知不觉中，我们已来到了银杏林。哇！几十棵高大挺拔的银杏树错落有致地坐落在林子里，树上一个个白果淘气地从叶子中探出可爱的小脑袋四处张望，看，有青绿色，也有橙黄色，一个个紧挨在一起，像不离不弃好兄弟。几个大人拿着长长的竹竿，不停地敲击可爱的白果，它们纷纷离开了树妈妈的怀抱，“噼里啪啦”直往软软的草地上掉，里面还夹杂着许多银杏叶，好似下了场“银杏雨”。人们和小孩连忙飞跑过来，争先恐后地挑那些又黄又大的果子捡，不一会儿，那“银杏地毯”就消失不见了，人们收获满满，妈妈告诉我：“将白果外面厚厚的“外衣”剥去，放太阳底下暴晒一阵子，就成我们市场上看见的白果了。”
大自然真美！我爱大自然！
六年级迷人的音响作文500字12
人的一生总要经历许多的第一次。第一次做饭、第一次演讲、第一次游泳、第一次……应该说每一次都是一个或大或小的挑战，能让我们从中悟出道理，得到启示。而今天，我却经历了特殊的第一次——“走路”。也许大家会想，走路有什么好说的，人的本能，只要是腿脚正常的人都会走路。那么请你听我慢慢道来。
暑假里，我没事干便请夷立健来玩。可不知玩什么？我灵机一动说：“我们玩盲人走路好吗？”他一口答应。“ohmygod！”我失声尖喊。大事不妙，我走上了一个被扔了的牛奶盒子上，被滑了一跤，可真疼哪！夷立健笑得没空扶我，我爬起来向牛奶盒相反方向走去，心想，这回不会摔跤了吧，可是没一会儿又出现了新状况——跟电线杆“接吻”了。这次啊我总结经验往空地上走，这回还真没遇到什么障碍，可是当我睁开眼时发现到达的地方跟出发点错过了一个很大的角度。又试了几次，结果还是一样，无论怎么矫正，却总也走成直线。这时我脑子里总盘旋着这么一个问题：我想真正的盲人走路应该比我更困难吧，既然连简单的走路都这样辛苦，他们的生活该是多么艰辛啊！
生活中，我们可以看到很多残疾人，他们付出了超乎想象的努力来完成常人看起来似乎很简单的行为。而对于此，大多数人没人伸出手来帮助他们一把，相反的投来的却是鄙夷的目光，这是何等的残忍啊！最后，我想呼吁：请伸出双手来帮助残疾人吧！
六年级迷人的音响作文500字13
我是个好动的孩子，喜爱跳绳、跑步、玩游戏，可是我最喜爱的课余生活是观察大自然。自从新学期我们又多了一门功课——科学。这是一门全新的学科，既充满刺激，又充满挑战。妈妈为了培养我的观察习惯和能力，轻松愉快地走进科学、学习科学，那我走进大自然的计机会就更多了。
我的家在乡下，田间地头里都充满了各种新奇的事。今天我又和妈妈一起一走进大自然，一阵阵清新的空气迎面朴来，让人感到十分舒爽。来到山上我看见有很多各种各样的小草和大树，有狗尾巴草、苍耳、蒲公英，还有松树、杨树、柳树……在小河旁，有几棵柳树，它们的树干又细又粗糙，上面长满了嫩绿的叶子。阵阵秋风吹来，柳树弯着树干，叶子在河面上飘荡着。柳树下有几棵蒲公英和狗尾巴草，狗尾巴草在微风的吹拂下，摇来摇去，像似欢迎我的到来。我把狗尾巴草放在身上，它毛绒绒的毛，把我弄得痒痒的 ，我把它放在手里捏，它还会“爬”出去呢！小草虽然小，但它生命力顽强，石缝里，墙壁上，沙堆里，都能见到小草身影，只要哪里有土壤，小草就可以在那里长出来。我还发现了小草和大树不同的地方，就是大树能活几千年，要是被砍倒了，就不能再长出来了。但小草的叶子枯死了，她的根还没死，到春天的时候，它就会再长出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”
我的课余生活与众不同吧，是与小树、小草、小花、小动物一起度过的。走进大自然，我不仅看到了很多植物，而且还知道了一些书本上没有的知识，我觉得十分快乐幸福。
六年级迷人的音响作文500字14
大家好，我是一直快乐的小田鸡，每天都在田地里欢快地捕食，累了就会洞里睡个大懒觉，嘿！你们是不是很向往我们的生活呀？其实我还羡慕你们的生活呢，吃着我没吃过的山珍海味，躺在舒服的沙发上。嘿！其实我现在也是很知足的，每天不仅可以填饱肚子，还可以帮助人类除害虫，特别是蝗虫，每当蝗虫来了，我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫，尽力保护粮食，减少你们的损失，让你们有更多的粮食。当然，我也需要你们的帮助，每当有蛇来袭击，我们就会大叫，寻求农民的帮助，总有善良的农民来救我们，赶走猛蛇，这也让我们和人类成了好朋友。
