学走路具体过程作文1
暮然回首，漫漫的人生路我走了12年了。在这12年的路上，经历了许多的平坦，但平坦过后却是数不尽的坎坎坷坷。
正如歌里所唱的“不经历风雨怎能见彩虹”，漫长的人生，虽说它布满荆棘满是坎坷，而且我们明知这条求学之路的艰难困苦，但是既然选择了这条路，就不能退缩，正如诗中所说的“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
在这条路上必然会有失败，会受挫折，但是哪位成功人士敢说自己没有失败过呢？就像我们学习最初的走路一样，只有经历的无数次的失败，无数次的摔倒，才能学会走路，继而跑步……
人生就是这样，当你经历过风雨过后，将有万里彩虹迎接着你的到来。
如果失败了，不要气馁，因为没有人是一步走向成功的。比如在秦末农民战争中，韩信仗剑投奔项梁军，项梁兵败后归附项羽。他曾多次向项羽献计，始终不被采纳，于是离开项羽前去投奔了刘邦。有一天，韩信违反军纪，按规定应当斩首，临刑时看见汉将夏侯婴，就问到：“难道汉王不想得到天下吗，为什么要斩杀壮士？”夏侯婴以韩信所说不凡、相貌威武而下令释放，并将韩信推荐给刘邦，但未被重用。后韩信多次与萧何谈论，为萧何所赏识。刘邦至南郑途中，韩信思量自己难以受到刘邦的重用，中途离去，被萧何发现后追回。此时，刘邦正准备收复关中。萧何就向刘邦推荐韩信，称他是汉王争夺天下不能缺少的大将之材，应重用韩信。刘邦采纳萧何建议，七月，择选吉日，斋戒，设坛场，拜韩信为大将。从此，刘邦文依萧何，武靠韩信，举兵东向，争夺天下。虽说韩信许多次不受重用，但终究凭着努力成为了一代伟人。
我选择了在充满书香和哈佛红的郑外读书，就要付出百分之百的努力来提高自己，我必须成功！
学走路具体过程作文2
邻居家的玲玲圆圆的脸蛋，大大的眼睛，长得十分可爱。
玲玲都快一周岁了，可是还不会走路。有一天，玲玲的爷爷在家里对大家说：“应该教玲玲学走路了！”大家都说好。
于是，玲玲的爷爷领着孙女来到走廊，放开手走到一端。然后，他伸开双臂对玲玲说：“玲玲乖，过来，到爷爷这儿来！”玲玲的眼睛瞪得大大的，看着她爷爷摇摇晃晃地想开步，可是就是不敢向前走。她爷爷看到了，就鼓励孩子说：“玲玲最勇敢，快走过来，爷爷就带你到街上买好东西吃。”玲玲好象听懂了爷爷说的话，抬起一只脚向前跨出了一小步。可是就在她想跨出第二步的时候，不知道怎么搞的竟然瘫倒了地上。爷爷赶紧走过去把孩子扶起来。他还说：“玲玲不怕，玲玲乖，再走！”这一次，玲玲站起来以后就向前走。由于脚步不稳，一下子摔在了地上，头重重地碰到了墙壁上。她“哇”地一声哭了起来。玲玲的妈妈心疼得马上跑过去，抱起玲玲就说：“玲玲不哭，不走了，不走了。妈妈给你吃好东西。”玲玲的爷爷慢慢地说：“小孩子学走路，哪有不摔跤的？要是怕摔跤就不学走路，那就会永远不会走路了！”玲玲的妈妈说：“孩子还小，还是等她大一点再学走路。”爷爷没有办法，只好让她妈妈把孩子抱走。
后来，我看到玲玲的爷爷趁她妈妈不在的时候就教孩子学走路。玲玲很快学会了了走路，还走得比较稳了。她妈妈看到了说：“你看，孩子大了不就会走路了！”她那里知道这全靠她爷爷教她走路的呀！
现在，我还常常想起玲玲的爷爷说的话：“要是怕摔跤就不学走路，那就永远不会走路的！”
学走路具体过程作文3
一提起我的同桌，我就很反感，真令我讨厌。唉，跟他同桌真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!
我的同桌是全班有名的“捣蛋鬼”。你看看他长的样子吧：一个圆溜溜的大脑袋上长着一头又多又密又黑又硬的头发，活像一个刺猬;一双乌黑发亮的大眼睛，犹如两颗闪闪发亮的黑珍珠;一口灰色的牙齿，一看就知道是一个不讲卫生的人。
我呀，跟他同桌已经整整三年了，这三年，他要不打我，要不骂我，要不就是上课捣乱我，真令我讨厌。记得有一次，上数学课，我正在写作业。同桌不写，东瞧瞧，西看看，一会儿动动我，一会儿动动别人，真让我火冒三丈，但我并没有跟他生气，而是对他说：“请不要影响我学习。”谁知他狠狠地瞪了我一眼，唉，真是;第二次他动我，我没理他，把桌子拖出10厘米，他又瞟了我一眼;第三次他依旧动我，我实在忍无可忍了，便告诉了老师，老师也拿他没办法。下课了，我对他说：“你不要这样，会失去朋友和玩伴的。”谁知他却骂我：“你是谁，竟敢这样对待本少爷，我说你是王八蛋，你要咋?”他口出脏话，气得我肺都快炸了。唉，摊上这样的同桌，我真是倒霉透了。
金无足赤，人无完人。这讨厌的家伙也有自己的优点。下课了，我们班的小雨被她的同桌欺负了，在那儿哇哇大哭，这家伙看见了，飞快地跑过去，安慰道：“小雨，你别哭了，哭也解决不了问题，还不如找老师评理去。”小雨听了连声说谢谢。没想到他也会安慰别人，看来还是一个很有同情心的人嘛。
这就是我的同桌，有时令人讨厌，有时令人喜欢。我多希望他能改掉这些坏毛病啊!我相信他一定会的。
学走路具体过程作文4
每个人，都迈出过自己最初的第一步。
那天，我去散步，路过一户人家，那户人家的院子里，有一个小孩子趴在一个石头墩上，他的妈妈站在离他两米远的地方孩子在学走路。
刚开始，孩子不停挥着小手，努力呼唤妈妈，让妈妈来牵着他，可妈妈铁了心似的不过去。过了会儿，孩子明白，他必须自己走。
他停止哭泣，右手扶住石头墩，右脚抵住石头墩；左手和左脚小心翼翼的伸出来，走出第一步。而他，整个人呈一个大字形。这样站稳后，孩子把右手也颤抖着伸出来，右脚慢慢移动。不过，还没移出来多远，啪的一声，孩子摔在地上。孩子吓了一跳，显然摔痛了，脸上满是惊慌害怕，他希望妈妈像往常一样抱起他，安慰他，可是妈妈没有过来。
他只能再次站起来。孩子用手支撑住地面，双脚往里弯曲，缓缓站起来。他把手伸在旁边，保持重心。把右脚像探路一样挪出来，站稳后，再把左脚移过来。站好后，正准备开始重复动作时，啪，孩子又摔在地上。孩子的眼泪一下子涌出来，大哭起来，手脚在地上不停的扑打，费力地，含糊不清的地喊：妈妈！妈妈站起来！孩子顿了一下，抬头望着妈妈，妈妈一脸严肃，站起来！妈妈再次说。孩子慢慢止住眼泪，他犹豫了一下，过了一会儿，似乎下了决心一样他要让妈妈看看，自己可以学会。
他跟上次一样，站起来，迈出步子，但好像太着急，再一次摔了。孩子却不再怕，熟练地站起来，拍拍手上的泥沙。终于，孩子略有些缓慢地，有些摇摆地，不过还算顺利地走完了剩余的路。
他一下子扑向妈妈，抱住妈妈的腿，开心地笑了。妈妈也蹲下来，欣慰地看着自己的孩子他勇敢的走出了第一步。
第一步，我们还什么都不知道，只能学着他人模样，经历各种挫败、坎坷，不停地努力尝试。而这第一步，又何止是路程的第一步，更是学习、工作、做事的第一步。
两米路程，看似很短，其实很长。这是我们人生中的一个开始，是人生中的第一步。
学走路具体过程作文5
张汇芝是我的好朋友，也是我的同桌。
张汇芝中等个儿，喜欢梳两条麻花辫，上面绑着一对小兔发夹，两道弯弯的月牙眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真纯洁的光。她一笑，圆圆的脸蛋像一盘盛开的金葵花。
记得有一次美术课下课的时候，我因感冒头晕浑身不舒服。张汇芝看见了，立刻过来帮我拿铅笔盒和水彩笔并扶着我回教室。回到教室后，她还关心地问：“林翔雯，你好些了吗？要不要喝点水？还需要我帮你做点什么？”听到她那一句句关心的话语、看到她真挚的目光，我被感动了，心想：“张汇芝对我真好呀！”
还有一次在午托班午睡时我没带水，渴得口干舌燥。我受不了了，就向她借水。她听说我口渴，二话不说，就笑眯眯地把自己的水递给我。我接过瓶子一看，那水瓶里也没有多少水了，就推说：“这瓶里已经没有多少水了，如果我喝了，那你怎么办呀？”说着，我把水还给她。她将水瓶推过来，说：“我现在不渴，你喝吧，没关系。”说完她就走开了。我连忙打开瓶盖仰着头“咕噜、咕噜”地大口喝了起来，顿时全身感到一股清凉，“啊！这水真甜呀！”起床的时候，我悄悄帮她把水瓶装满了水。
平时张汇芝很大方，她每次从家里带了什么东西都会和同学分享。我用她的东西次数多了，感到不好意思。我想送她个小礼物以表谢意，可她一听，就急忙摇手：“不用了，不用了！帮助同学是我的义务，我俩是好朋友，这点小忙算不了什么，你不必放在心上，那礼物你自己留着用吧。”张汇芝的这番话让我感动不已。
这就是我的同桌张汇芝，一个大方、喜欢帮助别人的好同学。
学走路具体过程作文6
教学目的`与要求：写出有真情实感想能打动人的作文。
教学课时：两课时
教学过程：
一、导入
同学们，大千世界，茫茫人海，芸芸众生，在我们的一生中都会遇见无数步履匆匆的人，或陌生，或熟悉，或快乐，或忧伤。画家用他们神奇的画笔为我们留下了一张张鲜活的面孔，摄像师用他们有魔力的相机为我们定格了一个个精彩的瞬间。我们，只能用手里的笔，去描绘一个个性格迥异的人。今天我将和同学们一起去探讨写人作文的写法。
二、同学们，经过我的观察我发现在考场上同学们一般都比较慌乱，拿到作文题后，提笔就写，下笔如神，洋洋洒洒好几个自然段后突然发现离题万里，此时啊，真让人哭笑不得。同学们，“冲动”是魔鬼，我们在作文的时候首先应该注意什么问题才能杜绝冲动呢?
