听雨小学作文1
雨是天空赐予大地的恩泽。在无数个白昼与黑夜里，它们张开双臂拥抱着大地，撒下了天空温柔的爱的叮咛，撒下了大自然母亲的爱与恩赐。我也曾受过雨的恩泽，它们在寒冷寂寞的夜晚里用温声细语为我打开了一扇心窗。
那是一个深秋的夜晚，在黑夜里辗转难眠的我坐起身来，轻触台灯，一束明亮的淡黄色灯光瞬间将我笼罩在其中。而我只穿着一件单衣就坐在了书桌前，夜晚的寒冷顺着衣角爬上来，慢慢侵蚀着我的身体，也慢慢吞食着我所剩不多的坚强。浅黄色的灯光下，英语试卷上的二位数深深地刺痛了我的眼睛。如果把两位数的十位个位颠倒过来的话，或许是个不错的分数。可惜，那只是如果，现实总是残酷的。那个只差一点就会不及格的分数使一向自诩英语不错的我一下子从明亮温暖的天堂掉到了漆黑寒冷的地狱里。记得以前看到过一句话：“生活在土丘上的人，不小心摔到了地面上，可以若无其事地拍掉身上的沙尘再爬上土丘。而他们所羡慕的是住在云端上的人，一旦摔下来，就只有粉身碎骨。”我觉得现在的我已经是粉身碎骨、体无完肤了！即使没有老师语重心长的谈话，没有父母无声的责备，我也已经在同学面前有些抬不起头了。
“你知道吗？英语成绩不错的刘馨蔓竟然只考了79分啊！”
相信这类话已经在同学们之间传遍了吧！我不知道该如何面对同学们看我的眼神，我真的分不清那些眼神里暗藏的利刃到底是怜悯还是嘲笑……
“我不需要你们的怜悯！如果是嘲笑我，那就尽管笑吧！”在心里大声地喊出了这些话后，我就趴在了桌子上，双肩不停地轻微抖动。为什么会没考好？为什么？我不是已经很努力了吗？为什么……那些滚烫的液体顺着下巴流下，滴在手臂上，再从手臂滑到了那张令我羞耻的试卷上。口腔中满是苦涩肆虐，而喉咙就像被那些从眼泪里生出的刀刃狠狠地抵着，发不出声音。
“嘀嗒，嘀嗒……”一两声轻微的敲打声传入耳中，轻轻叩响了我的心窗。
“嘀嗒，嘀嗒……”敲打声变得细密，交织成一首千变万化的曲子。
是雨声！我停止了抽噎，望向窗外，静静凝望着这些闯入我心房的小精灵。在浅黄色灯光的些许渲染之下，它们化身为阳光的精灵，在我的窗户上欢快地舞蹈。雨声愈发得急促！它们在呼唤我！我赶紧打开了窗户，刺骨的风大步跨了进来，送来了那些精灵。它们落在我的脸上、头发上、手臂上以及衣服上。它们亲吻着我，那冰凉的温度使我精神一振并使我渐渐平静下来。
我随即关上了窗户。它们给予我的它们温柔的洗礼，它们使我从悲伤之中大步走了出来。这已是最好的礼物，我无以回报它们。我一边享受着它们为我而奏响的乐曲，一边总结归纳着这次考试失败的原因和改正方法。嘴角不知何时勾起了满意的弧度，而一丝笑意也不知何时荡漾在了眼中。
当倦意悄悄地向下拉了拉眼皮时，我望了一眼窗户上它们留下来的水痕，那是世间微笑时最美的弧度。亲爱的小精灵们，谢谢你们一直用时而澎湃时而温柔的歌声陪伴着我！我相信，明日早晨醒来时，窗外一定会被你们装点得姹紫嫣红，绿草如茵。
听雨小学作文2
“30？”一个刺眼的分数，四十双锐利的眼睛，齐刷刷地刺痛着我的心，好像掉进了黑洞，行尸走肉般走出教室，怎么向父母交待，怎么向姥姥交待？一个个问号现入脑海，仍清楚记得当初是怎样接过那张皱巴巴的20元学费，不敢再往下想了，一个刺耳的声音打断了思绪：“喂！我得了100，你多少？”脸突然通红通红，不平的心掀起层层巨浪，下意识将卷子背到后面，汗水急了下来，“哈哈，30？你已没有希望了，你注定是弱者！”，抑制不住了自己激动的情绪，我猛地抬起头来：“不！不是的，姥姥说过，小草不是必定的弱者，只要他有战胜风雨的信念，我也一样，不会服输，永远都不会！”我的眼神中没有了空洞“只要不放弃，一切还没有结束！”众人愕然无语，他恐慌地望着我。天下起了小雨，我含着泪水冲出了人群，心也如同这悲伤的天气。
我漫无目的地跑，独自来到小溪边，用充满血丝的双眼俯视大地猛然发现，脚下的岩石上，长出了一株嫩绿的草，思绪不由展开，这小草凭什么力量冲破这贫瘠的岩石?我想,这是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏响了一曲信念赞歌,忽然间,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打脸庞,将心胸交负给了自然,欣赏着这首升华着信念的交响乐……
听雨小学作文3
当乌云掠过头顶；当凉风吹袭房屋；当电光照亮大地，当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。
就像一首无字的歌谣，就像一曲悦耳的音乐。“沙沙，沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器，而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的音乐暖人心田，让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。
这时，雨点大了一点儿，雨丝变成了豆大的雨点儿，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋顶上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐；有的落在树叶上，“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍，整个世界也变成了音乐会场。
