人物作文先写缺点再写优点1
在这个世界上，没有一个人是十全十美的。每一个人都是独一无二的，每个人都拥有自己的长处和短处，而我的长处就是唱歌很好听。我希望自己能完美无缺，所以我每天都会试着自我催眠，想象自己能做得更好，有时也会一边喃喃自语的就像长舌妇一样，一直说着：”我好棒！我好棒！”
缺点和优点是每一个人在很小很小的时候就已经拥有了，而我现在的缺点已经在慢慢的减少了，优点则是正在不断的增加。对我而言，世界上所有人最大的敌人就是自己，而且无论怎么样都逃脱不了这么凶恶可怕的敌人。缺点就像躲猫猫的高手一样，在需要时不出现，而在不需要时却又出现了。虽然，我也有缺点，但是我一样很喜欢这些缺点，因为顽皮的缺点反而会让我更努力、更有自信的做每一件事。
虽然，不是每一个人都有自信心，但自信心对每一个人来说都是很重要。因为一个没有自信的人，他的世界就只有一个深深的黑洞；一个充满自信的人，他的世界就会永远散发光芒，向正面力量前进。我相信每个人只要朝向自己的长处不断前进，就一定会和充满自信的人一样获得成功。
其实，每一个存活在世界上的人，都是一颗耀眼的钻石，所以我知道其实我真的很棒，未来的我会更棒。
人物作文先写缺点再写优点2
大家好！我叫李昱蒙，今年10岁了，在焦东路小学上学。我的优点是：聪明、脑子灵活、遇到难题时，一点就通，自己还可以举一反三。缺点是：不爱独立思考，需要别人的帮助。
有一次，老师布置的家庭作业留了一页练习题。除了最后的提高与创新外，其他题我都做了出来。于是，我把练习册给爸爸检查，就去做其他作业了。写完了一项作业，我问爸爸：“检查完了没？”“最后一道题正在思考。”爸爸笑着说。于是，我和爸爸开始一起思考。我利用实物举例子，爸爸则在演草纸上写来画去。突然，我恍然大悟，对爸爸说出了解题方法。爸爸听了以后，紧锁的眉头展开了，露出了笑容，高兴地对我说：“小姑娘，不错呀，都赶上我了！”我和爸爸都笑了。
还有一天爸爸不在家，我遇到了难题，就和妈妈拿着作业到楼上找邻居姐姐答疑解惑。当姐姐讲到第一点，也是重点时，我突然明白了，马上便写出了答案。妈妈和姐姐都说我不爱思考，但一点就通。
这就是我，一个将会努力发扬优点、改正缺点的我。
人物作文先写缺点再写优点3
每个人都有自己的缺点，但是我的缺点就是缺点和优点，这些缺点和优点都可以成为我成长中不可缺少的部分。
在我小的时候，就有一个缺点，每个人都会犯错误，但是我却不一样。因为我是我的妈妈的女儿，妈妈不仅教我知识，还教我如何做人，教我做人的道理，我的妈妈还是我的老师呢!有一次，我的同学不小心把脚给弄伤了，妈妈知道了，就赶快把他送到医院去治疗。医生说：“没有事，不用治疗就好了。”妈妈听了以后，就赶紧带回家，帮我涂上了治疗的药水，还帮我缝了一个脚趾。
在我上学的时候，有一次，我的一个同学把我最心爱的玩具给弄坏了，妈妈就把她骂了一顿。妈妈回家以后，我问妈妈：“为什么要把她骂的那么凶呢?”妈妈对我说：“我是为你好，你要知道，我的同学是不会把她骂的那么凶的。”
在我上小学以后，每天都有作业，每当我写完作业时，就会去写作业，写完之后就去玩。但是我有时候写完了作业，妈妈要检查一下，但是，我写完了以后，妈妈就要打电话来问我作业完成了没有。妈妈的话音刚落，我就跑出去玩，妈妈回来以后就问我：“作业写完了没有，写完了没有。”
这个缺点就是这样，我一定会在这个缺点和优点中改掉的。
人物作文先写缺点再写优点4
优点与缺点并存，找到优点可是个麻烦事，因为我优点不知道，缺点一大堆，都能堆成山，压都能压死我。尤其是我妈她经常唠叨我的一个缺点，那就是懒。为了一点点鸡毛蒜皮的事，就说我一通，然气消了又恢复了*静的生活。
字丑，又是我的第二大缺点，我的字迹说不上端正清秀，也说不上横*竖直，只能说一般般。可偏生我们家除了我弟，我的字最丑。妈妈虽然认识的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只灵动的蝴蝶，小巧又美丽。爸爸的字没有妈妈的灵动，却有龙飞凤舞的架势，那字真不是盖的。再看看我的字跟他们比起来，就像癞蛤蟆趴在地上一会儿往上蹦，一会儿往下跳，真的不忍直视。
我的第三大缺点吧，话多。我好像一刻也停不下来，好像后面有许多狼豺虎豹追着我似的。但我总是能抽出时间来讲话。虽然你们总说话多不好但是我却觉得生活的美好就是要说出来才好。但我也会尽力改善的，而生活的美好就写下来吧。
说了半天全是缺点，我也要找点优点说说了。哎呀，我好像也没啥优点呀只好去求助妈妈了。
“妈妈，你觉得我有什么优点？我放弃了，我真的找不到优点，这个难题就丢给你了。”我一脸“你办事我放心”的模样和态度，就把这个难题，像丢皮球似的丢给了妈妈。
“额，你好像没什么优点，我想想，哦，我知道了你的优点是爱笑。”
“妈，这不是优点。”我无语地翻了一个白眼。“谁说的，一个人爱笑，表明了她积极向上的心。你知道吗？一个人的心态，就可能决定人的命运。你看这条新闻。这个学生就是因为心态不好，学习压力太重而自杀的。所以可别小看这个优点呀。”妈妈严肃的说。
“哦，我知道了。”没想到，这个优点居然那么重要。
人物作文先写缺点再写优点5
“缺点，是人们所缺少的，也是人们所缺乏的，缺点，是人们所缺少的，也是人们所缺乏的………”听着这首《缺点与优点》我不由得想到了我的优点，我不仅在学习上是很优秀，在体育方面也是名列前茅。
记得有一次，上体育课时，有一个同学一边跑一边想着自己的缺点，我们都在说自己的缺点。我们正在做热身运动，他一边跑一边不住地在喊，我们都被吓坏了，只有他，没有喊出来。跑完步后，他还不忘在我们的后面，好像在说：“小心，别撞到你。”我们都被吓呆了，他却还是一样在跑，跑着跑着，他累了就躺在地上休息，我们也就不怕他了。就这样，他一直在喊，直到他停了下来。
还有一次，上语文课，老师要我们写一篇关于我们的作文，他说要我们写的作文是《缺点与优点》。老师让我们写的内容是《缺点与优点》。老师说了一句话，我们都不敢相信自己的耳朵，因为他们说的不是我们的缺点，而是我们自己的优点。他们写的作文，不但内容丰富，而且写得好的文章也都是他们自编自演的，他们的作文不仅内容丰富，而且内容也丰富，我们都被吸引到了，我们的作文也就不用那么难了。
我的缺点是：上课不认真听讲，有时候上课不认真写作文，做小动作。上语文课时，我总是爱开小差，有时候上课没认真听讲，做小动作，有时候老师讲的我全都听进去了，结果，老师讲过后，我都是听到没有，我想，如果我上课不认真听讲，我的成绩也会有差别的，我一定要努力学习，改正缺点，做个优秀的好学生！
“缺点与优点，是人们所缺乏的，也是人们所缺乏的，也是人们所缺乏的……”听着这首歌，让我明白了，不管你有什么缺点，都要努力改正。
人物作文先写缺点再写优点6
每个孩子都有优点和缺点，而且都喜欢听爸爸妈妈表扬和夸奖自己，我的两个孩子也是一样，觉得自己有一件小事情做的好，就希望能得到爸爸妈妈的重视，最好能表示出对他们的赞赏。和很多家长相同，我不吝啬自己的赞美，但正确利用好孩子的优点，还能帮助孩子改正缺点呢。
儿子爱动，淘气但很聪明，一天，家里来了客人，是一家三口，小女孩和儿子同岁，刚开始两个小家伙都保持着矜持，儿子往客人手里塞水果，可小女孩似乎对瓜子更感兴趣，儿子就一把一把的抓过去，不一会儿，吃过的皮儿没吃过的瓜子掉的地上一大片，看着让我很窝火。我走进厨房，叫儿子进来，悄悄的说：“宝宝，妈妈忘记这拖斗是干嘛用的了？你能不能告诉小妹妹呀？”儿子手疾眼快，一把拎起拖斗和笤帚冲进客厅，对小客人说：“哎，你知道这是啥不？我会扫地，你会用拖斗吗？”小女孩也不示弱：“会，我会，不信我拿着你扫！”哈哈，两个小家伙不一会儿就把地上的瓜子扫的干干净净，而且也没有给客人造成尴尬。
儿子还对任何事情充满好奇，总要自己动手弄个明白。带着儿子去干洗衣服，干洗店里有一个名片投放器，下面有个按键，轻轻一按，名片就掉出一张。儿子站在门口不停的按，名片一次次滑落，不一会儿，儿子的手里就抓了一大把，再按，没了。儿子满足的把名片弄整齐，准备装进兜里，我急忙上前和儿子说了几句悄悄话：“宝贝，这些名片就是机器的食物，如果你把食物都取出来，它会饿坏的！要不，你再放进去试试？”小家伙听了，兴冲冲的跑过去，一张张从上面的孔里投进去，还眯着眼睛从孔里往里看，似乎想研究一下机器肚子里的装置。干洗店的阿姨从刚开始一脸的不情愿，变成了灿烂的笑脸，急忙夸奖儿子：“这个宝宝真听话，不但知道怎么取，还知道怎么放回去呢，是个小机灵啊！”小家伙笑了：“好了，现在它吃饱了，下次我再来玩！”我弯下腰，亲了亲儿子：“好孩子，妈妈喜欢你！”如果是以前我那种训斥方式，儿子一定哭着出门的，可现在，只要稍微换种说法，儿子的缺点就变成了优点，成功的教育是保证快乐的前提。
女儿做事情磨蹭，但很细心，每次画画时，女儿会小心翼翼的把人物的眉毛涂的又细又长；写作文时，会及时的改正错误的标点符号和三个“地、的、得”的运用；在家洗碗时，会把大小不同的碗和盘子重新整理，看起来既整洁又好取……每当这个时候，我都会微笑着说：“女儿，妈妈有你很知足，很幸福，你真是妈妈的小心肝！但……如果你能挤出五分钟时间，妈妈希望和你做一个游戏！”小丫头回头一笑，速度就会快一些。哪怕是快了一点点，我就很开心，因为我的话女儿接受了，女儿在努力，任何进步都是从一点开始的。
