我见识识他的课堂作文600字(实用50篇)

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更新时间:2023-10-05 14:10:58 发布时间:24小时内

我见识识他的课堂作文600字1

在我的脑海中,令我难忘的事犹如天上的星星,沙漠的沙子一样多,可最令我难忘的还是那一件事。

那天,是***,我便问:“妈妈爸爸,今天是***,我们去哪儿玩呀?”爸爸妈妈异口同声的说:“去你奶奶家玩!”我听了心想:我就知道,你们一定是说好了的。于是,我们便一同去奶奶家。

一到奶奶家门口,我就看见奶奶,姐姐,哥哥,弟弟都围在一起,像一个球似的,我有点儿疑惑,便像风一样,一下子就跑到了那儿。因为她们是蹲下来的,所以我也蹲了下来,只见奶奶和姐姐们都在剥毛豆,我也和他们一起剥了起来,一开始,我剥得非常起劲,可后来,我便心想:唉,这么多难道还不够吗?我叹了一口气,奶奶见了,便问我说:“你没事吧?是不是哪里不舒服?”我回答:“没事,奶奶,剥了这么多难道还不够吗?”奶奶说:“不够,还要再剥一些。”我听了,只好继续剥,我不情愿地剥开一颗毛豆,一看,吓了一大跳,里面有一条灰色的小虫子,正在爬来爬去,我连忙把毛豆丢在地上,一下子就跑得无影无踪了。后来,我躲在门后面,悄悄地看着奶奶,只见奶奶用手指甲按了一下那条虫子,他不动了,我以为它死了,便又从门后面悄悄地走了出来,我向毛豆那儿走了过去,看了看那条虫子,只见它顽强的动了动,奶奶又想把它按死。我见了,对奶奶说:“奶奶放它走吧!”奶奶也答应了。

后来我从书**解到,有些毛豆没有打农药,所以毛豆上生了虫子,有时候,这也是件好事,告诉了我们这个毛豆没有打农药,也让我知道了,看事物要看全面,不能只看它的一面。

我见识识他的课堂作文600字2

今天早晨,我又来到了xx班,**一节欢乐的游戏课。

“今天我们玩的游戏是蒙眼画鼻子!”老师一声令下,便开始选第一位参赛者,同学们马上举起手来,嘴里喊着:“选我,选我。”老师迅速选出了第一位同学,那位同学大步走上讲台,她手有点紧张,还不停的颤动着嘴唇,心想:我试试能不能找到准确位置,然后再画。老师给她蒙上眼睛,她怀着有点不安的神情左右各转了三圈,便开始摸索,手指伸得非常直在黑板上上下下点着。过了一会儿,同学们开始倒计时了,她坚定地画了下去,可是画到了脸下面,惹得全班哄堂大笑。她低着头,躬着腰,小步的走了下来,坐到了位子上,一副垂头丧气的模样。

第二名参赛者也选好了,他高兴的飞跑过去,一定在想:看看我的厉害吧!开始转圈了,他转的很慢很慢,而且手还在不停地上下摸着,一是为了找方向,二是为了保持*衡,但他脸上的表情很*静。转完了,他面朝黑板开始摸索,同学们屏住呼吸瞪大眼睛注视着他的一举一动。过了一会儿,老师开始倒计时了,他通过蒙在眼上的围巾缝隙竟然把位置画对了,不过不像鼻子,全班同学有的滚到了地上,有的则捂着脸笑,而他却不好意思一路小跑下去了。

一片笑声中,第三名参赛者从容上场了,表情很自然,感觉他是一个高手。蒙上眼睛,快速的转完了圈,手不停的在猪头的位置上下找,胳膊微微一弯,脚则左右迈着小碎步,寻找大概位置。过了一会,位置越来越准,已经在眼睛上摸索了,同学们都站了起来盯着他的手指,有的还喊着“对了对了!”最后他非常果断地在眼睛下方画了一个斜着的猪鼻子,我们全班再次爆发出一阵排山倒海的笑声。有扬着脸哈哈大笑的,有一些人捂嘴偷笑,他则把头深深的藏起来,我敢保证外面的家长都被这阵笑声惊呆了。

今天我们度过了一节欢乐而有趣的游戏课。

我见识识他的课堂作文600字3

成长中,有许多第一次,它们如一片片花瓣,组成一朵美丽的莲花,住在我的心田。可是让我记忆犹新的还是第一次养凤尾鱼,那是一件很有趣的事。

记得小时候,妈妈给我买了两条凤尾鱼,放在一个铺满彩色石子的漂亮鱼缸里。妈妈嘱咐我:“这个鱼是会下小鱼的,你要好好养。”我天真地说:“知道啦,妈妈!”从那天起,我的养鱼生活就开始了。当时的我是多么希望自己有一个“凤尾鱼大家族”啊!

第二天,我吃完早饭,想起了那两个饿着肚子的小家伙,叼着肉松面包去喂鱼。那时的我已经分得清鱼的公母了。抓起一大把鱼食就往里“啪”一扔,突然想起母鱼会下小鱼,就又从肉松面包上揪下一些肉松扔给母鱼:“你要多补营养,好快点生宝宝!”我开心地说。这时,公鱼上来了,我以为公鱼要来一出“抢食大战”,就用鱼网去搅和鱼缸里的水,结果公鱼母鱼都没吃,反倒把养鱼水变成了肉松味的了。

吸取了那次的教训,我除了鱼食就不敢再往里放别的食物了。可是一日三餐喂给鱼儿们,我是一顿没少,可怜的公鱼却被活活撑死了。

终于,盼到了母鱼生产的那一日,妈妈爸爸在做饭,我决定“自己动手,丰衣足食”。我拿起鱼食,住鱼缸前一站,打开一看,竟是些小不点的虾卵,这怎么能吃饱呢?我把爷爷喂大金鱼的鱼食拿来喂给小鱼,小鱼一口都没吃,那是因为小鱼多数都被它们的妈妈吃掉了。母鱼只下了三条小鱼,被它吃了两条,只剩下一条了,我认为它们应该补营养,就每天一日四餐,结果也都被我喂撑死了。于是,我的“养鱼梦”也破灭了。

这件事直到现在我也很难忘,现在想一想真是好笑。同时,我也懂得了,小鱼也是一条生命,我们要珍惜它们的生命,不要成为无情的杀手,让它们的生命流失在我们手中。

我见识识他的课堂作文600字4

在我的家里发生过很多的事,***些很有趣的事,但有一件事令我终身难忘。

那天,我早早到起了床,看见爸妈还在熟睡,便灵机一动,想了一个歪点子,飞快地冲出了家门,走到小院里捡毛毛虫。不是真的毛毛虫,而是杨树上落下的很像毛毛虫的一种东西。我捡了几条就回来了,心想光这些东西一定下不倒爸爸妈妈,还得想点别的办法。这是,电视上的人中枪后口吐白沫、胸膛流血、倒在地上的情景浮现在我的眼前。就这么做,这招一出一定无人能敌呀,我忍不住偷笑起来。

计划开始实施了,首先把那几条小虫子放在妈**枕头旁、放在毛巾后和牙刷杯里。我又把番茄酱抹在胸口,顿时鲜血直流,然后躺到自己的房间里。此乃万事俱备,只欠东风,就等妈妈起来。等了几分钟,就听见妈妈大叫起来,我就知道是妈妈看到了那条虫。妈妈又接二连三地尖叫起来,把爸爸也吵醒了,急切地问:怎么了?妈妈说:虫子,快把超炜叫起来。爸爸一走进我的房间就大喊大叫,把妈妈也吓了一跳。我躺在地上半闭着眼睛,看到妈妈惊慌失措的神情,我心里甭提有多开心,哈哈,他们终于中计了。接着**妈便蹲下来抚摸我,爸爸急切地问:超炜,怎么了?看到此情景,我忍不住笑了出来。把整个经过又向他们说了一遍。揭开了谜底,爸爸妈妈也松了一口气,然后郑重其事地说:真把我们吓坏了,以后千万别玩这游戏了!

虽然我只是开了一个玩笑,让爸妈虚惊一场,但是我知道爸妈对我的爱是多么的深多么的浓。这就是我们家的趣事

——一件令我难忘的事优秀作文600字5篇

我见识识他的课堂作文600字5

俗话说“生活处处是课堂”,知识,不一定只有在学校才能学到,在平时的阅读、看电视、看电影、旅游、上网,甚至是和别人聊天当中,都可以说是一个个课堂,这些课堂能开阔视野、增长才干、磨练意志……还可以学到学校里学不到的东西呢。

其实,看电视不一定是坏事,在我们的手指拨弄着遥控器时,眼睛正注意着电视上的内容,从中可以多多少少的学到点知识。

今天,我看了一部电视上放映的记录片,叫“舌尖上的中国 3”,这部纪录片分为7集,是关于所有中国的美食、各种美食的特点、以及同样食品各个地方不同的做法……我今天看的是这7集中的第三集,这一集叫“转化的精灵”,主要讲中国各地区的人把农作物转化成上餐桌的菜肴。

黄豆,是很多食品的原料,比如说豆腐、豆浆、酱油、蘸料……这集介绍了各地人怎么将黄豆转化成豆腐、豆浆,这些都是在学校里学不到的,在云南,人们把黄豆磨成粉末,拌入石膏粉,用水把它们凝固在一起,再用手揉捏成形,放在外面晾干。最特别的是安徽寿县的村民会做一种“毛豆腐”,毛豆腐的外表长着一层细细的白色绒毛,是因为霉菌的发酵,听到“霉菌”这个词,你肯定会想到那些由于潮湿而发霉的东西,很恶心。不过,这种霉菌可食用,对人体不但无害还反而有益,而且,这种毛豆腐在寿县很受欢迎,销量很好,不到中午就卖完了。寿县许多街边小吃都用到了毛豆腐,把毛豆腐做成各种各样的菜肴,由于有菌类发酵,所以其中也含有营养,而且比一般的豆腐更美味一些。

在这部纪录片中我学到了很多知识,而这些知识,都是在学校学不到的,在生活中,也可以像这样学到各种各样的知识,这样既娱乐了,又可以获得知识,也不像在学校学习那么辛苦,多多寻找生活的乐趣,发现生活中的美,何乐而不为呢?

我见识识他的课堂作文600字6

上课了,语文老师走进教室,宣布“这节课,同学们玩老鹰捉小鸡”。同学们你望着我,我望着你,半天没人动。这不是太阳打西边出来了吧?“去呀!”语文老师神秘地笑着,也不知葫芦里卖啥药,管他呢,听老师的没错!

