侧面描写作文写我的姐姐1
我的姐姐比我大三岁。她个子很高，就是比较瘦。她有一头乌黑油亮的长发，平时总是扎成一条马尾辫，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，就像两颗黑宝石，高高的鼻梁上有时还架着一副眼镜，看上去很文静，大大的嘴巴，说话时会露出一排整齐的牙齿，笑起来有两个甜甜的小酒窝，显得很可爱。
我的姐姐很爱学习，有一次，她坐在书桌前，皱着眉头，聚精会神地思考着一道数学题，我站在她旁边很长时间，她都没有发觉。这时，妈妈走过来对姐姐说：“休息一会儿，吃完饭再做吧！”姐姐摇摇头说：“等我把这道题做完再吃。”我听了，不由得打心底佩服姐姐。姐姐虽然学习好，但是她晚上睡觉的姿势可就没那么好了。记得有一次，我晚上吵着要跟姐姐睡，睡到半夜的时候，我却被姐姐一脚给踹下了床，害得我摔了个狗啃泥，早晨起来问姐姐，她竟然一问三不知，真是弄得我哭笑不得！从那以后，我再也不敢跟她睡了。
这就是我的姐姐，一个学习好但睡相却极差的姐姐。
侧面描写作文写我的姐姐2
瞧，前面的那个小女孩是谁？
她黑黑的头发，眉毛浓浓的，眼睛大大的，小小的鼻，红红的嘴唇，手里还拿着一个她喜欢的毛茸茸玩具。
她喜欢看书，而且是个小书迷。有一次，我买了一支冷饮给她，她刚吃了两口，就开始看书了。看着看着，她就走了神，冷饮一点一点的溶化了，只剩下一根小棒了，她还不知道。她把小棒放入嘴里一咬，疼得她直叫，我在一旁看得哈哈大笑。
她还喜欢画画、跳舞。她呀！有时文静有时也调皮捣蛋。有一次，我正在写作业，她把我家的所有玩具都放在椅子上，然后推到我面前说：“好多病人呀！快让开，快让开。”吵得我无法写作业，我只好叫妈妈，她吓得赶紧躲了起来。
你知道她是谁吗？告诉你吧，她既是我的好朋友，又是我的姐姐，她叫刘心语——一个活泼可爱，有时文静有时又调皮捣蛋的小女孩。
侧面描写作文写我的姐姐3
小时候，我总喜欢往外婆家跑。每逢暑假，外婆家总有我的身影。我不知道到底那儿有什么可以吸引我。除了几条静静流淌的小河，几片竹林，几座山。还有老姐。
我是老姐的小尾巴——她是这样说的。我跟着她睡觉，陪着她吃饭，和她一起看电视。跟她斗嘴，粘着她每天迎着朝阳去小河边洗衣服，在冰凉的水里玩儿，溅起一朵朵水花。这是那段日子里最美好的记忆。记忆里有她的影子。
那段记忆里出现次数最多的就是吵架。老姐一生气就捏我的小脸，捏的红通通的。高兴时也会捏我的小脸，轻轻的，很舒服。我就张大嘴巴叫唤着，小脸皱成了一团。有一次，我和她吵架，我决定“离家出走“我什么也没带就跑到竹林里一个人号啕大哭，双肩不停的颤抖，林见的几只小鸟都被我吓跑了。不知过了多久，我还是回去了，原因是我看见一条大狗朝我奔来，我吓得一路往回跑，把刚才的信誓旦旦全抛到了脑后。接连几天，我对老姐都直呼其名，总做一些小动作惹她不开心，后来是怎么好的我就不知道了。小孩的激动就那么几天。
后来，她结婚了。我感觉到了强烈的危机——我失宠了。她不再和我斗嘴，她把心思全放在了她老公身上。虽然姐夫对我很好，可我仍不是很喜欢他——因为，我认为他把我的老姐抢走了。再后来，她有了女儿，就完全不管我了，她把她的心思全放在了照顾小家伙身上，她有了一个家，她把感情重心全放在了她的家，为她付出了所有。去年寒假，我去外婆家，我看到了她，不仅是我的老姐，还有姐夫的妻子，小家伙的母亲。她在她的家身旁忙碌，以至于我盯着她看了15分钟她都浑然不觉……
她不再是我的老姐，她是一个妻子，一个母亲……
侧面描写作文写我的姐姐4
我最熟悉的人是我的姐姐——牛斯颖。
她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一双能说会道的小嘴巴。
她的性格很开朗。有一次，我想借她的漫画看，她就和我一起看漫画。
我姐姐最大的爱好就是看书，只要是她见到书就会把精力全部集中在看书上。有一次，我姐姐在看书，我问：“姐姐，你很喜欢看书吗？”姐姐回答说：“喜欢！我早上有时间就看书，这已经是第三本书了！我有时吃饭的时候也还是会看书呢！”
我真喜欢我的姐姐。
侧面描写作文写我的姐姐5
我的老师**的眼睛，长着一头长发，美丽极了。
老师*常很爱看书，有时，老师很严厉，有时，老师很爱说笑。老师大约三十岁左右，身体高大，无论是走还是站，腰板笔直，就像公路旁的白杨树。老师爱穿灰色的衣服，走起路来风风火火，老师走到哪里，笑声就飘到哪里，连上课也是如此。
