三年级作文《丰富多彩的世界》1
每个人都有自己的美丽世界，它也许如五月的花海，灿烂无比；也许如海边的浪花，永不停息；也许如仲夏的骄阳，激情四射。我也有自己的美丽世界，那便是我活波可爱的班集体——初二17班。
这个世界是无比欢乐的。活波可爱的陈老师总能将同学们逗笑。一次，陈老师在用多媒体的白板写字，刚写了一笔，却发现笔太粗了，这时，一句提高音调且极为响亮的“谁陷害我”引的全班同学哄堂大笑。自此，每当陈老师用白板写字出现这种情况时，总会听到几个同学异口同声地模仿陈老师的语调说：“谁陷害我！”老师们的青春活泼和诙谐幽默就这样让同学们的学习和生活妙趣横生。
这个世界是团结一心的。记得初一上学期时，全年级举行了接力跑比赛。全班同学格外重视，下定了必胜的信心。比赛开始前，女生们围成一个圈，将手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位于前排的同学已经摆好了架势，蓄势待发。“碰”枪声一响，排头的同学便如离弦之箭般飞驰出去。同学们将掌握成拳，努力加快双腿交换的频率，拼劲全力向前冲去。排在后面的同学也没闲着，他们手舞足蹈，大声喊着“加油！加油！”。当最后一个同学到达终点后，全班同学欢呼着举起了手。裁判高声宣布：“冠军是——初一17班！”顿时，全班沸腾了起来，同学们欢呼雀跃。
这个世界是友爱互助的。前几天，有一位同学不小心将腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐着轮椅来学校。课间，有很多同学主动去关心他，“你的腿怎么样了？”“你上课时听懂了吗？”“我给你讲一讲你落下的那些课吧！”中午，会有同学主动去传达室取饭，再给他送上来。下午放学，这位同学身后会有很多同学跟着，有的帮他提书包，有的帮他拿拐杖，还有的帮他推轮椅。每当看到这一幕，我都会因为如此深厚的同学情谊感到温暖。
这就是我的美丽世界。它美丽，因为它充满了欢乐与笑声；它美丽，因为它充满了团结与鼓励；它美丽，因为它充满了友爱与温暖。
三年级作文《丰富多彩的世界》2
在妈妈的怀里，我哭过、笑过、累过、苦过……我经历过很多难忘的事情。
有一次，我正在认真地写作业，突然，妈妈一下把我拉了过去，把我这一次考得很差的试卷摔在桌上，紧接着大声责骂道：“看看！看看你这次的考试分数！全班倒数第十！你怎么对的起我们对你付出的心血啊！”说着就把我的试卷扔了出去。我生气极了，穿上鞋，摔门而去。
妈妈以为我在吓她，在一旁不为所动。但二十分钟过去了，还不见我回来，她便坐不住了，飞快地跑下楼，四处寻找我。我躲在一颗最大的树后，这里又暗又安全。再一次二十分钟后，她焦急地大叫：“王亦凡！王亦凡！你在哪？快出来呀！快一点啊！你不要吓妈妈呀！”听到妈妈担心的呼唤，我觉得自己做的有点过分了，便慢慢地走了出来。妈妈看到我后，立刻跑了过来，一把抱住我。我仍有点生气，但妈妈找到我很高兴，把我带回了家。
当我写完作业，洗完澡，听到妈妈温柔地对我地说：“想看电视吗？看一下就上床睡觉。”
突然间，我感受到妈妈的爱与关怀，不管是恨铁不成钢的责骂，或是焦急的呼唤，还是轻柔的提醒，它们都是妈妈对我的关心。直到睡觉我还在梦里回想着妈妈的声音。
三年级作文《丰富多彩的世界》3
——致那些我们能感受却不被注意的事
下雨了，人们撑开了伞，这雨就被挡在了伞外。当你要问他们：“为什么要撑伞呢？”通常没有人会理你的。对他们来说，下雨，撑伞；停雨，合伞。如同一台遥控对一个机器发出的指令一样是必需的。
有一个小男孩，成天在街上游荡，据说是个没有家的孩子，但他才不管有没有家，只知道在这天地间左蹦蹦、右跳跳，流浪着，好不快乐！他一天也吃不上什么好东西，偶尔有些好心的叔叔阿姨送了他一些，其余的都是捡来的，掸掸灰尘，就塞进嘴里了。
大家都叫他——野孩子。因为他实在是野，遇到自己看不惯的人，直接一个巴掌送过去，若那个人反应过来要还手时，他早就一溜烟的跑没影了。
虽说野孩子野，但他也有爱心，你会经常看到他和一只小猫聊天，听一只小狗诉苦。他说：“这世上有灵气的东西不多，除了远远的躲藏在森林里的那些花草树木，便是眼前的这些动物，它们是需要以朋友相待的”！
“那人呢”一位经过的老师问，“人有灵气吗”？野孩子回答说：“当然有啦！只不过人的灵气常常被许多事情掩盖了，所以许多人才那样一愣一愣的，看起来像个机器”。
野孩子最喜欢下雨天，但他喜欢让雨点在他身上蹦着跳着，洗刷他的身体，淋湿他的头发；他喜欢在大雨中疯跑，快乐的像一只扇动翅膀的精灵。雨中的野孩子听着下雨的声音，“这雨声比任何乐器发出的都要好听”。他说：“如果能一直听着雨声多好，多自在啊”！
也许，世界上这么多人追求的自由就是这样简单哩！
当一位漂亮的小姑娘站在门口大声的嚷嚷着：“妈妈，妈妈，又下雨了，我不能去游乐场玩了，真讨厌！”
我知道：这时候的野孩子，他伤心了！
三年级作文《丰富多彩的世界》4
在我的童年当中，妈妈的声音天天回响在我的耳边，她的声音，有时优美，有时刺耳。
记得有一年国庆，妈妈回老家一个星期。一个星期后她回到了深圳，一打开家门，她三下五除二地放下手上的东西，一把抱住我，从她眼里闪烁的激动的光芒中，我明白她说什么。果然，她开口了：“你在家过得怎么样呢？我带了一些特产回来给你吃！”我边吃边听妈妈说：“你知道吗？我在老家可想你了，一直担心你吃不饱，你爸又是不会照顾人的……”她的声音不大，可每一句话都像钢琴弹出的欢乐颂一样进入我的耳中；又像微风吹拂树叶发出的“沙沙”声；还像出谷的黄莺在放声的歌唱。
每一个人都可以听见自己妈妈优美的声音，那么接下来请你们来听一听我妈妈不同的声音吧。
记得有一次，我语文考试考砸了，妈妈拿到试卷之后，眉毛往上一挑，眼睛瞪得大大的，脸色白得就像珠穆朗玛峰上的雪，“你学是怎么上得？连个作文都写不好？从今天开始，每天给我抄优秀作文，最少一篇！”这声音好像锋利无比的杀猪刀砍在了我的心头；又像黑夜里哭泣的鬼怪；还像汽车乱按喇叭的声音。我用了好大力气才把妈妈的话塞进耳朵里——因为太难听，太刺耳了。
