写煮花生的作文四百字1
今天下午，我回老家看爷爷。我到爷爷家后，我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说：“我也和你们一起种花生吧。”
爷爷用镐刨沟，奶奶往沟里撒种，忙完之后，爷爷再施肥，最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说：“我来撒种吧”！奶奶说：“好的，你在撒种时，一次撒2—3个花生，不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋，点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥，最后奶奶用锄把沟平上。在点种期间，我还看到了蚯蚓和地蚕，爷爷说：“蚯蚓是益虫，它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进农业增产，而地蚕是害虫，它会破坏种子，损害幼苗”。于是，我看见蚯蚓就保护它，而地蚕我看见一个踩死一个。
就这样，我们一直干到4点多，我干得很起劲，正在这时，奶奶说：“起风了，天气渐凉，你快去找妈妈吧”。我说：“我要数一数我共种了几条垄花生，以后还要经常来给它浇水，施肥，等到秋天时，我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后，在奶奶的督促之下，我依依不舍地离开了。
写煮花生的作文四百字2
从小我生活在美丽的山东威海，那里有我最美好的童年，尤其老家的煮花生，让我有一份特别的情感。
在我的印象中，煮花生看似简单但不是件容易的事情。记得那是一个清晨，天蒙蒙亮，奶奶就背着篓筐要去集市，我吵闹着要跟去，奶奶拗不过我，带着我去了几里外的集市。清晨的集市并不是车马喧哗，而是格外安静，小贩们摆好摊子，清了清嗓，开始叫卖，我随着奶奶穿过纵横分布的小街，终于买到了我们需要的花生。
回到家，奶奶取出篓筐中的花生，泡洗后放入锅中加入八角与桂皮，花生的制作过程需要二、三十分钟，我抱着“大憨”小狗，坐在厨房门口静静等待，望着冒着屋顶的青烟，仿佛登上了天。待厨房内煮花生的香气传了出来，我用鼻子使劲嗅，好像要把花生的香气全部吸走，我沉醉在这香气中，简直比八月的桂花还要香。
我迫不及待走进厨房里，伸手就要拿，奶奶按住了我的手，说：”等到所有人到齐一起吃。太阳升上半空，家人们似乎被花生的香气叫醒，大家集体开动享着美味的花生。
随着我的长大，父母把我带回南昌读书，临别的那一天，我忍不住哭了，这是对奶奶的不舍，也是对充满儿时记忆的家乡不舍。奶奶站在站台上向我们拼命挥手，直到火车离开站台，消失在远方。
数隔几月，收到一包从山东寄来的邮件，打开一看是煮花生，我知道这是奶奶为我特意做的。闻着、吃着美味的花生，在奶奶家生活的日子又一幕一幕再次出现我的眼前。我慢慢的、一点点的吃，生怕吃完了就没有了。但担心是多余的，之后奶奶隔月就为我寄花生，同时，我也学会了给奶奶写信，告诉她我的一切与思念。
现在，奶奶爷爷也搬到南昌居住，我们每周不管多忙都要抽时间去看望和他们团聚，享受天伦之乐。
奶奶一生简朴，没有享受过好的生活，等我长大后要好好孝敬她。
儿时的花生、儿时的记忆，这不仅仅是一份煮花生，是奶奶对我的爱、也是我对奶奶及家乡的思念，这是味浓，但是这份亲情，永远更浓。
写煮花生的作文四百字3
花生，是一种谦虚的植物，从不把自己的果实拿出来炫耀。
花生，不像苹果、桃子那样，把鲜嫩的果实挂在树枝上，让人们一看就被馋得垂涎欲滴，而花生却不一样，土上只有浓茂叶子，连一朵花也没有，果实还生长在土里，这让不知道它的人以为它只是一株普普通通的草。
花生的谦虚和人的骄傲正好对比，说到人的骄傲，我就想起了苏东坡年少轻狂的一个小故事。
苏东坡年少时有很大的雄心壮志，所以他在他的书房门口贴上了一副对联：看遍天下书，识尽天下字。后来，有位老人听闻苏东坡写这样的一副对联，便马不停蹄地来拜访苏东坡。老人带了一本小书给苏东坡，他接过小书，看到小书上尽是梵文，他一个字也不认识，当时倍感羞愧。老人接过书，走向门口。当老人看到门口那副对联时，摇摇头，叹了声气，就走了。苏东坡为他轻狂感到羞愧，也被老人的举动开窍了。于是，苏东坡在门口的对联上加了四个字：发奋读遍天下书，立志识尽天下字。从此以后，苏东坡努力读书，认真钻研，终于成为了宋朝有名的诗人，也成了唐宋八大家中的一位。
我们要做花生一样谦虚，像苏东坡一样勤奋，做一个谦虚、勤奋的人。
写煮花生的作文四百字4
我给你猜个谜语：麻房红色帐篷里住着一个胖胖的白人。你看这是什么这就是大家都知道，都知道的花生！
花生是中国北方的特产。几乎家家户户都有花生田。花生叶子呈椭圆形，茎只有30cm高。花生花是黄色的，很难找到。只有当蜜蜂和蝴蝶围绕着花生时，人们才会发现它们正在开花。
花生又叫人参果：第一，它的形状真的像人参果。二是营养价值高。花生和大豆一样，是一种高蛋白油料作物，可以促进人体的生长发育。花生含钙量高。众所周知，钙是人体骨骼的主要成分，所以多吃花生可以促进人体的生长发育。花生蛋白含有人体所需的十多种氨基酸，其中赖氨酸可以提高儿童智力，谷氨酸和天冬氨酸可以促进细胞发育，增强大脑记忆能力。
中国古代有一个传说，说花生有滋补延年的作用，又叫长寿果。正如民间谚语所说：常吃花生可以养生，但吃花生不想杀肉。
但是花生油含量过高，不适合冠心病、高血脂、糖尿病患者食用。花生不能和黄瓜大闸蟹一起吃，否则会拉肚子！
哈哈！现在你对花生了如指掌！
写煮花生的作文四百字5
“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”没错，就是花生。同学们把带来的花生放在桌子上，兴奋极了！我只吃过花生，还没有细细观察过它们呢！
