作文我好像第一次走过1
蔚蓝的天，几张教学楼，几幢其他建筑，红色的橡胶跑道，简简单单的，构成了我的校园。
早晨起来，走到宿舍的阳台上，每次不经意间抬头望天空，总能瞧出不一样的味道，有时只有一望无际的蓝色，让人心生平静，感受生活的旷远。有时是粉到极致的天，甜到让人像是浸在蜜罐里一般，无奈不能将它保存记录下来，将这份美好与他人共享了。
有时是白云缀满天空，空中偶尔掠过几只飞鸟，楼道中同学们的嬉笑声传来，便会不自觉的笑起来，感叹现在时光正好，偶尔会在心里对自己说几句励志的小句子，从而开启新的一天。
曾和学姐戴着红袖章在校园里检查，先从食堂旁走过，看到路的尽头，一位爷爷和一位奶奶正忙碌地从同学手中接过垃圾桶，倒完垃圾后又弯腰放下垃圾桶，如此循环，：“他们一定很辛苦吧。”我走时这样想。
在走路过美苑，朝门缝里一瞥，想到语文老师和我们说过她曾带着学生在里面上课的情景，想起语文老师在美院里拍的照片。恰逢风起，树叶沙沙响，那句在百度上搜索我们学校的话——“栽下梧桐树，引得凤凰来”对它印象更深了。
走着走着便经过操场，跑操的音乐和同学们喊的口号交织在一起，朝气蓬勃。同学们踏在跑道上发出的轻响，仿佛就是青春的旋律，走出操场拾级而下，耳边还传来老师表扬哪个班跑得好，哪两个班冲得太快的声音。
走过树国楼，在拐角处踏上红砖小道，迎着琅琅书声，我就这样走过了校园。
我仿佛第一次走过校园。
作文我好像第一次走过2
在睡梦中隐隐传来一阵阵栀子花的幽香，我揉了揉惺忪的睡眼，迷迷糊糊就往外走，不知不觉又来到了那棵栀子树旁，看着这棵葱葱茏茏的栀子树，记忆不知不觉回到了几年前。
记得那时我还是一个刚会走路的娃娃，每每早晨，太婆总会带着我出去走走。起初我总爱摇摇摆摆地冲在前头，但是很快我就不想走了，这时太婆总会笑着弯下腰，把我背在背上，哼起小曲继续向前走，穿过邻居家的小巷，不知不觉来到了田埂边。
一阵风吹过，送来缕缕清香，太婆说：“这棵栀子树又开了。”我想摘下一朵却被太婆阻止了，连忙说道：”不可以摘，这花的芳香是属于每个人的，这花也自然属于每个人，我们只能看看。”我心中有不悦，只好垂着头回家了，这也是我对那棵枪子树的第一印象，
随着时光流逝，我渐渐长大，太婆也渐渐老了。每到栀子花开之际，我都会推着轮椅，带着太婆去看栀子花，因为我心里知道太婆最喜欢栀子花了，这棵栀子树还是依然挺立地站在那，却显得愈加苍翠了，枝头上几朵洁白无暇的栀子花正热烈地开着，几个花骨朵儿也正含苞待放，阵阵花香扑鼻，但太婆的背却渐渐弯了。
后来一个噩耗传来，太婆走了。当时眼泪就在眼眶中打转，但我却忍住了，因为太婆一定不希望我哭哭啼啼的。那天，全村的人都来送她，一个邻居说道他家的孩子太顽皮，几次脱臼都是太婆医好的，又有一位说道几年前太婆自己也并不富裕却把钱都拿出来帮助困难的邻居。
是的，太婆就像是村子里的医生，谁家孩子有点毛病都来找她，每次邻居要感谢她时，她也总说不要这么客气，村里人互相帮助是应该的，太婆也就像那栀子花一样善良，无私奉献，把花香带到每一个脚落。这时我终于恍然大悟，明白了太婆喜爱栀子花的原因。
回过神来，望着眼前这棵熟悉已久的栀子树，嗅着花香，仿佛此时太婆正在耳边向我说：“佳丽，要做一个像栀子花一样无私奉献的人。”顿时，我仿佛才第一次路过这栀子树旁。
耳边似乎传来了熟悉的童谣声，闻着那阵阵幽香，我不舍地往回走，不觉已到了日中……