老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我。上课时，全班同学的眼睛全都看着这位老师的身上，如果谁不听话，老师便会用严厉的表情看着她。第三节美术课一开始，我悄悄的注意起老师的眼睛来。这双眼睛是很特殊的，特别明亮。当老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到我心底去了。
我爱我那美丽的老师！
侧面描写作文写我的姐姐6
老僧入定般，端坐着，即便是身边同学背书的声音山响，即便是小组成员讨论的热情似火，他都无动于衷地端坐着。面无表情，眼不眨，嘴不动，好似五官拒绝接受外界传来的任何讯息。
课堂上，他表情麻木，一脸冷漠，一切学习活动都绝不参与。主动回答问题，这一概念在他的大脑中还没形成，一旦被老师**，也是木然站起，要么两眼空洞，要么直勾勾地盯着老师的脸，总之是一言不发，一秒，两秒，三秒，仿佛过了一个世纪，人家还是沉默不语，终于有人耐不住这死寂的气氛，打破僵局，说出答案，而他依旧神游九天，看者心焦，听者无奈，他，麻木不仁。
侧面描写作文写我的姐姐7
我的姐姐今年十五岁，十分苗条，个子中等。她有一头乌黑亮丽的短发 ，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，柳叶般的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，显得十分可爱。
记得上次寒假我们坐汽车去姐姐家玩，来到姐姐家，我发现姐姐不在家里就去问姨妈，姨妈告诉我姐姐正在书店里看书呢！我在书店里找了半天才发现姐姐正坐在一个角落里看书。只见姐姐捧着一本《_》看得津津有味。我为了不打扰姐姐，我也顺手拿了一本书津津有味地看了起来。可姐姐看到五点半也不肯回家，我只好上前催她。直到现在她才发现我回来了，她惊喜万分。 她问我几点了，我告诉她之后，她才如梦初醒般地说：“妈妈叫我五点钟回家！”我笑着说：“你看的如痴如醉，那好记得回家呀！”话应刚落，姐姐便拉着我飞奔回家了。
姐姐不仅喜欢看书，而且学习成绩也十分优异，还获得了许多奖状。记得有一次我无意间翻了一下姐姐的书柜，发现姐姐的书柜里有许多奖状 ，还有一些都掉在了地上 ，真是多得数不胜数。有三好学生奖状，优秀学员奖状，优秀少先队员奖状，优秀学生干部奖状，和北京市写作第一名奖状。我很纳闷：为什么姐姐有那么多奖状而且写作水平也非常高，于是我问姐姐：“你成功的秘诀是什么？”姐姐说：“我是靠上课认真听讲，多动脑筋，多看课外书，写作文的时候要充分的发挥想象力，多用些好词、好句、好段，多用些你学过的诗句，这样才能让文章更生动具体。我恍然大悟。
姐姐还十分珍惜时间。记得有一次，姐姐在写作业，我催姐姐快点写，但是姐姐说：“现在离我规定的写作业时间还差一分钟。”我满不在乎地说：“就一分钟的时间，能写什么作业。”“我要珍惜时间，不能浪费每一分钟。”姐姐郑重其事地说。听了姐姐的一番话，我哑口无言。
这就是我的姐姐，一个喜欢看书、屡屡获奖、珍惜时间的好姐姐。是我学习的榜样。
侧面描写作文写我的姐姐8
汨罗江中涌出的一颗珍珠，白皙的肌肤，乌黑的短发，俊秀的五官，使她全身散发出一种高贵的气息。标准的学生模样让人一看就觉得那一定是个乖乖女。
是啊，她乖巧可人，叛逆有度，敢于面对现实，从来不会隐藏什么，在她面前可以高谈阔论，摒弃怀疑。她不但是闺中密友型还不缺贤妻良母的无微不至。无论你在何时走近她的闺房，都会让人想起“自然干净，心旷神怡”因此，她的闺房一直都是她的`骄傲！
至于她的性格，也只有走的更近才能了解。不爱理陌生人的她和好友却有着非一般的亲近，不会计较个人得失，不会故意伪装什么，她的心情总是会写在脸上，一目了然。想拥有一个MP3，宁愿不要手机；想霸占一台电视，宁愿不要电脑。这样非同寻常的特点大概也只有她才会有吧。
可爱的她，乖巧的她，叛逆的她，终究是那个白白胖胖的她。这样一个对电视情有独钟写作业却要看心情的她，实在太讨人喜欢了。没有那个人是完美的，但只要用一种美好的心态与她相处，你会发现，她，已经很完美了——我的好姐姐！
侧面描写作文写我的姐姐9
我有一个叫姐姐，她对我很好，什么事情都让着我，每天就像我的小保姆一样，随叫随到。可是，这几个月来，我变成了保姆。