学生交流。
对，首先要审题。
审题的时候一定要认认真真地把题目中的每个字每个词看清楚看明白，这样才能弄清楚题目的要求，到底是写人的还是写事的。
我这里收集了一些作文题，请同学们读读这些作文题，然后说说这些作文题是要求我们写什么的呢?
讨论交流。
同学们，看来平时不是你们不会审题，而是你们过于粗心，同学们请切记啊，粗心是我们学习中的拦路虎，一定要养成仔细认真的良好的学习习惯。
认真审题中还有一个诀窍就是要“抓住题眼”，确定作文的重点。很多作文题仅仅只是一字之差，一词之别，但是对作文内容的要求却相隔万里。请看这里的三组作文题，和同桌讨论讨论，每组作文题对作文内容的要求有什么不一样的。
交流讨论。
作文题没能逃过你们的火眼金睛，细微的区别你们都能一眼如故。有些作文题是要我们补充的，那如何补充才算好的作文题呢?在这里我送给你们一个字，“新”，就是要让你的作文题与别人的不一样，使看你作文的一看就有读的兴趣。
请看看这些半命题作文，你怎么补充才显得别具一格呢?
三、同学们，你们的作文题让老师大开眼界，看来你们都具有创新思维。现在我们接着讨论第二个问题，怎么选材。在探讨这个问题之前，我先请同学们欣赏3篇优秀习作。
是啊，同学们，在我们身边的都是平平常常的平凡人，做的也是平平常常的平凡事，没有什么惊天动地的大事，小事正是同学们习作的好素材。我们平时的作文就要从这些小事着眼。
对，写真实的事情非常重要。“我手写我心”只有写真实发生的事情文章才有真情实感，才能打动他人。因此，同学们在选材的时候一定要选真事。
选材除了从小入手，以真为本外，还要注意写新事。有好多同学的作文已经成了思维定势，写到妈妈就是冒雨送生病的你去医院，说到同学就是截断尺子掰开橡皮帮助你，说到老师就是做了错事后先严厉批评你然后语重心长教育你……这些是，在王老师看来只是“古老的故事”，虽然它们真实地发生在我们的身边，但是，没有任何新意了。
好了，掌握了选材的3个法宝，我就来考考同学们，会不会选材了。请同学们四人一小组，讨论，如何围绕这两个作文题选材。
交流。
会选材不是一朝一夕就行的，它需要我们平时睁大眼睛，做有心人，遇见了新事有趣的事就看在眼里，记在心里，这样选材才不会遇到障碍。
选材的时候我们还要注意围绕你要表达的中心选择有用的材料，与中心无关的材料要少写或者不写。而且，我们在组织材料的时候更要注意详略得当。
四、同学们，说到写人，我们不能不说一个问题，那就是人物的外貌描写。尽管外貌描写不是在每篇习作里都必须需要的的，但是，适当的外貌描写可以让你的作文更生动具体。如何进行外貌描写呢?我们先来欣赏几个片段。
你认为好在哪里?为什么?
在此之前我还想教给同学们外貌描写的两板斧，看来，同学们自己都领悟到了。是的，写外貌描写第一板斧就是要抓住特点描写，其次就是要善用比喻。比喻是我们写作方法里一朵靓丽的奇葩，会用比喻可以让你的文字犹如插上了彩色的翅膀，流转出绚丽的旋律。
既然同学们已经掌握了外貌描写的两板斧，那好，请同学展示展示的时间到了。请用三言两语写班上一个同学的外貌，然后读了让同学们听了后猜猜你写的是谁。猜对了就说明你是成功的。
五、学生自又写片段。分小组朗读片段并评价，然后找出好的片段在全班交流。
六、同学们，好文章不但要内容充实而且要有好的开头结尾。什么样的开头结尾就称为好呢?请同学们先欣赏几个片段。
自由读这些片段，然后思考，你读了这些片段有什么感受?
对啊，写开头和结尾不但要注意言辞优美，而且要围绕中心去写。
七、小结
同学们，今天我们一起探讨了写人作文的写法，我们知道了写好作文要从审题入手，精心选材组织材料，同时还要加上适当的肖像描写，最后还要在习作的开头和结尾上多下点工夫。这样，你就能写成一篇优秀的习作。不过写作文光凭这几点是远远不够的，我们平时就要加强积累，这样才能做到厚积薄发。
八、课后作业
_________________让我感动
优秀作文欣赏：
球迷爸爸
我的爸爸是个球迷。迷到什么程度呢?你往下看就知道了。
爸爸爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。爸爸平时总订一些关于球类的报纸，什么《足球报》、《球迷报》、《中国体育报》等等。妈妈不满意，但意见提得再多，也是徒劳。有时，爸爸干脆“装聋作哑”，仍然订他的报纸，津津有味地读他订的报纸。
一天中午，妈妈把饭菜都端上了桌，只有爸爸没来，我便到房间里喊爸爸。只见他一边吸烟，一边看《中国体育报》。我喊了一声：“爸爸，吃饭了!”“嗯。”爸爸回答。我又喊了几声，可回答我的还是“嗯”。我无可奈何，只好把饭碗放在爸爸旁边，等我们把饭吃完，走进爸爸的房间，只见他的饭碗里全是烟灰。原来，爸爸看报纸入了迷，当作烟灰缸了。我笑了起来。爸爸看到他做的“好”事，也哈哈大突起来。
记得那是世界杯足球赛期间，爸爸常常半夜起来看电视，为了不影响我们，把耳机带上。但每到精彩之处，爸爸总是情不自禁地鼓掌叫好，甚至于拍打床板把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛时，爸爸更是投入，中国对踢出好球时，他嘴里就啧啧赞叹;中国对输了，爸爸几天都提不起精神。
爸爸不但爱看球，而且喜欢打球。
那是一个下着蒙蒙细雨的下午，爸爸召集几个老师，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来。于是，打着伞去找他。篮球场上，爸爸全身都湿透了，球鞋上满是泥浆。场地越来越滑，可爸爸仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减。雨越下越大，篮球场上，一个泥坑接着一个泥坑，走路都困难了，爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满是泥浆，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。
我的爸爸就是这样一个球迷。
学走路具体过程作文7
我有一个长的很丑的男同桌，头小、手小、腿短、身体还很瘦，于是同学们给他取了一个外号叫“丑八怪”，而且他不仅长得丑，胆量小，还考试作弊呢。
在一次上体育课的时候，见到了他没有男孩“胆量”的一面。当时他正在上厕所，一个男孩用闪电般的速度跑了过去，他可能没反应过来，瞬间就被吓倒在地，为此很多女生都在笑他，他可算是把我们男生的脸都丢尽了。
还有一次考试，他老是趁老师不注意时偷偷地拿出书来看，我最讨厌的人就是这种不诚实的人，为此我都不搭理他。
可是要不是他，我也许就要被同学们说成是小偷了，为此他在我心中位置又高了许多。事情是这样子的：我向一位同学借了一本书，我看了一半时，我把书放在桌子上之后出去上厕所，回来之后书不见了。我在到处找那本书，要是找不到我会被其他同学们说是一个小偷的。我找了好久好久，还是没有找到，之后我的同桌看见了我如此慌忙，便问我：“你在找什么？我来帮你找。”我告诉了他：“我在找一本书，我上厕所时把书放在桌子上，之后我回来时这本书不见了。”于是我们两个人就一起找起了书。终于皇天不负有心人，他在讲台上看见了这一本书，可算是帮上我的大忙了，为此我还感谢了他。
后来我和他接触之后，他还是有一些优点的，比如：别人扫不干净的地方，他都能扫干净，干活比别人利索。别人一到劳动课都跑出去玩了，就他没有，还在教室看书呢。
现在我渐渐喜欢上了我的同桌，当然要是他能改掉一些习惯那就更好了。
学走路具体过程作文8
我们每个人都有自己成长中的第一次，无论成功与失败，它都是一段深刻的记忆，是永远都抹不去的。
我对自己成长中的第一次的记忆就非常深刻。
有一次，我刚从大姨家回来，就看见妈妈，奶奶，姑姑，大妈她们在包饺子，因为那天正是大年夜。
我看见妈妈，奶奶，姑姑，大妈她们包饺子是那熟练的动作，我不禁瞪大了眼睛，张大了嘴巴。
过了一会儿，妈妈才发现我，笑着说道：“可心，怎么了？^v^这时，我才缓过神来，说：“妈妈，我也要学包饺子。^v^妈妈说：“嗯，那好吧，反正你也老大不小了。”我一听这话，高兴极了，马上蹦蹦跳跳的去洗手了。
洗完手，我对妈妈说：“妈妈大人，洗手完毕！”妈妈说：“那就包吧！’”
我学着大人的样子，首先拿起一个饺子皮儿。然后，用筷子挖一点馅儿放进饺子里，放好后，在东捏一下，西捏一下，可这馅儿就像调皮的孩子似的，我捏这边的时候，他又往那边跑，我捏这边的时候，他又往那边跑。我气极了，但是，回过头来有一想：我做事情怎么能半途而废呢？于是，我又重新包了起来。这时，我就地说地下黏糊糊的，一看，嗨，原来是调皮的孩子，饺子馅呀！我便开始搬救兵，饺子皮儿来把下面的漏洞给堵上。终于，功夫不负有心人，一个饺子包好了，我也松了一口气，可是一看，我包的这个，简直是个四不像呀，和妈妈包得一比，可差远了。我泄了气，这时，妈妈安慰我说:^v^可心，别气馁，重新振作起来，‘失败乃成功之母’嘛 ！你知道，都是先有母后有子女。失败不就是一位伟大的母亲吗？”妈妈这一句话，逗得我破涕为笑。
于是，我又包了第二个，第三个……越包越像了。
饺子煮熟了，我品尝着自己的劳动成果，心里甭提有多高兴了。
学走路具体过程作文9
我的同桌同学叫孙茹清，她是个非常漂亮的女孩，鸭蛋型的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，睫毛一动，忽闪忽闪的很有神。她的个子高高的，身材不胖不瘦，一看就是个健康、活泼、聪明的好学生。我俩自小学一年级起就是同桌了，所以，我对她也非常了解。
