泥地玩耍作文1
在人类还没诞生前，整个宇宙，其实是一个神秘的大花园。每个行星就是花园里花朵的果实。
地球也在大花园和护林神的呵护下渐渐成长。那时候，地球的天空像冰激淋那样五彩缤纷。
有一天，护林神的俩个儿子淘气的小鬼冲出家门，在花园里嬉闹着，扯扯对方的尾巴，拔拔对方的头发。你追我赶，越打越凶，像两只老虎气得在花园里上窜下跳。这时候，小恶魔突然从地上挖起一块蓝色的泥巴，^v^嗖^v^地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫，上眼皮和下眼皮早已肿成了两个紫色的小馒头；小恶魔朝他做了鬼脸，又投去一块蓝泥巴。可是准头不好，砸在地球上，染蓝了地球的一大片天空。大嘴巴乘机嗖的一下，也将蓝泥巴砸在小恶魔的尾巴上。大花园里刚入春，泥巴冰得让小魔鬼直打哆嗦。他俩你一拳我一脚，互扔泥巴。可受害者偏偏是地球，被泥巴砸得七荤八素，一会儿功夫，就被蓝色泥巴严严实实地包裹住了。
此时，地球上的小动物们只看得发愣，眼睁睁地看着多彩的天空化为一色。从此，天空便只能呈现出无边无际的蓝色。
一天，护林神路过地球，看见上面粘满了蓝色的泥巴，便拿出拖把把那泥巴抹掉。谁知，那泥巴竟比棉花还柔软，护林神只是轻轻一抹，就把地球的天空擦出个大洞。他赶忙将它补上。所以，天空至今也是蓝色的。
你可能会问：天空还能变回彩色的吗？
能！只要护林神用细小而柔软的毛笔蘸上五彩缤纷的颜料，在上面轻轻涂抹，地球就又变回彩色的了。可是，护林神久久没去买毛笔，原来他去跟四方天神打麻将去了。
泥地玩耍作文2
你们去海边玩过沙子吗？在海边玩沙子是一件非常有趣的事情。
今年暑假，爸爸妈妈带我到海南岛玩。海南岛的海水湛蓝湛蓝的，一眼望不到头。站在海边，凉快的海风迎面吹来，白色的海浪不停地拍打在礁石上，许多人在沙滩上玩耍，风景美丽极了！
我迅速换好泳衣，迫不及待地光脚冲到沙滩上，淡黄色的沙子是那样的柔软。我找来一根细棍子，一屁股坐到了沙子上，用棍子画各种各样的画，有双重爱心、跳舞的小人、飞翔的小鸟、游泳的小鱼等等，沙滩就像一张永远用不完的画纸，我不停地画着。
画累了，我就躺在沙滩上晒太阳，把沙子盖在身上，像穿了一件衣服，海浪一打过来就把我身上的“衣服”冲走了，我就不停地换着“新衣服”，可真有趣！
我又和爸爸妈妈用沙子堆城堡，我们堆了一个大大的包子形城堡。看着城堡尖尖的“包子头”，我欣喜万分，心想：这真是一个神奇的杰作！忽然一个大海浪打了过来，我连忙逃向岸边，待海浪退去回头一看，咦？我的“包子城堡”到哪里去啦？一定是被海浪偷走了！我继续搭着新的城堡，尽情地和海浪玩耍着、嬉戏着……
泥地玩耍作文3
一个阳光明媚的早晨，我和妹妹起了床，穿好衣服，吃了早饭，我拿上玩沙子的工具，飞快的向沙坑跑去。
到了沙坑，我用一根树枝在地上画了一个大大的圆说：“就在这个圆里造房子吧”“好吧”我们就开工了。妹妹拿着小铲子，铲啊铲，铲啊铲，不久妹妹就铲出了几个小山坡，她找出了几颗石头，放在了小山坡的旁边说：“这是围栏”接着她又拿来几根树枝，插在了小山坡上又说：“看小苗，不错吧”还可以我说。我拿来做房子的工具，过了几十分钟，房子做好了，我把一些树枝当烟囱，一些短树枝当成小草。我拔下两片树叶，折成正方形，再弄几个小洞就可以了，“还有人还有人”妹妹叫道，然后我们一起把房子修整了一下，它变得跟好看了。
这时大人来了，妹妹展示了我们共同的杰作多好看啊大人们说道，受到大人们的夸奖我们心里美滋滋的，这次玩沙子虽然让我们汗流满面，但是他带给我们了快乐
泥地玩耍作文4
小区里有一个长方 形的沙地，里面装着细细的沙子，可好玩了!
今天下午，我和妹妹，豆豆拿着铲子和铁桶来到沙地前，妹妹兴奋 的大喊道：“玩沙子喽!”我想了想说：“等一等伙伴们，妈妈说过，玩沙子前一定要仔细检查一下，因为沙地里有危险物品。“大家听了，马上就挖一挖，找一 找，很快就找到了几个铁钉并把它扔进了垃圾桶，这下可以开心地玩啦!
我用沙子堆出了一块块“小点心“。豆豆堆了一座小山。妹妹想 堆一座大房子，可总是弄不好，妹妹气坏了，站起来狠狠地朝着沙子踢了一脚，被踢起来的沙子落在了豆豆的身上和脸上，呀，沙子进了豆豆的眼睛里，他的眼睛难 受得睁不开了。我连忙去找豆豆的妈妈，豆豆的妈妈赶紧用清水清掉了豆豆眼睛里的沙子。
妹妹看见自己闯祸了再也不敢乱发脾气乱踢沙子了。
泥地玩耍作文5
五一放假三天，最开心最自由的就是数去江滨玩沙子了。
昨晚我们吃过晚饭，我们开车来到南江滨，看到江边的沙滩，我就迫不急待地脱下鞋子，光着脚踩在沙子上真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子感觉，说实话真的十分舒服。我以前一个小孩子也是玩堆沙子城堡，也玩得不亦乐乎。今晚，我和往常一样，不一会儿就蹲在沙滩上堆城堡。挖个大洞把脚埋进去。她们也学我的样子堆城堡，我还在沙地上用手指写字，认真地写着一笔一划，转身一看眼前的沙子，经过刘欣和吴闽丽的精琢细雕，变成各种各样的形状……她们的得意之作，终于引起了我的妒忌，我去破坏她们一点点，谁知她们也来破坏我的雄伟壮观的古城堡，还有绵延不断的城墙……当我发现“城堡”已经被毁灭了，我说：“既然毁了，就不能复生，我们继续堆吧！”我们又开心地玩了起来，顿时我们的笑声音弥漫在江滨的空中久久回荡着。
时间过了真快呀，不知不觉到了晚上十点多了，在爸爸妈妈的催促下我们依依不舍地离开的江滨。
泥地玩耍作文6
妈妈买了一盒彩泥给我，我迫不及待地拆开玩，顺便给妈妈做一只小蜗牛。
我先从一个包装袋里揪了一些绿色的彩泥做蜗牛的身子，我用手把它搓成一条长条，像搓面似的，这一条长条上面粗，下面尖，像一个大钉子一样。我再做蜗牛的壳，我把一堆红色的彩泥搓成一条长条，长条两头尖，就像一条面条似的。我把它卷成一饼花卷一样，安在小蜗牛的身子上面。我决定要给小蜗牛的壳做一些装饰。我先搓5个黄色的小圆球和5个粉色的小圆球，黄色的小圆球要比粉色的小圆球大一些，把它们压扁、压薄，把粉色的小圆球贴在黄色的小圆球的上面。我重复了5次这个动作，过了一会儿，花纹就做好了，我把它们贴在小蜗牛的壳上，捏了一捏，小蜗牛背上的花纹就做好了。接着，我又做了蜗牛的眼睛和两个触角。最后，我做了一个微笑的嘴巴贴在蜗牛的头上，这一只蜗牛就大功告成了。
我把它送给妈妈，妈妈说：“哇！这一只蜗牛真可爱、真漂亮啊！”
我非常喜欢玩彩泥，因为玩彩泥有很多的乐趣，不仅让我们动手还有动脑呢！
泥地玩耍作文7
爱上回忆，是因为舍不得丢弃美好的东西。总喜欢在悠闲的午后，细细品尝、慢慢地咀嚼那属于我的如歌往事。
傍晚，太阳带着几分羞涩走下了天空这个大舞台。月亮却迈着轻盈舞步从银幕的那一端钻了出来，用好奇的眼光注视着台下的观众。
晚来风急，夹带着着几许凉意。风吹乱了我的青丝，模糊了我的双眼。我漫步在公园里，看着那男男女女、老老少少。蓦然回首，才发现我是独自一人。
一阵冷风袭来，送来了几缕欢声笑语。远远地望去，有两个孩子在秋千上来回地荡着，像两只翩舞的蝴蝶。嬉笑声弥漫在气里，久久地回荡、回荡。她们是幸福的，我这样想着。
我突然想起了我的童年。小时候，我住在一个很小的村庄里。那里有三个和我同龄的女孩。那时，我们并不知道童话里有美丽的白雪公主以及善良的灰姑娘。天真的认为我们拥有了泥巴便拥有了整个世界的欢乐。
在四个女孩当中，我是最小的。每当玩完扮家家后，我就成了她们欺凌的对象。她们用泥巴在我的脸上化妆，说要把我给嫁出去。我一听到她们这样说，便嚎啕大哭。这时，她们会像三个姐姐一样，帮我卸掉妆，还告诉我，再也不把我嫁出去了。直到她们把我哄到破涕为笑时，我们才会高高兴兴地各自回家。
没有泥巴的童年缺少快乐，是不完整的童年。已记不起这话是谁说的。不过，我想这话已不适合现在的情况了。如今的孩子都拥有一个丰富多彩的玩具世界。他们的在滑梯与秋千之间便能找到他们最大的快乐。也许，泥巴对他们而言是一种会把漂亮新装弄脏的东西。泥巴童年已属于过去时了吧。但我并不遗憾，至少我拥有属于自己的快乐的泥巴童年。
秋千静静地站在那儿，像在目送着孩子们的离去。我坐在秋千上，心灵的深处响起了欢笑与哭闹声。顿时，心中油然而生一种幸福的感觉。哦！原来我也是幸福的。
晚风依旧悄悄地吹着。对面的秋千上，老人荡得好高、好高，像是秋风里树梢上摇摇欲坠的黄叶。她是否也在回忆，她的泥巴童年？
泥地玩耍作文8
“起床啦，告诉你一个好消息，今天我们要去三垟湿地玩！”我立马从床上蹦起来，穿好衣服就出发了。
我们在三垟湿地玩得可开心了，一会儿跑，一会儿跳，一会儿骑自行车，比谁骑得快，当然还拍了许多照片。
拍完照片后，我马上就活泼起来。东跑西跳的，连爸爸妈妈都叫不住我。我开始了我的表演，一会儿抬起腿，一会儿昂起头。正当我想转身时，脚下没注意，一脚踩进了深深的泥沟里，我能感受到泥巴们非常开心，“争先恐后”地涌进我的鞋子里，我的鞋子沉沉的，里面装满了老天给我的惊喜，这是我第一次得到这么多的惊喜——一鞋子满当当的泥巴。我的运气太差了，本来想来个优美地转身，没想到华丽地掉入了泥潭，真倒霉！
妈妈知道了，只得把她的袜子给我穿，重新穿上鞋子的我像一只获得自由的小鸟，很快就忘了前面的事。忽然，只听到“啊”的一声，我又一次踩进了泥潭里，那泥巴冰冷刺骨，就像一只只又细又冰的小针刺进我的肉里，冷得我直发抖！赶忙脱下袜子，只见我的脚全部都是泥巴，连脚趾甲缝里也有，一股臭气朝我们扑来。
这次，我就真没鞋子穿了，只好穿拖鞋。唉，这次太倒霉了，真是走“泥巴运”啊！
泥地玩耍作文9
唱歌，跳舞，绘画，练习书法... 18武术，一切都很好。每个人都有他或她自己的专长，而我的专长是黏土小雕像。