事情是这样的，星期四那天晚上，由于我要学小提琴，所以先回家了。出乎意外的是，姐姐在从学校楼梯上下楼的时候，因为不小心，从楼梯上摔了下来，从此开始了单腿行动之路。那天晚上，她几乎就没睡觉，一直在哇哇直叫，搞得我们一家子人都没睡好觉。第二天早上我一醒来，就听见有人喊我：“叶儿，叶儿！”我一听是姐姐的声音，急忙跑过去，就问：“有何吩咐？”“帮我拿一下衣服，拿一下裤子，拿一下拐杖。”我心想：事真多！
过了两星期，姐姐非要去学校上班，给她的学生上课，我们一家人怎么说，怎么劝，她都不听。在学校的时候，她做在班级的最后面，很不方便，但是她很坚强，所以很多老师都说姐姐非常敬业。
从经历过这件事后，我也有很多感受，感受到了姐姐她很坚强，自己骨折了，还去给同学们上课，很敬业，很有责任心，以后，我也一定要做个，有责任心的人！
侧面描写作文写我的姐姐10
我有一个姐姐，虽然说她是我亲姐，还不如说我是个“外来者”呢!
20**年的某一天，一声“巨响”：“臭小子，你给我过来，我的饮料哪里去了?”姐姐又开始‘发疯了’，我蹑手蹑脚的向姐姐走去。
姐姐是一个浓眉大眼的胖女孩儿，个头有点矮，却披着长辫子，她的脾气非常暴躁。
我来到她跟前时就想：“我这次肯定完了，因为我刚才喝的饮料可能是她的，今天我豁出去了，哼!”她问我：我的饮料…”还没等她说完我就说：“是我喝了，怎么了?”“怎么了，呵!口气不小啊，再给我找一瓶去，记住，不要新，不要破，就要那老一瓶。”她吼道。
这分明就是欺负人嘛，我不搭理她就走，可她追上来就踹倒了我。
“哼!男子汉大丈夫岂能受这种窝囊气，我给她拼了。”我起来就和她打，“OK，终于把她打倒了，咦，咋又起来了?”姐姐站起来之后，发急了，像火山爆发一样，无可抵挡。我一看事情不妙，拔腿便跑，姐姐在后边拼命地追。
可是由于她太胖，追了一会儿就跑不动了，就停下来大声吼道：“行，既然我追不上你，我就在家等着收拾你。”
我听了就更不敢回去了，于是我就蹲在路边哭着等妈妈下班回来和妈妈一起回家，一会儿妈妈就回来了，我把我跟姐姐的事情从头到尾说了一遍，妈妈就带着我愤怒的直奔家去。
一进家门口，那贪吃的姐姐正在院子里的椅子上抱着一个西瓜大口大口的吃着。她看见妈妈带着我来了，也就没‘攻击我’，只是狠狠的瞪了我一眼。
这可是我和姐姐之间许多次‘战争’中最狠地一件了。
这就是我那可恶的姐姐，唉!一点柔气都没有。
侧面描写作文写我的姐姐11
我的姐姐比我大十岁，她很爱美，一头长发飘飘，是仙女本人没错了。
姐姐很疼爱我，经常一回家就是大包小包的零食塞给我，她知道我就是一个小吃货，姐姐特别清楚我的口味，她买的所有零食我都喜欢。
我记得有一次我因为高烧，并且一直不退，远在外地的姐姐一听到这个消息，就立马买车票回了家里来，不过等她赶回来的时候，我的烧也退的差不多了，爸爸妈妈觉得姐姐其实可以不用回来的，但同时也觉得我们姐妹情深。而我瞧着千里迢迢赶回来的姐姐，内心里也是满满的感动。
我的好姐姐，她很疼爱我。
姐姐有一些爱好，比如姐姐的衣服很多，她最喜欢买衣服了，一逛街她就买，不过她给我买的衣服也很多，姐姐知道我穿衣的尺寸。但是她明明知道我穿衣的风格与她完全不一样，可她有时候还是会照着她喜欢的款式给我买，结果就是她白买了，我压根就不会穿。
姐姐有一个很明显的缺点就是她花钱大手大脚的，有的时候完全就是为了开心。所以有的时候，爸爸妈妈和我都会不时的说上她一两句，姐姐对着我们满口答应，但一转身就抛到九霄云外去了。
姐姐虽然花钱大吧，但是她的工作能力强，工资也高。所以慢慢的，家里人也就随她去了。
姐姐似乎就是一个纯天然的乐天派，经常见着她，她心情都不错，眉开眼笑的，我相信见着姐姐的人，都会被她的笑容感染。姐姐的亲和力也不错，不管是老的、少的还是小的，都能相处的来，而且都不需要多长的时间就能打成一片。
这就是我的姐姐，既漂亮又能干，还特别疼爱我。
侧面描写作文写我的姐姐12
一对**的眼睛，长长的眉毛，脸红润润的，左边有一块嘴唇般大小的黑映，嘴巴是紫色的，整天一说个事情就会笑，笑的那么响，“咯咯咯”的你知道他是谁了吗？
对了，他就是我们班的程斐，是最矮的一个，也是最瘦的一个，我们常常开玩笑，说来个胖子就可以把他压成肉酱，一说起这个，我们便会笑起来，呵呵！
我的姐姐人物描写作文5篇（扩展2）
——我的老师人物描写作文5篇
侧面描写作文写我的姐姐13
