刚刚出生的我作文1
家，是每个人的归属，可，有家不能回，是种什么样的体验呢。
还记得那是个清爽的秋日。我背着书包，牵着妈妈的手踏进这个即将哺育我六年的校园，那是我第一次踏进校园，周围的一切都好像在叫我过去，我一时不知去从。
天空依旧晴朗，伴随着朗朗读书声，小鸟也在树梢上歌唱。第一节课，我看着书本上的字，感觉有趣极了，再看看天上的太阳，心里一阵说不上来的暖意。
第三节课，太阳渐渐被云掩住了。我从来没有单独离开家这么久，我回忆着温暖的家，有一点想念那种感觉了。我想念家人的感觉，想念家里的味道，想念家里的宠物，想念家里的一切……
中午，我还是没有如愿以偿，我还要再午托部度过一个艰难的中午。外面天空聚起了乌云，刮起了小风。我一口一口的吃着饭，但是只有一个大人手掌那么大的饭碗，似乎是一个无底洞，那碗里的饭怎么也吃不完。
终于挨到了下午，空中下起了毛毛雨。我盯着窗外的雨滴，脸上也湿润了几分。我盯着书本上的字，单调乏味，好像让我多了几分睡意。
雨越下越大，大树也在风中摇摆，好像是在为我还回不了家而同情。终于，下课铃响了，影影约约，我看见妈妈的身影，我想也不想，立即就飞奔出去，一心只想快点回家。路上，雨逐渐小了。
到家后，雨完全停了，空中还出现了美丽的彩虹。
刚刚出生的我作文2
人人都有梦，梦既是理想、追求，又是思考与希望。
梦是美好的，人们可以在其中做任何事，都不会影响到他们现实生活中的一切，而在梦中所想，梦中所做也多不可实现，所以如果你在梦的理想和追求不是拿到现实中做，那么你就是在做白日梦。
我有梦，但是不是白日梦，现在我的梦很简单，我只盼望有一天我可以考取一个非常好的成绩，从而进一个非常好的高中，这就是我的梦，一个说简单也简单，说难也难的梦。
我还有一年半的时间来积累，现在我可能不够好。可是我会努力的，因为这是我的梦。
一年半我会一点点的努力，一点点的进步，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我一定会实现理想的，我会努力把语文、数学学到最好，我会把平板手机电脑等我平常熟悉不过的东西变成我的陌生人，我为梦而努力，而它也一定不会辜负我的追求。
前途漫漫，还有很多挫折与困难等着去做。我会一步一步的做，像小草那样为了不被石头所压倒，顽强生长，直到大石头轰然倒下，那挫折和困难就好像遇到的独木桥，我若不冲过去则便前进不了，我又怎么会被小小的困难所打倒呢？
一走一个脚印，踏踏实实的走向我最盼望的那一天，即使有多艰难，即便狂风暴雨，就算有惊涛骇浪，我也会把它化为彩虹去帮助我，实现我的梦。
人人都有梦，梦既是理想，又是希望，我是一个实干派，会有梦，但绝不会是白日梦，我的梦不长远，但我会有好多好多梦，一个梦一个梦的做会快的。
刚刚出生的我作文3
对于学生们来说，蚕是他们最容易亲近的小生命，也是他们容易饲养的小动物，更是能使他们着迷的奇妙的小动物；所以很喜欢这项科学饲养活动积极主动投入其中。科学养蚕活动有助于孩子思维的开发引导，有利于学生身心健康发展，素质提升。
下面是一个孩子的养蚕日记，从字里行间，我看到了一个孩子在面对一个生命变化时清晰的思维方式：充满欣喜和愉悦，既敏捷而有序，又全面而严谨。“蚕已经一动不动，也不吃东西了，它把头昂的高高的，我以为它快不行了，就急忙去问老师，老师笑笑告诉我：不要紧，这是蚕要脱衣服哩！哦，原来是要蜕皮了……过了一会，蚕宝宝有了动静，它的头先脱，接着身子变长（其实后半部分是旧皮）身体慢慢地左右摇晃着从旧皮里钻出来，最后尾巴甩了一下，把皮给甩开了，它蜕皮的时候也把嘴壳给蜕下了。”
多么仔细而又清晰的记载啊，不知不觉中孩子获得了科学的思维教育三、获取科学养蚕方法
养蚕活动的开展有益于培养孩子的仁爱之心，尽责之德，感激之情，有益于儿童道德的养成，培育君子人格，在亲自动手参与实践，团队协作，互助互动的交流活动中，儿童不仅对科学活动越来越喜欢，养蚕的技术越来越精熟，热爱科学的情感越来越强烈，他们在亲近生命中了解了生命、感受了生命、体验了生命、也更加珍爱生命，认识到了责任的重要，他们懂得了自律、自强、自信、自爱，学会了谦虚，学会了感激，学会了与人共处.
——小班体育小鸡出生了教案
刚刚出生的我作文4
我是一名六年级的小学生，活泼可爱，是个美女（自恋中）。我最大的特点是善于战胜自己。这个“自己“是在困难面前畏缩不前的“自己“；是在成功时得意洋洋的“自己“。
上个月，我参加了学校组织的“小树苗“数奥竞赛，获得了优异的成绩，并代表学校参加市上的“金钥匙“数奥竞赛。这是一次战胜自己的结果。
记得那时，班主任在讲台上大声说：“谁参加？请举手!“我在座位上犹豫不决，不敢举手。但又一想：人生能有几回搏？机不可失，时不再来。于是我鼓足勇气，举起手来。这样，我战胜了在困难面前畏缩不前的自己。
比赛那天，赛场静得连呼吸声都能听见。我的心像十五只吊桶打水--七上八下。但又一想：这样能考出好成绩吗？于是我立即冷静下来，仔细审题，认真画线段图分析，一会儿就做好了。认真检查了几遍，就交上台去。这样，我又战胜了临场紧张害怕的自己。
竞赛结果出来了，我名列前茅，同学们都投来了羡慕的目光，纷纷向我祝贺。但当我看见名次比我还高的陈秋宇，还那么谦虚时，我立刻涨红了脸。“取得了这么点成绩就骄傲了!“我冷静下来，“在攀登科学高峰的长途中，有多少强手向你挑战。“这样，我又战胜了在成功时得意洋洋的自己。
善于战胜自己是我的长处。在困难面前不畏缩不前，在考场上保持清醒头脑，在成功时不趾高气扬。我坚信我会努力学习，成为一个优秀的学生，实现自己的远大理想!!
秀的学生，实现自己的远大理想!!