这就是我妈妈的声音，它有时很美，有时很刺耳；但无论优美还是刺耳，都是妈妈对我的关心、对我的爱。
三年级作文《丰富多彩的世界》5
星期六，我正在家里写作业，忽然，我听见厨房里传来了一阵吵闹声，我跑进厨房一看，原来是蔬菜和鱼儿们在吵闹。
白白胖胖的萝卜先开口了：“我们白萝卜，不论热炒、凉拌，还是炖汤，都有丰富的营养价值，而且味道都很不错，可小主人总是瞧不起我，真让人伤心。”土豆接上了话：“我们土豆是一种即可当菜，又可当食粮的食材。其含有含有丰富的营养成分，含淀粉15—25%，蛋白质2—3%，脂肪，粗纤维，还含有丰富的维生素B、C、胡萝卜素以及钙、碘、铁、钾等。有说出海远航吃土豆，可预防坏血病之说。经常使用土豆，可防止结肠癌等病的发生。土豆还有增强人体免疫力功能。”
听到萝卜和土豆的呼吁，豆腐、白菜、青椒、冬瓜都纷纷落下了眼泪。这时，鱼儿自豪地说道：“哈哈，谁叫你们不受小主人的欢迎呢！每天吃晚饭时，只要看见我们，小主人就会立刻叫：好！好！而你们呢，就等着被小主人丢进垃圾桶吧！”说完，海鲜们哈哈大笑。青椒突然跳到了菜板上，大声地说道：“小伙伴们，哭有什么用呢，现在小朋友正在长身体中，只要他们不挑食，才能长得高！”听了青椒的话，蔬菜们，渐渐地停止了哭泣。听了蔬菜的话，我记住了：光吃海鲜是没用的，还要多吃蔬菜，才能使自己长得健康。
这天晚上，我吃蔬菜吃得特别多，也特别香。
三年级作文《丰富多彩的世界》6
在我从襁褓中到十一岁的这段童年生涯里我听过不计其数的声音，其中最特殊的非爸爸的打鼾声莫属了。这鼾声有时像来势汹汹的潮水，一浪接一浪，一波高过一波；有时似微风轻拂水面，泛起淡淡的波纹；有时似台风席卷而来，地动山摇无穷无尽。
去年弟弟出生了，爸爸更加苦恼了。因为打鼾，他都被妈妈禁止睡在弟弟旁边了。爸爸之所以打鼾，是因为他很胖。今年夏天，爸爸开始减肥，每隔一天跑五公里，并且严格控制饮食。半年下来，他从190多斤的大胖子，减到了体重不到160斤。随着爸爸肚子的缩小，那“特殊的声音”也消失了。取而代之的是*缓，舒畅的呼吸声。说真的，离开了这熟悉、特殊的声音后，我的心里还有点不舍。偶尔我会和爸爸“分享”录音。事不凑巧，妈妈的手机系统更新，录音被删除，我们再也听不到这声音了。
三年级作文《丰富多彩的世界》7
声音无处不在。人们的交流声是声音；水的流动声是声音；汽车的轰鸣声是声音……总之，奇妙的声音弥漫在我们身边的每一个角落。
晚上，漫步在公园，奇妙的声音萦绕在我的耳畔，令我浮想联翩……
一阵“瞿瞿瞿”的低吼传入我的耳中。啊，蟋蟀大家族“开战”了！听，两只“蟋蟀王”争夺者在有力的叫嚣，它们未能谈妥似的，声音顿时高昂而愤怒，转眼间就打了个你死我活；听，一声声哀嚎不绝于耳，一声声怒吼则仿佛响彻云霄。原来是一只蟋蟀小宝宝犯了原则性错误，使它的母亲火冒三丈。紧接着一声声清响传了出来。我想：一定是那怒气冲天的小蟋蟀妈妈在“痛打”小蟋蟀，以便让小蟋蟀“改过自新”吧；听，一阵低沉而无力的叫声传了出来，仿佛一位年迈濒死的老蟋蟀在为他的继承人指点最后一次迷津。那苍老的声音越来越小，紧接着，便是死一般的寂静。片刻，冗长的“丧歌”声传了出来，那声音凄凉，庄重，仿佛在歌颂老蟋蟀生前的丰功伟绩……
“轰”的一声巨响，那响声仿佛一声巨吼，直冲人的耳膜，令人心中不禁一震，半天缓不过神来。那是“雷公”唱起的《巨雷奏鸣曲》；紧接着就是“雨公”做法，豆大的雨珠铺天盖地的落下来，好似上演了《暴雨之夜》，令人心惊胆颤；而“风伯伯”好像还不过瘾似的，“呼呼”的冷风弥漫了每一个角落，《冷风呼啸曲》不禁让人毛骨悚然；“轰”“嘣”“咚”……仿佛天地都颤动了。
冒着雨回到家，带着疲倦的身体躺在沙发上，闭着眼听一曲《渔舟唱晚》，仿佛看到了渔民们满载而归、互相聊天的欢乐景象，不禁全身心都放松了……人们，在这不*静的夜晚，进入了梦乡……
三年级作文《丰富多彩的世界》8
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我
犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。来到村后面的.小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
三年级作文《丰富多彩的世界》9
在我们的生活中有许多奇妙的声音。
乌云慢慢聚拢在一起，雨妹妹开始跳起舞来。雷公公打起了自己的鼓儿，“轰隆隆”，紧接着闪电哥哥便拿起了鞭子，“哗，哗”，风姐姐打开了口袋，顿时，“沙，沙，沙”，雨妹妹跳得更欢了，刹那间，大雨倾盆，雨水像断了线的珠子一样落了下来。雨给周围的植物带来了许多好处：本来已经枯萎的花朵，又重新长了出来，本来已经没有叶子的大树又重新焕然一新，本来已经被踩死的小草，又重新获得了生机。雨把周围的生物都浇灌的生机勃勃的。下雨时的声音也是千变万化的，小雨，大雨，暴雨各不相同。
这就是大自然奇妙的声音。
妈妈的声音作文10篇（扩展8）
——我的声音作文10篇
三年级作文《丰富多彩的世界》10
在这个世界上，有许多的声音，比如家乡话，亲切的问候声。可在我心中救护车“呜滴呜滴”的声音让我至今难忘，那可是救人的声音。
记得有一次，妈妈单位发了购物券，那上面指令是在衡山的一家超市里购买，于是妈妈带着不懂事的我，准备开车去往衡山。在去的路上，发生了堵车，前面有好多的车堵在那儿，因为前面发生了车祸，警察来了，慢慢的前面的车散开了，就在这个时候，一辆带有红色十字架的车辆缓缓开来，发出“呜滴呜滴”的声音，那就是救护车，妈妈叫我下车，帮她观察周围的车辆，把车移一下，我不解的问道:“为什么要让道，别的车不都没让道吗?等一下不还要去外婆家吗?肯定时间来不及了。”妈妈耐心的告诉我，“如果我们不让，那就有可能让一个人失去生命，如果一分钟可以救一个人的生命，你还不想等吗?”我突然之间看见几位警察叔叔在一个一个的劝告，我立马下车，帮助妈妈倒车。
现在我明白了，所有车见到救护车，为什么要让路，因为为了我们和其他人的生命，人命关天呀!