这时，雨变成了倾盆大雨，像泼，像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会，达到了高潮，变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐，电光也闪了起来，更增添了音乐会的活跃气氛，一切似乎都摇摆起来。
当乌云飘向远方；当凉风屏住呼吸；当雷电都回到大自然的怀抱。雨，停了！音乐会也停了，一切又恢复了安静。
天边出现了彩虹，为音乐会拉下了帷幕。
听雨小学作文4
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
我喜爱独自一人，听细雨沙沙。陪伴我的不必太多，一杯散发着热的清茶，足矣……
雨静静地下着，透过雨，桔红的房像披着袈裟的老僧在雨中入室，身旁是一片枝叶，在雨中交融……开窗，点灯，点点明光洒下一片温暖。泥土的芳香和着雨声悄然而入，呵！只是会意不可言传的惬意，静静品，静静听……
雨夜听雨，我要三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分耆柳的淡泊，一分纳兰的心情凑成十分的惬意，再来倾听这大自然的精灵，
四季的雨，四季的味，春雨细小而又温馨，清新而不妩媚，小又不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的优美和煦。夏雨蒙放而又痛快，像那惊世骇俗的绝世美文，忽而高山流水，忽而一泄千里，忽然崇山纳壤，忽而大海吞流，畅快淋漓。秋雨凄凄怨怨让人爱，忽浅吟，忽而行去流水，忽而欲说还休，深深唱，不曾感慨镜花水明，沧海桑田。
杯中茶尽，可我不愿再泡。妙玉说过：“一杯是品，两杯便成了解渴的蠢物”。
正是如此，雨作为大自然的精灵，也是有灵性的，她似乎顺应人意“随风潜入夜，润物细无声。”雨是温柔的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。”雨是妖娆的“天街小雨润如酥，蓝色遥看近却无。”当寒暑易节，便感慨世间险恶、红尘滚滚，于是更向往那“春笋笠绿蓑衣，斜风细雨不需归了。”
风属感性，雨属知性；风为艺术，雨为哲学。
凡人多一分世故，便多一份机智，少一分高雅。而我反而愿意用一分机智去换那一分高雅，从而醉心于大自然的高雅。
夜色深人静，扶灯听雨；会心之状，不觉莞尔。雨夜听雨，感悟良久；四季之雨，赠我高雅。
听雨小学作文5
刚洗完澡，躺在床上的我还是感到一丝闷热。突然，一阵沙沙声在我的耳畔响起。那声音非常细微，像许多蚕吃桑叶一样，若有若无。我心里一动，连忙问妈妈：“是不是下雨了？”妈妈回答：“可能是吧！”伴随着妈妈的话语，一阵轰隆隆地声响敲击我的耳膜。抬头一看，电闪雷鸣。雨一下变大了，雨打在树叶上，打在汽车上，打在高楼林立的城市里，那清脆的声音仿佛雨滴们正唱一支美妙的歌曲，又仿佛是一曲气势恢弘的交响曲。只一会儿工夫，雨声又弱了下来。爸爸说：“夏天的雨就是这样，变得很快。”
那淅淅沥沥的雨声仿佛是一支催眠曲，很快就带我进入了梦乡。
昨天，下了一整天的雨。我在家里闲着没事，就在那里听雨的声音。
雨的声音是多么美妙呀！我静静地听，默默地想，仿佛就走进了雨的世界。我听着雨的声音，雨声就像小孩在唱着欢乐的歌，就像专业的音乐家在弹奏钢琴似得，有的像请客的脚步声；想老天爷在哭似的……我在天上为什么会下雨呢？难道是天上抛下的一粒粒珍珠？还是神仙们扔下了的物品，我想，总之，一定是宝贵的东西。细细地去品味雨或认真地去听雨，它能把你心里的忧愁和烦恼全部清理掉，把你的灵魂带到另一个世界，一个没烦恼，没有忧愁，一个把全部都忘掉的极乐世界。
忽然，我从梦中醒来，觉得做什么事情都轻松许多，你没也来试试吧！
听雨小学作文6
我总喜欢雨从天而降的情景敲打地板的情景，喜欢听雨敲打地板的声音。喜欢观察雨落在水洼处溅起的水花。
我不知道时候是什么时候开始喜欢听雨的，也许是曲终人散后，也许是伤心断肠后，反正我喜欢听雨。从古至今有许多诗在赞美雨的纯净无私，而雨却又让人相思断肠，正如杜牧写的那句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一样让人无奈与黯然。
雨给人带来的也不尽是伤感，正如朱熹笔下的雨：“随风潜入夜，润物细无声。”雨是无私的，它带来了生机，使万物复苏。却又在太阳升起时悄然离去，连痕迹也不曾留下，只有那残留在草地上几滴水珠在诉说着：“我悄悄地走了，正如我悄悄地来。”我望着那几滴水珠是那么纯净，那么晶莹。
小时候我不喜欢雨，只知道一下雨我就无处可去了，只能够在家里呆呆地望着窗外的雨。当时很希望能立即停止，但天并不随人意仍旧细雨绵绵，让人感到无限哀愁，留下了那淡淡的忧伤。之后雨下久了我也就习惯了，而且慢慢地我喜欢上它，喜欢那一刻别样的风景。尤其是喜欢听那漱漱的雨声。
雨从天上落下来滴在地上溅起到处水花，像碧玉盘里溅起的珍珠。雨中是人们匆忙的身影和快速移动的脚步，我穿起衣服打着雨伞向那条延伸向乡下的路走去。走在路上我听着雨，听着她诉说她的经历。乡下的雨总是宁静的，温柔的，虽不如城市里那般热情，但却给人以舒适，让人不再烦躁，此时会给人一种“杏花春雨绿江南”的感觉。继续向前走去，身边已不再是高楼大厦了，也没有长长的车流，有的只是一排排的树和一片片的绿。有这样的一句话它非常形象的形容了雨的一生：“它们从天空中飘落，伴着欢快的足音，和着自然的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。”尽管她的一生非常短暂，但她却无悔无愧甘心奉献，她让我们的心灵得到冲刷，得到清洗。
