二年级作文下社区1
众所周知，书籍教我们学习生活、真理、科学和许多其他有用的东西。它们增加我们的知识，开阔我们的思维，增强我们的性格。换句话说，他们是我们的好老师和明智的朋友。这就是为什么我们的父母总是鼓励我们多读书的原因。
读书是好事，但一定要非常注意选书。诚然，我们可以从好书中获益。然而，坏书对我们弊大于利。
众所周知，书籍教我们学习生活、真理、科学和许多其他有用的东西。它们增加我们的知识，开阔我们的思维，增强我们的性格。换句话说，他们是我们的导师和朋友。这就是为什么我们的父母总是鼓励我们多读书的原因。
要知道读书是好事，但一定要多注意选书。是的，我们可以从好书中受益。然而，坏书对我们有害。
二年级作文下社区2
信头(标题)
(a)月、日和年:例如，200年8月15日
日、月、年:例如，2000年8月15日
地址一般是从小到大写的，比如门牌号、街道名、市(县)名、省名、国名(邮编一般写在市名之后)。这与中文字母的地址书写完全相反。地址可以写1 ~ 3行，日期写在地址底部(见信笺格式)。
地址是指写信人给收信人的地址，如亲爱的小军，写在信笺的底部，信笺的左侧。一般来说，地址以亲爱的…或我亲爱的…开头，后面是逗号。
结束语(全面总结)
是信末的恭维，相当于信末的“问候”、“礼貌”之类的话。这封班函里的“祝福”就是结论。
e签名(签名)
签名通常签在结束语下面的中间位置，如本课信中的查理。签名要手写，即使是打印机打出来的信，最后还是要手写签名。在签名上方可以写真心/真心(对长辈或朋友)，也可以毕恭毕敬地写你/你的(对长辈或上级)。
1.信头(标题)
指寄件人的姓名(公司名称)、地址和日期，通常写在信纸的右上角。姓名、地址、电话号码等。公司的信笺或公司的信笺都印在一般的官方信笺或商业信笺上，所以你只需要在信笺的右边写上书写日期。
英语地址的书写与汉语完全不同。地址的名称按从小到大的顺序排列:第一行是写门牌号和街名；第二行写县、市、省、州、邮编、国名；然后写日期。标点符号一般不在每行的末尾使用，而是在每行的中间，应该用什么就用什么，比如写日期的时候。
日期书写，如1997年7月30日，英文:1997年7月30日(最常见)；1997年7月30日；1997年7月30日等。1997不能写成97。
2.内地址
在一般的社交信函中，通常会省略收信人的地址，但在正式信函中不会。将收件人的姓名和地址写在信头日期下方的左上角。要求和信笺上的一样，不需要写日期。例如:
3.招呼
二年级作文下社区3
上社会课时，老师教我们认识自己居住的社区，指导我们如何踏查社区，在课堂中和同学一起分享居住的社区，我觉得这节课真有趣。
我家住在永平路，这附近有中学、夜市、公园、百货......等。住在这里不但交通方便，生活机能发达，能在这里生活，真是我的福气，比住在大都市还好!
在我家巷子对面就是一所学校——永平中学。我常常到那里慢跑。永平中学里，我留下了许多快乐的童年回忆。公园则是在离我家不远的地方，我和弟弟假日时常骑着单车到公园里玩耍。公园里有一片绿草如茵的草地，我们可以在那而踢球、赛跑。公园里还有一个特别给骑单车的新手练习的地方，我也经常在那儿教弟弟如何骑单车。我最喜欢公园的好采头，那是一个白*的大萝卜绑着红*的*带，只要经过，我都会去抱抱它，希望能够带给我一些好运气。
在我居住的社区里，还有一个非常热闹的夜市。夜市里应有尽有，从吃的、玩的到穿的，你都可以找到你喜欢的东西。小时后我常常坐在爸爸的肩膀上到夜市溜达，打发很多时间。在我家距离不远的地方，还有一家百货。妈妈、弟弟和我常去那里的超市买菜，也常去顶楼运动，游泳，让身体活动、活动。
我非常喜欢我的社区，这里有许多地方等着我们去探险、寻找，能住在这么好的社区，简直是太棒了!