这就是最特殊的声音，因为救护车要救人多一秒钟，就多一点希望，在我们日常的生活中也经常会遇到这种特殊的声音，如：119火警*声，120的救护车，110出警的*声。他代表人民群众需要救助时的呼声，生命至上，人定胜天。
三年级作文《丰富多彩的世界》11
妈妈的声音变化多端，你想知道我妈妈什么时候发出什么声音吗？听我娓娓道来吧！
当我考试考得不好时，妈妈就会火冒三丈，冲着我怒发冲冠地说：＂你又考得这么差，就知道你不够认真学习了！＂一会儿后，妈妈*静了，用语重心长的话鼓励我说：＂好孩子，用心学习，长大后成为一个对社会有用的人。＂顿时，我就明白了，妈妈这样也是为我好。从此，我就上课用心，作业认真，我考了１００分时，我看见妈妈笑了，她用温和的声音对我说：＂屏屏，你真棒！希望你能继续努力，不要让我失望！＂听了妈妈的表扬，我也笑了。
在家里，妈妈经常发出她美好的歌声，＂风中有朵雨做的云，一朵雨做的云……＂啊！多么好听呀！
在游戏中，我们母女俩的嘻戏声也非常有趣。比如在床上做大长滚的时候，（这是我自创的一种游戏）爸爸和妈妈趴在床上，当我从爸爸身上滚到妈妈身上时，妈妈就发出一种微弱的声音，救命呀！救命呀！我以为妈妈受伤了，连忙从妈妈身上滚下来，妈妈露出了狡猾的笑声，我才知道上了当，捉住妈妈撓痒痒，爸爸也加入了列队，一家人的欢笑声传到很远，很远……
我喜欢妈妈的声音。
三年级作文《丰富多彩的世界》12
从我懂事开始，妈妈的声音总在我耳边飘荡。高兴时，妈妈的声音是轻柔的，如流动的小溪“丁冬丁冬……”；生气时，妈妈的声音又是粗重的如闷雷“轰隆轰隆……”。十几年来，是妈妈的声音伴我走过无数风风雨雨。
在我幼小的时候，妈妈甜美的声音伴我成长：“世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”那声音多么象夜莺的歌声，清脆而又悦耳；那声音多么象一汪清泉，温暖地流进了我的心田；那声音多么象一缕青烟，环绕在我身旁。渐渐的，我长大了，哦，原来那就是幸福和温馨。
时间飞速奔跑着，我从一个还在瞒跚学步的幼儿长成了一个健壮的.少年。妈妈的声音不再那样总是很温柔了，有些时候也会很暴躁。记得暑假的那一天，我看妈妈不在家，就箭步如飞的冲进微机房，熟练的打开了电脑，偷偷玩起了游戏。正当我玩地如痴如醉，门“不争气”的响了。“是妈妈回来了！”我猛的从电脑世界醒了过来。“儿子！”妈妈动听的声音在我耳边响起，我惊慌失措地走出了电脑室，低着头，不敢面对妈妈。妈妈见了我，声音顿时变了，是那样的严厉：“你给我过来！”我哭了，是那样悔恨。沉默片刻，我小心地抬头望了望妈妈，啊！在她的眼神中，我看到的不仅仅是生气，还有失望……她终于开口说话了，而声音是那样冷冷阴阴“我不让你玩电脑是为了不让你沉迷游戏世界，还有，你要保护自己的眼睛！”说完，便走进了厨房……啊，我明白了，妈妈的声音是对孩子的期望啊！
妈妈的声音是多姿多彩的。当我成功时，妈妈的声音激励我不断前进；当我失败开始自卑时，妈妈的声音又是我精神的支柱；当我开心时，妈妈的声音与我共享欢乐；当我悲伤时，妈妈的声音帮助我扫除心中的不愉快。
妈妈的声音胜似动人的交响乐；妈妈的声音有如多彩的诗篇；妈妈的声音是浓的化不开的爱……
妈妈的声音作文10篇（扩展4）
——厨房的声音作文10篇
三年级作文《丰富多彩的世界》13
丰富多彩的春天春天是绿色的，小草从土地里探出头来，好像对外面的世界充满新的渴望。杨柳的枝条随风摇摆，好像春姑娘在显摆自己的头发，大地一片绿色，一片生机勃勃的景象。春天是金黄色的。看，田野里一片金黄色的油菜花，一个个花枝招展，不停地摇摆，草地上一片野菊花，有黄的，红的，紫的，白的，其中最显眼的是黄色的，在太阳的光辉下，显得充满生机和活力。春天又是一片勤劳的景象，田野里，农民插秧苗，哼着小调，充满了情趣。花园里，蜜蜂在不停地采蜜，和蝴蝶嬉戏。树林里，小鸟在搭窝，好像都对春天充满喜爱，鸟语花香，山清水秀，也许这不足以赞美春天，春天确实是一个好季节。春天虽然美好，但是十分短暂。看，在农民的插秧中，在蜜蜂的勤劳中，在小鸟鸣叫中，春天悄悄地走了。小草从稀疏变得稠密，大树由稀少变得茂盛，秧苗由矮小变得高大，这所有景象都说明春天走了。虽然她走了，但是她在我们的脑海里存满了记忆，我们都知道春天是美丽的，丰富多彩的，勤劳的，更重要的是我们热爱春天。
三年级作文《丰富多彩的世界》14
妈妈说话的声音，我非常熟悉，早已深深印在我的心中，不过除了妈妈说话的声音，还有一些其他的声音，也会让我马上就想起她。
每天早晨七点钟不到，妈妈的手机就会响起闹铃，“叮铃，叮铃……”就像是妈妈的呼唤，叫我早点起床上学，不要迟到。
每天中午，当我放学回家，一进门就会听见“嗤啦”的炒菜声，那飘浮满屋的饭菜香，会让本来就饥肠辘辘的我，恨不得马上就扑到饭桌旁。
每天晚上，当我上床睡觉的时候，就会听见洗衣机“轰隆，轰隆”的声音，我知道妈妈还顾不上休息，在为我和爸爸洗衣服。
这些声音都是妈妈的声音，多么丰富，多么美妙啊！
我觉得它们就是世界上最好听的声音。
妈妈的声音作文10篇扩展阅读
妈妈的声音作文10篇（扩展1）
——妈妈的声音作文10篇
三年级作文《丰富多彩的世界》15
世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。
红，在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路;有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针;有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承认，世界上在总有一些黑暗的角落。可是，如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽，那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑，这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理，而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?
我想大家都是这样想的“看看，这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果，可往往很少人能够做出明智的判断，因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时，才后悔不已，这又有什么用呢?
你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗?
三年级作文《丰富多彩的世界》16
在每个明媚的春天，我都会想起我的奶奶用刀砍梨树的声音，我的耳畔经常回绕着这种刀剑上的爱的声音。
“三月三，砍树干儿”，每到初春的时候，奶奶就哼着小曲，在清新的早晨，拿着被磨得泛银光的大刀向一棵棵梨树走去，然后传来节奏分明“吱呀”的声音，棕褐色的树皮儿就躺在了地上。我看着那一颗颗粗壮的梨树仿佛带着沧桑的笑颜，迎接着刀的洗礼。
幼小的我内心不禁泛起一丝丝怜惜，忍不住对奶奶说道：“您为什么把梨树的衣服给削去了呢？即使冬天已经结束了，可是春天还残留着几丝寒冷啊！这样梨树不会感觉到冷吗？”奶奶笑而不语，只是对我说：“你呀，以后长大了就会有答案哟。”然后她把我拎到一旁，继续砍着，自顾自认真的砍着。我也只好无奈地走开了。
每到硕果累累的秋天，我吃着又大又甜的梨子，我内心总是泛起一股情愫，既有对梨树大难不死的庆幸，也有对奶奶行为的疑惑不解。
然而这种答案终于在我的殷切期盼下姗姗来迟了。在初中的一堂生物课上，老师举了一个生动的例子，仿佛又让我回到了当时的情景——“农夫经常在春天的时候砍下树干儿，这是因为树干是用来输送养料的，果树睡了一个让冬天，如果不砍下，就会长很多没有用的枝条把养料给浪费完，结的果子就不尽人意了。”我愣了一会儿，恍然大悟，终于知道了奶奶行为的背后就是这个谜底。