电击小子妈妈向天使妈妈来问好了，再次感谢您对我诚恳的建议，告诉你一个好消意，我按照您说的做，电击小子有进步了，每天都在坚持写日记呢！就是热度几天又过去，今天又向您学了一招，回去试试，您的方法总是很多。现在他虽然每天都写，就是写成啥样就是啥样，他也知道修改一下会比原来的好，就是不想改。老师布置的作文他不修改就让我给他打上去，他也不知道他的作文水平和校讯通里的同学就没法比（这点可不敢让他看见哦）。请您帮我分析一下这是什么原因。
孩子不让修改，是孩子认为自己的作文或日记是自己的劳动成果，他觉得很不错了，不需要再修改，不然好象不是自己的了!这时你要做的是，先保证在不打击孩子的积极性的情况下，提出自己的意见。也可以读一篇和作文相似的作文给他听，再不就是举例来说明，修改了会更精彩.例如:妈妈做饭如果只放菜和盐，也能吃，但味道差点，假如妈妈再加上鸡精和各种调料，味道是不是会更棒?孩子自然知道是后者好吃了，那写作文也同样，我们不只要写，要尽量写好，好的作文大家都喜欢，老师也开心，你不是希望得到大家的认可吗?那么妈妈建议你再修改一下!
还有一种小游戏，很适合这样的情况，就是说一句话，让孩子增加形容词，记得博友静悄悄的博文有一篇这样的文章，刚开始是“太阳升起来了，”修改后就变成了一段话，“红彤彤的太阳，眨着眼睛，微笑着跳过了地平线，把金色的阳光，洒在大地的每一个角落……”
大概就是这样的意思，你可以去看一下，尝试和孩子进行这样的添字游戏，对写作水平的提高很有帮助！我是天使妈妈，希望我的意见能对你有所帮助，非常感谢你对我的信任，教育孩子，我们一路同行！
晚上，我又想起了这件事，想把自己的想法告诉这位朋友：你的儿子刚开始不愿写，现在已经开始努力写了，这就是进步，孩子是有优点的，估计你的孩子读课外书较少，所以修饰就少了些，但孩子的原创是很珍贵的，就像歌星唱歌一样，保持自己的风格是很有必要的。除了留言中的建议，你还可以让孩子多读书，常练笔，相信孩子是可以越写越好的。我们要保持自己的耐力，用自己的智慧去引导孩子，让优点帮助缺点，让孩子快乐成长！
人物作文先写缺点再写优点7
每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！
我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒（最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎！我的缺点简直多的数不胜数啊！我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。
优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。
我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四；而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。
最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。
我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃；我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥；
我是个诚实、善良、大度的女孩，（其实咱很谦虚的，咳咳……）很容易和他人相处。
其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中，能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。
人物作文先写缺点再写优点8
一、实木地板的优点
1、隔音隔热
实木地板材质较硬，缜密的木纤维结构，导热系数低，阻隔声音和热气的`效果，优于水泥、瓷砖和钢铁。
2、调节湿度
实木地板的木材特性是，气候干燥，木材内部水分释出；气候潮湿，木材会吸收空气中水分。木地板通过吸收和释放水分，把居室空气湿度调节到人体最为舒适的水*。科学研究表明，长期居住木屋，*均可以延长寿命10年。
3、冬暖夏凉
冬季，实木地板的板面温度要比瓷砖的板面温度高8℃~10℃，人在木地板上行走无寒冷感；夏季，实木地板的居室温度要比瓷砖铺设的房间温度低2℃~3℃。
4、绿色无害
实木地板用材取自原始森林，使用无挥发性的耐磨油漆涂装，从材种到漆面均绿色无害，不像瓷砖有辐射，也不像强化地板有甲醛，是唯一天然绿色无害的地面建材。
5、华丽高贵
实木地板取自高档硬木材料，板面木纹秀丽，装饰典雅高贵，是中高端收入家庭的首选地材。
6、经久耐用
实木地板绝大多数品种，材质硬密，抗腐抗蛀性强，正常使用，寿命可长达几十年乃至上百年。
二、实木地板的缺点
1、价格贵，一般市面标板A板零售价格在250以上。
2、耐磨差，一般的实木地板的耐磨只有100-300转，质量最好的实木用的漆是特制的漆，耐磨也就300转。就是用砂纸在一定压力下，磨300转，表面的油漆就会被抹掉，露出里面的木质，非常难看。家里面经常会把椅子拖来拖去的，或者坐着把用脚蹭地板，时间一长，不用两个月，表面的油漆肯定磨掉了。
3、表面氧化。实木的表面油漆在空气中会氧化，原本比较亮的表面会氧化，失去光泽，颜色会变暗。
4、实木不抗冲击，家里有小孩子或者自己一不小心就会掉重物到地板上，一砸一个坑。我遇到过很多家里铺了实木的，就是因为这个原因，想换强化的。
5、所以实木地板需要定期保养，一般2个月需要保养一次，需要抛光，上漆，打蜡，治虫。一次保养的市面价格基本都在上千左右。代价非常高。
——自我介绍优点和缺点 (菁选2篇)
人物作文先写缺点再写优点9
妈妈，我知道，我其实不算优秀，也没有别的同学好，但是，请您不要老是把我和别人比，因为，我也有自尊心。
这个学期，我的成绩退步了，期中考试数学竟然只考到了八十几分，我很失望，也很伤心。在回家的路上，我的两条腿像灌了铅似的，一步一步地挪着回家。我的心里一直想象着回家后的情景，不知道又会遭到怎样的批评，心中像揣了个兔子，忐忑不安……
当您知道我的成绩后，还是那句话：“最高分是谁？有多少分？”看着您铁青的脸，我的声音像蚊子一样细小：“陈溢涵”。“哼，你还好意思说。你看看人家陈溢涵，人家怎么就能这么优秀，你怎么不能？人家学这个学那个，琴棋书画还有正课，样样都学得好，你呢？连主课都学不好，你还想干什么？……”妈妈，您经常这样把我和别人比，我承认，我确实没有她好，没有她优秀。我，会努力的。可是，您看到我的优点了吗？每当我考的好时，我多么想得到您的鼓励啊！哪怕是一个微笑也好，可是，您只是淡淡地“恩”一声，头也不抬一下，继续在做您的事。作为孩子的我，多多少少也有些失望。当我考不好的时候，希望您也不要把我和别人比，因为我长大了，有缺点，我也会改，我也有自尊心。
妈妈，您知道吗，我希望您能看到我的优点，我还希望在您的眼里我永远是最棒的！
简评：写得情真意切，语句生动流畅，写出了自己的心里话。这篇作文，可以用在“妈妈我想对您说”这个作文题目中。本次作文要求详写自己的优点，对妈妈的抱怨要略写。但你很优秀，一次考试成绩的高低不代表什么，再努力！
人物作文先写缺点再写优点10
最近同学们老挑我毛病，我也想挑他们的毛病，可总是找不到他们的毛病。
有一天回家，我想起了两个我们家的祖传法宝，他们是发现优点药丸和发现缺点药丸，我想马上就吃一粒发现缺点药丸，可一看说明书必须明天带到学校时再吃，因为药效只有3个小时。今天我一到学校就吃了一粒，进了教室我把看到的每一个同学的毛病都给我挑光了。可一个贪吃鬼跑来抢走了我的药丸给全班的每个人都吃了一个，顿时你写字很难看、你大门牙长歪了这些画满教师都是直到过了3个小时才安静下来。
第二天我带了发现优点药丸，到了学校我给每个人都吃了一个，但我没吃，因为这样全班人都会找我的优点，果然他们全都找我的优点我高兴死了！
小朋友你想不想吃点发现优点药丸或发现缺点药丸。
人物作文先写缺点再写优点11
世界上没有人是十全十美的，每个人都有值得别人讚赏的优点，也都有令人厌恶的缺点。我们常常可以清楚的指出别人的缺点，或羡慕别人的优点，但是却看不见自己的优点和缺点。经过反省之后，我才慢慢了解自己的优缺点，我的优点应该是个性随和，做事勤劳主动，而缺少勇气、害怕尝试新事物是我的缺点。
我的个性随和不喜欢和人计较，不想为了一点小事伤和气。有一次我在走廊上，被一个在走廊追逐的同学撞倒，他不但没道歉还拔腿就跑，我虽然感觉很痛但我并不因此生气，心想没事就好。我的另一个优点是主动帮忙做家事，我会把地板擦得亮晶晶，将书桌整理得一尘不染，更会将衣服摺得方方正正的，我是个超级小帮手。
我的缺点其实还不少，不过最严重的是缺乏勇气，害怕尝试新事物，只喜欢做有把握的事。曾经阿姨有一位街舞跳得很棒的舞蹈老师朋友，想教我跳街舞，虽然我也很想学，可是心中却出现另一个阻止我的声音说：那个很困难，你学不会的！经过一番挣扎我放弃了，于是又和一次好的学习机会擦身而过。我在心中吶喊，一定要改掉这个缺点，妈妈也鼓励我，不必太在意结果，只要有勇气挑战新事物，就已经踏出成功的一大步了。