在我们的身边，都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人，不是我的父母，不是我的亲人，而是我们班的班长。
她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。
她的学**别好，也是老师的得力助手，咱们班的.顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，***说：“是我！”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的**部分都很爱面子，有一次，一位**学没有台阶下，他为三言两语就摆*了！
这就是我们班的班长，王佳绮。在学习中是我们的好榜样，在生活中，是我的好朋友。我很高兴和她做朋友！
侧面描写作文写我的姐姐14
我有一个懂事的好姐姐。她个儿高高的，圆乎乎的脸蛋儿，高挺的鼻梁，一双眸子水灵灵的，平时总爱扎着马尾辫儿。走路的时候左摆右摆的，很神气的样子。她说话的时候可好听了，偶尔讲个故事什么的，挺吸引人的。
邻里人人都夸我的姐姐是一位学习勤奋又乖巧的好女孩儿。你瞧，她对待自己的学习可认真啦！每次老师布置的家庭作业，她都写得端端正正的，并且还会自己检查一遍，然后还要温习一下当天的功课。而我自己总是先玩两小时，等着太阳下山了，才慢吞吞地拿出课本和作业本，心不在焉地写着。这时候，妈妈就会狠狠地批评我贪玩。我吐了吐舌头，白了妈妈一眼，这才好好地写作业。姐姐看着我这种认真的劲儿，会心地笑了，然后会不时地把我语文课本上的故事复述出来，让我增加点“趣味营养”。这样，我又不知不觉地记住了好多相关的词语和人物。
姐姐也很爱做手工。别看她的手那么细小，做起手工来可是行家。有一次，妈妈给我和姐姐买了本剪纸作画的书。里面有很多的样图，靠尺子量，铅笔画，再按步骤去折叠、裁剪，然后就能做出一些手工艺品。课余的时候，姐姐总会琢磨思考，然后就动手做做看，开始总是出差错，有时候顺序不对，有时候又不对称，我看到了就会嘟囔着说：“太难了！”可是，最近，姐姐做起来游刃有余，还不时地挥舞着剪刀，摆弄着直尺，看得我眼花缭乱。经过姐姐的加工，那些纸张变成了展翅欲飞的云鹤，憨态可掬的熊猫，低头深思的蚱蜢……就这样摆满了一桌子，我看得惊呆了！
我的姐姐就是那么勤奋好学又乐于思考，我也要向她那样好好努力，争做一名好学生！
侧面描写作文写我的姐姐15
我有一个姐姐，她今年十岁了，她长得亭亭玉立，一头乌黑的长发像黑色的锦缎一样披在肩上，走起路来长发飘飘，看上去很精神。眉毛弯弯的，像一对小月牙。眼睛像两颗黑珍珠一样乌黑闪亮，红红的嘴唇像花瓣一样美。
姐姐对我很宽容。有一次，我不小心把姐姐辛苦画了半天的给画弄脏了，她发现后生气地数落了我一顿，我羞愧地低下了头，姐姐看见了拍拍我的肩，缓和了语气说：“知错就改，就是好孩子。”
我喜欢我善解人意的姐姐。
侧面描写作文写我的姐姐16
她有着一张瓜子脸，黑黑的眉毛下镶嵌着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁和一张能说会道的樱桃小嘴，她喜欢笑，一笑起来腮旁还有两个小酒窝，给人一种特亲切的感觉。她瘦瘦的高高的，很讨人喜欢。
她性格温和，总是以理服人，每次当我有错的时候，她一不打我，二不骂我，总是对我细心的说服教育，讲道理给我听，每次都让我心服口服，哑口无言，无地自容。
她不仅外表美，语言美，而且心灵更美。
有一次，邻居家的小妹妹在玩耍时，不小心碰伤了腿，顿时，鲜血染红了裤子，小妹妹吓的大哭起来，姐姐看见了以后，马上跑过去，毫不犹豫的用自己新买的白褂子给小妹妹包扎住伤口，然后背起她飞快的跑向医院，到了医院姐姐已是汗流浃背，豆大的汗珠从脸上滴落下来。当邻居的叔叔赶来向她表示感谢时，姐姐早已悄悄的离开了医院。看，这就是我乐于助人的姐姐。像这种事还多的不计其数，总之，她就是个“活雷锋”。
在我眼里，姐姐是个十全十美的认，我喜欢我的姐姐。你们一定很想知道她叫什么名字吧！告诉你们也无妨，她叫---黄宝华。说不定哪天在路上你会遇见她哦！
侧面描写作文写我的姐姐17
训练目标：
1、学习人物细节描写的方法，综合运用语言、动作、神态、外貌等描写，展现人物形象。
2、抓住典型人物、事件展开细致描写
3、抒发内心真情实感
训练重点：
学习人物细节描写的方法，并综合运用这些方法，展现典型人物形象