她的数学、语文、英语三门课程成绩都很好，每次考试，门门都在前五名，所以，年年被学校评为三好学生，上学期还被评为“文学小博士”呢！她的优良成绩当然是来自她的刻苦勤奋，你知道吗，她的课堂作业和家庭作业都完成的同样漂亮，不仅字写的工工整整，还很少出错。看见她上课时聚精会神的样子，我非常佩服她，就连老师也说：孙茹清是她的小助手呢！因为老师忙不过来的时候，就让她帮忙批改同学们的自测试卷和临时课堂作业。
孙茹清其他课程也掌握的很快，在电脑课上她也是老师和同学们关注的焦点。记得有一次上电脑课时，老师安排我们在规定的时间里打出八百个英文字母，最多只能错二十个，而孙茹清呢，整整打了一千个，并且只错了一个，让全班同学大吃一惊，都向她投去羡慕的目光！
人都不是十全十美的，像孙茹清这样优秀的学生自然也有缺点。她性格有点固执，有时不愿听取别人的意见，总感觉自己的观念是对的，有一次小组讨论时，其他同学与她的意见不同，她竟大声说：“我反对！”接着捂起自己的耳朵不听别人讨论了！她还有些小心眼，比如，她担任语文课代表为同学们收发作业，每次老师布置下作业让我们在自习课上做完时，她总要将我的作业本放到最后才发给我，因为她害怕我这个同桌提前做会超过她！唉，她这争强好胜的急性子什么时候才能改过来啊！
我觉得，她要是把这几个缺点改正过来，肯定是全班、甚至是全年级最棒的学生了！
学走路具体过程作文10
说到我同桌，在她同桌真的是一个“痛苦”的代价。有——亿个脑细胞。你为什么这么说
呢？听我为你讲解一下：再一次数学课上，此人不明白一道题，不会做，然后向我讨教，本人讲的明明白白，而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍，车轱辘话滚了N遍以后，我忍无可忍，将本班的数学才女张昕萌叫了过来，在数学才女讲了N+1遍时，数学才女大喊一声“哎呀，这么简单的一道题你不明白？天哪，不行，我不能生气，我要淡定，要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下，我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……
她呀，就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨，NO，NO，NO，她可是我们班的副班长，聪明得很，她最大的缺点就是死脑筋，而且还不是打了一个扣，而是打了N个扣，你想要解开的话，恐怕耗费你一辈子的时间也不够，除非她自己开窍。所以，我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋，但这种情况并不时经常发生，机率只有1%，她还是比较开窍滴。
这个副班长啊，还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词，想必你们都知道是什么意思，对，她可是我们班众多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他们，所以这些粉丝们也不好表达出来，也有几个表达出来的，但也没啥结果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我们即将毕业了，虽然这个同桌是个死脑筋，可是也很好玩呢，虽然只同桌了一学期，可是已经超出了一个学期的感情，再见，我亲爱的同桌，那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……
学走路具体过程作文11
在小的时候，我们最先接触的就是走路了，而走路也是很重要的，人生出来的时候什么都不会，慢慢的学会很多的东西。但是最先学会的就是走路的。
有一个故事说古时燕国有一个人不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。他对邯郸的人走路的美很疑惑。有一天，跑到遥远的邯郸学走路去了一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”
比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
我们在出生的时候就已经在接触走路，不要以为自己做的不好，这只是自己的理解但是别人不应定会这样看你，说不定你是做棒的。
在学习中我们会遇到很多的困难，而我们不能后退只能前进，我们不能遇到困难就退缩，虽然学习很苦很累，但是苦中有甜，苦中有乐，不要因为学习上的困难就去埋怨，这样是不对的。
虽然在学习的道路上不平坦，但是只要有信念，有理想就一定会成功，在成功之前是有黑暗的，而黑暗过后就是黎明，就是成功。
学走路具体过程作文12
我的同桌是个很奇特的人。你若不信，请听我一一道来。
他的学习成绩很好，但却从来“不听课”。就拿语文来说吧，每到语文课，他不但不听，而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改，但因为他的成绩特别好，老师们也只得听之任之。不过，你可别以为他只是在纸上画图画，其实他是在纸上默默地总结老们的内容，画思维导图呢。后来老师们了解了这一点，也就不加干预了。
记得有一个新老师，她并不了解我的同桌，看见他在纸上写写画画，不由得生气，在批评他的时候，无意中问起成绩，我们大声回答：“全班第一！”当了解到他的学习方式了，反而对他赞不绝口。
他当然也很调皮。在上信息课时，因他会编程，竟将程序传入到一些同学的电脑里，让这些电脑突然“死机”，而他却在一旁乐开了花，令我们哭笑不得。
而他上课也总是卡好点才来，同学们都以为他是睡懒觉，只有我才知道，他是在家里刷了题，这样既念了书，又没迟到。
其实我最明白，他最大特点就是善良。记得有次下雨，他见我没带雨伞，便把雨伞给了我。我问他家远不远？要不要一起回家。在我俩下楼时，他把伞塞到我的手中，便跑开了。并说：“我家就在前头，你不用担心我！”结果第二天他没来。一打听才知道，他家离学校竟有1。54千米！原来他因为淋雨，生病了。我很内疚，问他：“昨天你是不是生病了？”他转过头偷笑，然后笑着跟我撒谎：“忘了！”
这就是我那聪明的同桌，“狡猬”的同桌，乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。
学走路具体过程作文13
大家还记得我的搞笑同桌梁俊杰吗？就是那个圆圆脑袋圆圆脸，小小眼睛小小嘴，还有一对招风耳的搞笑男生。今年升五年级了，居然还跟他做同桌，这可就不能怪身为小记者的我了，下面我给大家爆料几条有关他的糗事喽。
刚开学的时候，同桌的脸上多出了几块伤疤，猛一看能把人吓一跳。我连忙询问，小梁同学不好意思地说是骑自行车摔倒所致，我幸灾乐祸地说：“一定是你自我感觉太良好了，干脆把双手放开骑，结果摔了个狗啃泥吧！”我的同桌被我一眼看穿，气得拍着桌子咬牙切齿地说：“你这个家伙，太伤人自尊了，我不会轻易地放过你的。”
上学期有一次，他的作业写得不够好，老师让他重写，他在座位上摆动着pose，就像跳街舞的一样有节奏地嘟囔着：“太狠了，太狠了，老师太狠了。”正当他念得得意忘形时，老师又罚他多写几遍。我的同桌仍不气馁，还是在桌子底下小幅度地扭动着身体，就像他的偶像周杰伦一样唱着：“太狠毒，太狠毒，老师太狠毒！”真是语不惊人誓不休呀。回到家，我把他的表演给爸爸妈妈模仿了一遍，把他们都笑得前仰后合。
还有就是这次竞选班委，他的目标是美术课代表，我的目标是英语课代表。同桌神秘地告诉我：“你投我一票，我投你一票，咱们等价交换啊！”你说他精明不精明啊！
要是这篇日记被老师在班里念了，估计我的同桌又会“暴跳如雷”的。上学年我写了他的趣事，他一直“耿耿于怀”。随后他写作文时把我写成了彪悍的“母老虎”，结果被老师狠尅了一顿，批评不符合事实，因为我在老师眼里从来都是乖乖女的哟。
我的同桌呀，童年谁没有令人哭笑不得的趣事呢？就让大家与你一同分享吧！千万不要见怪哟！
学走路具体过程作文14
每个人在成长的道路上，都会遇到许多的曲折与坎坷，只有战胜这些曲折和坎坷，才能走出新的自我，才能懂得更多的道理。
上学的时候，我的学习成绩一直很好，每次考试都能考出令人满意的成绩。而我也一次比一次骄傲起来。俗话说：“骄兵必败。”我也正验证了这句话。
在一次考试的前几天，我没有丝毫的紧张感，反而不断地玩儿手机和电脑游戏。到考试时，我还以为考试题还像以前那样简单。可是，当试卷发到手以后，我的额头上出现了几滴冷汗。看着曾经解答过好几遍的题，现在却不知如何下笔；原来感觉十分充裕的时间现在却紧张得要命。转眼就到了交卷的时间，我无精打采地交上了考卷。
回家时，我的心里忐忑不安。父母问我考得怎么样，我吞吞吐吐地回答有些没考好。他们以为我是以上次考试成绩的标准说的，只是叮嘱了我几句。
成绩出来了，可想而知，我的成绩一落千丈！自然少不了父母的唠叨、老师的责备、同学的冷眼、自己的后悔。那一刻，我突然醒悟，我必须努力学习，把成绩撵上来！于是，我发奋学习，有很多不会的题，我开口请教老师，请同学帮助，用了半个学期的时间，补完落下的课程，还用闲暇时间到现在补习班上课。学习成绩一点点追上来了，开学后我也可以跟上老师的速度了。而我，早已没有了以前那股骄傲自满心里了。
经过这次历练，我不再像以前那样自以为是了。我要用我自己的教训时刻告诫自己：努力完善自己，谦虚勤奋，把成绩搞上去，走好人生的每一步！
学走路具体过程作文15
我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点。总的来说，长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多!