有一天，我和父母一起去了Qu州的“水亭门”古街闲逛。我们一直在玩，突然，我的眼睛闪闪发亮，我面前有一堆人。他们在干什么？我去看。我那娇小的身体，像人群中的一条鱼，从人群中出来。我被惊呆了！这实际上是泥塑！一个普通的普通泥球经过祖父的手，捏，捏和揉捏。吃肥肉的小肥猪睡着了，还有蓬松的小白兔……花样太多！
但是我不太喜欢这些东西。我抓住了那个愤怒的人，挥舞着金色的铁环，仿佛试图赶走所有的恶魔和鬼魂，并保护主人的孙悟空。我立即拿出钱买了！ 。这个泥塑像确实很小而精致。但是她花了我“十元”！如果您一一买，您迟早会破产！让我学习如何制作泥塑！因此，您可以捏自己在看的东西！真是个好主意！
心脏比行动更糟，您应该捏什么？是!然后捏一只猫！我先拿了一个橙色黏土球，揉成球状。圆头！我又擦了几张“小毛毛虫”作为小猫的图案。我擦了一个椭圆和四个三角形，并用四个长短一个的四个小圆柱体将它们连接起来。最后，添加胡须，眼睛和枕头。一个栩栩如生的小粘土雕像就完成了！
我把它放在玩具动物中，小猫显得很突出。小猫仿佛在草地上，“偷”了一个枕头躺下。沐浴在阳光下，抱着枕头，睡得很香。我看的越多，我就越满意。我为什么这么“聪明”？
我有很多特色，但是泥人是我的专长，只要有泥人，就有我的身材！
泥地玩耍作文10
我是一坨小泥巴，身体只有手掌心那么大。我从内到外都是紫不拉几的，随着小主人的搓揉，我可以拉得又大又薄，也可以捏成小小一块，还可随意变化，变成圆形，方形，三角形，菱形等各种形状。
我有一个方形的小窝，小主人哈欠连篇，上眼皮和下眼皮一直在打架，我就知道小主人要睡觉了，我和主人比赛看谁先钻回自己的小窝里，当然，每次都是我赢，因为贴心的小主人总会看我先回窝睡觉，她再上床。
小主人可喜欢我了！为什么呢？因为我是她最忠诚的朋友，不管她开心或者难过，我总会默默陪伴在她身边。
小主人高兴的时候，我就会发出噗呲噗呲的响声，叫唤着：来吧，让我72变，拥有我，你就拥有整个世界；捏捏我，就可以创造出无数的精彩。小主人似乎听到了我的呼喊，在他的巧手下，我变换成各国建筑，比如巴黎铁塔，大本钟等。
小主人非常生气的时候就会把我扔在桌子上对我拳打脚踢的，时儿给我几拳，时儿给我几掌，疼得我直叫唤：小主人别打了，我疼得不行了。虽然，我浑身火辣辣的，只想掉眼泪，我也从没想过离开她，我的使命就是陪伴，我会扭扭身子，变出各种逗趣的造型，逗得小主人破涕为笑。
泥地玩耍作文11
在我家门前有一条泥巴路，它狭窄、土气、凹凸。晴天满是灰，雨天满是泥。因为不能通车，大家都嚷着要把它毁了，修成公路。
要真是将这条泥泞小道给毁了，孩子们可能不会答应。春风刚刚拂动柳条，孩子们就拿着风筝来到小路上，于是欢快的奔跑，悠闲的仰望，和着路边泥土气息的童趣一同飞向天空，然后化为缕缕阳光，将花苞催放。
要真的是将这条小路给修成宽阔的马路，邻家姐姐可不一定喜欢。那天，迎亲车远停车站，按农村婚嫁习俗，姐姐脚不可沾泥土。年轻的哥哥将姐姐轻轻一背，便在一大群亲朋好友的簇拥中，向前进。听别人讲，那天姐姐伏在哥哥的背上笑与泪同存。我想，背着新娘的哥哥每走一步，就是在弹奏愉快、爱恋、幸福的音符，一路走过一路歌。
其实，路边的二婆婆何尝又不对这条路魂牵梦绕，每个周末，她的儿子一家三口就会笑盈盈地从这条小路回来。很多时候，我看见她一边用毛线勾鞋子，一边不时的向小路张望。满眼的亲情一次又一次在路上跑。
啊，就这么闭上眼一想，这条泥泞路，访是留下多少脚步，或匆匆，或慢慢，或深或浅。每个脚步里都有沉甸甸的内容哟。
泥地玩耍作文12
盼星星，盼月亮，总算盼到了今天的这节手工课，每个同学都带来了橡皮泥，准备一展身手。
一上课，同学们就迫不及待的拿出橡皮泥，教室成了橡皮泥的世界，这时候，老师走到伟晓南身边，对他说：现在是手工课，不准带活乌龟！同学们哈哈大笑，老师愣了一下也和同学们笑了起来，原来，这是伟晓南自己捏的，真是栩栩如生呀！
开始捏橡皮泥了，我准备捏一个骑马小人，我挑了蓝色。青色。黄色。紫色。粉色这几种颜色，我首先用黄色做马，用紫色做马的脚，用粉红色做马的眼睛……经过一番切，搓后，我的骑马小人终于做好了，可是，我的马做得像蚯蚓，人做的像小鸟，我灰心了，这时候，老师走了过来，说：你别灰心，失败是成功之母，只要认真，一定能成功！于是，我又打起精神来，认真的做了起来，啊！我成功了，我终于成功了！
捏泥巴不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的大脑！
泥地玩耍作文13
“开心泥巴”，大家一看到这个题目，一定很好奇。如果你想知道，就接着往下看。
外婆去小河塘洗衣服，我也跟着去。我站在那儿看外婆洗衣服，一点也不好玩，我看看地上，咦，我可以玩泥巴呀。
于是，我蹲下来，在地上挖起一块软泥巴，我捏什么好呢？对，就捏爱心。
我先把泥巴捏得很软，再揉成一个圆球，揉成圆球后，用手把圆球按一个凹凸的印，大体轮廓捏好后，稍微把它按扁一下，再用手指在凹凸的印中修整一下。有点干的地方掺点水，太软的地方就用干泥巴补一下，最后用手指按紧，然后在没干的爱心泥巴上刻上“爱心”两个大字，稍微晾干一下后，便拿回屋里。
这时，我看见外公在烧火做饭。我想可以把这个“爱心泥巴”烧一会儿吗？于是我把捏好的泥巴放进火里烧，我就坐在旁边帮外公烧火，饭都做完了，我才想起来，我的爱心泥巴还在里面，急忙用手拿出来，我的手都烫到了，非常疼，狠不得马上哭，我看见我的爱心裂了，想到：心都开了，开心了，啊，开心啊﹗
这天，我开心极了，因为我的爱心开了，就是心开了，也是开心。朋友们，现在你知道“开心泥巴”了吧﹗你们是不是觉得也很开心呢？
泥地玩耍作文14
今天爸爸妈妈要带我和弟弟一起去梁丰生态园玩。于是我叫上好朋友含含带上沙滩玩具一起向梁丰生态园出发了。当我们来到大门口，看见生态园里小桥流水、绿树成荫、鸟语花香，就像一幅大大的风景画，我们就像几只快乐的小兔子，蹦蹦跳跳地在画中跑来跑去。不知不觉就来到游乐场，啊！里面好玩的可多呢！有各种各样的滑梯、秋千、还有攀岩、溜索……我们全都一一玩了个遍。游乐场的旁边就是我们最喜欢玩的海盗船和沙滩了。我们爬上海盗船，放眼望去，生态园的美景全都在我们的眼里。湖面上荡起了水波，原来有几只小船从远处划来。在阳光的照耀下，沙滩上的沙子闪闪发光，就像铺了一层金子。海盗船上有一个从上到下的^v^，里面一团漆黑，我们鼓足勇气从通道里滑下去，就到了沙滩上。
我们拿出准备好的沙滩玩具开始玩沙子了。首先我们用铲子挖出一个小小池塘。你一铲，我一铲，大家齐心协力，不一会儿功夫小小池塘就挖好了。我、含含和弟弟提着小水桶去湖边打水，装进小小池塘里。我们提了几个来回，可池塘里的水还是不多。我灵机一动，要不我们挖一个小沟和湖水相连，这样湖水就会自己流进小小池塘里。于是我们大家又一起开始挖小沟，小沟挖好了，看着湖水自己流进小小池塘，我们几个泥娃娃手拉着手，围着小小池塘又跳又笑。快中午了，我们才依依不舍地离开。梁丰生态园太美了，太好玩了，下个周末我希望爸爸妈妈还带我来这里玩。
泥地玩耍作文15
终于放暑假了，我有了很多空余时间，坐在家里好无聊，想起小时候玩过的泥巴，有好久都没玩儿了，趁妈妈不在家，我何不再玩儿一次，看看还能不能找到小时候的感觉。
我家住的是平房，而且还有一片菜园子，这‘得天独厚’的条件很少有人有啊！说干就干，泥巴很容易就和好了，用它来做什么呢，记得小时侯常常是捏一些‘鸡蛋’和‘苹果’这些简单的造型，现在这些太小儿科了，我要进行一场浩大的工程，嗯，我要给正在搬运食物的蚂蚁们建一座城堡，还要包括游泳池才行。我的‘工程’可用不着任何图纸，只要按我心里的想法捏就好了，长长的城墙外围还有一条护城河呢，城里的设施一应俱全，还都是古代欧式风格的，圆圆的层楼还有很高的塔尖呢！当然塔尖是插了根木棍代替的，窗玻璃也是找来了一些碎玻璃安的，最方便的便是草坪的制作了，从菜园里拔了一些韭菜种在了‘花园’里，还别说，韭菜还真像野草的呢！在‘花园’旁边就是华丽的游泳池了，游泳池里也给注满了水。没用多长时间，这座超级城堡在我的手下竣工了，现在万事俱备，只欠蚂蚁们了，得赶快请蚂蚁们入住才好。
我爬在蚂蚁洞口用一张纸‘请’蚂蚁们搬新家，谁知蚂蚁们毫不领情，到处乱跑，没办法，我又在纸上和‘城堡’上都撒了些糖水，蚂蚁们还是挺贪吃的，都纷纷聚了来，我又给它们分了蚁王和蚁后，还有一些士兵.....正当我玩儿的不亦乐乎的时候，传来了开门声，不好了，妈妈要回来了，我赶紧甩了甩泥手，上前帮妈妈开了门，幸好妈妈没有发现我的泥手，'城堡'也没被发现，我暗自高兴，当我躺在床上时，还时不时地回想起玩儿泥巴的情景，真是越想越觉得'城堡'还有许多需要改进的地方，要是再有几个伙伴一起参与就更好了。
玩儿泥巴的.感觉和玩儿橡皮泥的感觉一点也不一样，那感觉好极了，不管多么浩大的工程都在你的掌握之中。我多么期待能再玩儿一次泥巴呀！
泥地玩耍作文16
我很爱听妈妈讲故事，她有时候讲书上的故事，有时候讲生活中的常识，还有她自己小时候的趣事。
妈妈说，她小时候家住农村，兄妹四人，家里并不富裕。外公外婆没有钱买玩具，大家经常会自制玩具，最常玩的便是“泥巴炮”。
“泥巴也能做玩具?”我才不相信呢。
“当然能，农村随处都是泥巴，取之不尽，用之不竭!”妈妈立即眉飞色舞地说起当年最有趣的游戏，仿佛一下子回到童年。
据妈妈的描述，当年的小伙伴们先用手抠些半湿的泥巴，然后把泥巴放在石头上揉揉捏捏，拍拍打打，塑成正方体的泥砖，再慢慢把它捏成一个碗的形状。
这个泥碗就是妈妈口中的“泥巴炮”，怎么玩呢?很简单，砸!