作文我好像第一次走过3
那年十岁，我第一次来到这里，远远望去，山就在那里，静默无语。沿着山路，缓缓地来到一座老房子前。厚厚的砖瓦堆在房顶，墙壁刷上了一层灰白的颜色，一阵风轻轻吹过，地上的黄沙吹过我的脸庞。
门前，有一扇小小的窗，窗子的锁已经染上了一层薄薄的灰，我踮起脚尖，向窗子里望去，映入眼帘的是一个消瘦的老人，坐在一把竹木椅上，眼睛闭着，皮肤黑黝黝的。出于好奇，我小心翼翼地去扒拉窗子的锁，但只见他缓缓张开眼睛，那眼神饱经沧桑，我一下慌了神，连忙蹲下，再次鼓起勇气站起来时，发现他竟然望着我笑。后来，我才得知，那是我的外太公。
当我踏进门时，他就招手示意我过去，起初有些害怕，但后来他给我讲述了许多关于他过往的经历。比如从前这后山上的东西有好多都是他亲手栽种的，还有为了盖这个房子他花了多少精力。讲着讲着，讲累了，他就拿出一些好吃的塞给我，我坚决不肯收，于是，他就将它们堆在窗边，说等我想吃了自己去拿。
七月的天空格外美丽，但也少不了淅淅沥沥的小雨，随着雷声一响，雨点从空中滴落，院子里的人们都忙着收衣服。我在门外的屋檐下静静地对着雨点发呆，看着水珠从房檐上滑下，落在地上，泛起一圈圈好看的涟漪。突然，雨下大了，我猛地一回头，发现他正在窗边，坐在那条椅子上，看着外面，但窗沿上却还放着那些吃的，袋子里头却多了一把雨伞。
以后每次我来到这里，总是会先通过窗子看他，每次，他知道我要来，也总是在窗边放一点小玩意儿，待我看他时就示意我拿走。在这里呆久了闲得没事干，就会去找他，其实在他的话语间可以感受到，他一个人坐在椅子上时也是很孤独的，于是，我没事时就会跑去找他聊天。
几年后，当我再回到那里的时候，已经是得知他去世的消息了。那是一个雨天，我又走过那个窗边，我已经比那个窗子高了，俯下身去，那个窗子已经上了锁，锁上已是一层厚厚的铜锈，窗沿边是一把雨伞，还有一些零食，只是那把竹木椅上再也没有了他的身影，但看着那些东西，我又仿佛第一次走过窗边。
小雨淅淅沥沥的，而我又想起他。
作文我好像第一次走过4
在心中，那些看似细微如尘埃，实则重要如宝贝。——题记
小时候住在乡下，每日总是天刚亮就醒，约上同伴，背上书包，伴着清晨的习习凉风，踏着乡间小路边的那棵梧桐树，去上学。
那棵梧桐，好似守护村庄的卫兵。听爷爷说，自他打小以来，就早已根深蒂固在这片土地了，一直以来守护着村庄。
“咔嚓”。
脚下一片枯萎的梧桐叶发出了脆响。
这是我时隔好久再次踏上这条小路，一直忙于学习，始终在学校与城市里奔波。好不容易得空，踏上这条既熟悉又陌生的乡路，呼吸一下清新的空气，让生活的脚步慢下一刻。
抬头仰望梧桐，它好似老了许多，甚至与我记忆中的完全不同了。它垂下了高贵的头颅，树叶也掉光了，它最为得意的健壮的左膀右臂，也刻上了岁月的痕迹。
那些与它在一起的时光如潮水一般向我涌来，小时常围着它与伙伴们互相追逐，累了它会给予我最坚实的依靠，炎炎夏日它为我挡过不知多少阳光……
但岁月总是残忍的，时光的钟摆将它撞老了，也让我长大了，曾以为它只是一棵普通且寻常的梧桐，但现在却觉得于我意义重大。
它陪伴着我长大，陪伴着我的酸甜苦辣，陪伴着我一个人走在乡间小路上，为我做指向标，陪伴着我所有的小脾气，陪伴着我的整个童年。
它只是默默无声的守护着我的童年，守护着我的小路，守护着我的家园，它重要的就如家人一般，但我却仿佛第一次走过它，真正理解它。