在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在窗玻璃上，点点滴滴，迎着窗前灯光，折射出湿湿的流光。在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，融化成模糊而又柔和的光团，连结在一起，烘托出一片安静而祥和的夜。
曾经有人这样问过我一句话：“雨是什么？”当时我竟无言以对，现在我恍然大悟：雨是苍天的眼泪，是大地的珍珠；雨是生命的源泉，是万物的生机；雨是长风的伴侣，亦是云雾的姐妹。听雨亦可听大自然的声音……
有时，我也会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的音符。疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听，尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近。
我喜欢撑着伞独自漫步在雨中听雨在我耳边低语。看雨飘飘然的样子，听雨悦耳的歌声。大地是雨的舞台，天空是雨的背景。雨用自己灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵向人们诉说，诉说那短暂却不平凡的伟大人生。
透明的温暖覆盖着听雨的人，年年如是，走过一个又一个雨季。重复的作陪并没有因时间的久远而衰老。一代又一代人沿承着祖先“小楼听春雨”的雅兴，在小说中时常出现的“听雨轩”里，倾听雨美人黑白键间的“多来米”。
听雨，是一种享受——享受自然与我的快乐！
听雨小学作文7
我在草坪上玩耍时，天空突然下起了雨。我听见了雨声打在树叶上，像优美的奏鸣还像在对睡觉的树叶说：“春天来了，快醒醒。”雨点落在地上，飞起弥漫的雾，让我分不清东南西北。不一会儿，雨变大了，我躲进树林，听着那滴滴答答的声音，真像在作诗一般。
我旁边有一条小溪，雨滴沙沙沙地往水面上敲打，叶子慢慢地从土里伸出胳膊来伸了个懒腰。突然，雨停了，太阳出来了，照射在水珠上，光芒四射。我顺着泥泞的道路，来到一条公路上,这时，一辆汽车飞驰而来，从我身旁经过时溅起泥水，弄脏了我的衣服，可我还是很高兴，因为我聆听到了美妙的奏鸣曲。
我回到花园，花和雨的味道扑鼻而来，顿时我感觉世界无边无际，是那么的辽阔，万物复苏。
回到家，我对爸爸、妈妈说了我这次听雨的感受，他们听后对我说：“真的是那么动听啊？”我大声说：“雨声，只要你认真听，一定会听出它的美妙，也是了解大自然的最好方法。”爸爸妈妈决定下次也和我一起去听。
我听了这场雨后，觉得雨是大地的第一奏鸣曲，它使大地五光十色，是如此的耀眼夺目……
听雨小学作文8
秋天的雨凄凄潺潺连绵不绝，放学回家的路上我透过车窗张望外面的世界，雨的水珠从房檐上，树叶上，车窗上“吧嗒吧嗒”的坠落到了水泥马路上，每个人的头顶都罩着一把伞，淅淅沥沥的雨统治了整个世界。这样的阴雨天总看不见阳光，久而久之连人的心情也被阴霾的天气罩上了一层朦胧的灰色。
丝丝缕缕的小雨使周围的一切景物变得模糊而不可捉摸，天也朦朦，物也朦朦，人也朦朦。在朦朦的烟云景色中，落雨沙沙声似远山飘来的悠悠笛声，古人说“无边丝雨细如愁”，在这渺远悠扬似隐若现的笛声中，人也无端的多出了几份愁绪来，但仔细一想自己却也觉得十分好笑，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，似我这般“少不知愁”的年纪里几时也学会了多愁善感了！所以这样的氛围非但没有让我继续的哀伤下去，反倒将我的心中杂念一扫而光，倒觉得无比惬意。
车子在大街小巷中缓缓穿行，眼前的道路没那么宽敞了，两旁林立的楼房和树木也多了起来。渐渐地我只能透过楼房与树枝间的小段空隙看到天空了。于是便把眼光落到近处的几栋漂亮的欧式建筑上，看着它们就像用手抚平了一张发黄的老照片卷起的边角，使人产生一种阴雨天气所带来的特有怀旧感，四周环绕的朦胧低沉的绵绵烟雨又烘托出一种独特的意境，像是老上海穿着旗袍的女子和被当作怀旧代名词的老式留声机，历经年代的风雨后越发的呈现出它卓约的风韵。
车子又转到了一条商贸区，这里临街的建筑基本上都是低矮的只有几层楼高盖得又十分马虎的楼房，音像店、服装店、快餐店，理发店一家挨着一家，四周都是嘈杂喧嚣的车流和匆忙来往的行人，不知怎的看贯了现实世界“这一面”的我此时却对眼前的行人生出些感叹，人为什么总是如此匆忙匆忙的自顾自的活着呢？曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？
在这个高速运转的世界中，人们为了适应它的节拍，每个人不得不加快自己的步子，像一具机械人一样的吃饭、上学、上班、活着直到终老。每天总是拚命地催促自己的节奏快些，快些，再快些! 就这样机械的往前狂奔，回望我们已走过的足迹，我们可以只用几秒钟的时间赞叹花开的美丽，但却没时间品味它充满生命张力、快活无羁的生长过程；我们总是在思考未来的计划，琢磨下一步如何走，却从来未抽出时间静静地回忆往事细数得失；我们没时间去欣赏云的五彩斑澜的变幻过程，没有心情写下对一片树叶从嫩绿到枯黄的感悟；我们没有在丁香花下冲杀撕打快乐痴狂的童年；没有十五岁花季少年应该有的“你爱谈天我爱笑“的欢乐回忆；我们没有时间在静谧的夜晚采摘一片美丽的月色用它点缀我们的心情；我们不能让自己闭上眼睛休息片刻，让疲惫的思绪随着音乐的韵律自由自在的旋转、飘飞、荡漾。所有的时间都用在了拚命学习争取第一，这些年里我们通过努力拿到了我们想要的东西：得高分、上最好的中学，可是同时我们也失去了很多的东西!
