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很多人都以为天空只是诗情画意，一望无际的，虽然没有错，但，我不觉得它只有美。
其实美，它不仅是外在的表象，更是一种内涵。美，它不含有任何褒奖或者贬义。所以，我的眼里，天空是自由的，天空中的鸟儿总是成群结队或形单影只的从天边飞过，又消失在天边尽头，这就是自由，没有束缚，没有摆布，随心所欲做自己想做的事。而在家长身上，总把自己的想法强加于孩子身上，结果往往适得其反，埋没了孩子自身的特长。
在我眼里，天空是充实的，瞧，云朵，太阳等待夜晚的来临，而月亮，星星精心装扮它，让它更加璀璨动人。它的怀里永远充实而又博大。
在我眼里，天空是独特的，它的不同就在于，它不似深海般永远那么神奇奥秘，不似山峰般重峦叠嶂，连绵不断，天空，它仿佛离我们很近，却又离我们那般远，似乎已经紧紧抓住云，可放手张开，却空空如也，它就像一个真实的梦，梦幻却又飘渺。
在我眼里，天空是离梦想最近的，在傍晚时分，被落霞染红半边的天空，就像一朵妖冶的，让人不自觉的陷进去，而我觉得那伸向天边的霞光，怀揣着的是我们的梦想，一个接着一个的梦想编织成一片云霞，而偶尔飞过孤鸣着的鸿鹄就是捎信的使者，带给玉帝看看孩子们纯朴的心愿与梦想，玉帝每天批阅的奏折也许就是孩子们的梦想。
在我眼里，天空不仅仅是美，而且是天空又不只拘泥于表相，它是浑然天成的。
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六年的小学生活即将要结束，解放的同时也会有些伤感~！六年里我从一个牙牙学语的小女孩，成为一个即将毕业的少年，这六年里，校园里留下了我的欢笑也留下了我的泪水······在操场上我仿佛又看到了同学们为班级胜利而庆贺，为班级失败而留下了泪水，看着那班级里贴着一张张的奖状，我仿佛看到了同学们在苦苦的练习着六一表演的节目；为了班级而学习，那一张张的奖状就是我们的见证~！
我们从放不开，害羞变成了校园里一副美丽的风景线，一次次的经历，一次次的欢笑，一次次的泪水让我永远忘不了我可爱的童年，我敬爱的老师~！那一张张奖状的背后影藏着多少的汗水，多少的泪水，在那一张张奖状的字体上也能够看见我们的身影，我们一齐努力，一齐团结的样子也被印在了那闪闪发光的奖状上。童年的脚印留在了校园的小路上；笑语欢歌留在操场上；一滴滴的泪水留在了试卷上。只有我们留不在母校里~！只有我们的脚印，我们的笑声，我们的泪水还留在母校的每一个角落，每一个角落里都播种着我们的梦想。再见！亲爱的母校！再见~！我敬爱的老师！再见了！我永远记着您......
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去年寒假我独自在家完成作业时已是中午了，脑海中冒出一个想法，爸爸回来午休我该给他做一顿可口的午餐，让他有更多的时间休息。做什么好呢？就做我最擅长的煮鸡蛋面，把不一会儿面煮好了，我的盛上一碗给爸爸晾着，那香喷喷的热气扑鼻而来，我深深的吸了一口气，口水都快流出来了，真有成就感，爸爸回来后一定又惊又喜，夸我是个体贴的好孩子。
想到此我心里美极了，情不自禁地手舞足蹈起来，嘿，真是应上了那句话，“骄傲来，羞耻就来^v^，你那滚烫的面条汤撒在了我的手背上，钻心的疼啊！只听“啪”的一声，碗掉在地上摔了个粉身碎骨。顿时我沮丧不已本想到夸奖，结果其反。完了我肯定要挨批了！我越想越忐忑不安的想：怎么办呢？还是不告诉爸爸吧，于是，我赶紧打扫现场。然后一头扎进书桌前假装读书，可一个字也没看进去，唉！做了亏心事怎么能让我心平气和呢？终于爸爸回来了，我更紧张了。
他走进厨房发现垃圾桶里的碎碗，高声问我：儿子怎么回事呀？我的心都提到嗓子眼了，硬着头皮走到爸爸跟前，吞吞吐吐的说：我怎么会知道呢。爸爸敏锐的目光紧紧的盯着我，严肃极了：“做人要诚实。”一句话说的我面红耳赤，可又觉得委屈，于是把事情的原委说了一遍，爸爸听了很欣慰。说：只要你诚实就好了，否则，你打破几个碗我都不会怪你的。听了爸爸这话，我顿时觉得自己的心情好了不少。
这件事，给了我美好的回忆，让我清楚地感受到了爸爸对我的关爱。
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每当我坐在书桌前做家庭作业时，看到装在相框里的照片时，就会想起在我读三年级的时候，我一家三口和舅舅一家人去湛江龙海天玩，那时不但给我留下一张张漂亮的照片，而且给我童年留下最宝贵又最美好的回忆。
那天，我们从舅舅家出发，在车上我几个小家伙吵吵闹闹的，有说有笑地想象着龙海天的风景。不知不觉的过了一个多小时。到了龙海天看到大海，我的眼睛一亮龙海天的水很清澈，闪闪发光，沙滩上没有一点垃圾，很干净。真是个旅游玩乐的好地方。