我多么希望我是一个始终有着理性思考的人，即使是一个充满童真的小孩，这样，我也便不会错过如此深厚的情谊。
作文我好像第一次走过5
我们的学校，说大也不大，说小也不小。不过，里面有许多树。这些树也不一般，都是上了年纪的老树。树多了，动物也就多了，像鸟啊，蚱蜢啊都是常见的。还有松鼠哩。一家子在树上造了个窝，便生活在我们校园里了。校园里到处都是一派生机勃勃的景象。
沿着教学楼下一条弯曲的小路一直走，便可看见几株竹子笔直地矗立在那儿。竹子不多，上面的竹叶却十分繁茂。在这里，你可以看见更多的树。这些树与教学楼下的那些树却又不同，它们彼比之间靠得很近，连成一片树林，
这便是大家熟知的小树林了。令我印象最深刻的是小树林边的小池塘了。我曾多次经过池塘，只因有事要做，所以都来不及多看它两眼。小地塘旁有一条石凳，供人们休息或坐下欣赏那静谧之美。横跨在小池塘上的桥，应该也不算桥，是一条弯曲的木版小道。这条小道，便是同学们可以从宿室通向食堂的一条近道。
走在木道上，时间仿佛静止了，耳边只有头顶上的鸟鸣声，从身边呼呼吹过的风声，以及脚顶下的水流声。这时，你便可独享这一份上天赐予的静谧之美。
小池塘同样也随着时间在不断变化。
春，是百花齐放，春回大地的季节，小他塘边上的小花开了，也给小池塘添上了一种别样的景象，这便可构成一幅“初春赏花图”了。炎热的夏季，骄阳似火。不过，有小池塘和浓密的树荫在，也是感觉十分清凉。知了在树技上鸣叫，可算是“夏末蝉鸣图”了。
小池塘的秋，当然也别具一格。秋冬之际，层林尽染，金黄火红的树叶从枝头上“刷”得飘落，怡好落在了小池塘中，给人一种时光易逝的悲凉，从而形成了“秋冬落叶图”。
小池塘，它对我来说，是那么陌生，又是那么熟悉。它就像我生命中一个匆匆过客，虽然连招呼都未曾打过，但它的模样却深深印在了我心里。
作文我好像第一次走过6
我从来没有注意到，流逝的时光其实还是留下了很深的痕迹。
中考后的暑假兵荒马乱，尘埃落定后爷爷奶奶催促我回故乡避暑，我知道他们是想我了，于是我简单收拾了一下行李就坐上了回故乡的高铁。
六个小时的车程因为一个人显得过于漫长，所以我插上耳机听着歌，脑子里慢慢浮现出记忆中的故乡来。自五岁离开爷爷奶奶也离开故乡来到父母身旁，从此故乡在我的印象里只有红烛灯笼，炮竹烟花——故乡从此没了四季，仅剩隆冬。可我还在回味它的盛夏光年。
彼时骄阳正好，风过林梢，我抱着爷爷的大帽子在田里撒野奔跑；也端着清甜可口的米酒献宝似的送去给小憩的爷爷；又或者，我帮着奶奶撒豆子却被突然蹦出来的大田鼠吓得摔倒在松软的泥里——这时爷爷奶奶会笑得爽朗，我也跟着傻乎乎地笑；又或者老屋停电了，我们仨什么也不做，就坐在院子里纳凉，那时候星星又多又亮，蝉鸣的声音炽热明朗。
我很喜欢家里那三张红木雕花的床，古色古香，躺在床上总让我觉得是从前的日子，布衣荆钗，平淡悠长。可惜的是不知道哪一年老屋翻修，丢了石瓦弃了木门，自然也不会留下三张笨重的木床。
爷爷奶奶终于盼来了我，万分纵容，更不会拒绝我出门逛逛的请求，两位老人坐在院子里看着我一摇一晃得打着手电筒走远，脸上笑纹深深。
在这里，夏天的夜晚其实从来不需要手电，何况它早就不是泥巴路，早就安装了亮堂的路灯。我走到家门正对着的田里头，举着手电筒忽然失了兴致，这一片本是爷爷专门为我种野菜的地，此时却让荒草占了江山。