课时安排：
两课时
作前指导：
一、 导入新课
同学们，请看投影上的两段文字，你喜欢哪一段？为什么？
1、老师进来了，并且看见我在补作业，于是老师就非常的生气，并让我下课去办公室。
2、“在干什么呢？”我被这突来的质问声惊住了，不知何时老师进来了。正在补作业的手不由自主的抖了起来，慢慢地抽到了桌子底下，手指不停地来回搓着，我的头低垂着，脸上也火辣辣的，我不知道该做什么，只等着一场暴风雨的到来。“星期天在家干嘛呢？玩疯了吧？下课到办公室！”老师生气的说道。我的嘴张了张，想要解释什么，却又什么都说不出，不争气的泪溢满的眼眶……
指名生发言
师小结：大家都选择了第2个片段，认为第二个片段描写的更加细致，人物形象更加丰满、鲜明。可见，细节描写非常重要，它能够使文章更具感染力。细节描写到底是什么呢？我们一起来看一下。
二、 文字描述，了解细节
1、 概念
细节描写指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片段等的具体细腻的描写。
2、 作用
细节描写在刻画人物形象，连接故事情节，丰富作品内涵等方面具有重要作用，使文章生动传神、形象可感。
3、 分类
人物细节描写
景物细节描写
生活细节描写
三、 形象回顾，欣赏细节
我们所学过的课文中，有许多人物形象深印在我们的脑海中，你能说出一个吗？
指名生介绍
师投影补充
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。——《背影》
他的面孔是黄里带白，瘦的叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
——《一面》
“干什么？”传达室老头面带愠色走了出来。
“亮！我的小亮！”像喘息，又似哭泣。
“都放学了。”
“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：“大伯，麻烦……给孩子。”
——《甜甜的泥土》
强调刻画人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等。
四、 体验感受，表达细节
1、 典型的人物形象不仅存在于我们的课本中，也出现在我们*日的习作里，请霍琪琪同学**朗诵上次习作《爱与时间同行》。要求学生认真听，用心观察。
2、 以小组为单位，运用刻画人物细节描写，将朗诵同学**朗诵的过程表达出来。
3、 小组**展示，师生共评
五、 明晰方法，描写细节
1、 方法
细致观察感悟
精心锤炼词语
巧妙运用修辞
用心突出特征
2、运用所学方法，将下列情景细致描写
（1） 上课他在走神，老师让他回答问题
（2） 他吃了一碗面
3、学生独自描写场景（1——4组描写第一场景，5——9组描写第二场景）
4、小组**展示，师生共评
5、师投影自己准备的第二场景的描写，让生欣赏
6、请以《这节作文课》为题，选取课堂上典型人物、情节展开细节描写。
要求：书写要工整，不少于600字。
侧面描写作文写我的姐姐18
我“讨厌”我的姐姐，因为她所有的一切都那么优秀，让我感到无地自容。
她长着一副天使般的面孔：小巧的瓜子脸，精致的鼻子，大大的眼睛如清澈的泉水一般，红润的嘴唇以及一头柔顺的黑发，活像从天上掉下来的仙女。更“可气”的是，她不单外貌出众，还拥有令人羡慕的成绩。相比之下，我就像一只丑小鸭，平凡就如沙漠里的一粒沙，这让我自己都很讨厌自己。
于是，我想尽一切办法捉弄她，想让她出丑，可她对我的捉弄无动于衷，往往报以宽容一笑，这让我觉得很尴尬。
但是那一天，我彻底惹毛了她，我在找书的时候不小心把她最心爱的雕塑碰倒了。看见一地的雕塑碎片，姐姐的眼泪像断了线的珠子。我不但没及时道歉，反而幸灾乐祸的在旁边说着风凉话。姐姐生气极了，狠狠地打了我一巴掌，打得我脸上火辣辣的疼。这是姐姐第一次打我，我捂着脸，抬眼看她，先是震惊，继而带着愤怒委屈的情绪跑了出去。
第二天，我从同学家回来后，听妈妈说姐姐昨晚为了找我，被雨淋的发高烧了，可即使是迷糊中，姐姐却仍一直念叨着我的.名字，并请求我原谅她……
听到这个消息，我心中的委屈瞬间烟消云散了，心里只有深深地内疚。想起以前偷吃姐姐的糖果，姐姐说我是“小馋猫”；当我让姐姐帮我做事时，姐姐总是一边说着“你真是个小懒虫”一边快手快脚帮我弄好，还有……