班长迅速分好小组,并分配好角色,老鹰,鸡妈妈,小鸡各就各位。一声“开始”,大家就忙乱起来。 “老鹰”显然有点疯狂,大概是饿坏了吧。只见他动作迅猛,一忽儿扑向这只小鸡,一忽儿窜向那只小鸡。“鸡妈妈”也不甘示弱,带着小鸡东躲西藏,生怕有点儿闪失。小鸡们分不清是在哭,还是在笑,一个个跑得上气不接下气。

我是藏在“鸡妈妈”羽翼下的“小鸡”,安全着呢,偷偷地瞄了教师一眼,也不知他在本子上记着啥。

陆续地有一些小鸡遭“不测”了。这时候,“鸡妈妈”似乎气力不支,而“老鹰”依然是虎视眈眈, “小鸡”们惊恐地盯着“老鹰”。 “老鹰”的花招很多,常是声东击西,突然一个饿虎扑食,排在后头的小鸡落后了,眼看就要成为“老鹰”的美食,只得仓皇地离开鸡妈妈,自个儿逃亡了。

“小鸡”继续在丢失,双方都累得气喘吁吁的。“回教室!”老师发话了。也好,大家都累了。

“现在离下课还在十分钟,请同学们把刚才的游戏写成一篇作文。”教师郑重宣布,同学们互相望了望,会心地一笑就开始奋笔疾书了。

奇怪,今天可是文思如涌呀!教室里静悄悄的,只听得笔在纸上“沙沙”地响……

至今,我都分不清这节课是语文课,还是游戏课,只知道那天的作文我头一回破“C”上了“A”。

我见识识他的课堂作文600字7

课堂是我们求知的乐园,有着我们的喜怒哀乐,它伴随着我们健康成长。而不久前的一次课堂上的笑,令我印象特别深刻。

听,寂静的校园怎么突然传来一阵阵大笑声,这笑声是从哪儿来的呢?哦,原来笑声来自于我们三(3)班啊!那时,我们正教到《她是我的朋友》这一课,里面出现了一个词:啜泣,它的读音本来是:1+2。可我们却鬼使神差地给它戴上了一顶谐音帽,把它读成了“2+1”,郑老师听见了这个怪音,就奇怪地问:“是不是班里有人放屁了?我可没叫你们读‘臭气’啊!”本来我们大家已经觉得十分好笑了,再加上郑老师这么一说,大家都忍不住大笑了起来。只见有的抱着肚子哈哈直笑;有的笑得地上打滚,变成了一个“灰人”;还有的边笑边用自己的拳头拍打着桌子,不仅桌子被拍得哗啦响,他们的'拳头也变成一个圆圆的“胡萝卜”。郑老师看到了这一幕,像是被我们感染了似的,也嘻嘻哈哈笑个不停。教室里严肃的神情霎时消失了,只剩下了笑神留给我们的礼物——笑。

好不容易,我们的笑声停止了,可我们班的李响好像不愿意让笑神与我们分离似的,就站起来,做了一个滑稽的动作,而且还边做动作边说笑话,逗得我们捧腹大笑。突然,一位同学一不小心,屁股没坐准,坐到了地上。一时间,我们都停止了笑,呆呆地望着那位可怜的同学,只见他的双手脏得像两块煤炭,上半身靠在绿色的墙上,下半身还坐在地上。我们互相传递了一下眼神,一下子又笑了起来,并且比原来的笑声还要响。郑老师也靠着黑板,笑个没完。

“丁零零,丁零零”,清脆的下课铃声响了,我们的笑声才渐渐地平息了下来。

我见识识他的课堂作文600字8

胡杨用它立而不倒,倒而不朽的精神教会我们坚韧;小草用它春风吹又生的精神教会我们顽强;大海用它那海纳百川的精神教会我们宽容。无疑,自然是一门最精深的课堂。

而我认为:自然中最美好的事物就是玫瑰。不信,你看,你品,你触。

看五彩斑斓的玫瑰花,近处,是一片粉红的世界。远处,则是一片艳红的世界。花海上泛着微微波涛,仿佛心中无限忧愁,狂风肆虐,看花海浩荡,天地已存于我心,笑看人间万事,失败又如何?人生何尝又不是如此呢?人已去,事已过,心如花般坚强,任其流,任其逝……看玫瑰花让我见识到了它那坚强的内心。

悠然扯下一片花瓣,细细品尝一口,一丝淡淡的清香味浸入舌尖,花甜犹如人世间淡淡的幸福和快乐,又似平淡无常的`人生。品尽世间百态,似乎又在警示着人生本是变幻无常,美好一世。我们应该珍惜眼前时光,好好品味生活的美妙!

品花,让我明白了人要学会珍惜现在,把握当下的道理。

坐在玫瑰花园的长椅上,低下身去,一朵朵艳丽的玫瑰花早已环绕四周,抚摸那一片片玫瑰花,细腻的花纹在手指间徘徊。突然间,一阵风抚过我的脸颊,手竟然往下一落,一滴鲜红的血液从手指上缓缓流出,随即,我便观察了那朵玫瑰花,发现鲜红的花瓣下,竟满是鲜红的刺。人生也许正是如此吧,每个外表美好的事物背后,却布满的是荆棘。触花,让我领悟到了任何事物都不可能是完美无瑕的,我们需要辩证看待事物。

花,美妙而又神秘,但留给我的却更像是一场深刻的课堂!

我见识识他的课堂作文600字9

父爱如山,母爱如海,他们非常爱我,有时可能羞于表达!

在一个风雨交加的夜晚,家里冷锅冷火的什么吃的也没了,我的肚子也不争气,咕咕地乱叫,妈妈也无可奈何,只好披着破了几个洞的雨衣就往外边跑,去给我买吃的。我一个人在家等着,心里很害怕,也很担心妈妈,不禁哭了起来。五分钟,十分钟,二十分钟……我听见了敲门声,赶紧跑过去开门,原来是妈妈提着我最喜欢吃的炸酱面。妈妈进到屋里,脱下雨衣,赶紧把面盛到碗里让我吃。我看着这一碗来之不易的面,饱含着妈妈对我的爱。再看到妈妈身上湿透的衣服。我不禁泪如雨下:“妈妈这碗面,您吃吧,我不饿了。”妈妈笑着对我说:“乖,你不是饿了吗,快吃吧,已经十点多了,吃完了睡觉吧。”

我再也压抑不住***,紧紧地搂着我亲爱的妈妈:“妈妈,我爱您,你是这个世界上最好的妈妈。”我哭着对妈妈说。“儿子,你长大了知道心疼妈妈了,你也是我心中最棒最棒的宝贝。”回想一下:妈妈曾为我付出了多少:十月怀胎把我生下来,抚养我长大。我生病时,只要我的病没有好转,她就放心不下。她辛辛苦苦地赚钱,辅导我作业,还得照顾我的弟弟……

这种爱,叫做母爱!他无比的深沉无比的可贵。他是我的人生中最重要的一部分。为了这顿饭,妈**衣服湿透了。为了这顿饭,妈妈自己饿着肚子。这顿饭令我难忘!

我见识识他的课堂作文600字10

生活中到处都是课堂,这个大课堂教会了我书本以外的知识。我发现,其实马路也是课堂。

一天,妈妈叫我到超市去买东西,准备回家做一顿可口的饭菜。去超市的路上,我路过一个施工地,一堆砖头挡在了我的去路。那施工队可真不负责任,把石子从楼上扔下来也就算了,他们竟然把一大堆红色的`砖头放在路边,还有几大块都倒在非机动车道上了。要是不小心绊倒开电瓶车的人将不可想象摔成什么样子!可是,即便这么危险也没人去理睬它们。开车的人似乎技术都很好的绕了过去。偶尔被石头绊倒,也会马上调整车子继续前进。嘴里还不停的抱怨着:哎呦,怎么回事,石头放这多危险啊!人人开到这都抱怨着,但都很有次序的绕过去,顽皮的小孩都爬过去。就在我走不过去的时候,有一个开着电瓶车的姐姐停了下来,把车停在了路边,走到那一堆砖头旁,弯下腰就去搬砖头。只见她弯着腰,把长头发梳到一边,搬起一块石头放到路边,再起身回到砖头边,吃力的又搬起一块砖头往路边走,就这样来回往返好多次,直到把砖头都搬到路边上为止。只见她额头上挂满了晶莹的汗珠,双手已布满了灰尘,骑上电瓶车就消失在了人群中。我想和姐姐说谢谢都来不及。人们都为这位姐姐的举动而困惑不已,人们都面面相觑,不做声响,也许为这位女孩的举动感到惭愧,在畅通的路面行人们依旧行驶着。

这位姐姐搬走了影响大家前行的砖头,这是多么的无私啊!社会上正是要有这样懂得帮助他人又不求回报的人才会变得更美丽。这件事教会我懂得奉献。马路,也是课堂。课堂无处不在。

我见识识他的课堂作文600字11

现在我们的学习课堂主要在学校里,在小小的教室里,那么未来的课堂会是怎么样的呢?我想,未来的课堂一定不会局限在校园和小小的教室,“时空转移电梯”将会带我们去不同的课堂学习。

上午是我们班的种植课,空中传来老师的声音:“请三一班的同学赶快登录‘时空转移电梯’,准备去农场上课”。当同学们兴高采烈地登上电梯,电梯“嗖”的一下,我们就到了农场。在农场我们手拿铲子亲手种下种子,然后看着种子慢慢发芽成长,直到收获果实,观察植物的整个生长过程,从中体会到劳动的辛苦和丰收的喜悦。

下午“时空转移电梯”又把我们送到了科技馆,今天是我班的科学课程。面对各种奇形怪状,从未见过的设备,看得我眼花缭乱,一头雾水,在老师的讲解下,我们逐渐了解那些设备是做什么用的,我在屏幕上看到航天员在太空舱喝牛奶的画面,我非常好奇,很想亲自体验一下,突然,“嗖”的一下,我就发现我已经到了模拟太空舱,亲身体验在失重的情况下喝牛奶的感觉真爽!

语文课简直就是“愉快的游玩”,我们根据课文的内容坐着“时空转移电梯”来到实地体验。在鹳雀楼上吟诵“白日依山尽,黄河入海流”;在滕王阁中赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;在一方池塘边满眼是“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”;花圃里开的“千朵万朵压枝低”的花儿与黄四娘家的多么相似啊!这种场景画中有诗,诗中有画,浑然天成。

互联网让我们和国外的学校会有更多的互动和交流,我们教他们中国的书法、剪纸、捏面人……我们向他们学习英语、素描、听他们讲更多的寓言故事。

这就是未来课堂,这就是我想上的未来课堂,同学们你们喜欢吗?

我见识识他的课堂作文600字12

在我们成长的道路上,有许许多多的事情,快乐的,难过的,气愤地,畅快的······但是今天我要讲一件让我难忘的事。

那一天李老师对我们说:“今天的家庭作业是:100页和91页的默写,还有一张试卷以及读一篇优秀作文。”之后李老师又补充说:“请务必书写工整,认真完成!”说完,大家排好队,放学回家了。

可是我却被留下来扫地,因为我昨天的作业没有写完,所以被罚扫地。当我来到辅导班时已经六点多了。我和其他孩子一起吃了饭就开始写作业。由于老师布置作业的时候只是口述,而我又没有记录,所以我想:默写和看作文就不做了吧,反正这的老师也不知道······

回到家里,妈妈问我作业做完了吗?我点了点头。接着,妈妈说:“把作业拿出来我看看!”——结果我的小算盘被妈**火眼金睛发现了!