于是，我和舅舅孩子妍颜、黄卓一起来分享我们带来的零食。后来妍颜看到有迷宫，就先请我一个人进去里面，里面全是镜子让人迷迷糊糊，我走到一间房子里有一个人头，是理发店里用来练习的那种假人头。我又吓得跑了出来，后来，好奇的黄卓和妍颜也都进去。我们出来可以免费玩水盆，那一个盆子是铜金做的，里面装着水，把手放在盆两边搓，中间的水会跳起来，搓得越大力，水溅得越高。我们只觉得才玩了一会儿，竟然就到了中午。妈妈叫我们去吃饭，吃饭时觉得饭菜特别的美味。那是因为我玩得很累了。我狼吞虎咽的吃饭后，看到在沙滩上有一座塔，就跑上去，然后又从塔上跳下来落在沙子上，感到一点也不疼。玩了一会儿，我们开始和舅舅、爸爸在大海里游泳，玩水仗，我们玩得很开心
一看到书桌上摆设着我们几个小家伙的照片时，我就回忆起那段快乐而童真的日子，这已在我童年里留下美好的一页。
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在我的童年里，有许许多多令我难忘的事，它们就像一颗颗闪亮的星星，望着美丽的星空。我不禁想起了那件事……
那是上小学的第一天，我没有带纸笔，而老师又给我们布置了一个作业，我只能坐在座位上干着急。正在我抓耳挠腮之际，一只瘦弱的手推过来两件东西，一个本子和一支蓝色的铅笔。这两件虽然是极为普通的东西，但在我看来犹如“雪中送炭”。我不知道怎么了，竟然又把那两件东西推了回去。同桌看了我一眼，又继续写起了他的字来。死要面子活受罪，我毕竟还是身处在困境之中。时过不久，我急得冒汗，如坐针毡。
恰在这时，又是那只瘦弱的手，推过那两件极为普通的，但让人看了后感到温暖的东西。盛情难却，我收下了，需要记的东西太多了，我窘得难受，急得要命，脑袋嗡嗡作响。此时仍是那只手，递过来一张写着几行正楷字的白纸。我只顾激动不止，竟忘了道谢，便抄了起来，而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真诚的帮助，心中对他自然是非常地感谢。这以后，我对他十分敬重。
每当我想起这件事，一股力量就会涌上我的心头。
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那天，天下着小雨。母亲给我一元钱，让我放学后坐公交车回家。哥哥上班需要辆车，爸爸就把车给了哥哥，家里只剩下一辆摩托车，一到雨天只能搭公交车。
校门口放学的人很多，我等着公交车的到来。奇怪的是，平常一辆接着一辆的公交车，今天让我等了许久也没有来。我借了朋友的电话给妈妈打了去，电话中话断断续续的，我模模糊糊地听到了“坐出租车”四个字，我以为妈妈要搭出租车来接我，于是我在原地继续等。
雨水打在我的脸上，我缩作一团。看着旁边也准备坐公交车的同学一个一个被父母接走，心中期盼着母亲的到来。过了一会儿，母亲还是没有来，这时整个学校门口只有我一个人了。突然我看到了一点儿灯光，是公交车！我等的公交车来到我的面前，但这辆公交车把人们都赶下了车，它竟然不载人了。
我想到了平常在学校门口小卖铺里的大哥哥，我就去找他要了电话。打通后发现是我搞错了，妈妈让我坐出租车到小区门口，她在那儿等我。我坐出租车回来后，发现妈妈脸上多了一道泪痕，知道她一直在焦急的等我。
这件事已经过去了很久，虽然当时的紧张与难受我还能想到，但是妈妈的泪痕，妈妈着急的等候，每一次我却能体会，每一次都让我觉得温暖。
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我眼中的我本是最熟悉的，可最近却发现原来自己一点都不了解自己。
我眼中的我本是一个脾气温和，不容易生气的人。可最近，我不知道什么原因，这一切开始改变了。下课了，同学们在我旁边打打闹闹，在玩游戏，推来推去，一会儿又碰掉我的书，一会儿打翻我的水杯。“烦不烦啊，你们走开，离我远点。”我大声喝道，带着不耐烦的语气，那一刻，不知道是怎样一种力量使我说出那样的话，下一秒我就开始后悔了，同学们纷纷用惊讶的眼神看着我，默默地走开了。
我一直以为自己很成熟，当同龄的人喜欢蜡笔小新这类卡通人物时，我总会认为他们很幼稚，可是如今我看到hellokitty时也时不时会赞叹到“好萌”之类的话。想不到自己也成为了曾经自己嘲笑过的对象。
如今，我还很婆婆妈妈，以前那个做事干脆利落的我已经远去。当碰到有两样心仪的东西，我总会想个半天，是这个好，还是那个好，我自己都觉得自己很无聊。还很多愁善感，疑心很重，总觉得身边这个人会不会出卖我，他是不是有什么心情瞒着我？整天都猜疑来猜疑去。
直到同学们问我：“咦，郑诗若加，你这段时间怎么怪怪的？”我才真正意识到原来自己突然有了很多“不足”。
这个自己，像个最熟悉的陌生人般，坏脾气、幼稚，、婆婆妈妈、拖泥带水……离原先好孩子的标准差了一大截，如今，再让我来思考思考怎样让自己变得更好吧。
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为他人喝彩是一种美德，同时也是对别人劳动成果的一种尊重，从而也可以让你成为一个人源广的人。
记得我曾经在书上看到过这样一则小故事。