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么?”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我!
不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服!
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了!
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年!
学走路具体过程作文16
人生有很长的路要走，总有一些缺点。当我们做出选择时，我们应该忽略别人的话，毫不犹豫地继续前进。
国内外无数伟人给了我们最好的解释。布鲁诺在他选择的人生道路上，毅然放弃了做工人的道路，走上了自己的道路，提出了“太阳是中心”，否定了“地心说”，最后甚至走向了死亡，他仍然坚持自己的道路。
然而，坚持自己的道路，为历史增添一片火红的风景。李白，在人生的道路上，面对人们向往的富贵之路，毅然选择了另一条。高永坚定地走在这条路上，他说“鞠躬尽瘁是财富和荣誉”王昭君，面对一条广阔的道路，毫不犹豫地走了下来，无视别人的花言巧语，逃离了沙漠。只有这样，他才有了后人对“她玉吉他上的鞑靼之歌，诉说她永恒的悲伤”的评价。
鲁迅说过：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”何必非要走他人走过的路，用自己的双腿走出一条自己的路，相信终有一天在自己的这条路上，会有更多的人。记得有一首诗中这样写道：“…也许有一天我将轻声叹息将往事回顾，黄色的树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”人生不正是如此，既然选择了自己的路，那就要走下去，他人的评论只是一时，总有一天会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
无数的事实向我们证明了一切。在这个社会中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公认的错误的路，也不能放弃，要相信一句话：“所有人所公认的路不一定是对的，所有人反对的并不一定是错的。”全在自己的那颗心，我相信自己的选择，我坚持自己的道路，总有一天会有人认同自己，认同自己的路。
走自己的路，让别人说去吧!
学走路具体过程作文17
说来奇怪，三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌，瞧，这位就是。
他长的又黑又胖，总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑，头发也是乌黑乌黑的，因为他热爱运动，每次见他都跟洗头了似。他的眼睛啊，好像会魔法似的，一会儿变大，一会儿变小，还在那左瞧瞧，右看看，看着特别的搞笑。
他是我们班的“体育健将”。一上体育课，他就像一匹脱缰的野马飞奔而去，还总是想方设法的在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿，跑起来飞快，我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上，就连下课，他也不闲着，他总是第一个跑出去的，一溜烟就不见了，“四大金刚”都被他撇在后面。
他是我们班的安保队员的，负责班级安全工作，像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管，所以班上有一点儿风吹草动，他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。
他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时，他就像“山中无老虎，猴子称大王”那样站在讲台上，装模作样的“巡逻”着。一但听到脚步声，他又像过街老鼠似的，赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。
他有一张灵巧的嘴巴，总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停，好像说不过瘾似的，总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀！还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”，拿着一只瘦瘦的钢笔，开始访问：“你好，你有什么的看法……”看到这样的他，我会想，这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。
他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”，你现在能猜出来他是谁了吗？没错，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
学走路具体过程作文18
一条每个人必须要走的路——人生之路，在这条四通八达的路口，你要学会掌握好自己的方向。如果你选择要成功，那么你就应该慎重思考你要走那条路。
蝴蝶用它的翅膀，在绿荫中嬉戏，在艳阳下翩舞；蜜蜂用它的翅膀，在花丛里勤劳，在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀，我要在宽广无垠的大海上乘风破浪，我要在万里无云的晴空上恣意翱翔……我清楚的认识到，那只是些不切实际的梦想，但，正是因为有梦想我们的人生之路才会如此绚丽多彩。虽然人生之路不会有捷径，而且在你面前的道路可能是一片迷茫，但是我们不要退缩，我们应该相信且依靠自己的力量脚踏实地的走下去，直到尽头。
走啊走，走啊走，人生的道路是多么漫长，却又多么多彩呀！记得我的一次学走路的时候，爸爸轻轻地扶着我的小手，慢慢的牵引着我往前走。后来，爸爸又让我自己试着大胆的走一走。我的两条腿直打颤，才迈了一步，便摔了个四脚朝天。我忍住在眼眶里直打转的委屈的泪水，倔强的爬起来继续走。经过无数次的摔倒，我终于走得稳当了一些。
现在回想起来，我不禁感慨：如今我的人生之路的行走，不和小时学走路时一样吗？一开始迷茫，颤巍，直到经历过许多挫折与磨难，积累了生活经验后，才逐渐走得稳当起来。
俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。的确，没有哪一个社会成功人士不是经历多重磨难与考验而脱颖而出的。人生之路是一个深奥且富有哲理的话题，要走好它并不容易。我认为：只有把握好自己的方向，不抛弃自己的信念与梦想且以坚强不屈的精神来面对挑战与磨难，才有可能成功。
学走路具体过程作文19
我有一个跟我要好的同桌，她是谁？她就是那个既勤劳又为同学着想的邓欣怡，她有一头漆黑中带着一丝金黄的头发，长着一对水汪汪的眼睛，有一双大大的耳朵，一张粉红的嘴巴，像涂了口红一样，粉嘟嘟的。她是一个非常爱为同学着想的人，你们想知道邓欣怡是怎样一个为同学着想的人吗？那现在我就告诉你们。
有一天上午，我们班上只有几个人的作业做完了，老师就叫我们去玩一会儿，过一会儿去吃饭，过了几分钟我们回到教室，还是只有几个人做完，老师就叫我们去吃饭了，恰好，那些做完的人刚好是一些班长和一些同学，譬如：张海林，赵梓轩，邓欣怡，江鑫琪，我……然后我们就去吃饭了，到了食堂那里，同学们就去抬餐盘，邓欣怡和我就去帮同学们打菜了，江鑫琪也去帮老师打菜了，打菜刚好排到了张海林和赵梓轩那儿的时候，张海林对邓欣怡说了一句话：“邓欣怡，你怎么打菜才打这么一点儿呢？你还让不让我吃饭了呀。”邓欣怡听到了这句话以后，她心想：“他们为什么觉得打菜给他们打少了呢？唉，管他的，我现在跟他计较，耽搁的不是我的时间，而是别人的时间，邓欣怡对张海林说：“你觉得菜给你打少了的话，那我就多打点菜给你吧，何况个规矩不是我定的，而是江鑫琪定的，如果你以后想多吃点儿的话，那你就去问江鑫琪吧。”其实邓欣怡心里也挺难过的，可是邓欣怡也没有跟张海玲林计较，她这是在为同学着想。现在你们知道邓欣怡是个怎样一个爱为同学着想的人了吧！
我喜欢这样一个同学，因为她是一个爱为同学着想的人，也是一个不跟别人斤斤计较的人。
学走路具体过程作文20
走路自己的路，让别人说去吧！—题记
人生路漫漫，免不了要有岔口，当我们做出了选择，不要理会他人的言语，义无反顾的走下去吧！
中外无数伟人，向我们做出了最好的诠释。布鲁诺，在人生之路的选择中，毅然抛弃了但是被人工人的道路，走上了那条属于自己的道路，提出了“太阳才是中心”，否定了“地心说”，最后即使是死，仍