在田野里，有我们捕食的身影，那是我们欢快的身影，在餐桌上，却有我们被煮熟的身影，那是我们悲伤的身影。为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类，而你们，却要来捕捉我们？为什么？
一天，一个满身肥肉的屠夫来到了农民家，正当大家都在讨论会发生什么的时候，只见屠夫给了农民几张红色的纸，农民看了不断点头，又指了指我们。农民打开笼子催促着我们进去，我们当中有几只进去了，屠夫皱着眉，又指了指，农民只好又抓了几只进笼子，我们看了，感觉不对，连忙“呱呱呱”地开始抗议，农民不管我们，把笼子交给了屠夫。一次又一次，我的朋友们都被抓走了，最后我看到了同类的尸体，在餐桌上，在锅里，，在盘子上……屠夫挥着刀，向我砍来……
贪婪的人类，为什么我们这么忠心地帮着你们，你们却这样对我？为什么？为什么……
六年级迷人的音响作文500字15
大自然在源源不断地给人类提供能量的同时，自身的一些生存奥秘。也在等到着我们去发现呢！
有一次，那是一个夏天，早晨起来，拉开窗帘，阳光明媚，我马上跑出去，找朋友玩，想：这么好天气，出去玩最合适不过了，我和小伙伴们有说有笑的去玩，我们玩了很长时间，不知不觉就到了中午，天气开始变得闷热，我们的肚子也在“唱空城计”了，回头向家走，在路上还商量着家长会给我们做什么好吃的！
快到家了，我突然发现一个小角落那里，有许多蚂蚁在急急忙忙的爬，每一只嘴里都叨有食物，看它们那慌张的样子，真像要去赶集似的。我不明白蚂蚁为什么要这个样子，于是就蹲下来，来观察，观察了一会，终于发现它们不是各走各的，而是有顺序的爬向一个方向，齐心协力，它们知道只有这样团结才能搬完这些食物。“搬”！我一下子从这个“搬”子联想到了“搬家”，难道它们也跟我们一样是在为“搬新家”，我正想着，天忽然响了几声雷声，好像在提醒我天要下雨了，赶紧回家。
回到了家，我把我在想法跟妈妈说：“妈妈，蚂蚁搬家是不是就要下雨呢！它是不是也告诉我们要团结合作才能做的事才能成功的道理呢！”妈妈脸上露出满意的笑容：“你真是一个爱观察的好孩子，你即然实地观察了，那么你的想法当然是对的！”我听了一蹦三尺高。
大自然给予了我们很多启示，如：含羞一摸它，它就会把叶子收起来，告诉我们一定不要骄傲等等很多启示，还在等到着我们一起去探索发现。
六年级迷人的音响作文500字16
在一片树林里，有很多美丽的风景和一群群可爱的小动物们，让我们一起去看一下吧！
碧蓝碧蓝的天空中，不时飘来几朵洁白的云彩，它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。远处，连绵起伏的山峦，一山绿、一山青、一山浓、一山淡。
树林里，沾满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树，一排排整齐的松树，就像一个个战士们守护着这里的一切。树上的小松鼠们也在不停地忙碌着，它们把果子都搬到自己树上的家里去，留着冬天慢慢的品尝。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。五颜六色的小花都在竞相开放，有黄的、有红的、有紫的……星星点点，美丽极了。小蜜蜂和小蝴蝶围着它们翩翩起舞。
小兔子也来到了这里，红蹦乱跳的，像是在不停地和其它小动物打招呼，还有一只只小猴子在荡秋千，骑大马，嬉戏玩耍，它们玩得高兴极了!那边清澈见底的小河里，鱼儿在自由自在的游来游去，原来正在和小虾们在水草里玩捉迷藏呢！几只小河马笨拙地在洗澡，大鼻孔还不断往外喷着河水。
这里每天都在发生着美丽的故事，美丽的大自然，你们喜欢吗？
六年级迷人的音响作文500字17
在这十二年的光阴里，我有过许许多多的“第一次”，有许多我都记不清了。但是，第一次走夜路我却不能忘掉。
那是一个秋夜，我第一次去刘班级老师家补课。去的时候开开心心，和同学打闹着去了刘班级老师家。而补完课，已经七点多了，天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是，在刘班级老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘班级老师家的路原路返回，从学校往家走。我下定了决心，走上了那黑漆漆的路。