大家把“泥巴炮”托在手中，高高举起，同时喊“一、二、三——”，猛地将“炮”反扣过来，使劲地往地上砸去，“嘭”、“啪”声一片。所有人立即把头凑过来瞧，不仅要比谁的“炮”炸得响，还要比谁的“炮”口子炸得大。
有的人砸下去的“炮”既不响也不破，叫做“哑炮”。这个人就要在自己的“泥巴炮”上抠出一块泥巴替开口最大的“炮”补上缺口。谁的“炮”口子炸开得越大，赢的泥巴就会越多。
听妈妈说得有趣，我也嚷着要玩“泥巴炮”，可惜城里没有那么多泥巴。上次去外婆家探亲，总算让我逮着机会“一试身手”啦，那团泥还是外婆到河边帮我抠的呢。
妈妈的“天然玩具”还有很多，螺丝壳、河贝壳、柳条做的“花棍”、碎瓦片做的“七粒籽”……每样都一文不花，快乐却一分不少。
泥地玩耍作文17
昨晚，我下楼去找陈嘉禾玩儿，陈嘉禾没找到，却碰上了我们单元一楼的娇娇。她带了一袋沙子，正在一个人玩儿。我就走过去跟她一起玩儿。
我俩在一起玩儿，她做了一个球，我给她了一颗子弹，让她放到球上。我又做了一个长方形，用工具把它横切竖切成了一小块一小块正方形的巧克力；然后又左右斜着切，变成了三角形的小小巧克力。我再细细的切，撒了些小叶子，变成了叶香沙拉。我又把沙子合到一块，做成了一个没有顶的空心小盒子。
然后我俩一起做，她做了一个饼子，我又在上面用工具做了一些装饰的图案，就成了小薄饼蛋糕。然后我又做了一个烤串，她做了一个烤炉，假装在烤烧烤。我们还做了一个小火山，玩儿火山爆发。
这会儿已经十点了，爸爸叫我回家，阿姨也叫娇娇回家，我俩就把沙子收拾完回家了。
泥地玩耍作文18
暑假的一天，我家门前突然出现了大堆的沙子，就像从平地上长出了几座连绵起伏的山峰。我和邻居家的小伙伴们既奇怪，又兴奋：奇怪的是，这沙子是从哪儿来的？做什么用的？兴奋的是，这下，我们可有得玩了。
首先是邻居威威和亮亮想到的，在这上面植树种草，改造荒山。我和静静跟着他们一起拔来青青的小草栽上，折来绿色的柳枝插上。接着是我突发奇想：这沙子山上是一个小人国，山顶上是一座绿色的城市，城市里有小人开的超市。小伙伴们都说好，于是我们就开超市做生意。我爱花，就开了一个鲜花店，取名为“鲜丽超市”，每天都要去田野采摘很多不知名的野花插在上面。静静想，她将来会成为服装设计师，所以，她开了个“华美服装店”，每天都要采集许多花草和树的叶子放到 “店”里，这些叶子是小人国最时尚的夏装。亮亮想，他将来一定是酒店的总经理，于是，就在上面开了个“杏花村大酒店”。他特意做了一面酒旗，上面写着一个大大的“酒”字，下面还放着两个大大的啤酒瓶子。威威想，小人国里的人一定比我们还爱玩，于是，他开了一个“玩具店”。我们都支持威威，我把我那会跑又会拍翅膀的大白鹅送到他的“店”里，别的小伙伴们也都送来了他们心爱的玩具。就这样，我们四个小伙伴美美地做起了店老板。我们常常合作经营，一起采花摘叶，一起“喝酒”聊天，一起玩玩具，可快乐啦！
忽然有一天，这山发生了山体滑坡，小人国的城市面临着毁灭。原来是新来的邻居动工砌楼房了。小人国在我们的眼里越来越小，而邻居的楼房越来越高。终于，在我们开学前一天，小人国彻底消失了，只剩下一片沙漠。
泥地玩耍作文19
下雨的乡下，都是水坑和泥巴。我来到了外婆家，突然看见了一大滩水坑，旁边有土堆，可是已被雨水浇成了泥巴。
我呆呆地站在原地，思绪又飘回了几年前。
没有笑声的童年，哪里叫童年。
那个时候，乡下的孩子每天都会聚在一起疯玩儿。尤其到下雨天时，孩子们就会穿着各种样式的雨衣，找到一个有泥巴有水坑的地方在那里玩打泥仗。
我们每人找一块泥巴地，用一个小塑料盒装满雨水，再把泥巴地挖一个大坑，把水倒进去，一盒又一盒，直到把水坑装满为止，孩子们持之以恒，非常认真。大雨毫不留情，哗啦啦地下着，风婆婆扯开放风的大口袋，不停地吹着。可小孩子一点也不在乎。悠闲自在地把泥坑填满后，再用泥巴盖上，找来一根树枝和面似的，搅来搅去，有的孩子动作熟练，马上就完成了。但是都起了坏心眼，趁着对方不注意，用手拿着泥巴，“啪”的一声，打在了对方的背上，再用余下的一点泥巴抹在了对方的脸上，对方的脸瞬间便成了黑白相间的颜色，像一只小花狗。
旁观的小孩便捧腹大笑，眼睛眯成了一条风缝。虽然寒风刺骨，但是孩子们的脸都是通红通红的，“受害者”眉头紧皱，噘着个小嘴，眼里充满了恼怒，趁我得意洋洋时，“受害者”反击了。“啊！救—命—啊—！”“受害者”用自己做的“战利品”啪的一声打到了每个人的身上，我们几个人欲哭无泪了。
孩子们在村里快乐地玩着，家长在家里却想孩子有没有摔倒，有没有觉得冷，要不要家长送外套……可是孩子们正在开心地玩着，并不在乎各种困难。“哈，哈哈哈……”欢声笑语传遍了整个村庄。
我凝望着眼前的泥巴堆和水坑，沉浸在童年的快乐里，脑子里装着满满的回忆，仿佛当时的那个画面就在眼前，如此真实。
但我深深的知道，不会再有那时的画面了，也不会再有那时无所顾忌的快乐了……
泥地玩耍作文20
今天下午，我拿出妈妈给我新买的彩泥，兴致勃勃地准备做一些小玩意儿。
彩泥的颜色可丰富了，红、黄、蓝、绿、紫、黑、白……就像油画棒一样有着五彩缤纷的色彩。我想了一想：这么美的颜色，我就做朵彩色的花吧！我迫不及待地打开盖子，捏起来。首先，我用了黄色的彩泥，动手搓成圆球后压成圆饼，黄色的花心就做好了。接着，我用粉红的搓了一个小点的圆，用拇指压成扁圆，做成了一朵花瓣，我用同样的方式，用紫、蓝、橙和肉粉四个颜色制作了另外四片花瓣。然后，我再用嫩绿色捏出了花茎和叶子。最后，我想给花儿安个家，就做了一个棕色的花盆，把花种在了里面，我的小玩意儿终于完成了。
我拿着我的“大作”得意地给妈妈看，妈妈直夸我手巧。我高兴极了！
泥地玩耍作文21
记得上二年级的时候我和几个小伙伴经常去被大家统一认定的“泥巴基地”玩。
所谓的的“泥巴基地”，只不过是有一大片淤泥的地方罢了。但是对我们这些孩子来说。他就是一个小乐园。
玩泥巴可是很有趣的。把小木棍上的黑色树皮揭掉，直流一身白色，用它当“筷子”然后拿起它在那些我们没有“调”的泥巴中捣几下，一会儿加点“盐”，一会儿加点“糖”一会儿加点“味精”，短短几分钟，一块“调”好的“泥巴饼”就出炉了。
“泥巴饼”做好后，我们又开始新的制作，小伙伴们一人抓起一块泥巴，放在干净的水泥板上，左拍拍，右捏捏，还在泥巴上捏出了眼睛，鼻子和嘴巴，不一会儿，一个个“小泥人”便出现了。大家很高兴，有的还跑去路边采来一些野花，给小泥人装扮一番。可是，不一会儿，就有人把刚刚做好的“小人儿”拆零碎了，大家开心地打起了“泥仗”，成了一个个名副其实的“小泥人”。
长大后的我，很怀念儿时的天真与童趣，更怀念我们的“泥巴基地”。
泥地玩耍作文22
赶了两天路，我们终于到达了腾格里沙漠。刚进沙漠的时候，我们的车子晃来晃去的，有时候很颠簸，有时候忽悠一下就下去了像荡秋千一样，还有的时候会发出“咯噔、咯噔”的声音，把我和山山姐姐吓坏了。兔子叔叔说先带着我们玩会沙子，妈妈说这个叫“豁沙”，就是车子在沙漠里面翻越沙梁。我和山山姐姐系上安全带，这样车子走斜坡的时候就不会把我们甩来甩去了。妈妈问我们害怕不，我和姐姐都说一点也不害怕，很好玩，也很刺激，我们的车子有的时候都快倒下来了，一直是斜着走的。妈妈说：“沙漠里面开车就像打太极一样，要绕着弯走，以柔克刚才行。”
我们刚玩了一会，远处有个车子陷在沙漠里面了，天使伯伯和兔子叔叔赶紧去救援了。我和姐姐刚下车，山山姐姐就说她的鞋子里进沙子了。还好，妈妈给我穿的是靴子没有进沙子。妈妈给我们拍了很多的照片，我跟姐姐爬到了最高的沙山上去。沙漠好大啊，都看不到边，就像大海一样，黄色的沙子金光闪闪的，很漂亮。我们躺在沙子里面玩着，沙子特别细，很柔软，我们就用手捧着沙子玩。最后救援完了，我们就回营地了。
营地里有很多人，我和山山姐姐一起堆沙子玩，然后还去喂了一条叫“丢丢”的小狗，最后我们跟小美妞一起挤在兔子叔叔的车里面看动画片。妈妈和叔叔阿姨们很快搭好了帐篷和气垫床，晚上天很黑，大家在都放烟花，很漂亮。妈妈说：“帐篷里面很暖和的。”我跟无名阿姨和妈妈住在一个帐篷里面，天使伯伯带着山山姐姐住在一个帐篷里面，兔子叔叔的帐篷也在我们旁边。妈妈给我换上一身绒衣，给我带上脚套，把我放在睡袋里面，上面盖上大衣。我很快就睡着了，晚上一点也不冷，真好玩啊！
泥地玩耍作文23
今天的天气很好，爸爸带我到洋沙山玩，我一看见沙子就像见到了亲兄弟似的，迫不及待地跑到沙滩上玩了起来。
潮水已经退去了，留下了一片湿漉漉的沙滩，我就在那里挖了一个又一个深深的洞。过了几分钟，洞里就出现了一汪黄色的海水，水上还漂着许多泡沫。我一连挖了三四个洞，每个洞大约有两三米的间隔，等到每个洞都有水的时候，我就决定把它们连接起来。怎么连接呢？我又没有工具，那就只能徒手挖了，我用了很长的时间挖了一条长长的渠，这条渠约有五六厘米宽，三四厘米深。挖的时候不觉得，挖到的时候一看，我的手上、脸上、衣服上已经满是沙子了，但是看到两个已经连在一起的洞，我还是很高兴的。
休息了一会儿，我继续“工作”。这次因为沙子很结实，我只能挖一二厘米深，宽度也只有一根手指那么大。
我看着这些沙子和洞，又想出了别的花样。我挖出两个比较近的深洞，从地下把它们打通，这样一座桥就造成了。我又把水去挖成一个又一个的语文字，不过有时候是什么字，别人看不出，只有我自己知道。
