作文参加学校的跳绳比赛(合集5篇)

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更新时间:2023-10-06 16:04:08 发布时间:24小时内

作文参加学校的跳绳比赛1

今天我和姐姐比赛跳绳,妈妈作为裁判,我们各要跳1000下,看谁先跳完。我们规定为跳300下一组,休息一分钟,直到跳完为止。“三二一,开始!”妈妈一声令下,我们立刻比赛开始了,我边跳边看姐姐跳,生怕姐姐超过我。突然我发现姐姐的绳子跳的擦出火星来了,我想:“这是为什么呢?我百思不得其解。”我又想:“如果着火了,那附近的植物都着火了,那可是场大火啊!”跳着跳着,三百下就不知不觉的跳完了,跳到800的时候,我和姐姐都满头大汗,“呼哧呼哧”的喘着气。到900个的时候我们已经汗流浃背,衣服都湿透了。最后我比姐姐前十分钟跳完。想起姐姐的火花,我赶紧拿起姐姐绳子仔细一看,原来姐姐的跳绳底下有钢环。

比赛完,回家后我立即上网查看,为什么钢环与地碰撞会起火星?网上说当铁被锯开时,铁会与刀具产生剧烈摩擦,产生了极高的温度,铁碎会被燃烧,这是燃烧产生火星。同样铁环与地面碰撞,会产生铁碎,所以会产生火星。

没想到今天跳绳收获到这么重大的发现啊!

作文参加学校的跳绳比赛2

篮球场上一片欢乐景象,“啪啪”的声音此起彼伏。原来是我们在参加跳绳比赛。

那天,阳光明媚,太阳公公也来做客这次的跳绳比赛。该我们了,我心里揣着一只乱撞的小兔子上场了。同学们都拿着绳试着,我也拿起脚边的计数绳,挥动了两下,见计数器上显示了数字,我便吐了口气:绳是好的。我突然想到:跳绳时,如果鞋带掉了怎么办?我重新系了下鞋带,我又闭着眼睛,做了两次深呼吸。这下万事俱备,只欠东风了。“嘭”随着一声枪响,我们就像准备起飞的小鸟,立刻就“飞”了起来,“啪啪”声也萦绕在校园。我快速的摇动着绳,脚下像装了弹簧似的,有用不完的劲儿。

突然,我身子一歪,被绳绊到了,不过我又快速的调整好了绳,我这时暗自窃喜:一分钟快完了,我坚持了这么久,跳绳成绩肯定很好。我又用同样的速度跳着,又过了一会儿,我渐渐慢了下来,心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也仿佛有一团火在燃烧,脚也像装了石头一样,不听使唤了。我心里想着:时间啊!你快点,我快坚持不住了,不!时间,你慢一点,在让我跳几下,至少增加一点分数。可是时间依然不紧不慢的走着,我咬紧牙关,努力的跳着,这时的我已经气喘吁吁,像患了重病一样。“停!”随着令下,我放下计数绳,看着跳绳的成绩大失所望,一下子瘫坐在地上,心里埋怨着自己:唉,我当时怎么不多跳一点呢?我也在心里感叹:一分钟原来这么长!

这场一分钟的跳绳比赛就在我的坚持不懈结束了。

作文参加学校的跳绳比赛3

今天是农历冬至。天气比以前冷多了。冷风吹来,手和脚感觉更冷了。早上,董老师带我们在操场上进行跳绳比赛。

学生们争相举手参加试验。跳绳的选择标准是一分钟内不低于45套双摇。他们必须持续跳跃。休息的次数只能在三次以内。超过三套或少于45套将被淘汰。轮到我玩了。但是我在一分钟内只跳了16盘,中间有5次突破。我悲伤地站在一边,暗自奇怪为什么结果如此糟糕。第一个可能是寒冷的天气。我在比赛前没有做任何热身运动,我的身体有点僵硬。第二种可能是我太渴望胜利,太紧张,我的心态没有调整好,这导致了我不正常的表现。我会尽力在下一场比赛中表现出色。第三,他们通常忽视练习。

下午,二十名成绩优异的学生代表二(1)班参加了跳绳比赛。我不得不加入其他学生的行列,并由朱老师和董老师安排在教室里看动画片。此时,我只能默默地为他们加油!我希望他们能取得好成绩,为二班赢得荣誉。

作文参加学校的跳绳比赛4

今天,我们举行了一次有趣的跳绳比赛,你猜我是输了还是赢了呢?

比赛开始了,我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我轻轻地甩着绳子,有节奏地跳着。不一会儿,我加快了速度,绳子从我头上一闪而过,就像一条飞舞的蛇一样,又像一条彩环似的,忽然传来一种“唰唰”的声音,就像一位熟练的琴弦家在弹奏一曲动听的乐曲,突然弦断了,“呀!”我一不小心被跳绳弄到脚,不得不停下来,我重新整理好跳绳,紧张地跳了起来,我心想:不会跳得很少吧?这时,我已累得满头大汗,气喘吁吁了,我的腿上像挂了铅似的,越跳越慢,我又想:不能放弃,坚持不懈,跳到最后,全力以赴!老师说:“停!”我赶紧停了下来,给我数跳绳数的人说:“跳了272下。”我大吃一惊,居然那么多。

我的对手金星宇,他灵活轻快地跳着,看上去自信满满。我目不转睛地盯着他,他跳得就像小老虎似的神气十足,他紧紧地握住绳把,好像有使不完的力气。

比赛的结果是我输了。我想:失败是成功之母,我相信下一次跳绳比赛我一定会赢。

作文参加学校的跳绳比赛5

在早上的第一节语文课上,老师走进教室大声说:“今天我们要进行跳绳比赛。选手名单是:何嘉宁、冷明洁、刘欣和其他几位同学当我看到田的名字时,我心想:她过去常常跳绳,还会把脚吊起来。过了这么长时间,她应该已经取得了很大的进步。否则,她怎么敢参加比赛?我越想,就越期待第四节课。

期待已久的比赛终于到来了。学生们排成整齐的队伍来到操场。在老师的指挥下,我们围成了一个大圈。当老师下达命令时,第1、2、3和4组开始依次跳绳。队员们都集中了力量,很快就到达了第五组。我的眼睛盯着田的一举一动。她上台时看上去既高兴又紧张。我看见她用双手抱住绳头,双脚跟着绳子的节奏上下跳跃,使劲摆动绳子。当绳子靠近她的脚时,她很快跳了起来,动作也很快。我心里暗暗为她欢呼,但我跳了一会儿。我看到她汗流浃背,车速也慢了下来。渐渐地,随着时间的流逝,我的心开始紧张起来。我觉得她的体力跟不上她,我看到她累得气喘吁吁。就在这时,密码从老师的嘴里发出来了,比赛结束了。

在回教室的路上,我默默地想:我们的女队会赢吗?当我到达教室时,老师在黑板上写下了总分。我抬起头:男孩:432;女孩:451;当我看到总分时,我感到更加兴奋

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