当我来到那条无人、无灯的小路中，有些后悔了。我摸着黑走着，发现有好几条巷子，我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是，我颤颤巍巍地进了一条巷子，却发现有些不对劲，又退了出来。周围一片漆黑，我强忍着不让泪水流出。就在这时，我突然想起，沿着这条路一直往前走，然后向右出来，就到马路了！我疯了似得往前跑，终于，到了有灯的地方，还有一大群人。我重生似的笑了，跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。
如今，我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”，不禁觉得我在那一刻十分勇敢，一向爱哭的我，却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了，因为我战胜了自己恐惧的心理！
六年级迷人的音响作文500字18
下午时分，火红的太阳逐渐燃烧殆尽，应是天仙狂醉，乱把白揉碎？高空缓缓地阴沉下来，秋雨伴随着呼啸的北风降临到人间，轻轻地敲打着教室里的窗户，滴答，滴滴答答……
慢慢地，慢慢地，室外凛冽的秋雨清晰可见地扩大、膨胀，声势越来越浩大。在闷雷滚滚中，雨声越来越喧闹，楼旁的小杨树沙啦啦地摇摆起来，就像在嘻嘻地笑。
刹那间，几声震天动地的雷鸣，同学们的齐刷刷地侧头，注目着外面如诗如画的美丽景色，让人叹为观止。
古人诗云：“秋雨凄凉花溅泪”。在如烟如雾秋雨中，柏树、松树变得格外青翠欲滴。在细雨迷蒙中，着了水滴的花儿格外妩媚，线条模糊，直向床前的雪白渗过来，如同印象派的画一样。
在时不时的闪电下，窗外的整个世界如同被穹庐笼罩，仿佛仙境一般。
放学铃声渐渐响起，同学们踩着坑坑洼洼的水跑下教学楼，蜂拥而出校门。秋雨也在吵闹声中变得微小，好似凄凉的呜咽。
我轻轻地放慢了脚步，斗大的雨珠打在身上，我却未从里面品会到一丝的甜意。雨，陪人们经历过太多痛苦，它身上被寄托着太多太多的愁怨，对亲人的思念、对家乡的思念、对他人的执念……它会带着这些情感，到无忧无虑、没有痛苦的地方去。
想到这里，我快马加鞭跑回家，提起笔，记录下了这场雨，一场饱含太多愁绪的雨。
六年级迷人的音响作文500字19
人的一生，总有许许多多的第一次，第一次当“小老师”，第一次登台演出，第一次养小动物······但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。
那是在我4岁那年，我在一个星期六的早晨，突然觉得身体有些不适，但我却没跟妈妈说。因为自从有了妹妹，妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了，所以我就没跟妈妈说。
直到中午吃饭时，我才露出了“马脚”。那时。妈妈叫我吃饭，我就感觉头晕晕的，想吐。当我坐下来，正要吃饭，就实在忍不住吐了起来。那时妈妈可急坏了，连忙说“来，妈妈送你去医院检查一下”。我生气地说：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作态”。然后，我躺在床上，妈妈看见我很难受，就摸了摸我的额头，结果十分的烫。妈妈当时十分着急。于是抱着我，来到了医院。在来的路途中，我隐隐约约地看见妈妈包着我，眼睛里含着晶莹的泪珠，当时，我也哭了，那时，我也哭了，那是被母爱感动的眼泪。
过了一会儿，我到了医院，接受了医生的治疗，好了一些了，虽然没有全好，当是我感受到了幸福。接着，当我睁开眼，和这个世界再见的时候，第一眼看到的就是妈妈。那时妈妈的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。我不禁立马坐起来，喊了一声：“妈妈，我爱你！”这时，我才明白妈妈原来是爱我的，妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”这首歌至今还萦绕在我的耳边。
六年级迷人的音响作文500字20
大自然的声音是无穷的、接连不断的声音。
春天的声音是和谐的。当风大时，河面上的冰碎了、破了，随着河水与残冬一起流向远方，发出了“咔嚓”的声音；和风吹拂，吹向了柳树姑娘，撩动了她嫩绿的头发，发出了“哗、哗”的声音；提醒农民耕种的布谷鸟则在“布谷、布谷”地鸣叫着……
夏天的声音是可怕的。下雷雨之时，闪电似乎要劈开整座楼房，轰鸣的雷声似乎要炸聋人们的耳朵，婴儿们哭闹着躲入妈妈的怀抱。