花生穿着一身土黄的粗布大衣，上面有一条条深深的横线和竖线，凹凸不平的，构成了无数个小方格，很像我们下五子棋的棋盘。花生的形状多种多样，有的像一个小葫芦，有的像断了翅膀的小鸟，还有的像一个小豌豆。我闻了闻，有一股泥土的味道。老师说花生是长在地下的，难怪身上脏兮兮的。我拿起花生放在耳边摇一摇，发出“哐啷哐啷”的声音，仿佛花生宝宝在里面欢快地跳舞呢！
我剥开花生，花生壳成了两半，像一个葫芦瓢，又像花生宝宝的摇篮。你瞧，花生宝宝穿着红色的紧身衣，舒舒服服地睡大觉呢！我用指甲好容易才把它的红衣服脱掉，原来它的皮肤是乳白色的，我尝了尝，甜中带着苦味。同学拿给我几颗熟的花生粒，我轻轻一搓，红色的衬衣就掉落了，皮肤变成了古铜色，像是被晒黑了一些，可是香味十足，我忍不住放进嘴巴里，又香又脆，让你吃了还想吃。
花生的用途很广泛，可以做花生酱、榨花生油，还可以当作下酒菜呢！
花生被人们称为“长生果”，我太爱吃花生了！
写煮花生的作文四百字6
“麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子。”来猜猜，这是什么？没错，这便是我们最熟悉的花生。
花生看起来普普通通，它就像数字“8”，又像是手指。两节的花生就像我的小拇指一样，只有一节的呢，就和我的大拇指一样。我还见过四节、五节的呢！它们有长有短，粗细各异。摸起来糙糙的，凹凸不平，新鲜的花生还带着一些泥土，看起来很不起眼。
新阳光洒下的早上，爷爷买来了一袋我爱吃的花生。我拿起一颗花生，“咔嚓”一声，外壳碎了，露出了几颗饱满的花生，那层红色的薄皮好像一件轻薄的纱裙，轻轻一捏就被分散开了。这时，里面的花生米就会迫不及待地露出来。白色的花生米就像个肉嘟嘟的小胖子，静静地躺在我的手里。闻起来很香，吃起来脆脆的，越嚼越有味道。我一连剥了好几颗。没过多久，碟子里就装满了花生壳和花生皮。
花生虽然外表朴实无华，但是对人体具有非常高的营养价值。它具有健脾养胃、润肺化痰等功效。就像环卫工人、建筑工人，虽然看起来不起眼，但是却很伟大。没有他们，城市将会垃圾遍地；没有他们，城市将黯然失色；没有他们，就没有钢筋水泥筑成的一幢幢高楼大厦。
花生既美味又有很多营养价值，是不是很厉害呢？
写煮花生的作文四百字7
有一次，我在电视上看到一期节目。说的是如果把花生的种子放在土里，不管花生发芽的位置朝向哪个方向种下，花生的茎依然会向上生长，这是真的吗？我半信半疑，于是便想试一试。
前几天，我把几粒花生放进了花盆了，我也故意把花生的发芽处朝下放。过了几天，我小心地扒开埋有花生种子的土，哎呀！好像有一条白色的小虫子！可仔细一看，却不是，我小心地把它挖出来，拿在手里仔细观察，这白白的，像小虫子一样的东西原来是花生长出来的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋进土里，过了两天，我又去观察，这次我没有扒开土，就能看见一个个小嫩芽像是跟我招手哩！我很纳闷，我明明是把芽朝下放得呀，可它长着长着就拐了个弯朝上生长，大自然真神奇。
通过这次观察，我打消了对那期电视节目的疑问，好多问题想弄明白，确实需要自己的细心观察！
写煮花生的作文四百字8
语言，本身就是一位朴素天使，但有时，也会幻化成华丽的魔鬼。当我正一步步落入地狱时，有一个人将我拉回天堂。
可能是爸爸爱读书的缘故吧，家里的书架上摆满了三毛、余秋雨、巴金等作家的散文集、诗集，我也从小受到了不少的熏陶，对于文字我也显得格外热爱，所以当其他同学唉声叹气为作文发愁时，我已笔下生风，“刷刷”地写了起来。在之后，我所接触到不同风格的作文中，有的令人拍手叫绝，有的令人掩卷沉思，有的令人潸然泪下。于是，我便深深为这优雅的文字着迷，觉得这些文字如一坛红酒，愈酿愈香。在一次作文中，这段文字竟原封不动的出现在我的作文纸上，老师的大力夸奖与同学的啧啧称赞，更是让我心中的小孔雀昂起了骄傲的头。“爸妈，你们快看，这是我写的作文，老师同学都说我写的特别好，还当范文读了呢！”我如一只轻盈的小燕，蹦蹦跳跳地回家，围着父母转了个圈，稳稳停在父母身边，欣喜地说道“老爸、老妈，我来给你们读。”我声情并茂、扯红脖子读的自以为很棒的作文，但并没有换来父母的喝彩，而爸爸的嘴角竟滑出了一条不满意的弯度。“小飞，这是你写的吗？我怎么不太相信啊”见我不说话，爸爸又接着说：“你如果没事，就看看书架上的书，这些作家可不是因为文写的优美、漂亮而出名的。”当头被泼了一头冷水的我，表面上附和着，心里却仍止不住的犯嘀咕。
自此以后，我依旧实行“优雅政策”，即使自己写得很好，也对看作文这事避之不及。但秋天的一次经历，让我彻彻底底打开了心灵中即将掩上的一扇窗。
正是大好金秋，花生的叶子摇曳在风中，招摇的很，而一粒粒果实却深埋地下，不露痕迹。那时天色已渐晚，日光也在夜幕的催促下，变得昏暗。劳作的农民已扛着锄头返回了家，远处的鸡鸣也渐变模糊。饿的肚子直叫的我，不明所以地被爸爸拉到田野中去。我抚过花生的叶子，嗅了嗅，“这花生地太美了，泥土的芳香，真是清新脱俗！”但我自我陶醉时，爸爸制止了我“小飞，这片花生地真的美吗？你真能闻到花生的香味儿吗？”我犯了迷糊，仔细地眨了眨瞪大的眼，却只看见黑乎乎的一片。接着，又深吸了一大口气，却被不知何处飘来的絮子呛着了。
爸爸把这一切看在眼里，默不作声，只是悄悄地拔出一株花生苗，拽下几颗花生，撮了撮上面的尘土，拨开土黄色的壳，两个、三个的红色的小精灵就跳了出来，十分可爱。爸爸把花生递给我，看着花生娇小、惹人怜爱的样子，便忍不住丢进嘴里一颗，“嘎吱嘎吱”地嚼了起来。于是，淡淡的花生香味混着泥土的芳香在嘴里蔓延。当香味渐渐散去，我红着脸颊，看了爸爸一眼，而爸爸一改刚才严肃模样，又变成一个“嬉皮笑脸”的老爸了。“飞，快跑，要是菜吃光了，今晚就得饿肚子了！”就这样，两个人影，一个高，一个矮，牵着手奔跑在夜幕中，模糊、消失。