然坚守自己的路，为历史添上一道火红的风景；李白，在人生道路上，面对众人所向往的富贵之路，毅然选择了另一条，高咏“安能摧眉折腰是富贵”毅然走了下去；王昭君，面对着一条茫茫的路，毫无犹豫的走了下去，不理会他人的说辞，出走了沙漠，才有了后人“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论“的评价…
鲁迅说过：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”何必非要走他人走过的路，用自己的双腿走出一条自己的路，相信终有一天在自己的这条路上，会有更多的人。记得有一首诗中这样写道：“…也许有一天我将轻声叹息将往事回顾，黄色的树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”人生不正是如此，既然选择了自己的路，那就要走下去，他人的评论只是一时，总有一天会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
无数的事实向我们证明了一切。在这个社会中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公认的错误的路，也不能放弃，要相信一句话：“所有人所公认的路不一定是对的，所有人反对的并不一定是错的。”全在自己的那颗心，我相信自己的选择，我坚持自己的道路，总有一天会有人认同自己，认同自己的路。
走自己的路，让别人说去吧！
学走路具体过程作文21
在一片静谧的森林里有一棵会走路的树，因为每天都待在森林里，他觉得很无聊，于是打算走出森林，到大城市去走一走。
于是在第二天的早上，会走路的树兴奋地走出森林，他想着要结交一些朋友。他走啊走，看见一辆红色的小轿车，就过去问他：我能和你来比赛谁跑得快吗？你又没有轮子小轿车傲慢地说，你跑得过我吗？树听了，心想这辆小轿车实在太骄傲自大了，绝对不能交这样的朋友。于是他继续往前走了。
他走啊走，看见一条小溪，小溪里游着一条小鱼。于是他问道：我能和你一起游泳吗？小鱼有礼貌地回答：可是你不会游泳，怎么能和我一起玩呢？树无奈地想了想，只能继续往前走。
树遇到了一只小鸟，问道：我能和你一起飞吗？不行，你没有翅膀，不能飞呀！树只好又垂头丧气地走了。
他走啊走，忽然看见几个小男孩在青草地上踢球，于是他走过问他们：我能和你们哇！我没看错吧！一个小孩打断了树的话，惊讶地叫喊道，这里竟然有一棵会走路的树！树很开心，高兴得问他：我能成为你的好朋友吗？当然可以，快来和我们一起踢踢球吧！树激动得加入了他们。他挥舞着树枝，用来防卫；又扬起树根，找准机会进攻。他像一名专业的运动员，一招一式都引来男孩们阵阵欢呼。
你下次一定还要来玩球！
好的，一定！树开心地答应着。
傍晚，会走路的树兴高采烈地回了森林。
学走路具体过程作文22
夜黑黑的，他站在路口、想也不想的就走上了那条偏僻的小路，连看都不看那边有着灯光的大街。选择小路有一点是出于本能，另一点也许是赌气吧！但是他也说不清为什么。
他低着头，幽幽的前行，走着走着，这个从不哭的小孩突然地哭了，只是忽然的伤感，不就是上课睡觉不爱学习了点，爱和老师顶撞了点，有时爱打架了点，穿着另类了点、狐朋狗友多了点，老师管不住了点么？爸刚凭什么伸手想打我？谁说我这样下去我就毁了？谁说我没出息，最起码我还有理想，我长大的理想是……”正小声嘟囔的他顿了一下，“噗”的一声笑出了声，“我要是真这样下去了，还谈什么理想呀！长大后还真成小流氓了……”“流氓”？正笑的他又不笑了，此刻的脸上蒙上了层灰，“切！算了，不想这个问题了！”然后他的喃蝻自语停止了，还是低着头走他的路。
可是……那条路越走越黑，仿佛没有尽头。此时那个曾经天不怕地不怕的他突然害怕了，前面黑的吓人，就好像一个无底的黑洞在慢慢的逼近，想要把他吞噬，仿佛再往前走，就会陷入万劫不复的深渊。他突然不敢再走下去了，莫名的恐惧笼罩着他。他害怕了，矛盾极了，“是不是该换条路啊，怎么越走越没底”犹豫片刻，他停住脚步望了一眼，不知不觉中他走了这么长时间的黑黑小路。于是他转过了身，选择了小路的另一端…。
这时的他心里踏实多了，他抬起了头，感到了莫大的希望，因为他看到——前面有光，越往前走，路就越亮……那光把他的心堂照的明晃晃的，然后、他心头一震，像是明白了什么……
此时的他、这个15岁的叛逆的少年，仰望着被排排路灯照亮的天空，深吸了一口气“也许、走路的方式是该换个了呢！”
这次，他发自内心的笑了，笑容是那么明朗、阳光……
学走路具体过程作文23
星期五下午，五（１）班全体同学在操场上举行了“蜈蚣走路”比赛活动，现在我来介绍一下现场情况。
现在走在最前面的是第五组“女蜈蚣队”，她们走得真够快。现在再来看看其它小队，也不甘示弱，都在奋力地向前追赶。不好，我队出现了故障，分成了两段，“快，快接上！”可越急越接不好，其它小队已经超过我们了，“加油！加油！”终于接上了，我队“女蜈蚣”又开始前进了，我们使出全身力气，终于赶上了两个小队，到达了终点，获得第三名。
哦！对了，看我这个糊涂虫，忘了跟大家说一下活动的规则，以组为单位，共五组，每组分为两队，男女同学各一队，每队七人。既然是“蜈蚣”，就是一个接着一个蹲着走路，别看我平时走路挺快，可蹲着走就没那么容易了，还得大家步调一致，要不“蜈蚣”就断了，那就惨了。
好，继续介绍“战况”。“美女蜈蚣”比完了，该轮到“帅哥蜈蚣”了。看，五条“蜈蚣”都在奋力向前“爬行”，什么姿势都有，他们的感受肯定跟我们一样，不好受，太难走。女生们都在为本组的男生加油。咦？我们组的男生怎么了？哦，是张怡宾带的队，原来大家看他胖，就让他带队，可以使劲走，走得快。可谁知现在，他只顾自己走得快，后面跟不上了，这可是集体比赛，一个人领先是不行的。男生们扭来扭去终于到达了终点，全躺在地上了。
比赛结束了，通过这次活动，我知道了团结就是力量，一根筷子容易折断，一把筷子就折不断了，只有大家齐心协力，劲往一处使，才能取得成功。
好，今天就介绍到这里，下次有活动我再向大家报道。
学走路具体过程作文24
他，个子不高，圆溜溜的脸蛋上长着一双乌黑的大眼睛，一年四季都留着小平头，看起来是个挺文静的小男孩。其实，你们不知道，他可是个酷爱使用暴力的家伙。
镜头一：三八线
喂，你过线啦！
这样的话在我耳边已经响过N次了。我的胳膊每次不小心地越过了三八线，他就会毫不客气地用胳膊肘儿使劲地撞我，疼得我直咧嘴，赶紧撤回到我的地盘，因为我知道，我的反抗换来的只是他更加猛烈地攻击。我心想：我的天哪，这日子什么时候才能熬到头啊！。
唉，我真想不通，一个堂堂正正的男子汉，为什么总要和我这样一个柔弱的小女孩过不去呢。
镜头二：翻绳
求你了，和我玩一次翻绳吧！
上课的时候，老师正在黑板上写字，他又在我的耳边嘀咕着。
喂，这是在上课啊！你怎么不分时候啊！我小声地说着，同时用胳膊肘使劲捅了他一下。老师仿佛听到了什么，扭头向我们这里看了一眼，吓得我们赶紧坐直了身子，目不转睛地盯着黑板。老师回过头去继续写字，他又开始小声地嘀咕起来：求你了，就玩一次！
唉，真讨厌，烦死了。
镜头三：误会
啊，你踩着我的手了！
上课的时候，我正在聚精会神地听着老师讲课，忽然，在我的课桌底下传来一声惨叫。我低下头一看，后桌的脚正踩在他拿着格尺的手上。
扰乱课堂纪律，那还了得，这两个家伙立刻被老师请上了讲台。在老师的训斥中，我们才明白了事件的真相。原来，他是想帮着后桌捡掉在地上的格尺，却被后桌不小心踩到了手。
他，就是我的冤家同桌。
学走路具体过程作文25
第一章 梦想萌芽
小树梅林及有细长的枝干，嫩绿的枝叶，淡黄色的小花——它是一颗桂花树。它的身上有很多小洞，能发去类出人类的声音。
一天夜晚，梅林吉被惊醒，发现身旁的参天大树不见了，只剩下一个木桩！一天天过去，森林里的树越来越少，梅林吉知道，为了生存，必须想办法了。他灵光一闪：＂如果树能向人类一样会走路，就可以去远方寻找合适的地方居住。＂
第二章 不懈努力
第二天，兴奋的梅林吉就和朋友们讨论怎样学走路。
一棵树要学会走路先得把出自己深埋大地的根来当腿。但它们的根埋得太深，拔不出来。风婆婆温柔地说：“人类从猿猴到直立行走，花了几百年的时间，何况一棵树……” 梅林吉的心情平静了。
雨季来临，雨水冲散了他脚下的土壤，土层松动了。他使劲拔除跟来，往前一迈。哎呀，梅林吉跌倒在洪水中，被急流冲走了。他昏了过去……
第三章 森林！森林
梅林吉醒来时，发现自己被冲到岸边。他站起来，咦，艰难的迈出腿。能走路啦！这时，一群举着斧头的人来了，梅林吉想要逃，可步子还很笨拙，被人们团团围住。
“这棵树会走路！”“把他送到动物园！”一群人喊。就这样，梅林吉被抬进了动物园。人们从世界各地来看他。可他一步也不迈。一天，两天，三天……人们对梅林吉失去了兴趣，他被扔到一个角落里。
晚上，梅林吉醒来。它动动枝丫，撬开了狮子的阀门，打开猴子的锁扣，唤醒大家。他们一起去寻找森林，寻找家。
第二天，大街上出现了这样一幕：一颗行走缓慢的小树，带着一大群动物，浩浩荡荡的走过大街。梅林吉向人类大声呼喊：＂我们需要家园，需要自由！＂
学走路具体过程作文26