秋天的声音是温柔的。听，一群大雁排成了“一”字形和“人”字形，飞向了温暖的南方，它们不住地鸣叫，似乎在对大地说：“现在冷了，我们必须走，不过，当天气转暖时，我们一定会归来的！”
冬天的声音是寒冷的。西北风呼呼地刮，吹冻了小河，吹落了树叶，吹下了雪，雪覆盖了大地。大地整装待发，准备了精神去迎接春天，保卫冬眠动物安心过冬。
一年中有四个季节，特性不同，而四个季节还会用自己的风去考验动植物。
春天刮大风，迎春花却冒风开放；夏天骄阳似火，荷花却顶着烈日开放出了美丽的花；秋天凉风习习，菊花却挺立着干；冬天大雪纷飞，“岁寒三友”——松、竹、梅依然迎着寒风立上枝头，散发出阵阵芳香……它们都是坚强的植物，当风吹着它们冷时，它们会用一句话来激励自己——“不经历风雨，怎能见彩虹？”想到这么一句，它们便会继续傲风绽放笑脸。
这就是大自然——一位神奇的魔法师手中的声音。
六年级迷人的音响作文500字21
爱雨，爱它的诗情画意，如烟似雾；爱与爱它的，缥缈自由，无拘无束；爱雨，爱它的，清丽优雅，曼妙无边。
一滴滴细雨来了，欢快的雨飞腾而下，忘我的落在它可能落到的任何一个地方，躲在屋檐下，身若在雨中，接受着微风的洗礼，却又不与它带来的精灵亲密接触。啊！这样洁净冰爽的雨，真是少见。丝丝让你凉透心间。植物们也畅快的洗了个澡，落满灰尘的叶子变得油亮鲜活，绿油油的，还挂起了亮晶晶的“宝珠。”
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的。东一头、西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“劈劈啪啪”的下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，他那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被吹得如烟、如雾、如尘。雨更大了，房顶上、街道上，溅起白茫茫雨雾，宛如缥缈的白纱。这时，一阵风猛刮过来，那白纱变袅袅的飘去。雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，一刹那，狂风大作，乌云布满了天空。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。霎时，雨点“哗”的一声，铺天盖地地从空中倾泻下来。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，看起来就像一顶顶透明的小帽子，仔细看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
我喜欢秋雨，不光喜欢它换来的雨后的大自然的美妙，更喜欢的是，踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
六年级迷人的音响作文500字22
我是蝉。夏季的脚步近了，我的梦想终于可以达成了。在潮湿的地底，我艰难地等待着能看到外问世界的那天，仿佛能看见蓝天在向我招手，风儿轻拂着我。
夜幕即将来临，我破土而出，天空中布满了点点繁星，显着格外耀眼。弯弯的月儿散发着淡淡的光，就像蒙上了一层纱，所有都是那样美好。我坚强地爬上树根，继续等待着，梦想着蜕好皮飞上树枝和我的兄弟一块鸣唱。池塘里青蛙的的叫声和微风吹拂荷叶的“沙沙”声交相辉映，被人陶醉其中。
我正要拍手点赞时，一股强光照亮了黑暗，让我无所遁形，刚刚欢乐刹那间熄灭了。这让我想起了小时候：当我还是一颗卵时，母亲叮嘱我，千万不要遇到人类，不然大家就会变成他们的盘中式快餐。人类手中的强光就是他们发现大家的武器，而后，母亲轻轻地说了声“适者存活”便走了。
那股强光一直停留在我身上，糟糕！我又急又怕，如何解决如何解决？我全身虚汗涔涔，睁着惊恐的眼睛，颤抖地说：“请放了我吧，我……我可以为你们唱歌，一……个夏季。”可是那个黑影只是无情地“哼”了一声，日渐弯腰逼近我，伸出他的“魔爪”一把抓住我，扔进了一个陌生的世界——没泥土气息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹，他们挣扎着，嘶吼着。
第二天到来，我已十分虚弱，想着这种残酷、冷漠、没怜悯之心的人类真的是强者吗？在那一刻，我冷漠地闭上了眼睛。
六年级迷人的音响作文500字23