在玩沙子的同时，我通过沙子的特点悟出了一个道理：沙子做什么事物都可以改变，那么我在生活上、学习上也是可以改变的，把不好的抹去，改成辉煌的一幕。以后，我要在学习上超过别人，做得更好，更完美！
泥地玩耍作文24
今天，第二节课是劳动课，老师教我们捏橡皮泥娃娃，老师说：只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一个头。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、头发，分别粘在头的不同部位，轻轻捏一下，粘牢固了。接着用蓝色的橡皮泥做双手、双脚，用红色的橡皮泥做身子。最后把双手，双脚、身子、头，拼起来，拼好后又修改了一下，眼睛一样大，身子和头成比例，修改后娃娃就做成了。我还特意做了一把椅子，让娃娃坐在椅子上看书呢，多可爱呀！下课前，老师见了我的作品，表扬了我。今天，我特别高兴，因为我从捏橡皮泥娃娃这件事中懂得了一个道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定会做好的。
——空姐作文400字 (菁选2篇)
泥地玩耍作文25
这个十一假期，妈妈带我去了苏州。江南水乡苏州是座美丽的城市。于是，阳光明媚的下午，我和表姐去了金鸡湖畔玩。一路上，我心里很兴奋，很想看金鸡湖的样子，是不是和妈妈说的有白色沙滩啊。
到了金鸡湖，看着那波光粼粼的湖面，美丽极了！在湖的前面有一片白色的沙滩，沙子非常细腻。我和表姐一个箭步蹦到了沙滩里。
我们计划做个城堡。首先我们拿铲子挖了一个很深很深的坑，突然一块巨大的石头横在下面，我们怎么也挖不动。姐姐用手刨也不行，最后我换了一把铁铲子使劲地挖。我们千辛万苦才把这块大石头挖出来，长长的吐了口气。然后我们把挖出来的沙子小心翼翼的堆成一座高大的城堡。我们在城堡上画了窗户和门，在顶上放了一片树叶当国旗，就这样一座美丽的城堡诞生了。我和姐姐在城堡边上美美的合影，留下我们快乐的童年。
夕阳西下，天色已晚，妈妈叫我们回家了。我们依依不舍地向金鸡湖告别。
你看了我的日记，是不是也想去了呢？如果你想去，记得下次和我一起去吧！
泥地玩耍作文26
一身陈旧的中山装、一顶老式的鸭舌帽、一张黝黑而又饱经风霜的脸，不知何时，我们学校门口来了这样一位捏泥人的老人。
老人面前摆着一个木箱子，上面插着各色的泥人，什么“孙悟空”、“机器猫”、“樱桃小丸子”……个个活灵活现、栩栩如生。
这天中午，我怀着好奇的心情来到了老人的摊前。只见老人正望着手中刚刚完成的“小画眉”出神呢，他的喜悦之情溢于言表。过了一会儿，他把这只“小画眉”放到架子上，我蹲下身来仔细欣赏起来。这只“画眉”身着深褐色的晚礼服，小巧玲珑的面孔上，有它那纤长喙。眼睛虽是用彩泥捏的，但我觉得它透出了光，透出了神韵。
在我欣赏“画眉”的短短几分钟里，一个“猪八戒”的半成品已展现在我眼前。只见老人一手举着“猪八戒”，一手摸着下巴，似乎在想些什么。过了一会儿，老人拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉，就变成了一瓣儿“西瓜”。他又从箱子里取出一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，你还别说，简直像极了!接着，老人把精心设计的一瓣儿“西瓜”放在了“猪八戒”的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”终于完工了。你瞧，“猪八戒”那贪婪的馋样儿真是惟妙惟肖，围观的人不时发出“啧啧”的赞叹声。
“多少钱?”
“两元。”老人回答道。
我付了钱，连忙从老人手上接过“猪八戒吃西瓜”，生怕被谁抢在我前面买走了这个宝贝。望着手中这个巧夺天工的泥人，我由衷地佩服这位捏泥人的老人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，又有多少人知道这捏泥人背后的故事呢?
泥地玩耍作文27
去年国庆节，爷爷开车带我和妹妹穿过雄伟的池州长江大桥，来到对岸桥下一片沙滩上。
爷爷说：“今天，你们两个就在这里踩沙滩，使劲地往下踩。”
我和妹妹来到这片沙滩上，好开心。我们就在上面使劲地跺，尽情地跳。好舒服，越踩越软，好像踩在棉被上一样。不一会就踩出一个坑，越踩越往下陷，并且开始渗水。我马上跳出来，换一个地方接着踩，踩出一排排的双脚大小的坑，不一会儿，每个坑里都盛满了水。
我感到很奇怪，怎么会渗出这么多的水，并且还是清澈的水。
于是就问爷爷。爷爷说：“沙粒是松散的，不像泥土一样有粘性，沙粒之间有空隙，空隙间储存了许多水份。沙滩表面一层水份蒸发干了，当你使劲踩出一个坑的时候，四周沙里的水就渗出来了。另外沙还可以起过滤作用，把水里的杂质过滤掉，所以渗出来的都是清水。”
噢，我明白了。踩沙滩真有趣，不知道什么时候爷爷能带我们去大海边踩沙滩？我想会更好玩。
泥地玩耍作文28
中午11：10分，妈妈买了一个礼物——橡皮泥，我和弟弟都很开心。我们就做了10多个小泥人，分别有动物泥人、彩泥人、机器泥人。
动物泥人的样子最多，有美丽的鸟、温和的羊、可怕的蛇、忠诚的狗。狗吐着舌头，耳朵立起来可爱极了；蛇向你爬过来，好像马上就要咬你了；鸟儿在地上捉虫，不会让一只虫逃走，一只也不能爬上叶子，而且还有了早餐，小鸟的肚子“咕咕咕”的叫着；羊的毛有黑有白，有长有短，口中叫着“咩咩咩”--——我想它一定是饿了，我就用绿色的彩泥做了一些草，羊吃着吃着，又叫了一声“咩咩咩”，好像在说：“谢谢你在我的生命中点上了一把火，谢谢了。”
我听了，心里笑嘻嘻的。我们再看一下彩泥人，一个个彩泥人被我刻的好像有生命一样，有的在唱歌，有的在做游戏，有的在看报纸，还有的吃东西，各种各样的东西。
最后，这是机器泥人，有一架飞机、一辆汽车和一列长长的火车，还有一栋栋高楼大厦，和一座金字塔。一个比一个高，一个比一个精致。
彩泥能做很多东西，你自己去做做吧。
泥地玩耍作文29
在一个美丽而安静的公园里，有一条鹅卵石小路，行人们看到鹅卵石都夸漂亮，这让鹅卵石们十分得意。因此每天，它们都要炫耀一番！而且还讽刺在它们之下的泥土！
“今天太高兴了，又有好多人夸我们呢！”一个鹅卵石骄傲地对泥土们说。“是啊！是啊！恭喜你们，深受这么多人的夸赞！”泥土不紧不慢的回答！鹅卵石们又异口同声地说道：“不像某些，只能在地下暗自羡慕别人，自己却无能为力，永远不能像我们这样光鲜亮丽！”“你们！不要太过分了！”泥土们生气的喊道。但鹅卵石们不但不停下，反而说的更加激烈了！其中一个说：“不是我们过分！而是这是事实，你们本来就不能像我们这样。只能躲在阴暗的地下！”……
到了明天，泥土们实在受不了鹅卵石了，大家便齐心协力，把鹅卵石们推翻到外面去了！那些小孩子看到这么多漂亮的鹅卵石，便争先恐后的去抢来玩儿！可是还没玩儿到一会儿，小孩们觉得并不是很有趣！还没弹珠还玩儿呢！于是就一起丢到了河里，随它们越飘越远，越飘越远……
就这样，公园里原来美丽的鹅卵石小路，变成了一条泥泞路！而鹅卵石们，却不知飘到了何方！
泥地玩耍作文30
在我们的日常生活中，有许多的艺术活动，如弹钢琴、练书法、画画。其中，我最爱的一门艺术就是“捏泥人”。它的出现给我的生活带来了无限的乐趣。记得我第一次见别人捏泥人的时候，是读二年级的那年暑假，天气酷热无比。爸爸妈妈就带我去湛江东海岛玩。我们换好泳衣，就迫不及待地向沙滩走去。海风轻柔地吹到脸上，像母亲温柔的手在抚摸着，舒服极了。
白色的海浪一次又一次地向沙滩扑来，好像在欢迎我们。我高兴地在沙滩上奔跑起来，不由自主地张开双臂，大声地喊起来：“嗨，大海，我来了!”我的举动引来了很多人的目光，但我还是控制不住自己。突然，不远处的一位老爷爷引起了我的注意。我跑到他跟前，细细端详着这位老爷爷，他已年过花甲，长满一头银丝般的白发，慈祥的面孔略微笑着。只见他手里拿出一块泥巴，用那一双黝黑的手在这儿捏捏，那儿捏捏。我忙问：“老爷爷，您这是在捏什么呀?”爷爷说：“小朋友，爷爷是在捏泥人呀。”不一会儿，一个栩栩如生的泥人便呈现在我的眼前。我一看，这不是我嘛，真是绝了，可爱的脸蛋上，一双炯炯有神的眼睛，充满着好奇，嘴巴似动非动，简直比我还要像我。老爷爷把它送给了我。我对老爷爷说声“谢谢”就走了。一个捏泥人的念头便在我心中萌发了。
从湛江回来后，我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们都大力支持我，给我弄来了一大团泥巴。每天下午放学回来，一做完作业，我就躲进我的房间里，专心致志地捏我的好伙伴吴韬。我左捏捏，右捏捏，看，不像。又捏了一个，还是不像。这到底是怎么回事呀?我已经非常专心地捏了呀?是不是我在日常生活中不仔细观察事物，才导致成现在这样呢?于是，我对症下药，在日常生活中看到喜欢的东西，总是仔细观察，在捏泥人的时候注意捏好每一个细节。这样一来，我捏的泥人也越来越好。我还把一些自己认为捏得好的泥人拿到学校里去，送给伙伴。同学们说我捏得好，连老师都说我有这方面的天赋呢!后来，我突发奇想：给泥人穿衣化妆。想到就做，我拿来颜料，给风干的泥人上颜色。不久，一个个小玩意在我的手中变得栩栩如生。当我再次去到东海岛时，把我捏得最好的泥人儿送给了那位老爷爷，他还称赞了我呢。