这件事后，我开始领悟爸爸的话：“做人啊，不需要太多金碧辉煌的外衣，只要心中有一株花生种子扎根深种，就够了。
合上手掌，祈祷朴素之花永久绚烂。
写煮花生的作文四百字9
今天我和爸爸回老家玩。我一进屋，就看见爷爷的狗“小虎队”朝我摇尾巴，好像在说：“唐师傅回来了！唐大师回来了！”
还没到吃饭时间，爸爸就说：“来，我们挖花生吧！”我和爸爸来到花生田，看到叔叔在挖花生。好像很容易，我们忍不住对父亲说：“爸爸，我们来个花生挖掘比赛，好吗？”
爸爸答应了，游戏开始了。因为没有经验，东挖西挖，挖了半天也没看到一颗花生。我没有灰心，继续挖。突然，一声巨响，我的下巴被一块石头弄得麻木了。但是，这次地震启发我想出了一个挖花生的好办法。于是，我集中精力，先把铲子铲到花生苗的底部，再用力捡起来，露出几颗花生。
我还没来得及高兴一分钟，就走到父亲身边，看到父亲挖的花生已经有一堆了，但我只挖了五颗。我加快了脚步，用手和脚，但是因为太用力了，我把花生苗拔了出来，花生却倔强地留在了地上。
怎么办？看到我就要输给爸爸了，叔叔来帮我。他把开膛手推倒，三下五除，所有的花生都害羞地露出了头。哨声响起，比赛结束。我们把花生放在秤上，说我挖的花生斤，我爸才斤。我在叔叔的帮助下赢了。
我挖花生玩得很开心。下次回老家我要去挖白菜。你应该准备好吃卷心菜了！
写煮花生的作文四百字10
“麻屋子，红帐子，里面有个白胖子”。大家猜出来了吗?对，它就是我们爱吃的花生。
花生的颜色是土黄色的，壳非常坚硬，小嘴尖尖的象小鸡的嘴似的。外形像一个小巧玲珑的葫芦，并披着像蜘蛛网似的方格大衣，可爱极了。
轻轻地剥开花生的外壳，一眼就看到了睡在红帐子里的花生宝宝，解开红帐子，白白胖胖的花生宝宝就出现在我们的面前，看着它，让我馋的直流口水。我忍不住把花生宝宝放进嘴里嚼啊嚼，花生真好吃，有一股香香的脆脆的味道美味无穷。
吃着花生，我仿佛看到农民伯伯在地里劳动的景象。这都是农民伯伯的汗水换来的花生。
我听老师说，花生可以做成花生油、花生酱、花生饼干等等，它的用途很大吧?
我喜欢花生，你喜欢吗?
写煮花生的作文四百字11
暑假里，妈妈把我送到大妈妈家住几天让我体验农村生活。大妈妈家在城杨，那是个美丽的小山村。
第一天早饭后，大爸爸把我带到田间让我拔花生。起先可把我乐坏了，迫不争待地跑到田里，不管三七二十一，见东西就拔，“咦！”怎没花生？大爸爸在一旁乐哈哈地说“你拔得是青苗，花生在这边呢”。啊！真丢人，花生长得啥样也不认识。我和大爸爸来到花生地开始拔花生。大爸爸是农民，他是熟练地拔起来，可我拔来拔去尽是些叶子，不见花生露面，我有点不耐烦地请教大爸爸。他耐心地教我拔花生的方法，在大爸爸的指导下，我双手握紧花生的根部用力往上一拉，只听“噗”一声，白花花的花生冲土而出。“哇！”好大一窜花生，大大小小有几十颗，成熟的粒大饱满，嫩的晶莹雪白，可好看了。我一鼓作气连续照样拔了十多株，累得我气喘吁吁，满头大汗，再看我的手上、身上已经满是泥。经过二个多小时的劳动，我累得筋疲力尽，不过花生装了两大袋，也算是满载而归了。我在分享收获喜悦的同时，也深刻地体会到当农民的艰辛，也懂得了粮食来之不易。今后，我将尊重劳动，做好爱护粮食的领头人。
写煮花生的作文四百字12
每个人都有自己特别喜欢的植物，有人喜欢水仙花、有人喜欢玫瑰，我最喜欢花生。
今天，妈妈带我去市场买菜。我看见许多挺着大肚皮的花生，它们好像在说：“看我多美丽。”远看好多花生在向我打招呼。近看花生宝宝穿着金黄的衣裳。
我迫不及待地剥开花生，它的内衣是红色的。有一些花生仁宝宝像赖床的小孩子；有一些花生仁宝宝被太阳了晒了“哇哇叫”太阳公公好像在说：“起床啦！”我剥开花生的红内衣滑滑的。爷爷：“它可以补血，花生壳可以当作肥料，花生壳营养可丰富了，猪、马、牛、羊都爱吃。它可以让小树长成大树。花生可以炸、煮酱、煎蛋，可好吃了……
吃着又香又脆的花生，我忍不住想唱一首歌：”我爱花生，就像老鼠爱大米。“
写煮花生的作文四百字13
今天，李老师拿了一些花生让我们观察，想知道我们怎样观察的吗？
花生是小小的，圆溜溜的摸起来很粗糙，像个葫芦形状！
我们用眼睛看了看，花生是土黄色的，下面像一个肚脐眼，还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮，看一下，里面的花生宝宝粉红粉红的，真可爱！你要是把那层粉红的皮又给剥掉，那里面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦！例如：生着吃，炖着吃，煮着吃，炒着吃……我们生着吃了几颗，吃完后，就感觉嘴里有一股清香。
我们看了看花生苗的图片，叶子是那样绿，叶子是椭圆的，开出的花像我们的手那样，像抓着个什么东西似的！
花生总是默默无闻地呆在地底下，不像柿子树，桃子树，石榴树那样高高地把果实挂在树上，像在说：“哈哈！我们挂在树上，很好吃！”我们做人啊，不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子，要像花生那样做实实在在的，有用的人！
写煮花生的作文四百字14
花生，一种朴素，不招摇自己：它虽然没有桃子苹果那样诱人的外表，也没有桔子那独特的香味，可花生却很有营养，有很美味是很多人的喜爱。在暑假刚开始的时候，我从奶奶那拿到了几粒花生籽，我便心血来潮，决定种花生籽。
我照妈妈说的，先把剥了壳的花生平铺在楼顶晒这要在播种的前几天，要在晴天晒，每隔两小时就要翻动一下，晒三天，就好了。
哪个时候很热，我在烈日下把花生籽种下了，可我的心里还是很担心：现在这么热，花生会不会渴死，晒死啊！我心里满是着急，我便提起您刚刚放在一边的水壶，会洒在泥土里，我洒下了我的期盼，泥土湿了。