发现自己的优点，我们不可因此骄傲自满，要谦虚保持，让他在生命中持续发光。更要勇敢面对并改掉自己的缺点，让它蜕变成生命中一道美丽的彩虹。
人物作文先写缺点再写优点12
某天清晨，我在浴室里洗脸，我发现了，一颗青春痘竟神不知鬼不觉长在我稚嫩的脸庞上。我二话不说，冲到妈妈房间：“妈！我长青春痘了！”妈妈欣喜若狂的两手把我抱起说：“我们家的掌上明珠长大了耶！”我带着朝阳般羞涩的笑容，迎接今天的到来。
我最喜欢骑单车，每到周休二日，我就会不断的催促爸爸妈妈带我去石山骑单车，爸妈总是异口同声说：“好！”微风徐徐的吹，吹过我粉嫩的脸颊，让我觉得有一种说不出来的好滋味。
我的个性，温柔的时候像一只乖巧的小绵羊，凶悍的时候就像虎姑婆一样的可怕。哥哥和妹妹总是要让我三分，谁叫我是爸妈的掌上明珠呢！
爸妈给我的“工作”就是把书读好。每当月考成绩不好看，妈妈总是会在旁边鼓励我，不会像母老虎一样的责怪我，我总是被妈妈的鼓励感动，就好像有太阳般的温暖在我旁边呵护我成长，不让我受折磨，让我不会垂头丧气、奄奄一息，不会那么的伤心、难过。妈妈还会绞尽脑汁，想一些冷笑话，逗得我眉开眼笑、手足舞蹈，让我忘记不愉快的事，然后重拾书本，继续加油。我真羡慕同学的课业名列前茅，为什么同学功课那么好？有人说：“一分耕耘，一分收获。”成就是慢慢累积而成的，不是一出生什么都会，所以我也要迎头赶上。
我喜欢吹竖笛，吹竖笛不但可以纾解压力，也可以放松心情，使我更快乐。
我的缺点就是不爱阅读，每当妈妈说：“明慧！去阅读课外书籍。”我总是愁眉苦脸，嘟着嘴说：“不！不！”妈妈很凶狠的对我说：“不读书以后就考不到好学校！”自从妈妈说了这句话以后，我就心惊胆跳，很用功读书了，毕竟前途是自己的。我深切的知道，爸妈对我深深的期许；我也知道，我是个幸福的小孩；我更知道，唯有努力不懈，才能为我自己创造令人刮目相看的荣耀，和成就非凡的“我”！
人物作文先写缺点再写优点13
一、实木地板的优点
1、非常耐用，很多人都反映家里如果铺设实木地板，它的使用年限比较长。因为是由整块木材制作而成，它的厚度也达到了一定的程度，所以就确保了它的耐磨性能。
2、实木地板的脚感也非常不错，这种实木地板有非常好的弹性，人们赤脚走在上面，无论是它的温度还是触感都很舒适，不会给人带来冰凉的感觉，这是实木地板与瓷砖两者之间最大的一个比较。
3、美观自然，因为这种实木地板的木材都是天然的，保留了原来的纹理，让你有一种回归自然的感觉，从装饰效果上来说无疑是最好的。
4、这种实木地板的导热系数比较小，对于温度能够起到调节的作用。尤其是在冬季，天气比较寒冷，室内活动不会感觉到冷，同时它比较适合铺设地暖。夏天的时候，却能够做到比较凉爽，所以真可谓冬暖夏凉。
二、实木地板的缺点
一个事物总有两面性，我们在了解了优势之外，也不能够忽略实木地板的缺点。
1、实木地板的维护保养就稍微高一些，因为实木地板安装的时候要求还是比较高的，如果安装不合理，后期可能就会导致一系列的问题。室内潮湿可能会导致地板拱起，脚踩在上面就会发出空空的声音，会有异响，所以在安装合格之后，还需要经常进行保养上油打蜡，才能够保持地板上面的光泽。
2、第2个缺点就是与其他地板材料相比较，价格肯定比较贵，如果家庭装修整个家都用的实木地板，费用算起来比较高。
人物作文先写缺点再写优点14
常听到有人很满足的说，如今咱们什么都不缺，该有的都有了。的确，豪宅有了，轿车有了，存款有了，电器有了，大片有了，名牌服饰有了，金银首饰有了，大鱼大肉有了，高楼大厦有了，高铁动车有了，似乎能想到的都有了，可是这些都是物质层面的东西。如果从精神层面来说，细细反思一下，想想社会上那些不尽人意之处，还是觉得我们缺点什么。
缺点微笑。微笑是幸福，自信，满足的外在表现，也是一种良好的表情习惯。国人多内敛，不善微笑，过去日子紧巴巴，那是真笑不出来；如今生活好了，高兴了就应该笑出声。微笑，不要成本，无需训练，拜托，那就请大家都绽开笑颜吧，微笑的表情更会动人。而无数个微笑的叠加，就会形成欢乐的海洋，和谐的家园。
缺点幽默。幽默可以美化生活，如食物中的调味品。幽默与心情和心境有关，以我们今日的生活，日渐富裕、闲适、自在，完全可以幽默一些，而且这也没多少技巧，只要你想，就可以做到。譬如说，面孔不要总是板着，语言不要总那么庄重，举止不要总那么拘谨，时不时开个玩笑，来个自嘲，说个不伤大雅的段子，来点幽默诙谐的调笑，都会使平淡的生活放出异彩，是我们的心情溢满春风。
缺点正气。具体表现在，一些人遇事讲利害而不论是非，论人看成败而不辨正邪；羡慕他人，而不论其手段是否下作；眼红他人发财，而不管其途径是否合法；遇事明哲保身不敢发出正义之声，见义勇为的人越来越少。常可见到，在公共汽车上，一个盗贼作案，满车人噤若寒蝉，正不压邪。弥补之策，社会要大张旗鼓地进行正气教育，每个公民都应努力培养正义感，法制、纪检部门应当依法严惩各种不良现象，决不让邪气嚣张，歹徒狂妄，要让正气上升，受人追捧，让恶有恶报、善有善报成为屡试不爽的社会效应。
人们为了身体健康，骨软的补钙，贫血的补铁，气亏的补肾，需要什么就补什么；社会也是这样，缺什么就补什么，才能健康地发展。就今日而言，我们需要补点微笑、幽默、正气乃至等等，把这几样补全，人民的幸福指数才会提升，社会氛围才会更叫幸福安全感会更强，从而真正做到像海德格尔说的那样“诗意的栖息。”
人物作文先写缺点再写优点15
人无十全十美，每个人都有优点与缺点。只要用心去发现，就会找到你的优点还有缺点。
有时候缺点也是可以改正，让它成为我们的优点。接下来我就要说我的优点了，我的优点是英语成绩挺好的，一般都是在八十、九十分之间徘徊。而我的缺点就是粗心大意。
粗心大意对我来说就好像家常便饭，有时候一道简单的数学题，我都可能因为看错或者是抄错题目，而把那个题目写错，还有好多类似的情况。因此，我也没少因为这个粗心大意的毛病，而被挨批。虽然说是被挨批了，但是那个粗心大意的毛病依旧没有改正过来，还是和以前一样的。
有时候考试的时候，总是会想这次会不会考好呢？但是结果总是不顺人意，每次当我看到这个成绩时，总是会想是不是我就是不如别人呢？当然我的答案是:不可能，别人不也是靠努力才得来今天这样好的成绩吗！所以只有通过自身的努力，没有什么事是不可能做到的。
当然，这个粗心大意的毛病只有通过细心的检查才有可能不再犯同样的错误。我决定今后一定要写完作业后在检查一遍，防止再犯粗心大意这个毛病。
人物作文先写缺点再写优点16
我的名字叫张也驰，是一个三年级的中小学生，像别的小孩子一样，因为我有很多优势和缺点，下边我也给大伙说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。我十分爱读书，业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识，俗话说的好： 书籍是人类发展的台阶 ！我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时，我感觉如同在与深奥的教育家会话，既清洁了内心，又熏陶了品性；读科学书籍，使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘，激起着我无穷无尽探寻冲动；童话则带我走入了一个个奇妙的世界，在那里，人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课，我的同桌没带水粉颜料，我还果断地出借了他。我的朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了，耽搁了许多课，我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补习。
粗心大意就是我较大 的缺点。不久前，我上的民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了，可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外，原本是十二点半报告演出，我却只还记得舞蹈的时间二点四十分，結果当然没追上报告演出了！我后悔莫及无比，可世界上哪里有孟婆汤可吃呢？
之后我想严格管理自身，纠正缺点，弘扬优势，做一个全面的发展的好青少年。
人物作文先写缺点再写优点17
今天妈妈有事去公司，我缠着她带我一起去，她说去可以不过你得乖乖的在边上做练习。我点点头，保证自己会很乖的。到了那里我觉得很新奇，问了她好多问题，直到最后她做了个禁声的动作，我想她被我问得有点抓狂了。
她好像好忙啊，我在边上看了一会儿，开始坐在旁边写作业了，写了一会儿，我看见他们办公室有人桌子上有吸铁石，于是过去拿了玩儿。妈妈提醒我先把作业完成了再玩，于是我回到座位上继续做，过了一会儿看见边上有一本小本本可以贴的，挺好玩的，于是问妈妈可不可以送给我啊。妈妈这时事情做好了，问我肚子饿不饿带我出去吃饭。在路上妈妈和我说，你做一件事情需要你专注认真的去完成呢，还是断断续续马马虎虎的做呢，哪个效果好啊，我担保刚刚你写的字一个都没进入小脑袋呢。我不吱声了，有点不高兴。妈妈笑了笑，和我说每个小孩子都有他的缺点和优点，我的优点呢活泼可爱，乐于助人，当然还能虚心接受意见，妈妈问我对不对啊，我忙点头。那缺点呢，她让我自己说，我想了一下，是注意力不集中吧，妈妈点点头，还有喜欢玩。妈妈说，喜欢玩是每个孩子的天性，那不是缺点，只是该学习时却在玩，该玩时又担心功课还没完成，是不是两头都不能顾呢。你想好好的玩，就得认真努力做完你该做的，还得自己动脑筋提高效率，让自己有更多时间玩啊，是不是？我想以后我不会一边做作业一边玩了。