这儿的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。有雪白的云映衬，湛蓝的天空越发纯净。
连绵起伏的高山一山浓、一山淡、一山绿、一山青。
一条弯弯的小河有碧绿碧绿的草地对照，透蓝的小河显得更加清澈。这条小河像一条蓝绸子，静静地躺在大地之上。
河的两岸铺满了碧绿的草地，五彩缤纷的野花显得特别鲜艳，这儿一丛，那儿几朵，红的像火，蓝的像水，白的像雪……旁边是高大的树，几棵青绿，几棵嫩绿，几棵淡绿……
看！那一群飞来飞去的麻雀，“叽叽喳喳……”的鸣叫声从近到远，从远到近。最终，它们降落到几棵高大的树上，可能是找到栖息的家园了吧。
水中的鱼儿快活地游来游去，它们的小尾巴飞快地摆动着，一会儿就游的无影无踪，就算是游泳健将来了，也比不过它们呢！
哇！这只巨大的亚洲象，你看它的耳朵就像一个大大的蒲扇，偶尔摆动一下，小虫子吓得到处乱飞。它的鼻子，像一根长长的木管。这只巨大的亚洲象迈着沉重的步伐，慢慢地向河边走去，它可能是去河边吸水，幸亏鱼儿们已经游走了。
这儿的春色，宛如一幅多彩的山水画，美不胜收。大自然用无声的语言为我们送出了“她”最美丽的宝物。
六年级迷人的音响作文500字24
二年级这个暑假，我的收获可真大。概括起来主要有三大方面。
首先，身体练得棒棒的。羽毛球和游泳的技术提高了不少。在专业教练的指导下，我连报了两期羽毛球提高班。我学会了前场搓球、推球、勾球、挑球、以及后场杀球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐惧。在妈妈的悉心指导下，从游泳馆的浅水区到深水区里游，现在我的蛙泳不但可以游到50米，而且还能一次游30趟，中间500米休息一次，甚至超过了比我大的哥哥姐姐呢！随着水性越来越好，还学会了潜泳，水中翻跟斗，自学了自由泳。
其次，学习上所获多多。我的英语听、说能力提高了不少，从刚开始英语剧本《白雪公主》我不太敢说，到现在《丑小鸭》剧本我已经能流利的大声会话，并获得小新星“学习之星”。此外，利用暑假共阅读了四本课外书，认识了彼得兔和他的朋友；陪着老爷爷为老奶奶从100万只猫群中找到了那只最漂亮的猫；见证了胖头教会了外星球来的孩子（患有自闭症）学会笑和正常行走；了解了爷爷的打火匣为什么那么稀贵？
再次，我的动手能力提高了不少。这个暑假里，我力所能及地帮助妈妈洗碗。先将碗和盘子放进洗碗盆里，再挤点餐具净，用抹布来回搓，最后用清水冲净滤干。另外，还帮助凉衣服、干家务活，妈妈看了夸奖道：“真棒！”
六年级迷人的音响作文500字25
大自然是人类的故乡，是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感，它是美的源泉……大自然的美丽，让人心荡神驰；大自然的神奇，令人叹为观止。
走进那美丽的大自然，玛丽鸟语花香，听见鸟欢快的鸣叫，那里的花草郁郁葱葱、绿树如茵，你会感受到大自然的美，会感受到大自然的宁静，会感受到一丝丝暖暖的春意。
蓝蓝的天空，白云朵朵，躺在绿油油、嫩嫩的小草上，会感到一丝凉意，会感到很舒服，闭上眼睛，倾听鸟儿们欢快、婉转动听、自由的歌曲。花儿们争奇斗艳、竞相开放，各个都展现出自己与众不同的美。
那里有一条欢快明净的小溪，昼夜不停的欢快流淌着。那清澈见底的小溪底下有许多色彩斑斓美丽的石头。一天到晚，都会有一群小孩子到小溪旁边玩耍、溪水，早上起床，一群小孩子都直奔小溪旁，有清亮亮的溪水洗脸，把美丽的花瓣撒在小溪里，或者是用纸叠成小船放在小溪里，让花瓣和小纸船随溪水漂流而去。还有一些小孩子用柔软的枝条编成花环，戴给小溪水。
下午的时候，一些孩子来到河边打水仗，双方打的非常厉害，全身都湿透了，还有一些小孩子提着水桶到小河里捉虾米，逮螃蟹，小溪旁边不时地传来了孩子们咯咯笑的声音。
我爱着清澈见底的小溪，爱着一花一草，更爱着美丽的大自然。
六年级迷人的音响作文500字26
善恶好坏只是一念之差，但结果却截然不同，一个受人尊敬，一个遭人唾弃。在每个人心中，都有一个心灵天平，一边的砝码是个人利益，一边的砝码是个人道德，要偏向哪一边？对于不同的人来说，一定会有不同的答案。
那是一个阴沉沉的早上，寒风刺骨，一位衣衫单薄的妇女在寒风中瑟瑟发抖，她的怀里还抱着一个天真可爱的小婴儿，妇女正站在母子上车处的护栏内，等着车。