从那时起，我每到回家时，我就会马上跑到楼下去，看看发芽了没，让后又给他浇水、松土、施肥。终于，功夫不负有心人，花生发芽了，我那时可乐的呀，就好像它已经结果了一样，可开心了！！
花生的苗不想绿豆那样只是一根挺挺的又有点细细的，花生的苗是有三个叶子长在同一个茎上，但是高低不同，一个在顶端，还有两个向左右分开。花生苗的茎是有点粗粗的，看起来很有水分，叶子也看起来厚厚的，就像婴儿襁褓时的被子一样两端向内卷，还有点皱皱的。
现在花生已经长很大了，很茂盛，但是还没开花，但我想，这包含了我的汗水的花生，应该比别的花生都好吃。
写煮花生的作文四百字15
今天我去了奶奶家，吃过午饭，秋高气爽、万里无云。我跟着姑姑去刨花生。
一路上看到好多庄稼，棉花朵朵白、高粱压弯了腰。地瓜秧下面拱起来很高，地下肯定埋着大块的地瓜。我欣赏着秋天的田野，美滋滋的。
再往前走就到了我们家的花生地，妈妈用耙子仔细的翻着泥土，用耙子很容易就翻出来许多花生秧，上面接的花生密密麻麻，一摘就是一大把，我就去捡拾翻出来的花生，有些花生身上还包裹着泥土， 很不容易被发现。
后来，我觉得自己帮不上什么忙，就把花生重新埋到地里，再去挖，也干得热火朝天。
接着我们又去砖窑厂，窑厂周围堆积着许多半成品——土坯，也有许多烧好的成品。表姐说：“这些半成品一淋雨就会变成稀泥，所以这里最怕下雨。”
我捏了捏土坯，感觉硬硬的，我们走进火窑，一股热浪迎面扑来，我拍了拍火窑的大门，感觉很烫。在窑洞四周还有许许多多的小洞口，用土封上了，还有一些不成型的土坯或者是摔坏了的砖坯。
我们围着大窑洞转了几圈，就回家了。
写煮花生的作文四百字16
今天，我在家乡里，吃完早饭，一会就去拔花生。我的心情很激动，因为花生是我的最爱吃了，另外还可以榨油。到了花生地，我和表哥和表弟，还有小姨看到很多花生，我和表哥把家里的大伞和几张椅子搬到田里，然后竖起了大伞，把四张椅子四周摆下，中间呢？放一个桶在中间。
我和表哥开始小心翼翼的拔花生，因为花生上面有一条长长的茎，连接花生，这条长长的茎专门输送营养给花生的，拔上来的花生很多泥，轻轻的摇一下，好像一个个小朋友，在荡秋千，好看极了！拔的差不多，我和表哥开始摘花生了，摘花生的要求有：1要饱满的，2看看花生有没有穿洞，如穿洞了就坏了不要，因为花生要拿去榨油，香喷喷的花生油就是这样来的。3小的要看它比较硬的才要。
我们摘录了半桶，有点累，我突然好想回家呀！小姨跟我说：我们以前两小时必需要摘一桶，一天摘两担，如果我们不赶快摘的话，老鼠和小鸟全部都会吃光，就没有香喷喷的花生油吃了，听了这话我又有信心，赶快摘了起来。
写煮花生的作文四百字17
小时候，妈妈经常会让我猜谜语——麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子！这个谜语很简短很形象很生动的概括了花生的摸样！
我喜欢花生，并不仅仅因为它喷香的和可口的味道！
我喜欢花生，它虽然没有美丽的外形，但是它却给我们人类带来了不可估量的用处！
花生浑身上下都是珍宝。花生的植株可以给家禽当做饲料；花生的外壳可以做成工艺品，还可以当做农作物的肥料；花生的内膜可以入药，我的太公公就曾经 用它来治疗小血板减少症；花生仁就更不用说了——可以炒着吃，煮着吃，还可以压榨香喷喷的花生油；多吃花生可以润肠，还可以延年益寿，花生的好处数不胜 数！
老师曾经在校园的花坛里尝试着种过花生，这个 凉 风送爽的秋天里同学们都在热火朝天的收获春天里种下的劳动果实——有的花生像元宝，有的花生像铃铛，有的花 生像微型的葫芦，有的花生像饱满的豆角……我们收获的不单单是花生，而是成功的喜悦和做人的道理！做人就要像花生那样踏踏实实，做人就要像花生一样朴朴素 素，做人不能只注重外表，内在是最重要的！
写煮花生的作文四百字18
在一二年级的时候，我爱上了搞家庭园艺，种了很多植物，可是，我最喜欢的还是种花生。
因为我没有园艺经验，我的试验总是失败，三个月的花生连苗都不出来，我刚买了一周的文竹也开始发黄，每天我都急得要命，没人指导我，我怎么都不会，天天看着我管的植物日渐消瘦，我几乎失去了种植的勇气和信心。
一天，我和妈妈去新华书城买书，我看见了一本植物百科书，里面不光有植物的百科，也教一些种植的小窍门儿，我十分高兴，不管三七二十一，我拿过来坐在地上就看，一个小时，两个小时……“洋洋，回家了，你要哪一本书？”这时，我才惊醒过来，可我只觉得过了两分钟，我买了这本书，高高兴兴地回家去了。
第二天一大早，我早早起了床，写完了作业，开始看那本书，我边看边操作，一丝不苟的把操作过程做了一遍，我才安心了。
又过了几天，我按书上说的每天弄一次，还真的长出了一根小苗苗儿，又过了几天，苗苗儿越长越高，几个月后结出了几个小花生，我欣喜若狂，没想到书上的方法这么灵。现在，我总会想起凯勃说的话：“书是随时在你身旁的顾问，随时都可以供你所需要的知识，而且可以按照你的心意，多次请教他。”这是真的，书就是“顾问”，正在提供我所需要的知识，让我不在困惑。
写煮花生的作文四百字19
大上个星期我种了一棵花生，我本以为花生会很快的开花、结果。可是花生不但长的慢，而且还得两天浇一次水。
这棵花生让我等了一周才发芽，我仔细的观察，发现一根幼小的芽上面还有一棵花生，心想：”原来一周的.时间就可以结一棵小花生了。我刚想伸手去摘，却被妈妈叫住了：“慢着！”听完妈妈这句话，我忿忿的说：“妈妈花生已经结果了，为什么还不能让我摘掉这棵花生呢？”妈妈又说：“因为它是种子，所以不能把它摘掉呀。”
我听完妈妈的话觉得非常疑惑，为什么种子会长到上面来呢？又过了几周，我看见它们慢慢长了几棵小绿叶。我心急的想把它挖出来，想看看到底长成什么样子了。于是我和妈妈一起挖土，没想到土里竟然长了3棵花生。我们全家每人一棵，吃在嘴里甜在心中。别提有多高兴了。
写煮花生的作文四百字20
十月一日爸爸妈妈带我去奶奶家，奶奶家在山东枣庄。我们是坐着火车去的，在火车上我发现铁道两边的田地里农作物已经收割了，我希望火车开得再快些，能早一点到奶奶家。