人物作文先写缺点再写优点18
一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。
人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。
我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。
人物作文先写缺点再写优点19
每个人都有优点和缺点，我也不例外，先说我的缺点吧。
我第一个缺点是爱睡懒觉。从我上学开始，妈妈每天清晨最头痛的事是喊我起床。妈妈说我睡得像猪一样，妈妈喊我，我是直点头说“好，起床了”，可妈妈一走开，我又睡着了。妈妈没办法，只好连喊带摇，好不容易才将我叫起床。
我第二个缺点是倔犟。我和别人争论或吵架从不认输，即使有时心中知道是自己错了，但是是我的嘴巴硬得很，休想听到我从口中说出“对不起”这三个字，妈妈说：“这叫死鸭子，嘴硬”。
看了我的缺点，你一定很讨厌我吧，可我也有优点哦！
第一，我爱整洁，书桌上、抽屉里永远是整整齐齐的。不像妹妹，她书桌上和抽屉里的书本、笔记本等物品总是乱七八糟，导致常常找不到东西。
第二，我的记性好，一课书读几遍，马上就可以朗朗上口。不像妹妹一样，一课书读了好几天。还是支支吾吾。我看过的书，内容大意很快就记得，所以考试前我只需把功课复习一下就可以了。我的成绩还不错哩！
看了我的优点和缺点，你一定知道我是个怎样的人。我会慢慢改掉自己的缺点，保持我的优点，我一定会变成一个更加让人喜欢的小女孩哦！
人物作文先写缺点再写优点20
说起我的优点和缺点，那就说来话长了。
先说说我的优点吧
1、热爱劳动，帮助妈妈做家务。
2、知道节约，不乱花钱。
3、助人为乐。
4、按时起床，按时睡觉，作息时间有规律。
5、喜欢读书和写作。
6、按时完成老师留的作业，并坚持每天听英语录音，看15分钟的英语书。
7、讲卫生，不乱扔东西。
现在说说我的缺点吧
1、爱长时间在卫生间看书。（不但气味难闻，而且影响身体健康）
2、吃饭的时候爱剩饭。（不节约粮食）
3、写作业姿势不端正。(容易引起近视和脊柱弯曲）
为了发扬优点，改正缺点，我准备了一个学习生活计划：
1、每周帮妈妈做一次家务或做一次饭。
2、上卫生间时先看一下时间，每次不超过20分钟。
3、每天读30分钟书，一周写一篇读书笔记。
4、每天听30分钟英语，看15分钟英语书。
5、注意节约，每天零用钱不超过1元，吃饭按量吃。
大家看，总的来说，我还是优点多于缺点的，是吧？通过这次计划的制定和实施。我想，不久的将来，一个全新面貌的我将会出现在大家面前。那时，大家还认识我吗？
人物作文先写缺点再写优点21
1、优点：心态积极，自信，有激情；思路清晰，执行力强，原则性强，能够以身作则；关心员工，*易近人，善于表扬员工；工作认真负责，能吃苦。
2、进步：员工上班时间缩短了；关注员工的技能培训，对员工要求严格；安排工作较合理，跟进及时，执行力提升；与员工沟通较好，学习后能与员工分享。
3、进步：工作标准高，要求严格；学习上进，能够有效调动员工激情；协调能力较好；熟悉大店工作流程快。
4、优点：工作认真负责，执行力较好；能调动员工的积极性；布置工作简单易懂；关心下属进步。
5、优点：工作认真负责，有激情；熟悉流程，能及时传达公司精神；*易近人，关心员工，与员工沟通较好；工作执行力较强；公私分明，工作对事不对人，公*公正。
6、优点：做事有原则，奖罚分明；能用企业理念同员工沟通，关心下属；执行力强。
7、优点：工作有方法，*易近人；宽容大度，能及时帮助员工解决困难；工作有计划、有重点；善于沟通。
8、王*：工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水*优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。()
9、优点： 思路清晰，计划性强；乐观上进、不服输，执行力强；爱岗敬业，关爱员工。
10、优点：工作目标明确，思路清晰，善于总结；安排工作检查及时并有回复；注重培养下属的学习能力，对新干部帮助大；*易近人。
11、建议：性格急躁，遇事不够冷静；注意公*公正公开；对一楼关注不够。
12、建议：对下属要更加严格；给员工更多发挥的空间；了解员工心中更真实的想法；加强对课长的培训；爱惜自己，锻炼身体。
13、建议：多与员工沟通，了解员工的真实心声；对下属培训不够；对小部门关注较少；开会方式须改进；注意身体。
14、进步：关爱员工；能坚持巡场，对基础工作要求严格；布置工作跟进及时；处事果断，办事效率高，缩短员工上班时间；关注员工技能。
15、建议：工作热情要注意保持；加强对员工的培训。
16、进步：肯学习，不耻下问；严格要求自己；工作思路有进步；与下属沟通多了，笑容多了，把情绪带到工作中的现象少了；电脑知识提升很大。
17、优点：处事公*、公正；善于学；能够笑待员工。
18、该员工忠厚仁义，体贴入微。创新能力强，勇于推旧出新、不断尝试，对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想，懂得未雨绸缪，能替领导分忧，是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质、冰雪聪明、以及处处为别人着想的无私胸襟，不仅重现了人间的温暖与关怀，还另无数人为之感动。
19、建议：容易情绪化，说话不注意方式；注意更加公*公正公开；注意多关心下属，也多关心自己。
20、建议：与员工多沟通，多鼓励；加强巡场频率；加强员工培训；及时解决员工反映的问题；提高开会效率；改进批评和表扬的方式。
21、进步：不再感情用事，比较理智；关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了；公司制度执行较好，发现问题整改及时。
22、建议：布置工作跟进不及时；多与员工沟通，并注意沟通方式；控制早会时间。
23、优点： 关心员工，尊重员工，能主动帮助员工解决困难；做工作雷厉风行，要求严格。
24、进步：工作效率高；能够耐心培训员工；理解下属；敢于创新；能同员工一起出台；布置工作跟进及时了；开会时间短了。
25、建议：须提高工作计划性，提高工作效率；更加关心、理解员工，与干部及员工多沟通；开会注意简明扼要，调动会场气氛；对基础工作的关注不够；多与下属分享工作经验；多关注促销员；及时解决下属反映的问题。
26、建议：注意控制开会时间和频率；培训下属要有耐心，要注意多听员工的心声；对于员工提出的问题要及时解决；对新员工的培训、指导不够；要注意体谅员工的困难，管理更加人性化；遇到问题要注意做到对事不对人；注意个人形象。
27、进步：关心下属，和员工沟通多了；执行力有提升，效率高了；专业技能有提高；过季商品处理及时。
28、优点：工作积极主动，有激情，有感染力；工作计划性强，执行力强；处事公*公正，奖罚分明；有错就改。
29、优点：工作有计划，有目标，执行力强；对事不对人；善于学习；*易近人；敢创新。
30、进步：工作认真细心；能更好地运用公司理念企业文化理念，更加理解员工，与员工沟通时态度改变大，关心下属；开会时间控制比以前好；工作思路较以前清晰。
31、进步：关爱员工，为员工着想；给员工空间；工作效率有提升；有创新意识。
32、建议：更加关心员工，多与员工沟通，多激励员工，能把员工的心团结起来；加强对下属的培训；控制开会时间；节约用钱。
33、建议：提高开会效率，减少员工加班；避免在客流高峰期给干部开会；对新员工关注少，需加强培训，提高工作标准；对干部的要求应更加严格；注意身体。
34、优点：善于分析，思路较清晰，能抓住工作重点；关心下属。
35、优点：工作认真负责，吃苦肯干，能够与员工同甘共苦；*易近人，能够听取员工意见；敢于大胆尝试，敢作敢当；能够把公司理念运用到工作中，顾全大局。
36、建议：批评员工不讲场合；同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度；脾气急，生气时不理智。
37、优点：工作实干，执行力强；处事对事不对人，公*、公正、公开；上进心强，不服输；责任心强；能够自我批评。
38、该员工性格温和*静，以柔克刚，处世低调。在工作中能*衡厉害关系，维护他人利益，尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达，能站在更高层面看问题。暗中助人，情深义重。在人际关系上，更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。