我被深深震撼了，同时也带着感动，原来奶奶砍下的树皮是他们陈旧的冬衣，是为了来年丰收的洗礼。我的耳畔又传来这种吱呀的声音，从这个意义上来说，刀给树带了的伤痛，何尝又不是一种爱的呵护呢？
我忽然又想起了奶奶对我的教育：一个人在年轻的时候如果闲适懒惰，那么就会在不知不觉中长出许多傲慢的枝条，这些枝条大多数是徒有其表，白白浪费了生活赐予的珍贵的养料，只有在年轻的时候努力经受挫折的磨砺，将来的自己就一定会感谢曾经那么拼命的自己，少壮不努力，老大徒伤悲讲得就是这个道理。”
铭记这种刀尖上的爱的声音，让这种伤口在我们记忆深处划下美好的印记。而今每当我遇到挫折，我总是想起奶奶拿着虔诚的帮树削去痛苦记忆的画面。
三年级作文《丰富多彩的世界》17
母爱是一缕春风，吹暖了我的心田；母爱是一条溪流，带来了一路欢歌。——题记
“哒哒哒……”隔壁房间里响起轻轻的脚步声，一如*常，我一惊，又翻了个身，迷迷糊糊的继续睡去。
六点，我准时醒来，睡意在零点零一秒内被我快速抹去，我顿时清醒。望了望窗外，又是晴朗的一天。我穿好衣服，洗漱完毕，妈妈就已经把早餐摆在了桌上。
这样的场景重复了无数遍，每天都是如此。以至于我从来没有在意过，有时还抱怨天天要起那么早，导致上课没精神，写作业时打瞌睡。我更没有想过，妈妈每天起床后还要给我做早饭，她自然要比我起的更早，忙完还得赶去上班，她不是比我更辛苦吗？
到了学校，校门口总是那么喧闹，许多同学在买早餐，三五成群，打破了本该安静的门口。快迟到的同学在大口吞咽着包子或者大饼。而我从来没有在校门口买过早餐。有时，我甚至会因为校门口的情景发出一些无聊的感叹，却一直没有想过这些同学为什么没有时间吃早餐。
也不知道是哪一天，早读课时有同学说早饭没吃，都快饿死了，当时我就觉得很诧异，为什么不吃早饭呢？因为这个同学的一句话，那天我对早饭这个词非常敏感。放学时，又听到有同学叫着早饭没吃，还没带钱，饿了一上午。我追问“你怎么不吃早饭啊？”我倍感困惑，但她若无其事地说，“我经常不吃啊，我妈基本上不起来做早饭的……”她语气随意，仿佛不吃早饭是再正常不过的了。我沉默了，没有说话，也就是那时候，我突然想到了校门口那成批的同学，再想想早餐一次没落的我，心里五味杂陈……
一直以来，我都觉得妈妈早起为我做好早饭是一件理所当然的事情。有一天我早上起迟了，饭才吃了一半就匆匆忙忙背着书包出门了，妈妈看了担心我还没吃饱，让我别急再多吃一点，我却装作没有听到一样。中午回到家，我像我的同学一样一直叫着饿。看到我饥饿的样子，在妈妈心里，也许会很心疼吧。
“哒哒哒……”又是一个早晨，不知道为什么，这次我很清醒，我清晰地感受到这脚步声，我清楚地感受到这脚步声的温暖。我想，这始终如一的脚步声，也许就是世界上最亲切的声音吧！
三年级作文《丰富多彩的世界》18
蓝天下信鸽翅膀挥动的声音，竹林大叶声，泉水流淌的潺潺声，工地突突的施工声，市场叫卖的吆喝声，父母的叮咛声，都成为我们每个人生活中特殊的声音。
走出门，我们就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。不远处，一块草坪绿草茵茵。那片草坪是我要拜访的第一个老朋友。小草们窃窃私语着，我怕躺下去时，它们在挠我痒痒。我们一起唱着歌，玩耍着。这个声音是愉快的，友情独有的。小草们再见了！
雨跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，悄悄地来了。
哗啦啦，哗啦啦……
这声音像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方滑落下来而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近。
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想。
不知在什么时候，雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声响——
叮——咚——叮——咚……
三年级作文《丰富多彩的世界》19
我最喜欢妈妈的声音，妈妈的声音有许多种。我最喜欢的是妈妈温柔时的声音，那时妈妈的声音轻声细语非常好听。有一次我的英语考试考了98分，妈妈听到后可高兴了，她就是这样轻声细语地对我说：“宝贝，你真棒！”
但是有的时候我做错了事，或者惹了正在忙着的妈妈，她就竖起眉毛生气地对我大声喊：“张佳鑫不准……”可吓人了。妈妈生气的时候，我觉得她就像是一只大老虎，而我可怜的样子就像是一只小白兔，我可不喜欢她发脾气时的声音。
*时妈妈可不是这个样子。早晨，妈妈总是在我的耳边轻轻地喊道：“起床了，起床了，我的大懒虫！”然后就把我拉起来去刷牙洗脸。上校车时，妈妈总是轻声细语地对我说：“路上注意安全啊！”
放学后我写完作业，在家里等妈妈。只要听到“叮铃铃”的门铃声，我就知道妈妈回来了，我飞快地跑去开门。妈妈走进屋里的第一句话就是：“宝贝，让妈妈抱抱。”这就是最喜欢听的妈妈的声音。
三年级作文《丰富多彩的世界》20
泰山高大的景象给人一种壮丽的美；星空下的竹楼给人一种寂静的美；夜晚的大海给人一种幽静的美。而我的世界因你而美丽。
初识书籍是在儿时母亲所讲述的那一本本故事书。书中的童话世界让我沉浸其中，正如狐狸与乌鸦中那只狡猾的狐狸与自欺欺人的乌鸦一般。这些活灵活现的童话人物，开启了我想象的翅膀，让我初步了解了这个世界，并在睡梦中去观察这个奇妙的世界。
随着年龄的增长，书籍成为了我生活中必不可少的一员。一部部世界名著进入了我的世界，不论是《西游记》里上天入地的孙悟空，还是《三国演义》中过五关斩六将的关羽，又或者是《海底两万里》中知识渊博但却冷酷的尼摩船长……都开拓了我的视野，让我看到了世界的广阔，并丰富了我的内心世界。
如今我进入初中，书籍更是在不断影响着我的生活和学习。文言文的学习自然成为了我学习的一部分。诸葛亮的《诫子书》更是让人感受到他伟大的父爱和无尽的期望，这让我深深感受到了中华文化的博大精深，更是在潜移默化中改变着我的世界观和人生观。
在书籍中畅游，正如与那些名家大师谈话，每一本书都仿佛是一个神奇的盒子，每一个盒子中都装着一个不朽的灵魂。身处其中，犹如身在天堂，美丽又和谐。
如今，读书已成为了我每天必不可少的环节。我遨游在这片知识的海洋中，用知识来装饰我的精神世界，我的世界因书籍而美丽。
三年级作文《丰富多彩的世界》21
生活中，有许许多多的声音，虽然有些声音不是那么的动听，但是如果我们静下心来认真地聆听，就会发现它也是那样的美妙动听。
今天我和妈妈在去图书馆的路上，听到了北风“呼呼”吹的声音。感到阵阵凉意使身体瑟瑟发抖，不过它的声音好像在提醒我们“天凉了，多穿些衣服吧！”此刻，感到这“呼呼”的声音是如此美妙。
后来，在路上我们经过了一片森林，听到了许许多多的小鸟在叽叽喳喳的叫，有人可能会感觉到很烦躁，但是转念一想，那何尝不是一种欢迎仪式呢？欢迎我们的到来，连小鸟都为我们高歌了。
那美妙的风声与小鸟悦耳的歌声不正是最好的大自然合声吗？
终于，我们到达了图书馆，在图书馆里没有任何嘈杂的声音，都是“哗哗”的翻书声。这翻书声的点缀更为图书馆的书香典雅画龙点睛了！在这样的环境里学习，更加修身养性，陶冶情操了。
嗯，是。其实美妙的东西有很多，不止是有美妙的声音，关键是在于发现美的眼睛。所以，让我们用心来看这美丽的世界吧！
三年级作文《丰富多彩的世界》22
我们的世界里，无所不在的，是声音。各式各样的声音在我们的四周环绕，或轻或重，或低沉或飞扬。在教室里，有着学童们吵杂的喧闹声，不过，唯有能澄净人心的声响，充满力量的'乐章，才能被称为“天籁”之音。