原来有一位艺人来到一座城市。在一条小街卖艺，由于他的技术高超，弹奏的曲子如行云流水，引来了不少人来大饱耳福，当艺人演奏完一曲，围观的人就会放入很多钱，可这位艺人眼中却暗然神伤，直到又有一次，一个人带动人群高呼“太好听了！太好听了——”艺人眼中又燃起了希望，从而弹琴弹得越来越起劲，也越来越好听。
从这个小故事可以看出给人喝彩是件多么圣洁而高尚的事啊！这一点我也亲身体会过。
那是听写大赛的时候，我们六个班都互为敌手，当时坐在身边的是四班一位女同学。她很紧张，不停在念：“^v^……”我笑了笑，安慰了她：“不用太紧张，你一定能行！”她看了我一眼，难以致信地点了点头，我笑笑，果然，不出我所料她闯入了第二轮，我很开心，小声的祝福她：“你真不错的，加油！”
可惜第二轮她被给淘汰了，但我还是为她喝彩，不错！你都闯到第二轮了！你也算得上是佼佼者呀！她又对我笑了笑：“谢谢你，你是一个好人！”说完飞快跑出了赛场，我对着她的背影笑了笑之后就渐渐淡忘了那件事，直到有一天，我看到了她，她笑着说着，从此我们一来二去，成了好朋友。
为他人喝彩，也会让他人开心，同时也会使他人树立信心。
又是一次校运动会，当我跑不下去时，同学们给我喝彩，于是我坚持了下来。
我们要学会为他人喝彩，就像为自己喝彩一样，是啊！我们要学会喝彩。
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离开这个熟悉城市，重新开始漂泊，不知道明天会是什么样子，只想快点离开。离开的甩不掉的孤单。所以有时候自己一个人坐在惠州的西子湖畔，湖水上方空气中的水分子饱和的似乎可以听到，彼此撞击的声音。夏日的季后风吹着我这个来自异地的人，忘着江上那一圈圈晕开的涟漪。内心随着涟漪陷入那一幕幕熟悉的画面之中。在惠州这些日子来我生活得很好，你们呢？但愿你们能像我在走之前生活得那么好，至少那时候，我认为大家都很开心，都很快乐。虽然在离别时留给彼此的是眼泪。
关于你们的记忆，要从我离开故乡来到深圳开始，直到从我离开深圳来到惠州结束。记得我刚来深圳的时候，记得好像是六月，那时候真的难过得要死，没人认识我，我也不认识任何人；没人跟我讲话，我也不同任何人沟通，因为我怕我一开口，那不标准的普通话会引起人们的嘲笑。直到，我认识了你们，九班。
一路蹉跎，走到现在，中间不断有人离开我们，其实包括我也是，很遗憾没能与你们同拍毕业照。不过在最后的那几天里，我真的很开心，因为我们自己拍了毕业照，即便这不是正式的，但我也很深感欣慰了。因为在我思念你们的时候至少可以把相片拿出来看看，然后嘴角扬起微笑，不至于在异地凭空浮想。
如今的我每天早上起来依然会戴着耳机听歌，嘴里哼的却总是那首《永远的`画面》，因为那是我们一起哭过的最好见证；每天放学回来，依旧会打开一下QQ看着群里面我们以前说过的那些熟悉话；每天睡觉前，依然会翻开那本自己亲手挑选的同学录，在心中读一下，然后在入睡，因为我怕时间久了我会忘记你们。但我十分清楚，我不能忘记，就像你们也同样不能忘记我一样。其实我现在很满足了，真的！我没有像别的同学那样带着遗憾走，也没有像中途辍学的同学那样简简单单的就走了。因为在我走的时候班主任还特地举办了个离别会，在那首《永远的画面》的音乐下含着泪拥抱了每个男生，握了每个女生的手。你们知道吗？其实我在拥抱你们，握你们的手时，心里都是在暗暗的在笑；小子，我在抱你的时候早已把我的心与你们的心相印，我在握你们手时，心早已融化在你们掌心里。你们这辈子都别想忘掉我了！记得曾经学过的一篇文章叫；《掌心化雪》。但我化得并不是雪，是感情。虽然
那时候是带着哭红的眼圈。但心里却笑了。
无情的岁月雕刻着我们，似一片砂纸打磨着每个棱角。感动和泪水也许就是时间获得的最后的收成。让我们自己独自默默摩娑那细细的纹路时，淡淡地笑，或者，泪轻轻地流。一遍又一遍的听同一首音乐，想不同人的不同容颜，音符跃动心上，弹响了那段记忆中的清晰的感动。我发现我懂了，我懂了当初那个朋友问我这个问题的寓意。
当第一秒时，我刚踏进九班，就注定要与你们共成长。
当第二秒时，我们经历了一次难忘的军训，那是我们友谊开花的日子。
当第三秒时，我总是缅怀着故乡的一切，却忘记了珍惜那时的你们。
当第四秒时，我们初二的一次春游，拉近我们彼此的心灵。让我第一次感觉到，有你们，真好。
当第五秒时，初三的最后一次运动会，让我们成就了学校运动场上的神话。也真正的感觉到了有你们，没有什么不可能。
当第六秒时，父亲告诉了我要转去惠州的消息后，懵头哭了一晚。眼前闪烁的是离别时候的画面。
当第七秒时，我们在倾述美好音乐声下告别，拍了让我值得保存一生的毕业照。
当第八秒时，我坐在西子湖畔，吹着那并不熟悉风，缅怀着前七秒。
当第九秒时，我忘记了。只是感觉身边少了几个熟悉的身影，头顶上少了一片熟悉的天空而已。
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俗话说得好：“人外有人，天外有天。”每个人都有自己的优点和不足。别人某一项东西比你学的好，不要烦恼，也不要妒忌。应该为别人喝彩！