慢慢地，提起脚，却悬在半空中，不知该落在哪儿。这一刻，我很累，但又很迷茫。
如今，道德问题被一再提及。新闻媒体热炒：跌倒在路边的老人要不要扶？有人直呼：“扶不起！”也有人说：“要扶，这是必需的。”其实中华上下五千年的优秀文化早已告诉我们答案，那为无数人所尊崇的儒家思想也已给予我们启迪。但如今的社会充斥着尔虞我诈，勾心斗角；是有钱能使鬼推磨的物质社会。
一方面是从小所受的文化的教育，另一方面是社会中的现实因素的制约。我沉思着，陷入两难……
直到有一天，人明白了，知道了答案。正值中午，妈妈让我去买盐。快到超市，我被一阵叫声吸引了，是一位年轻的母亲因有事脱不开身，让她年幼的女儿独自去超市买酱油。女儿爽快地答应，一蹦一跳地出发了。在路上看到一个乞丐。他穿着破旧的衣服，上面打满了补丁，有的还没有来得及缝。这是一位年过花甲的老汉。他古铜色的脸上留下了岁月的痕迹。那一道道皱纹像一把利剑刺痛了过往人们的心。可是没有一个停下脚步。这时，女孩走到老汉面前，满眼含泪地说：“爷爷，这个给您。”说完，将妈妈给她买酱油的钱给了老汉，然后便心满意足地回家了。在回家的路上，女孩的母亲来接她，见小女孩两手空空钱也不知去处，她很生气地质问女孩：“钱呢，去哪儿了？”女孩说：“钱在半路上开丢了。”女孩的妈妈不信，依旧责骂着她。女孩表面是难过的，其实心理很甜。
连一个小女孩都知道的道德准则，而我们却不敢。是我们顾虑太多，还是现实本如此？我们从小读到大的道德要求竟在真正实践时失去了它的威严。
我悬在半空中良久的脚终于能够落地了。我跨出这一步，也是人生的第一步。一步，可能只是一段很短的距离，可能只是一个很小的举动。但只有勇敢地迈出第一步，才能成就一生的辉煌。
学走路具体过程作文27
她，相貌平平，学习成绩却很好。她不爱动脑筋，爱打人，生气的时候，脸像青蛙一样，鼓鼓的，用她的眼睛狠狠地瞪着你。她就是我的同桌——陈思涵。
这学期开始，老师让我和她做同桌。我们相互开玩笑，话一不投机她就打我。在一节语文课上，我们在那里开玩笑，不知我那句话“刺”到了她，她便打了我一下，我差点大叫了一声，所以一场战争免不了了。
我们在数学考试的时候，她还在“过五关斩六将”，我则在那里优哉游哉地玩她。她小声对我说：“你做完啦。”我说：“嗯，早就做完了。”“那简答题的第五个是怎么做的？”“等于×××”。“算式呢？”“哦，马上。”我写了一张小纸条，交给了她，她居然小声地说了句谢谢，这也太不可思议了吧？
在上体育课的时候，她肯定在和她的姐妹们说话呢，要不然，她经过篮球框下时，我投了个球，也不会正好砸着她了。她忍住了疼痛，追了我整个操场，也没有打到我。回家之后，吃完饭去上学，下午她没来，于是我猜测，她是不是被我砸成脑震荡了？那我的罪过可就大了。我正忐忑不安呢，第二天，她就又来上学了，真是谢天谢地。
在抽考之前，我们的关系还不怎么坏。在抽考之后，我问了她一个问题，她不懂，我就人她讲。她以为我在炫耀我的成绩，所以以后就不怎么搭理我了。
这个学期马上就要结束了，下一学期我们说不定就会分开，当然也有可能我们还在一个班。陈思涵是我们班学习好的学生之一，成绩和我差不多。老师拿她和我比过，说我聪明，但不努力，她很努力，但赶不上我聪明。那看看考试的时候，谁考得好吧！
陈思涵，下一学期，我还能和你一个班，还能和你做同桌吗？
学走路具体过程作文28
我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。
上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业，发现他只做了两道题。
一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。
“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。
“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。
对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。
学走路具体过程作文29
昨天，我尝试了自己走路去上学。下午我2点27分出了家门，按平常妈妈送我上学的路线走。我边走边想：3点打预备铃，离上课还有33分钟，得赶快走。
想着想着，我小跑了起来。该过路口了，我听到自己的心跳得很厉害，就提醒着自己：“绿灯行，红灯停！”同时，我发现骑电动车的人非常多，汽车也非常的多，平时，我坐在妈妈的后面，一点儿也感觉不到紧张。这时，绿灯亮了，我看看等红灯的人都加油向前冲，我也快速地跑过了路口。
过了马路，我继续往前跑。路过两个站牌，经过一家家商店，我来到了第二个路口。这次我安慰自己：“有什么好怕的！鼓起勇气来，你一定能行！”转眼间，红灯变成了绿灯，我还是小跑着向前冲，度过了第二个难关……
在学校门口，我看到许多同学都不慌不忙，就知道时间还早，我停下来，让自己紧张的心情平静一会儿，扒拉一下自己的刘海儿，整理了自己的红领巾和衣服，默默的在心里对自己说：你真棒！然后，我哼着歌儿，轻松地进了校门。
经过这次走路上学，我觉得过马路也没有什么好怕的，只要遵守交通规则，注意力集中，还是很安全的。到学校以后，腿有点疼，我明白了，妈妈让我自己走路上学，就是希望我锻炼自己，放心吧，妈妈，我已经长大了，懂您的心了！
学走路具体过程作文30
不知不觉，已经开学三周了，而午休也是最寻常的了。
那天，铃声过后，同学们便趴在桌子上，闭上眼，进入了梦乡。
我头枕枕头，闭着眼，盖着被子，在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然，一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头，耸了耸肩膀，换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断，一直在我耳边回响。
我抬起头，睁开眼，寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头，闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开，发出一阵阵此起彼伏的声音。对，就是不高不低的呼噜声。
他沉浸在梦乡中，不由自主地打起呼噜，声音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要没有睡着，便一定听到了吧。
突然间，呼噜声戛然而止。我愣了愣，望向他，而随即，他只是清了清嗓子，动了动身子，舔舔嘴唇，转转头。呼噜声便又一阵阵地响起，那声音跌宕起伏，高低交错，在四周飘散着，回荡着。
听着他那呼噜声，我不觉的勾起了嘴唇，而周围的同学也转了头看向了他，手捂着嘴，笑着，脸上都荡漾着一种喜悦之情。
终于，悦耳的铃声响起，当同学将最后的灯打开时，教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边，七嘴八舌的说着。他一下惊醒了，摸摸脑袋，不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时，他尴尬地笑了笑。这时，连刚进来的老师，嘴边也挂着一抹微笑。
这就是他，我初中的第一个同桌，一个带给别人快乐的男孩！
学走路具体过程作文31
我的同桌是一个分毫必争的人，虽然学习成绩不太好，可体育老师还是选她去打排球。
她也很赶时尚，现在班上流行同学录，没过几天她就买来了。最近，又流行折星星，我的同桌是一个很会做星星的人。
她有时大方有时小气。有一次我找她借笔，她却问：“你拿这笔有什么事?”我说：“你先借我一下嘛。”“到底想干嘛？不说不借。”我只好说“画画。”“画画哦！”“好!我借给你。”我想：这个同桌真是问得仔细。有一次写作业，我超过了一点，我的同桌就说：“过去过去，这是俺的地方，过去过去。”我过去了，她又过来了。我就学着天京快板中一段说：“板子这么一打呀！有人过线了呀。结果我一看那人的是只手啊！当里个当,当里个当……”她突然打了我一下说：“你刚才说什么！”“当里个当，当里个当，我就不说看你能拿我怎么样！”她有一点生气了，可她也不斤斤计较，只不过说了一句：“狗子骂我，我不生气。”“那能听懂狗话的也还不是狗。！”她气得无话可说，过了一会她说：“此乃三八线，不可过。”“三八线就三八线看我怎么过。”我把手腕往空中一抬，伸过去了，她说：“你过线了，你是三八。”我说：“你定的是桌子上，没定空中。”她马上说：“空中三八线，看你怎么过。”我又把手腕降低伸过去了。她说：“你是大三八，哈哈。”我说：“这底下你又没定，为什么不能过。”她马上把底下也定了。
怎么样，我的同桌是不是一个分毫必争的人。这样的事情在每个同桌都会发生。但是，过了一会，也就会互相理解，让对方过线了。
学走路具体过程作文32
路有很多，但适合我们的却寥寥无几......