窗外，已经是雨过天睛，秋雨洗尽了万物铅华，大地重现勃勃生机，我从车上跳下来，一阵微风掠过，吹开了天上愁眉不展的云，也吹走了我淡淡的忧思，度过今夜，明天就是一个阳光灿烂的日子！
听雨小学作文9
夏夜，所有人都已经安然入睡，进入了甜美的梦乡。而我却是个例外，我一如既往地看着玻璃窗外被我看过千万遍的景物，却不觉得枯燥无味。今天晚上，是满月。我最喜欢的就是在这皎洁明亮的月光下，接受那月光的洗礼。
忽的，一道闪电划破天际，乌云遮住了圆如玉盘的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生气了？正当我满头问号的时候，可爱调皮的雨娃娃从天空中蹦了下来。哦，原来是风和雨两姐妹又闹别扭了，把雨妹妹惹哭了。
借着路灯的微光，我看见那些可爱的雨娃娃好似夜空中的精灵，在夜色中跳起了优美的舞蹈。在我面前明净的窗户上，雨娃娃们在上面欢快地跳跃着，玩耍着，他们好似艺术家手中奇妙的画笔，在玻璃做的画板上，画下一朵又一朵美丽又纯洁的花朵……
我静下心来，侧耳倾听着窗外美妙的声音：风姐姐将柳叶做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纤纤玉指拂动着用树叶、花瓣和泥土做成的古琴。古琴与短笛的合奏，美妙极了……
雨停了，而我依旧沉浸在雨声里。乌云散去，我抬起头，看见了更加明亮皎洁的一轮圆月，月光被雨水冲洗过后，变得更加皎洁。
晚安，这大自然中的一切。
听雨小学作文10
午休醒来，浑浑噩噩中听外面“哗啦啦”响着，“下雨了”我下意识的翻身坐起，拉开窗帘透过玻璃向外望去，雨果然淅淅沥沥的下着。细细地，象断了的丝线连绵不断的从天幕垂下。地上已到处是水洼，雨滴落下荡起一层涟漪，还未散去，又是一个雨滴一层涟漪……
打起雨伞缓缓的融入雨中，脚轻轻地踏着水面，象怕惊醒熟睡中的朋友。听雨滴落在雨伞的声音，就像在听一首轻音乐，心也渐渐的静下来，静得像一洼清水似得透彻。在一棵树下停下脚步，闭上眼睛，只用心去听，世界仿佛安静许多，心灵可以感到雨滴投入大地的欢愉，可以听到树梢枝头的轻盈笑声，再听就是刚刚冒头小草的歌唱和自己的不息的心跳……融在一起，就像上天赐予我们的天籁之音，给予生命活力，荡涤着人世间的烦躁。
将雨伞移开，任冰凉的雨滴打到脸上，那种清净瞬间弥漫全身，侵进骨髓，整个人猛地一惊，麻木许久的神经振奋了许多，于是抖擞抖擞精神，大步的向前进……
听雨小学作文11
夜里心绪颇不宁静，便学着朱自清，到那荷塘边去走一番。自从夏天挥手作别后，我的记忆之中总勾勒着一些东西，故人，旧事，不甚清晰，然而一笔一划都带着别样的牵挂。
这片荷塘夏日里也曾有过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景，如今却只剩下一池在风里瑟缩发抖的枯茎和残叶。冬日的清晨我从石板桥上走过，踩在绵软的浓雾中，便会看见那些残枝败叶被聚拢的涟漪包围起来向远处泛去，像在天空上游孤独漂泊的船。
隐隐的月色边缘，应该会藏匿着旧时的它们吧。我忽然很想念夏天的它们，想念得似乎连眼睛里都盛满了池水，拥抱着一池盛夏的荷花。那些花，那些叶，那些总是任我畅所欲言的人，好像都拉着月色的裙裾，消散在季夏最后一场风里了。再一眨眼，眼里的池水就被冬风吹干，覆上了暗涌的黄沙。
仍清晰地记得某个秋天的下午，我手拿堪比“死亡通知书”的成绩单与同样被“批判”的同学站在学术厅门口。此时的阳光就像电影中的慢镜头般，从石柱上缓缓倾斜过来，将周围人的面孔一寸寸打亮;我看到高光游离在他们的瞳孔中，不知道是池水，还是黄沙。汗水在初秋余热中淌过血液，被我攥在手里。此前种种斗志昂扬一点点退出我的身骨，宣告着一个季节的结束。
属于荷花的夏天已经结束了。这一池荷花，已不再有曾经挺拔的身姿。它们像垂暮老者一样佝偻着，有的甚至布满丑陋的窟窿;有些残荷的枯茎弯曲地交错在一起，仿佛只要搀扶着，就可以再度笔直站立，寻回往昔被无数文人墨客吟诵的风韵。
我眼望着这零落的哀景，想到《项脊轩志》里一句打动过万千人的话：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”今已亭亭如盖矣。逝者的灵魂，应当还住在那荫荫枝叶间吧，总还留着个念想，以供归有光在余下的年岁里慢慢思量;而那破败的枯叶间，是否还存着能承受住岁月与孤独猛烈冲洗的坚守?我眼望着这零落的哀景，就像在看我自己一样。
后半夜的时候逐渐下起了雨，起初淅淅沥沥，后来竟越下越大，发展到了让我没有预料到的地步。我匆匆忙忙从桥边起身，狼狈地躲到池塘边的长亭中，无意地回头去看那池残荷，不知成为惊鸿一瞥——满池枯茎在风里摇摇晃晃，却未曾倒下，倒像是它们在拉扯着这忽起风雨，互不相让，令这冬日长夜生起几分刀光剑影的热烈。雨滴飞溅在残茎上击出清脆的声响，错落有致，如同把这些留在生命终结的能量全部激发了出来。那种像是要把生命在最后一秒燃尽的热情，没有寂寞，没有自怜，甚至远比映日荷花来得悲壮，来得浩荡。