别人有了你的喝彩才会更加努力，你也不例外！其实为别人喝彩是一件快乐的事。同样，电视上的姚明，刘翔也是需要别人喝彩的。做任何一件事情都像在战场上战斗，需要战友的鼓励才能战胜敌人！
我也有过这样的经历，在小区画画比赛中，就有这样的场景。想起来，我都觉得沾沾自喜。那是一个星期六的晚上，我正在比赛画画。妈妈爷爷和奶奶一起去为我喝彩！虽然，我的心里还是有点紧张，但是有了家人的鼓励，我的心里开始有了点暖洋洋的感觉抚慰着我的心。于是，我画的更加认真，仔细。我对冠军越来越充满自信，画的也越来越好。心中像打鼓一样不知是兴奋还是紧张。旁边的老师看着我的画，心里非常满意。悄悄的提醒我一些需要修改的地方，见老师那么器重我，我更加自信，也更加认真。经过老师的争论，我的画被评为了一等奖。我认识到了喝彩和鼓励是多么重要，高高兴兴的回家了。
在生活中，我也有别的经历。做一些事情中，没有别人的鼓励喝彩。会越来越紧张，导致失败。从我的经历中，我感觉别人的喝彩是多么重要。所以在生活中，我们一定要为别人喝彩！
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她，相貌平平，个子矮小，眼中却泛着无比顽强的光芒。她，虽然身材比常人要逊色那么几分，但是她却战胜了让常人都望而却步的困难。她，就是邓亚萍。“乒，乒，乒……”在一个中等大小的训练室里，不时地传出邓亚萍练习乒乓球的声音。此时，邓亚萍已经是满头大汗，T恤衫被汗水浸泡以后，已经是贴在了邓亚萍的身上，就如同透明的一样。汗水顺着脸颊流了下来，显得十分狼狈。
但是，邓亚萍并没有停下来，仍然沉浸在训练的世界里，已经到达了一种令人生畏的境界。地板发出“咚，咚，咚……“的响声，不知道情况的人还以为要地震了呢！但仔细观察的话，就会发现在邓亚萍脚上的那双鞋十分的大，也十分的笨重。
这样的鞋，怕是那些举重的运动员穿起来都会感到有些吃力吧，那更何况是邓亚萍这样瘦小的女子呢！可是，邓亚萍却做到了，穿上那双又大又笨重的特制训练鞋，却行动自如，这难道不是邓亚萍努力的结果吗？
前几天，我在电视上看见了邓亚萍出现在国外的一个体育颁奖仪式上。她和主持人在台上进行乒乓球比赛，令所有人吃惊的是，邓亚萍用迷你版的乒乓球拍还有我们中国人用来炒菜的锅铲和主持人对战，而且发挥到极致，这让所有人赞叹不已。
邓亚萍，一个普通都不能再普通的乒乓球运动员，却创造出了乒乓球的新的辉煌，也就是体育界的新的辉煌！
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有一件事一直在我的脑海中，永远也忘不了。
那是前年的暑假里，我和爸爸妈妈去云台山玩。我们坐上大巴顺着山路往前行走，在红石峡下车，红石峡四周群山环抱，我站在木桥边呼吸着纯净的空气，仰视着四面群山，令我感到心旷神怡，无比的舒适。红石峡最主要的特点，就是：它山崖上的石头全是深红色的，我抚摸着这些石头，心里有个疑惑，这些石头为什么是红的？
我们一直顺着石阶往下走，来到了小龙湾，小龙湾最的就是水了，这里十步一潭五步一瀑三步一泉，连道路都是用石头连着的。这里的溪水清澈见底，鱼儿自由自在地在水里游着。爸爸给我买了一个喷水器，我尽情地与那些拿喷水器的小朋友玩起了水上大战。只见潭里子弹四处飞扬，我的身上虽然被打得湿湿的，但感到十分快乐。
由于这里的水源十分充足，所以苔藓长的又多又茂盛。从远处看，这些苔藓与岩石融为一体，看起来漂亮极了。
我们又向前走，来到了不老泉边。听说王建喝了此水，到88岁还健步如飞！于是我也用矿泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。
这件事多么值得回忆啊！
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住在绿山墙农舍的马修兄妹没有孩子，他们想从孤儿院领一个男孩，孤儿院却意外地给了他们一个女孩。她，就是安妮。
安妮是一个脸上有很多雀斑，长着一头连她自己都嫌弃的红头发，而且是一个有说不完的话的女孩。虽然她从小被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的女孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她因为幻想自己是森林女神，不小心将镇痛剂加到了蛋糕里。她把自己的头发染成了绿色，甚至她还曾一时冲动把村里最德高望重的林德太太叫成了“猪”……原本宁静的绿山墙农舍被安妮搞得一团乱。同时，也给农舍带来了不少欢乐。安妮热爱大自然，对身边的一草一木都充满着爱心。她热爱生活，结识了许多新朋友，学会了坚强乐观地面对生活。
村里有了奖学金，谁得到了他就可以免费去大学读书。这对安妮来说是一个很好的消息。她努力地学习，不知道熬过了多少个夜晚，最终她成功了。她对知识和学习的这股狂热劲头，那种积极向上、拼搏奋斗的精神值得我学习。
