以环保、美观、创意、耐用为原则，充分利用各种生活废旧材料，设计制作成有创意性的玩具或手工艺品，这就是创意，涵盖文化创造的活动就是文化创意大赛，以下就是小编为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。
文化创意大赛方案1
一、活动目的：
为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求：
1、征集内容包括：
(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)
2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
3、作品表现形式：文介绍、绘画、视频、录音
三、参加对象：全校学生与家长。
四、具体措施：
1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!
五、时间安排：
1、5月2日——5月4日活动宣传、发动
2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选
3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播
4、5月21日——5月22日评奖
六、注意事项：
1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。
文化创意大赛方案2
一、指导思想
以学校提出的五个教育梦想为指导，以建设书香校园为总目标，以全体师生爱读书，会读书，读好书为根本目的，以开展多元式阅读为依托，通过形式多样的阅读活动，为师生搭建图书与阅读的平台，提升学校师生阅读品位，全面建成“书香校园”。
二、活动主题
我和书籍的约定
三、活动时间
__年3月——2月
四、活动内容
1.校园第十届创意读书文化节开幕，对上一年度书香班级进行奖励。
2.开展每月好书推荐共读活动。
3.建立班级虚拟图书馆。
4.进行读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。
5.开展图书跳骚市场活动。
6.举办校园童话节。
7.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。
五、具体活动安排
1.每月好书推荐。由学校或各教研组进行每月好书推荐，并组织开展相关读书交流活动。每月好书推荐分为教师读书推荐、低年级读书推荐、中年级读书推荐、高年级读书推荐四类，每类至少一本书，由学校或年级组提供图书，由教导处提供“每月好书共读记录卡”，记录师生读书情况，作为评选书香班级、书香小博士、书香教师的条件。
2.各班建立班级虚拟图书馆。由学生提供自己喜欢的书籍给本班学生或其他班级阅读。由学校提供“班级虚拟图书馆阅读记录卡”进行阅读记录和统计。班级虚拟图书馆的建设情况作为评选书香班级和读书小博士条件。
3.读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。学生每周完成一张“我的阅读记录卡”。一学年完成12张“我的阅读记录卡”评为读书小标兵;一学年完成25张“我的阅读记录卡”晋级为读书小学士;一学年完成45张“我的阅读记录卡”晋级为读书小博士。
4.图书跳骚市场。分年级段开展图书跳骚市场，促进学生之间图书的交换和流动。
5.举办校园童话节活动。每个班排练一个童话剧，进行展演，评选，优秀节目进行校级展演和表彰。
6.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。每个月，各班上传本班本月的读书活动图片，年末汇总，作为书香班级评选条件之一;年度末进行书香小博士评选和表彰，班级书香小博士人数的多少作为书香班级的评选条件之一;教师个人读书每月一评比，逐月累加作为书香教师评选条件，组织开展每月读书活动情况或班级读书情况作为书香教师评选条件。(教师读书感受必须为原创作品，不少于，教师读书回帖必须为原创，以上。)
文化创意大赛方案3
一、指导思想
以党的精神为指导，围绕科学发展、快速发展、构建和谐社会，进一步宣传推介句容和茅山，为句容经济腾飞、精神文明建设营造良好的文化氛围。
二、目的要求
有气势、有品味、自创、自导、自演为基础，充分反映句容人民的风俗民情、精神风貌，进一步提升福地句容的整体形象。
三、时间
5月18号
四、地点
茅山附近广场或句容体育馆
五、演员队伍组成
1.句容农校青年教师与学生。
2.各镇区幼儿园老师。
3.市区幼儿园、实小音乐老师，以及卫生等部门的文艺骨干。
六、演员选拔方式
1.举行全市歌手比赛。
2.举行全市主持人大赛。
3.举行全市戏曲小品比赛。
4.举行全市舞蹈比赛。
发现人才，选拔演员。
七、日程安排
1.__年12月5日前确定节目方案，组建工作班子到位。
2.创作于元月31日结稿，2月5日前拿出修改月底修改定稿。
3.元旦前后举行各类赛事，初步确定演员。
4.2月14日召开有单位协调会议，选调与节目有关的演员与节目对号，并进行培训。
5.3月15日前做好各个音乐、舞蹈伴奏制作。
6.3月1日—4月15日初
7.4月16日—复排5月1日—15日连排