只听妈妈又问:“为什么没有默写?”我说:“不想写了。”妈妈一听,神情马上严肃了起来,什么也没说,拿起小棒就打,那叫一个飞沙走石,惊天动地,当时我的心里真是吼着一万个“后悔呀!”

妈妈教训我之后,就大声地说道:“还不快写!”我连忙拿起本子把作业写完,之后妈妈又叫我洗澡睡觉······

经过这一次的教训,我再也不敢不完成作业了,也再也不敢去骗人。我知道是我不好好学习让妈妈操了很多心。这是一件难为情的事,我写出来是因为这件事让我难忘,让我感触很深。

我见识识他的课堂作文600字13

这是一个根据真实的事而写的故事,请注意,不要把它当做小儿科,就我所知,有很多人都做不到这一点呢!这本应该是每个人都会的东西,却在时光的流逝中,慢慢丢失了。

有四粒种子,一粒淡黄色,一粒洁白,一粒深绿,还有一粒漆黑。他们都在世界上最肥沃的土地上成长,接受同样的风雨考验,终于,有一天,他们长大了,在一次风雨过后,四粒种子都长大,但却有着不一样的生活,不一样的待遇:黄黄(是淡黄色的,这只不过是简称)成为了一丛蔷薇花,每天对着太阳散发阵阵的花香。白白成为了百合花每天用自己的洁白与花香奉送太阳,让每一个善良的人充满幸福。绿绿成为了向日葵,每天对着太阳微笑,对着路人微笑。黑黑是当初他们中最不起眼的一个,可是经过他不屑的努力,终于成为了玫瑰,永远再为每一个忠实的伴侣喝彩。

花儿及种子都不明白,这个世界,是多么的残酷;这个世界,有多少善良的人在受难。因为,光明与爱只给了他们善良的心,一颗懂得回报,懂得纯真,不懂得邪恶的心。

回报,感恩,我们也拥有,可何曾去珍惜它呢?蔷薇用香气回报自然的'养育之恩,百合花用洁白、花香回报回报自然的养育之恩,向日葵用笑脸回报回报自然的养育之恩,玫瑰则用真诚的心回报回报自然的养育之恩。我们却认为他们是在回报我们。

我们还说这些是为我们而生,动物是我们的奴隶。可其实大家都是平等的,不分主人与奴隶,不分贵贱。要学会感恩,学会感谢养育我们的大自然。

我见识识他的课堂作文600字14

成长路上,有最甜美的笑容,也有最苦涩的记忆,脑海里,贮藏着最美的一幕,也有最难摸去的痕迹。在我童年的星空中,令我最难忘的事情多得好似星星版挂在那儿,可是令我难忘的是那件事……

那是一个我刚过完生日的夏天,妈妈给我买了一个气球,气球上画着一只小熊,可爱极了。我经常在院子里玩它。一天,院子里下了大雨。雨停后,我家院子里积了许多脏水,我见雨停后,便又到院子里玩气球。我把气球抛到空中,气球飞吻着,跳跃着,不停地在空中打着圈。我一边追逐着气球,一边喊道:“真好玩,真好玩!”突然,气球掉到了一个小水坑里,我急忙跑过去看。呀!真倒霉,气球上贴了一大片泥水。这该怎么办呢?我想起了一次我把手帕弄湿了,妈妈到火炉上烤了一会儿手帕就干了,我何尝也不用火把气球烤烤干呢?可妈妈烤手帕是冬天的事,大夏天的哪儿有火炉呢?我又想妈妈总是先往火炉里放一些纸,于是我也找来了纸。我又跑进屋里,把火柴拿到院子里,生起了火。把火生好后,我急忙把气球靠近火源。“啪”的一声,顿时,气球立刻成了一堆碎片。等我清醒过来之后,已是眼泪汪汪……

后来,妈妈发现我玩火,又骂了我一顿。但妈妈有给我买了一个气球,我十分爱惜它再也不在雨后的院子里玩气球了。

人生的旅途很长很长,可因为有了这些难忘的事可以令我们回忆,所以这条路变得十分多彩,有趣。

我见识识他的课堂作文600字15

我坐在座位上,紧张地望着讲台。老师正在点名,表扬那些作文写得优秀的同学,真希望里面能有我的名字。

当听到老师念到“杨浩然”的时候,我兴奋地从椅子上蹦了起来,快步走向讲台,双手接过作文本子,心里别提有多高兴了!可当我回到座位时,我被一股凉风吹得打了个寒战。哦!原来是有同学把两边的窗户打开了!嘿!这大冬天的,是闹得哪一出呀?不管了,可能是别人爱吹这冬天的凉风吧!

不一会儿,老师发完了作文本子,略微顿了一下,继续说:“这次我还在网上找了一篇精彩的作文,想读给大家听听,看看别人的作文有哪些值得我们借鉴的地方。”接着,老师开始声情并茂地朗读起来。

这篇作文写得真好呀!语言优美,描写生动,大家都听得入了迷。当我正陶醉于这篇文章的内容时,一阵凉风再次袭来,把我冻得狠打了好几个寒战。我不由地厌恶起那个开窗人来,难道就不会为别人想想?真是的……这时,老师咳了几声,我以为老师是在提醒我上课要认真,连忙坐端正。奇怪的是,老师并不在看着我。我惊讶地望瞭望四周,发现大家都坐得很好,没有人在开小差。

又一阵凉风吹进了教室,我忍不住打了个喷嚏。与此同时,老师又轻咳了几声。我瞬间明白了,狠狠地瞪了一下窗边的`那几个调皮鬼,但他们无动于衷。老师咳得更厉害了!教室里一片寂静,落针可闻,一道道担心的目光望向了老师。老师没有停下来,顿了一会儿,又接着读了起来……

文章仍旧很美,但大家的注意力似乎不在这儿了。此时,我们更担心的是老师的声音,一道道凌厉的目光齐刷刷地投向了窗边。几个调皮鬼敌不过大家犀利地目光,只好胆怯地关上了窗。

文章也刚好结尾,依然很美,但我觉得老师那抑扬顿挫、略带嘶哑的声音更美!它久久地回荡在教室的上空……

我见识识他的课堂作文600字16

那天下午,太阳公公即将下山,月亮迫不及待地想要张望世界,风弟弟也不失时机地来串门了,我们班和四(2)班的足球赛正在激烈地进行。

我们班先发球,四(2)班加紧防守着,慢慢得了优势。这时,不知谁猛踢了一脚,把我们班的大将廉杰给踢伤了,他只好下场。四(2)班几个人默契地传递着,努力守住球,有人又趁机用力踢了一脚,白色的球经过我们的队员,我们班的.队员赶忙阻止,可惜还是没有挡住,四(2)班进球了。真没有想到,这么快对方就实现了零的突破。

现在比分是一比零,四(2)班领先。我们班又开始发球,在接下来的一轮中,四(2)班又连进两个球,我们班所有人都傻了眼。这——现在成了三比零,我们班的廉洁休息了片刻后重新上场了,他大步走上前去,所有人的注意力都集中到了他的身上。只见他快速夺回球,奋力一踢,足球在我方队员的守护下终于到了球网,迅速为我们赢得了一分,同学们雀跃着欢跳着。可接下来四(2)班又进了球,现在比分四比一,如果我们班不能在结束之前超过他们,那就真的要输了,场上的气氛真是令人紧张万分。

这时,我和几位同学看到对面加分处有几个四(2)班的小男孩鬼鬼祟祟,于是就紧盯着他们。果然不出所料,那几位男孩偷偷把四分翻了过去,变成了五,天哪!他们这是在作弊啊!我们班的许多同学看到后都说他们犯规,正在这时,时间到了,比分五比一,四(2)班赢了,同学们都不甘心地回到了班里。可是就算他们没有翻那一分,我们也是输的,说明我们的实力还是不够的,我在心里暗暗说道。

这场足球赛也给我们上了一堂生动的课,不要跟别人计较,输了就是输了,努力做好自己才是最重要的。

我见识识他的课堂作文600字17

张老师是一个幽默的老师,也是一个令我难忘的老师。

他有着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,为他增添了不少色彩。但随着岁月的流逝,张老师原本乌黑亮丽的头发也增添了几缕白发。满身赘肉的他,还顶着个圆鼓鼓的大肚子,高兴的时候,还拍拍他那远近闻名的大肚子。虽是这样,可是我们依旧能从他的大饼脸上寻找到许许多多欢乐。

张老师十分爱叫我们“猪头”,凡是做错了事叫“猪头”,做对了事也叫“猪头”。可听到张老师叫我们几声“猪头”时,我们不但不生气,反倒还乐呵呵的,是不是很奇怪?当然,我们也不示弱,称他为——江湖第一张胖子!

张老师上课也十分有趣,有一次我们在上课,突然,从窗户外飞进一只小蜜蜂,在张老师头上盘旋,只见他挥舞着拳头,说:“打死你个蜜蜂,拍死个徐滢丰。”听到这句话,把我们逗得哈哈大笑,可徐滢丰却红着个脸,怒气冲冲地看着张老师。

你们说,张老师有趣不?

他还自创了许多写作文的语言方式,有推车式,拉车式,挑担式,空车式,这些可不是普通人能想到的哦!只有我们这个骄傲的张老师才能想出来。

张老师还是个金牌主持人,每次上课,几乎都能听到他自吹自擂,并且十分自恋,经常说:“我胖我骄傲!”喜欢吹牛皮,有时都快把牛吹上天了,说不定你还见过这位可爱的张老师哦!唉!没办法。

但有了张老师,整个课堂的气氛都非常欢乐,他——就是令我难忘地张老师!

——小学生令我难忘的一件事作文600字10篇

我见识识他的课堂作文600字18

岁月流逝得飞快,儿时的记忆已经模糊不清了,但有件事深深的映在我的脑海里,每每想起我的嘴角便会有一丝微笑。

那天舅妈带我去舅**老家玩,出晚饭后,舅妈要洗澡。我想起妈妈也让我利用时间洗澡,就跟舅妈来到前面的一间小房子里,我找来找去,就是没有浴缸,只看见一个大铁锅在火上煮,舅妈说:“我们就在锅里洗。”我愣了,心想:怎么在锅里洗澡啊,烧熟了怎么办?我越想越害怕。不会一边烧一边洗吧?如果烧熟了,那不就成烤乳猪了吗?我恐惧地说:“我不想烧熟啊!”舅妈听了,笑笑说:“其实没什么可怕的,锅里垫着皮垫子呢!”我把头探向锅里,看见一块三角形的皮垫子,伸手一摸,滑滑的,觉得没有我想象中那么烫,这才松了口气。

舅妈洗好了,我很快的下了锅,慢慢地坐下去。啊!真舒服,真暖和!我闭上眼睛尽情的享受着······突然,有人说:“要点火了!”“啊!”我尖叫一声,连滚带爬的***,大声嚷嚷:“不要烧!不要烧啊······”舅妈被我吓坏了,赶紧说:“不烧,不烧了!”