二年级作文下社区4
若能处好，一家人，贴心贴意；
给蚊子咬成什么样了。高二的生活过得有些压抑，有些叛逆，我不喜欢呆在那种环境中，不过现在想起来，高二也是我人生中最美好的回忆，那里同样有一群最可爱的人。雨越下越大，像是老天在用盆倾倒下来；祖国妈妈,我对您说：我想做一名建设者,设计建造更多的道路,使交通便利,规划改造许多舒适洁净的房子,使我们的家园更加人性化。很深很深的夜里，我独自一个人躲在那个容易被遗忘的角落里，感受寒冷，感受孤独。
他们有的还呆在山上，整天风餐露宿?现存的大阪城为1931年由民间集资重建，大阪城又重新恢复了原来的美丽，直到现在大阪城依然那么清秀美丽。等到饺子差不多包完 就等陈健煮饺子了 很多一时太多只能分好几次来煮 闲下来的人就聊天 唱歌 弹吉他等等开心时的时间总回很快 最后一只饺子出锅 不知不觉已经下午四点了 每个星期只有星期天的一个下午放假 就这样被我们度过了他们走了之后 房间就显得空荡荡的 而刚才交错的身影 宛若梦境 以后这样相聚的时间会越来越少吧 也会慢慢 慢慢地随着高中生活的结束而戛然而止吧显然这样的想法会被笑的 只不过我无所谓什么矫情捏造——我所在意的这些今天早上起来很冷 本来我们干部难得一起领奖 特地穿好校服上周会 杯具是下雨 会开到一半就中断了 就没颁成了其实一觉醒来之后就心沉沉的不安中午收到快递的两本书 只翻两页我就可以。抬头一看殷老师，妈呀?
二年级作文下社区5
他一边说一边用脚使劲的踢着那只小狗，小狗发出一声比一声尖利的喊叫，听的我心里发慌，那小女孩呜咽着说：我是看它可怜才抱回去的，它最多才1个月，多可怜啊，而且，吉利什么的都是迷信;唐老鸭的脚下有一个紫色的小盒子，这盒子里还有个可爱的橡皮和一个乌龟表，小盒子还可以装其它小物品。
他说：“这里太多的苦无人倾诉，太多的孤独与寂寞无法排解......还有那些可怜的孩子和穷苦的农民，我感觉很无助，感觉自己实力单薄......我多么希望能有个伴，和我一起走过这两年的历程，帮我排解孤独与寂寞......”。另一个相对来说给人以文静的感觉，当然她是有一头令人羡慕的乌黑长发!直到夏日的树荫被秋风扫荡而光，我还是依依不舍，不知来年，会是怎样的结局。比如“鸡飞蛋打”、“苏轼与佛印”、“三个裁缝开店”等等，逗得我十分开心。
我，一个普通的小女孩，每天看起来总是懒洋洋的，为什么呢!亲爱的天竺鼠，你知道吗。论据（数量、内容）不当，论证缺乏层次条理我相信孩子们长大后会理解我的做事方法，你们说对呢。”“我们来做我们喜欢做的事情，这样心里也会快乐很多？
二年级作文下社区6
英文信函是最常用的应用文体之一，通常由五部分组成，用于普通的私人信函。边肖收集了英语电子邮件的格式和例子。欢迎阅读。
英文字母是最常用的应用文体之一。普通私人信件通常由五部分组成:
1.信头:指寄信人的地址和日期。写在信纸的右上角，从信纸中心附近开始。在信头上留白。先写发件人地址。地址和中文写的不一样，要先写小地方，再写大地方。把日期写在地址下面。日期顺序为:月、日、年，或:日、月、年。例:5月17 XX。年份前有逗号。
2.地址:指收件人的地址。从信纸的左边开始，写在信头下面。给熟悉你的人写信，通常用“亲爱的……”或“我亲爱的……”。亲爱的李雷，亲爱的托马斯小姐或我亲爱的爸爸。
3.信体:指信的主体部分。从下一行地址的第一段开始写。每段的第一个单词从第二段开始缩进3到5个字母。
4.结束语:参考正文下面的结束语。一般是从字母的中间向右开始，第一个字母大写，末尾加逗号。在非正式社交信函中，经常使用你的或真诚的。如果对方是密友，可以用真心的/你的等。