有很多歌手有着天籁般的歌声，但是，我认为的天籁美声，是由大自然谱出的乐章，那甜美的声音，能震撼人心，安抚紧张的情绪。就以万物必需的水来说，小溪的细水潺潺，让人受到如此清亮、幽静;而那宏伟壮阔的瀑布，也是另一首曲调高昂的声响。大自然中，北风呼呼地吹过树梢，和鸟儿的歌声结合在一起，就像一场交响乐曲的盛宴，非常动听。
天籁的声音并非只针对人，只要能抚慰人心的，都可能会被称作天籁。音乐，是人心灵上的寄托，心情不好时，聆听那美妙的音乐，会使心情痛快些。音乐，穿透人心，能够听见心底深渊的吶喊;音乐，抚慰了痛苦的灵魂;音乐恢复了我的快乐、坚定;音乐，是人们所共通的语言，这就是天籁。
闭上眼，倾听这世界的声音，是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西，只要用心，没有什么是不美好的。所谓的天籁，一切都取决于自己的“心”。
三年级作文《丰富多彩的世界》23
“沙啦啦！沙啦啦！”
这天空在哭泣，下起来的雨如此的冰凉，如针一般细腻，一点儿一点儿洒下来！
这时的我处在一片幽静的森林，奇怪的是我的身上没有一滴雨点，身边的动物们都在正常的活动，难道我处在不真实的世界？
鸟儿唱着最悦耳动听的歌曲，飞流的瀑布发出来的声音居然比音乐厅里演奏出来的更动人，那声音是多么清脆！
我继续前进，地上的树叶在我脚下“咔咔”作响，给人一种难以言状的舒服！雨不知何时停了，树叶上的露珠“叭，叭，叭”地落在地上，温暖的阳光洒在大地上，天边升起一道绚丽多彩的彩虹，那是多么耀眼！
我的眼前出现了一片牧场，老牛和小牛齐声欢悦“牟，牟，牟”仿佛在倾吐着这翠绿的青草是多么美味，骏马在狂奔，“哒，哒，哒”这场面多么壮观！这牧场的声音给人自由自在，随心所欲的感觉！
这次我来到了山上，这小溪流“哗啦啦，哗啦啦！”欢快地流淌，这池塘上的小青蛙们，在演奏着“青蛙合奏曲”我感觉这音乐优于人间的一切音乐！
我眼前一亮，我回到了现实生活，我多么想在体验一次，可是机会渺茫！
三年级作文《丰富多彩的世界》24
天正青色，烟雨迷蒙。天仿佛很低，远方似乎很近，一切都充满了朦胧感，充满神秘。春天的江南，江南的烟雨，是一幅写意的文人画，是一幅印象派的画作。雨，江南的绵绵细雨，闭上眼睛，我听见下雨的声音。
雨中，撑把小雨伞，一路步伐轻轻，并没有目的地。雨下着，如丝如线，在路旁的屋顶在远处的山上下着，在伞上，也下着雨。烟雨轻轻静静，雾随清风浮动，路上的行人也撑着伞，迈着悠闲的步伐，渐渐远去，最后消失于朦胧里，消失在神秘中。撑着伞，我听见下雨的声音，在饰有江南山水画的伞上，密密轻轻细细，犹如绣花针落地。我走在雨中，雨和伞合奏着千古美丽的*风曲调，雨不停，线线缠心，声声有画面。淡淡的，一切都是淡淡的。
漫无目的散步也会有尽头，尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着，随着雨势的渐大，合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起，曲调由细腻变粗犷，曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓，即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音，在此时。伞上的天地，音符跳跃，我的心悬浮在雨中，任思绪万千。
我开始往回走。雨势太大，小伞已撑不住了，于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔，淅淅沥沥地下着，雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着，在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒，雨如一位全能音乐家，一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘，落在地上又成敲打乐。我闭上眼睛，仔细倾听，心情舒畅。
终于，雨恢复了温柔，而不知谁家放起了音乐。我撑着伞，望着天空，耳边依然听见下雨的声音。很美。
天还青色，烟雨迷蒙。我听见下雨的声音。
三年级作文《丰富多彩的世界》25
晨曲有千万，但是我家的晨曲是独一无二的，可不比著名的交响乐差。它好听又温馨令我感动。
最早把我叫醒的是鸟儿们抒情的鸣叫声，时高时低，时快时慢，时合时分，你一句我一句地唱着，“啾啾，啾——”它们的音调还会上升、下降。它们赞美了春天的早晨是多么温暖，阳光是多么明媚，早上的虫子是多么的好吃，谁家又多了几个孩子，好像是一个新闻报道员。
在我们家不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天，爸爸都是每天最早起床开始为我们全家做早餐的。当厨房传出的“滋滋”声和香味，还有吸油烟机的“隆隆”声。那个时候我的小肚皮就开始咕咕地打鼓了，唾液开始使劲流。等早餐做好，爸爸才叫我起来洗脸刷牙吃饭，目的就是为了让我多睡一会儿。
虽然早晨十分的繁忙，但是我们一家却忙中有序。看着全家人围坐在一起吃爸爸亲手做的早餐，虽然简单，只是一碗泡饭，每人一个煎蛋，一小碟萝卜干炒肉沫，听到爸爸喝稀饭咕噜咕噜声，我却感到很温馨，很满足。365天，都是爸爸早起亲手做早餐，有一次我对爸爸说：“爸爸，你不用这么辛苦的，外面买点来或者我们到外面早餐店去吃好了”。爸爸温柔地看着我和妈妈说：“自己做的比外面吃的健康又有营养，还更卫生，给你们娘俩做饭，看你们吃的开心我很高兴。”妈妈也赞成爸爸的话，我和妈妈都吃得很高兴。饭后妈妈洗碗拖地声，爸爸坐在沙发上翻看报纸的声音，我读英语的读书声，合在一起便成了一首优美、和谐的晨曲。这一阵阵拖鞋的踢踏声，成了晨曲中的小快板，妈妈叮嘱我上学路上注意安全和在学校好好学习的声音，给晨曲又增添了一些循循善诱，悠远绵长的低重音。
早晨的各种声音，合起来是一首节奏感十足的乐曲，虽不如别人的大合奏好听，但也是一种生活中的美。我既感恩又喜欢我家的晨曲，那有爸爸妈妈为我忙碌操劳的身影，全家人为生活奋斗的身影，忙乱中不失和谐。
三年级作文《丰富多彩的世界》26
我向往那无边无际、波澜壮阔的大海;赞美那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的长江。但我更爱那家乡日夜奔流不息的小河。这里一年四季景色各异，十分迷人。
每当万紫千红的春天来临时，这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻，冰层逐渐融化，早有几只小鸭子跳下了水，看，它们正在这边游着，一眨眼又在别处露出了水面，好像在比赛游泳呢!真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.”河岸有“万条垂下绿丝绦”的杨柳随风起舞，小草也钻出了地面。仿佛给大地披上了绿色的地毯，连参天的古树也穿上了绿色的新衣。
哇鸣蝉噪的夏天来临了，两岸绿树成荫。傍晚，小河沸腾了起来，孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏，浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。
送走了盛夏，迎来了金秋。小河两岸稻田一片金黄，黄澄澄的橘子挂满枝头，一片片黄叶从空中飘落，犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。叶子落在水面上，仿佛一封封书信，寄给远方的游子，带去家人的祝福。
冬天在秋后喜庆丰收的赞美声中走来了，其余的树木都已凋，小河两岸的松柏却仍然那么苍翠挺拔。当一层层厚厚的雪花把大树覆盖时，远远望去，婉如一树树大棉花，冰雪覆盖着河面，好似一条长长的银蛇，横卧在赣鄱大地，好一派银装素裹!