就她在走向美好前程时，已经失去哥哥的玛丽拉双眼即将失明，安妮也面临艰难的选择：是去上大学呢？还是留在农舍照顾玛丽拉？最后安妮毫不畏惧地肩负起属于她的责任，依然选择留在绿山墙照顾玛丽拉。从这我感受到了安妮是个善良、懂得感恩的人，她这种舍己为人的精神令人赞叹。
我喜欢《绿山墙的安妮》这本书，它让我学会了热爱生活、懂得感恩、刻苦学习。
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过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆！
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青春是一道明媚的风景线，伴着成长的脚步，留下了难以割舍的回忆。多想用手去阻挡那时间的流逝，却发现它依旧能从指缝间流走。多想去贴回那早已被撕下的一张张日历，却发现早已不再完整。
时间飞逝，七年级的生活结束了。当我走在宁静的校园里，却发现这里承载着我太多的爱，太多的欢笑和泪水。回首过去，原来我并不贫穷。
七年级六班的同学们，谢谢你们，是你们让我在这个家一般的氛围中收获了沉甸甸的爱，这是我最珍贵的财富。还记得我生病时你们急切的眼神，还记得我哭泣时你们热情的拥抱，还记得我没吃早饭你们送来热腾腾的包子，还记得期末分班时我们依依不舍的相拥而泣。我不是一个冷血的人，在你们对我付出的时候，我心存感激。虽然现在我们已经分开了，但那深深的情谊却埋藏在我的心底，永远无法忘却。曾经的过往，让人铭记心底，曾经的友情，让人刻骨铭心。
七年级六班的同学们，谢谢你们，在那个充满竞争的班级里，我们哭过，笑过，奋斗过，伤过，痛过，收获过，所有我们有了太多的不舍，是你们在我失败的时候安慰我，为我重新点燃希望之火；是你们在我最无助的时候帮助我，让我明白了自己存在的价值。回首过去，我们相信分歧阻隔不了我们的友谊，误解阻挡不了我们的关怀。
回首过去，原来我有那么多的不舍，原来我们并不贫穷。我们阻挡不了时间的飞逝，却能够真切感受到它的经过。虽无法阻止青春的消逝，但属于我们的青春的纪念册，我会永远珍藏。
从前，我们一同欢笑；现在，我们一同成长。谢谢你们让我在这花一般的季节里，拥有了一段美好的记忆。
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生活中并不缺少风景，只是缺少发现美的眼睛，在我记忆中最美的风景，依旧是那个雨天……
那天我正在麦当劳里吃着新出的产品，望着窗外倾盆大雨，我忍不住抱怨了几句。这时，我无意间看到了一位白发苍苍，满脸皱纹，衣衫褴褛的残疾乞丐正用手上的报纸遮雨，但豆大般的雨滴依旧无情地打在了他的身上。他浑身都湿透了。
身上那件浅色的衣服早已被雨水打湿，浸透成了深色，黝黑的皮肤也若隐若现，只见他拄着拐杖，艰难地向前挪动着。但经过他身边的人却视而不见，并捏着鼻子快速从他身边走过。
突然，一把粉红色的花伞出现在了他的头上，撑伞的人是一个十七八岁的姑娘，她伸出自己白嫩纤细的手扶着他的手臂，并紧紧地靠住了他。
伞有些小，但她为了不让雨淋到他，将伞偏向了他那一侧，自己却有大半身子露在外面。很快，她的衣服就被淋湿了，头发紧紧地贴在她的额头上，还不时地向下滴着水。但她却依旧坚持着这样的姿势，直到她把他送到了一个能遮雨的地方，才转身离开……
在我的眼中，她与乞丐共伞的画面成为了一幅优美的风景，并深深地刻在了我的脑海中，难以抹去。这幅看似不和谐的画面却蕴藏着人性的和谐美，不知何时，我们开始带上有色眼镜来审视这个世界，是他们，那些最淳朴的人们擦亮了我们的眼睛，让我们真切地感受到了人间的真、善、美……
那些风景可能很普通，很常见，但只要你认真去发现，便能看到它们的不同寻常之处。
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想必《水浒传》这本书大家都知道吧。他是我们中国四大名著之一，说到这本书，我们就会联想到宋江、武松、黑旋风李逵等人。而宋江正是我今天所说之人。
宋江，宋江是水浒传中的主人公，是108个梁山好汉的首领。也是这本书中人物形象刻画的最生动的人。宋江本是一个普通的小官，但他喜爱结交朋友，并且很仗义，所以许多好汉都敬仰他。后来他救了梁山的首领晁盖一次，但却犯了官司。多亏了梁山的好汉们救了他，他便上了梁山，还当上了副头领。在到后来晁盖死了，宋江就成了梁山的首领。他们打了很多胜利的仗，这当中经历了种种事情。
在我眼中，宋江的特点有很多。他孝敬父母，这一点从很多地方可以看出来。他爱结交朋友，这个也是他的一大特点。他乐于助人，这一点从他救人就能看出来。他孝亲敬友，疏财仗义，还有指挥和领导的能力。他对国家的忠诚就不用说了，从他带领梁山兄弟打的几次仗就能看出来，他是一个爱国的好汉。
宋江虽然英勇善战，却也有愚昧的一面。他为了不让李逵造返，为了保住自己忠义的名声，竟喝下了高逑等人下了毒的酒，最终被毒死了。
我万万没想到，一个这样的英雄好汉会这样死去。
我眼中的宋江就是这样，英勇善战，仗义，孝顺，但也有愚昧的一面。或许人都有这样一面吧！