刚刚出生的我作文5
我最盼望的那一天有许多事，我其中有对我理想的追求。
理想的追求。
我希望在我最盼望的那一天，我是一位游戏品牌的老总，开发的游戏都广受群众的喜爱，坐拥几百亿的资产，自己也可以让别人干这个干那个，那时我也可以想干什么就干什么，我要组织一个科研小组，让人类可以拥有永恒的生命，让人类可以去别的星球定居，而我就会因为这个项目成为世界第1人，历史也将会记住我这个伟人。
生活的思考与希望
我希望在那一天我不受我父母的约束和学校的管教和国家的法律，我想做什么事情都可以，在那一天我要好好的疯一下，我要有最好的游戏号。要好到不想玩为止，吃世界上最好吃的东西，喝最贵的最好喝的东西，把世界看个遍，去公园看一看玩一玩，把没有玩过的东西多玩玩，玩到自己的压力全无，在世界各地多拍张照，以记住我去干了什么。
与我相关的人和事
我希望可以和我最喜欢的朋友拍张照，在现场看他比赛的节目，与他一起玩游戏，去看他拍戏，我还希望与他一起奔跑呢，与他互撕名牌，然后我获胜了，直到这个明星渐渐老去。
世界的样子
我希望在那一天没有了车辆的吵闹，没了战争，没了死亡，只有我和这个世界，世界是被许多树木花草渲染的五彩世界，消失的动物又复活过来，我就飞翔在这个世界当中，静静的看着这个世界的美。
那一天总会到来的，但不是你做梦得到的，而是你通过努力才能得到的那一天。
刚刚出生的我作文6
1):起名应避免消极 客观地讲，名字中有了消极萎靡的字词，有可能会对人心灵造成始料不及的侵蚀和伤害，也会影响到他人和社会，因而应当忌用 2):起名应忌性别的差异 起名字的作用是便于人的交往、生产和生活，但生活中有不少人的名字起得不伦不类、不男不女。这种“不男不女“的起名方式无论初衷如何，客观上都会给人际关往带来负面的影响。两性的自然属性在气质和性格上的表现使得女子大多用体现温柔、美丽、贤淑一类的字起名，而男子则大多用于体现刚健，旷达、刚健，雄壮等一类的字起名。但这些并不意味着在否定女子坚强的一面和男人内心脆弱的一面，这是一种一般化的总体印象。 起名要有个性，但要适度，更不能完全“异化“，”不男不女“。否则这样既不符合实际，又有害而无益，应当加以抑制并促其转化。 3):起名要“有度 起名当然要在体现善美的同时体现“真”，也即不瘟不火，名副其实，不“离谱”，不“过火”。什么都有一个“度”高了不行，低了不行，起名当然也是如此，否则何以会有起名难之叹？！起名无非多为表示抱负、愿望、性格等，但生活中有不少都在起名方面有几分“过分”或“离谱”。通常有以下两种情况：一是“吹嘘”，过分夸大。如李威力、管万国、何能、万里虎、岳山河等，二是过分“自谦”，甚至妄自菲薄地自贬、自贱。如王拙，张迂，焦愚等。 4):忌沿袭名人 起名时“追随”伟人和先贤便企望以之为楷模，但这种仰慕之情与客观效果并没必然和直接的因果联系。沿袭名人的名字，本身就是一种机械搬用，毫无创造性，也不符合独立的精神，掩饰了自己本来的个性，青年人要有自信，不自卑也不自大，崇拜名人并不一定要效仿名人名字。 因此，要尽量克服盲从心理，倡导一种理性的、能展示个人特色、时代内涵和审美情趣的起名新思维 5):起名忌“浅” 名字意思肤浅，缺乏涵养和意境，初见其名，给人一种一般无变化的感觉。乃至感到无聊乏味。这种名字如王一、满仓、来喜、余大有、张安生、富贵等。这种名字如同没经过加工的石料，虽然也是人名，还说不上是艺术，因而也难以给人以美感。名字内容单一意义肤浅，自然不能引人注目，获得人们的好感，只有富于变化和加大深度，才不会使名字如一杯白开水一样索然无味。 6):起名忌意义陈旧 起名按“俗套旧规”，套用“俗语”，体现落后的价值观和审美意识，都是“俗”的表现。在现实生活中很多人起名仍旧围着福寿安康、耀祖光宗、三纲五常打转转，他们手持易经、八卦、相法之书，讲五行，占凶吉，论八字，什么马金宝、常有德、陈淑贞、李来福、张宗礼、赵守贤等等“老套”名字便开始与他们相伴为“伍”，也有人追思“俗语”而以“现成”之为快，如起名唐诗、宋词等，此也“俗”。 起一个粗俗的名字，犹如一个清秀漂亮的人穿着一件肮脏的衣服，那将是终身遗憾的事。因此应起高雅、有涵养的名字，那样，即使一个人不甚高雅，在不十分了解他的人的眼里，也会多上几分高雅气质的。高雅、高深的名字妙如诗美如画醇如酒，不仅令人回味，使人难忘，犹如清晨阳光下弥漫在花间的温馨气息，沁人心脾，会自觉不自觉地陶冶名字主人的心灵，改善其行为，起到潜移默化的作用。孔子曰：“名正言顺”。姓名的暗示具有极强的，不可抗拒的信息诱导力。千百年来，姓名命理学流传至今，为广大群众所信、所爱，自有其道理。正如古人所云:“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐予好名”。 名字不仅仅只是标识。名乃心理学、社会学、哲学、历史学、民俗学精髓之综合成果，乃一个人形象、素质、品位之标志。是挂在墙头压在案头记在心头的座右铭。 凶名招祸，吉名天相。因此，不论其先天八字命运好坏，都一定要选一大吉大利的名字以补救或辅助，方能获得人生所求之富贵、长寿。 父母对子女未来一生之关爱、之厚望、之殷殷爱子心，全都浓缩在这三两字中。
刚刚出生的我作文7
活动内容：
我是小小值日生设计意图：孩子们升入大班以后，自理能力明显增强，有很强烈地乐于帮助别人做事的愿望，尤其是在当老师说需要帮着收拾、整理东西的时候，孩子们表现出极大的热情。但有的小朋友没有掌握正确的整理方法。因此，为了满足大多数孩子的这种愿望，增强孩子为集体服务的意识，更为了让孩子养成一个良好的生活习惯，掌握一些收拾整理的技巧，特设计了本教学活动。在生活中寻找教育契机，为孩子们提供锻炼的机会。
活动目标：
1、乐于为集体服务，萌发做值日生的自豪感。
2、了解值日生应该做那些事情。
3、掌握收拾、整理的基本技能，养成做事细致、有条理地好习惯。
活动准备：
1、搜集幼儿在一日生活中帮着收拾整理、玩具、图书、摆放碗筷等有关值日生工作方面的照片。
2、教学PPT。
3、杂乱教室环境的图片若干
活动设想：
价值分析：
一、欣赏音乐《我是小小值日生》，引出活动主题。
我们今天活动的主题就是《我是小小值日生》”。
二、欣赏幼儿收拾桌椅、玩具、整理书橱、扫地、浇花等的照片，萌发幼儿为集体服务的自豪感。
1、师：“值日生是快乐的，同时也是辛苦的。我们一起来看看值日生都在干什么？
2、请幼儿谈谈做完值日之后我们的教室有哪些变化？
3、教师小结
三、观看另一组需要整理的环境图片，讨论我们该怎么样去做会更好。
师：“小朋友们说的都很棒也都很有道理，可是有些小值日生做事情的时候呢还不是很理想，不细心，做的不是很好。那么接下来就让我们一起讨论一下：到底该怎么做才会做的更好呢？”