我爱家乡的小河，一年四季都爱它。我爱它源源不断的流水;我爱它两岸的美丽景色;更爱它用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
三年级作文《丰富多彩的世界》27
“来不及了，来不及了！”妈妈边说边把门关上，“啪”的一声，吓我一跳。这是干嘛呢？只见她手里拿着一袋蔬菜，走进厨房就开始忙活了起来。妈妈系上漂亮的围裙，拿出菜板，菜刀一磨，看这架势，今晚有美味吃了。“咚咚咚”，她把茄子切成了几块，放在水里浸泡，接着她又从袋子里拿出小青菜，“嘶”的一声，把小青菜撕成了一片一片的。妈妈边洗菜边和我说：“晓妍，我们今天吃小青菜和茄子好不好？”“好啊，好啊！我最喜欢吃妈妈炒的'茄子了。”我连连点头。妈妈将菜丢进锅，放入调料，一下子，厨房就充满香味了。妈妈又从冰箱里拿出了两个鸡蛋，将鸡蛋打散。这时，锅里响起了“咕咚咕咚”的声音，原来是煮汤啊！妈妈把鸡蛋倒入了锅中，再撒一点葱花，一碗鸡蛋汤就完成了。菜烧好后，我们就吃了起来，真是好吃啊！不愧是我妈妈炒的菜。
我对妈妈竖起了大拇指：“妈妈，你炒的菜是我吃过最好吃的，你也是厨房里最棒的指挥师。”
三年级作文《丰富多彩的世界》28
世界上有许许多多悦耳的声音，有小鸟的鸣叫声，有风儿的呼呼声，有溪水的潺潺声，但在生活中，我最熟悉的还是我们家厨房里的声音。
每天妈妈和奶奶在厨房里做饭的声音是我最熟悉的。每天早上我还没起床的时候，我就听到了厨房里的各种响声。有哗哗的流水声，有啪啪的切菜声，还有锅里沸腾的呜呜声。
这些声音我每天都要听到，但我并不觉得厌烦，反而感觉到很亲切很好听，因为妈妈每天都很辛苦为我做饭，所以我感觉妈妈在厨房里做饭的声音，是世界上最好听的声音。
当厨房里的一切声音停止的时候，妈妈就该叫我起床吃饭了，我听到厨房里那亲切的声音结束的时候，我就立刻起床洗漱，心里感到暖暖的。
我最爱听的声音，最亲切的声音，同时也是最动听的声音。因为它代表了妈妈对我的爱和呵护。
三年级作文《丰富多彩的世界》29
从我懂事开始，妈妈的声音总在我耳边飘荡。高兴时，妈妈的声音是轻柔的，如流动的小溪“丁冬丁冬……”;生气时，妈妈的声音又是粗重的如闷雷“轰隆轰隆……”。十几年来，是妈妈的声音伴我走过无数风风雨雨。
在我幼小的时候，妈妈甜美的声音伴我成长:“世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”那声音多么象夜莺的歌声，清脆而又悦耳;那声音多么象一汪清泉，温暖地流进了我的心田;那声音多么象一缕青烟，环绕在我身旁。渐渐的，我长大了，哦，原来那就是幸福和温馨。
时间飞速奔跑着，我从一个还在瞒跚学步的幼儿长成了一个健壮的少年。妈妈的声音不再那样总是很温柔了，有些时候也会很暴躁。记得暑假的那一天，我看妈妈不在家，就箭步如飞的冲进微机房，熟练的打开了电脑，偷偷玩起了游戏。正当我玩地如痴如醉，门“不争气”的响了。“是妈妈回来了!”我猛的从电脑世界醒了过来。“儿子!”妈妈动听的声音在我耳边响起，我惊慌失措地走出了电脑室，低着头，不敢面对妈妈。妈妈见了我，声音顿时变了，是那样的严厉:“你给我过来!”我哭了，是那样悔恨。沉默片刻，我小心地抬头望了望妈妈，啊!在她的眼神中，我看到的不仅仅是生气，还有失望……她终于开口说话了，而声音是那样冷冷阴阴“我不让你玩电脑是为了不让你沉迷游戏世界，还有，你要保护自己的眼睛!”说完，便走进了厨房……啊，我明白了，妈妈的声音是对孩子的期望啊!
妈妈的声音是多姿多彩的。当我成功时，妈妈的声音激励我不断前进;当我失败开始自卑时，妈妈的声音又是我精神的支柱;当我开心时，妈妈的声音与我共享欢乐;当我悲伤时，妈妈的声音帮助我扫除心中的不愉快。
妈妈的声音胜似动人的.交响乐;妈妈的声音有如多彩的诗篇;妈妈的声音是浓的化不开的爱……
三年级作文《丰富多彩的世界》30
我的妈妈是一个“破锣嗓子”，说话的声音总不如别人的妈妈那样美妙动听，妈妈的“破嗓子”总让我觉得在同学面前低人一头，为此，我常常跟我的妈妈怄气。
上小学三年级后，因为我的外婆生病了要住院。妈妈照顾整天，直到星期五才换班。我早上、下午都是爸爸接送我。我心想：我终于远离了妈妈的“破锣嗓子”和唠叨。没有妈妈声音陪伴的我，别提有多开心了。可是没过几天，我就开始想念妈妈的爱和妈妈做的菜。
星期五终于到了，还有一节课，妈妈已经在校门口等着我了。看到妈妈胖胖的身体，我的鼻子不禁酸酸的。下课了，我们在回家的.路上，妈妈拉着我的手，沙哑着嗓子跟我问长问短，要是以前，我早就烦了，可是现在这些话听起来是那么柔和，那么动听，像微风拂面，像海浪轻拂着沙滩。
妈妈的声音虽然听起来不好听，但这“破锣嗓声”传递的却是妈妈对女儿无私的关怀。
我爱妈妈的声音。
三年级作文《丰富多彩的世界》31
我们的世界是一个多彩的世界。在我们的生活中有着绚丽多彩的颜色，比如有艳艳的红色，有嫩嫩的粉色，有金灿灿的黄色，有蓝色，有洁白的白色，有橘色，有紫色……
春天，带给我们更多的是绿色，小草儿在春风的吹拂下，又披上了绿绿的衣裳，柳树的枝条也抽出了嫩嫩的绿芽，梧桐树叶也抽出了绿绿的小叶子，大地到处呈现出好一派绿色的景象。
夏天，我们看到的不仅只有绿色了，许多花儿会在这个季节绽放，因此，带给我们更多的是五彩缤纷的颜色。你瞧，公园里的花坛里五颜六色的花朵竞相开放着，它们尽情地展现着自己的美姿给人们看。
秋天，果园里，庄稼地里，呈现更多的是金灿灿的稻谷和谷穗儿，远远望去，好似一层金色的麦浪。这个季节，也是农民伯伯最喜爱的季节，因为这是个丰收的季节，也是收获的季节。
冬天，带给我们的当然是白色的了。那雪花一朵接着一朵的从空中飘落下来，弄得房屋顶上，地上，树上，到处一片洁白，就好像进入了一个白色的童话世界，真是美！
三年级作文《丰富多彩的世界》32
我最熟悉的声音是铃声。
早上，还沉浸在梦乡里的我突然被一阵急促的“啪唧，啪唧！”的弹簧声给吵醒了，唉！是爸爸的闹铃，揉揉眼，穿好衣服“嘎，嘎！”吓死我了！又是妈妈的鸭子闹铃声，每天早上我们家都是定四个闹钟，所以我听见闹铃时，就感觉又熟悉又紧张！
上学的时候，铃声就是命令。“滴滴答”是上课的指令；“咚咚咚”是下课的指令，吃饭的时候，铃声就变得丰富多彩，有古典音乐、有流行音乐、还有英语歌呢！听着美妙优雅的音乐，看着丰富的食物，真是让人食欲大开。放学的铃声想起，我又兴奋又感觉有些依依不舍，兴奋的是可以回家休息又可以见妈妈，依依不舍的是要离开老师和我的好朋友们！
在生活中还有很多铃声，有的有趣、有的悲伤，它们都等着你去探索发现。
三年级作文《丰富多彩的世界》33
在天目山，有许多在城市里听不到的声音，因为我来这里度假，所以才听到这些奇妙的声音。
一早起来，屋子后面竹林中的蝉就“知了知了”的叫了起来，小鸟也“叽叽喳喳”的唱个不停。听着这些动听的声音，我一下子就清醒了，一咕噜就从床上起床。吃好早饭，沿着山路走到小河边，就听到了小溪“哗啦啦”流水的声音，我仿佛感受到了清凉，赶紧下去趟水避暑。到了夜晚，我站在家的阳台上，又听到远处传来的“呱呱呱”的蛙声，高高低低，此起彼伏，让我想到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的那句诗。
只有在绿树成荫、流水潺潺的天目山，我才能一天听到那么多的声音。为了大家都能听到这些奇妙的声音，我们要爱护环境，爱护生态。
三年级作文《丰富多彩的世界》34