危险期过了,我又在那里泡了一会儿,舅妈把手伸到水里,摸了摸洗澡水,问道:“水冷了,要烧了吗?”我忙说:“刚好,不用烧了。”可是一位阿婆说:“烧了吧!别怕!”我顿时像“热锅上的**—急得团团转”,放开嗓子,大喊起来:“不能烧啊,手下留情啊······”叫声惊动了另一位阿婆,阿婆们看被我吓坏了,连忙说:“不会烫啦!”舅妈说:“这个小女孩从来没在锅里洗过澡,可把他吓坏了。”

这就是发生在我儿时的事,虽然现在这件事我以不再那么清楚的记得了,但是每当我想起时,我便会情不自禁的笑了起来。

我见识识他的课堂作文600字19

这梦里的课堂可不一般呀!说到这里,可能有人会问:“这梦里还会有课堂?”那我可以明确地告诉你,是的。

这不,星期天的晚上,在吃过一顿丰富的晚饭后,我就甜甜地睡着了。咦,这是什么地方?看起来跟学校一样,还挺神气的,不过我可以进去吗?正当我徘徊在学校外犹豫不决时,突然看到校门上的“好学者请入”五个大字。好学者请入,那我不就可以进了吗?于是,我便跨进了校门。

我东转西转地走进了一间教室。一位大姐姐微笑着看着我说:“从今天起,你就是我们学校的.员了。”开始上课,今天的学科是做文明人。

走在大街上,我们常常会看到一些标语,多走一小步,文明一大步。礼貌既是良好的品德,又是文明一种修养,做文明人,建文明城。那你们都做到了吗?我听了,垂下头,不禁感到惭愧。那为什么我们就不能做一个文明人呢?你想过吗?

“对不起,没关系,谢谢你,不用谢。”今天你说了吗?每当你犯了错,说过对不起,请别人原谅的话吗?每当别人帮助你后,你说过谢谢了吗?这种基本的语言你是否忘记?如果你用礼貌去对待别人,别人也会用礼貌来对待你,那么我们的城市就会变成文明之城。

嗯,对。从今天起,从此时此刻起,我一定要做一个文明人。但做文明人还要记住四句话:把自己当成别人,把别人当成自已,把自己当成自己,把别人当成别人。这四句话激励我,正当我理解时,却被小闹钟叫醒了。

这梦里的课堂如一本书,它解开了我心灵的钥匙。让我把一些不良习惯改过来了。它让我受用不尽,让我懂得了怎样做一个快乐而文明的人。这堂课不仅仅是一堂简简单单的课,而是让我终身难忘的一次教导。但我希望他人也能学会做一个文明人。

我见识识他的课堂作文600字20

20xx年7月11日,岭南师范学院情系岭南梦社会实践队于早晨7点45分上车前往徐闻县角尾中心小学,开启了为期十天的三下乡社会实践活动,这是全体三下乡队员们准备了一个学期的活动,今天终于等到了。

经过了一路的颠簸,历时三个小时,队员们终于到达了角尾中心小学,负责接待队员们的是学校**杨**,从到达那时起,杨**就一直为小伙伴们提供帮助。先是带队员们顺利地买到了足够的炊具,然后又亲自开车送后勤组的成员到菜市场买食材,并帮忙砍价,让队员用最合理的价格买到了想要的食材,一直指导队员们到忙完午饭。杨**的热情让队员们的心里感觉暖暖的。并由此可见,此次活动得到了学校的大力**和****。

到达之后,学校方面安排我们入住徐商楼,尽管条件比较艰苦,但是对于队员们都齐心协力努力地改变现状。宣传组的队员们为大家清扫了整个会议室,条件立即有所改观,望着那一个个忙碌的背影,看他们忙的汗流浃背,大家心里真的很感动。是啊,困难总是有的,不过在大家的努力下再大的困难都能迎刃而解。

接下来,后勤组的队员们煮起了下乡以来的第一顿午饭——面条。在杨**和学校阿姨的耐心教导下,队员们吃到了热腾腾的面条。吃完午饭,队员们就休息了,下午还要进行小朋友们的报到。

下午,支教组的队员们可谓大显风采。新来的小朋友们很兴奋,很粘着老师们,他们也很活跃,有些小朋友跳起了《小苹果》,他们真的都非常可爱,队员们都非常喜欢他们。支教组的队员们想出了各种各样的点子,小朋友们玩的可开心了,尽管是三下乡的第一天,支教组的队员们做的棒极了。

第一天在忙碌中过去了,队员们碰到了很多困难,希望接下来的几开创出一个不一的三下乡活动。

我见识识他的课堂作文600字21

五月八日,屯小全体师生走进大自然开展森林课堂活动。

早上八点,我们班在教室集合,清点人数之后,周老师和蒋老师带领我们列队乘坐大巴车,开赴滨湖湿地公园。

在车上,同学们唱歌、聊天、做游戏,洒下一路欢声笑语。

大约半个小时之后,车辆到达湿地公园。一下车,清新的空气扑面而来。正值春末夏初,树木枝叶茂盛、郁郁葱葱。公园里,浓绿的树冠连成一片,一眼望不到边。

我们沿着树林中蜿蜒的石子路向公园深处走去。我们来到一片平整的草地,同学们铺好垫子,周老师就开始讲课了。她介绍说今天的主要任务是学习写生。写生就是通过观察,抓住事物的特点,再把它画出来。她希望我们在森林课堂里亲近自然、体验自然、用画笔描绘自然。周老师让大家感受周围的树木。我们站在树下,感觉头顶上好像撑着一把巨大的绿伞。周老师请马浩然回答树干摸上去是什么感觉。马浩然回答说:“树皮粗糙不平。”他说完后,我急忙举手,进行补充:“树干摸上去很坚硬。”经过周老师精心指导后,我们开始动手画。我们小组的徐仕麟画得很认真。只见他一边抬头凝视着头顶的树冠,一边仔细思考,然后拿出彩笔胸有成竹地画了起来。

中午时分,周老师说:“大家停下画笔吧,吃饭了!”同学们纷纷从背包中取出食物。这时,突然下起小雨来。为了避雨,我们撑起雨伞,躲在伞下吃。何昕阳带了一袋芒果干。她见我很爱吃,就把一大袋都送给了我。我吃得很开心。我不仅喜欢芒果干的味道,更爱友谊的味道。

下午,我们回到学校,结束了愉快的湿地公园之旅。林课堂里清新的空气、生机勃勃的树木、淅淅沥沥的小雨和我们的欢声笑语,让我难以忘记。

我见识识他的课堂作文600字22

瞬间,也许让人感动不已,也许让人十分兴奋,也许让人深深痛苦,也许......

上周星期五是令我难忘的一天,也是城北学校的开放日。那天,我早早就起床了,一出门,只见天空中笼罩着薄薄的晨雾,犹如大地披**一件轻纱,小鸟在树枝上,唱着清脆又动听的歌声,似乎在催我赶快上学。我的心情既愉快又兴奋。

终于上完了两节课,大课间音乐响起了,大课间开始了!一场精彩的演出即将开始了!我们穿上整洁、漂亮的汉服,拿出精美别致的扇子,排成一队,走向操场。此时,我心里像揣着一只小兔,怦怦直跳,手心也直冒汗,就连走路都颤巍巍的。我似乎听见我的心在悄悄对我说;“好紧张啊!太紧张了!”我赶紧亲切地安慰我的心,好像我俩能对话一样。

开始了!开始了!我们如蝴蝶一般“飞”了进场,排满整个操场,操场上瞬间一片雪白,好像一群群白衣小天使从天而降。“雄鹰展超越高飞,和乐融融聚城北......”广播响起了,我们摆出了“20xx”“城北”“欢迎”的队列。做操了,这时我感觉身上的每个细胞都在飞速运转,我时刻提醒自己别做错。随着音乐;随着我们的一蹦一跳,一唱一和;随着我们翩翩起舞的动作,时间像一条奔流的小溪,一分一秒地过去。

“退场了。”我一边说,一边走,终于走出了表演场地。下一项活动——跳长绳又开始了,我飞快地冲进长绳,一进去,马上跳了起来,身体像蝴蝶一样轻盈,一样飞舞。一转眼,我还未从快乐的大课间中晃过神来,就结束了。我们只好恋恋不舍地离开操场,但同学们的欢声笑语却久久地回荡在操场上空。

现在,每当我看见那把扇子、那件汉服,听见那首音乐,我就会不由自主地想起上次的表演,因为那一瞬间,让我终身难忘!

我见识识他的课堂作文600字23

美国的拉斯维加斯是美国著名的城市。每天这里的最高温度都要到40多度。

四年级时,我来到了这个城市,一出飞机场,一股热浪朝我的脸上袭了上来,这真叫人受不了。坐上了空调大巴,导游告诉我们要带我们去一个里面有很多门面店的一条街,真是的,大热天不把我们带去有空调的商场。

下了车,我们来到一家卖COACH的店为爷爷的朋友和妈妈买包,门口的人排成了整齐的一条长队,奇怪,大热天的不在里面吹空调到外面干什么呢?走进一看,这店还挺讲究,店内的人数是有规定的,透着玻璃一望,宽大的店里人最多不超过40人,这让我想起了在中国的时候,一天课外班下课我和好朋友去吃麦当劳时里面全是人,60%都是来蹭空调的,想想就气,我望了望前面的人,哎,我还要再排多久啊!万一还有人插队,我岂不是就热死在这了,可我想错了,不足二十分钟,竟然就排到我了,居然如此之快,我脑海中又浮现了在中国时的一个小插曲:一天我来到一条小巷买早饭,排队有三个人,我排在中间,当到我前面那位中年妇女要买时,她突然回过头来,激动地看着我身后的那位大妈说:“哎哟,这不是张大姨嘛!来来来,站我后面。”于是我就被无辜地推到了最后,那两大妈买走了所有的饼,“大该还有多少分钟下一炉啊?”我问卖饼的女人,“大概要5分钟!”

两国人,素质竟然相差的如此之大,美国人排队时,从不插队,插队在他们眼中是一件肮脏的事儿,而在中国,插队随处可见,食堂里就见了不下十次了,我要感谢那些排队的美国人,你们真是给我上了完美的一课,真实的一课。

我在这座炎热的拉斯维加斯的课堂里,学到了重要的一课。

我见识识他的课堂作文600字24

今天,我们上了最精彩的一课!

“叮叮叮,叮叮叮,叮叮……”同学们各个怀着兴高采烈,争先恐后地跑进明亮的教室。咦!同学们这是干么?他们为何如此兴奋呢?喔,原来这节课是要举行活动啊!我也跟着同学们兴奋起来,但又很紧张:上台该怎么表演呢?啊,老师终于来到教室了,热闹热闹的教室里顿时鸦雀无声,同学们的紧张的呼吸声都听得一清二楚!