从捏泥人这件事，我想到：无论是在学习上还是工作上，都要专心致志，不可三心二意，才能把事情做好。
泥地玩耍作文31
一天，睡好午觉，我和弟弟到楼下去玩。
来到楼下，我们走到院子里。院子里有一片竹林，有草地，还有外婆种的丝瓜。我和弟弟一会儿爬竹子，一会儿做弓箭……开始，我们觉得好玩，可是，玩了不久，就厌倦了。我们就开始寻找更加好玩的东西了。我们寻来找去，可是就是找不到好玩的东西。后来，我走进院子看到地上的泥巴，就想到了好主意——玩泥巴。我把主意告诉了弟弟。弟弟听了拍手叫好。
我们先找来一把铁耙，一把铲子，一桶水和一根木棍。玩泥巴开始了。我先握住铁耙，用力挖泥。不一会儿，我就挖出了一堆泥土。然后，我在这堆泥土上面弄了一个小洞，接着，提起水桶往这个小洞里面倒水。可是，我一不小心把水放多了。水冲垮了土堆，泥土淌了一片。我连忙拿起边上的干泥往边上倒。很快，我把水堵住了。然后，我开始和泥。和了好一会，我才把泥和好。弟弟见泥团弄好迅速抢了过去。我也不甘示弱，抢回了一半。弟弟看见两人的泥巴相差不大，也就不抢了。
弟弟贪吃，他就用泥制作一些食物。我想有了食物没有容器也不行。我就来做一些盛食物的餐具吧！我先把泥分成四份，分别做四件餐具。接着，我拿起第一块泥搓成圆形，再把两只拇指在中间一按。泥团就成了一个椭圆形中间空的东西了。然后，我一只手托着它的下部，用另一只手的拇指和食指慢慢地捏着边沿，慢慢地中间空着的地方越来越大。就这样一只泥碗做好了。我又仔细察看了一遍，觉得碗底不够平。我马上拿起泥碗轻轻地在平地上拍打。这回，泥碗才真正做好了。接着，我用泥做成了杯子、盆子和筷子。这时，弟弟也做好了许多食品。
泥制物品全部做好了，外婆正好下楼来，看见我们成了两个小泥人，就笑了起来。我和弟弟也哈哈大笑起来。
泥地玩耍作文32
去年暑假，我们一家人来到白城沙滩。这是一大片金色的沙滩，远远望去像是铺了一层金黄色的地毯。沙滩上人可真多，有的坐在太阳伞下聊天，有的在捡贝壳，还有人在海里游泳、坐摩托艇……大家尽情享受着美丽的沙滩风光。
“走，玩沙子去。”我们欢呼着地向沙滩奔去。我用力将小脚丫挤进柔软上的沙子里，细细的，绵绵的沙子轻轻按摩着我的双脚，真是舒服。我向前走了几步，身后留下了一串可爱的小脚印。
妈妈递给我玩沙工具。我迫不及待地在沙滩上用铲子铲啊铲，不到一会就铲出一堆沙子。我打算建一个城堡。我用沙子雕塑成城堡的样子，砌好墙，建好屋顶。妈妈用挖沙工具用力按压沙子，把沙子按实。这样，我们的城堡就初具规模了。我把沙滩上捡来的石头和贝壳镶嵌在沙堡上做装饰，又在城堡前不停地用铲子铲沙，挖了一条宽宽的护城河。最后，我们用刚才铲出的沙子在城堡外砌了一道坚固的城墙，一座精美的城堡建成了。走过的游人时不时转过头，欣赏着我们的杰作，我很是得意，因为我们的城堡为沙滩平添了一道美丽的风景。
快乐的时光总是很短暂，我们要离开这片海滩了。“再见，小沙堡。”下次我还要再来玩。
泥地玩耍作文33
陈老师布置了一个手工作业，要我们每人做一个小制作。我想做小猫一家，爸爸、妈妈和我。我先拿出一块红色的彩泥，把它做成圆柱型，来当小猫的身体。用第二块红色彩泥做成四个圆锥，贴在猫的身体上，当下肢和上肢。然后用第三块红色彩泥捏成猫的头。我用刀子在头上划出嘴巴，贴上褐色彩泥做的鼻子。然后将做好的头部和身体贴在一起。我用黑色彩泥做成眼睛，粘在猫的脸上，接着用黑色彩泥搓成细条粘在额头上面，现在，我开始做尾巴了。把一块红色橡皮泥切成一半，把它搓成一条长圆锥形，将做好的尾巴粘在身体的后面，最后在尾巴上粘上黑色彩泥做成的花纹。啊，猫宝宝做好了。告诉大家一个小秘密，猫的胡须必须先风干后才能粘上，不然猫的胡须会下垂哦！
我又做了黄色的猫妈妈和绿色的猫爸爸。小猫一家终于做好了，星期一，我带给大家看看吧！
泥地玩耍作文34
星期四下午第三节课，语文老师让我们“捏”了一节课。捏什么呢？谅你也想不到，那就是——捏泥巴！这是一节快乐、紧张而又悲伤的泥巴课。为什么呢？请跟着我的摄像头一起来看看吧。
镜头一：发泥巴
“这节课我们捏泥巴。发泥巴啦，快点来拿呀！”老师高声叫道。
“噢耶！”同学们一个比一个叫得厉害，一个比一个蹦得高，完全沉浸在一片欢呼声中，都忘了上去拿泥巴了。机灵的吴博源最先走上讲台，领了一块很大的泥巴，得意地笑了两声，向我们炫耀似的晃了晃。同学们才如梦初醒，争先恐后地上去抢起了泥巴。
镜头二：捏泥巴
“现在，同学们手里都有了泥巴。4---8人一组开始捏；小组成员要互相配合,完成一件作品。等一会儿，要把自己小组的作品展示出来哟！”老师笑着说。
听了老师的话，大家纷纷开始行动。
我提议伙伴们做一个杯子，大家都说好。我把大块泥巴分成好多小块，每个小块由小组成员搓成小拇指粗细的条条，由胡家铭用这些条条来围成杯子。我捏呀搓呀，一会太细断了，一会又太粗不好看，没想到一根泥巴条做起来竟然这么费事，真是说着容易做着难。终于，一根细细的泥巴条做好了，我连忙交给胡家铭。胡家铭用这根泥巴条围成了个圈。有了前面的经验，我掌握了搓泥巴条的经验，捏得泥巴条粗细很均匀。一条、二条、三条……眼看杯子快围好了。可是，毛手毛脚的同桌不知发什么神经了，伸手就把半成品的杯子给捏得不成样，边捏边说：“你们看，泥巴快没了，咱们不做这个杯子了。”我当时气得头上直冒火，真想打他两巴掌。老师说还有五分钟就要展示作品，时间紧迫，我和胡家铭只好手忙脚乱地改做椅子。他做椅子，我做装饰。可等我想把装饰安到椅子上时，泥巴干了，贴不上去。没了装饰，这就是一把破椅子，怎么拿得出手呀？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡家铭急中生智，把椅子这捏捏，那拍拍；椅子又变成了一个圆盘子。他用手把盘子边缘往上一翘一捏，又变成了个小碟子。还没来得及在小碟子上刻花纹，老师就宣布展示作品时间到了。
镜头三：展示作品
开始展示了。作品摆得是琳琅满目，看得我眼花缭乱。有做玫瑰花的，一片一片的花瓣真生动。有做茶杯的，旁边还放着块小甜点，看着就让人嘴馋。还有做坦克，雪人，多啦a梦，大*······真让我羡慕、嫉妒、恨呀，每一个都比我们组做得好。看着展示台上的丑碟子，几滴泪珠从我脸上滚了下来。
胡家铭灰溜溜地走到展台前，把那个丑得被人捅了几指头的碟子拿回来，捏成了个卡通人物的头像，算是安慰安慰我们组这些受伤的心吧。
这真是一节让人快乐、紧张而又悲伤的泥巴课。
“哈哈哈哈……”从四九班传来了*般的声音。怎么回事？别急，让我来慢慢告诉你。
老师拿来一大块泥巴，给我们每个组都分了一些。看啊！同学们个个做得热火朝天，俺们组该做些啥呢？想来想去，还是做个花瓶吧。给组员分过工后，制作开始了！我负责做瓶底。
15分钟过后，哎呀呀，怎么组员们分的任务还没有完成，怎么办呀?哦，no！我做的瓶底也做坏了，真是火上浇油哇！没办法，我又让组员们把泥巴掺和在一起，做泥娃娃。
该上交作品了，我们只好把草率完成的泥娃娃交了上去。
老师让我们排成队参观别的组做的“泥制品”。哇噻，她们都做得好漂亮哟！雪人、机器猫、蛋糕、玫瑰……令我大开眼界。我觉得做工最为精致的是机器猫和玫瑰花，特别漂亮！
泥地玩耍作文35
童年的趣事犹如夜空中的繁星一样多，最让我记忆犹新的还是童年玩沙子的事。
记得以前每次周末，我都要跟朋友一起去小区的沙坑里玩沙子。每次，我们都拿着铲子，提着沙桶去玩。
我们有时候堆沙堡。由于上面的都是干沙子，堆不成，我们拿着铲子使劲地铲，铲倒底下的湿土层。然后一点一点地往桶里铲，等铲满了再往边上一扣，把桶一拿，就出现了一个城堡的雏形。再用铲子雕刻上门、窗、瞭望台等，一个精致的沙堡就做好了。
我们有时候也在沙坑里“寻宝”。有一次，我们竟然挖到了一个熊大，我们决定再把它藏到沙坑里。我们挖到了沙坑的底部，还觉得不安全。我们经过讨论，决定挖一个地道。我们又从底部挖了个洞往前延伸，开始只有一个大拇指那么宽，里面却非常大，都可以放下十个熊大了！我们又怕放在那里不安全，于是在地洞的四周放上了砖，把我们寻来的“宝物”放到了中间。为了安全，我们还在地道的四周都做了一些“陷阱”，其实就是把沙子挖到最底部，在它的上面撒些沙子做掩盖，只要踩到上面，就会踩空。我们玩得不亦乐乎，竟然忘了时间，一抬头才发现天已经黑了，看了一下表，竟然已经七点了，我们赶紧回家。回到家，发现手上已经磨出几个水泡，正在隐隐作痛，但我的心里却很快乐。
童年的事情，真让人怀念啊！这些事情，深深得印在我的脑海中，令我至今都不能忘怀······
泥地玩耍作文36
星期四上健康课，我们带着玩沙的工具，站好队到操场的沙坑去玩沙。
到了操场，全班分成两队开始玩沙了。我们这一组想搭建一个城堡，城堡上要有炮台，四周有护城河，还有城门、厚厚的城墙。七嘴八舌商量好就开始行动了。我们先用小桶不停地把沙装满倒扣到平整的沙地上连成一圈，把城堡的基本形状搭好，大家再用小铲子把城堡修平，最后细心地在上面添加装饰，大家各负其责共同搭建好了一个漂亮的城堡。唉！总算完工了。我们原先干净的脸上变得脏兮兮的了，全组人员都惊喜地欣赏着。突然，吴子仪飞奔过来，一跃而起，要毁坏我们的城堡了。1秒，同学们瞪大了眼睛，风也瞬间停住了，乌云挡住太阳的笑脸，因为他不忍心看到这一幕；0。7秒，大家屏住了呼吸，咽了咽口水，空气似乎凝固了；0。5秒，我们头上渗出了细细的汗珠；0。3秒，不知怎的，在他的脚离城堡只有几厘米时，跟中了魔法似的，跃了过去。