分别出示图片，讨论收拾整理的办法：
1、阅读区：书不乱丢不折角，合好后按大小整齐地横放、竖放在书橱上。
2、玩具区：将玩具分类放到不同的玩具筐里，再将玩具筐整齐的摆放在玩具架上。
3、自然角：首先看看植物有没有喝饱（泥土湿干的程度来判断）再决定需不需要浇水。浇水的时候，喷壶要对准植物泥土，不要喷到外面来，弄脏桌面。
4、教师小结
四、观看动画视频，评价动画中的猪猪侠值日生是否合格。
师：“猪猪侠值日生合格吗？为什么”
五、出示“值日生袖标”，师生共同设计一个值日生评比栏，有争当优秀值日生的愿望。
六、教师小结，伴随《值日生》儿歌结束活动。
——作文我是初三毕业生了3篇
刚刚出生的我作文8
那次去了超市后，我就开始盼望过年，因为可以得到它。
一次去超市，走到玩具区的我被一大盒乐高积木所吸引。停下脚，走不动了。我伸出手抚摸它，并告诉妈妈我想要。妈妈同意了，不过要等到过年的时候。
我高兴极了，早上去上学时，我听到了鸟儿的叽喳声，我想它应该在为我高兴吧。到了学校，下课了，我去找小张，告诉她，＂我可以得到一大盒乐高，它是个美容院，看起来很不错……＂见到别的几个女同学我也会情不自禁地告诉她们。晚上放学后，我会问妈妈今天几号，并且兴致勃勃地盘算着什么时候才过年。晚上，睡觉时，我还会静静地躺在床上想拼它的样子。
终于等到放寒假了，眼看离过年越来越近，我也一天比一天欢喜，总是跑去问妈妈，我们什么时候去买啊，今天就去吧。妈妈总是不耐烦地会答我：“你问多少次了，再这样就不买了，答应你了我会做到的。”我也只好点头称是。
除夕前一天，妈妈说要带我去买，我高兴地一蹦三尺高，急急忙忙地把鞋子换好，妈妈却说：“再等一下好吗？家中要来客人。”我只好坐在那里焦急地等待着。＂好了，走吧。＂终于走了。一路上我哼着小区，迈着轻快的步伐。终于买到了，手中拎着它的我脸上笑开了花，心里甜丝丝的像吃了蜜一样，回到家，我迫不及待地把它打开拼了起来，拼了一下午，终于拼好了，我既自豪又兴高采烈。
那一次，我盼望了很久，不过盼到了，我很开心。
刚刚出生的我作文9
曾经的我，是个瘦小、胆怯的女孩。如今虽然个子依依旧不高，但却充满了自信。
以前我个子很矮，坐在第一排，现在虽然还是“位居第一”，但却隐隐有了突破第一排的征兆。学习成绩依旧卡在不好不坏的中游，只有一点小小的上升。经历了无数的期末，体会到了付出终有回报；经历了几次背叛，体会到友情的珍贵；经历了几次生病，体会到亲情的重要。
曾经的我，什么也不知道，什么也不会。如今的我，知道了亲情、友情、人缘、学习……学会了懂事，学会了干家务，学会了独立，学会了自主。从一个小孩，慢慢成长成了少年，有得有失，失去了无忧无虑的童年生活，与父母无微不至的关怀。收获了自主、独立与充实的学习生活。
以前，早上醒来时爸妈会把早饭做好放在桌上，吃完了老爸送我上学；现在我醒来会自己弄好早饭，吃完背上书包自己上学，放学也是如此。一年一年的成长，一件一件的往事，历历在目。变与不变，只是无意中的信念与坚持。从依赖父母的小孩到独立自主的少年，像一块未经煅造的铁块，经历了无数次打磨、煅造后，离钢铁越来越近了。成长，是一次次精神上的升华，过程也许是漫长的，也许是短暂的，但结果一定与过程息息相关。
现在的我，是一个独立、自律的少年，在失去中收获着更多。对于我的变化，我自己也十分欣慰，也不曾料到这几年来会有如此大的进步，我该为自己的成长而骄傲。
刚刚出生的我作文10
我从小就有一个梦想，虽然遥不可及，但我依然向往。
我希望的那一天，每个人都能平等的看待对方，没有任何有色眼光。
那里的春天应该是草长莺飞，风和日丽的，每个人都出来散散心。绿茵场上的少年迈开双脚尽情奔跑，篮球场上的汗水尽情挥洒，风筝应该在天上飞翔。
但是依然不能忘记了工作，忘记了学习，但不管干什么都应该是心情愉快的，而不是心情阴沉，情绪低落。
夏天则是一年四季中最热的季节，那里的夏天应该不会太热，人们相互联系，一起去郊游玩耍，而不是窝在家里玩手机，虽然天气炎热，但人心不烦躁，心静自然凉，吃冰棒要适量哦。
不用说，秋天是丰收的季节，只要之前有付出就应该会有大丰收，农民带游人参观农场，果园与牧场，游人则买些水果之类的，回去与家人朋友分享，不管是谁，口渴了都可以去摘个水果解渴，人人都开开心心的。
冬天虽然看起来很冷，但实际上欢乐无穷，那里的孩子与大人一起堆雪人，打雪仗，过年时一家吃的年夜饭其乐融融，人们脸上都带着笑容遇到无家可归的人就会拉进屋里一起吃饭。
我希望有一天这些都会实现，因为每个人都有饭吃，有劳动就有回报，每个人都心地善良为他人着想。
现在的世界穷人不少，饿死的人还在，听说校园暴力屡见不鲜，我希望这些都会在时光的流逝中消失。
刚刚出生的我作文11
晚上的时候偷懒了，躲在屋子里看席慕蓉的作品集。看着看着就有种感觉从心底冒出，像是水，哗啦啦的，一直绵延进心里最深处。那里有个湖泊，清澈见底。大大的太阳，照的心底暖洋洋的。闻到一股味道，书香味吧。作品集的纸张似乎是很久远了。封面破破烂烂，但里面还很好。我低头凑近闻了闻，很熟悉的味道。记得老家的那个大柜子里也是这个味，里面放的是初中的所有书籍。这还让我想到了夏天，我也不知道为什么。喜欢在夏天的夜晚读她的诗、她的散文，很舒服。就像学校里那几排开满淡紫色花朵的丁香一样，看的心里温暖极了。
我喜欢作品集的封面，已经很古老了。通篇是淡淡的墨绿，最中间有一个小框，里面有几株小小的植物。和席慕蓉的风格很想配吧，一样简单、干净、不染杂尘。最重要的还是有种夏天的味道。恨不得自己变成那株植物，生生世世的活在席慕蓉的诗里，散文里，生生世世的活在这个夏天。
席慕蓉的文字透露出淡淡的感情，会随着心中的水流注入湖泊，在心底氤氲开来，搞的心里满满的。没有大的起伏，但细水长流般，似乎会让人上瘾。
席慕蓉，其实我盼望的，也不过就是那一瞬的感觉。如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇，那么再长久的一生，不也就是回首时那短短的一瞬。
刚刚出生的我作文12
春节快到了，我盼望春节快点到来。
每到春节，家里都会准备很多好吃的零食，也只有这时候我才可以不受管束地甩开大吃；每到春节，我将见到很多疼爱我的长辈，收到的压岁红包可以让我秒变“^v^”；每到春节，全家聚齐看春晚，电视里演员们欢歌笑语，客厅里我和哥哥狂魔乱舞，太有意思了；每到春节，爸爸妈妈终于可以陪我整整七天了，这真是太棒了！
终于，坐上了回老家的汽车，开始我还很兴奋，一会儿就睡着了，醒来一睁眼，已经在老家的院子里了。可惜，已经是半夜，堂哥太困已经等得睡着了。我失望地爬上床，钻进被窝，闭上眼睛，继续做着过春节的美梦……