到奶奶家已经是下午一点多了，奶奶见了我可高兴了！一直问我饿不饿，累了吧，想吃点什么等等。我先问过爷爷奶奶好，就问奶奶咱家得玉米和花生都收了吗？奶奶说：“还没有，正等着你和我一起 刨花生呢！”
吃过午饭，我们出发了。小路两边的桃树叶子已经开始变黄，小草有的已经枯萎，农民伯伯正忙着收割田地里的庄稼，一派秋天丰收的景象。一会儿，我们就到花生地里，我拿起锄头刨了几下，一棵也 没刨出来，还累得我满头大汗。我干脆动手拔花生，拔了一棵又一棵，我越拔越带劲，最有趣的是我费了九牛二虎之力，好不容易才拔上来的一棵，居然一颗花生也没带出来！奶奶说：“孩子，你把花 生都落（音là）在地里了。”奶奶用锄头把我落（音là）在地里的花生刨了出来。我们收了满满一桶花生，高高兴兴回家了。奶奶煮了一锅新鲜的花生，我吃着这些花生，感觉格外地香。
这使我更深地理解“粒粒皆辛苦”的意思了。今后我要注意节约粮食，珍惜别人的劳动成果。
写煮花生的作文四百字21
《语文课程标准》提出，语文是人类文化的重要组成部分，其对人们精神领域的影响是深广的，因此应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向。
那么，作为语文教师，我们用什么去影响并感染孩子们？毫无疑问，主要凭借的是课文，是课文的字里行间蕴涵着的深刻的人文内涵。而这种内涵，是要靠教师去深入地领会并挖掘的。
在教学《落花生》这篇课文时，当讲到“在当今时代中，我们应该做落花生那样的人，还是做苹果石榴那样的人”时，同学们进行了激烈的争论。有同学认为要做像落花生那样朴实无华而对别人却很有用的人；有的同学认为应该摒弃以前那种传统思想，外表美有何不好，在当今社会没有吸引人的外表就很难有进一步的发展，再也不能回到只有穿中山装的时代了。
是啊，孩子们能争论是好事，最终得出一个结论：在现今时代，我们要做一个既讲体面，又对人们有用的人。在习惯以往教学中对课文价值固定甚至僵硬的把握之后，突然发现对课文原来还可以有否定有超越，而其形式是那么生动活泼，其结论又是那么辨证合理。我不禁为之心动，心想这应该就是新课程标准中提倡的发挥师生双方创造精神和尊重孩子们在学习过程中独特体验的表现。
写煮花生的作文四百字22
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”你猜这是什么？猜对啦！答案就是花生！今天，我们学校组织我们去拔花生。
吃完午饭，我们去学校的脚步都雀跃起来，要去拔花生啦！集合，排队，上车，出发！哇！好大一片绿油油的花生地！一下车，同学们像出笼的小鸟奔向田地！只等老师的开始声一落下，同学们都热火朝天地干起来。
金秋九月，正秋高气爽，我的脑门儿沾满了汗珠，串成串儿，流进了我的眼睛里，沙沙的，太疼啦！用干净的纸巾擦一把，原来拔花生这么难！看它长的小小的、矮矮的一株，我使出“洪荒之力”去拔，却狠狠地摔了个大屁墩！看着手上勒出的一道道红印，它却纹丝不动。我站起身拍拍土，继续拔！
我改变了方法，找到几个同学一块拔，有的挖，有的拔，有的摘，有的捡，这样快多啦，带来的布袋也慢慢鼓起来！拔累了，我们坐在田边陇上，一边谈笑，一边剥出一粒粒花生。别看花生外表长得丑，一排排的黄格子上布满了泥土，但它小房子里的“仁”粉粉白白的，实在太可爱了！捏一颗放进嘴里，满口汁液，清清甜甜！
忙活了一下午，有汗水也有收获，我终于体会到了农民伯伯的辛苦和每一粒粮食的来之不易。
写煮花生的作文四百字23
花生种下地一个月之后，原本土黄色的田就变成了一望无垠的绿色，那可说是立春以来田地里的第一抹绿。那绿，在阳光下显得万分耀眼，闪烁着光华;那绿，在微风中，掀起层层“波浪”从近处推向天边;那绿，好象充满了生机，可以看出那每一点绿里都跳动着一个新生命。花生的叶子同咖啡豆极其相似，但远比咖啡豆大得多，大约有4平方厘米大小，一片一片，如爬山虎一般把土壤遮得严严实实，不留一点空隙。
花生种下地两个月之后，就会开花了。花生的话不像丝瓜的话那样大而夺目，不像套话那样俏丽，不像向日葵话那样鲜艳，更不像菜花那样开得轰轰烈烈，它从不曾想引起人的一点注意。它只是轻轻地来又轻轻地走，不带走人们一句夸奖的话，不带走一个赞美的目光，不带走一个赞叹的词语。它默默地给人以万绿丛中一点黄的享受，让人享受稀疏的美，享受星星点点的美。
时间飞逝，一转眼，两个月又从指缝里匆匆过去了。花生也已长出了果实，农民们看着一天天凸起的泥土，喜笑颜开，乐在脸上，也喜在心里。待到花生完全成熟的时候，只要抓住花生绿油油的茎，用里一拔，立即可以见到花生已经丰收的果实。花生的果实数不胜数，一株花生上可结出数十个花生。数十个花生在一个根上好似风铃一般，风一吹，立即奏出轻微但又动听的响声，农民们听了，脸上不禁荡漾起一丝发自内心的笑。
在我的家乡，花生在人们心中占据着不可取代的地位。花生刚刚收获，正值中秋节，人们立即会煮上一锅花生，慷慨地请嫦娥品尝;过年了，几乎每一户人家都要炒上一坛子花生留到过年的时候吃，这花生虽然人人家中都有，但却胜过了任何-山珍海味;在平日里，同样也是处处都有花生的踪影，在宴席沙锅内，可见煮花生米，在闲谈的时候，可生吃花生米，晚上，一家人坐在一起，同样可以品尝炒花生米，那份家人之间的融洽就随着花生浓郁的香气飘溢四周。据说一医生多吃花生可增加血小板，从而达到止血的功效，这使人们更加喜爱花生了。
过了8月，花生的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人么吃着花生闲聊时开怀大笑，欢声笑语撒向天空的时候，是否会感受到花生的一生的意义呢?是否会发现花生从生长到结果之间隐含着某些深奥的道理呢?是否会明白花生给他们的'启迪是什么?是否能知道其实我们应该像花生一样呢?