“真是太好了！”
“棒极了！”
“耶！”
这时太阳公公又探出了头，天空一片晴朗。
今天我们玩得特别开心，齐心协力搭建了一个美丽的“城堡”。
泥地玩耍作文37
星期六的下午妈妈说要带我去房山区的一个大商场学用泥巴做花瓶。我非常好奇，泥巴怎么能做花瓶呢？我带着好奇的心来到了目的地。
这里摆放着很多用泥巴做的花瓶，我瞪着惊奇的眼睛对负责那里的叔叔说：“我可以学着做一个吗？”叔叔说：“当然可以了！”同行的姐姐给我交完钱，叔叔就递给了我一个围裙，姐姐帮我系好带子，我就坐在了一个小工作台旁，叔叔给了我一堆泥巴，让我学着他的样子做。叔叔说：“手根对齐，手指弯曲，在底部用力，越往上劲儿越轻，食指和中指伸直，放入底部往上拉就成了一个小盆。”说完叔叔让我自己试试。
我试了几次都没有成功，总是掌握不好力度，我有点灰心了，叔叔鼓励我再试试，仔细回忆叔叔说的要领，这次我真的做出了一个小盆子。我问叔叔是否可以教我做个花瓶，叔叔说：“可以啊。”叔叔让我先做一个之前的形状，做完之后，叔叔让我用另一只手在放较高的地方使劲，拿出食指放顶端轻轻地搭在上边，这样做完一个小花瓶就做好了，叔叔说要放在这里晾干，让我们留下联系方式，过两天过来取。我今天过得非常开心！
泥地玩耍作文38
动物学校举行“六一”活动，这次活动与众不同，是让学生开放式地玩，不过得有老师管着。
活动开始了，同学们迫不急待地排好队出发了。同学们有的玩滑滑梯，有的玩打水仗。304班的同学找到了一堆沙子，他们便玩起了沙子。一些男同学用沙子在搭城堡，他们用沙子做了一个磨盘形的沙团，把木头插上去充当“垛子”，用木头做了一个大门，还挖了一道护城河。另有一些同学在挖地道，他们一开始用手挖，好不容易挖出了一点成绩，又被上面下来的沙子埋没了。大象找到了一根空心竹子，想在同学们面前展示一下自己的力气，可是，竹子从中破开到一半就掉了，正好成了一个斗形，可以用来挖地道，而且还很好使，沙子从一边进去，从一边出来。男同学利用这个优势，挖了一条老长老长的地道。女同学也不小闲着，动手做了一顿大餐。他们把石灰和水弄成水泥，接着的各自地干活，有的做大饼，有的做饺子，有的做汤圆，做好了弄干，就大功告成了。
回了学校，同学们都对这次“六一”活动赞叹不已。
泥地玩耍作文39
星期天早上，我起床以后穿好衣服就走出门飞奔到姚利伟家想叫他和我一起玩沙。
来到他家门口，我敲了一下门，他没有出来开门。我想他出去了吗？我仔细看了一下门，门虚掩着没有上锁，心想里面肯定有人，就不管什么了。于是，我推开门走了进去。
在外面这一间，我看到没有一个人。于是，我又往里面走。走到里面这一间，我看到姚利伟躺在床上看电视。我提高声音说：“姚利伟，别看电视了，我们还是一起去玩沙子吧！”他说：“行，你等我一下。”他从被子里面钻了出来，迅速穿好衣服和裤子。然后，我们就一起出去玩泥沙了。
我们一起来到中学里面，找到了泥沙堆就动手玩了起来。两个人一起挖起了泥沙。开始一起挖一个洞。后来。因为两个人在一起挖起来不大方便，就一个人挖一个洞了。
越往下挖，洞里的沙越湿，挖到后来，里面渗出了水来了。我们两个人都非常高兴，因为我们挖的洞很深，做的陷阱就越有杀伤力。我们两个人一直挖到了中午。现在要去吃午饭了，再不回去要被爸爸骂了，甚至还会打的。于是，我对姚利伟说：“现在我们赶紧做好掩蔽工作，好让人上当。然后，赶紧回去吃饭。”他说：“好！”
我找来了一些带刺的树枝复盖在陷阱的上面，再用一些干泥沙盖上去。就这样陷阱做好了，我就和他一起回家去了。
分手的时候，我还约定下午再去中学沙堆那边继续挖陷阱，而且还要看看谁会落到我们挖的陷阱里去。
泥地玩耍作文40
有一天，我、杜涛臣和俞戴滔被李钦奕约到江边，去干什么呢？告诉你哦，我们一起去玩沙子。
我们坐电瓶车去江边，到了沙滩后，发现章珂语和李杨已经动手了。我们脱了鞋子，开始建造属于我们的“城池”。李钦奕已经把城都造好了一半，接下来需要修整。李杨自己造了一座城池，俞戴滔和杜涛臣也要造一座城池，我自然也就变成了忙杂活的了，帮大家冲水和修边。
我们一点点建造，一点点修葺。经过大家的共同努力，一座城池的雏形显现了。这时，我们不知道造什么，经过商议过后，我们决定造城墙、挖护城河。这次由我来担当主要修建者，先用手挖沙，再把沙堆成一条“长长的龙”，然后慢慢地加高，用水再浇一遍，再铺一层沙子，这样坚固的城墙就修建好了。于是，我们一起在城墙周围挖好了护城河，还给这座城池造了一个“大水库”。经过大家齐心协力地合作，一座完美的城池完工了。由于暑假的天气特别炎热，“大水库”俨然也变成了一个温泉，我们还在里面泡脚呢。
欢乐的时间总是特别短暂。到了回家的时间，我们收好工具，把这座城池也给“毁尸灭迹”了，大家开开心心地哼着小曲回家了。
泥地玩耍作文41
“哈哈哈哈……”从四九班传来了爆炸般的声音。怎么回事？别急，让我来慢慢告诉你。
老师拿来一大块泥巴，给我们每个组都分了一些。看啊！同学们个个做得热火朝天，俺们组该做些啥呢？想来想去，还是做个花瓶吧。给组员分过工后，制作开始了！我负责做瓶底。
15分钟过后，哎呀呀，怎么组员们分的任务还没有完成，怎么办呀？哦，No！我做的瓶底也做坏了，真是火上浇油哇！没办法，我又让组员们把泥巴掺和在一起，做泥娃娃。
该上交作品了，我们只好把草率完成的泥娃娃交了上去。
老师让我们排成队参观别的组做的“泥制品”。哇噻，她们都做得好漂亮哟！雪人、机器猫、蛋糕、玫瑰……令我大开眼界。我觉得做工最为精致的是机器猫和玫瑰花，特别漂亮！
相信我们组，下次一定可以做得更好！加油！
泥地玩耍作文42
今天，妈妈带我去姥姥家，我高兴的一蹦三尺高，赶紧收拾东西去。到了以后，我对妈妈说：“妈妈我和弟弟去玩沙子了。”“好，去吧路上小心。”
到了河边，弟弟说：‘‘姐姐我们来玩扔沙球吧。”“好。”随后，我和弟弟便开始忙了起来，作战开始，我用沙球扔向弟弟，正好落在他的头上，他那样子实在是太好笑了，笑得我肚子都疼了。但他依然拿起球向我扔去，“没砸着，没砸着，怎么样我躲东西的速度够快了吧。”
突然，弟弟的脸色变了，我对他说：“怎么啦，吓傻啦，就知道你赢不了我，哈哈哈哈……。”。弟弟说：“哼，谁说的，我们再来一局，但这一次玩点新鲜的，嗯…哦我们就用撒沙子扔。”
结果他赢了。我对他说：“不玩了，走，回家。到家后不一会儿，就该吃饭了。饭桌上的菜真多啊，有糖醋排骨，红烧肉，鲍鱼，小葱拌豆腐，等。终于该吃饭了，我等全家人都到齐了在吃，“开饭喽。”姥姥那洪亮的声音震得我耳朵都聋了。但最重要的是现在可以吃饭了。
我赶紧拿双筷子夹菜，可弟弟老是跟我抢，我终于忍不住了，对他大声的说；“你干什么，老是跟我抢。”接着弟弟哭了。可是没过一会儿，他不哭了，他说他告诉妈妈去。结果被妈妈教训了一顿。
那么快就该回家了，为了牢牢记住这快乐的时光，我回到家就把那天的事情给记了下来。
泥地玩耍作文43
暑假第一节作文课上，张老师准备带我们捏泥人。听了这个消息，我内心非常开心，因为终于可以在课上玩了。
捏泥人之前，我准备了一包五颜六色的彩泥，我想了又想，捏什么呢？对了，我捏一朵美丽的小花。因为小花是我最喜欢的植物。
开始捏泥人了，首先我拿出黄色的彩泥，做花的花瓣，我把黄色的彩泥放在手里，把它按扁，又用手工刀把它划成椭圆形。然后，我拿橙色的彩泥做花蕊，我把它放在手心里，按成圆形扁片。接着我又拿出绿色的彩泥做花的杆和叶子，我把它放在桌上，搓成细条，我又用绿色的彩泥做花的叶子，我把它放在桌上，按成椭圆形。最后，一朵漂亮的小花出来了。
我做的小花得到了老师和同学的赞扬，我非常高兴！
时间过得真快，这节捏泥人课就结束了，我很开心，同时也明白了，*时要多观察，多动手，做的手工才会更漂亮。
泥地玩耍作文44
在繁华的都市，热闹非凡的街道边，一堆泥巴静静地躺着。它永远是那么的不起眼，似乎从来就没有人去注意它，就算它是一块上好的陶土！是的，在艺术家眼中，它是一块美丽的泥巴，是一件精美的作品，是上帝赐予他（她）的礼物。而在我们的眼中，它则是一块没有用处的丑陋的垃圾！
小小的泥巴，只有在艺术家的手中才会“活”起来，只有在艺术家的手中才会有生气！只有在艺术家的手中，小小的泥巴才会被人注意，甚至走向神圣的艺术殿堂。请设想一下，当你在某届展览会上看见一件精美的陶器，并对它爱不释手，竟不知这陶器的原材料是一堆曾经被自己践踏过，被自己踢开过的泥巴时，你会多么吃惊啊。吃惊这块幸运的泥巴是如何从一个极端向另一个极端的。
是的，有时我们也要像艺术家一样看人。只有你看到了人们丑陋背后的美丽，并将它提炼出来，这个思想阴暗的人就有可能一步步地走向善良。
泥地玩耍作文45
今天，我在我家门前发现一堆沙子。我想要是我能把沙子做成各种各样的。那多好呀！怎么做呢！沙子要用水和湿才能做各种各样的造型。于是叫来肖凯云、张楠一起提水。先从最底垒起，不一会一个熊猫的基本模样出来了，但是要想做的很像就比较难了。怎么办呢！这时想到了宋中文和宋婧璇。请两个绘画高手帮忙一定能行。
我们这样做了分工：我和肖凯云做最基本的结构，也是最简单的，宋中文和宋婧璇做比较细一点的活，也是最复杂的。我们选了几幅画作参考。最后确定；一辆想象的大马车里坐着熊猫、大像、小白兔、老黄牛等等。旁边有个赶车的人坐在那；好神气！在他的东边有幢大厦，大厦的顶上有人工草坪。美丽极了！在他的西边是新世纪坛。好象是个大城市。