第二天一早，我起床下楼，已经有亲友来串门了。我赶紧把我和奶奶准备的零食拿出来招待大家，当然也没忘了往自己嘴里塞点儿。好几位长辈夸我懂事，笑眯眯地给我红包。哇！我真的成了^v^呢！接着，堂哥起床下楼了。一见面，我们高兴地来了个大熊抱，整整一天我们几乎都黏在一起，叽里咕噜，嘻嘻哈哈，大人们永远不知道我们在聊些什么。晚上，我们热热闹闹地一起看着春晚守岁。到了零点，我们来到院子里放烟花，那美丽的烟火像一朵朵五颜六色的春花，绽放在夜空里，把天空装扮得格外美丽！在这漫天烟花中我迎来了新的一年。
要问我在新的一年里盼望什么，那当然是新一年的春节快点到来呀！
刚刚出生的我作文13
我是一个江南女孩儿，中等个子。一头乌黑的头发总是被扎成马尾一摇一晃的，像一只飞舞的燕子。一张白晳的鹅蛋脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛（请忽略我那三百度的近视）。眼睛下方是败笔，那是个塌得一塌糊涂的鼻子。还好我有一张能说会道的嘴，多少能弥补鼻子的不足。我三分内向，六分外向，还有一分不知所向。
思维多变的我一会儿喜欢这个，一会儿又迷恋那个。这不最近我又迷上了吹笛子。每天清晨一声声不堪入耳的笛声便会从我的房间传出，一首首经典曲目被我吹得杂乱无章。此时睡得正香的爸爸会被我的笛声惊醒，然后立刻用棉被将脑袋包得严严实实，对我笛声的杀伤力只能用一句歌词来形容＂伤不起真的伤不起＂。厨房中忙碌的妈妈听到我的＂魔音＂第一时间把厨房的门关得密不透风，嘴里还不停地念叼着：＂此等虐耳神功，恐怕会惊吓到天上的仙人。＂妈妈说我的笛功令人闻风丧胆，让我放弃吹笛子。我很喜欢吹笛，仅管我的笛声不悠扬动听，但是我也不想放弃。我想只要认真地按照老师的方法反复去练习，相信总有一天我也会吹出最美妙最悦耳的笛声。
这就是我一个能让你哈哈大笑，又让你哭笑不得的女孩，喜欢我的同学们，欢迎你做我的朋友。
刚刚出生的我作文14
这是一个特别的假期，因为新型冠状病毒到处横行，人们只能待在家里，心情似乎也被疫情的阴霾笼罩。我们家却有些特别，就在疫情期间，一个新的小生命来到人间，我的小弟弟诞生了。
弟弟出生的时候，有三天的时间我见不到妈妈，还经常发现家里的人不知不觉全都不见了，就只剩我一个了。我想：会不会像《宝贝老板》中的吉姆那样，家里人都不管我了。
这三天终于过去了，弟弟从医院回来了。我凑上去看，他长得像爸爸，皮肤很白，脸蛋泛红，胖嘟嘟的。鼻子虽然不大，但跟我一样是高鼻梁。黑黑的眼睛闪着光。他的脖子最有趣，看起来很短，一扒拉，里面一堆肉。他的手和脚都好小，我量了一下，只有我的半个手掌那么大。他的手臂很胖，像莲藕一样一截一截的，我数了一下我们的手臂只有两截，他的竟然有七截，不过他胖得不难看，萌萌的，很可爱。
现在弟弟已经快两个月了，越来越好玩！每当弟弟换尿片的时候，我就会帮妈妈拿湿纸巾；弟弟洗澡的时候，妈妈帮弟弟洗，姥姥帮弟弟擦，我就往弟弟身上撩水，给他取暖，每次他都好舒服好享受；大人太忙的时候，我会给弟弟洗衣服；我还会照顾弟弟睡觉，他还真的很累人，我是知道哄宝宝睡觉有多不容易了。我们全家小孩都有一个共同点，就是喜欢看镜子，我、表弟、表妹都是这个特点。你看，我这么小的弟弟也喜欢看镜子，他每次哭闹的时候，我们都会把他推到走廊里看镜子，他一看到镜子就不哭了，还会呵呵笑。
弟弟的到来给我的生活增添了许多欢乐，我无聊的时候，就使劲儿逗他笑，他笑的样子真的会融化我的心，这种感觉是我从没体会过的，我好喜欢我的弟弟。
刚刚出生的我作文15
“出生了，太好了。是个男孩还是女孩？”奶奶握紧电话，激动地不能自己。我觉察出一定是有件天大的喜事，放下手中的玩具，一个跳跃从沙发上站起来趔趔趄趄的跑到奶奶的身边。
早就听奶奶说，婶婶的肚子里有个小宝宝，很快就要出生的消息。“哦，是个男孩啊，男孩子好呀！大人还好吧？还顺利吧？”奶奶絮絮叨叨的拿着电话问着。我盯着奶奶的脸，听着她满意的点着头，嘴巴里也不停地“嗯”着。不用说，大人小孩都*安，皆大欢喜。
哦，我又有个小弟弟喽，我真是太高兴了。我要送什么礼物给它呢？对了，玩具，他一定会喜欢玩具，我要把最好的玩具送给他。我在沙发上蹦来蹦去，活脱脱一个疯丫头。“你这个丫头不要这样调皮，把我的头都给吵晕了。”奶奶挂了电话，脚步轻快的朝我走来，大声的喝止住我。
这下我有点不大高兴了。她可从来没有这么大声的说过我，今天是怎么了？不会是因为有了小弟弟，所以不喜欢我了吧？我满脑子都是问号，心里开始吃起了小弟弟的醋来。想着奶奶不喜欢我了，我就一屁股坐在沙发上哭了起来。“呜呜......呜呜呜......^v^我的哇哇大哭让奶奶莫名其妙，她走过来说：”小祖宗，刚刚还笑着怎么就哭了？“
“奶奶不喜欢我了，不喜欢我了，喜欢小弟弟了？”我伤心极了。“哎呀，奶奶怎么不喜欢你了，这么晚了你还蹦呀跳呀，吵到了叔叔阿姨那是不对的。奶奶最喜欢小雨了。”奶奶的话刚说完，我的泪水就止住了，破涕为笑。
小弟弟的出生虽然引起我的担心，但是我相信奶奶依旧会很疼爱我，只是会把这份爱一分为二，一份给弟弟，一份给我。我想明白了，心里也很开心。以后，我也会很疼爱弟弟，照顾小弟弟。
刚刚出生的我作文16
活动目的：
引导幼儿学会合理安排时间
活动目标：
知道一周的周期和顺序，了解其表现形式，初步感知时间的周期性。
活动准备：
1．本年度、本月、本周的日历（周一到周日），每人一份（或用幼儿操作材料代替）；一周的大日历图表一张。
2．本班值日生安排表一份。有意识提醒本周值日生记住自己值日是周几。
3．在进行此活动前，结合幼儿本周的日常生活和游戏活动（如食谱、课程等）内容，教师提醒幼儿注意周的表现形式，感知一周中时间的递增性和周期性
活动步骤：
1．出示本班本周的值日生安排表，引导幼儿回忆，说出本周班级值日生的名字以及值日的顺序。小小值日生
2．说一说由每个值日生自己说出“我是星期值日，我做了些……”。
3．引导幼儿回忆一周所经历的活动。周一至周日各做了什么事情？周一至周五（或周日）的早餐各是什么？
4．看一看，你发现了什么？
引导幼儿仔细看日历，了解一周的周期及表现形式。问：
（1）一周有几天？
（2）分别是怎么表示的？（从星期一至星期日）
5．出示大日历图，认读日历。
（1）听要求查日期。如号是星期几？星期三是几号？
（2）幼儿自己查看幼儿操作材料中的日历，然后和教师共同完成在大图表上填写星期和日期（图表中有的星期处是空着，有的日期处是空着）。
教师小结：
从星期一到星期五，我们在幼儿园做游戏又学本领，我们快乐又聪明；星期六和星期日，小朋友和爸爸妈妈在一起，幸福又愉快。
刚刚出生的我作文17
学样终于放学了，我和胡曾皓以百米冲刺的速度跑向篮球场。今天是星期四，盼望已久的篮球课终于到了。
篮球场里，教练正在教朱明浩练三步上篮，我也拿球跑过去看教练怎么演示。