人人都渴望成功，每个人都在为自己的成功努力着。如果我问你成功的秘籍是什么？我想每个人都会有不同的答案，但我认为，想要成功首先要学会走路。只有学会了“怎样走对自己的人生之路”，成功才会离我们更近。
欧。亨利是美国最著名的短篇小说家，他出生于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师家庭。他当过药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员。当银行出纳员时，因银行短缺了一笔现金，为避免审讯，离家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探视病危的妻子被捕入狱，并在^v^医务室任药剂师。他创作第一部作品的起因是为了给女儿买圣诞礼物，但基于犯人的身份不敢使用真名，就署名“欧。亨利”———————一个不经心想到的名字。这篇故事发表在了1899年的《麦克卢尔》杂志圣诞专号上。从此^v^欧。亨利”这个名字开始为读者注意和欢迎，他也从此走上了专业从事写作的生涯。
如果欧。亨利能早点发现他的写作才能，或许他的成就远不止这些。
我们现在正在在通往成功的路上打转，谁都不知道下一秒会发生什么？你是否在迷茫？那么请停下来，想一想在面前的那么多路中，哪一条才是你的成功之路？
尽管在学会走“路^v^过程中会遇到许多困难和挫折，但是至少他会让我们少走许多弯路，在成功来的时候，捷足先登！
从我们牙牙学语的时候，父母便开始教我们走路，虽然也会摔倒，虽然也曾害怕，但谁都不能否认没有一次次的摔跤，就不会有现在奔跑的我们。生活中，从小到大，我们已走过太多太多的路，可是有几条你还记得？未来，还有很多路摆在我们面前，你又会选择哪一条？
学走路具体过程作文33
照日子来说已经出伏，可是秋天的燠热比夏天更有种胡搅蛮缠的意味。我想跳进游泳池，想吃很多很多冰棍。
于是，经受不住诱惑的我围着学校跑三百米，花光了所有的零花钱，买那种一块钱的冰棍。以至于最终丧失了乘坐公交回家的经济基础。我的脑袋和钱包一样空空如也，沿着花都道往也不知道是哪个方向。
我从没去过那条路，也再也没能找到那条路。我想那天，我是徒步行走了人类文明的边陲。我任凭误入歧途，继续沿着不可思议的路线走下去。然后是笔直的电线杆，肉桂色的灯光，纤尘不染的街道，我打了个嗝，想着刚才到底吃了多少个冰棍的事情。我便开始边掰手指边自言自语。
半路上，我遇见了和我住同一个小区的姐姐，我们就一起走着，天空很低很低，就好像在个圆滚滚的隧道。我再次确信这一定是人类文明的边陲，刚刷过的漆在路上亮晶晶的，我们走了半个小时，才回到我所熟悉的那种脏兮兮的、闷热油腻的空地，橘黄的灯光把我的影子拉得很长，一会在我左边，一会又在我右边。
路上她突然把脸凑过来仔细打量我，我发现她的眼睛是晶莹剔透的深褐色，脸颊上有颗星星样很对称的痣。我发现她是很好看的，却说不出具体好看在哪里，也许是眼睛，也可能是嘴巴。她脸颊上的痣掉进了酒窝，那是她右脸上凹陷的，左脸上却是空无一物的。
我们一边聊一边走，不知不觉就走回了小区。
学走路具体过程作文34
我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。
那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了战斗。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的八，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。
忽然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢点写。
铃——突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门互相瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。
奥斯特曾经说过：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他，就永远不会疾驰飞奔。同桌，我相信你会更好！
学走路具体过程作文35
走路，打小就会的，也许你认为很简单，但却不一定能走好每一步。
——题记
走路，并不是随随便便的一件事，要像规划人生一样，只有计划好每一步，才能走得顺利，不然一不小心，就有可能误入歧途，甚至迈向无底深渊。
从我懂事开始，妈妈就经常对我说：“人要踏踏实实走好自己的路，做好自己就好了，就是万幸了！”。当时的我很不理解，为什么说就是万幸了呢？一脸茫然的我总是拽着妈妈的袖子问，而妈妈却每次都摇摇头对我轻轻笑，但却一言不发。直到后来，我看了一个新闻报道后，我才恍然大悟了。
吃晚饭的时候，我喜欢看河南电视台的新闻，也许是离生活更近些吧！
那次，我看到了一个说犯罪的频道，讲的是一个品学兼优的大学生变成^v^的事情。当时，我很吃惊，既然品学兼优，还会是^v^？于是，我的好奇心就驱使我继续看了下去。
这就是一个品学兼优的学生走向^v^道路的故事。
品学兼优，多好的条件，找个工作，还不是件容易的事？为什么要走上^v^的道路呢？
其实，人生的道路有许多选择，并不是非要走上违法犯罪的道路。我终于明白了妈妈说的话，踏实的走好自己的路，就是万幸了。
学走路具体过程作文36
“叮铃铃……”随着“天籁”般的下课铃声响起，火山爆发倒计时也随之在我心中响起。“5、4、3、2、1、0、嘭！”解放了，同学们争先恐后，一窝蜂地涌了出去。看着快被挤垮的门框、快被震碎的玻璃和快被踩烂的地板，真怕他们会把这栋楼踏平。在教室里，一些同学你追我打，嘈杂的谈论声和打闹声混在一起。从教室门口门口经过就如同走过一个大型KTV，那声音真像屠宰场里的尖叫声。另一些同学在教室里跳来跳去，活像一群雨后出洞的青蛙。连一些上课时文静的女同学也开始了一场“厮杀”。谈论声、欢笑声和命令声合在了一起。有的男同学坐在位置上谈天说地，有的男同学跑到走廊上互相扑在一起，有的男同学则站在窗边发呆。这些声音比菜市场还吵一万倍。全部同学开心得血管都快爆了，玩得脸都红了，依然那么疯狂。尤其是那些平时爱捣蛋的同学，犹如放烟花一样热闹，用贪玩的同学已经不能形容他们爱玩的天性了。一些同学还拿着自己的作品—纸球，在悠闲地抛着。我在座位上坐着，与邻桌一起讨论那些八卦见闻，你一句我一句，说的嘴都累了，可还没有说完。谁都像鸟儿一样，怕晚了没虫子吃。
“叮铃铃……”原来天籁般的铃声变成了“恶魔的歌唱”，同学们又一窝蜂地涌了回来。这欢乐而又短暂的十分钟告一段落，原本面红耳赤、大汗淋漓的我们又恢复了正常。
学走路具体过程作文37
我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮，人也很幽默，心胸开阔，你看他即使被老师罚了，他也会像往常一样，中午看书，下课打闹，丝毫没有难过的情绪，还总是说“要保持乐观的心态”。
我觉得他是一个非常好的同桌，因为在我难过的时候，他总会安慰我。比如说上个学期，我在楼梯间扭到了脚踝，不能剧烈运动，每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都会帮我拿饭，甚至早上他还会帮我收作业，代我检查同组同学的预习等等。那段时间，只要我一觉得脚痛，就趴在桌子上，他见了，立马会问我的脚怎么样，要不要跟老师说。
但他有时也很莫名其妙。就像今天下午，《数学辅导》才发下来，大家都没名字贴，只有我一个人带了，所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴，没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借，我正要递给他的时候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀！为了缓解尴尬，我就像一个大姐姐教育小弟弟一样，用手轻轻地拍了一下他的头说：“我才不是你的人呢！”
还有，他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点，有一个词叫“始料不及”，当别人读到这个词的时候，他一边在下面傻笑，一边说“始料不及”、“始料不及”，还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思，但我最懂同桌，他其实是说“屎尿不及”，哈哈，这个“傻同桌”。
没错，他就是陈俊朋。一个风趣幽默，乐于助人，也喜欢搞怪的好同桌，很高兴也很荣幸跟他成为同桌。
学走路具体过程作文38
有时温柔、有时暴力、有时细心、有时搞笑，还有时臭美，我们班上的同学经常称呼她为“开心果。”之所以我们叫她“开心果”是有原因的，她走到哪儿，哪儿就有欢声笑语，有喜笑颜开，走到哪儿，哪儿就阳光灿烂，明媚如初……
她经常喜欢扎马尾辫，中间还有五颜六色的丝带，像月饼一样的大圆脸，弯弯的眉毛一往上提，显得非常有气质，眉毛下有一双宝石般的眼睛，水灵灵的，高高的鼻梁下，一张红润的小嘴，像刚出生的婴儿敏奶嘴，红润润的小嘴一微笑，显得格外俏皮可爱。
当我被我班男同学欺负时，把我推倒在地，一旁的他在嘲笑。一位同学正要把我扶起，一旁的他顿时严肃起来，迅速把我扶起，把那位同学推倒在地，转了一个三百六十度大旋转，一脚把欺负我的男同学踢倒在地，正好踢的是膝盖，给我两下了一个跪，她温柔地对我说：“以后不要跟别人玩，我会吃醋的，”说到这里，她顿时脸红，我俩嘻嘻在笑。
在手工课时，手工老师刘老师教我们折小兔子，再说怎样折时，可我根本听不懂，像和尚在寺庙里念经，可细心的她还是给我分解方法讲了一遍，顿时我感到心很温暖，感到有家人的关爱。
穿上新裙子的瞬间变了，一个人变得更臭美起来，变得沙雕起来，披着头发甩了甩，还说自己是白雪公主，真幼稚，还说加油奥利给还顺手了，POSS提裙子，做超人的样子，摸着头发。眯着眼睛，牙齿合扰，齿了齿，哈哈哈，真让人把牙齿都笑掉了。
这就是我是十全十美的同桌，也是我最好的朋友，她叫夏雨辰。