我又抬头看，那下面本该是一条泥泞崎岖的路，深一脚浅一脚的都是脚印，此时却只见一条呆板僵直的水泥路幽幽折射着月光——再下面是一条河，牛会在里面洗澡，鸭子在上游称王，河对岸只有一间破屋——当然现在已经是一栋装修精致的三层小洋房……这些小洋房，包括我爷爷奶奶身后的那栋，从前都是砖瓦房，冬天檐下挂着长长的冰棱，夏天听见野猫踩过的细响……
河上本没有桥，我踩在没过脚踝的水里。
河上架着桥，孩子们捧着手机不懂得“晨兴理荒秽”。
我突然怀念小时候跟哥哥一起逃学的日子，那个时候炊烟袅袅，犬吠鸡鸣，时光静谧安详，小路永远没有尽头。我站在无边的夜色里，又好像已经走到了尽头。
这座我了如指掌的村子，好像与我隔了一个世纪般陌生。我陷在过去出不来，它兀自越走越远。我理应欣喜它的发展，理应享受平坦的水泥路，当然也理应谢谢明亮的路灯照亮我夹在大山里的故乡。
可我惶恐，这惶恐来得不陌生，与我第一次站在父母面前一般坐立难安。我清清楚楚地认识到，我是让它抛弃了，我是让它捡回来了。
回头看才见岁月无情光阴似箭，我们都在越来越好也难免越走越远。我惶恐的不过是消失，那些炊烟灶台，那些木雕古床，那些清甜米酒，那些是我的一整个童年，一整个故乡，一整个横塘凉夜和盛夏美梦。
庆幸的是我还好拉着它了，我还有机会参与它的将来，将来我们都会越来越好。
跟着光，总不会走丢。
作文我好像第一次走过7
在国庆假期中，抽空到校园逛了逛。初中的时候，在学校永远都是三点一线地走着同几条路线，很少有时间像现在这样静下心全身心投入这片景色中去。
一进校门，进入你视野的的便是一棵苍天大树，这棵树有四层楼那么高。初三的时候，教室在四楼，每次下课往窗外一望，便可以看到那棵郁郁葱葱的大树。现在想来，它也算陪伴我度过三年的事物了。顺着路直走，然后左转，大概走了二三十米，便到了操场。操场旁是体育馆。操场旁种着五六棵杨梅树，暑假的时候，学校便会组织学生摘杨梅。
接着，独自在操场绕了一圈，操场旁的野花竞相开放，一片生机活力。在以前，我是如何也不会去那么仔细地观察事物。以前的我并没有注意到这些花花草草竟然有如此的生机活力。我这时开始有些后悔，没有珍惜以前，没有抓住机会欣赏这些景色了。
除了操场，不知不觉就走到了食堂前面的那片绿化带前，绿化带中种着几棵柚子树，树干上还爬着几朵牵牛花，零星的点缀在树干上。朵朵淡蓝色的小花在风中摇曳着，一如当初的模样。想起以前，每次吃完饭后，便会不自主地看几眼屈曲盘旋的牵牛花。
后来，又回到了初三时的那个教室，熟悉又陌生的感觉油然袭来，心中只剩下感慨。
出了校门之后，回头看了看那所承载着三年记忆的校园。经过那天的重游校园，校园的景物，一切好像那么陌生，但又是那么的熟悉。也是那次经历后，我才知道在初中三年我错过了什么，错过了很多欣赏周边美好的事物的机会。
那天起，感觉自己仿佛第一次走进初中校园，熟悉而又陌生……
作文我好像第一次走过8
清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，拋在天边。
走在熟悉的小路上，听着树上知了的歌唱，一切都是那么地和谐。不知不觉，走到了一棵大榕树下，地上铺满了落叶，踩上去软软的，没有任何声音。这仿佛是我长大后离开这里后第一次走过这儿吧，知了在树上叫着，仿佛给了我答案——是的，而我的思绪也随着知了的叫声回到几年前。