这时，走来了一个身穿大皮衣的大老板，他哼着小曲，向普通上车处望了一眼，那里正排着长长的队伍，他又向母子上车处一望，嘿，为了上车，不如……他一边打着小九九，一边向母子上车处走去。之后，又陆续走来了三个相貌堂堂的大男人，把瘦小的妇女挤到了一旁。牌子上明明写着母子上车处，难道他们没有看到吗？再回头看看那四个人，怎么看怎么不像文盲，但不是文盲，又如何会神气十足的站在这里？
其实，他们是文盲，是心灵上的文盲，为了一时的利益，很多人都成为了心灵上的文盲。比如坐在老弱病残孕专座上的帅男靓女，在垃圾桶旁却往别处扔垃圾的路人。我为这些人感到可怜，那是一种可悲的可怜，为他们的心灵选择。
利益与道德分别通往不同的道路，而你的选择，会成为你的一个档案，一个道德档案。
六年级迷人的音响作文500字27
大自然是人类的故乡，是心灵的家园，大自然赐给我们生命与情感，它是美的源泉，他是美的象征，是梦幻的代表……
春天的大自然是红色的，春天给大自然披上红色的披风，春天的花朵，各式各样，数不胜数。夹竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一张地图。这一堆影子是亚洲，那一堆有着是非洲。中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是这张地图的点缀。
夏天的大自然是绿色的，夏天给大地穿上的绿地毯。那绿色的小草映人眼目，柳树摇曳，好像对我说你好，绿草地上几只蝴蝶在上面自由飞翔，青蛙、鸟儿、蝉儿，还有许多小动物的叫声组成了动物进行曲。
秋天的大自然是金黄的，秋天的叶子像小姑娘一样翩翩起舞，落在地上，给大地披上了闪亮的金子。看起来十分高贵。金秋时节，农民们很高兴，收获的季节，让他们笑得合不拢嘴。
冬天的大自然是银色的。给大山穿上了银色的棉袄，整个大山都是银的，那几棵高大的松树也被雪染成了白色。
我爱的大自然五颜六色的。大自然给我们快乐！大自然是美的源泉，是美的象征，我爱大自然。
六年级迷人的音响作文500字28
人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的就应该是那次了……
中午，妈妈正要准备做饭，突然我也很感兴趣，便跟她说：“妈，我也要做饭！”“好啊，那你要做什么呢？”嗯，作为一个刚学做饭的小菜鸟，我也只能试着做个简单点的菜喽！“那就西红柿炒鸡蛋吧！”
信心满满的我准备好了！我先从冰箱里拿了两个西红柿，又拿了三个鸡蛋，再把西红柿洗净，然后再切成薄片。哎，这一步可真是费劲啊，我先拿起刀，然后切成四半后，就像剁馅子一样使劲剁了两下。妈妈看见了，赶紧叫我停住，又耐心教我怎么切菜。经过她细心耐心的教导，嘿嘿，我还是没学会切菜，不过妈妈说一回生，二回熟，慢慢就会了。打鸡蛋对我来说就不像切菜那样麻烦了，我可是帮过妈妈打鸡蛋哟！我拿出碗来，磕开两个鸡蛋，拿起筷子打了起来，但动作可不像妈妈那样协调，也是好不容易才打均匀的。
我打开燃气灶，等锅里的水分蒸发完，就往锅里倒了半勺油，我怕油会溅到身上，就离锅远远地，将油加热后，我把搅拌好的鸡蛋液沿着边一圈一圈的倒入锅里。鸡蛋慢慢变大变黄，我又将切好的西红柿放进去，不停地搅拌、搅拌，等西红柿变软、炒出浓汁，我就再加适量的盐，搅拌均匀就出锅啦！
哎，真是不容易啊，没想到做个菜我也能累的满头大汗。我将菜盛出来，拿起筷子夹进嘴里，虽然不如妈妈做的好吃，但这是我第一次炒菜，我也是很满意啦。
六年级迷人的音响作文500字29
大自然多么美丽、多么壮观，我很渴望找个机会亲近大自然。今天终于有了机会去拜访那绚丽多彩的大自然。我们来到了桂林市郊区欣赏大自然的湖光山色，那里有山有水有树林，好像世外桃源一样。我走到河边，低着头看那清澈的小河。啊!河水是那么清，清得能把每一粒沙石都看得清清楚楚。河里的小鱼小虾游来游去，真是可爱极了!闭上眼睛，静静地听小河哗哗的流水声，此时我仿佛也变成了一条小鱼，在小河里痛快地游泳。
张开眼睛，眺望那一望无际的田野，就像大地母亲身上的一件绿衣，给大自然增添了炫丽的光彩，一阵风吹来，田野转眼间变成了一片浩瀚的大海，一层一层的“波浪”向远处涌去。那情景是多么的壮观啊!
田野边是一排又一排的小树，它们正在拼命地长高长大，因为它们为了更好地保护大地母亲，不让水土流失。你听，好像还听到了小树长高的声音呢!“咔咔，咔咔……”
看，那蔚蓝色的天空，一朵朵棉花似的白云，随风飘荡，也随风变幻出千奇百怪的形状，有欢蹦乱跳的小兔子，有生龙活虎的狮子，有天性爱玩的猴子……
啊，大自然是多么美丽!啊，大自然是多么壮观!啊，大自然，我爱你!