教练左脚在前，右脚在后，然后把球往前拍一下，在拍球的同时，右脚往前走一步，再接住球，最后左脚迈一步，右脚跳起来投篮。我自己不拿球，重复做了几次，动作流畅了，才拿不堪开始练。
第一次上篮走步了，我在第二步之间加了小碎步。我又自己练了好多次，直到我闭着眼都能把脚步迈对时，才去继续上篮。没想到，当我走第二步时，一句话传进我的耳朵，“哟，母鸡要飞起啦！”原来是候建吾来了。我卟哧一笑，球从手中脱落，我赶紧去捡，当然啦，这次三步上篮被“贱”吾毁了。我不甘心，又试了一次，终于成功了！我嘘了一口气。
接下来，老师让我们投篮。在二分线投篮，每人投五个。我先投，我对准篮框用力投去，只见篮球向临框：射去，一定要进！我对自己说。老天有眼，篮球打中篮板，不偏不倚投进篮框，“YES！太好了！”我手舞足蹈。“快瞧！”候建吾对身后的孙无极和郑普之挤眉弄眼地说：“那母鸡又在跳舞了”我瞪了他一眼，反驳道：“哼，我看你就是头公猪正在睡觉！”
众人大笑。
我和郑普之同时投完了五个球，教练又教我们转身进攻，到六点半了，篮球课放学了，我们才依依不舍地离开篮球场。
我喜欢打篮球，因为它既有趣，又能强健身体。
刚刚出生的我作文18
有一天，妈妈下班回来时，递给我一个又长又宽的鞋盒子。我打开一看，竟然是一双白色的棉鞋，当我看见这双鞋的时候我既惊讶又高兴。
我不由自主的把鞋穿上，在屋里走来走去，走道的时候还时不时带着响声。直到妈妈说了一声：“思媛，你把鞋放在柜里吧！等到冬天的时候你在穿。”我说了一声哦，就乖乖的放回去了。
我开始盼变天，盼着快点下雪，那样我就能穿上新鞋啦。一连好几天都不下雪，我都快急死了。我的鞋一安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
有一天，放学快到家时，天空一下子暗了起来。开始飘雪花了，我当时开心极了。我兴奋的仰起头，背着书包就跑。
“妈妈”！我高兴地跑去厨房。外面下雪了！妈妈说：“下雪怎么了？”我明天是不是可以穿新鞋了。妈妈说：“可以，明天可以穿新鞋。”我高兴地蹦了起来。
唉！我盼来冬天的第一场雪天还真是来之不易啊！
第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄地。我决心不在想什么雪不雪的。只要能穿新鞋就可以。当我背着书包走上街时，我心里特别高兴，感觉有的同学看见我这双鞋的时候都很羡慕。
我走在街上，穿着这双白棉鞋心里美美的。觉得好像雪花都特别爱往我的新鞋飘落，它们在我的鞋子上使劲地飘舞：飘来飘去……
刚刚出生的我作文19
在地球的一个地方，战争正以飞快的速度传递着死亡，不一定哪一分哪一秒，一个生命就已经倒下，这让我忽然间滋生出渴望世界和平的念头。
我盼望科学家们能少研究一点重型毁灭武器，这样就能让更少的人在战争中死去，让更少的人因为战争中的辐射而死，我还盼望科学家们不要将辐射之水排放进大海，如果排放进去了，万一那个人接触到了那些水或吃了这样的水生产出来的盐，那一个个生命又将重演悲剧。
我盼望我们后代赶快长大，我们一定不会用以前的老办法，拼命制造^v^，我们更不会把工业用水排入大海，从而使更多的人失去生命。我们还不会动不动就是用^v^攻击别人造成天大的损失，不可弥补的错误。
我还盼望每个国家的领导，不要那么果断的下命令，去打那国家，孙子说过兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。他的意思就是战争是一个国家的大事，它关系生死和存亡，所以，不可以不慎重的处理。
现在有些地区的战争打的非常激烈，是无家可归的难民越来越来多，战争只会改人带来苦难，不会给人们带来任何好处，有时还会面临是亲人的痛苦。因此，我盼望世界和平。
想想以前，没有^v^，没有辐射，没有重型毁灭武器，只能打仗用肉搏，不像现在，一放生化武器，就会使大面积的人死去，大面积的人中毒，现在人类的生活水平越来越来高，科技越来越来发达，可是怪病的出现却更多了，难道人类倒退了吗？
世界本应是和平的，可是这个世界天天充满了斗争。我盼望，我盼望有一天世界和平！
刚刚出生的我作文20
8月7日上午，来到期待已久的夏令营，参加非物质文化遗产夏令营。
走进营地，我们穿上t恤，戴上营地帽，似乎增添了不少精神，像一个挺拔的小战士。这个时候，我才是真正的露营者。
来到学术报告厅，营地主任和营长开始了营地。夏令营开始后，吴海明叔叔给我们讲了非物质文化遗产的介绍和保护。非物质文化遗产有米酒制作工艺、越剧等等。原来这是古代绍兴传下来的非物质文化！听完吴海明叔叔的专题讲座，他带着飘扬的营旗出发了！
我们来到了仓桥直街的黄酒馆和城东的花雕厂。在这两个地方，我们看挂图，看装饰品，听讲解，看雕刻。在这里，我们了解了绍兴黄酒的悠久历史和精湛工艺。知道绍兴黄酒是世界三大古酒之一，被誉为世界第一；知道黄酒的分类；知道绍兴黄酒更老更珍贵；也知道女儿红的来历。工艺师对花雕酒坛的细致雕刻让所有人惊叹不已。
下午，我们来到浙江韶剧团欣赏大兄弟们的精彩表演时，我不禁想起了一句话：“台上一分钟，台下十年！”大哥和哥们的精彩表演让我们的观众笑、鼓掌、大喊。
回到营地，同学们展开了激烈的“知识冲浪”，你让我回答，手忙脚乱。他们一路上的所见所闻深深的刻在了我的心里。通过这次夏令营，我更多地了解了我的家乡绍兴。这个夏令营以一句又一句的“棒极了”结束。
直到夏令营结束，我才勉强离开夏令营。
刚刚出生的我作文21
从课本上，我知道外面的世界有多大，有多美，有多少名胜古迹。可对我来说，这仅仅是想像。什么时候，我才能够远游一程呢？
曾听人说：“畅游千里路胜读十年书。”也许是在夸张，可经多见广也确是事实。远行一趟，不单是能曾长见识，对我来说，更主要的是可以锻炼我的意志，品尝艰辛劳苦，从中懂得什么是酸甜苦辣，也使我的性格坚韧起来。
我的生活范围太小了，从家庭到学校，从学校到家庭，我仿佛感到有些沉闷了。回到家里，总是在父母的“监视”下读书写字，连吃饭穿衣，行路上学，父母都替我操心，怕我有困难。
我终于感到，我是换在笼中的鸟儿。可是，我不能反抗，我知道父母的好心，我不能伤了他们的心。我更懂得，父母是是爱子心切的。于是，我只好在笼子里生活，将我的自由和远行化为一种企盼。
那天夜里，我做了个奇怪的梦：我在山海关，又看到了雨花台、岳阳楼，蓦地，山海关又成了凯旋门，拿破仑和他的军队穿过大门，拿破仑又成了腰鼓队的领头。
清晨醒来，说给父母，他们说别胡思乱想。
暑假时，我曾向父母要求请一个长假，我要去三门峡，不向他们要钱的，我自己去，会安全回来的。父母一听，吓了一跳，说我疯了。
从此，我的行动受到更严的限制。
什么时候，我的愿望才能实现呢？
刚刚出生的我作文22