洛夫在《一朵午荷》里写道：“欣赏别人的孤寂是一种罪恶。”
殊不知，放任自己的孤寂，同样也是一种罪恶啊。千年前的李商隐在写下“留得枯荷听雨声”时，除了萧瑟凄苦，还能听出其中另一番滋味吗?我爱盛夏的花瓣，我爱田田的翠叶，却更爱枯荷间呼啸的雨声。孤寂是表面的，可是盛夏的池水早已浸入周身的每一处角落，足以支撑它依旧站在这里直到现在。那是秋日的风、冬日的黄沙吹不走、覆不住的。
满池的雨声融化了孤寂，把那些始终不愿松手的想念抹开，晕染成了仲夏繁花。
听雨小学作文12
“叮咚！叮咚！……哗啦啦！哗啦啦！……沙沙沙！沙沙沙！……滴答！滴答！……”各种声音交错着，仿佛演奏着一首交响曲。
她来啦！大自然的使者来啦！雨悄悄的来啦！
“咚！咚！咚！”雨点敲击着玻璃，好像在邀请我去听赏它们的演奏会。
我打开窗子，趴在窗台上，静静地聆听这这春雨的演奏会。
雨点轻轻地落在小水洼里，“滴答！——滴答！——”还卷起一圈圈涟漪。这声音是多么清脆呀！它胜过钢琴声，胜过鸟鸣声。
雨点又落在了雨伞上，“嗒！嗒！嗒！嗒嗒嗒！——”滴落下来又散落开来。这些雨滴，多么有节奏地敲击着啊！它们们的节奏胜过军士们的踏步声，胜过我们的朗朗书声。
雨点相互冲击着，发出“沙！沙！沙！——沙！沙！沙！——”的声音，这声音多么好听啊！
雨，飘飘洒洒地落下，犹如窈窕淑女的长发，在风中飘荡着，多么美丽啊！
雨，渐渐地大了起来，交响曲，也慢慢激烈起来。“哗啦！——哗啦！——”雨，放肆的冲刷着地面，仿佛和大地说着话。
雨，又冲洗着草坪，“唰！——唰！——唰！——”仿佛和小草倾诉着春日的快乐。……
交响曲慢慢地越来越弱……
不知在什么时候，雨，悄悄地走了。它走了，它带走了沉闷，烦躁，留下了清爽和快乐。所有事物都在诉说着浴后的欢悦，吐露着芬芳。
听雨小学作文13
春天的雨似乎是无休止的，不停地下着，拍打着窗户也敲开了我深藏在心底的记忆的阀门。淅淅沥沥的雨声宛如一曲曾唱了整段光阴的歌，从破旧的留声机里逃逸出来，那种熟悉而又怀旧的旋律，让人忍不住想念。
望着窗外那半角满是阴霾的天空，心情莫名难过，压抑着透不过气，往事一幕幕，措不及防地侵占了我好不容易理清的思绪，顿时大脑又陷入了恐慌。
有人曾说我的文章都与逝去的岁月有关，但除了那些岁月中的过往我竟无话可说无情可诉，可见我现今的生活该有多浑噩。
若不用上课，这种天气我应该呆在图书馆啃着各种风情犹存的文章或看着枯燥到想睡的专业书，今天却无意中再次陷入回忆的深渊，久久不能自已。
时间总是过得飞快，如指间流沙般悄然消逝。然后在不经意中，所有在乎的不在乎的就都变成了回忆，留在过去。悲凉的灵魂总会绝望地在意念里徘徊，就像春天的种子忘了发芽，秋天的叶子忘了凋谢。
在多年前有那么一个人，曾那么亲近现在那么遥远，一起听的歌也变成了悲伤的旋律。每当夜幕袭来，骤然间，黑暗笼罩了光明，忧伤开始疯长，在寂寞的午夜吞噬着仅剩的安宁。纷杂的精彩，躲进孤单的灰白，耳朵里充斥着歌者竭斯底里的呐喊，我也想像他那样用歌声宣泄心中的所有不悦，但话到嘴边还是咽了回去，埋在心底，最后只能让它从眼里流出来。
回首过往，无限繁衍的寂寞挥之不去，关不住回忆的阀门，只好任思绪纷飞，又见那决绝离去的倔强背影，昭示着那个青涩爱情故事已到了结局，再也看不到温情妩媚的眼，再也听不到那沁入心脾的软语呢喃。原来，雨淋湿的不仅是窗外盛开的蔷薇，还有我的眸。
断了线的风筝，挂在电线杆上，挣脱不了余下的绵缠。你说，我是鱼，可你却不知鱼儿离开了水还是会想念。而你，是雪，给我的不仅是一片纯白，还有很漫长的寒冷和孤单。或许我们本不是同一个世界的人，相遇是可能事件离别就是必然事件了。你走了，我也释怀了，或许期年后，偶然相遇在陌生的街头，你会一如从前与我相视而笑，转身留下的是一席的沧桑与悲凉，好似落满微雪的那一抹嫣红。
未说出口的话语全都埋藏在心底，成全你，也成全我。有一种爱不一定要说出口，只需对你再靠近一点点我便知足。这么多年过去了，依旧忘不掉当初心跳的感觉，即使你的身边早已不是我。
晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。百转千回，梨花飘落如雪相思尽萎，孤影对镜成泪，终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。丹青笔，挥毫写意绕指，柔肠断而韶华去，是前世曾痴迷，还是你今生无法忘记，秦淮河冷雨纠缠水滴，谁吹长笛，是前世亏欠的爱意，化作今生情思记忆，金陵城灯火萧瑟秋意，青丝换霜雨，空遥望，仅剩凄迷。岁月依依，枯藤长出枝桠，时光翩然轻擦，红颜独憔悴，君不见伊人独寐。