刚刚做完，妈妈叫我们回家吃饭。我想今天过的真有意义！不知道今天的作品能保持多久？
泥地玩耍作文46
一个星期3的美术课，我们还没等老师进门，就迫不及待地拿出泥巴。老师还没有发话，我们就使劲地搓。
听老师绘声绘*的说完规则，分好组，大家卷起衣袖，抓起一把泥土，开始甩，锤，捏······
我们这一组，有8个人，大家准备好材料，想做一个小飞机，可是泥巴已经干了。
“怎么办呢？”大家怎么也想不出方法，拍着脑门边拍边说。
“有了！找一个人去打水！······”我说，“就找鑫鑫吧！”
“神马？我？！”鑫鑫不解的问。
“我们这只有你一个男生，你不去谁去呀”我说。
“啊？！好······吧。”鑫鑫很不情愿的说。
水来了，我
泥地玩耍作文47
清晨，我早早的醒来，习惯性地向外一望，却什么也看不清楚，白蒙蒙的一片。我急匆匆地穿好衣裤，推开窗户，只见一团团的浓雾在四周飘浮，不时地还飘进来几朵。风姑娘用轻柔的手揉着云雾：云雾一会儿被揉成一只只蜗牛，在天上爬来爬去；一会儿被揉成一只只蝴蝶，在空中飞舞；一会儿又被揉成了一只只蜜蜂，仿佛在花丛中采蜜……浓雾在风姑娘手里，成了一块百变的彩泥，我沉醉在雾中……
哦！该上学了，我奔下楼来。马上我就被团团浓雾包围了。我小心翼翼地靠着路边走。快到学校门口时，我忽然听见有一阵脚步声向我慢慢靠近，脚步声越来越近可我就不知道是谁，直到那个人走到我跟前，才知道原来是同学张益伟。
我们俩进了校园，听见同学们都在议论纷纷，有的说：“这雾是庐山云雾流出来的。”有的说：“我要把课文《庐山云雾》改编成《求真云雾》。”……
我从教室窗户往外看，发现云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙，变化多端，如一幅美丽的画。我伸手一抓，却怎么也抓不到。我看了看地上的人，却只能看到一片片灰蒙蒙的轮廓，好像同学们都进入了仙境，成了仙人，美妙极了！
这次的雾忽浓忽浅，变化多端真是块百变的“彩泥”！
泥地玩耍作文48
一个星期3的美术课，我们还没等老师进门，就迫不及待地拿出泥巴。老师还没有发话，我们就使劲地搓。
听老师绘声绘色的说完规则，分好组，大家卷起衣袖，抓起一把泥土，开始甩，锤，捏······
我们这一组，有8个人，大家准备好材料，想做一个小飞机，可是泥巴已经干了。
“怎么办呢？”大家怎么也想不出方法，拍着脑门边拍边说。
“有了！找一个人去打水！”我说，“就找鑫鑫吧！”
“神马？我？！”鑫鑫不解的问。
“我们这只有你一个男生，你不去谁去呀”我说。
“啊？！好······吧。”鑫鑫很不情愿的说。
水来了，我们抓起泥巴，使劲甩。
“啊！”旦旦不小心被鑫鑫甩了一脸的泥巴。
“对不起！”鑫鑫露出不好意思的眼神。
“没关系！”旦旦说。
“哐当”茜茜不小心把水罐碰倒了，水稀里哗啦的洒了一地。
“叮铃铃”下课了，我们被老师教育了，可我们脸上还是充满笑容。
泥地玩耍作文49
写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。下面是关于玩泥巴作文5篇的内容，欢迎阅读！
暑假，我来到乡下姑妈家玩。这可是我第一次去乡下哟！我长期生活在城市，现在突然来到了乡下，感觉一切都很新奇。这里的蓝天一碧万倾，洁白的云朵就像一片片晶莹……
当我沉浸在这美丽景*中时，一阵笑声打破了我的思绪，我闻声看去，原来是一群孩子正在玩泥巴呢。我皱了皱眉头，心想：泥巴那么脏，而且又臭，多不卫生呀。他们好像看懂了我的心思，对我说：“你是不是嫌泥巴脏？虽然泥巴是有点脏，但是用泥巴可以做好多东西呢，而且玩泥巴在城市里是没有的，它在我们农村是最天然的玩具！”我听了，有点心动了，于是我也加入了他们的行列。
这时，有个小女孩跑过来，教我怎样做一只活泼、可爱的小猫。她告诉我了做小猫的步骤。/首先，做出小猫柔软的身体，再做出它的头、脚和尾巴，最后再把五官粘上。这样一只小猫就完成了。我照着她的样子也做出了一只活泼、可爱的小猫呢，十分开心。
后来，我还做出了各种各样的东西。有小鸡、房子、小花、小鸟……我还发明了一种新游戏，先用泥巴做出一个碗形状，然后把它用力地倒扣在地上。那一刻，你会听到“轰”的一声巨响，再仔细看看碗底，出现了一个大洞。小伙伴被我的新玩法给吸引了过来，他们也照着做，那一刻像是天空在打雷一样，“轰隆隆”响个不停，我们一个个笑得肚子疼。
虽然手上，衣服上很脏，但是看到那么多用泥巴做成的东西，又觉得提高了自已的动手能力，我高兴极了。玩泥巴真有趣啊，我喜欢玩泥巴！
今天，外婆叫我去她家吃饭。我走到外婆家，看到外婆站在门口，慈祥地对我笑，正在迎接我呢。我刚刚走到外婆家门口，王自豪不知道从那里钻了出来，对我说：“沈臻杰，今天我们一起去玩，好吗？”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。
在路上，他问我：“今天我们玩什么？”我看了看周围，沉思了一会说：今天，我们来玩泥巴，好吗？“他连声说：“好主意。好主意！”
接着，我们去拿来了一瓶水，浇在一堆泥土上。等泥土上的水不见了，我们就把那块泥土挖起来。因为水放多了，所以我们把这些泥土在阳光下晒了一会儿。过了一会儿，我们捏了一下泥土，觉得正合适，可以做了。我们两人讨论了一会，决定用泥土做小汽车。
然后，我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿，我觉得可以做了，就先取一点泥做车身，接着做轮子……他做得更细致，在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室，他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。
小汽车做好了，我们看着相对笑了：我们俩人都成了小泥人了。
今天真是一个令人难忘的日子。
童年像一幅五*缤纷的画，描绘着那些七*的日子；童年又像一本让人回味无穷的书，一页页翻开有趣的往事。
记得幼年的一天，我和姐姐去泥巴地里玩泥巴，我们在路上追逐打闹，一路到那儿。姐姐拿出工具，我的好奇心便油然而生，就拿起铲子铲泥巴，我掘起泥巴，往上一抛，泥巴飞泻下来，犹如一条链子，还洒了我和姐姐一身，我们抖抖身子，泥巴全落地了。姐姐说：“我们来挖洞，看谁挖得大？”“好啊！好啊！”我一边拍手一边叫。我用力地挖，一会儿用手挖，一会儿又用铲子挖，有时还把挖起来的泥巴随意一扔，扔到了姐姐身上，我们就互相打闹一番，然后接着挖。
不知不觉中，我的泥巴洞比姐姐深多了，我兴奋地欢呼雀跃，可不止怎么的，我一滑，栽了个跟斗，沾了一身的泥，刚才那股高兴劲儿，就*消云散了。起来后，姐姐还嘲笑我像个大花猫，让我无地自容，然后就号啕大哭起来……
后来，姐姐带我到小湖边，把泥巴洗掉，然后又回到了泥巴地里玩泥巴，这次我们要用泥巴来造东西，看谁造得美观。我抓起一把土，放在地上，用手拍几下，弄得更牢固些，然后又是一手抓泥巴，一手拿铲子，铲另一边的泥巴……时间一点点过去了，我终于完成了一样作品——长城，我得意洋洋地看着它，又望了姐姐，姐姐竖起拇指啧啧称赞，我感到自己好了不起！
童年是纯真的，是烂漫的，只要你打开记忆的窗口，里面的一切让你回味无穷！
今天下午，我在家里看电视。突然，有人在门外叫我。我马上跑到走廊上大声说：“请等一等，我立刻下来。”接着，我关掉电视机跑下楼去和他们一起玩了。
“喂，今天我们玩什么？”一个小朋友说。我想了想说：“昨天下过雨，我们就来玩泥巴好了。”
于是，我们一起去挖了许多泥巴，找了一个比较干净平坦的地方开始玩了起来。我先拿了一团泥，大约有两手巴大。然后，我拿起泥巴在地上甩打。泥巴随着甩打变得越来越柔软，越来越光滑，越来越结实。接着，我把泥巴搓成一个圆形，再把它捏成一只碗的形状，底下是平整的。然后，我把它平着放在手上，再使劲地往地上甩打。这时，它会发出“***”的声音。于是，我突发奇想，现在我们开始比赛谁甩的泥巴最响，我们每一个人就给他一点泥巴，直到没有泥巴退出比赛为止。最后看谁手里的泥巴最多谁就获得胜利。大家都同意了。
比赛就开始了。就这样我们玩了好长时间。玩到后来，大部分人退出比赛，在边上看我们进行比赛。而我获得了这次比赛的最后胜利。大家都非常羡慕我。
今天，我们都很高兴。
童年就像一个多味瓶，珍藏着*甜苦辣许多不同的味道，每一种味道都让我回味无穷。
每次，我踏着湿软的泥土时，脑海中总是浮现儿时和伙伴们玩泥巴的场景：一个个光着脚丫的孩子们用小手捧着水，洒到干燥的土地上，几个轮回之后，小手们从湿土上抓起一块块泥巴，捏出了许多美好的东西：“小船”航行在“大海（土地）”上、“幸福的一家人”、“*淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“鸡腿”……那兴奋的小脸、那悦耳的笑声我永远都忘不了。
随着我们慢慢长大，许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现，他们总是说着同样一句话：“这么大的孩子还玩泥巴！”并投来一种异样的、轻视的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的热爱，因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力，会锻炼我的动手能力。如果大人们仅凭主观意识去限制孩子，会使孩子的想象力枯萎，甚至凋谢。
