表示事物的作文400字1
今天，我们要在家里吃火锅!我一听，像馋猫闻到鱼香直流口水，一大早就跟着去了菜场采购。菜场可热闹啦，挨挨挤挤，有的在整理蔬菜，有的在给食物称重，有的在商议、砍价，还有的在大声吆喝。
我们先到卖蔬菜的摊位，这里的品种好多呀，看得我眼花缭乱的。我先挑选了几个又大又沉的平菇，看上去好嫩呀;又挑选了好多蔬菜，翠绿的青菜，肥胖的冬瓜……都是我最爱吃的。今天晚上又可以疼疼快快地享受美食啦!我们又去了肉摊，买了一些肉，什么排骨、牛肉、羊肉卷;拐个弯，又拎上大袋小袋一大堆好吃的。
一到家，我就迫不及待地想要帮助一起准备。三个人分工合作，我负责摘菜，爸爸负责切菜，妈妈负责洗菜放菜，一家人其乐融融的。
锅子热气腾腾，我往里放了几颗油豆腐，夹了一个放进嘴里，嗯，好美味!口水像在开演唱会似的。接下来菜更多了，碧绿的菠菜、鲜红的番茄、白白胖胖的豆腐、如同雨伞似的平菇……
汤在冒泡，在翻滚。一双双筷子忽上忽下，拨弄着，催促着……
我们不知不觉吃完了一锅的菜，还没有结束就开始想下一次，叫上好朋友一起来家里吃火锅，惬意地笑了!
朦胧的水汽挟裹着各色食材的芳香，冉冉上升四散，弥漫着。
表示事物的作文400字2
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次观察仙人掌心头不知为什么总会一震。
仙人掌披着一件绿色的外套，绿色大衣的上下都长满了尖尖的利刺，一看比荆棘还要可怕。我家仙人掌的四周有几颗仙人球，把仙人掌衬托得更清秀，更加的气派，就像众星拱月一般，把仙人掌变成了一个更伟大的人。仙人掌开花时十分好看，红红的花瓣里满是黄黄的花粉。身边的小球也会开出紫色的小花，每当花都开的时候家人们总是赞不绝口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能够使皮肤变得更加的清爽。仙人掌还能够防止辐射，还能够当做花来装饰房屋。我对仙人掌又爱又恨。
小时候看见仙人掌时充满了好奇心，好想上前抚摸一番，可是爸爸妈妈却阻拦我。终于有一次，我大胆的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已经起了一个个红色的小包。那时候我对仙人掌充满了怕与恨。夏天蚊子送了我一个个红包。妈妈给了我一点仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在痒的地方，没想到竟不再痒了。我又喜欢上了仙人掌。
看着一个月都可以不浇水却顽强生长的仙人掌，我想到了那些扎根边疆建设边疆的边疆建设者们。他们像仙人掌们那样在恶劣的环境里无私建设着边疆，他们在边疆付出边疆，任劳任怨，不仅如此他们还让自己的儿女们完成建设边疆的使命。
我敬佩仙人掌的顽强生命，更敬佩任劳任怨的边疆建设者们！
表示事物的作文400字3
我吃过很多火锅，但这一次是我最难忘的一次。
首先，丁老师告诉我们今天吃火锅，一听到消息，我们兴高采烈地手舞足蹈，李子康还一蹦一跳地走进教室。
进了教室，我一看，哇！火腿肠、脆皮肠、虾丸……真是想到的全有，没想到的还是有！火锅有个透明的锅盖，锅的侧面还有花的图案。透过锅盖，看到里面的汤，无数毫不起眼的小气泡往上冒，锅盖一打开，憋了许久的蒸汽一拥而出，教室里顿时弥漫着火锅的香味。
火锅煮好了，大家一窝蜂地拥了上去，真让人看了就咽口水！食物领到了，有长条形的肉条，有像一片柠檬的肉片，中间是粉红的。这些肉琳琅满目，令人眼花缭乱。我立刻吃了起来。所有人顾不上烫，随便吹了几下，边狼吞虎咽地往嘴里送。有的同学由于太性急了，搞得自己咽也咽不下，吐也吐不出。张浩博和我，三下五除二就把杯子里的肉吃得干干净净。
第二轮，我们期盼着美味的食物，可是，领到粉丝以后，尝了几口，那粉丝又粘又淡，要多难吃就有多难吃！还有人对我说：“李弈成，给我一些吧！”我“爽快”地答应了，那个同学吃了以后大喊：“天啦！我不吃了！”哈哈，上当了吧！
我们期盼着下一轮食物的到来……
表示事物的作文400字4
今天早上，妈妈对我说：“这么冷的天，晚上我们去吃火锅吧！“好呀，好呀！”我心里一阵欣喜，盼望着晚上早点到来。
终于到了晚上，妈妈带着我和姐姐来到了餐厅。我们找了一张靠窗户的桌子坐了下来。点好了火锅，我便开始了焦急的等待。过了一会儿，服务员阿姨端上来一份韩式火锅。只见最下面是一架小炉子，上面是盛满了食材的锅。有翠绿的青菜，雪白的豆腐，令人垂涎欲滴的牛肉，金黄的腐竹，墨绿的海带，还有嫩绿的西葫芦等等各种新鲜的食材。但是，我有点失望地问妈妈：“妈妈，这些食物都是生的，怎么吃啊？”“我们就是要打开火将他们煮熟啊！”说着，服务员阿姨帮我们打开了火。
不一会儿，火锅里开始升腾了热气。又过了好久，热气越来越多，汤也开始咕嘟咕嘟冒起了泡泡。食材慢慢地变软了，沉入到汤锅中，又过了一会儿，妈妈说：“可以开始吃了！”于是我们迫不及待地开动了！
我把这些美味的食物想象成进犯我领土的敌人，很快它们就被我消灭地一干二净无影无踪了，这时我的肚皮也圆鼓鼓地，好像在宣告着战役的胜利！
表示事物的作文400字5
我家门前有一棵柳树。
春天，它刚刚吐出嫩绿的芽。一场雨后，嫩叶上的露珠滚动着，好像在玩滑梯呢！我不禁想起唐代诗人贺知章的诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天，它更加生机勃勃了。风一吹，绿油油的叶子随风摆动，不时唱着“沙沙”的歌，好像是在给夏天增添了几分神秘的色彩。（想象真美！）