半天过去了，雨依旧继续着它的坠落，猫和我都窝在沙发里，随性而慵懒。回忆似流水，缓缓起伏在脑海。然，又如何呢？放开一些，安安静静享受这片刻喧哗中的静默。喜欢的歌静静的听，喜欢的人远远的看。仅此足矣了。
听雨小学作文14
不知何时，听罢一诗，曰：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”
南国的雨总是那么飘逸，说着它便悄然而至了，淅淅沥沥飘飘忽忽，不羁地洒下一地雨点，如同沾墨挥笔一般随性，也如勾勒字体一般细腻。令我忆及朱自清一段文字：“雨是最寻常的，一下就三两天，可别恼，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。”我独坐一隅，我只想听这一段雨，慢慢地听雨。
雨本无形无声，是大地赠予了他声音，他便以草木为键，大地为琴，忘我地用自己那轻盈的指尖弹奏，顺带抹去琴键上的漫尘，红了樱桃，绿了芭蕉，漫了土地，笑了声音。
雨是水，水柔和而轻盈，最软，最轻，也最温情，他展开臂膀投身于大地，笑着而留一丝痕迹，然而湿润了土地，弥漫了空气。“以柔克刚”，露珠凝结着他的笑意。
雨是舞，舞曼妙而俏丽，最美，最严，也最华丽，他舞蹈在轻柔广袤的草地里，他移步在平缓坚硬的墙面前，他旋转在光滑的屋檐上，延绵成一片，奏起乐章，跳出属于自己的华美舞曲。
想起秦观的鹊桥仙：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露相逢，便胜却人间无数。”那飞星也似一场雨，那相逢更似雨景般美妙。
雨无言，雨无声，他只是想投身于大地，不期窜出声音，他朦胧在与地面的交接处，渲染在整个环境里。
那也许是一个万籁俱静的夜晚，猛然的雨声打断了天与地之间的寂静，雨点低沉地用手拨弄琴弦，弹出一曲曲沉吟的乐章，他拨弄着远游子的心，李商隐听雨，听到的是嘀嗒轻响，与自己孤寂的心跳，他遥望远方，沙哑的声带奏出一声颤动的低鸣：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”雨轻顿着风，让陆游顾盼自省，他听雨，听到的是一颗赤诚的心与火热的鲜血，他便抚掌而笑，笑声洪亮，高呼：”夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”
那也许是个朝雨连绵的清晨，王维煮酒，凝望友人，蒙蒙薄雾，随雨笼罩渭城，王维仰天，雨点落地、消散，成为生命中的过客。他听雨，听到的是依依惜别的心与友人别离的愁，他于是轻吟：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。〞
那也许是个和现在一样的正午，一老翁独坐船上，“白发渔礁江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒几相逢，古今多少事，都付笑谈中。”他听到的是从古至今的逸事，而雨默默地记述了这一切，雨一直在看着，观望着我们，让我们深刻地忆及这一段光阴。
“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”雨在笑，雨在哭，雨朦胧，雨幻灭。雨是实体，叮咚在砖瓦隙间，淅沥在眼前，他由水凝聚，是每一滴，每一丝的汇聚，才成为了绵绵，淅沥，抑或是倾盆。雨又是虚幻，“天空是暗的，但雨在闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。”他飘然莅临，带着些许的悠悠，携着丝缕的情绪，绵长而充满轻盈，低沉而富有韵律，无人知晓他在笑些什么？他在哭些什么？他只是敲响，敲响，敲响一段动人的历史，敲响一段属于我们自己的在雨中感怀的时光。
他变成了北国之雪，每片都含着幻灭的情思，他降临了一种特殊的温暖，他显出了一种自然，平静，同样默默无言，消逝于冰冷的土地，消融于霎那间的安宁，交织着幻想与朦胧，失去和希望，凋零与新生。“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转着，升腾着的是雨的精魂……”
雨声不断，我听；雨声间断，我仍听着。我独坐一隅，我只想听这一段雨，慢慢地听雨……
听雨小学作文15
此刻，倚靠于木栏边上，只为听雨。
——题记
正值雨季，萧晴独自一人，在那木廊的尽头，任凭淅淅沥沥的雨声，冲击着双耳，也任凭着柔弱的风，将雨丝刮进黑发。长而翘的睫毛上挂着几滴水珠，但人们已分不清，是泪，是雨。
萧晴，正值花季的女孩，让一场从未预料过的梦，夺去了她的青春年华。父亲母亲，为了她的离去，哭红了双眼，18年，18年的努力，就在那一声刺耳的刹车声中，化为了泡影。于是，父母终日与回忆之中，以泪度日，却不知，萧晴在天堂过得也并不愉快。