想到这里，我快速跑进姐姐的房间，大声说出我早就应该对她说的话：对不起，姐姐！
姐姐看见了我，满脸惊喜，微笑着听完我的道歉声明后说：是姐姐不该打你的！说完，两行热泪从姐姐的眼中流出，就像纯洁的百合花上滴落的露珠。
一会笑一会哭，真是个令人“讨厌”的姐姐！
侧面描写作文写我的姐姐19
我有一个姐姐，她今年19岁了，特别喜欢游泳，所以学了几年后在水里游起来就像一条**自在的小鱼，所以我就叫她鱼儿姐姐。
鱼儿姐姐的个子高高的，头发长长的，有一双漂亮的丹凤眼，就像一条活灵活现的美人鱼。有一次我和姐姐一起去游泳馆游泳，一开始到了泳池里，人们都各自有各自的都没有注意到我们俩，过了一会儿，姐姐优美的泳姿就吸引了很多人的眼球，都夸姐姐游得好。
姐姐除了游起泳来像小鱼儿，吃东西和吃东西的样子，也很像可爱的小鱼。姐姐喜欢吃虾，虾米，螃蟹，海参等等她认为好吃的海鲜。她最有趣的地方就是吃东西的时候嘴张得小小的。一张一合和鱼吃东西的时候真是一样。
鱼儿姐姐还在家里养了一大缸鱼，每天都细心的给它们喂食，并细致的观察它们。一年过后我家的鱼竟然一条也没少，还多了30个鱼卵和7条小鱼，于是姐姐每天更耐心的喂养它们了。我妈妈这几天还经常对我说，你姐姐这几天编了一种鱼泳，真是越来越像鱼了。
你们还想了解我姐姐的其他特点吗？如果想的话就来我家的动物园来参观吧！
我的姐姐人物描写作文5篇扩展阅读
我的姐姐人物描写作文5篇（扩展1）
——人物描写作文10篇
侧面描写作文写我的姐姐20
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侧面描写作文写我的姐姐21
在我眼中，姐姐是温柔的，也有一点儿小坏。我的姐姐长着一头乌黑有浓密的头发，一双小小的眼睛却炯炯有神，浓浓的眉毛，小巧玲珑的鼻子，红润的小嘴巴。
有一次，我们班的一名同学欺负了我，我便哭着去向姐姐诉苦，她听说后，立即跟着我来到教室，把那个欺负我的同学打了一顿，还说以后谁再敢欺负我，她还会给我出气的！说完她抱了抱我就走了。
还有一次，我买了一包好吃的小零食，舍不得吃，于是便把零食藏在了一个很保密的地方，然后便安心的写作业去了，结果我所做的一切被姐姐发现了，于是姐姐趁我写作业时，把那包零食很快吃掉了，我很生气，但想到姐姐对我的好，我也就不生气了。
这就是我眼中的姐姐。
侧面描写作文写我的姐姐22
我有一个十分爱我、关心我的好姐姐。她有一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，齐齐的刘海儿，小小的嘴，矮矮的个子，但她总是精精神神的样貌。姐姐说话还时不时添点“笑料”呢！
姐姐虽然只比我大三个月，可她总是有做姐姐的风度。记得每一次我们闹别扭时，都是姐姐先承认错误，我们才合好的。每一次买好东西是，她总要给我也买一份。如果我心境不好的话，她又像个贴心的小卫士一样来安慰我……
当姐姐有好东西时，总会想到我。有一次，她的叔叔给她送了一个十分漂亮的书包。姐姐看了看，毫不犹豫地送给了我。之后我才明白，她十分喜欢这个书包，可是仅有一个，她想起我该买新书包了，就直接送给了我，而她却一向用着自己的旧书包。
小姨送给姐姐很多的发卡和彩色皮筋，她仔仔细细地挑选出自我认为特别漂亮的用五颜六色的纸包好送给我。上海世博会时，她先去参观了一次，买了一个可爱的海宝表，十分精致。买完后，她又想起我，就不在乎价格贵，拿出自我的零花钱又买了一个。等我到她们家时，她把那个崭新的海宝表送给了我。
姐姐还十分幽默，时不时就会将大伙全部逗笑。爸爸带着我们去山东旅游时，大家说到了关于四川的话题。这时，正在吃饭的姐姐竟一下子模仿起四川人的口音，说着：“我是四川人，四川发生地震了！”语言幽默风趣，把一桌人都逗笑了。
这就是我那有好东西时想着我，闹别扭时让着我，说话幽默可爱的姐姐。因为特殊的原因，我已经一年多的时间没有见过她了，我好想我的姐姐啊！
侧面描写作文写我的姐姐23
童年是珍贵的，童年是完美的。童年的事物是美丽而可爱的，童年的朋友是真诚而又完美的，童年的玩伴是能够伴你一生的。
说起童年的玩伴，我最好的朋友便是我的姐姐了。姐姐比我大一岁多。她经常说：“你一生下来就把我身上的宠爱分了一半呢。”当然，这还是不太公平，因为，我还有姐姐的宠爱。