写煮花生的作文四百字24
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”对了，就是花生。今天，我们就观察花生。
花生的形状千奇百怪，有的像葫芦，有的像小企鹅，还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇，“咚咚咚”小花生着急地拍着门，要和我们见面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感觉完全不一样哎！花生的外壳是一件有花纹的新衣服，所以手摸上去感觉很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻，一种像牛奶的浓浓的香，还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。
花生的本领可大了，那个“红帐子”有补血的功能，对人体的帮助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼，一吃就会被扔掉的花生壳，经过加工就可以变成高级燃料。
今天，我不但吃到了香香的花生，还学到了好多知识，我的收获真不少。
写煮花生的作文四百字25
放暑假了，我们一家人去外公家探亲。
第二天早晨一起来，外公就要去地里拔花生，我出于好奇也想去地里体验体验，就恳求外公说：“外公，我也要和你一起去拔花生。”说着就连忙坐上他的车，一起去花生地。
走进花生地，一眼望去，黄绿相间的花生秧，在风中摇摆着，好像在和我打招呼。说干就干，外公蹲在花生地里，一手抓着花生秧，轻轻一拔，花生秧带着许多花生宝宝们就和土地告别了。我也学着外公的样子用力的拔了起来，一个四脚朝天，蹲在了地上，却只拔下来了几片叶子，根还留在土壤里。我不甘心又继续拔，一次、两次、三次，可是都没有成功。我一下子急得哭了起来，外公赶快过来安慰我说没事，再试几次，一定能行的。他就教我要双手抓着花生秧的根部，然后用力往上拔。我就照着外公说的，又试了几次，终于成功了。我开心地跳了起来，大声喊叫：“我拔出花生了！我拔出花生了！”外公向我伸出大拇指。
我帮外公拔了很多的花生，虽然很累，流了很多的汗，却收获了很多快乐，并且懂得了一个道理：那就是做事不能轻言放弃，要努力坚持寻找方法，就一定能做好！
写煮花生的作文四百字26
花生又香又好吃，我一定要看看花生是怎么从土里长出来的。我拿来了花生种子，按到土里，倒了不少水，准备下个星期看看花生怎样长。
一个星期后，我看到了花生长出了一个嫩茎，出来了！我又浇上水，一个星期后，花生一点点地长，已经有半个花生大了，长得真慢。我准备一天看一会儿，总盼着花生长出来，急也没有用，一个月后的花生已经和牙签差不多高了。
又过了两周，花了一个半月的时间，花生也一点点地伸出了身子，像花生秧了，没白费我的时间。
三个月的时候，花生秧又高又大，底下的花生可能也出来了，我真期盼吃到自己亲手种的花生呀！
四五个月时，花生叶子又大又绿，把花生拔出来，真大！
种花生让我明白了，每一粒粮食都是人们的血汗换来的。
写煮花生的作文四百字27
硕果累累的秋天快到了。有一天，玫瑰花对花生说：“花生呀花生，你长的这么丑还跟我生长在一起，是想和我比一比吗？真不自量力。”花生说：“等着吧，等我成熟的时候就和你比一比。”
转眼间过了很长一段时间，玫瑰花又说：“花生啊，你还要等多久才能跟我比啊？你就那几片绿叶，能和我比吗？”花生说：“再等等，再等一段时间你就知道了。”
金色的秋天到了，秋天是个丰收的季节。花生长出了一颗颗的果实，但是果实生长在土地里，别人都看不到。这时玫瑰花又对花生说：“花生啊，你说这个季节跟我比，快比呀，看看你还是那几片叶子，怎么跟我比呀！”花生没说话，只是默默的等待着。过了一会儿，几个小孩从这里经过，把花生连根拔了起来，玫瑰花看见花生的果实，顿时羞愧的低下了头说：“对不起，我不应该嘲笑你，原来你的果实长在土里面。”花生说：“没关系，每个人都有自己的优点和缺点，知错能改就还是好孩子。”
这个故事告诉我们：不要看不起人嘲笑别人，要善于发现别人的优点。
写煮花生的作文四百字28
学了课文《落花生》后，高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。
在去花生地的路上，金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景，不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的，尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔，可叶子上的细藤被我扯断了，花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说：花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松，我再抓住蔓藤轻轻一拉，蔓藤底部的花生就破土而出了。这些花生有的大，有的小，有的颜色深，有的颜色浅，它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏，颜色深的捏起来硬硬的，说明可以摘下食用，颜色浅的捏起来很软，说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示，将那些颜色深、捏起来硬，而且颗粒饱满的花生一一摘下，装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生，不一会儿，我的小桶就装了半满。
花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意，而是默默无闻地埋在土里，等待厚积薄发，就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人们没有好处的人。
写煮花生的作文四百字29
今天阳光明媚，秋高气爽，老师带着同学们到学校操场旁边的小土地挖花生，因为小土地里有许多成熟的果实，所以我叫它“丰收的小土地”。