第二小组自告奋勇要第一个上台,他们的主持人不止一个,题取为“十年树木,百年树人”。他们要借此活动好好赞颂一下老师整天的辛勤劳动!

这小组里的人,头脑还真是不简单,真够聪明的――他们把五色缤纷的蜡纸剪成碎纸片,装进气球里,然后把气球吹得圆鼓鼓的,挂在黑板的钉子上。一位同学先满带真情实感地朗诵了一首赞颂老师整日辛勤劳动的诗歌,话音刚落,这小组同学脸上的表情都变得很神秘。他们请老师上台去,捂住耳朵,闭上眼睛,请两个自愿的同学上去把气球刺破。只听“砰砰”两声,气球被同学刺破了,只见五彩缤纷的碎纸片顿时从气里爆发出来,同学们各个看得目不转睛,不约而同地发出一阵阵赞叹:“多美呀!”刚才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞,真是美呆了!老师也惊讶了,脸上洋溢着幸福的表情!

这小组的活动真精彩,轮到另一小组表演了!后来表演的小组中的每一个同学都变得信心满满的,而我也一样。因为第二小组的人表演得令场下的同学们拍手叫喊,他们的节目实在太耐人寻味了!

从这堂有趣的一堂课中我领悟到了:只要放轻松去做任何一件事情,就能把它做到最好!

同学们,这堂课上得精彩吧!我真是受益匪浅呀!

我见识识他的课堂作文600字25

“嘻嘻,哈哈!”那里传来的笑声?是我们班。我们正在玩“我猜我猜我猜猜猜”这个游戏。

游戏规则:全班分为3个组,分别是A组B组和C组。每组有两个参赛选手。一位猜一位演。看哪个组的参赛选手在规定的时间内全都猜完。时间是4分钟。

我们组先闪亮登场,侯成杰和祝欣宇是一对搭档。比赛开始了,第一个成语是“抓耳挠腮”。只见祝欣宇像一只小猴子似的,用手抓抓耳朵,挠挠头,好像是香蕉被别的猴子夺了,正着急呢!侯成杰见了,一下子就猜出来了。下一个是“狗急跳墙”。哎呀!这可怎么办呢!当我们正着急的时候,祝欣宇灵机一动,想出了一个妙计。她学了学狗叫,这只小狗好像有人追着打它,可是它走到了小巷的尽头,一着急,从墙头上跳了出去。侯成杰真是又聪明又厉害,以最快的速度猜出了答案转眼间,所有的成语都被我们猜出来了,才用了两分钟。哦咡!

该B组出场了,看来B组实力不佳呀!“鸡飞狗跳”用了4个人才猜出来,不过他们演的也挺形象的。纪浩然演的鸡,抖着翅膀,伸着脖子,还学着鸡叫。小谭演的狗,真像一只又可爱、又聪明的小狗。不过,这个小朱也有点太笨了,一急,把答案说出来了,哈哈,他们因犯规而“over”了。

C组表演“守株待兔”,张梦凡表演一只兔子,跑着跑着,“呼”撞在了墙上,而小徐,好像是一个幸灾乐祸的小老头,抓着兔子尾巴就跑。以后,他每天都来等兔子,最后这个愚蠢的小老头饿死了。演到这里,小程才猜出来。结果出来了小徐一看,“唉,太不给力了!没拿第一”。

时间过的真快,转眼间,下课铃响了,游戏结束了,但同学们的笑声好像好在教室里飘荡……

我见识识他的课堂作文600字26

那年,我才上幼儿园。每天早上起床后,总见爸爸妈妈拿起一把小小的牙刷,接着小心的把一种像软糖一样雪白的东西轻轻地挤到小牙刷上,然后放进嘴里。等到小牙刷拿出来,牙刷上的“软糖”被“吃”掉了!我心里默默的想:爸爸妈妈从前有什么好吃的东西,第一个就会给我吃。为什么今天却不给我吃呢?而且还是我喜欢吃的软糖。

于是,我去找了经常跟我一起玩的大哥哥。我告诉了大哥哥,并且问大哥哥:“为什么爸爸妈妈不给我吃那个“软糖”,是不是爸爸妈妈不喜欢我了?”大哥哥说:“因为那个“软糖”是牙膏。非常,非常好吃哦”说完大哥哥瞪大眼睛看着我。我信了大哥哥说的话。回到家,我拿起牙膏飞快的跑到表弟家。到了表弟家,我跟表弟一起吃牙膏“软糖”我和表弟一人一点,一人一点,最后两人把牙膏“软糖”全部都吃掉了。因为这是我跟表弟最喜欢的草莓味的。后来啊,我又以最快的速度把空壳送回家,放在原先的位置。

第二天,只见爸爸呆呆的站在那里。举着牙刷,自言自语的说;“家里牙膏怎么用的这么快?前两天刚买的呀,怎么就没有了?”妈妈闻声而来说:“不会吧?”妈妈想了想,突然转过身来问我:“是不是你把牙膏玩掉了?”我诚实的对妈妈说:“妈妈,不是玩掉的,是吃掉的。每次看你们吃,所以我。”“哈哈哈哈,傻孩子。这牙膏不能吃!它是刷牙用的,是保护我们的牙齿的。”妈妈温柔的对我说。

小朋友们记住哦,千万不要像我一样吃牙膏哦!它不是吃的哦,它是用来保护我们的牙齿的。

我见识识他的课堂作文600字27

停电了,晚自习。

没有电,所以我们在黑暗中。

黑暗中的我,迫切的渴望光明的降临。因为,今天有我最喜欢的阅读课。

偶尔停电,大家都没有准备。教室里同学们在闲聊着,我静静的坐在座位上。

伴随着铃声,讲台上升起了一抹烛光。原来是老师搜寻的一支烛头,只有一寸来长。但那光辉形成一个微红的光圈,把老师笼罩在其中。老师微笑的脸上熠熠生辉。我感觉折射到了我身上,心中露出一丝亮光。

我静静地坐着,聆听老师的朗读。

老师的朗读,声情并茂。我的心也跟着跌宕起伏,完全融入了作品之中。

一闪一闪的烛头,把星星也引来了,聆听这人间的`“神曲”。可是,我的内心,还是渴望光明的到来。

“……心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨。”是啊,心明的时候,无电也亮,心暗的时候,有点也暗。我的心虽忽然涌起一种新的渴望:电永远别来,蜡烛永远燃烧下去。我突然发现老师的手抖动了一下,那是流下的烛油烫着了老师的那双大手。老师仿佛不知道似的,平静的读完了最后一段话。

蜡烛终于熄灭了——他实在太短了。

“让我们闭上双眼,放飞我们的思绪,迪厅黑暗的声音,感受这夜给我们带来的神秘……”

我不由自主的闭上双眼,仿佛进入了梦乡。我的眼前出现了一道耀眼的红光。那是什么?太阳,升起来了。我的身上,洒满了金色的光辉,心里暖暖的,整个人仿佛神游于天国。

“噢!”同学们齐声欢呼。电来了,教室里一片光明。

——多么特别的一堂课。多么难忘的一堂课啊!

我见识识他的课堂作文600字28

在我记忆的星空中,有一颗星星无比明亮。像黑夜中的明灯,给与我继续奋斗的勇气和力量。我看着它,仿佛回到那一天。

我至今还清楚的记得,那是三年级下册期末考试的前五天,我背着书包上楼梯。我们班的一个人因走的太快不小心撞到了我,我一下子从楼梯上滚了下来。嘴和脚摔的都是血,我站不起来,脚 一直抖。

他一看立马飞奔向教室叫人来帮忙,一分钟都不到就看见他带着几个人过来了。他们扶着我一直到板凳上坐下。见我摔成这样,班上立刻炸开了锅。有的用纸巾为我止血;有的为我讲笑话来为我减轻痛苦;有的用书本为我扇风;看到大家这样关心我,我忍着痛对大家挤出一个笑容。把我撞倒的人红着脸对我说:“对不起!你能原谅我吗?”我笑着对他说:“当然,你也不是故意的。”

老师来了,将我背进他的车里,带我去医院。到了医院,见医生拿起酒精准备消毒,我紧张的要命。老师对我说“:放轻松!忍忍就过去了,你可是男子汉啊!”原本紧张的我听到这句话像给我吃了定心丸似的。医生开始用酒精消毒了,我紧闭双眼,消毒时也好像不怎么痛了。

现在我的膝盖上还有当时的疤,我看到这个疤时,想到的不是当时的疼痛,而是老师同学对我的关怀。这是什么?这是我们友谊的证明!

我见识识他的课堂作文600字29

每个人都会经历好多事情,难过的、开心的,印象深刻的。我记得二年级的时候有件事对我印象非常深刻,到现在还记忆犹新。二年级的一天学校**出去研学,我和好多同学都高兴的去了。回到学校由于不是正常放学的时间,我们的带队老师嘱咐我们:他都跟家长联系好了,一定要等到家长来才可以走。当天由于出去研学的同学多,所以来接孩子的家长也挤满了校门口。我东张西望了好大会也没看到我的爸爸妈妈,时间过了好大会还是没有找到他们。正巧我邻居的一个婶婶过来接她的孩子她看我没人接我把我一块带回了他家,我有时没告诉老师。可能我刚走我爸爸就去了没有找到我老师也不知道我去哪了,可把他们急坏了,老师发动校车司机们教学楼和所有校车都找了也没找到我,妈妈一听说我走丢了当时就吓哭了,他们到处找我也没找到。我回到婶婶家后玩了一会就自己回奶奶家了,奶奶一看我自己回去了赶紧给爸妈还有老师打电话说我回家了。老师和爸爸妈妈才松了一口气。

当时我还不知道怎么回事,妈妈回家又急又气的说我放学跟别人走也不跟老师说一声,万一是坏人领走就麻烦了。其实后来我想想也是其实这件事很严重,小孩随便跟别人走是件很危险的事情,万一遇到坏人后果不堪设想。

有了这次的事情,我知道了小孩子不管干什么都要告诉大人或者看管自己的老师,更不能随便跟陌生人走。这也算是一件教训吧,一件令我至今难忘的事。

我见识识他的课堂作文600字30

天空灰蒙蒙的,已然没有往日的阳光明媚。然而我的心情也似如此的不美丽,这又是第几次了呢。我的眼泪溢出了眼眶,静静划过我的脸蛋,我难过地将画笔扔断,眸子里全无当时学画画时的神采。

我窝在家里,心情压抑,我就出去走走,看看外面的世界是多么得美好,早已不见那灰蒙蒙翠绿的树叶,缕缕阳光透过沙沙作响的翠叶投在地上,整个世界的色彩是多么丰富。

顿时,我被一个厚重的茧子吸引了,那个茧子在不停地颤动。我渐渐走进,只见它“刺啦”一声,破开了一个小口子,这是一只小蝴蝶,那小小的口子只能伸出它的爪子,可是就算如此,它也丝毫不气馁,继续努力,可是这个茧子似乎格外的重,它完全动不了,我只是静静地看着,因为我觉得它一定不会放弃。我如此期待,然而这小家伙也没有让我失望,它蓄力一击,那个茧子立刻开了一个大口子,可它似乎也累着了,静静地不动。我想:难道它死了!我皱了皱眉头。