记得，那是小时候七、八岁的时候，刚刚上一年级的我很爱吃肉，于是妈妈总是买许多的火腿肠给我和姐姐吃。一天，妈妈又买了一大根火腿肠，我赶紧拿起火腿肠跑去厨房，“咔嚓”就是一刀，“啊!”糟糕，切到手指头了!在客厅里看电视的姐姐，听到我的惨叫声，急急忙忙地跑到厨房，“呯!”的一声垃圾筒被姐姐踢到了，姐姐也不管，看见我流血的手指和旁边有一点血迹的菜刀，拉着我就往客厅跑，年幼的姐姐头上冒出了一两滴汗水，着急的翻找着那创可贴，找了半天，“那个该死的创可贴哪儿去了!”姐姐生气的说着。最终最终找到了哪个“救命”的创可贴。姐姐拿过创可贴和我的手指，先吹一吹我的手指，仿佛是怕弄疼我似的，轻轻的把创可贴贴在我的伤口处缠了一圈，最终很简便似的长长的吐了一口气，微微发怒的撅起小嘴和我说：“幸好只切了一个小口，要是再多切一点，你的手指还想不想要啦!你下次要是再敢玩刀的话，我就要告诉妈妈不给你吃火腿肠啦!听见没有!”我委屈地点点头“姐姐，我下次我不敢了”唉，我的姐姐就是这样，刀子嘴豆腐心，虽然嘴里骂着我，但心里永远都是最疼我的。
姐姐，我想对你说，多谢你，多谢你的疼爱，让我有一个幸福而又美满的童年，多谢你伴我成长!
侧面描写作文写我的姐姐24
“柯玲敏，你咋那么多坏点子？”刚一下课，周围同学马上气势汹汹地**过来，哎！真是冤枉死了！我的好同学，我的幽默同学。“人之初，性本善。”我怎么会坏，要坏也是学得呀，而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢！不信？请看
“我没用”
课间时，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回头问：“有何贵干。”
“我少了一枝笔，你有用过吗。”
“我没用啊。”
“你真没用？？”她加强了语气。
“我真没用！”我不耐烦的回答。
“哈哈…。。”她捧腹大笑地说：“你真笨。”我呆在那想：“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来，还竟然承让自已没用。”噢!我晃然大悟，她呢？早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。
侧面描写作文写我的姐姐25
我有一个姐姐，她长得很好看，白里透红的脸上有一双大眼睛和一个小嘴巴。她的学习成绩一般，却天天说自己是“美女学霸”。我觉得她太自以为是了，不过，她学习很努力，这一点我要向她学习。
我和姐姐的关系嘛，嗯，用妈妈的话说，就是“相爱相杀”。我们经常吵架，吵得快把屋顶都掀起来了。有一次，她正在看手机，我过去看了一下，她就对我说：“滚，这又不是你的手机！”我一听就不乐意了，对她吼道：“那你为什么经常用我的东西呀？”我们越吵越大声，最后是妈妈从房间里出来制止了我们。虽然姐姐有时候很可恶，不过，姐姐也非常关心我，帮我拿水喝、给我扎头发、教我做作业、无聊的时候陪我玩游戏……
这就是我的姐姐，对我时好时坏，有时候凶巴巴的，有时候又很可爱，我爱我的姐姐！
侧面描写作文写我的姐姐26
我的爸爸爱好很多。其中最热情的`就数写毛笔字了。说心里话,他的字真让人不敢恭维。但是.他总是喜欢在我面前炫耀自己。
我每次写毛笔字作业时,爸爸都会做过来,站到我旁边说：“让我写一个字,让我瞧瞧爸爸的本事!”说完夺过毛笔就写。我叫他在别的纸上写,他却说:“在别的纸上写拿不出真本事,只有在你的本子上写,才能写好。”爸爸胡搅蛮缠只好让他在我的本子上写了。爸爸写完一个还要写,我说：“你要练字就到别的纸上练,别来打扰我。”爸爸争辩道:“在别的纸上我找不到感觉,还是在你的本字上写吧!”我只好给他写。
还有一次,妈妈去买菜,临出门时,叫爸爸拖地,爸爸手痒痒,写字的兴趣又来了。 我眼珠子“咕噜”一转,想了一个好办法,我对爸爸说:“你用拖把写字,又可以写字,又可以拖地,岂不是两全其美的好办法!”他一听,是啊,这的确是个好办法。他便开始“工作”。他拿来一个装满水的盆,叫我端着,.他走到哪里写,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一画地胡写一通。刚写完,妈妈就回来了,她走到客厅,问我：“这地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在练字呢,爸爸用拖把写字呢!”妈妈听了立即对爸爸训话:“这么大一个人没正经,快点拖地。
爸爸说:“都是溶溶的主意嘛!”