在老师的安排下，大家开始挖花生了。我努力的挖呀，拔呀，却挖也挖不动，拔也打不动，一颗花生也没有挖出来。这时小蚂蚁来帮我忙了，它爬到我的手上，仿佛在对我说：“加油，你一定能挖到花生的。”李老师也来帮我的忙了，在她的帮助下，我挖到了一串花生。原来花生是植物的根啊！我看到花生的外壳像小葫芦，黄黄的，拨开外壳，里面包裹着红色薄皮的果实。这让我想到了一道谜语“麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子”。我抬头一看，同学们也在努力的劳动啊。
我也加入了摘枣子的行列，站在梯子上，我找了一棵小枣子，把它摘下来。她小小的，红红的，上面还有密密麻麻的斑纹，跟我平时在超市里买的枣子很不一样。
活动结束后，有的同学捧着花生，有的同学拿着枣子，还有的同学一无所获……最后老师让大家把收获的果实带回家，跟爸爸妈妈一起分享。
秋天很美，苏轼说过：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”秋天是丰收的季节，我明白，通过自己的努力，才能获得丰硕的果实！
写煮花生的作文四百字30
在我家的旁边，有一块空地。因为我和爷爷妈妈都爱吃花生，所以奶奶说要在那片空地上种花生。花生炒着吃、煮着吃都非常好吃，但是种植花生可不容易。
我和爷爷从那些花生种子里面挑出一些饱满的种子，大概有五六十颗，我把这些种子拿到外面，翻土、播种，等出苗了浇水，我一丝都不敢马虎。
每一天我都来观察我们种植的花生。第一天，我去观察的时候，花生没长出来；第二天，第三天那些花生才长出小小的苗。第四天，我去观察的时候，它们又长高了一厘米多。
我接着去观察了几天，每天我都浇水，它们每天都在长高，叶子也渐渐地长大了。过了好几天后，下了一场大雨。突然之间，我发现那些花生苗都倒下了。下午雨停了，有些花生苗没有起来。第二天，许多株花生苗又茁壮的成长，但有三四株却永远地倒下了。虽然它们有几株已经倒下了，但是我还是对它们精心照顾。
秋天到了，我发现了那些花生苗像长到了尽头，无论我怎么照顾它们也不向上长了。我叫来奶奶看，奶奶说：“哎呀，这花生是长好了，已经成熟了，现在呀，我们就可以收获了”。奶奶欢喜的说。我吃惊了，我问奶奶：“你看，那些花生苗上一个花生也没有长，我们吃什么呀？”
奶奶语重心长地对我说：“这花生是埋在地底下的，它不像苹果呀，桃子呀，李子啊，它们都是长在树上的，它们光鲜亮丽，高高地挂在枝头，展示着自己的美丽。可这些花生却不一样，它们深深地埋在地里，不让别人着，但它们的果实却是饱满的，只有把它们拔出来，才能吃到果实。”
奶奶对我说的一番话，使我有了很大的启发。是啊，人也是一样的，那些高高挂在枝头上趾高气扬的，他们一不小心就会跌落在地上，就会腐烂。而我们要做一个像花生一样的人，深深地扎根在地下，不被人看到，但却默默付出着，最后才能成为一个有用的人。
花生的那一种精神让我敬佩，它们平淡过完了它们平凡而又令人敬佩的一生，却给我们带来了好吃的果实。我要向花生学习，默默为集体付出自己微薄的力量。就像奶奶说的，只有深深地把根扎入地下，才能成为一个对社会有用的人。
写煮花生的作文四百字31
悄悄地，悄悄地，同学们梦寐以求的暑假到来了。这些天，我迎来了一件好玩的趣事，一起来看看吧！
今天，天空下着淅淅沥沥的小雨，我静静地躺在椅子上，妈妈走过来对我说：“既然你这么无聊，就和我一起剥花生吧！”我听了，立马答应了下来。妈妈把花生全部倒在了地上，并拿了一个篮子过来。我随手从地上拿过几个花生，这个花生又大又胖，不禁让我想起了一个关于它的谜语：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。我想：这花生壳这么大，里面肯定睡着一个白胖子。我娴熟地按照小时候剥花生的方法，将手指放在花生壳的顶部，用力一按，然后双手往两边一拨，果然见到白胖子啦。
剥着，剥着，我有点不耐烦了。这时，我脑中想象出现了一种剥花生的特殊方法——拿了一个花生放在地上，用手一拍，花生壳碎了，白胖子便从里面出来了。于是，我就变剥花生为拍花生。可是，拍着拍着，没多少功夫，我的手红了起来，像个大苹果。妈妈见了说：“用手拍多费力呀！别用手了！”我想：也对，那我就拿老虎钳来砸吧！
我拿起老虎钳，先将一些花生揽到我面前，再将它们分散开来，然后用老虎钳一个一个地砸起来，嘴里唱着：一二三四五，上山打老虎……
不知不觉，在老虎钳的帮助下，我没费多少力就把花生都敲完了，妈妈把花生壳里的花生取了出来。
这次剥花生多么有趣呀！它使我懂得了只要肯动脑子，就能找到解决问题的好方法。
写煮花生的作文四百字32
我的家乡在长垣，长垣的特产是花生。
花生长在土里，根茎很长，上面长满了椭圆形的叶子，像一个个鸡蛋。等到花生成熟了，茎和叶子就会慢慢变成黄色的了。花生是土黄色的，也有一些是淡黄色的。壳上有许许多多凹凸不平的麻子，外形特别像我们学过的数字“8”，花生的两头粗中间细。有的很直，还有的弯弯曲曲的像驮着背的老人家一样。剥开后就看见白白胖胖的花生躺在里面，把花生放进嘴里，花生的衣服略微有点苦，花生却很香甜，美味极了。一般的花生里面有两颗籽，不过也有三个、四个的，甚至还有更多的，我一看觉得很有趣，就笑了笑。
吃了花生，我想我们要怀有感恩之心。我们要感谢把花生带给我们的农民伯伯。他们为花生施肥、浇水、拔草、除虫等每一个过程，都包含着艰辛。我们也要谢谢小蚯蚓，它们为花生宝宝松土、施肥，让它们长大的更快一些。花生不仅可以生吃，还可以炒着吃，也可以做成甜甜的花生豆，当然我们吃的花生油也由它而来。怎么样?花生的用处很多吧。
这就是我家乡的花生，我喜欢它，我也要做像花生一样有奉献的人。
写煮花生的作文四百字33
金秋九月，丰收的季节。学校组织同学们参加综合实践活动——拔花生。
这是我第一次参加拔花生活动，心里有些小兴奋。下午我们在老师的带领下，排着队有秩序地登上了大巴车，载着我们驶向了目的地。一路上我们欢声笑语，车窗外小鸟为我们歌唱，大树向我们招手，不知不觉中就到了，我们赶快下了车向花生地走去。我们高兴地跳着叫着：“快看，绿油油的花生地！”“哇！好多呀！”同学们七嘴八舌地说了起来。
开始拔花生了，我们来到老师指定的地点，说干就干。我弯下腰找准一颗有点松动的花生秧，双手握紧使劲儿一拔，花生秧就带着它的宝宝们离开了温暖的家。“哇！花生果真多呀！”它们像一个个快乐的娃娃，抓着妈妈的衣角不舍得离开。我赶紧把它们摘下来放进袋子里，突然一个不速之客爬到了我的手上，我吓得尖叫起来，同学们帮我解了围，赶走了这只小蜘蛛。
很快活动就结束了，我们依依不舍地离开了花生地。这次活动我收获的不仅仅是花生，更多的是劳动的快乐！