学走路具体过程作文39
当你蹒跚学步迈过第一道门起，人生便翻开了坎坷曲折的一页，在我的成长过程中，跨过无数高大的门槛，有一步跨越，就会摔倒在地上，也无人搀扶，有时还不望而却步。
在9月起，我跨起坚定的步伐迈向初中的大门，在进入中学的一天，我怀着万分激动的心情走向了属于我的班级。
刚一进门，许多陌生的面孔，在我从前小学的日子与那同学们的面容截然不同，当然小学时候的面孔已经从我的脑海里漂到了汪洋大海了，面临新的挑战，在等着我！
在迎接新的挑战的时候，我克服了许许多多的艰难而困苦的困难，那是应为我已经具有中学生应该就有的心里素质。
我相信我已经跨过中学的门槛了，绝不会在这里摔倒在地。开始我一直以为中学的门槛有多难走担心至极，谁知我不费吹灰之力的就成功的跨出了第一步。
老师上课经常说到：初中一年级是打基础的时候，是为我们以后的路铺上没有坎坷的路。初中二年级是我们拔尖的时候，是为我们以后的路更加的好走，使我们更上一层楼。初中三年级时出成果的时候，如果这一步顺利地走好了，这虽然只是一小步，但是在你的人生中将会成为一大步。是你的步子更加坚定。
在这个班里，看到的老师也是与以前大不一样了，在这里的老师的眼睛可以看出他们有信心，有恒心，有决心，有耐心，把我们教好，是我们成为国家的栋梁，一个个老师的心理从我的面前浮现在我的脑海里。
现在才是我的人生的一小步刚开始，以后还会有更多的困难等着我，等着我去挑战它们，让它们一个个都到在我面前。
我相信，我坚信，我一定都会让面前的这些困难化为乌有，化为浮云。从我的这个世界里永远的消失在我的面前！
在人生的道路上，一直都是坎坎坷坷的，就没有是顺利的道路，这将会使你的人生更加富有色彩，欢乐，等着你去体会。
面对人生的门槛，你曾怎么做，怎么想，大胆的说出来，这样也许会使你已跨越过的这一道门槛，又站在下一新的起点！
学走路具体过程作文40
我的同桌又高又瘦，有着一头乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛像一个月牙，红润的嘴唇格外美丽。
有一次，同学们都在教室里自习，教室里十分安静，甚至地上掉根针都听得见。突然地上出现了一张废纸，同学们便议论纷纷：
“这是谁扔的啊？太不道德了吧！”
“就是，我一定要好好惩罚一下那个乱扔垃圾的人。”
“如果让我抓到了他，一定要告诉老师，让老师罚乱扔垃圾的那个人抄课文……”
听见同学们的议论声，正在津津有味看书的同桌抬起头，望着地上那一张废纸，眉头紧皱，眼睛睁得好大，仿佛在想：“我到底该不该捡呢？我一定要做一个有良好品质的人。”同桌站起身，走向有废纸的地方，弯腰把废纸捡了起来，然后扔到了垃圾桶里，最后大步流星地走回了座位上，继续看书。
同学们看见了这个情景，很惊讶，愣了一秒又炸开了锅。“哦，原来是你扔的。”“我一会儿一定要把你带到老师办公室去好好罚你一下。”“真没想到，居然是你扔的。”看着同学们鄙视的目光，听着同学们议论纷纷的声音，同桌低下了头，泪水一直在眼眶里打转，牙齿紧紧咬着嘴唇，好像在想：“这张废纸又不是我扔的，为什么冤枉我？跟我有什么关系？”
这时，老师走进了教室，大声地说：“同学们，都安静一下，听我说，其实这次扔垃圾一事，是一次行为测试，我们的这位同学她没有错，她将被评选为本周的‘文明小天使’。”听完老师的话同学们都很惊讶，刚刚指责同桌的那些同学纷纷说道：“对不起同学，是我错怪你了。”
这就是我的同桌，她文明、她热爱班集体。
学走路具体过程作文41
到了后来，我再也不能用学步车了，我心里感到沮丧无比，经常垂头丧气！妈妈开始教我关于走路的知识：如何迈步？如何保持平衡，不跌倒。我经常跌倒而这也使我时常哭泣了。我心里喊着：一，二，一，二……我尽心尽力地去操控双脚。一不小心，脚下一滑，“咚”的一声，膝盖重重地摔在地上。我想哭却又不敢哭。过了几天，妈妈不再给予我帮助了，让我开始独立行走。看见其他小朋友能通过独立行走去自由玩耍，心里万分渴望。于是便迫不及待地开始了，我一边回想妈妈教我的知识，一边东碰碰西碰碰，可始终没有找到支撑物。于是只能艰难地移动。脚平稳放下，心里暗暗窃喜，可没想到重心往后一偏顿时躺在了地上，四脚朝天，真是乐极生悲啊!我不服气，拍拍摔疼的地方，站起身来继续挑战。我努力地去迈脚可却又一次摔倒了。我心里始终不放弃，跌倒了再站起，站起又跌倒……终于皇天不负有心人，我终于能成功独立行走几步了，我高兴地哈哈笑，手舞足蹈为自己的表现庆祝。
最后，我迈着矫健的步伐，一步一步走向厨房，看见妈妈在工作，爸爸从房间内走出，看见站在厨房门口的我，喜笑颜开地告诉妈妈我能自己走路了！虽然他们没有亲眼目睹过程，但依然很快乐。
也正是我一次次地跌倒，又一次次地站起来才使得我取得成功！
学走路具体过程作文42
暑假里的一天，我在奶奶家，坐在一棵大树下吃面包，不小心掉了一块。过了一会儿，大树下面的蚂蚁窝里爬出了一只小蚂蚁去拖面包。也许面包太大了，小蚂蚁跑回了窝，不一会儿，带着一群蚂蚁大军回来了。蚂蚁大军到了面包旁，细心地切下一块块面包往窝里运。等到面包只有我小拇指盖那么大时，剩下的十几只蚂蚁背着那块面包回了窝。 我惊奇地发现，无论是背大块面包的蚂蚁还是背小块面包的蚂蚁，往返途所走的路线不可思议的吻合。这是为什么呢？
为了证明这是真的，我又找了一块面包，放在蚁窝周围。过了一会儿，一群蚂蚁出来了，走到面包边工作。我趁机用小冲洗它们走过的道路。切割了一阵子面包，几只蚂蚁准备回窝，却在我弄湿了的道路边停住了，探了探头，急忙回到面包旁向同伴汇报。众蚂蚁赶紧丢下手中的面包，去看个究竟。蚂蚁们一时找不到回家的路，急得团团转。突然，一只蚂蚁仿佛闻到了“荷尔蒙”残余的味道，好象跟蚂蚁头领说了些什么，蚂蚁们最后终于成功地回了窝。
事实证明，蚂蚁走路会分泌出“荷尔蒙”，回巢的时候就不会迷路了。
学走路具体过程作文43
以前，我很不理解母亲，总以为母亲是不爱我才会这么做。长大后，我渐渐地理解母亲，认识到了母亲对我的爱。
小时候，我还不会走路，只会爬。母亲开始教我学走路，母亲抱着我，去小区附近的公园里。母亲先是小心翼翼地扶着我的手，鼓励我，让我迈出一步，我抬起脚，落在离原处不远的地方，母亲开心极了，脸上笑成了一朵花。不久，虽然我已经快学会走路了，但还是需要依靠母亲的力量。这天，像往常一样，母亲还是带着我去公园里学走路。母亲扶着我走了一会儿之后，突然，母亲走开了，她走到了离我二三米处，并摆动着手，示意让我走到哪里去。我害怕，害怕摔倒，害怕……我顿时感到眼前一片漆黑，便开始大哭大闹起来，但母亲还是无动于衷。我学着走向母亲，摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来……在这一次次的摔倒中，我弄得脏兮兮的，衣服上也满是灰尘。渐渐地，我发现我已经学会了走路。母亲笑颜逐开，张开了她那温暖的怀抱。我扑过去，母亲紧紧地搂住我，但当时我还是有点埋怨母亲，埋怨母亲那时对我的冷漠以及我跌倒时表现出的事不关己。
这些都是后来爸爸告诉我的。
随着年龄的增长，我越来越体会到母亲是多么伟大。母亲在磨练我的同时，也在磨练自己。其实，母亲在我跌倒的时候，内心也承受着巨大的痛苦。谢谢您，母亲！您给我带来的，不仅是呵护和关爱，还有您在我未来的人生道路上照亮的那一盏盏明灯。
学走路具体过程作文44
阿Q飘飘然飞了一遍，回到土谷祠。借着半两烛的烛光，他筹画起革命的“第一步”来。
革命党已给了阿Q无数若干的好处，阿Q是知恩图报的人，他自然知道要报答革命党，就得为它干出一番大事来，而这第一步，无须说，是得踏得响的，叫得出的。
阿Q想到上城时的事来，革命党人被杀头，他是亲眼所见，当时不就是义愤填膺么，只可惜当时自己不是革命党，要不然就冲上去施救了。而如今革命党翻了身，阿Q也光荣地成为其中一员，自然得替他报仇，就算“入党”光辉的第一步罢。
阿Q心里安排妥当，看着烛光中，赵太爷钱太爷举人老爷一伙人跪着向他讨饶，阿Q才不理呢，打个哈欠，沉沉地睡去了。
第二天一早，阿Q照例上城上逛去，但他时刻提醒自己，这是与众不同的一天，这是他阿Q要踏出革命第一步的一天，这一天注定要被历史记住。
他踱到赵太爷门前，本想一脚将门踹开，再一把揪住他们一家子的辫子，哗哗赏他们几十个巴掌，再将他们交给革命党，这一家子都是皇帝老儿的走狗，落得如此下场也不为过，而且阿Q也没有如何虐待他们，最多将他们的财产落腰包，这光辉的“第一步”便完成了！
阿Q这样想着，可手上却不动，他盯着门——上好的红木门，如此好门踹坏了可惜，他还是伸出手轻轻敲了两下。
是赵太爷，他的两只眼睛像两把利剑，射中阿Q。阿Q本想教训他一顿，可这两把利剑抵住了他的喉咙，他张张嘴却出不了声。
“阿……Q，唔，是你，你来干什么？”这末一句提醒了阿Q，他立刻愤怒了。这走狗，还来问我干什么，你不该自己把自己捆起来，去给革命党请罪么？
可他没有说，他想不出先说哪一句才好。就在他冥思苦想时，门“啪”的关上了。
第一步失败了！阿Q很懊丧，但他立刻又不懊了，人生在世，哪能事事如愿？第一步失败了，还有第二步、第三步……总有一天他阿Q会打倒这姓赵的！
阿Q满腔愤怒，又妒嫉，又复杂地朝红门上啐了一口。
“呸！”
学走路具体过程作文45
我的同桌，她留着长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，好像两颗闪闪发光的星星。她皮肤白白的，笑起来还有两个小酒窝，真像童话里的白雪公主。她不仅外表美，心灵更美，是个乐于助人的女孩子，每次我有困难，她都会伸出援助之手。
记得有一次下课的时候，我上完厕所在操场上散步。突然，我一不留神绊到了一块石头，重重地摔在了地上。“好痛啊！”我疼得哇哇大叫，眼睛紧紧地闭起来。过了一会，我才微微睁开眼睛，发现膝盖摔得血肉模糊，还嵌进了许多小沙粒，这时真是叫天天不应，叫地地不灵。
我的同桌刚好从操场经过，见我已疼得满地打滚，连忙以箭一般的速度跑了过来，蹲下来温柔地问我：“你怎么了？”我忍着疼痛带着哭腔说：“我走路不小心绊到了小石头，摔倒了，好痛啊！”同桌听了，连忙跑回教室，拿出了纸巾就往卫生间跑。她打开水龙头，把纸巾弄湿，又跑到我身旁，气喘吁吁地蹲了下来。只见她拿着湿纸巾小心翼翼地帮我擦拭伤口，我痛得倒吸一口凉气，紧紧地咬着牙，