星期六的晚上，妈妈正在做饭，我看了看，也想学做饭。于是上前问：“妈妈，我能跟您学做饭吗？”妈妈说：“可以呀，妈妈相信你能做好的。”我说：“妈妈，我都这么大了，也应该学着大人做事，要学着独立生活了，以后如果爸爸妈妈不在家，我就可以自己做饭吃了。”妈妈听了我的话，高兴地笑了。
妈妈说：“那我们先做米饭 ，然后炒土豆丝好吗？”我高兴地拍手叫好。于是，我先学着妈妈的样子，把米淘了一遍又一遍，生怕洗不干净，接着将米倒进电饭锅里，然后给锅里倒了一些水，按了一下煮饭。这时妈妈把洗好的土豆去皮以后切成细丝，又切了一些葱、姜，做好了准备工作。下面要开始炒菜了。我说：“妈妈让我来吧。”妈妈笑着说：“好吧，不过你要小心点，别烫着。”我点点头，按照妈妈说的步骤开始炒土豆丝了，我先把锅坐在火上烧热，然后倒上油，放上点葱，等葱有了香味，最后把土豆丝倒进去，用铲子翻一翻，还要放点盐、酱油、味精。不一会儿，一道香喷喷的菜出锅了。没过多久电饭锅也自动跳到保温。妈妈说饭也该熟了，于是妈妈拔下插销，我迫不及待地打开锅盖，啊！一股香喷喷的米香味扑鼻而来。我高兴地大声喊道：“妈妈，我成功了！”妈妈微笑着抚摸着我的头说：“好孩子，祝贺你！”
学做饭给我带来了自己劳动、自己收获的乐趣。
刚刚出生的我作文23
还记得我的第一次期盼，那是一个周六的下午，从下午一直到夜晚。
三四岁那年，父母都出去上班了，只有我一个人在家，我无聊的打开了电视，看的什么已经不记得了，只记得看完之后已经到了晚上，天空黑黑的，街道上的灯还坏了，一闪一闪的更渗人了。
看完之后吓得不得了，把家里所有的灯都开开，抱着一个超大号的毛绒玩具躲在了沙发的角落里。爸爸妈妈7：30左右才下班。我就搬了个小马扎，抱着我的玩具坐到了家门口。虽然知道爸妈还有很长时间才能回来，但心里还是期盼着奇迹能够发生。凉嗖嗖的风从门缝里刮进来，我不禁打了个哆嗦，害怕妖怪会把我抓走，就赶紧拿着娃娃挡在脸前，心里默默念着“我是一颗大白菜，我是一颗大白菜”。过了许久，我才把娃娃从脸前移开了，看了看墙上的表，才六点半。我多么希望能听见那熟悉的“咔哒咔哒”声啊。
剩下的这段时光不好挨。我看着图画书，等着爸妈回来；玩着毛绒玩具，等爸妈回来；画着画，等爸妈回来……
六点四十……七点……七点一刻……七点半……七点五十，那熟悉的“咔哒咔哒”声终于想起在门口，接着便是一阵钥匙转动门锁的声音。
门开了，我兴奋地叫道“妈妈！妈妈！您终于回来了！”妈妈也张开了双臂，我向妈妈扑去……
刚刚出生的我作文24
她走了，走的匆匆忙忙，无声无息。
不知何时才能看到他那张温柔的笑脸。我总是问她，为什么没有烦恼，她没有回答，只是甜蜜的微笑。
她又以微笑天使的形象出现在我面前，那种感觉，很幸福吧。我呆呆的趴在桌子上，她惊喜的出现在我面前，我笑了，她用奇怪的眼神看我，说：“又被谁k了！”我转过头去闭上双眼。她欺负了我，在我耳边叫了起来，我第一反应就是拿起书追着她打......
希望越大,失望的也就最多,我们在无法拒绝的情调里丧失了友谊,一只属于我们的青鸟早远走高飞,我无法包容下现实,我不断的去等待,等待属于我们的那份微妙的友谊,等待白云不再有忧愁的蓝。
我告诉她：“我们的友谊会在这喧哗的城市流传下去，即使你远在他乡，即使我们终不会再见面，即使那绚丽的水钻不在代表永恒，我们的友谊不变……”
我才发现，说一句难忘的话也需要勇气，能使眼泪不疯狂，那是一种坚强。
想你的时候，我会遥望天空，看那幸福的青鸟是否依然在空中飞翔……
与潇前后坐已经很久了。
跟她在一起的日子总让我觉得人生的珍贵。
潇很喜欢听歌，我总是听她唱，我总是听她唱，她那婴儿般的腔调，让我体会到一个充满梦幻女孩的心声。
我很喜欢和她聊天，即使是最无聊的话题，我们一起逛街，漫步大街小巷，处处欢声笑语。一直没有与她谈到“毕业”这两个字眼，我很担忧我们会失去心与心的
刚刚出生的我作文25
我的家乡是石家庄的一个城中村，她有个很好听的名字——花园村。虽然叫花园可是一点也不像花园，村子的道路坑坑洼洼，路上垃圾遍地，村旁的臭水沟里散发着令人作呕的阵阵恶臭，村里人都说：“快赶上旧社会老北京的龙须沟了。”
记得，有一次姥爷和他的朋友开车去接我，在回家的路上，车子颠簸得厉害，而且扬起了很多尘土。姥爷的朋友就顺口说：“你们这是什么路呀！”我也就随口接了一句，说：“这叫树林颠路。”他们很奇怪，问：“为什么叫树林颠路?”我说：“你们看这东一棵树，西一棵树，好像一个树林子，而且这路颠得我们都快吐了，所以我叫它树林颠路。”他们听了哈哈大笑，说：“这个名字真是太形象了！”从此这个名字在我们家里及亲戚中竟然流传开来。
最让人不舒服的是村里的人，三天两头因为堵车、抢道、倒垃圾……一些琐碎事情争吵，弄得邻里不悦。有些村民还总是干些偷鸡摸狗的事情，更让人们无法忍受。
爸爸妈妈觉得花园村居住环境太差了，全家就在我学校附近新买了房子，搬了出来。我有两年没再回去。最近听爷爷奶奶说，石家庄城市容貌三年大变样，已经把旧花园村全部拆掉了，现在花园村旧貌换新颜了。
爸爸带我回去看，我真的一点都认不出来了：旧平房都拆了，一座座崭新的楼房拔地而起;坑坑洼洼的道路现在变成了宽敞的大马路;喷泉广场、休闲绿地也正在修建……这一切都让我感到兴奋。爸爸说：“这下子可以成为名副其实的花园村了，北京龙须沟的故事今天在我们花园村正在重现。”他还和我开玩笑，说：“你原来命名的树林颠路，现在也该改一改名字了，叫什么啊?”我说：“叫树林平路吧。”他摇摇头说：“不好听，我替你起个名字吧，叫林荫大道怎么样?”我说：“哪来的林荫啊?”爸爸指着刚种好的路旁的法国梧桐，说：“几年以后，这些树长起来了，就绿荫遍地喽。”
我们的新村还没有完全建好，可是每天都有很多村里的老村民过来看建设的进度，大家看新家建得这么好，都想早点搬回来。旧村漂亮了，好像人们的脾气也跟着也跟着变“漂亮”了，现在见了面都和和气气地互相问候，一齐为新家建设出谋划策，大家亲密地像一家人。爸爸对我说：“这就是环境改变人啊，我们的家乡是靠人建设的，家乡美了，人和人之间更和谐了，大家的相互和睦才是我们家乡真正的美啊。”最后，他像是自言自语地又加了一句：“我们也该搬回来了。”
其实，爸爸不说，我也想这么说了。
刚刚出生的我作文26
我的名字叫快乐，我是一个女孩，我今年8岁。我的小圆脸像个小球。我有一双小眼睛和一张樱桃小嘴。我弯弯的眉毛像弯弯的月亮。表面上，我是一个安静的女孩。
我喜欢读书。我记得去年的假期，当爸爸妈妈有事要做的时候，他们不能和我呆在家里。他们告诉我要记得做作业，而不是光看书。但是我一直在卧室看书，把父母说的话都忘了。爸爸妈妈回来的时候，我还在看书，根本没做作业。爸爸妈妈问完就去做饭了。饭做好了，叫我吃。我还在看书，没听见。等我看完书往外看的时候，爸妈已经吃完了。我意识到我如此痴迷于阅读，以至于错过了我的晚餐。爸爸妈妈都说我是书虫。