写煮花生的作文四百字34
一天早晨，阳光懒洋洋地爬进了房间，照耀在我红扑扑的脸颊上，我迷糊地睁开双眼，朦胧地望着这个世界。听哪！鸟儿在绿树上低声吟唱；看哪！窗户边的香草在那儿招展着它迷人的气息。面对这样一个美好的清晨，我却要浑然地睡过头去……
许久，出了房间的门，突然看到一堆色感鲜艳的花生躺在桌子上。我坐下凳子来仔细端详着，估摸着花生里那鲜美诱人的胖乎乎的果仁。
细细道来了几下，剥开那坚硬的外壳，品尝沉睡在壳中的“白胖子”。脱开它们那黄色的外衣，只见一颗颗花生仁倾倒下来。有的是“独生子女”，而有的是“双胞胎”，带着那份血浓于水的情感，“兄弟姐妹”们一齐掉了下来，落在硬邦邦的桌上。我抓起一把花生，刺激舒爽着与花生皮肤之间的距离，放入口中用心咀嚼，总有一股甘美回味于口齿之间，既留恋而又令人上瘾。
坐久了，我起身来伸着懒腰，忽然，我看见一颗似乎外壳更加结实的花生。欣喜之际，我拿起了它并开心地想象着接下来送入口中的美味。可就当我刚刚才剥开的时候，一层灰烟便从壳中溜了出来，像是有一种在黑暗中待久了又无法得到解脱的着急。最后，壳全部被摊开来了，那一幕，竟然出乎了我的意料：花生仁是干瘪的，黑得如霉……
不知为何，心中突然浮起一丝酸意。原来，在脱离世俗的美的背后，其实也不以为然。
是啊！正如此时。有些时候，外表不一定能裁定一个人的全部“美貌”。只有揭开他们内涵的心灵，才是决定着一个人硕大果实的最终票权！
那被剥了壳的花生，让我思绪万千……
写煮花生的作文四百字35
春天到了，土地里都长出了树苗，小松鼠在地里种下了一地的`花生，可是，计划却赶不上变化，小松鼠有事要离开一段时间，所以就需要请小老鼠帮它看花生地，小老鼠爽快的答应了。
小松鼠走了以后，小老鼠每天给花生洒水、施肥、除虫。很快，花生在小老鼠的悉心照料下，发芽了。小老鼠非常开心，周围的景色也变得很漂亮，低头看着小草探出了头，小花在招手，连旁边的大树叶越来越绿了，像是一把绿色的大伞。
可是到了秋天，小老鼠发现花生不但没有结果，还渐渐凋落了，他又伤心又害怕，竟站在花生地里委屈地哭了起来。旁边的小草、小花、大树看到小老鼠伤心的哭了，也慢慢褪掉绿色，变成了金黄。火红的太阳像一把宝剑似的都要把眼睛刺穿了，花生树的叶子也渐渐凋落了，光秃秃的一点儿也不像之前长出来的花生树了。
小松鼠回来以后，小老鼠把事情的经过告诉了小松鼠，小松鼠却笑着说：“花生的果实其实是长在泥土里的。”小老鼠这才恍然大悟，接着两个小伙伴一起用力把花生拔了起来。开开心心的回家了。
写煮花生的作文四百字36
“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”你一定会猜到是花生。花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。
花生的形状多种多样，有的像葫芦，有的像蚕茧，有的像串珠……它的果壳坚硬，颜色多为黄白色或深褐色，表面是网状横竖交织的纹路，摸上去有凹凸不平的粗糙感，拿起来在耳边轻轻摇晃，会听到里面发出轻微的咚咚声。
用手轻轻一摁，“啪”的一声，掰开果壳，露出了里面的“白胖子”。它们有圆形、椭圆形、子弹型等等，身穿淡粉色衣服的“白胖子”一个人住一个房间，但中间却没有间隔，果壳内壁有一层白色的膜。花生有一粒果仁的，也有两三粒或更多的。新鲜的花生，吃到嘴里有一股甜滋滋的味道。
你知道花生是长在哪里的吗？它可不像苹果桃子那样，把鲜红的果实高高挂在枝头，而是将果实深埋在地下，默默地成熟。
花生不仅是一种营养食品，还具有一定的药用价值，它可以生吃、凉拌、油炸还可以榨出香喷喷的花生油，同时还有健脾胃，延缓衰老的作用。
花生又营养，口感又好，建议大家以后多吃哦。
写煮花生的作文四百字37
我家地里的花生已经十分饱满了，今天，我决定去田地里探索一番，尝尝鲜。
来到了田地里，我先准备了一个矮凳子和一把铁锹，然后去挖花生了。首先拿起铁锹，飞快地将铁锹用力地向花生挖去，因为太用力了，铁锹被我插在泥土里，拔不出来了，我费了九牛二虎之力才把铁锹拔出来。
有一点泄气的我，又重新开始挖花生了。这次，我小心翼翼地将铁锹插进地里，然后手用力地顶住，另一只手抓住花生的叶子，两者合力，一把扯了出来。刚开始，花生是沾着黑乎乎的泥土的，但我灵机一动，将花生们左右摇晃着，一大堆泥土“哗啦啦”地掉了下来，可我一看，才三颗花生，心想：这些花生好少，其它花生都到哪里去呢？最后一看，原来我力气过大，把花生都弄掉了。
快要放弃的我，准备再来一次。这回我不紧不慢地将铁锹插进了泥土里，当我觉得可以时，并轻轻一挖，撬起花生叶，赶紧拔了上来，这时，一颗完好无损的花生出现在我的面前，之后，我又顺利地挖到几颗，我开开心心地将这些花生一个一个地拔了下来。
带着“战利品”回到家，妈妈看见袋子里圆鼓鼓的，于是问我：“这里面是什么？”我兴奋地说：“这里面是花生。”妈妈说：“今天我们吃花生吧。”我说：“好。”
写煮花生的作文四百字38
上课了，王老师给我们出了一个谜语，麻屋子，红帐子，里面睡个小胖子，答案是花生，老师到底想干什么?居然出这么简单的谜语，后来，王老师在黑板上写了三个大字“吃花生”，原来，今天要吃花生，发花生了!王老师让大家抽出花生，我真倒霉，只拿了一颗只有两粒的花生。
它的外形胖胖的，有凸出来的几个包，像一个被石头撞出红包的小娃娃。它有土黄色的壳，表面凹凸不平，有着相互交错的条纹，摸起来很粗糙。花生宝宝的两头不一样，一头尖尖的，方便大家打开，花生的另一头圆圆的，还有一条短短的小尾巴，听老师说是从地下摘下来时留下的痕迹，我把花生摇一摇，里面就有“啪、啪”的声音，好像几个顽皮的娃娃在跳动。接着，我闻了闻花生，它有着淡淡的香味，向我的鼻子扑面而来，真香!王老师叫我们把花生打开，“啪啪啪”全班人顿时把花生打开了。打开后那壳就像一个小小的贝壳，里面露出了一排排列整齐的、穿着红色外衣的花生，我们又闻了闻，真是太香了，闻到这味，我们恨不得把这颗花生大口大口地吃了。后来，老师让我们搓一搓花生，这时它的外衣就脱下来了，我们又把花生用力地掰成两瓣，淡黄色的花生宝宝露出头来。后来，我们又迫不及待的尝了尝花生的滋味，我轻轻咬了口，它就在我嘴中裂开，接着，就变成一些小碎片，真是又香又脆。
以前，我吃花生时，总觉得没有今天那么好吃，也许是只有用心品尝东西，才能品出好的味道。
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