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她——王孝琳，是一个活泼开朗的女孩，在学习方面是个学霸。而且她语言幽默，就是我们的“开心果。”但她有时又显得直接很了不起，全班同学都很讨厌。
有一次，我们正在上书法课时，她高高的举起手，一脸焦急的样子，一直在跺脚。老师看见她很积极的样子，就请了她。老师温柔地说：“你是要回答这个问题吗？那就请你来说吧。”顿时，她一动不动地站在座位上，双脚并拢，两手放在裤缝中间，同学们都用很疑惑的眼神看着她，似乎在想：她在干什么？怎么还不说话？还是在表演？教室里变得鸦雀无声。
“我不是回答问题的，我是想跟老师说，我想上厕所！”她面红耳赤地说。顿时，有的同学开始哈哈大笑，有的同学笑得站了起来，有的同学指着她笑。老师生气地说：“你可是成绩优秀的人，怎么能这样！赶紧的，快去快回！”王孝琳立马推开了凳子，用风一般的速度跑出了教室。
还有一次，我们迎来了期末考试。同学们都抓紧复习，只有王孝琳在那无所事事，我疑惑的问她：“都快期末考了，你怎么还不复习？”她大声地说：“有什么好复习的，不全都会了嘛！”
到了考试结束的一天，成绩也已经出来了，王孝琳只考了85分，这个分数让老师和同学们都很惊讶。我想到了一句名言“骄傲使人落后”。
这就是我们班的王孝琳，我只跟她说一句，不要太骄傲了，要是你还不改的话，你的成绩就会慢慢下降！
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秋日的夜晚，我们抬头仰望星空，第一眼看到的就是那轮明月。
有一天晚上，爸爸非常严厉的批评我，我含泪爬上了床，可是，当我拉开窗帘看月亮，发现月亮上面有两个大黑点，下面有个小黑点，这样一看月亮，她好似一个温柔的女孩子在对着我微笑，顿时，我的心情舒坦的许多。
还有一次，我有一个阅读理解题不会的时候，急的我抓耳挠腮，可是，我回家时，躺在床上仰望星空，看着那月亮柔和的光，就好像一个温柔的手抚摸着我，我的心立刻不烦躁了，静下心来想一想，不一会儿就能想出了正确答案。
有时，我灰心丧气的时候，我看着月亮，恍惚间看见的嫦娥的影子，它好似为我加油鼓气，我立刻鼓起勇气，干劲十足。
在月亮旁边，有一条“天河”。每年农历七月初七，我躺在床上，闭眼静听，不一会儿，就能听到牛郎和织女的谈话声。可是，不一会儿这声音就没有了，而是变成了王母娘娘的催促声：“好啦！时间到了，牛郎赶紧回去吧，你们见面的时间到了！”每次听到这里，我都非常伤心。
每天晚上临睡前，我都会想一些非常搞笑的事，常常会想一些跳跃性思维的一些关于月亮的事，比如，有一个大力士，他使劲一跳，因为力气太大，把地球弄成了两半，可他这一跃，跳上月球去了，见到了嫦娥……
月亮是一个小女孩，当你在努力时，那个小女孩用温柔的光来鼓励你，可当你在偷懒，上课不认真听讲时，她会发出微弱的光，忧伤地望着你，提醒你注意。
怎么样，我眼中的月亮够神奇的吧！
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在一个阳光明媚的早上，我和妈妈一起乘地铁外出吃饭。
刚走进这个拥挤的地铁车厢时，座位上早已全都坐满了人，我只能紧紧牵着妈妈的手，站在这个不停晃动的地铁上，努力保持平衡。“床前明月光，疑是地上霜……”稚嫩的声音传来，在安静的车厢里显得非常突兀。我寻声望去，看到一个六七岁的小朋友，正拿着书本坐在座位上认认真真地背古诗呢！他的小脸蛋圆嘟嘟的，鼻梁上戴着一副小眼镜，像个一本正经的小博士一样。他身后还背着一个大大的书包，书包里塞得鼓鼓的。
过了几站，地铁门开了。我看见一个白发苍苍，满脸都是皱纹的老爷爷颤颤巍巍地走进了车厢。看着老爷爷缓慢的步伐和紧皱的眉头，我感觉晃动的车厢和拥挤的人流，随时会让老爷爷摔倒！我环顾四周，没有一个人主动站起来给老爷爷让座，大家都坐在座位上低着头玩手机，冷漠极了！这时，只见那个“背古诗”小朋友，用力合上书本，矫健地从座位上跳下来，快步走到老爷爷身边，小心翼翼地牵起老爷爷的手，软软地说道：“老爷爷，您坐吧！”老爷爷笑眯眯地摸了下小朋友的小脑袋，“不用了，谢谢你，小朋友。你的书包看上去那么重，你背得动吗？”老爷爷慈祥地问道。小朋友抬起圆嘟嘟的小脸蛋，语气坚定地说：“老爷爷还是您坐吧！我的书包一点也不重，我可是个男孩子呢！”老爷爷看小朋友十分坚持，便缓缓地坐到了座位上。
我觉得这个小朋友真棒，不禁在心中为他喝彩，为他让座的行为喝彩，为他高尚的美德喝彩！是呀，中华民族的传统美德——尊老爱幼，已渐渐在人们心中淡忘，而万幸还有内心牢记“尊老爱幼”的小朋友存在，使中华民族的传统美德不断传承延续下去……
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放学后，绚烂的晚霞染红了西边的天空，天空下面是一片空地，现在，一场精彩的足球赛正在如火如荼地进行着。
瞧！球门前半蹲着的那个守门员，就是我哥哥！