39、进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时；开会能够鼓舞士气；给员工空间和机会，不抛弃不放弃；工作认真，沟通主动；对于脱差部门指导较好。
40、建议：合理安排员工的班次；更深层次地关心员工。
41、进步：同员工沟通多了，对待工作热情、尽心，考虑事情全面；与员工沟通增加；专业技能提升大。
42、进步：和蔼可亲，对员工态度好；工作标准较以前有提升；对自己严格要求方面有进步。
43、建议：多同员工沟通，了解员工的真实想法；对下属多表扬，少批评；开会时间控制不好，重点不明确；工作需更细致；专业技能需提升；改善心态，多点笑容。
44、温柔和顺，工作兢兢业业。在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。
45、优点：执行力强，效率高；布置工作跟进及时；能耐心指导下属进步。
46、进步：能严格要求自己，并严格要求下属；虚心学习，不懂就问；工作积极性提高了，执行力加强了；工作标准提高了；时间观念更强。
47、进步：工作态度端正；工作标准有提升；对细节的关注加强；工作流程熟练；能够正确引导下属工作。
48、建议：要注意微笑待人；多与员工分享个人成长经历与经验教训；加强员工培训；注意做到对事不对人，一视同仁。
49、优点：遇事冷静，能够为员工着想；做事有计划，工作有方法，灵活性较好；公*公正；公司思想传达及时。
50、进步：能调动员工积极性；工作计划性加强。
51、优点：心态乐观，认真踏实，能吃苦耐劳；关爱员工，沟通能力强；对下属要求严格，公*公正。
52、建议：开会效率低，员工排班不合理；对员工多鼓励，少批评；严格要求自己，不能太随意，要起表率作用。
53、优点：和蔼可亲，善于沟通；工作态度积极，效率高，办事果断，对公司的制度执行力较好；能够主动向别的门店学习不足之处，并与员工分享工作经验。
54、进步：管理技能开会、总结、表扬；监督检查进步大；沟通更加主动，沟通方式改善大；电脑知识进步快。
55、建议：提高自身的领导力。()
56、进步：关心员工，*易近人；专业技能又提高，工作思路改善；及时表扬下属。
57、建议：更多地了解员工；对服装部门关注少，建议参加服装会议；工作容易情绪化。
58、优点：工作认真负责，吃苦耐劳；处事公*，有耐心；关爱员工，事事能起表率作用。
59、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见；更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步；业务技能提升快，工作流程执行好。
60、建议：工作效率再高点；布置工作跟进不够及时；加强流程化建设；员工反映问题能及时回复；多同员工沟通；过于严肃，不够开朗。处事要公*公正；多关心夜班人员。
人物作文先写缺点再写优点22
我是一名小学生，今年10岁，是一个活泼开朗的小女孩，爱好：弹钢琴、跳长绳和踢羽毛键，今天就让我来介绍介绍我自己吧！
哦，对了对了，你们想先听优点呢，还是先听缺点？哦哦哦。你们想先听优点哈！好！我就先来给你们讲讲我的优点吧！
“优点优点快出来，嘛咪嘛咪嘛咪哄！”
我很爱弹钢琴，经过钢琴王老师的指导与指教，我已经顺利的弹到了６级，但是我还是需要多多努力哟；我还很尊老爱幼耶，每次我在学校看到有小朋友被撞伤啊，摔倒呀，我都会主动的把他们扶起来。还有回到家里，我都会给爸爸妈妈沏上一杯茶，给他们捶捶腿、捏捏肩给他们讲讲今天在学校发生的一些有趣的事情！
我的缺点嘛。有！而且吧还真不少！
这第一嘛，我这人吧，比较骄傲自满，什麽事情都感觉自己做的很好，你别看前头我的钢琴是顺利的弹过去的，其实是装的；这第二嘛，我这人嘛，比较贪玩什麽事情都做得马马虎虎的做不好；这第三嘛。嘿！你还别说我这人吧，缺点很多，一时半会还真想不起来！
好了，今天的介绍就到这里了，各位女士们观众们以及各位小朋友们和大哥哥大姐姐们。反正生在地球村的朋友们，你们觉得我是一个怎麽样的小女孩呢？啊？
人物作文先写缺点再写优点23
野兔是一种十分奸诈的小动物，经验不足的猎人难以捕捉到他们。可是一到雨雪天，野兔的末世就来到。由于野兔几乎害怕走沒有自身足印的路，当它从窝中出去寻食时，它一直提心吊胆的，一有动静便会桃之夭夭。但踏过一段路后，如果是安全性的，它回到时也会依照原路。猎人兽便是依据野兔的这一特点，要是寻找野兔在雪天上留有的足印，随后是一个行政机关，第二天早晨就可以获得猎食了。小兔子的致命性缺点便是太坚信自己一路走来了。
恰如其分这一四字成语并不是全部的事情都可用。地球上天地万物都有瑕疵，人会有高矮胖瘦之分，绿色植物有繁茂稀少之分可是，缺点与优点并不是相对性的，有时彼此之间具备相对。
例如这野兔，在沒有雨雪天的情况下，猎人连捕获他们的机遇也没有，可一旦来到雨雪天，他们纯真地认为一路走来是风险性畅通无阻的，那麼原路返回也会是安全性的，怎也料想不到会断送了性命，这时的奸诈却变成一丝不挂的愚昧。在不一样的状况下，缺点能够转换为优点，一样地，优点还可以转换为缺点，不必相对性地觉得缺点便是缺点，优点便是优点。
在武侠小说中，会有两个武功高强的人在一个狭小的房间里打斗，一个拿着短剑，另一个拿着长剑。大家都是有一个下意识的念头：长剑更占上风，能够一伸就打进敌人。可是，在窄小的室内空间里，长剑已不有优点，只是变成一种防碍，短剑就占了优势。
在实际中，矮人会因自身的个子而觉得低贱，大胖子会因自身的身型而觉得郁闷，穷光蛋会因自身的贫苦而抱怨她们又何曾想起，躲藏处小的时候，个子矮小的人能够藏进去；杨玉环饱受了一世的宠溺，圆润也是一种美；贫苦能够磨炼一个人的信念，心中抱有宏大的理想这就是优点，归属于他们自己的优点。
在我们在埋怨一些事儿的情况下，好好慎重考虑，思索大家的缺点是不是也是一种优点，你经历过的艰辛，他人也试着过那样，大家的情绪越来越分外的乐观与自得，日常生活也过得轻轻松松与开心。最重要的是，别让缺点压抑感自身的心里，利用相对，学好把握缺点，灵活应变地利用缺点。
人物作文先写缺点再写优点24
我问妈妈：“妈妈，什么样的孩子才是好孩子呢？”妈妈想了想说：“我觉得懂得接纳自己的孩子就是好孩子。”
我又问妈妈：“那我是好孩子吗？”妈妈笑着反问我：“你懂得接纳自己吗？你觉得自己是个怎样的孩子呢？”
我诚实地回答：“我觉得我是个普通的孩子。我不是个各方面都很优秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面。”
“能跟我介绍一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面吗？”妈妈很有耐心地继续问。
我一时间不知道该怎么回答。于是妈妈引导我用思维导图的方法画了一个头上长了两棵苹果树的我。一颗是优点树，树上长得苹果就是我的所有优点；另一颗是缺点树，树上长得苹果就是我的所有缺点啦！
当我把苹果树上所有的苹果都填满之后，发现我有13个缺点苹果和12个优点苹果。缺点有拖拉、注意力不集中、没计划、懒散等；优点有善良、勇敢、开朗、幽默、独立性强等等。不过，居然还是缺点比较多呢！我有点泄气了。
妈妈给我讲了北大学生的故事，告诉我，一个完整的人就应该是由缺点和优点组成的。如果一个人只有优点没有缺点，那么很有可能是因为他把自己的缺点给藏起来了，最后可能还会带来不好的后果。她还鼓励我：“只要你能正确认识自己的优点和缺点，有针对性地去改正缺点，你就比很多大人都厉害了！”
我的优点和缺点都这么多！但都是我身上的一部分。我愿意接纳这样的自己！
我是个好孩子！
人物作文先写缺点再写优点25
我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛，一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点，也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧！别急别急，听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧！
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪，我不喜欢吃的东西多着呢，比如：葱、芝麻、西红柿、肥肉，鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜：土豆、黄瓜、莴笋 等等。我知道挑食对身体健康不好，但就是改不了！
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里，每次上学，我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去；有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫；看到别人打架、吵架，我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人*时就比较贪玩，暑假里，我更是几乎每天都在玩，尽管我还有暑假作业没有做完，但我一玩起来，就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点，你一定会认为我“不可救药”了是不是？先别下结论，因为我还有优点呢！