那时天很蓝很低，仿佛伸手就可以碰到天，也没有高楼大厦，但是却有一群心地善良、纯洁的小伙伴们。夏天，我们在大榕树旁的小池塘里找小龙虾，往这边石头缝里翻翻，那边石头缝里看看，找到一只便激动得叫起来却忘记把它抓起来，导致它逃跑，之前的努力又白费了，但是却不放弃，继续去寻找小龙虾，偶尔还会在里面翻到小螃蟹。
夜晚，大榕树下会有老人在讲故事，一群小孩子围着他，听他讲_时期时的传奇故事，听到激动的便拍手叫好，听到伤心难过的大家都默不作声，静静的在旁边听他讲完。有时，大榕树下还会有打扑克牌的，这时，总会有几个调皮捣蛋的孩子要去捣乱……
慢慢地，往大榕树前走去，到附近的小吃店里坐一坐，回想儿时的记忆，再到附近的游乐设施旁走走，忽然想起以前这里好像是一片荒芜的废地，没想到现在竟然建起了游乐设施。
不知过了多久，天渐渐暗下来了，我想这确实是我长大后第一次走过这里。
夜幕降临，月亮从树梢爬上了天空，一片安静的银雾般的月光洒满大地。
作文我好像第一次走过9
中秋节我跟着爸爸妈妈一起回到了王井头——我的老家。
小朋友们都因为过节很激动，你追我赶玩起了游戏，喜欢安静的我选择独自出门散步。
走过了田野，荷塘出现在我面前的是一条窄窄的青石小道，我停下了脚步，因为我从没走过这条小道，四周很安静，小道上只有我一个人，晚风徐徐，将泛着青丝的叶儿伏在一处，暮色将启，一道道金边与延伸的青石小道浑然一体。
我深吸一口气，仿佛肩上沉重的担子瞬间消失了，这一刻的我什么都可以不想什么都可以不做，只要享受着片刻的轻松与宁静，太阳越沉越低，把缕缕落寂的橘红涂满了天际，沧桑古老的青石小道上充满着迷离，仿佛是一个遥远朦胧的梦。
我为什么没有早点发现它，石缝间的青苔，仿佛诉说着小道的故事，记下了这里发生的点点滴滴。
月亮已悄悄升起，中秋的月啊，圆得滴水不漏跟画在天空上似的，月光泻下，轻轻地拢住小道，别有一番味道。
忽而，传来一声声犬吠，打破了小道的宁静：“是时候该回去了。”我沿着小路背着手踱着。等我回到家，大人们已经在点门外的香球，小朋友们也只是在一旁安静的看着。[由整理]
我在心里悄悄回味着青石小道给我带来的自由，我庆幸自己找到了这么一个好地方。
在这儿也曾待过许多年，可能我见过它，但今天的小道仿佛是第一次出现在我眼前，我仿佛第一次走过这条小道，这条通往自由轻松的小道。
作文我好像第一次走过10
那是一节自由活动的体育课，我才真正认识到“草”坪。
一脚踩下去，小草又会重新挺起腰板，虽然这件事已经习以为常，但当我再次看见这般场景，我还是不得不再次感叹一下。
说起小草，人人都会把它当作弱小的象征。的确，它是很小，很弱，连一滴露水都能把它的叶子压得很低。但不能忘记的是，它不仅报告春天的到来，象征着新的开始，它那令人敬佩的生命力也值得我们深思。小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺，其实它内心的力量却大得无法比喻。
小草更不像鲜花那样鲜艳多姿，但我想，如果没有小草的绿色，世界是否会変得好像少了点层次感。春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散布大地。一万棵、一亿棵谁也数不清到底有多少棵，这么多的小草聚集在一起，久旱不死，无怪乎古代诗人称颂它们"野火烧不尽"。