他威风凛凛地守在球门前。半蹲着身子，两手搭在膝盖上，抬着头，聚精会神地看着前方，关注着场上的形势，以免自己疏忽了哪一个滚到自己的球门里，并且，他还要盖住他那厚厚的绷带，让对方觉得他是一个没有弱点的守门员。他这样的带着伤的守门员，他可真是我的榜样啊！
来看比赛的人很多，有路过的人，也有特地来看的，还有哥哥带着妹妹来看的。他们都深深地被这场比赛吸引住了。要说最显眼的，就要说那位穿西装革履的叔叔了，他说他是专程来看比赛的。你看看他面带微笑，对小球员们的表现十分赞赏。有时他还会指点一下球员，俨然是个经验丰富的教练。
这时，对方球员把球向哥哥这边踢来，球的速度像离弦的箭一样，我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥并没有退缩，他熟练地一扑，就将球扑出了门外，化险为夷。
我不禁深深地呼出了一口长气，但是，我还是担心哥哥脚上的伤会影响他的比赛
比赛已接近尾声，球场上拼抢得更激烈了，观众的叫好声不绝与耳。看！哥哥又一次将球扑出去了，球滚到自己队友脚下。几个人密切配合，将战线压到了对方的禁区。射门！球进了！场上，场下的欢呼声响成一片。我也高兴地握紧了拳头，为他加油。
夕阳隐没在天边，只留下几丝红晕，就像孩子们兴奋的脸蛋。北风呼呼地刮着，可是每个人心里都是暖洋洋的……
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一个阳光明媚的星期六下午，妈妈带我去8740部队玩。因为那里是我以前住过的地方，那儿风景非常好，空气新鲜，环境优美。蜜蜂常常在这里采蜜，也有美丽的蝴蝶在这里飞来飞去。走在我经常玩耍的小草坪，仿佛回到了从前那美好的时光；在草坪上和小朋友们捉迷藏、打滚、看蚂蚁搬家，提着爸爸给我买的小白兔，牵着线很短的小风筝奔跑……一切都那么有趣，历历在目，仿佛发生在昨天。走在大操场，我会想起小时候的我和小伙伴们一起在黑夜里玩耍，不知疲惫地追赶，直到部队的熄灯号吹响才各自回家。大操场最外面还有一所游泳池。走在游泳池旁，我好像看到了我四岁时穿着游泳裙和妈妈一起游泳的情景。记得我第一次下水很害怕，刚一下水就快速地抱着妈妈的腿生怕掉下水去，身体还不停地发抖，最后在妈妈的鼓舞和帮助下，我才慢慢适应。
看着我熟悉的环境，走在熟悉的各个角落，摸着曾经因为天黑碰了头的树木，感觉一切都是那样亲切。现在，部队的环境比以前更漂亮了，增添了许多花草和树木，非常惹人喜爱。我爱这里的一草一木，是它给我了快乐的童年，给了我美好的回忆。
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我眼中的老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。
我眼中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。
学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥，都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。
我眼中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉，一眼取之不尽，用之不竭的泉。
我眼中的语文老师应该是我们的领头人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在学生堆里，更不易被人发现，他又是一个“探秘”的高手，虽说语文老师也常常跟着我们跑题，但几乎每次，都能跑回来，而且每次都恰好落在学习上，可谓技艺高超，用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导？
我眼中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化，走遍天下都不怕”，俗话都这么说，当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”，可见上了年纪的数学老师，平时衣着穿戴很朴素，但让人有一种自然的敬佩，讲课颇为幽默，时常透露出智慧的味道。
总而言之，在我眼中，最好的老师就应该像上面所说的，是一位关心同学、教学有方的老师。
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秋，在诗人的眼中是凄凉的；秋，在农民的眼中是快乐的；秋，在学生的眼中是凉爽的；而秋，在我的眼中是美丽的。
秋是诗人写悲愁诗的重要季节，所以在诗人的眼中秋是凄凉的。秋是农民丰收的季节，所以在农民的眼中秋是快乐的；秋是学生们的开学季，时不时刮来一阵阵秋风，所以在学生的眼中秋是凉爽的秋；秋是大雁南飞，秋高气爽的季节所以在我的眼中秋是美丽的。