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面，从她家出来有一个小广场，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有时打了几个小时，已经满头大汗了还不肯休息呢，因为爱运动，所以我的身体很棒，几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始，爸爸就要求我读“国学”，我读了三年，已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了，我还能背诵好多呢。
当然，我还有其他的优点呢，就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个人见人爱的小女孩。
人物作文先写缺点再写优点26
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
人物作文先写缺点再写优点27
野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们，但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后是一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。
“完美无缺”这个成语并非所有的事物都适用。地球万物都有瑕疵，人有高矮胖瘦之分，植物有茂盛稀疏之分……但是，缺点与优点不是绝对性的，有时候两者之间具有相对性。
比如说这野兔，在没有下雪天的时候，猎手连捕捉到它们的机会都没有，可一旦到了下雪天，它们天真地以为走过的路是风险无阻的，那么原路返回也会是安全的，怎也料想不到会葬送了生命，此时的狡猾却成了赤裸裸的愚蠢。在不同的情况下，缺点可以转化为优点，同样地，优点也可以转化为缺点，不要绝对性地认为缺点就是缺点，优点就是优点。
在武侠小说里，会出现两个武功高强的人在一间狭小的屋子里进行打斗，其中一人持着短剑，而另一人则握着长剑。我们都会有一个习惯性的想法：长剑更占优势，可以一伸就打到对手。但是，在狭小的空间里，长剑不再有优势，而是成了一种妨碍，短剑就占了上风。
在现实中，矮人会因自己的身高而感到卑微，胖子会因自己的身材而感到懊恼，穷人会因自己的贫困而埋怨……他们又何曾想到，躲藏处小的时候，身材矮小的人可以藏进去；杨贵妃受尽了一世的宠爱，圆滑也是一种美；贫困可以磨砺一个人的意志，胸中怀有远大的抱负……这就是优势，属于他们自己的优势。
当我们在抱怨一些事情的时候，好好地深思熟虑，思考我们的缺点是否也是一种优点，你经历过的坎坷，别人也尝试过……这样，我们的心情变得格外的开朗与自在，生活也过得轻松与快乐。最重要的是，别让缺点压抑自己的内心，利用相对性，学会掌握缺点，随机应变地利用缺点。
人物作文先写缺点再写优点28
态度决定人生，细节决定命运。
——题记
春天来了，春姑娘脱下了绿纱衣赠给大地，于是大地变得生机勃勃，绿意盎然。森林里因一年一度的春季歌手大赛即将召开，也变得沸腾起来了，喜鹊、杜鹃、黄鹂……各种鸟儿都争先恐后地报名参赛，森林里呈现一片热闹景象。
“森林里这么热闹，怎么还有动物在哭泣呢？惊扰了老夫的好梦……”大树先生摇了摇树枝伸伸懒腰，睁开惺忪的睡眼。“对不起啊，大树先生，不知道您在睡觉，惊扰了您的好梦。”“呵呵，不碍事，不碍事，原来是啄木鸟医生啊！森林里这么热闹您怎么在这角落里抹眼泪呢？可否说给老夫听听？”树先生捋了捋胡须，关切地问道。啄木鸟抬起头，擦了擦眼泪，向树先生细细道来：“树先生，森林里歌手大赛即将召开，喜鹊、杜鹃……它们都在积极报名，可我只会发出‘嘟嘟嘟……’的声音，和它们比起来我的声音简直就是噪音，给森林里的动物带来不悦，我会不会被大家赶出森林啊？如果真是这样那我就真的无处可去了。”说着，啄木鸟的眼泪又掉了下来。
“您怎么能这么想呢，当然不会了，您是我们树家族的医生，我们所有的病痛都是由您的‘嘟嘟嘟……’医治好的，您的声音在我们树木家族心里就是最动听的音乐了，至少可以使我们的肚子不痛，再说我们树木家庭是森林之本，您又是我们的恩人，您怎么能离开呢？森林本来就是由各种各样的动物组成的大家庭，森林因为大家的存在而多姿多彩，生机勃勃，您不必太过自卑，可能您自己认为的缺点正是您实际存在的优点啊！”说完，树先生笑了起来。啄木鸟似乎也认为树先生的说话有道理，点了点头。
树先生看到啄木鸟不哭了，似乎也赞同自己的观点，于是就趁热打铁继续安慰道“人类需要自信，我们森林里的动物，植物也同样需要自信，每种动物都有自己的优点，要相信自己。”啄木鸟明白了自己也有自己的长处。“嗯，谢谢您，树先生，我相信我能行。”它们都自信、灿烂地笑了。
人物作文先写缺点再写优点29
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
人物作文先写缺点再写优点30
抚摸着光亮光亮的玻璃，心中不惊浮起一层烟云，伴着丝丝惆怅，透过比例的另一边——他！我该如何面对？缠着剪不段的绸缎出卖，龙飞凤舞的言语欺骗，他能原谅吗？他不至于赏我一个巴掌，眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧！
我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝，一阵凉意悄然冒出。我怔住了。他就这样望着我，我也望着他，许久。他动了唇角，好象想要打破这种不和谐的寂静。我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了。不顾风刺痛我的脸颊，一遍一遍；不顾泪水在风里，一缕一缕；不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵。那一夜，月光照得我无法入睡，辗转反侧，无奈，起身执笔写下一些话。
这好象是我第一次叫你的名字——展信佳，以前叫你slow man的时候，你的脸总会扭曲地揉成一团，现在想起来，你一定很难过吧！
至今还记得我将你的日记交给你父母手里时，你当着我的面大喝的样子，你知道那时你的样子有多“可爱”吗？看得我都哭了，嘿！你一定想不到吧！我“好心”将自己的日记与你交换是另有所图。的吧！我的日记可从头到尾都是空白页，而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月。是的，我骗了你，并且出卖了你，把你的一切都告诉你的父母，我不懂，你为何把自己藏得如此深！每个人都有自己的缺点呀！干嘛埋藏呢？我想我明白的太迟了，因为一切都无法晚会了。对不起，凌风（请允许我再叫一次你的名字），我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆。
写完信，我哭了，泪水沾湿了写满忏悔的纸。“我不怪你，每一个人都有自己的缺点，我刻意隐藏是我不对，你也要勇敢面对缺点吧！别因骗人而伤害了他人。，可以再叫一声我的名字吗？我很喜欢！”他拉着我的手说。“凌风！凌风！”凌风！“凌风！”凌风！“凌风！”
人物作文先写缺点再写优点31
大仲马，他写的字很好，这只不过是一个很小的优点，但它被。父亲的朋友发现后，大仲马以此为起点，勤奋写作，最终成为一个伟大的作家。由此可见，发现一个人小小的优点会给人的一生产生深远的影响。
上帝在创造我们的同时，就把那个模型捣碎了，所以每个人都是独一无二的自己，每个人的身上都会有自己独特的闪光点，也许你现在没有发现，也许它太小了显得是那么的微不足道。朋友请不要小看它，就是那一个微不足道的小优点他可能成为你一生的转折点，使你的人生从此发生巨大的改变。
居里夫人就是一个这样的伟人。她在丈夫去世以后，发现自己能够在化学的领域里有所成就，一定会取得成功。所以，她坚持做实验，朝着自己设定的目标前进，最后她成功了。她将自己的优点放大到让人们惊讶的地步。比尔盖茨也是一个这样的伟人。他发现自己的优点是弄计算机，而不是读研究生读博士。所以他将他的优点放大，埋头于他的微软研究之中。长期的坚持不懈，他成功了，成了一个伟大的微软发明家。这足以证明，小小的优点可以改变人的一生。
当然，发现小优点并不是把我们做的认可事甚至是自己的缺点看成是自己的优点。这样会使人走向犯罪的万丈深渊。有的人把自己无理取闹的行为看成是自己的优点，并“发扬光大”，这种人的行为是不可取的。
朋友，也许你貌不惊人，但有丰富的知识，也许你学习不太好，但善于言辞。总之，每个人都有自己独挡一面的优点，让我们用心灵的放大镜把它放大，以它为起点努力奋斗，成功将永远伴你左右。切记：小优点成就大未来。
让优点绽放光彩。
人物作文先写缺点再写优点32
1.建议：工作效率再高点；布置工作跟进不够及时；加强流程化建设；员工反映问题能及时回复；多同员工沟通；过于严肃，不够开朗。