突然,它的触角动了动,仿佛在说:“我活着,我没死。”我的眼睛里闪烁着不可思议的光芒,带有神秘的.色彩。我深刻地明白了一个道理:那就是不经历风雨,怎能见彩虹。我正是明白,所以才如此深信这只蝴蝶能破茧成蝶。

然而,那只蝴蝶也是在奋斗在拼搏,因为现在,它才是那个掌握自己。我不自觉地盯着它,不知何时,又已重新热血沸腾。它终于挣脱了束缚自己的牢笼,挺过了这段艰难的经历。它在经历了这些后,也变得更加完美,它就像重生一般,轻盈的身姿,以黑色为主调,却带有丝丝鲜红的翅膀,为它增添了一分神秘,我注视它缓缓远去。

这段经历对我来说,就是一个课堂。它教会了我努力,教会了我坚持,教会了怎样磨练自己的意志,带着这些,我将在我日后的人生道路上更加努力。

我见识识他的课堂作文600字31

说到课堂,我们班的课堂可是多姿多彩啊!什么样的都有。

就先拿正课说,我们的语文课堂就像战场一样,同学们就像小兵,我们随时都可能死在老师的魔爪之下。我们的语文老师就像一个无形的杀人狂魔,老师只要一个眼神就能让我们重伤;只要用一个无影粉笔打在身上,就能要你的小命;只要用手在桌子上一拍,你可能就已经丧命了。在这场战争上,我们就是一群小蚂蚁在跟一只巨大的青蛙在打仗,根本就是螳臂当车——自不量力。在漫长的一节课中,我们心惊胆战着,一刻都不放松,突然铃声响了,老师傲慢的走出了教室,我们顿时全部倒下了,就像从鬼门关走了一回。

有些课是有趣的,就拿补习班来说,上课铃一响,我们静静地等着老师上课,老师一走进教室,我们的心就兴奋起来了。“今天我们玩个小游戏吧!”话音刚落,这节课就像是马戏团,我们是小丑。游戏开始了,先由第一个人看老师表演动作,传给第二个人,结果到最后的动作越来越少,最后猜的同学一头雾水,什么也说不出来。哈哈,快乐的一堂课就这样过去了。

有时候一节课就像睡觉。就拿英语课来说,老师一上课就用一些我们听不懂的英语来说。对我们来说简直就是催眠曲,听得我们昏昏欲睡。瞧,没过一会,我的同桌已经被老师的催眠曲打败了,呼呼大睡起来。我又看了看身后的人,他们的上眼皮和下眼皮抱在了一起,我还左看看右看看的。最后我也顶不住了,睡一起了大觉。

你看,我们的课堂是不是多姿多彩啊!相信你的也是多姿多彩的。

我见识识他的课堂作文600字32

在生活中,不只有校园中的课堂才是课堂,到处都是课堂,只要你认真观察,你就可以发现。

记得有一次,我特别想要一个玩具,妈妈嫌它贵,就一直没有给我买。终于,妈妈在我的再三请求下,答应给我买,不过有一个条件,那就是必须在这次的国际象棋比赛中晋级到8级,这对我来说可是个艰巨的挑战,就像一面不可推倒的墙一样,挡在我和玩具的面前。

不过我并没有害怕这面墙,我为了获得玩具,付出了很多努力。首先,我坚持每天晚上跟妈妈下一盘棋,即使晚上写作业写到很晚。第二,我会每天看一遍国际象棋的教科书,想好怎样应对各种情况。第三,我会多做一些数学题,扩张我的思维。渐渐地,我的实力在慢慢地变强。最后,我真的推到了这面墙,晋级到了8级,也获得了玩具。

这节课告诉我:任何困难,只要我们用心并且全力以赴,总会获得成功的。就像老师说得那样“‘精诚所加,金石为开。’‘世上无难事,只怕有心人。’”竹笋要是想从土里钻出来,是很困难的',但是它们能够钻出来,长成笔直的竹子,就是因为它们不害怕困难。在现实生活中,有一些人,他们面对困难,毫不畏惧,努力把它攻破,他们不就具有这样的精神吗。而又有些人,他们畏惧困难,一遇到困难就想要躲避,这样的人只会躲避这样是做不了大事的,困难就像纸老虎,只要你勇敢地把它推倒,困难自然就会迎刃而解。

所以说,在生活中,我们会遇到许许多多的困难,只要我们不畏惧困难,用心并且全力以赴,就可以获得我们希望的成功。

我见识识他的课堂作文600字33

周五下午,我们刚坐到教室里,有的在看书,有的在写作业,教室里格外安静。突然,只听班长一声令下:“到楼下集合去参观”。顿时我们班里像炸开了锅一样,喧哗的声音一下子打破了午后的宁静。

我们排着整齐的队伍到另一个教学楼,走进了一间教室,首先映入眼帘的的是那一只用油画棒画出的小猫,原来这是一间美术展览区,两只大眼睛,生动的似乎可以看透你的心,它的羽毛是橙色的,橙色里带着黄,黄里带着白,可爱极了。我们继续参观,一个“海绵宝宝”引起了大家的注意,它身上的颜色是鹅黄色的,身上有一个个的小坑,只见它撒开腿在海里奔跑,我似乎看见了它在那里跳舞玩耍,玩的不亦乐乎。

随后,我们又去了一间科技创新室,我们像洪水一般涌进门,用好奇的小手去触摸每个科技仪器。你看这个无皮鼓没有皮,把手放上去,怎么会响呀?我把手放在无皮鼓最中间的位置,“咚咚咚咚”,我的手很有节奏地摆动着,原来这个是感应器。在看这个盒子里有很多小白球,它们一直在跳动,还发出很多奇妙的音乐,我的四肢不自觉地随着音乐在律动,眨眼间,在这个仪器前已经围满了人,那里的小球跳动着,有快有慢,好像在让我们看一场歌舞会。我挑的眉毛,咧着嘴,享受着这美好时光。

我们又来到了“阳光农场”,首先映入眼帘的是正前方的胡萝卜苗,那叶子的颜色有些发黄,有的胡萝卜苗的土里还透出一些枣红色的小胡萝卜,我轻轻拨开土壤,看见了它那赤裸的“身体”,嘻嘻,真可爱!还有很多有趣的植物,这令我回味无穷。

这次参观不仅让我们长了见识,还对科技发展有了更多了解,激励了我们探索科学的好奇心。同时还了解了一中学校近期的发展,我们一定要好好学习,为一中增光添彩。

我见识识他的课堂作文600字34

新学期开始,让我开始了新的校园生活。酸、甜、苦、辣、咸,各式的味道让我回味无穷。可令我最难忘的,还是那多彩的课堂了。

语文课是金黄灿烂的,它犹如金灿灿的阳光,暖暖的,无时无刻的让我们感到温暖。那语言的魅力不就像太阳一样陪伴在我们身边。每一节语文都各式各样,刘老师带领我们去游览语文海洋。每一节课都蕴含着一个人生哲理。每一堂语文课都让每一位同学听得如痴如醉,课堂上,同学们都争先恐后的举起智慧的手,踊跃的回答老师说的问题,我也不例外,快速的转动脑子,快速的思考,快速的举手,常常使我手忙脚乱,措手不及。这就是语文,魅力无比的语文,语文是多彩的。

数学课是清雅宝蓝的,就像融汇百川的大海的颜色。同学们都认真听讲。每一节数学课,都积极、活跃。数学老师带我们走进丰富的数字、图形世界,让我们在自己的房间里,教师中,课本上认识许许多多的好朋友。发现这些好朋友的奇妙性质,都让我们浮想联翩。

音乐课是可爱的紫罗兰,一个又一个活泼的乐符在耳边回荡。音乐是艺术之母,音乐对每个人都很重要。个人魅力需要音乐、生活离不开音乐,学好了音乐,像得到了一项法宝,听“叮咚”跟着动听的歌声,我们像来到了泉边,听“轰隆”我们仿佛面对着大海,雪白的海潮啊!汹涌澎湃,那一曲曲乐曲,气壮山河,温柔优美,那一首首歌词唱出对祖国的热爱,对明天的向往,充满理想的未来。

这就是我的初中里多彩的课堂,它是丰富的,宝贵的、是无穷的!

我见识识他的课堂作文600字35

天风浪浪,海势苍苍,看世事变幻。记忆如一粒粒河沙,而美好回忆又如同一颗颗珍珠,使*凡的生活多姿多彩。现摘一颗供大家品鉴。

面貌不曾遗忘,精神依旧芳香,兄长,我如此呼你,你可知道,那件不经意看到你的高尚的行为,你可知道它将影响一个小男孩的审美观。

摸着口袋里那张五十元的钞票,心中喜忧参半,原因是因为“懒惰成性”的我,要帮父母买面条,中午便可以尝到父亲做的美味“一品佳肴”蒸面条。

走在车来车往的小路上,在对美味的期盼中到了面条店,交了钱,可是本来应该找给我的零钱却给了一位哥哥。他“鸡冠”发,留着胡子,两只眼睛有点“斗鸡”,看了他就觉得见到了电视里的烂仔,令人“望而生厌”。与面铺里的姐姐讲明那钱应该找给我时,那个哥哥已经消失在人群之中。那个姐姐只好将钱重新找给了我,当时我分明看到那个女孩的眼眶中打转的泪珠,毕竟辛苦一天也挣不到40来块钱,这一下子就失去了。我心想这个男孩和他的形象真的很相配,周围的人们也议论那个男孩的不诚实,怀着对那个女孩的怜悯以及男孩的厌恶心情转身要回家时,那个男孩汗淋淋的奔了过来,歉意地冲女孩笑了笑,并讲明情况后将钱还给了面条铺里的女孩。我瞬间惊得怔住了,觉得自己的厌恶是多么的可笑,而那位哥哥谦恭的笑才是天地间最真挚的情感。

心中似是有什么破了,对美有了新的看法。每当想要用第一印象判断事物时,哥哥的行为便会在心间出现,那弯下的腰,那歉意的笑,化作最珍贵的教导,使我牢记了孔子的话:“以貌取人,失之子羽。”

我见识识他的课堂作文600字36

游戏既能锻炼身体又能开发智力,还能刺激人的灵活性。我最喜欢做游戏了。

周一上午的英语课上,因为课堂记律好,miss wang承诺下节英语课要奖励我们做游戏。我们非常的高兴,都期待着明天的来临。

今天的英语课,miss wang果真兑现了承诺。miss wang一进教室,什么也没说,就用手两边一挥示意我们拉桌子。同学们都兴奋的高喊:“耶!耶!”很快就把课桌拉到了四周,把中间的地方空了出来。

miss wang先讲游戏规则:共分六组,每组六个人。中间是一个小方格,六个人手拉手围成一个圈站在方格的外面。当miss wang 说big的时候,我们要快速的一起挤进小方格,当miss wang说small的时候,我们在快速的跳出小方格。如果谁做了相反的动作,谁就淘汰出局。直到能坚持到最后的,就是胜利者。以此类推,最后将六组的获胜者在进行PK。