世界是美丽的，人们也不像以前那样破坏地球了，但是，还有一些人执迷不悟，到处吐痰，扔果皮纸屑，他们可能还不理解一句话：地球是我家，大家保护他。就是把地球当做自己的家，如果破坏自己的家，你会好受吗？世界上的生物组成了大自然，大自然是动物的乐园，植物的宝库和支撑人类生命的支柱。但是不断的有人砍伐树木、杀死动物，许多的生物开始灭绝，成为人们心中的记忆，我真想对那些偷猎者说：“所有的生物，都是地球的一员，大家不要自相残杀。”在生活中，大家要做到不随地吐痰、大小便、扔果皮纸屑、看到脏的东西要主动捡起，别人在打架时或争吵时要上前制止。和动物相处的时候，不要打它们，要跟它们玩闹这样才不会让它对你产生不好的印象。世界大战闹得人们生活不安，但是世界上没有一个人是应该死的，可是世界战争还是爆发了，这可能是天意吧。
总之，世界上的每一条生命都是宝贵的，不要互相伤害，不然后果不堪设想，不想让世界末日来临的话就保护好世界上的生命吧！让这根支撑生命的支柱不倒塌，让大家都过着幸福和快乐的生活。
三年级作文《丰富多彩的世界》35
文学，多么美丽的字眼。
文学像一部美丽而惊险的电影，让我们迫不及待地去看它。
文学像彩色的宝石，任何一面都能发光，让我们急切的去摸一摸。
文学像一块巧克力塘，甜甜的，让我们很想去品尝它。
多彩的文学世界向我们打开了大门，等待我们去拜访，去体验，去感悟它的美。我们为什么不去试一试呢？
一旦我们走了进去，就会被它的光芒所吸引，不再想回来。文学是人类感情最丰富、最生动的表达，是人类历史更形象的诠释。文学可以提升我们的精神境界、思想道德境界。所以，文学的影响对人是潜移默化的。
走进文学世界，你可以嗅到四季的书香，走进文学世界，你可以领略到人生的真谛，走进文学世界，你可以探究任何人的内心世界。
如果你是一名智者，不要怕，尽快来攀登这美丽而神秘的高山，站在高山之巅，大声的而又骄傲的叫喊吧，“我进入了多彩的文学世界”，这里有五颜六色的花朵，有各种各样的动物，形态各异的植物。你像看吗？那么，就尽快爬上来吧！我们在这儿欢迎你。
世上无难事，只怕有心人。
文学世界就是知识的海洋，而我们就是海洋中的小鱼，感到周围环境一次又一次的好奇与陌生。那么，就让我们成为真正的鱼儿在水中欢快的游荡，去探寻新的事物。
多彩的文学世界就像一条东流的江河一样，永无止境的流淌下去，让我们每个人都去感受一下吧！
三年级作文《丰富多彩的世界》36
我们生活的世界多姿多彩，而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此，海底是不是也这样呢?
最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!
有小丑鱼，调皮的游来游去;有剑鱼，顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼，看见鲜美可口的鱼，它就会张大嘴巴，露出两排锋利的牙齿，冷笑一声，便贪婪地吃了起来…… 其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!
在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。 海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。
不过，最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊?没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。
海底还有许多丰富的物产资源，像石油，在现代社会中十分重要;像珍珠，贵族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品质……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
三年级作文《丰富多彩的世界》37
世界上的任何一个角落都充满声音，而声音的世界是变化无穷、绚丽多彩的。
在这神奇的声音世界了，我最熟悉、最难以忘怀的是妈妈的声音。从我在妈妈肚子里开始，就注定我的生活和妈妈的声音分不开了。
在我的印象中，妈妈的声音犹如交响乐，时而低吟时而高亢，真可谓是多姿多彩、变幻莫测。
每天早上，当我还在沉睡的时候，耳边总会准时传来妈妈轻柔的声音：“小芸，该起床了。”声音虽然不大，但足以把我从梦中唤醒过来。下午，我从学校一回到家，就能听到妈妈兴奋的叫声：“小芸，回来了？”妈妈的这些声音，如一缕缕青烟，环绕在我的身旁，让我感到幸福和温馨。
很多时候，妈妈的声音是温柔甜美清脆而悦耳的，但有的时候，她的声音又像夏天的雷声严厉而震耳。当我玩东西不认真写作业的时候；当我因玩电脑不思吃饭睡觉的时候，妈妈那震耳欲聋的声音就会在我身旁炸起：“冯静芸！”声音之威严让我不得不乖乖地按照她的要求去做。
九年了，妈妈的声音伴我走过了风风雨雨。当我成功时，妈妈的声音激励我不断前进；当我因失败而自卑时，妈妈的声音又是我精神的支柱；当我开心时，妈妈的声音与我一起分享快乐；当我悲伤时，妈妈的声音帮我扫除心中的阴霾和不快。
妈妈的声音，是妈妈对女儿浓得化不开的爱，我爱妈妈的声音。
三年级作文《丰富多彩的世界》38
妈妈的爱，像是黑暗中的一盏明灯；妈妈的爱，像是沙漠中的一滴水。在我成长的路上，母爱指引着我，陪伴着我……
每一个清晨，那声音总会在耳畔响起：“可可，可可，快起来吃早饭啦！”此刻，睡眼朦胧的`我正慢悠悠地走出房间，迎来的是妈妈温暖的笑容。吃完早饭，妈妈走了过来：“可可，动作快点啊，来，把红领巾系上！”满口全是东西的我走到书桌前，按妈妈的叮嘱把红领巾戴上。匆匆把一切做好，我准备去上学，妈妈突然拦在了我的前面，说：“可可，瞧你满嘴流油的样子，快去把嘴擦了吧！”好吧，我只好从门外倒走回来，进卫生间把嘴擦了。跨出家门，我向妈妈挥了挥手，准备去上学，慈眉善目的妈妈还是喋喋不休：“女儿啊，上课要认真听，有知道的问题就举手发言，遇到老师还要问好……“”知道了！“我把门一关。
上学的路上，我突然一怔：妈妈的唠叨全是为了我好！
晚上，我刚洗完澡，拿了本书去床上看。迷人的情节，有趣的小故事，我看得如痴如醉。这时，我感到旁边有人，一转头，哦，是妈妈！妈妈冲我笑了笑：“可可，好看吗？我陪你一起看吧！“望着妈妈，我也笑了……陪伴，也是一种爱！
妈妈的声音，妈妈的爱，给予了我无限的自信与力量！
三年级作文《丰富多彩的世界》39
我的家乡在六安，这儿山青水秀，是个美丽、多彩的世界，请随我来看一看吧。
这儿的天空湛蓝、透亮，好像清洗过的蓝宝石一样，还不时飘来一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍，可是过了一会儿，小鸟像发现了敌人似的，很快就飞走了。
站在田野边放眼远眺，只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，山上全是枫树。现在是深秋时节，枫叶全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
山的后面是树林，树林里全是青松，我走近看了看，哇!都是青苔，有的像一只老牛正在吃草，有的像放牛娃，还有的像一幅山水画，真美啊!
我又来到了田野里，我发现了两只小蚂蚱，他们好像在玩抓人游戏。一个在前面，一会儿甩甩尾巴，一会儿抖抖翅膀，像是在对后面的那只蚂蚱说：“瞧你跑得那么慢，永远也抓不到我，哈哈哈……”
小河里又发生了一件事，一只小乌鱼在慢慢地游着。突然，一只小螃蟹游了过来，小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳，好像在说：“哈哈，我赢了!”我扔了一颗小石子，小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈，原来是一个胆小鬼呀!