2.优点：与下属沟通较好，能够听取下属意见；更加活泼，表扬下属多，能够培养下属优点；业务技能提升快，工作流程执行好。
3.优点：心态乐观，认真踏实，能吃苦耐劳；关爱员工，沟通能力强；对下属要求严格，公*公正。
4.优点：关爱员工，为员工着想；给员工空间；工作效率有提升；有创新意识。
5.建议：对下属要更加严格；给员工更多发挥的空间；了解员工心中更真实的想法；加强对课长的培训；爱惜自己，锻炼身体。
6.优点：能调动员工积极性；工作计划性加强。
7.优点：关心员工，专业技能又提高，工作思路改善；及时表扬下属。
8.优点：工作态度端正；工作标准有提升；对细节的关注加强；工作流程熟练；能够正确引导下属工作。
9.优点：工作认真负责，执行力较好；能调动员工的积极性；布置工作简单易懂；关心下属优点。
10.优点：工作积极主动，有激情，有感染力；工作计划性强，执行力强；处事公*公正，奖罚分明；有错就改。
11.建议：容易情绪化，说话不注意方式；注意更加公*公正公开；注意多关心下属，也多关心自己。
12.建议：注意控制开会时间和频率；培训下属要有耐心，要注意多听员工的心声；对于员工提出的问题要及时解决；对新员工的培训、指导不够；要注意体谅员工的困难，管理更加人性化；遇到问题要注意做到对事不对人；注意个人形象。
13.优点：关心员工，尊重员工，能主动帮助员工解决困难；做工作雷厉风行，要求严格。
14.建议：布置工作跟进不及时；多与员工沟通，并注意沟通方式；控制早会时间。
15.优点：心态积极，自信，有激情；思路清晰，执行力强，原则性强，能够以身作则；关心员工，善于表扬员工；工作认真负责，能吃苦，
16.建议：要注意微笑待人；多与员工分享个人成长经历与经验教训；加强员工培训；注意做到对事不对人，一视同仁。
人物作文先写缺点再写优点33
我的优点：学习好、不挑食、爱读书、自理能力强、乐于助人。缺点：粗心、懒惰、丢三落四。那就先从我的缺点开始说起吧。
一、粗心
一次，做数学题640除以3，横式写的没有错，可竖式成了643除以3了。粗心的习惯什么时候才能改掉呢?
二、懒惰
每天最头疼的就是，6点40分起床，爸爸很守时，叫我起床，尽管我听到了，可还是赖在那不动，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭开始穿衣服。
三、丢三落四
上了校车，一翻书包，呀!英语作业忘拿了。拿车上阿姨的手机给爸爸打电话，让爸爸把东西送到学校。这样的事发生过2—3次。
看了我的缺点，大家一定很讨厌我吧，可是我还有优点哩!
一、爱看书
我家书多得很，我一有时间就会书不离手。一次吃早饭，我边吃边看书，妈妈会说看书吃饭不利于消化。
二、乐于助人
同学们有的忘了带学习用品，我呢?书包里总会有备用的文具，我便会伸出援助之手，让他不再像热锅上的蚂蚁。
三、自理能力强
从一年级开始就住校，我学会了叠被子、整理床铺、洗碗筷等。在学校吃饭，你不洗筷子，老师会给你洗吗?我还会洗衣服呢!
在今后的学习生活中，我要发扬优点，改正我的缺点，做一个品学兼优的好孩子。
人物作文先写缺点再写优点34
每个人身上都会存在着某些优点和缺点，有人说，我讨厌自己的缺点，它几乎让我事事都失败，这是消极人的说法。而积极的人会说，就是因为有了这些缺点我才会不断地进步，走向完美。优点和缺点，你会选择哪一种？
我认为，缺点有时候也可以拯救一个人，而优点往往会使一个人毙命，生于忧患，死于安乐也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。如果有些人会认为优点使一个人完美的`象征，那我们不妨再缺点张找到那一点优点。就像人们常说的，凡事都有两面性，或好或坏，只是片面的认为。中国汉语也有“苦尽甘来”等词汇，这些都足以说明缺点也将使人们的动力。
人的一生中有很多尝试的机会，我们不妨来接受和尝试一下缺点带给我们的乐趣。优点，当然是需要保持下去的，但只看见自己优点而忽视缺点的人，我相信，死于安乐几个字，使最为恰当的。同时也要战胜缺点，克服它开给自身种种的困难。但是，我想说的是，无论优点或缺点在一定的环境和条件下都会发生变化，任何事物都没有绝对化。正所谓“高个子能顶天，矮个子能钻洞”的道理。而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。在这些情况下，优点也可能变成了缺点，它们也可能起到了相反的作用。我们应当认清自己的优点也不足，合理的发挥自己的长处和缺点，积极创造良好的环境，使其优点得到最好的发挥。
这则寓言其实我们，任何人，任何事都没有绝对性，在一定的环境和条件下都回发生改变甚至转变。在什么环境中要选择合理的优势，而不是一味的追求和肯定自己的优点，这样，我们才会得到更好的完善。
人物作文先写缺点再写优点35
记得有一次上语文课，教学《梅花魂》一课，在学生初读课文之后，我让一位阅读能力较差的学生站起来朗读。唉，他读得实在太差了，且听小评委们的评价：“他读的不通顺，有些结结巴巴。”“他读错了俩个字。”“他有丢字和添字现象。”再看那位学生，面对同学们毫不留情的点评，一脸羞涩，只好灰头土脸地坐下了。接下来他显得坐立不安，注意力不集中。我猜想他的心里已经狂跳不已，同学们的指责让他再也安静不下来了，听课的效果可想而知。这引起了我的思索：每个学生阅读能力上的差异，决定了他们在处读课文时会有不同的表现：有的非常流畅，有的略有小错，而有的却错误百出。如果我们纠缠在那些错误之中，耗时多，效果却往往不大理想——还不如让学生再多读几遍课文呢！对于此类学生，在他们读过课文后，课堂上该怎样利用好评价，既能纠正读中的失误，有效促进他们的学习，又呵护他们的自信心，保持一种积极的读书情绪呢？
这一天，我做了一次尝试。在初读课文前，我对小评委们提出了新的要求：仔细听读，听后说说他的优点。然后，我分别叫了几个阅读能力不同的学生初读课文，听到了不同于前次的评价。生：“他比以前进步了，只重复了一次。”师：“为他的进步而鼓掌！”生：“他读的很流利，只是声音小了些。”师：“是啊，某某，请你再大声读一次好么？”（生动起劲地读）整堂课，学生都处在一种激昂的读书热情之中，哪怕是*时羞于读书的学生也是如此。而我，也感受并分享学生的喜悦。
人物作文先写缺点再写优点36
大家应该都知道腾讯这个公司吧，腾讯是出产腾讯QQ的公司，我们现在就来谈谈腾讯公司的优点与缺点。
暑假里，我的同学郑树人通过见面的方式让我创了个QQ账号，我便慢慢的了解了腾讯的公司的有点与缺点，一开始，我对腾讯QQ很感兴趣弄东弄西的，经常主动发起对话，可能是我随便搜搜的，我去百度上找腾讯QQ好吗的解答，答案是：当然好玩，那个腾讯QQ可帮助了用户们与朋友沟通，交流，用户聊天也不用再特地跑出去了，只要在聊天窗里轻轻的按下键盘，再按一次回车键，便能把信息发给在远方的朋友了如果像以前那样，传达一句话也要穿越千山万水，那如果有急事呢？差距可想而知，总之，腾讯开发的QQ又省力，又省时间，绝对是一个好软件，而开发它的腾讯也是一个好公司。
我希望腾讯能听取玩家们的意见，把自己在玩家心目中的印象改善。
人物作文先写缺点再写优点37
我有一个好朋友，她的名字叫*。
*有一头黑油油的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。
她性格温柔安静，是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱，每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服，而*却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色，洗得泛白了。旧旧的，大大的，套在*那瘦弱的身上，显得更大了。有一次我忍不住问*：“你这件衣服怎么这么大呀？”*毫不在意地笑了笑，说：“这是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接着穿。”我疑惑地说：“你家条件也不差呀！又不缺这几个钱，干嘛不买件新的？”*俏皮地冲我吐了一下舌头，眨了眨眼睛说：“你没听过春节晚会上的一句话吗？别人和我比父母，我和别人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”听了*的话，想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装，不由得脸上火辣辣的。
*不仅生活俭朴，还是班里的学习尖子。有一次，数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目，皱了皱眉头，心想：“这么难，我肯定做不出来，不如出去玩吧！”我抬起头来，只见教室里空无一人，只有*一个人安静地坐在那儿，她紧锁眉头，双唇紧闭，右手执笔，在本上写写画画。过了一会儿，*突然挺直了脊梁，放下了手中的笔，露出了舒心的笑容。我连忙跑上去，问到：“*，有什么喜事这么高兴呀？”*回答道：“看！这些难题全部被我解决了！”看着她那神采飞扬的样子，我终于明白了为什么她的学*是名列前茅了！