游戏开始了。我有幸排在第一组。我们手拉手站成一个圈,当听到miss wang喊:“small”的时候,我们就紧张的往外跳,当喊:“big”的时候我们就快速的挤进方格。miss wang一会喊big,一会儿喊small,我们不停的跳来跳去。miss wang越喊越快,我们跳的也越来越快。把我们累得上气不接下气,思维搞得混乱模糊。这时候,一些同学已经分不清big和small了,来回乱跳,乱作一团,空气紧张的让我们都忘记了周围的一切。最后四人淘汰,就剩下我和李淑一两个人,因为我们俩不分胜负,所以我俩获胜。

其他组也同样进行。最后有的组是一人获胜,有的组是两人,还有的组当miss wang喊“big”的时候全组一起往外跳,惨呀!全军覆没。

获胜者就要PK 了,就那么巧,下课铃响了,快乐的时刻总是感觉时间过得太快。真想留住时间进行PK呀 。但是,不能。我们该上操了。

这样的课堂游戏我们都非常喜欢,期待下一次。

——难忘的瞬间作文600字5篇

我见识识他的课堂作文600字37

你的记忆深处,一定会有一件令你难忘的事情,我也有一件令我难忘的事情,事情是这样的:

那天写完作业后,我便下楼去附近的小花园里玩,可是一声轻响,原来我的外套上的拉链掉了下来,这可怎么办呢?我连忙回家换了一件外套,又趁着夜色匆匆跑去修拉链的地方,还好他还没有收摊,于是我连忙把衣服递给了那位老爷爷。在回家的路上,我路过了一家商店,本来打算买一瓶饮料回家喝的时候,摸了摸自己的口袋,才发现钱包已不见了。这时我才想起来,钱包还在刚刚那一件衣服的口袋里,赶忙掉头回到修拉链的地方,没等我开口问,老爷爷一见到我就先说话了,他说:“你的衣服拉链已经修好了,衣服袋里有个钱包,你看看钱有没有少啊?”我赶紧拿过来一数,包里的钱一分不少,我连忙从中拿出了十元钱递给这位修拉链的老爷爷,可老爷爷却说:“这件衣服的拉链没什么大碍,只是帮你修了修,没有换新的,就不用你的钱了。”我说:“这怎么行呢?您既帮我修了拉链,还拾金不昧,我都不知道该怎么感谢您了。”老爷爷却微笑着说:“这都是一些小事情,没什么。”说什么也不肯收我的钱。

在回家的路上,在月光底下,一切事物都显得那样美好,而老爷爷的笑容更显得格外的慈祥,回到家中,我用笔记录下了这一切。

老爷爷的*凡但高尚的品格是最宝贵的东西。我相信,一定会有越来越多的人具备这种高尚的品质。是啊!如果我们人人都能像这位老爷爷那样,一定会撑起一片蔚蓝的天空。

——有趣的游戏_课堂游戏作文600字5篇

我见识识他的课堂作文600字38

这里没有教室的压抑,这里没有成堆的书籍,这里也没有谆谆教导的老师,这里只有我叫不出名字的老师绿树和鲜花,有溪水潺湲,有蓝天白云,有明媚的阳光,这里是自然的课堂。

在冬季狂风暴雨,大雪纷飞的摧残中,许多树木已经凋零,花儿也枯萎了,大地呈现出一片死气沉沉,毫无生机的景象。然而松是树中的`豪杰,它顽强的生存了下来,有松的地方就是一片翠绿。梅是花中的豪杰,它同样生存了下来,有梅的地方就是一片清香。他们告诉了我们:一定要不畏惧挫折与困难,勇敢的面对与迎接挑战。

雄鹰在小鹰羽翼丰满,具备飞行条件之时,就会狠心地抓起小鹰,将它扔下山崖,任凭小鹰用自己的翅膀拼命挣扎,为自己求得生的机遇。正是这样,存活下来的小鹰,才练就了一双强健有力的大翅膀,在蓝天中自由的翱翔。小鹰的事例告诉我们:只有经历磨难,才能够成长。

大海辽阔无垠,无边无际,无数的河流,江湖流入大海,才形成了这蔚蓝之势。他告诉我们:做人要心胸宽广,宽宏大量。

一根绳子放在木头上经过千百万次的摩擦可以将木头割断,一滴再小不过,毫无力量的水滴将它自己脆弱的身躯无数次击打在石头上,竟可以将是石滴穿。它告诉我们:做事只要持之以恒,就一定能够成功。

“千里之堤毁于蚁穴”一座如此坚固的堤坝竟会因为一个小小的蚂蚁洞而坍塌,告诉我们不可忽视细节。

雌蜘蛛为了繁衍后代而吃掉雄蜘蛛,告诉我们做事要学会取舍,为了长远利益,必须放弃毛头小利。

荷花的高洁,蜜蜂的勤劳,蚂蚁的团结,山脉的高耸……这些不都是大自然教给我们的知识吗?

拥抱大自然吧,这里也是课堂!

我见识识他的课堂作文600字39

今天的作文课堂上,做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。

老师在群里通知每个人带三颗熟鸡蛋,来玩单手剥鸡蛋的游戏,看到这则消息的我,马上在锅里拿出三颗熟鸡蛋,装到我的书包里面。

下午,我来到教室,发现所有的同学都已经到位,摩拳擦掌,准备接受剥鸡蛋的考验,我也赶紧找了一个位置坐下来,拿出了鸡蛋。

过了一会,老师来了,说:“今天,我们来玩单手剥鸡蛋的游戏,规则如下:第一,把手中的三颗鸡蛋放到桌子上,其中一颗放旁边,不能掉地上;第二,老师喊开始的时候,每个同学才能开始剥,必须用右手,左手放背后,剥下的鸡蛋皮,不能掉地上,不能放到别人的空间,鸡蛋不能剥碎,也不能留一点儿鸡蛋皮,违规的同学直接被淘汰;第三,在最短的时间剥完两个鸡蛋的同学参加决赛。决赛中获得第一名的同学,老师给予奖励。”我听完老师的话后,便自信满满,心想:我一定可以得到第一名,加油!

比赛开始了,所有同学左手放到背后,右手拿着鸡蛋,顿时,满教室都是“砰、砰、砰”的声音,过了一会,又变成了“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,糟糕!怎么回事?原来里面的蛋黄露出来了,哎,看来得第一名是没有希望了。

很快,初赛结果出来了,田晨熙、汪汝妮、韩梦琪获得组内第一名,参加决赛。我只能站在一旁看决赛。我认为韩梦琪最有希望得第一名,结果三个人都是因为鸡蛋清挖开了小洞,所以谁决赛是空榜。嘻嘻!我似乎心里平衡了。

这次游戏虽然我没有获奖,但是我明白了一个道理:人身体的每个器官都很得要,一定要互相配合,才能成功。

我见识识他的课堂作文600字40

每当到面馆点一碗饺子,看着一个个精致的饺子,我总会想起那次与妈妈一起包饺子的事。

那天,妈妈说晚上吃饺子。妈妈先将肉洗了,接下来又是用盐擦一遍,再用料酒泡十分钟。“妈妈,肉切成肉沫直接包不就好了么,干嘛这么麻烦。”我等得不耐烦了。

“这样味道更好些。”她说完,才开始将肉切成肉沫。

我半信半疑,这样处理就会变得好吃吗?

“不信?那这些多出来的肉给你包吧,看看最后有什么差别,如何?”

为了解开我的疑问,我拿起刀来,将剩下的肉切成了肉沫。

切完之后,我学着妈妈的样子包起饺子。她先是用水在饺子皮边缘擦一下,再把肉馅放进去,最后两边合起来,捏几下。

我按妈妈的方法包起来。包了几个后,觉得这样操作太繁琐了,于是水也不擦,肉馅放好直接合起来完事,又快又轻松,比她快包了好几个饺子。

包好后,我们各自将自己的饺子丢进已经煮沸的水中。几分钟过后,我打开锅盖,怎么回事?我包的饺子,一大半都散了,可妈妈的却是完整的。

“怎么样?我的饺子外形就比你好。”妈妈得意地说。

“光形好看有什么用,还要看味道。”

我吃一口妈妈包的饺子,里面的`肉馅不但有弹性,而且味道很好。我又吃一口自己包的,肉馅很淡,还有一些腻味。

“看看,我说的没错吧。”妈妈说,“包饺子也要精心做好每一步,才能味美,生活中很多事也是慢工出细活,结果才会完美。”

是啊,慢工出细活,正如煮一碗饺子,用心做好每一步才会完美。我想,只要我细心注意生活中的每一个细节,努力做好每一步,我就一定会顺畅地走在生活的道路上。

这也是课堂,晚上这碗饺子似乎比平时的更加美味。

我见识识他的课堂作文600字41

记得那是第一次做课件,第一次上台汇报,我十分紧张。眉毛皱到了一起,手上的冷汗直出。我们几个要上台的同学,都在互相“诉苦”。我们都是紧张的。

第一个上台的是王欣琪吧。她熟练的操纵着多媒体,照多媒体上的字来读。她读得很通顺,仿佛刚才所说的那些紧张,通通是不复存在的。王欣琪的精彩汇报,使我的压力更大。我害怕我会读错,会在全班面前出丑。

该来的还是来了,第二个上台的便是我。我在全班的注视下,走上了讲台。我手里攥着的稿子,已经被我的冷汗浸湿,我的脚就像不听从使唤了似的,怎么走都不舒服。站在讲台上,我的心里仿佛有一只跳跃的兔子,上蹿下跳的。我机械的读着自己的稿子,手指麻木的点着一张有一张的幻灯片,冷汗不断的从头上渗出。我尽量使自己的心思全放在课件上,但有时还会胡思乱想:又是我有没有读对啦?又是我的发音准不准确……这些恰似一潭沼泽,我越是不想让自己想这些,它就越是出现在我的脑海之中。

“我的汇报结束了,谢谢大家。”第一次汇报便在我的紧张之中结束了。走下讲台,我重重的叹了一口气。汇报终于结束了啊,看同学们的反应,我应该没出多大的笑话。

第一次上台汇报就这样结束了。现在想想,当时的我是多么的胆小呐,就连在夕夕相处六年的师生面前,也不敢展现自己。其实,在这次汇报中,我不仅向大家展示了我的成果,更锻炼了自己的勇气。“万事开头难。”只要你迈出了第一步,我相信,剩下的路你将会越走越顺畅,最终走向成功!

如此难忘的一堂课呀!