5.签名:指发件人的签名。把它写在结束语中的“下”，稍微向右一点。
此外，英文信封的书写与中文不同。一般收件人的地址写在信封的中间或右下角。把名字写在第一行，地址写在下面。寄件人的姓名和地址写在信封的左上角或信的背面。
英文字母格式:
1.信头(标题)
指寄件人的姓名(公司名称)、地址和日期，通常写在信纸的右上角。姓名、地址、电话号码等。公司的信笺或公司的信笺都印在一般的官方信笺或商业信笺上，所以你只需要在信笺的右边写上书写日期。英语地址的书写与汉语完全不同。地址的名称按从小到大的顺序排列:第一行是写门牌号和街名；第二行写县、市、省、州、邮编、国名；然后写日期。标点符号一般不会用在每行的末尾，但应该用在每行之间，比如写日期的时候。
2.日期书写:
比如:1997年7月30日，英文:1997年7月30日(最常见)；1997年7月30日；1997年7月30日等。1997不能写成97。
3.内部地址:
在一般的社交信函中，通常会省略收信人的地址，但在正式信函中不会。将收件人的姓名和地址写在信头日期下方的左上角。要求和信笺上的一样，不需要写日期。
4.称呼:
二年级作文下社区7
我和奶奶去，古阳路早市去扫卫生。奶奶用大扫把，我用小扫把和矬子挫，我累的满头大汗，奶奶说：“你去休息吧！”我说：“我不累，奶奶还没有休息我也不能休息，我还是和奶奶一起扫吧！”
但是，我们前面扫后面又有不文明的人有扔了一些垃圾，真不文明！有的人把狗屎扔进垃圾桶里。不文明的人也不管自己的狗拉的狗屎跟狗尿，随意丢在马路上。
看奶奶真不容易啊，扫了一遍又一遍的！甚至有的人说了，我们不扔你扫什么啊！真是让人生气！不过，文明的人还是比不文明的人多的。也有很多帮助奶奶的文明人。
威海是我家，文明靠大家，文明你我他！
我现在也不随便丢垃圾，争做文明人，因为现在威海是文明城市，我要好好保护我们文明城市的优秀荣誉！
二年级作文下社区8
防护林的深处，有一栋栋精美的别墅。只有菊花开得十分旺盛，好像在炫耀自己的坚强！
20_ 年10月长篇小说《绝顶》被^v^和国家作文出版署了列为向人呀，重在实干。”我微笑着说：“我是来给你送饭的。”古往今来，多少王朝因奸佞当朝，主上昏聩而倾覆，人世千年，又有多少人因受内心感情的左右，而失足遗恨，抱撼终身!就在我着急的时候，双腿突然变成了鱼尾。母亲啊，我要歌颂您。
就是这样的不辞劳苦，就是这样的无私奉献，才使得我们的家园还余留着最后一点美丽?夏落是一只蜘蛛，而威尔伯是一只将要接受成为人们口中美食命运的小猪。唯有爱，超于自然的一切，今天，你帮助了别人，明天，很有可能，你从别人那里得到更多的回报。
二年级作文下社区9
社区活动
社区活动
今天是这学期的最后一天。老师照常给我们布置暑假作业，还特意把综合实践活动的详细资料发给学生，让我们好好完成。
回家后仔细想了想，觉得还是和几个同学一起完成比较好。毕竟人多，不会觉得尴尬。我开始联系他们，但是打了好几个电话。每次不在家都出去玩，所以一直没做完这个活动。后来我决定一个人行动，但一直没找到好机会。
突然，假期的第一个月就要过去了，我渐渐忘记了这件事。一天早上，我正在睡觉，一阵刺耳的“嘶嘶”声把我从梦中拉了出来，于是我赶紧穿好衣服，下了床，走到阳台上看了看。我低头看阳台，啊！原来是几个除草工人在修剪草坪。我看着看着，灵机一动向我走来。这不是一个很好的机会吗？我可以帮他们做一些力所能及的工作，完成综合实践活动。