瞧，这就是我的好朋友，一个生活俭朴、学习勤奋的人！怎么样，她值得我们学习吧？
人物作文先写缺点再写优点38
在以前的年代，菜品种是很少的。随着新品种研发，品种多起来。
我在六七岁的时候，很爱偏食。长大后，学会吃蔬菜、爱吃蔬菜觉得很自豪。可我面对稀奇古怪的西红柿、茄子很不爱吃的，面对绿叶蔬菜一眼就喜欢上。
妈妈每次在做米饭时，从来不做素菜。总说道：“做米饭，没有肉菜不好吃，”偶尔，家里有肉时，才做。平常做的总是一盘红彤彤的西红柿炒鸡蛋。我再不喜欢吃，又不想再麻烦妈妈做另一种菜，只好吃。偶尔，吃一吃，味道还很不错。
妈妈还会做西红柿鸡蛋疙瘩汤，看电视美食节目，是那么馋、诱人。在自家做，却是令人不理解。
一个圆圆的紫色菜—茄子，切的时候很快，不用那么费劲。炒、煮起来软塌塌，难吃极了。但我又不是不吃，吃的时候，父母做的还很好吃。一说不爱吃茄子，那时候，父母滔滔不绝：“茄子是最好吃的，里面含有紫色素。”
一到夏季，茄子满大街都是，父母那么爱吃，必须去买。爸爸妈妈很爱吃茄韭，每次看他们吃，觉得很难吃。没有好饭吃，妈妈说：“做茄丁面。”有时侯吃时，放上一点蒜汁，辣的很好吃，顾不上爱吃不爱吃茄子的我。
一次，剩的茄丁面汤，晚上，妈妈做疙瘩汤。她直说：“好吃着呢！”“黑暗料理，”我说。
西红柿和茄子都是圆的，缺点在别人喜欢时，很好吃的。在我看来，再多的诱惑也无法喜欢上。
在美食、蔬菜上，也都有自己的优点和缺点。在品尝的时候，人人都有不同观点和评价。
优点和缺点都是不例外的。
人物作文先写缺点再写优点39
今天，我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢，比如说：曾经我听写错了，爸爸叫我改，我却把徐徐张开写成了除除张开，爸爸哈哈大笑，调皮地我做了一个鬼脸。还有，爸爸总是催我；“动作快！
动作快！
”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门，或是客人来了，我都会问好，爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩，现在我爱看书，一有空就拿起书来，因为它能给我知识。以前我的字写得很差，可现在，我认真写，写得越来越好。我想，我要努力，让我的缺点变成优点，把优点保持下去。名师点评：二年级的小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子，分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点，用了总分的结构，很不错。小朋友不认真的缺点一定要改，认真了才能把事情做好。懂礼貌，爱看书，写字好都是很好的.优点，希望你一直能够保持下去！
也希望你的优点越来越多！
——优点与缺点作文10篇
人物作文先写缺点再写优点40
不论是谁，不论他是好吃懒做还是克勤克俭，都存在着他们的优点与缺点。我也不例外。比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律，敢于发言。如遇不懂的问题，我就会虚心请教同学，直到弄懂为止。尤其是我的弱项——数学。一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题，我认真听取，可是有时候就是不能理解啊！上语文课做试卷，理解成语的题目对我来说可是一个难过的坎儿。
4个成语有两个理解错误，我的同学都说我的理解能力太差，于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明，我开始不服气，我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒！我开始在家阅读更多的课外书，理解其中的意思。果然，皇天不负有心人，如今我的理解能力加强，也不用看到这类习题就如临大敌一样！我对自己没有多大的信心，缺少自信，哎！这个缺点我还在努力克服中！学校举行什么活动，如果选上我，我是能推就推，还有什么原因，怕输呗！
明知自己有那实力但却不相信自己……正因为人类拥有了自己的缺点和优点，生活才是多彩的；正因为人类拥有了自己的缺点和优点，才学会了合作；正因为人类拥有类自己的优点和缺点，才有了各种形形色色的事；试问，人人都是十全十美，那岂不是千人一面，是多么无趣啊！
人物作文先写缺点再写优点41
优点与缺点并存，找到优点可是个麻烦事，因为我优点不知道，缺点一大堆，都能堆成山，压都能压死我。尤其是我妈她经常唠叨我的一个缺点，那就是懒。为了一点点鸡毛蒜皮的事，就说我一通，然气消了又恢复了平静的生活。
字丑，又是我的第二大缺点，我的字迹说不上端正清秀，也说不上横平竖直，只能说一般般。可偏生我们家除了我弟，我的字最丑。妈妈虽然认识的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只灵动的蝴蝶，小巧又美丽。爸爸的字没有妈妈的灵动，却有龙飞凤舞的架势，那字真不是盖的。再看看我的字跟他们比起来，就像癞蛤蟆趴在地上一会儿往上蹦，一会儿往下跳，真的不忍直视。
我的第三大缺点吧，话多。我好像一刻也停不下来，好像后面有许多狼豺虎豹追着我似的。但我总是能抽出时间来讲话。虽然你们总说话多不好但是我却觉得生活的美好就是要说出来才好。但我也会尽力改善的，而生活的美好就写下来吧。
说了半天全是缺点，我也要找点优点说说了。哎呀，我好像也没啥优点呀只好去求助妈妈了。
“妈妈，你觉得我有什么优点？我放弃了，我真的找不到优点，这个难题就丢给你了。”我一脸“你办事我放心”的模样和态度，就把这个难题，像丢皮球似的丢给了妈妈。
“额，你好像没什么优点，我想想，哦，我知道了你的优点是爱笑。”
“妈，这不是优点。”我无语地翻了一个白眼。“谁说的，一个人爱笑，表明了她积极向上的心。你知道吗？一个人的心态，就可能决定人的命运。你看这条新闻。这个学生就是因为心态不好，学习压力太重而自杀的。所以可别小看这个优点呀。”妈妈严肃的说。
“哦，我知道了。”没想到，这个优点居然那么重要。
人物作文先写缺点再写优点42
优点：
1、为人随和
2、群众基础好，做事很公*
3、*时在工作细节上十分注重
4、组织协调本事较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
7、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量
8、思维敏捷确定力强建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作本事相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、做事本事强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮忙
缺点：
1、态度不够严厉
2、多于下属沟通，多多了解下属的想法
3、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水
4、说话声音不够响亮，太温柔
5、太过谦虚
6、对于QC项目还需要多学习
7、领导工作的*台过于狭窄，难以体现其才能
8、领导自身休息时间安排不合理
9、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分
10、多注意身体，少抽烟
——实木地板的优点和缺点3篇
人物作文先写缺点再写优点43
1.优点：管理技能开会、总结、表扬；监督检查优点大；沟通更加主动，沟通方式改善大；电脑知识优点快。
2.优点：思路清晰，计划性强；乐观上进、不服输，执行力强；爱岗敬业，关爱员工。
3.建议：批评员工不讲场合；同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度；脾气急，生气时不理智。
4.优点：员工上班时间缩短了；关注员工的技能培训，对员工要求严格；安排工作较合理，跟进及时，执行力提升；与员工沟通较好，学习后能与员工分享。
5.优点：工作有方法，宽容大度，能及时帮助员工解决困难；工作有计划、有重点；善于沟通。
6.优点：同员工沟通多了，对待工作热情、尽心，考虑事情全面；与员工沟通增加；专业技能提升大。
7.建议：开会效率低，员工排班不合理；对员工多鼓励，少批评；严格要求自己，不能太随意，要起表率作用。
8.优点：工作认真负责，吃苦耐劳；处事公*，有耐心；关爱员工，事事能起表率作用。
9.建议：更多地了解员工；对服装部门关注少，建议参加服装会议；工作容易情绪化。
10.建议：工作效率再高点；布置工作跟进不够及时；加强流程化建设；员工反映问题能及时回复；多同员工沟通；过于严肃，不够开朗。处事要公*公正；多关心夜班人员。
11.建议：容易情绪化，说话不注意方式；注意更加公*公正公开；注意多关心下属，也多关心自己，
12.优点：关爱员工；能坚持巡场，对基础工作要求严格；布置工作跟进及时；处事果断，办事效率高，缩短员工上班时间；关注员工技能。
13.优点：工作认真细心；能更好