六年级迷人的音响作文500字30
为了寻找作文的素材，父母特地带我和弟弟来到横店，可能还会碰到明星什么的，一想起来，心里就美滋滋的。这不，我们买好票就迫不及待地跑进去。
这时，边上有几个人在出租小车，就是那种一排或两排坐，共有两个或四双踩踏板，感觉好像在骑自行车一样。这时，爸爸豪爽地租了下来。我们一家四口都坐上车去，开始横店清明上河图之旅：妈妈，今天有没有剧组在拍戏？今天是国庆假期第六天，又赶上了下雨天，应该不会有人在拍戏吧，但应该会有人在打杂。话音刚落，刚才的好心情变得不愉快了，这时，我听到一阵阵榔头在敲打的声音，我便生起了好奇心，我们把车骑过去，啊，原来真的有人在干活，妈妈果然没骗我。在对面，我看到了一座宫廷房，一共有三个大门，我下了车，走进大门：咦？这个场景我好像在哪见过，我仿佛瞬间穿越到古代，成为了宫女丫丫，快帮我拍照吧！这时，我才反应过来，手忙脚乱得拿起手机，帮妈妈留恋。我非常好奇这房子里到底有什么？可这些门都是锁的，我只好通过缝隙来看了，原来，里面是空的。听妈妈说，这里演过的宫廷戏搭好的家具都是准备完了后拍完了戏就会拆了，这令我好失望啊！
接着，我们又来到了刑场，走进去我也似乎走到了生死门，我还仿佛看到了地上的血，就连栏杆都是红色的，顿时把我吓了一跳。
这次的横店清明上河图之旅可真不错！
六年级迷人的音响作文500字31
山清水秀、鸟语花香、青松迎客、寒梅报春……当我们大家听到这些词语时，第一想到的无疑就是那美丽的大自然了。
一两月份时，春姑娘虽还没正式的来到我们身边，但那淡淡的春的气息，轻轻的春的脚步声已渐渐地向我们靠近。你瞧那一簇簇黄澄澄的迎春花已映入我们的眼帘，如果你再走近些，阵阵的花香扑鼻而来。那花香似乎是一种具有魔力的香水，只要闻一小下就会迷恋于它。不经意间还会有几只蝴蝶在身边翩翩起舞，那种感觉就像置身于童话之中。
一转眼，暖洋洋的春天变成了烈日炎炎的盛夏。火辣辣的太阳炙烤着大地，瞬间大地就像炉火一样烫，树上的知了在拼命的“唱歌”，连大黄狗都吐着舌头懒洋洋的趴在地上，只有蜻蜓在快活的飞来飞去。河塘间，孩子们的嬉戏声、欢笑声似乎为夏季减少了那么丁点儿的酷热。
阵阵凉风吹过，赶走了闷热的夏天，迎来了金色的秋天。一望无际的田野边，只见那金黄色的稻穗沉甸甸的把稻杆都压弯了腰，远远望去整个稻田就像是一张美丽的金色地毯。一阵风吹过，稻穗被风吹得左右摇摆，好像在演奏一曲动听的交响乐，又仿佛是金色大海中的波浪，一浪推着一浪，此起彼伏，异常壮观!
凛冽的寒风吹在脸上生疼生疼的，大家知道那是冬天来了。早晨，当你打开窗的那一瞬间，整个大地已被白雪覆盖，银装素裹，分外妖娆。走在路上，脚下软绵绵的，时不时地发出“咔嚓——咔嚓——”的声音。
大自然，你是那样的美丽，我会永远的爱你!