我的爱好是弹电子琴和画画。我喜欢弹电子琴的原因是从这学期开始我就不知道要学什么。我看到我的一个同学在学电子琴，于是我看了看，对它产生了兴趣，于是我开始学电子琴。学了一段时间，对它情有独钟。
我喜欢画画。我从小就在学画画。因为我从小就爱画公主，所以我画的公主都很美。我想成为一个乐于助人的公主。学了这么久，觉得画画有意思！
我的胆子很小。别人吓我，我就害怕。因为我的勇气，每当有事情发生我都会哭，所以我决定做一个勇敢的孩子。这是我的弱点。——胆小。
这就是现在的我，一个活泼可爱的女孩。喜欢吗？
刚刚出生的我作文27
我天天盼望着过年，盼望着长大。可是，时间老人总是放慢脚步。我真想直接把日历打开，把日子调到除夕夜。
以前除夕都是与爸妈还有弟弟一起坐在餐桌前吃年夜饭，但是今年有所不同，我回到了老家与家里的其他人一起度过除夕夜。
大家匆匆忙忙地吃完年夜饭，就去干自己的事，只留下我们几个孩子在家，将买来的鞭炮放在茶几上准备着。八点钟到了，我们不约而同地起身走向茶几。原来大家一直都盼望着这一刻的到来，大家相视而笑，拿起茶几上的鞭炮转身走向门外。把鞭炮搬到了院子里，大家都各自放起了鞭炮，那些在天空中绽放的一簇簇烟火，像是一张张笑脸，在告诉人们，让我们忘记过去的一切不愉快的事情，迎接新的美好的一年。开始还仅仅是热身，玩到兴起，我们已累到坐在了长凳上休息，小哥哥真是江山易改，本性难移。始终改不掉恶作剧的坏毛病，他将以没威力较大的鞭炮放在大哥哥坐的凳子下面，一声巨响，将大哥哥的魂儿都吓没了，他半天才回过神来，“扑哧，哈哈哈哈哈……”大家一起笑起来。大哥哥正准备骂小哥哥时，小哥哥的脑袋瓜一转，随口说出一句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。这时，大家笑得更起劲了，大哥哥看我们都在笑，只好尴尬的陪笑，还好小哥哥的脑袋瓜转得快，要不然，他-死-定-了……
在这欢乐的氛围中，在这一阵阵爆竹声中，我们尽情地欢笑嬉戏，这正是一个快乐的除夕夜！
刚刚出生的我作文28
你最了解谁呢？当然是自己了。那么你想知道现在的我吗？就让我来告诉你吧！
每个人都会长大，当然我也不例外。那什么可以证明我长大了呢？哦，对了，我不仅长高了吗？比以前长高了足足有 7公分呢！在长高的同时我也长胖了，脸蛋圆了，手也粗了，当然，身上的肉也多了许多，看，以前的衣服都穿不下了，不过也更健康了！更重要的是人长大了，也应该更懂事了。自从新概念三好学生标准颁布以来，我是比以前懂事多了。在家里，我是爸爸、妈妈的小帮手，帮他们扫地、洗碗、擦桌子；在学校里，我是老师的左右手，和老师一起布置教室、排练节目、出金点子。瞧，这就是现在的我！在课堂上，我积级举手发言，但总不能专心听讲，有时还会和左邻右舍的同学讲讲话、做做小动作，有时被老师发现了还会不承认错误；在做作业时，总是粗心，不是那儿少一点，就是这儿多一横，爸爸老说我是“白字先生”，唉，这也是现在的`我！
写了这篇文章，我知道了自己哪里做的不够好，今后我一定会取长补短，做一个名符其实的好孩子！
刚刚出生的我作文29
“放假了我就可以玩了！”放假前，同学们七嘴八舌地讨论着寒假生活，“放假了我可以睡懒觉了！”“我可以和爸爸妈妈去电影院看电影。”“我可以去旅游了！”“我可以吃肯德基。”我也加入到同学们的假期生活畅想中。
终于放假了，妈妈深思熟虑地帮我排了一张寒假学习计划表：每天《寒假作业》一小时，阅读短文、练字一小时，看书一小时；数学部分，《走进数学王国》一小时，计算练习、课外阅读一小时；英语部分，背诵默写单词、课外阅读一小时，观看《色拉英语乐园》一小时。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地学习中，我满心憧憬的假期竟是这样的，没有懒觉，没有电影，没有旅游，没有肯德基……陪伴我的只有书桌前的那盏小台灯和爸爸妈妈的催促声。我很想对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，你们望女成凤的心思我懂，我也会努力。但是我的眼睛好酸，脑子好晕，我好想休息个十分钟，可以在小区里跳跳绳、踢踢毽子、晒晒太阳。但是只是想想。
上学时盼寒假，而现在放假了，我又无比盼望着开学的到来，学校里有悦耳的上下课铃声，有小朋友们的欢声笑语，有老师亲切的教导，有温暖的阳光，有美丽的大操场……学校是多姿多彩的。
终于，开学的脚步临近了，我盼望着，盼望着……
刚刚出生的我作文30
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了，果子熟了，蛐蛐叫了起来，整个世界都是黄色的。
菊花偷偷的打开花骨朵，像一个个害羞的姑娘，红的像火，粉的像霞，白的像雪……花丛中成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，蝴蝶也沉醉在其中，翩翩起舞。
桔树、石榴树、柿子树，你不让我，我不让你都结满了果实比美。果实里带着香甜的味道，闭了眼，仿佛汁水流进了我的嘴里。
秋风像母亲的手，抚摸着你。风里带着果香，混着菊花的香味，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿准备南飞了，成群结队展示着嘹亮的歌喉，跟清风流水应和着。
雨是最寻常的，一下就是两三天，可别恼像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上都笼罩着一层薄烟。与你带着丝丝凉意驱散了人们心头的燥热，又不禁增添了一丝惆怅……
乡下变得忙碌起来了，家家户户，老老小小都奔向了田间果园，汗水挂满了他们的笑脸，装满粮食、水果的卡车来回穿梭，人们的欢笑声，喧闹声，机器的轰鸣声组成了一首动听的秋之歌。
秋天像一个可爱的小女孩，拿起他的调色盘给我们带来了绚丽的色彩。
秋天像一位慷慨的老人，把累累硕果带到了人间。
秋天像一位健壮的青年，领着我们朝前去。
刚刚出生的我作文31
爸爸妈妈每天辛苦工作，还要早起下班给我们做饭，你有没有想过也为爸爸妈妈们做一顿饭，慰劳他们工作的辛苦和对我们的辛勤照顾呢。
反正我是这么想，也这么做了。
上周末，我待在姥姥家，闲来无聊就想找点事做，于是心血来潮告诉姥姥想学做饭。姥姥听到这话顿时有点懵，觉得你还没有灶台高，怎么还想着学做饭呢。可是我没有听她的规劝啊，虽然可能做菜的时候可能会有油星滴落在身上，也可能会被烫到或是被刀切到，但是这些都不担心，我就是想学好了给爸爸妈妈一个惊喜，想告诉他们我长大了，也能为他们分担了。