萧晴在木廊的尽头，靠着厚实的木栏，哭泣。一张张熟悉的照片，一场场亲切的画面，伴着雨声，就这样肆无忌惮地闯进了萧晴的世界。
8岁的雨季，萧晴顶着雨，准备从学校回家去，头顶出现了一把伞，遮住了冰凉的雨水。萧晴不由得回头，一张布满皱纹的脸出现在面前：“爸——”“走吧，傻孩子，回家去吧。妈还在等着咱呢!”父亲帮萧晴理了理被风吹乱的头发。一个晶莹的液体从眼角滚落，不知是泪，还是雨
12岁的雨季，萧晴在田里干农活，豆大的雨点顺着“噼噼啪啪”的声音，从天而降。萧晴连忙跑回家去，雨儿湿透了她的布衣、她的草鞋，一丝丝寒冷钻进了心里。“萧晴，快进来。哟，都淋湿了，妈帮你擦擦。”母亲把萧晴扶进了里屋，从口袋里掏出手绢，仔细地擦着萧晴脸上的雨珠。萧晴的心头一热，任凭爱把那一丝丝寒冷驱逐，只留下永恒的温暖。
18岁的雨季，萧晴顺着小溪，在草地上微笑着奔跑，飘逸的长发在风中飘舞着，雨丝调皮地跳进萧晴的衣领，萧晴停了下来，望着远方的云，想着：天空是多么美丽，看云儿，真想摸一摸云朵，看看是不是像村口刘姥姥的棉花糖那样!雨声中，叶子上的露珠闪动着七彩的光泽，草丛间的小虫唱着婉转而欢乐的歌，幽幽，悠悠。萧晴的心，在憧憬着未来的美丽。独自一人走回家，村里江哥正骑着新买的摩托驶来。萧晴还在想着那些快乐的幻想，那些美好的憧憬，并没有注意到摩托车。江哥天生近视，那天碰巧没带眼镜，骑到了离萧晴3米处的地方才看到了人，又碰巧江哥买的是二手货，刹车不灵。不管怎么用力，就是刹不住，于是刺耳的声音响彻云霄，萧晴倒在了血泊中。白净的T恤染成了鲜红的血色。爸爸妈妈闻讯赶来，却见到了毫无生机的萧晴。
这一个又一个碰巧，这一场又一场梦，就这样穿插在一起，把萧晴狠狠地插进了天堂的门缝里，也让她在天堂里的第一个雨季，这样哭泣。
为什么这些回忆只剩雨季?也许只因为她叫萧晴。消失的晴天里，只有雨滴。也许是因为她叫萧晴，才让她这样喜欢听雨。以至于到了天堂，还始终坚持着，凭栏听雨。
此刻，萧晴倚靠于木栏边上，听雨声淅淅沥沥，想伸手握紧，却发现，这是通往人间的雨，萧晴此时已在天堂，无法合十将它们于手心。
雨声中夹杂着思念的愁绪，夹杂着永恒的恨意。雨的光，拉长了萧晴的影子，拖着沉重步伐的她，慢慢地朝着远方走去：“爸，妈，请别再为我哭泣!对不起，是我伤了你们的心!”
许久，黑暗的深处传来一阵撕心裂肺的哭喊：“爸，妈，萧晴的雨季里，永远有你们。请记住，萧晴永远爱你们!”
雨停，也许，是承认萧晴的撕心裂肺，是真心
在后来的日子里，每个人都说萧爸爸、萧妈妈听到了萧晴的声音。因为他们都不再哭泣。
萧晴的雨季，依然有她凭栏听雨。但她也不再哭泣。
——后记
听雨小学作文16
窗外如轻纱似的雨来到了人间，给大地带来了滋润。古人曰：“春雨贵如油。”透明的春雨就像千万根银丝又像轻纱，把景物都给弄得朦朦胧胧，好似仙境。
我被这雨给吵醒了，朦朦胧胧周围的景物就像是各路仙人。天空总是灰蒙蒙的，风把雨吹斜了，轻轻的，柔柔的，凉凉的，真美！雨把人间变成了人间仙境。我光着脚丫，走在冰冰冷冷的地板上，调皮的风把雨给吹了进来，滴在我的脚丫上。来到窗沿，雨滴在了窗框上发出“啪啪”的响声，“雨，这个奇妙的存在。”我自言自语道。雨听到我的赞扬，骄傲起来，下得更大了。好像再说：“那当然我可是能滋润万物的！”呵呵，真奇妙。
雨把小草给拔了出来，把小花唤醒了，让树苗长出了嫩嫩的枝叶。我穿上了鞋子，背上书包，走到了雨中。
雨真细，如牛毛从天空飘落。小花小草小树都在大口大口吮吸这甜美的雨水。丝丝雨水滴在树叶上、小草上、花上……变成了晶莹剔透的“钻石”，在这些摇篮上滚来滚去呢！我走在街上，人们形形色色的雨伞也构成了一道特别的风景。雨滴在水上，化成了一只只小鱼，蹦来跳去，好像有什么好吃的，正争地落在我的肩上，我的头上，我的衣服上，湿湿地、轻轻地，犹如梦境，甜甜的梦。
雨凉凉的，雨真调皮，落入我的脖子上，落入我的手中，落入我的眼镜上，似乎要我看清它的面容。
雨真是一个奇妙而又神奇的存在，它让万物生长起来，让大地生机勃勃，让大地万紫千红起来。雨真是一个轻柔而又特殊的存在，它是春天的使者，是天空的馈赠，是若有若无的轻纱。雨你真是人类特殊的朋友！
听雨小学作文17
午后，阳台上，和着雨声，伴着几缕氤氲的书香，一种美的意境。
我喜欢雨，它晶亮的样子总能驱散我心灵上的阴霾；我喜欢听雨，听雨淅淅沥沥的声音，听雨滴滴答答的声音……
每个时节的雨，各有姿态，雨的声音，各有不同——
春雨的声音，是最柔和的。缠缠绵绵的春雨悄然飘到人间，春雨在岩石上舞蹈，在瓦片上唱歌，在小树上嬉戏……“沙沙沙沙……”春雨的声音，隐隐约约地窸窣作响，静谧的夜晚，我仔细地捕捉这“润物细无声”的微弱的雨声，别有一番情趣！
夏天的雨是暴躁的！无情的大雨像一把把利剑直插在溪水上，荡起圈圈涟漪——“哗啦啦，哗啦啦……”像一只欢快的歌，又像一阵爽朗的笑声，这声音是孩童的匿笑，是世间最单纯的声音！