我见识识他的课堂作文600字42

我们班的班**是一位胖胖的英语老师。杨老师虽身为英语老师,却似乎很理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。初一学到了“DIY”,他便大手一挥,允许我们在课堂上制作三明治。

一大袋子面包、一罐罐的番茄酱和花生酱、几片薄薄的培根,几乎占满了教室里所有的桌面。教室里三五成群,谈笑声不断。甲同学看似很专业,用小刀将方方正正的面包片切成了一片片三角形。待她把所有的面包切完,举目一望,只剩下寥寥几片了。原来是教馋嘴的同学偷着拿去解馋了。像我,不愿多费什么脑筋。拿两片面包,中间垫上一片生菜叶,再安上一片培根,最后挤上一圈花生酱就算完成了。咬了一大口,面包的松软与生菜叶子的水灵灵、脆蹦蹦,碰撞出了无与伦比的美味。粘牙的花生酱使口腔里充斥着甜甜的坚果的香气。几大口咬下去,从鼻腔到大脑,自食管至肠胃,无不洋溢着软与脆的交织,甜与香的融合看,没有一个不能使人不会感觉不到舒畅。大半节课下来,不少同学都做好了,我也东蹭一片,西拿一片。

还有一些同学奇思妙想,准备制作蔬菜沙拉,鉴于他们从未做过,以至于从来没有吃过,却动手来做的精神,我十分感动,但这未免太伤蔬菜沙拉的心了。只见他们将小番茄、草莓和香蕉一股脑儿倒进碗里,还适时挤**半瓶番茄酱,最后还用小勺子搅成了一团糊糊,结果可想而知,他们只能闷闷不乐的默默咽下了一肚子又酸又甜的水果汁。杨老师呢?他正悄悄拿着手机在偷拍呢!他拍下了同学们一片狼藉的桌子,拍下了同学们一手一个三明治,吃着笑着的样子,拍下了这一堂妙趣横生的课堂。临近下课,杨老师面带笑容地说:“现在大家都明白了自己动手的快乐了吧!”这就是“DIY”真正的含义呀!

我见识识他的课堂作文600字43

在小学的时候并不喜欢语文,感觉语文枯燥无味根本提不起兴趣,那时的感受就是作文烦!背书烦!课文烦!可是到了初中之后,余老师把我领进了另一个世界!

今天下午老师给我们讲习题,在讲到菊花的花语的时候大家起了争执,七嘴八舌的争吵起来。最终还是我们答对了。老师问红玫瑰的花语时点了叶沐阳回答。叶沐阳不假思索的回答:“我爱你。”这句话引起班级的哄堂大笑起来。慢慢的我们都安静下来。只有王金柱还在笑,老师的目光已经移到了他的身上,可他却浑然不觉。老师说:“王金柱你有没有送给人玫瑰?或别人送你过玫瑰?”我被老师说的话弄得捧腹大笑起来。“我送过别人玫瑰。”我顺着声音往哪看,原来是叶沐阳说的。“那你说说你给谁送的玫瑰?”

“我小时后以为送花都送玫瑰,在我妈妈生日的那天我送了我妈妈10朵玫瑰,后来才知道送母亲花应该送康乃馨。”

听了他的讲解我们笑得更大声了。这时老师说:“继续上课,把心收回来,都是玫瑰惹的祸。”我想:如果玫瑰会说话的话,一定会说关我什么事……

语文课之后就是英语课,我的心情出奇的'好,但老师要我们不看书演示时两位同学上去对话。当读到:“good afternoon Miss chen(应该是Mr·chen)顿时大家都笑了起来,老师也忍不住笑了起来。我连连说:“不行了,不行了,快笑岔气了。”……

快乐的一天过去了,我相信在以后的日子里如果都像这样快乐学习的话,一定会对课程产生浓厚的兴趣学习起来才会事半功倍,永远记住那句话:“兴趣是孩子最好的老师!”

我见识识他的课堂作文600字44

在记忆长河中,有许多的事像一条条小鱼畅游在这记忆长流中。有难忘的、伤心的、快乐的但,有一瞬间仍然记忆犹新。

想起我第一次演讲,那可真是一次难忘的经历呀!那时,老师要我**本班去参加一个演讲比赛,我兴奋不已。那几天,经过我不懈的努力和训练,我终于把短文一字不漏的读了下来。到了比赛的那天,我是既紧张又激,而且我是第一个**。当我坐立不安时,突然主持人宣布请一号选手廖浚伊**时,我一听,双脚如灌了铅似的,有点紧张。这时,我心里想着:只要勇敢,有自信,什么事都是浮云!于是,我迈着井然有序的步子,昂首挺胸地走**台。在**的那一刻,全场鸦雀无声,一双双明亮的眼睛就盯着我看。我从容镇静地读,实际上,我手心握出了汗。看着前方,越朗读,我就越投入。慢慢的,我觉得自己紧张的气氛渐渐消失了。此时,我心里有了一个感悟:只要有自信、有勇气,其实什么人都可以挑战的过去!我继续读,但无意间我看见评委老师都把笔竖得老高老高的,有的老师还好像还在说什么。我有点分神了。但看着同学们的目光,顿时感到有一种神奇的力量使我流利的读了下来。果然,我真的一字不漏地读了下来。

比赛结束了,然后开始颁奖。先是颁发三等奖,没有我的名字。再是颁发二等奖,也还是没有我。我有点着急了,是不是我没得奖?终于,我等到了结果。我竟然是一等奖!全场顿时沸腾起来,我大步流星地走**,耳边响起了雷鸣般的掌声。我拿着奖状,从心底里发出快乐的呼喊:我终于胜利了!

这一瞬间,真是太难忘了!

我见识识他的课堂作文600字45

寒假期间,令我难忘的事情有很多,让我感触最深的是第一次包饺子。

除夕那天晚上,我们一家人团聚在一起,边看春晚,边包饺子。妈妈擀皮儿,爸爸负责包饺子,我负责把妈妈擀好的饺子皮传递给爸爸。看着爸爸熟练的包出一个个胖乎乎,圆墩墩的饺子,我也蠢蠢欲动。我不由得拿起一个饺子皮儿,学着爸爸的样子包起来。我用左手托着皮儿,右手用筷子夹起满满的饺子馅儿放在中间,然后再把饺子皮儿对折,使劲儿的一捏,坏了!饺子馅儿像虫子一样从两边钻了出来,我不知所措,赶紧叫爸爸救援,爸爸和蔼的对我说:“你放的饺子馅儿太多了,这样一捏自然就露馅儿了,不要着急,慢慢来,下一个少放点馅儿就好了。”

于是,我开始尝试第二次,在皮儿上少放了一些饺子馅儿,这次很容易地把饺子包**。可是样子却不像爸爸包的那样漂亮,扁扁地躺在那里。妈妈笑着说:“今天晚上我们要吃面片儿了!”我不好意思地低下了头,开始尝试包第三个饺子。

这次,我吸取了前两次的教训,准备包一个漂亮的饺子。我按照爸爸的方法一步一步地,仔仔细细地,认认真真地包起来。不一会儿,一个漂亮地饺子映入眼帘。这一次得到了爸爸妈**夸奖。我一鼓作气,越包越熟练,包出的饺子像一个个英姿飒爽的“战士”站在那里。看着它们,我开心极了!

在我们的共同努力下,饺子包好了,妈妈把我和爸爸包的饺子一起下了锅,煮好以后端**餐桌。妈妈爸爸品尝了我包的饺子后,为我竖起了大拇指,夸我很能干,我也夹起一个,放进嘴里……啊!太香了!

这个除夕,我又学会了一项本领。我相信:只要功夫深,铁杵磨成针!这件事情真是令我难忘!

我见识识他的课堂作文600字46

今天,在优尼卡小桔灯作文课堂上,我们和老师玩了一个游戏“看动作,猜成语”,这次作文课堂真是生动有趣呀!

老师先让我们理解并掌握了24个非常有意思的成语,同学们为了再猜动作时获胜,懂听得非常认真。在比赛时,老师先把我们分成两组,简单说了下游戏规则:凡是上台抽纸条做动作的同学不能出声,台下竞猜的同学只能举手回答,否则,视为无效,得分多的组获胜。

话音刚落,同学们就争先恐后地举手,都想第一个上台表演,我的心忽然忐忑起来,既想第一个上台,又害怕第一个上台。这时,老师按顺序叫名字,我的心想一块石头一样落了地。首先上场的是赵珂晗,只见她不紧不慢地走上台,镇定自若的从老师手中抽出一张纸条,认真地看了下内容,信心十足的开始做动作,左看看,右看看,仿佛在找什么东西。同学们不约而同地举起手来,老师让于佳欣站起来回答:“左顾右盼”。“恭喜你,答对了!”老师笑眯眯地说。

到我上台时,我的心一下子提到了嗓子眼上,当我抽纸条时心里暗暗祈祷:千万别抽住一个难表演的成语呀!“谢天谢地!”我定睛一看,原来抽的成语是“狼吞虎咽”,这个简单。我灵机一动,伸出双手,做出手捧汉堡的样子,向张开的大嘴里送去,然后假装咬一口又咬一口,使劲嚼起来。王伊熙随机心领神会地举起了手:“狼吞虎咽”!我兴奋地向她竖起大拇指,三步并做两步走下台······

游戏在同学们的欢声笑语中结束了,我余味未尽,真想这样有趣的课堂多来几次。因为,通过这次课堂,让我明白了一个道理:在玩玩乐乐中可以长见识,在开开心心时可以写作文,真是一举两得!

我见识识他的课堂作文600字47

“哈哈哈”教室里传出一阵阵笑声,原来,大家在画鼻子呢!

看,教室里的同学们一个个都笑得前俯后仰,这是咋回事呢?听我慢慢道来……

今天,大家一进教室,老师就说:“这节课大家来‘画鼻子’。同学们一个个兴致勃勃,老师容易地讲了游戏规则:一个同学用毛巾蒙住双眼,在原地转三圈,再在其他同学的帮忙下画好鼻子。其他同学可以帮忙,也可以捣乱。

“我来,我来!”一个同学赶快举手,老师小心翼翼地给他蒙上毛巾,又让他在原地转了三圈,他跌跌撞撞地走向黑板。“上面,往左,太偏了,右,往下……”顿时,教室就像一个菜市场,好不热闹。那个同学一直犹豫不决,迟迟不落笔,仿佛过了几万年的时间,他才画好一个鼻子,“哈哈……哈哈哈!”听到笑声,他取下毛巾,看见自己居然把鼻子画到了脸上,顿时面红耳赤,逃一般地跑到我们的座位上。

这还不算好笑呢!2、轮游戏,只见小红围上毛巾,转了三圈,她拿着笔,对着空气这画画,那摸摸,还以为自己摸到了黑板呢!“观众”们一个个在“台下”笑得合不拢嘴……

“老师,我,我!”只见小兰大步流星地走到黑板前,胸有成竹地蒙上毛巾,在同学们的帮忙下,她找到画鼻子的`最好地方,只能看她画得怎么样了。时间一分一秒的过去,小红画好鼻子了,在她摘下毛巾的同时,同学们发出惊讶的声音:“画的这么好?哇!”

这次游戏,我感受到了作文课也能上的这么有趣。并且,还让我领会到了,双眼是心灵的窗户,只有保护好它,才能看到愈加美好的世界!

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