此时，我眼前又看到了童年玩泥巴时的场面，又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴，做了一个“鞭*”，向上空扔去，“叭”的一声，我的身上落满了泥巴，快乐油然而生。
泥地玩耍作文50
寒假开始的第一天，我们就开始启程回湖北老家了。
到了老家，新建的别墅已经成形，不过里面还没来得及装修，有些乱。我发现这别墅比较大，一共有四层，我和哥哥、表弟一起捉迷藏。
我想看看别墅楼上有什么，便上楼了。首先映入眼帘的，也是最多最密的，不是我想象中的木板或泥土，而是——大堆准备装修用的沙子。一眼望去，这些沙堆大多数都不太整齐，我见此景象，连忙叫上哥哥和表弟，随手拿上筷子、铅笔，“咚咚咚”跑上楼玩沙子去了。
我跑到大沙堆前，用筷子不停敲打，还写了一个“大”字；哥哥觉得用铅笔不太好，就直接用手抓沙子；弟弟淘气，把靴子脱下来，往里面装满沙子，向我撒来。“啪”一声，沙子没撒到我，可我却被他扑了个四脚朝天、人仰马翻。我刚抓起一把沙子准备反击，结果被表弟“下手为强”了，他使用一招“烟雾弹”，只见他把沙快速抓起，扔上天空。顿时，2楼烟雾弥漫（因为建筑沙子上带有灰尘）。“快跑！”哥哥大喊一声，便和我一起跑3楼了。表弟见我们不和他玩了，这才停下来。
一小时后，我们靴子里进满了沙，身上也粘了不少灰。后来，妈妈给我们买了专门玩沙的工具，也叮嘱我们身上不要弄脏。玩沙的乐趣无穷多，欢迎你的加入。
泥地玩耍作文51
小朋友，你用彩泥做过水果吗？如果没有，就看看我是怎么做的吧！
暑假里，妈妈带我去翰林写作。走进教室，我发现讲台上有一大箱彩泥，我十分惊奇，同学们也和我一样唧唧喳喳地讨论起来，有的说是发给上课表现好的同学，有的说是老师要教我们做彩泥……教室里议论纷纷，十分热闹。就在这时，老师走了进来，同学们一拥而上围住了老师问彩泥的用处，直到老师告诉我们要上一堂关于制作彩泥的写作课，同学们才欢呼雀跃地回到了座位上。
老师教我们做水果，先做苹果，然后做梨，最后做柿子，我最喜欢做的就是柿子了。柿子是这样做的——我们先用褐色做柿子的身子，可是没有褐色怎么办呢？我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，老师告诉了我们一个好办法，把灰色和橘黄色合在一起就成了褐色了！我们把褐色分成一样大的两半，搓圆，把两个圆叠在一起，微微压扁，柿子的身体就做好了！接下来做的是它的叶子。用灰色做六个小圆球，用食指搓成水滴形压扁，放在柿子上，放成一个五角星，剩下一个水滴圆球当柄，放在叶子上。一个柿子就完成啦！
看着自己的劳动成果，大家别提有多开心了！
真是一堂有趣的彩泥写作课啊！
泥地玩耍作文52
“过节啦！可以去徐毛玩泥巴喽！”我一边兴奋地叫喊，一边催促爸爸加快速度。嘟嘟！终于到了。
我迫不及待地跳下车，叫着：“哥哥，快！去地里玩泥巴！”没等哥哥开口，我便说道：“你做房子，我做泥娃娃。”好啦，开始行动！我用力刨着松软的泥土，“哥哥，拿水来！”哥哥拖来自来水管，灌了满满一桶水。掺上水，我马上和起泥来。活好泥巴，我揉出一个大泥团，粘上两粒黑豆作为眼睛，又把一粒黄豆当嘴巴，布娃娃的头做好了。我又揉出一个特大圆团，搓成椭圆形，是娃娃的身体。然后揉出四个小圆团，搓成长条状，拿来做娃娃的胳膊腿。各个部件做好了，我把它们站连在一起，泥娃娃就做好啦！
再看哥哥呢，他呀，正洋洋得意的指着他的“杰作”呢！怎么样，泥巴好玩吧？
泥地玩耍作文53
大年初二，我家来了一群小客人，和他们玩些什么呢？你猜猜~我也不知道，所以和他们一起捏彩泥。在我的提议下我们要进行一次彩泥大会。
首先我们捏的是蛋糕“一、二、三开始”一声令下大家手忙脚乱地开始了工作，我挖出一团黄色的彩泥，我左捏右捏，再看看我的小伙伴，他们还在配色，还说要捏什么形状！这时小雨也动工了，他不一会儿就捏出了一个“面包”我笑着说：“小雨，你的的蛋糕呢？”他指着“面包”说：“在这儿呢！”（我差点吐血）我说：“这分明是个’面包‘呀！“他摇摇头说：”这就是蛋糕。“我挖起一团淡紫色彩泥说：”这是香芋味的。“说完我便把它粘在蛋糕上轻轻地抹让它自然点。这时诗诗不甘示弱地说：”我的是草莓味的。“壮壮举着紫色彩泥说：”这是葡萄味的。““那—你的呢？小雨。”“原味。”原来他用的是白色彩泥，大家都完成的差不多了，我也到了装饰部分了。我小心翼翼的拿出紫色彩泥做蓝莓，先把他们分成几部分再捏成圆放在中间，我又拿出绿色彩泥放在上面轻轻一提，便成了绿叶我高兴地举起“我完成了你们呢？”小雨也举起他那蛋糕，那蛋糕上立了一个小怪物，我问：“你这蛋糕不吓死人才怪！谁会买呀！”“我会！”在笑声里我们结束了捏蛋糕之旅。又开始了新的旅程。
现在这些蛋糕早已压坏，但记忆还深深留在我们的脑海里，它给我们的童年抹上了一笔绚丽的色彩。
泥地玩耍作文54
那一天我和那日松在广场玩沙子。做了一些房子什么的，在房顶上插了小山丁子。因为这沙子很浅，也没带工具，想做城堡也做不了。
第二天我和爸爸去河边寻找能做城堡的沙子。走下大坝，看到了一丛野果树，树上结满了红红的果子。我们吃了一个，感觉很甜。河边的沙子很多，里面有很多小石子，没法做城堡，我们感到很失望。我想到了西山有个大沙坑。爸爸和我商量说：“去那个沙坑吧！”我们向回走，路不好，我坐在自行车上，爸爸只能推着，爸爸实在推不动了，才让我下来。终于走出了河边的草地，来到了公路上。路上来往的大车很多，因为前面在修路，汽车的轮子扬起了灰尘，让我们睁不开眼睛。经过那么难走的路，我们终于来到了大沙坑。沙坑里的沙子很白，我用锹挖了一下，沙子很湿。这正是我们所需要的沙子啊！爸爸帮我做城堡，我又做了个花园，我们带的工具全都用上了。经过我们共同的努力，城堡终于呈现在我们面前了。这是我们做的最好的城堡！
玩了一会儿，太阳已经在我们的头顶了，我们带着成功的心情骑车回家了！
泥地玩耍作文55
在我童年的港湾里，有许多姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，悄然汇入了记忆的长河，每当我在童年的港湾里寻找那飘逝的花瓣时，心里总会涌起一股股眷恋之情。记得那是在我9岁时发生的事情。
那天下午，太阳像个火球似的挂在天空上，我和陈琳、吴怡桢、陈颜忆一起在空地上玩游戏。无意中，我发现了角落里有一堆沙子，高兴地连蹦带跳地跑向她们，得意洋洋地说：“我发现了一堆沙子，你们发现了吗？”“切，别吹牛了。我们都没发现，我才不信呢！”吴怡桢说完，朝我扔了一个鬼脸来。“是呀是呀！”陈颜忆附和道。“陈蓉你还是先带我们去看看吧！”陈琳对我说。“对呀对呀！先带我们去看看吧。”陈颜忆又附和道。“好跟我来！”我带着她们来到那个角落，说：“怎么样？我没骗你们吧，快来玩吧！”我拾起一根小竹条，挑沙子玩，一不小心就把沙子给弹到陈林嘴上了，她一边吐沙子，一边模糊不清地说：“陈蓉，你干嘛把沙子弄我嘴上，脏死了！再说，我又不饿，就算饿也不能给我吃这个啊。”听完我们哈哈大笑，笑得我们眼泪都出来了，肚子也笑疼了。
童年，多么令人迷恋！可它却像蒲公英花瓣，愈飘愈远，渐渐离我而去……
泥地玩耍作文56
星期日，我和几个伙伴到秀洲公园的一片沙地里玩。我提议用沙建一一座“珠穆拉玛峰”。他们同意了，我们开始建造起来。
聪明的我向也在这里建“火山”的小弟弟借了一把小铲子，我们弓下腰，“咔嚓”、“咔嚓”地开始挖“土”了。挖好后，我们把这些“土”当地基，打的打，推的推，踩的踩，在眼前出现了一幅热闹景象。打好地基后，我们用沙子推“山”了，“杭育杭育”，累得我们满头大汗。渐渐地，“山”已经成形。我们用干沙撒在上面，“山峰”上白白的，那就就“珠穆拉玛峰”千年不化的积雪。“珠穆拉玛峰”终于完成工了！我们大家高兴地跳了起来。“不”！我说了一声，“我们在‘山’周围挖一条‘小溪’，那才好看呢。”我们说干就干，开始挖小溪了。“不好，山塌了！”不知谁叫了一声，我们才发现山后少了一大块“肉”。
有几个小伙伴大概是不想干了。就“趁热扫打铁”来了几个“佛山无影脚”，山被踢成了一个平头，沙子反击对方。这时，我们大家都笑了，那笑声在秀洲公园上空久久回荡。
泥地玩耍作文57
有一天，我、杜涛臣和俞戴滔被李钦奕约到湖边，去干什么呢？对你说哦，大家一起去玩沙子。
大家坐电动车去湖边，来到海边后，发觉章珂语和李杨早已动手能力了。大家脱了鞋，刚开始修建归属于大家的“城池”。李钦奕早已把城都造好啦一半，接下去必须整修。李杨自身造了一座城池，俞戴滔和杜涛臣还要造一座城池，我当然也就变成了忙杂活的了，帮大伙儿水冲和修边。
大家一点点修建，一点点修缮。历经大伙儿的共同奋斗，一座城池的原型呈现了。这时候，大家不清楚造哪些，历经商讨之后，我们决定造城墙、挖环城河。此次由我当担关键建造者，先拿手挖沙，再把沙堆成一条“细细长长龙”，随后渐渐地加宽，自来水再浇一遍，再铺一层碎石子，那样牢固的城墙就建造好啦。因此，我们一起在城墙周边挖好啦环城河，归还这座城池造了一个“大水库”。历经大伙儿齐心合力地协作，一座极致的城池竣工了。因为暑期的气温尤其