秋天，绿油油的叶子逐渐变得枯黄，冷风一吹，几片黄叶在空中飞舞着，好似在为秋天献上美丽的舞蹈。
冬天，大雪漫天飞舞，雪覆盖在柳树上，像是给柳树送上暖暖的棉被。
日复一日，年复一年，我也越来越喜欢这棵柳树了，喜欢它给我带来的“四季歌”！
表示事物的作文400字6
“水上一个铃，摇摇没声音。仔细看一看，满脸大眼睛。”嘻嘻!你们猜到我是谁吗?对呀，我就是大名鼎鼎的莲蓬!
你用眼睛看看我的颜色，碧绿碧绿的，给人一种很清凉的感觉。再看看我的形状，如果吊起来，像一个个花洒，从细小的洞里随时会喷出一股大水流。像铃铛一样，摇摇，就会发出清脆悦耳的声音。还像一个电话听筒，通上电，就可以传递亲人之间的思念情感。
接着用手轻轻地抚摸一下，你会觉得我的脸凹凸不平，像长满了许多大大小小的青春痘。凸的地方很硬，扎人手，而凹的地方却软得像个海绵，软软的，很舒服。如果你把我掰开一看，你就会看到我的果实，也就是莲子，穿着一身雪白的衣裳，超可爱!
再接着用鼻子闻闻，你会觉得一阵淡淡的清香扑鼻而来，使人神清气爽，如果你闻久了，你就会有一种口水直流三千尺的感觉。
最后，该用嘴巴来尝尝我了吧!首先你们要把我果实的外壳给剥下来，不过千万不能因为迫不及待而把我一口吞下去。接着，再把莲子里的芯给拿掉，因为它很苦，会让人有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。最后呢?自然就是大饱口福了!
虽说我果实里的芯小，味苦，不过它的作用倒是挺大的。可以清热降火就是其中之一。还有，我的吃法很多，比如生吃呀，泡茶呀，烧粥呀等等。
介绍到这里，也该结束了，希望大家能喜欢我哦!再见!
介绍一种事物400字作文篇6
小朋友们，你们好!我是海豚，是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼，所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错，我可是名副其实的哺乳动物!我是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点，足以证明我不属于鱼类了吧!
我嘛，不是自夸，我的.优点特别多，最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达，按脑重和体重的比例，我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练，就可以像你们人类一样玩球、跳舞，还能表演其他动物不会的节目呢!
我还被称为“游泳能手”呢!我的身上没有毛，这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型，表面的皮肤柔软、光滑，还有弹性，这使我在海洋里畅游时的速度更快。
优点我就不多说了，我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差，在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法，谁让我一生下来就是深度近视呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时，一个大脑处于睡眠状态，另一个大脑却在清醒中，明显处于不同状态。每隔十几分钟，我的两个大脑的状态就交换一次。所以，人们称我是“不眠动物”。
对我了解了这么多后，你们是不是已经喜欢上了我，希望在更多的地方看到我呢?但是让人担忧的是，近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀，我们的数量越来越少。
请大家爱护海洋环境，爱护我们吧!没有了我们，这个世界将会失去多少欢乐啊!
表示事物的作文400字7
无论动物、植物还是器物，它们都不仅有本身属类的类别特点，还有各自作为一个个体的特点，写作时应抓住这两个方面的特点来写。
练习设计：
试完成下列练习，弄清什么是事物的特点。
①松鼠吃东西的时候，常常直着身子，坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。(选取松鼠与别的动物吃东西时不同的姿势的`特点来写。)
②野兔一转身爬了起来，抖了抖毛，警惕地向四周望了望，飞快地跑了。(选取了野兔最有代表性的警惕这一特点来写。)
③紫罗兰枝壮叶肥全是紫的，给人以朴素大方的感觉。它没有直立的茎，都是一些横斜着的枝条，每根枝条都是用叶子一层一层卷起来的，叶子的形状像小白兔的耳朵一样，上面还长着许多白绒绒的细毛，十分喜爱。(这段主要写了紫罗兰的朴素大方的特点，着重从枝条、叶子两个方面来写的。)
④这对小瓷猫多可爱呀!右边的那只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面弯的像个拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位那就是它的尾巴(这是从形态方面写小瓷猫的特点。)