六年级迷人的音响作文500字32
大自然是一名杰出的画家，他有许多杰作。今天，我就带大家来一起欣赏他的其中一幅杰作――瑞士雪山。
雪山之上，蓝天湛蓝如洗，白云非常洁白，看起来像棉花糖似的，让人垂涎三尺，真想上去咬一口！要是能躺上去，那该多好，一定非常舒服！
山上白雪皑皑。那山，奇峰兀立，峰峦雄伟。好像山上有水要流下一样。我看见有一个滑雪场，听见了人们的欢声笑语。
雪山下面是一个森林，森林里的叶子翠色欲流，碧草芳菲。森林一会儿像一条青龙一样卧在雪山脚下，一会儿好像又飞起来了。我好像隐隐约约地听见了鸟儿的欢叫声。这儿真的是鸟儿的天堂！
这儿的湖，真像一面蓝色的镜子，在阳光下，显得波光粼粼的。要是这时扔下一个石子，湖面就会出现一圈圈的波纹。
啊！大自然真美呀！她真像一位美丽又神秘的少女，有时她变成一位害羞的小姑娘，有时又显露出她刚强、强壮的一面。但，不管她变成什么样子，我都一直喜欢她。因为我爱大自然，爱大自然的一切！我希望她一直都这么美丽、漂亮！
六年级迷人的音响作文500字33
我喜欢天，喜欢地，喜欢优美如画的风景，热爱茂密的山林，热爱美丽的大自然。
清晨，当天空观看着脚下茫茫的绿树、清澈见底的小溪、可爱的大地妹妹，一不小心羞红了脸。这时跳跃的“红珍珠”渐渐落入了天空的怀抱中，温柔的红光抚摸着你的身体，带来一丝温暖。
刚走进树林，一股泥土的芬芳和树的清新扑面而来。瞧，有一位慈祥的“老人”在招手，黄色的“叶子”飞来飞去，野花遍地是，散发出微弱的清香，令人心旷神怡。往树林深入，鸟儿的歌声渐渐多了，奏出了一首“欢迎曲”，一片大湖吸引了你的目光，木梢的影子映在水上，正巧，一阵微风吹过，湖光粼粼，画出了一只展翅高飞的大鸟，旁边的人早已惊叹地不敢眨眼，生怕一眨眼就会错过这美妙的奇景。
雨的脚步悄悄、悄悄地，她慢慢地走来，脚步细碎而又轻盈，闭上眼听雨，清脆而又自然，宛如美妙的钢琴曲，这时雨停了，树叶正在和身上的“珍珠”玩耍。
再往前走，是一片空旷的平原，小草青绿，再配上随处可见的“蜡笔”，把这样的美景变得更自然、更美丽。小草摸起来既舒适又柔嫩，躺在草地上，一丝微风习来，不仅舒适，还可以“按摩”。不一会儿，我就躺在草地上睡着了。
精彩的旅行往往没有那么早结束，夜幕降临了，皎洁的月光，如瀑布似的，从枝头上泻了下来，星星在月光下荡漾，枝头上的鸟正在深沉地叫着，好像在唱“安眠曲”。
啊，这风景如画的大自然，怎能让人不爱上她？
六年级迷人的音响作文500字34
悄悄地，悄悄地，美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，她手拿魔棒，轻轻地一挥，把大自然变得五彩缤纷，充满生机。
蔚蓝无比的天空，就像一块无边无际的蓝色丝绸。几朵洁白的云，就像害羞的小姑娘，一会儿躲到东，一会儿躲到西。一只只顽皮的小鸟有时飞上天空，和云妹妹玩耍；有时飞到绿油油的草地上觅食；有时又回到自己的家陪陪她们的孩子。
远处，一座座大山高低起伏，连绵不断。大山的脚下，生长着一棵棵挺拔的松树，枝繁叶茂，就像一个个威武的战士在边哨上站岗。近处的草地上，有几只小白兔在草地上活蹦乱跳，仿佛在找最新鲜的嫩叶。忽然，它们好像发现了什么，争先恐后地向前跳去，原来，一朵鲜嫩的大蘑菇在向她们招手呢！
小河边，一朵朵小花竞相开放，争奇斗艳，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，点缀着绿色的草地，美丽极了！这些小花散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶陪她们玩耍，为她们唱歌跳舞。
小河从山间弯弯曲曲地流出来，又向远方蜿蜒流去，像一条透明的丝带。河水清澈见底，一条条小鱼在水里自由自在地游来游去，好像在捉迷藏呢！
啊，大自然真美丽啊！
六年级迷人的音响作文500字35
大自然，是万物生长的泉源，是我们人类生长的地方，是所有花草树木的家园，是鸟儿们的乐园，是……
在今天，我看到了大自然的美好、大自然的和谐、大自然的美妙、大自然的神奇、大自然的……
今天早晨，我们踏着轻盈而矫健的步伐走出家门，感受大自然的美好（我们去春游了），我们骑着自行车，骑出了小区，去干什么呢？——（去探索生命的奥秘，去感受春天的美好，去和小鸟们打招呼，去和小动物们玩耍嬉戏，去和……）我们在宽阔的马路上行驶着，呼吸着新鲜的空气，看着五彩缤纷的世界，有种奇妙的感觉，有种说不出来的味道。我们在不知疲倦的行驶着，因为——我们的疲倦被这美丽的风景给覆盖了，被这美妙的音符给遮盖了，被这大自然里的一切给淹没了。
我们看着这美丽的景色：一排排白杨挺立在路的两旁，好像一位位坚守在自己岗位上的士兵一样，他们不知疲倦，每天在自己的岗位上，寸步不离；小草们在肥沃的土地里呆了整整一个冬天，他们有点好奇，想早点看看外面的世界，于是，他们努力的生长，终于，在今年的春天，他们探出了头，他们终于看到了外面的世界，他们幸福无比……
大自然，是美好而又幸福的象征；大自然，是万生长的泉源；大自然，是我们美好的乐园；我们爱你，大自然，我们为在你的环境下生活而感到自豪，感到幸福、美满，感到满足！