我赶紧下楼，马上帮着锄草工人干活。一个打工的爷爷说：“孩子懂什么？别闹了！”我不服气。孩子怎么了？孩子们不能做这些事情。我尽我所能努力工作。爷爷见我认真，就小心翼翼的告诉我怎么省力。原来小笤帚最好握在笤帚三分之一的位置，力度最小，效果最大。我把一堆树枝扫在一起，然后一手拿着扫帚，一手拿着几根树枝，扔进了大车。可以丢也可以丢。花了几分钟才减掉一半。爷爷看不见，我就把扫帚丢了，拿在手里，听他的。效率要高很多，几次就丢了。除此之外，除草人员还告诉了我许多我从未听说过的新方法，让我大开眼界。
后来我捡了很多杂草逞能。没想到草丛里长满了荆棘，我被捅了个正着。看我的腿。它们也被灌木丛中锋利的树枝划伤。现在我知道为什么除草工人在炎热的夏天穿裤子上班了。
不知不觉，一个小时过去了，我汗流浃背。通过这次难忘的经历，我了解到以前我们以为很简单的事情，只有真正做到了，才发现很难。通过这次社会实践，我也学到了很多书本上学不到的知识
（一年级，900字）
暑假里的一次社区活动
“啊！已经8点15分了，我还要去小区参加今天的居委会活动！”起床后，我迅速做好了早上该做的一切。啧啧！爸爸在哪？他还在床上睡觉吗？不出所料，他还在床上熟睡.
快来到居委会，我以为来不及了！走进会议室，许多陌生的学生已经到了。填完信息表，找了个座位坐下准备下一次活动。啧啧，这同学好眼熟啊！哦，原来他是我同学小董！
活动开始了。首先，志愿者姐姐向我们介绍了英国的情况。她主要介绍了英国和伦敦、曼彻斯特、利物浦等几个著名大城市的地理位置和构成，特别提到了牛津大学，学生们听得津津有味。虽然没去过英国，但是通过姐姐图文并茂的介绍，对英国有了一个简单的了解。讲座结束，有一个有奖问答，同学们都很有动力，争相举手发言。
下课后，我们去北财中学参观禁毒展览。
当我走进展厅时，首先映入我眼帘的是一个大屏幕，正在播放关于禁毒的电影。我立刻被吸引住了，停下来观看。身边的同学有的也在像我一样盯着我看；其他人窃窃私语；其他人四处张望，好奇地四处张望。影片结束时，我们来到第二个展厅，那里的墙上贴满了各种尺寸的照片。药物的分类、种类、危害、分布等都详细而直观地呈现在我们眼前，让我们对什么是药物有一个初步的了解。
转到下一个大厅，这里有一幅禁毒的历史画卷，从林则徐在虎门销毁^v^到解放后党和^v^对禁毒工作的关心和支持。
走出展厅的时候，我也留下了我的“头像”和签名。
社区组织的这次活动让我受益匪浅。我不仅了解工业化发达国家英国的简单情况，也了解^v^和禁毒知识。学校大队部夏天也有这方面的作业，真是一举两得。
居委会组织的社区活动很有意义，让我的暑假生活更加丰富多彩。
（六年级作文，）
增加知识的社区活动
今天，我和哥哥打算参加社区活动，内容是阅读。我们的地方是香榭丽舍大街。我和哥哥早早到了指定地点。看到没人，就先讨论游戏。大约10点钟，我才看到有人来了。
在傅老师的指挥下，我们排得整整齐齐。他们依次走进图书馆。我想，寒假我们不是要看书吗？那我先在这里读一个。然后我问弟弟怎么想的。他说：“我没有什么想法，只是看看书，时间到了就回家玩电脑。”我说：“哥哥，你怎么这么笨！”然后我把我的想法告诉了弟弟。小弟道：“这下好了！能省钱，能完成社团活动，能看一本书，真是一举两得！”“好了，别想了，快点，一个小时能看完一本书吗？”小弟道：“是！”说完。
时光飞逝，转眼一个小时过去了。我也看完了一本书，但是我哥哥只看完了一半，所以诀窍没有成功，但是我成功了。社团活动结束。
回家的路上，我和哥哥分享了读书的快乐。我相信只有书才能让人变得越来越聪明！
（六年级，400字）