听了我的解释，姥姥也很感动，这才应允了我的请求。说时迟那时快，我已经洗好了手准备拿菜，非得要学，那就先学个家常的吧，于是姥姥决定教我做西红柿炒蛋。话音刚落，我已经开始洗起了西红柿，然后照着姥姥的样子切好，还是姥姥帮我打好了鸡蛋倒入锅中，等差不多了我把西红柿倒进去，有模有样的翻炒起来，想起电视上的大厨颠锅的样子，不过想想就好了，我也会熟能生巧的。
终于饭菜出锅了，爸爸妈妈来吃饭的时候，我骄傲地告诉他们这是我做的，他们也很是感动欣喜夸我长大了。
爸爸妈妈总是很容易满足，我们的一点小小的回报他们都会感动万分，所以要好好对待爸爸妈妈，不要让他们伤心。
刚刚出生的我作文32
日复一日，年复一年。谁都挡不住时光的流逝，但谁都可以在时光流逝过的夏天留下一个华丽丽的背影。——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间，又是一年中秋节。去年的这个时候，我还懒洋洋地坐在沙发上，开着空调，看着电视，悠闲地嗑着瓜子，无所顾虑，真是悠哉悠哉!可如今，我却只能坐在教室里，课桌前，为中招做准备，为考试而浴血奋战。此时，只能绷紧我的神经，充分地利用每一分钟，每一秒钟。为空这一分钟，你在学，别人也在学;下一分钟，你不学了，别人还在学。这样，你就永远也别想超过别人。毕竟，学习就如逆水行舟，不进则退。特别是对于我们这种——挣扎在考学边缘线上的学生更是如此。我们还是有希望的，而我也永远相信：希望是个好东西，好东西是永远不会流逝的!所以，我就要以丰富的知识，深刻的内容来填充每个瞬间，即使时光依然荏苒。
现在已经八月份了，离中考还有不到一年的时间。或许这些时间就如一根救命稻草，如果抓住了，就可以放松一阵子了，如果抓不住，又要再紧张一年了。不过我也坚信，即使将来我与理想中的学校无缘，我也不会后悔这些日子的努力，毕竟，手握果实的夏天终究是幸福的。艾青曾说过：“我的思念是圆的，八月中秋的'月亮也是最亮最圆的。”还有一个月便是中秋佳节，我想提前说：“我的理想是圆的，中秋佳节的月亮也是最亮最圆的。我相信，结局也会是圆的。”
剩下的日子里，我要以我奋斗的泪泉，牺牲的血雨来浇灌一朵花骨朵——它即将成为一朵明艳的花。我要说：“此时潜龙勿用，将来如何飞龙在天。”我想：如果我努力了，来年的这个时候，一定不会比现在过得差吧!我一定会在下一个夏天留下一个华丽丽的背影!
来年此时，我会在我理想中的学校等着下一个中秋节的到来!
刚刚出生的我作文33
错误的你：
记得吗？你曾经是如何背上沉重的行囊奔向成功，渐渐地你开始着迷于荣誉和掌声，而致使后来再一次踏上那一条充满荆棘的道路。而后，你遍体鳞伤地回来，不再是满载而归。
沉痛的事实在告诉你：要懂得舍弃，人生中不仅仅有鲜花、掌声、荣誉可以去邂逅。我知道，你不甘愿做一颗平凡的星星，你想成为太阳，你想证明自己，但人生的道路上不仅仅只有荣誉能够证明，那一张张奖状能说明什么？记得你小时候最喜欢做的一件事么？那就是撕奖状。你说过的，旧的不去，新的不来。奖状、荣誉这些都是浮云。舍去对荣誉的膜拜吧！如果你的“名声”太大了，反而会压得你喘不过气来。
你呀你，总是自己在心地里撒下许多杂草的种子，妨碍了庄稼的迅速成长。杂念，真的不是什么好东西。你总是记得老师的某句你听起来刺耳的话，并为之一整天闷闷不乐，然后开始以自己的方式解剖这句话，我真觉得你可怜；你总是为自己对眼前事物的一丝念想，而使非常简单的事物变得异常复杂，最后免不了失误。你忘了李伯伯掂量西瓜的事吗？他是如何从对瓜掂量分毫不差到误差极大的？只不过是200元钱，老爸给200元和他打赌，拿一个西瓜让他掂重量，如果赢了这200元归李伯伯。李伯伯在众人眼下左掂量右掂量，最后支吾着说出7斤6两，而实际重量却是6斤3两，众人瞠目结舌与李伯伯涨红的脸没让你明白什么？心中若有杂念，怎么能够办成事呢？
不管你昨天多么值得回味，请把目光落在当前，好好珍惜现在。舍弃对荣誉的错误追求，锄去心中的杂草，管理好自己吧！
刚刚出生的我作文34
活动目标：
1、了解小鸡出生的过程。
2、发展观察力及语言表达能力。
3、对小动物产生爱心。
4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
活动准备：
1、幻灯片：小鸡是怎么出生的
2、声音：公鸡，母鸡，小鸡
活动过程：
一、听听什么声音播放声音：鸡叫声音提问：请小朋友听听这是什么声音?
小朋友知道小鸡是从哪儿来的呢?
(幼儿互说)
二、听故事：可爱的小鸡
1、教师：刚才小朋友讲了很多，那么小鸡究竟是从哪儿来的呢，请小朋友听听故事里是怎么说的。
2、教师讲故事提问：瞧，这是一群多么可爱的小鸡啊!毛茸茸的，他们，究竟是从哪儿来的呢?
(鸡妈妈生的。)教师：鸡妈妈是怎么生的呢?
(鸡妈妈蹲在鸡蛋上，生出来的。)教师：那么，蛋是从哪儿来的呢(母鸡生的)
三、了解鸡的成长
1、课件：鸡的成长母鸡生蛋→母鸡孵蛋→小鸡啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→小鸡长成公鸡、母鸡(环形圈)
2、提问
(1)鸡蛋怎样才能变成小鸡呢?(鸡要蹲在上面)对了，鸡妈妈用自己的'身体来暖和这些鸡蛋，鸡蛋在妈妈身体下面很暖和很暖和，鸡妈妈要化好长的时间，这些鸡蛋里才能长出小鸡。
(2)鸡妈妈蹲在上面这叫什么呢?(这叫孵蛋)谁会用完整的话来讲一遍?(鸡妈妈蹲在鸡蛋上这叫孵蛋)小朋友都来学鸡妈妈孵蛋(动作)
3、教师：鸡蛋里长出了小鸡，小鸡看到外面很热闹，它们可想出来了，可是小鸡它怎么出来呢?
(它用嘴巴把鸡蛋壳啄破，就出来了。)哪个小朋友会说，小鸡是怎么出来的?(小鸡啄破壳。)请小朋友一边学习鸡啄破壳，一边说(动作，语言)教师：小鸡啄破壳出来了，变得毛茸茸的，可爱极了。
4、教师：小鸡每天要吃很多东西，你知道小鸡它吃些什么东西吗?(米、虫、菜)
5、教师：小鸡一天天长大了，变成什么了?(公、母鸡)公鸡怎样叫?母鸣怎样叫?
四、请幼儿看图书说一说鸡的成长
1、这是谁?它在干什么?
2、小鸡是怎么出来的?
3、小鸡变得怎么样?
4、小鸡长大变成什么啦?
五、教师总结
小朋友都知道小鸡是从哪里来的了，请小朋轻轻跟着老师说，母鸡生蛋→鸡妈妈孵蛋→小鸣啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→小鸡吃很多东西→又长成大公鸡和大母鸡→大母鸡又能生蛋了。
反思：
我的活动适合我的儿童，这个游戏可以让孩子们更多的了解身边的小动物，不仅增长了知识，而且还让孩子们有了更多的爱心起保护小动物我认为我的这次活动是值得的但是也有一些小朋友没有积极参与活动，我想，是我的活动还没有很完整，所以我会努力工作积极思考，多给幼儿倾听的机会 ，多讲有趣的故事来激发幼儿的兴趣。
——大班社会我当值日生了教案3篇