这就是我的家乡，一个美丽的地方——六安。
三年级作文《丰富多彩的世界》40
世界是丰富多彩的，大人对小孩也常常不讲理，对小孩认认真真的不讲理：“你要和全世界的的人友好相处，做一个国际人”，我也很想和他们在一起玩耍，可是，美国现在是下午十点钟，已是黑夜；北京正是早上八点，还是早上。我无法与那里的孩子一起游戏。
世界不止一个，对吧！时间各不相同，昼夜也会颠倒。世界是丰富多彩的，所以才会有意思！各国情况不同，所以才没有高低！
世界是丰富多彩的，大人对小孩也常常不讲理，对小孩认认真真的不讲理：“只要努力不懈，你就会成功”话虽不错，可不一定适合每一个人。爱迪生语文打零分；爱因斯坦玩单杠不怎么样。他们还都留过级。一个人能有一样突出已经很不错，放学后的、谁还能精神饱满谁就是全班第一。小孩子千姿百态，才有生气！个人情况不同，所以才没有高低！ 世界是丰富多彩的，面包、鱼、书本还有令人羡慕的东西，什么都有，所以才一个个神采奕奕。街道各式各样，大街才显得生气而热闹。各地情况不同，所以才没有高低！
就像—— 金鱼在水中左右悠闲地游动；而—— 泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏。他们都没有模仿别人，依然生活的自由自在、欢欢喜喜！因此—— 我不要模仿别人—— 我就是我自己
三年级作文《丰富多彩的世界》41
人们都说妈妈的声音是最好听的，妈妈的声音是最温柔的，妈妈的声音是最能够温暖孩子的心灵。
可我觉得妈妈的声音听起来有时温柔，有时严厉，因为在外人面前，她显得很温柔，而在家里，她就像另一个人似的，简直不可想像。
暑假里，当我早晨睡的正香的时候，也就是大概七点半左右，她就会说：“七点半了，可以起床了，给你五分钟清醒一下。”刚好过了五分钟，妈妈见我还没起来，严肃的说：“你要是再不起来，那我就不客气啦！”我听了后，只能乖乖地从床上爬了起来。
下午，我玩得正起劲，妈妈轻轻的问：“作业写完了吗？”我随口说了一下：“还有最后一点啦。”“啊，没做完你还玩得起劲，你今天必须做完，听到了没？”妈妈大声的喊到，这声音仿佛把我从梦中惊醒了，心想糟了，这下我可死定了，笑眯眯的回答到：“听到了，今天保证完成！”晚上刚躺到床上准备睡觉，妈妈又开始唠叨到：“作业有没有写完？”“没”这个字情不自禁地从我嘴里说了出来，我赶紧捂住嘴。“没写完还敢给我睡觉，给我起来写，写完拿来给我检查，全对后才能睡觉！”那声音，简直最顶层都能听到，我吓得赶紧起来写。就因为这么个作业害我觉都没睡好，心里埋怨到：妈妈也真是的，就不能让我明天补吗？
这就是我的妈妈，虽然她的嘴总是说出一些很让人难以忍受的话，但我渐渐的明白，这就是妈妈对我的爱！
三年级作文《丰富多彩的世界》42
妈妈的声音每天都可以变成交响乐。时而低吟温柔，时而凶猛洪亮。真的是变幻莫测。
早上刚吃完早餐，耳边就准时传来温柔的声音：“王皓，吃完早歺该去写作业了。”我嘴了“嗯^v^了一声，心里可不愿意。走到客厅跟表哥玩去了，一小时，二小时，快到中午时，我还没去写作业。妈妈板着脸走过来说：“王皓，吃完午饭，你再不去写作业，你就该知道错了哈。”
当我吃完午饭回到房间在书桌坐下时，还是不想拿起笔写作业，坐着发呆。这时，只听见妈妈大声的叫着：“王小皓，你不午休就写作业去。”我心里想，完了因为妈妈每次喊我^v^王小皓回^v^时，妈妈是生气到极限了。果不其然，只见妈妈黑着脸，冲进我房间，大吼大叫，那声音震耳欲聋的在我耳旁炸起。
虽然，妈妈每天的声音都有变化，但我知道那是妈妈对我不同的爱。
三年级作文《丰富多彩的世界》43
生活中有着许许多多的科学知识。例如，我们生活在一个充满声音的世界里，有动听的音乐，也有难听的噪声，有轻柔和缓的声音，也有震耳欲聋的声音。但是声音到底有没有力量呢？我很想知道答案，于是爸爸和我就一起做了一个科学试验。
首先，我们准备好了试验的用品：一些米粒、保鲜膜、大碗、木勺和一个结实的纸盒。接着，试验正式开始了。我先把保鲜膜拉*并紧紧裹住大碗的碗口，然后把一些米粒撒在保鲜膜上，最后我拿着纸盒悬空放在碗的正上方，用木勺敲打起纸盒来。呀，真好玩！米粒开始跳起“舞”来，而且我敲的越重米粒就跳得越“热烈”。这是什么原因呢？我问爸爸，爸爸说：“木勺敲打纸盒，会发出声音产生声波，它会引起保鲜膜的振动，振动的保鲜膜就会让米粒跳动，所以声音也是有力量的哦！”
通过这个科学试验，我又增长了一个知识，原来我们时时刻刻都能听到的声音也是有力量的。我觉得在生活中要学会多观察，多思考，多问几个为什么，做个生活中的有心人！
三年级作文《丰富多彩的世界》44
倾听大自然我们得用心。
听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！
妈妈的声音作文10篇（扩展6）
——下雨的声音作文10篇
三年级作文《丰富多彩的世界》45
“咯哥咯、咯”我很小的时候，不知有多少次听到过这种鸟叫声。长辈们告诉我：这种鸟叫斑鸠。“咯哥咯、咯”这是斑鸠特殊的声音。我多想看看斑鸠长什么样，但这个想法当时没能实现。
那时，我与小姑姑和哥哥们一同玩耍时，总会用“咯哥咯、咯”的叫声作为一份见面礼送给姑姑、哥哥们(哥、姑、咯音基本相同)，他们既好气、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”这种声音，给我的童年留下了许多乐趣。
不知是哪一天，我卧室的窗台上飞来了两只鸟，并在窗台的一侧安了家。爷爷摸着我的头告诉我：“这就是斑鸠！”“斑鸠！”我高兴得跳了起来。只见它：美丽的羽毛，灵活的双眼，长长的尾巴，一张小嘴不停地张着，并且发出“咯哥咯、咯”的叫声，斑鸠深深地吸引了我。只要我一有时间，就会躲在卧室里偷看着它们，听它们发出“咯哥咯、咯”的叫声，我总不肯离去。我常会给这些斑鸠们放点爱吃的食物，和斑鸠在一起我忘记了疲劳，没有了烦恼。
有一天，我发现了斑鸠巢中有鸟蛋，爷爷再三叮嘱我：别碰鸟蛋。没多久小斑鸠从蛋壳中钻了出来，我高兴极了。盼望它们快快长大，好听它们发出“咯哥咯、咯”的叫声。
没想到意外的事情发生了。大斑鸠不知怎么没见了，爷爷带着我走向一片林地里。这时，我隐约地听到了“咯哥咯、咯”的叫声，我欣喜若狂，寻声跑去。只见在一棵大树的杈上挂着一只鸟笼，一只斑鸡被困在鸟笼里，不停地发出“咯哥咯、咯”的叫声，原来这是猎人以笼中斑鸠作为诱饵，招引其它斑鸠前来，猎人乘机进行捕捉、然后进行贩卖供人品尝。当时我真想把鸟笼打开，放飞所有被捕捉的斑鸠。我家窗台上的那对斑鸠一定是被猎人捕杀了。我向这位猎人表示了不满，愤然离开。
当我再次走近窗台上的鸟巢时，也许是小斑鸠太思念它们的父母了，无论我采取怎样的办法，都没有能挽救巢中小斑鸠的生命。我站在鸟巢前，久久说不出话来。
从此，我再也没有听到过“咯哥咯、咯”斑鸠的叫声。只要我一想到斑鸠，心情怎么也*静不下来。人类珍爱生命，其它动物又何尝不是呢？地球不是人类所私有的，为什么容不下其它动物呢？假如有了更高级的动物，这些动物用同样的方法对待我们，我们会怎样？我们应该感恩自然，是自然给予我们赖以生存的环境；是自然给予我们无私的馈赠；是自然给予我们心灵的惩罚。人与自然应该和谐相处！我们没有理由去破坏自然！
今天我们只有感恩自然，热爱自然，保护自然，才能让自然的特殊声音永留人间！