爸爸始终对写字地热情不减,他的字,一天比一天有进步。
不过,每次他要练字,我都得藏好我的作业本。
侧面描写作文写我的姐姐27
今天，老师让我们以“学习能手”为题写作文。看到这个题目，我脑子里立马想到一个人——我的姐姐。
我的姐姐有一头乌黑亮丽的头发，圆圆的小脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看就是小知识分子的摸样。姐姐不仅外表看上去很会读书，实际上内心就很喜欢读书。
姐姐读书很努力也很刻苦，放假都不会随便出去玩，不是在家看书就是做题。最令我佩服的是，姐姐平时学习就很认真，每次考试之前还会特别认真的复习，遇到不懂的问题一定会想方设法的弄懂。功夫不负有心人，姐姐这么认真刻苦，第一次摸底考试的时候，姐姐每门课都考得很好，是班级第一。最厉害的还考过全年级第一，爸爸妈妈高兴坏了，一个劲地夸姐姐。
姐姐不仅自己学习好，对我这个妹妹学习也特别有耐心，我有问题问她都会教我。
有一次，数学家庭作业好几题都不会，我决定去问姐姐。“姐姐，我有几道数学题不会做，可以教我吗?”我问道。姐姐说：“这种题目对我来说很简单!对你来说有点难，我来教你吧!”姐姐拿来纸笔，很认真地教我：“这一题教我们求圆的面积，那圆的面积公式是什么知道吗?”我说知道。“然后就是把公式套进去。之后就是……”姐姐提点我之后，我觉得这题一点也不难，思路一下就打开了。之后几道题目也一样，在姐姐的讲解之下，难题似乎一点都不难，我马上就会做了。
第二天，我看我的数学作业全对了，这还是我第一次全对，老师很高兴，觉得我很认真，在全班面前表扬了我。我回家告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈让我向姐姐好好学习。
姐姐就是我心目中最厉害的学习能手!
侧面描写作文写我的姐姐28
我的姐姐既美丽又聪明。她的个子很高，长着一个红红的小脸，她的眼睛大大的，不时地一闪一闪地，有点像天上的小星星。她有一头乌黑的长发，最重要的是她特别聪明。
只要考试，她就能考出好分数，她写的作文非常好还发表在《金华晚报》上。她非常爱看书，在家里如果找不着她，她肯定是躲在的哪个角落里看书。你可别认为她的语文好，数学就不好了。她的数学更棒，她代表她的学校参加了整个金华市的“数奥”比赛呢！她有很多优点值得我学习。
我喜欢我的姐姐！
侧面描写作文写我的姐姐29
我有一位姐姐，她现在正在读初三，160的身高，一副瓜子脸，脸上有一双圆圆的眼睛，一笑起来，脸上就会露出两个小酒窝。
我的姐姐什么都好，就是有一点不好，就是喜欢看电视，不去运动身体。
今天的一天，由于天气晴朗，大家一起去户外运动运动。我们三个拿了四个羽毛球拍和一个羽毛球，准备打双打。可是三缺一，我们左等右等，可就是等不到这个傲慢的姐姐的到来。不耐烦的我于是走下了山下，去找姐姐的踪迹，可是被姐姐的电视节目给吸走了灵魂。剩下2位姐姐等了半天，也不见了人影，便两个一起气生生的去找我和姐姐，找到时，又被节目的精彩，于是姐弟四个人便在一块了在一起看电视，而不是站在山上打羽毛球了。于是，这场户外打羽毛球赛也就像天空下了一场漫长的大雨，无法打一样泡汤了。我真的无法相信这一场策谋已久的计划会败在“电视”的手里面。
还有一次偶然的机会使我真的相信我的眼前是我的姐姐！那时侯我们三人在床上津津有味的看着自己刚刚买来的课外书，而姐姐却在一旁看着不寻常的“课外书”。忽然听见了大姨妈正在叫她呢：李洁，酱油没有了，你拿着五块去外面的小店里去买一包酱油，快去快回。姐姐知道妈妈的脾气，便一声不吭的去买酱油。电视放完了一会儿，姐姐也回来了。我以为姐姐不会再看电视了，哪知到姐姐连哪个节目什么时候放都知道呀！真不愧是电视王，真让人佩服！
姐姐虽然喜欢看电视，但是她学习是数一数二，在家里是一位劳动能手，大家都十分喜欢她。