8.5月16日复排18日演出并组织下乡镇演出。
八、节目创作方案
1.大型歌舞《福地洞天》
创作素材取才以福地句容的整体面貌，经济建设，人民欢乐以及句容的山山水水，一片丰盈的美好气象。
2.音诗画(暂定名)《缅怀你哟，我心中的英雄》
创作素材取才以新四军纪念馆，英雄们的故事及动人事迹为例，激发后人，努力奋发，建设新的句容贡献青春……
3.男高音独唱《茅山风韵》
创作素材以茅山的三石刻、古诗词为内容，反映茅山风采，词要大气，激昂、有力度。
5.评弹说唱
素材取于宝华山的风情、人物、以及景色魅力。
采用6名——8名女演员，弹唱，彰显民族，高雅之特色。
6.女声独唱题目待定
素材取才全国爱国主义教育示范基地，缅怀先烈，鼓舞斗志，激发豪情，再创句容新辉煌。
7.小品题目待定
素材取才从旅游经济为出发点，通过游人观光，导游戏说触发一些志士能人来句投资兴业。通过小品的表演，能激发更多人来句投资。
8.舞蹈题目待定
素材取才于句容茶农，种茶、采茶、喜悦心情。
9.音乐快板题目待定
素材取才，句容的人物传奇，闻名遐迩的故事，采用快板加唱、和舞蹈的形式。(18-24人)
10.待定
11.选定
12.歌舞《好运茅山》
(已创作，录制完成)
九、经费预算(大约)
1.总策划创意1万
2.总导演、导演4万
3.创作6万
4.音响伴奏制作3万
5.服装、租借添制3万
6.灯光、音响、租金8万
7.道具制作2.5万
8.舞美设计、制作3.5万
9.演员伙食、劳务补贴4万。
10.食宿、接待4.5万
11.舞台搭进4万
12.杂支3.5万
合计：47万
文化创意大赛方案4
一·活动背影：
春姑消逝，夏郎将至!眼花缭乱的单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时代，丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发，手绘服饰则引领魅力创意展现!
二·活动目的：
丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的了解，培养学生设计创意的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习，交流思想。增强学生对色彩的认识和理解。创意的开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。
三·活动简介：
手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开，然后t恤为载体进行手绘。同时也会征集手绘服饰成品(不限于t恤：帽子，裤子，鞋等等)。最后将这些作品展出并进行评比。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项活动作为一种文化传统逐届开展下去。
四·活动地点及负责人：
宣传地点：各系橱窗，润泽园广场。
负责人：
五·活动步骤：
(一)前期策划准备：
1. 活动申请
2. 设计宣传板和海报 提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。
3. 大力开展本院的内部宣传 通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升大家队活动的兴趣和关注度。
4. 制作报名明细表 供报名的同学填写个人信息和作品创意。
5. 为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资料和信息 。
6. 采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准备。
(二)活动实施：
1. 4月22号前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)
2. 报名和作品集结地点：9#楼下系办
3. 5月1号截止报名，参与者要在5月10号前完成设计构思及创作(创作于4k水粉纸上并附上文字说明)并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知日起领取作品，体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。
4. 将作品在润泽园广场进行展览，并评选。
评分规则：所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行参观并投票。
评分方式：学生票数+老师票数10
最终选出一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册(作素材)
5. 做好赛后的相关工作。拍卖作品。
(三)注意事项：
1.对收到作品进行现场布置，工作的合理分配
2.征集作品内容要求积极向上，新颖。
3.所有费用一律以发票作为报销凭证
六·活动预算：
t恤：60件(备用10件)500元
丙烯颜料：(400元)
横幅一条及展板二块：(200元)
画笔加水彩原料：(100元)
展厅布置的物品(详细的价格)：(200)
奖品：(500元)
机动费用：(300)