秋天的雨是欢快的！将丰收的讯息带到人间。“叮咚叮咚……”像琴师在抚弄琴弦，从古筝传出悠扬悦耳的亲生，好似由天边悠然传来的籁赋！
冬天的雨是冷烟的。它的到来，总带着逼人的寒气，却又把妩媚的一面展现出来。它放肆地玩弄着大地的一切，有孕育着新的希望——“刷刷刷……”它唱着歌，它吟着诗，轻轻地来，又悄悄地走……
独自一人，倚在窗前，细品一杯清茶，聆听着雨声，好美！
听雨小学作文18
一早起来，就下起了雨，我睡眼朦胧，赖在床上，但是耳朵却竖得直直的，听着外面的雨声。
雨一开始是小小的，淅淅沥沥的，我想起一些表达忧伤、思念的小说都是以淅淅沥沥的小雨作为场景描写，突出自己的忧伤、思念。
雨虽小，但带给大家的惊喜却很大，时不时会听到几位晨练的老人惊喜地说话声：“下雨喽！”
外面的嘈杂声盖了淅沥的小雨，汽车一辆一辆呼啸而过；水果摊的叫卖声一声比一声响。
但我的耳朵里，却只有雨声，这雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨渐渐变大，声音也不是那么轻柔，而是像一头发怒的狮子在发泄自己的心情。
雨声盖过了外面的喧嚣，从一个默默无闻的小姑娘变成了让大家敬畏的高人，四周突然变得很安静，只有雨在那表演独唱，大家好像都在细细倾听。
从床上爬起来以后，我看到外面有丝丝阳光“爬”进阳台，我把脑袋探出窗外，还可以听到蟋蟀在伴奏，声音小但是极富韵律美。
听雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴着雨思考一些事情。
听雨小学作文19
“下雨了！”我高兴地叫了起来，刚才还是无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受着这美妙的天籁之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。
细细地听，便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符，在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑，没有嘈杂，没有烦恼，让你好好享受一回“静谧”的美。
雨越下越大，溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里，不知怎么的，我的心里总有一股莫名奇妙的感觉，那是一种难以捉摸的喜悦感，它随着风声的增大而渐渐升华着，我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中，让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着：雨是如此的亲切，雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。
好久，我才从这个听雨的世界中苏醒过来。
听雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。
这不是一次普通的听雨，而是一次特别的人生考验。
听雨小学作文20
”“呜呜、呜呜···”生活或许本就不能事事都如想象中的顺利，是那层叠的期望与责任在撑着或许是逼着我们这般的凡夫俗子毅然的走下去。春天是色彩的狂欢季，吊兰抽出的新芽的嫩绿，扎手的仙人球的深绿，竹子的翠绿，河边柳树新生柳枝的新绿，松树的苍绿，新破土的小草的草绿！她的性格很有特点，有时候淡淡的像春风，有时候又热情得像夏阳。
而就是这一刻，我呆了，就是这次的^v^英雄就美^v^让我听到了他的声音。可是，当误会解开时，在茫茫人海中，我又该何处寻她？向着天空，发出最诚挚的问候，远方的你们，过得还好吗。现在的我，一直在寻找着这个问题的准确答案，但是毕竟没有，就像许多名言里说的时间一去不回头，只能慢慢成长，最后走完一生。
说完拍了拍表姑妈的手！我忽然想起我家鸡圈里的小鸡。我叹了口气，没精打采地坐到了书桌前，随手拿了一只笔，在纸上乱涂乱画。你不信，就来看看他的表现吧？多乘公共交通工具让天空变得更蓝。
青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情。到了现在，我终于理解了我的妈妈，我亲爱的妈妈，她是为了让我更加细心才会那样严格地对我；秋天到了，五谷丰登，美丽极了。我老是希望呢采到一大把手都拿不下的无名花。
那边的小花在干什么呢，哦!2、《东风破》试问闲愁都几许。
爱拼才会赢作文更有意思的是：上菜是一道吃过，再上下一道菜。你参加合唱队是好事，但是你首先要把学习放在第一位，把作业做好才行，不要本末倒置啊;