菊花是秋的象征。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒。菊花在秋风中正开得烂漫。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。这就是我眼中的秋。
枫叶是秋的高潮。我走在枫林里，枫林仿佛是一片红色的海洋。风的落叶像小精灵那般翩翩起舞；风的落叶像人的手掌那般平平展展；风的落叶像地毯那般平平坦坦；风的落叶像火把那么热烈，那么鲜艳。它是我们的生命之火啊！他是不灭之火啊！这就是我眼中的秋。
瓜果是秋的落幕。苹果又大又圆，犹如小朋友红扑扑的小脸蛋；柑橘又大又黄，犹如一个个黄橙橙的小灯笼；石榴又大又黄，犹如一个个红彤彤的大皮球。好像在说：我最大，我最红，来摘我呀！来摘我啊！这就是我眼中的秋。
这就是我眼中的秋，秋，我期盼着再一次与你的相遇。
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秋姑娘又悄悄地回到了我们的身边，岁月轮回，这已经是我经历的第十二个秋天了，以下就是我眼中的秋天。我眼中的秋天是萧瑟的。秋风席卷着大地，那金黄的，“沙沙”落地的树叶被毫不留情的吹起。树叶像一枚枚金币，被抛向天空，又摔回地面上来。人们都穿上了大衣，可是瑟瑟的秋风还是将人们冻得发抖，曾经鲜艳一时的花儿不得不垂下了头，生机勃勃小草也枯黄了，软软的贴在了地面上。我眼中的秋天美丽的。百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地添了几分勃勃生机。
“秋菊能傲霜，风雨重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”五颜六色的菊花在绿叶的承托下，显得格外喜人。宛如一个个仙女，披着一件件油绿色的丝巾，美不胜收，真是“不似春光，胜似从光”呀！我眼中的秋天是丰收的，是快乐的。你看，路边一望无垠的稻田一直延伸到山边。那黄澄澄的穗子压得稻秆抬不起头来。
一阵秋风慢慢吹来，顿时，那金色的稻田便“哗哗”的响个不停。黄河边的大枣甜得透心，一个个和鸡蛋一样大。苹果、梨和好多水果都成熟了，我们吃着这样的水果都非常高兴，想必农民伯伯看着他们大半年的辛劳终于有回报了，也一定会非常高兴吧。我眼中的秋天是萧瑟的，是美丽的，是丰收的，也是快乐的，你们眼中的秋天呢？
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爸爸用他的自行车载着我，风里来，雨里去，已经很长时间。自行车的坐垫与后座之间，总有一段距离，那段距离，装满了沉甸甸的父爱……
小时候，我总是爱与爸爸争夺自行车的空间，爸爸时不时地发出憨憨的笑声，有时又发出好像非常吃力的声音，每次都是我赢了爸爸，于是我就像常胜将军一样，高高昂起头来，庆祝自己的胜利。殊不知，爸爸那么肥胖的身躯所占有的空间，是那么小，那么小……
那是我很小，每次我争到自行车坐垫时，都会认为爸爸不如自己，于是我越发的过分了，有时爸爸甚至站着骑车，但对此，他没有一句怨言。直到那一天……
那天，爸爸病了，他躺在病床上，消廋的都不成样子。站在他病床前的那一刻，我好像忽然明白了一切，往事的碎片冲撞着我的思绪，我仿佛看到一个肥胖的爸爸正在努力让给后座的不懂事的女儿更过的空间……
爸爸康复以后，他又一次送我上学，这时，我看到了他的背影：那么虚弱，那么廋！我忍住了想哭的冲动。这时，我想让爸爸往后坐，可是，他不需要了，他那么廋！我的想法，太迟太迟了……
但我还是轻轻的说了一句：“爸，往后坐吧，后面有位置。”这时，微风吹来，吹湿了我的眼眸。这时，我看到爸爸笑了，我想他一定明白女儿正在用自己的一颗心读懂了父爱，读懂了父亲为女儿所做的一切！从此以后，我不在和父亲争夺空间了……
自行车里的这段距离，装满了沉甸甸的父爱。这，就是我眼中的父爱……
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在我的相册里，珍藏着许多相片。我喜欢的是这一张，每当我看到这张相片时，不由得想起当时的情景。
一年级第三学期的暑假里，我和爸爸妈妈到阳春中心广场玩。新建成得中心广场非常美丽，有傲骨得鲜花，茵茵草，苍劲的古树，璀璨的灯饰，奇特的孔雀石，还有那令人神往的游乐园和博物馆等等。我最喜欢去玩的地方饰游乐园，阳春中心广场也有一个游乐园，游乐园里面有很多好玩的玩具，而且这些东西都是我爱玩的，如碰碰车、滑梯、马车、秋千、独木桥和跷跷板等等。真神奇，真令人胆战心惊啊!但我最喜欢的是碰碰车和滑梯。每当我去到游乐园，一看到碰碰车和滑梯。我在游乐园照了很多张相片，这就是其中的一张，这张相片记载了游乐园让我流连忘返的情景。这天，我在游乐园玩了很久，不知不觉太阳快要落山了，忽然听到妈妈叫我回去，我顺从地点点头。告别时，我说：^v^再见了，游乐园!^v^说完，才依依不舍地离开了游乐园。
这天，我过得真快乐，我觉得这天过得和儿童节一样快乐，下次要是还有机会去游乐园玩的话，我一定要玩个够!