各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨所过之处，是花枝零落，花残叶败，但它对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后，花和树都变了样，而小草却依然安然无恙地挺立在地上吗？一切有土壤的地方，得到温暖的阳光的地方，你都能看到小草的踪迹。
这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中，人们才容易忽视它，很少会去关注它。小草是平凡的，但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使它具有顽强的意志。
我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈，与大自然搏击。小草随处可见，它很平常，但它能为大地增添一份绿，所以它的一生是有价值的。小草的生命力特別顽强。"我敬佩小草，它不怕风吹雨打。任凭狂风暴雨，在风雨中依然直直挺立，像一个身穿绿军装的战士那样坚守自己的岗位。每当风雨过后，小草就挺起腰板，仿佛在告诉人们它的顽强。
从今以后，我不羨树的高大挺直，不恋花的娇嫩艳丽，独爱小草的顽强坚韧，它让我感受了生命，感受了希望，激励我奋发向上。
作文我好像第一次走过11
初入初中的校园，我看着大门旁一派青春葱郁的樟树叶，心中却满是对于新的初中生活的不安和兴奋。我穿过竹林中的名人石雕，满目是迎面而来的向往。校园中央的花坛小道，那是我匆匆一眼的敷衍。操场边上的老树和它不知名的落叶，我只是踏过却来不及欣赏。
初三的时候，一节语文课，老师给我们上作文，说起我们校园中各样景，熟悉中却夹杂着一丝陌生。
中考的前一周，我们在校园中央的花坛前拍了最后一张集体照。不知是谁领了头，落了泪。我们的回忆被封存于照片。我们与老师拥抱，感叹时光一去，匆匆三年，悄然已过。
“最后一次，好好看看校园吧。”老师说着。
夏季的风一吹，树叶沙沙响，宿舍楼前的紫藤萝在已过的春天大把大把地开着。在架灯的照映下格外动人。学过宗璞先生的《紫藤萝瀑布》后，我们常迷恋于它。只是除了早上起床和晚上就寝，我们能见它的机会少之又少。
小巧玲珑的一小朵，一小朵，聚起来，串成一大捧一大捧。它挂在木架上，迷人的身姿，随着风拂动着。李白有诗云：“紫藤挂云木，花蔓宜阳春，密叶隐歌鸟，香风留美人。”而如今只剩绿叶。
宿舍楼后是中心的小花坛。里头放着一块大石头刻着“勤学”。这字刻得极妙，在花坛里头是看不出什么的，唯在教学楼上才看得清楚。它嘱咐过往的学子，努力读书，勤奋好学。我初步入那个小花坛已是初二的时候，里头有一大朵红色的我叫不上名儿的花。原本有点俗的大红色，在花的姿态修饰下，竟显得几分高雅，反倒给这只有绿色的草地增色活力。
而我终是无法忘怀的是，操场边平平无奇的一棵老树。
上了年纪的老教师们都知道那树从这学校建成之时，就种下了，不知有了多少年。夏季的体育课，我们怕晒。就几个人聚成一小簇一小簇，围在树下聊天。抬头望去，风轻吹动着叶，光影随着叶在地上晃着，照在每个人的一小方天地中。我们在其中，悄悄沐浴着。
那时，终是有时间能让我肆意地看着。我抚过它粗糙的树皮，拾起一片绿油油的叶子，我将它们夹在厚厚的字典中，任它干枯，发黄，岁月在它的叶脉中道尽时间的流逝。
我仿佛第一次走过初中的校园，一切都是那么的熟悉又陌生。
回过头时，人是故时人，景是忆中景。
