快乐魔方作文教材答案(共18篇)

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更新时间:2023-10-31 18:55:02 发布时间:24小时内

快乐魔方作文教材答案1

今天,我上了节魔方课,学习怎样复原二阶魔方。

老师告诉我们:“复原二阶魔方就像造房子一样,先”铺地板“,然后”盖天花板“,最后”刷墙壁“。二阶魔方就复原成功了。”

我按照老师讲的方法,先制造一部“电梯”,把白色的“地板砖”一块一块地运到魔方底部,第一步就完成了。用同样的方法,准备“电梯”,把黄色的“天花板”一块一块地运到魔方顶部,只是这次“地板”不能动,不然“铺好的地板”就碎了。再来“粉刷墙壁”,如果有一面墙已“刷”好,用“魔力刷”刷一遍即可造好“房子”;如果没有一面墙“刷”好,用“魔力刷”刷两遍即可造好“房子”;如果四面墙都已刷好,魔方就算复原了。

下课了,老师恭喜我们学会复原二阶魔方。小朋友们,你们听了我的介绍,有没有对魔方感兴趣呢?想不想尝试一下玩魔方呢?

快乐魔方作文教材答案2

我的魔方是由红、粉、黄、绿、蓝、白色组成,它转动轻巧,便捷携带,可我就是不喜欢他。近期,大家班也日渐开始时尚起魔方来,这是由于快要到魔方比赛了,张老师布置了如此一个作业:目前课间可以玩魔方,上课玩没收!大伙纷纷带来了魔方,训练我们的智商。我的魔方这么好,又为何不喜欢他呢?从小我就讨厌魔方。首次接触魔方,倒也感觉挺新鲜,转来转去,颜色五彩斑斓,十分漂亮。但母亲告诉我,魔方不是这么玩的,要把一面的颜色转成一样的颜色。我不禁沉思:这魔方转来转去,到底如何才能转好呢?就如此,我想着想着,脑袋都大了,最最后索性不玩了。后来,我极少玩魔方,而魔方带给我的印象是:难,十分难,只有超厉害的人才会玩。所以,一直到目前我也不会拼。

但自从有一天,我改变了对魔方的怎么看。记得那天中午,张老师来到大家班,问:“哪个还不会把魔方拼完一面的?”而我,却吞吞吐吐的举起了手。“目前连一面都不会拼?”“太差劲了吧!”……下面传来阵阵议论声。我十分羞愧,自己练一面都不会拼,太不给力了!“不会拼的回家还要多多训练啊!”

那天,我就在教室里一直琢磨魔方,坐我旁边的陈一恺,他会玩魔方。看着他不断拼完一面,我好像看出了四个角的拼法:下右上左,下右上左……如此好像在四个角能拼出所有颜色。我一个人试了试,嘿!还真有效呢!我便如此一次次的训练着,探索出了更快、更好的方法。

但每次都如此只拼四角,那可不可以。于是,我便开始探索起“十”的拼法。探究了一个下午,我又悟出一个道理:要时刻转变我们的视角,才能转变我们的思维。

“哦!我会玩魔方喽!”我不禁欢呼。这部分天,我天天都在训练,使我们的技术更好,使魔方恢复得更快。但大家班还有几位高人,最牛B的是侯翔天,他可是会把六面全部复原的哩!我也要向六面进军,变得更厉害。

从此,魔方成了我形影不离的好朋友,一有空就会找他“玩”不试一下就不可能成功,但假如试一试,就可能会成功!在日常大家也要这样,不可以被困难击倒,要向胜利进军!

快乐魔方作文教材答案3

在一个阳光明媚的早晨,爸爸买回一个五颜六色的魔方。它有六个面,每个面有九个一模一样的小方块,爸爸说:“你只要一面拼好就不错了。”

我迫不及待的把魔方打乱,本以为没什么难的,可没想到结果一面也没拼好,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又移到别的面上了,我屡试屡败,最后火了,恨不得把魔方拆零散,重新拼装起来,正当我心灰意冷的时候,爸爸连忙对我说:“做什么事,都要有耐心,而且要讲究方法。”

爸爸看着我,微笑地说:“来,我给你讲一下关于魔方的知识。”它六个面,六种颜色,共有26个小方块,其中8个角块,12个棱块,6个中心块,需要经过七个步骤才能还原的,并不是像你那样一下子就会拼好的`,要循序渐进,一步一步来,这时爸爸拿起了魔方,给我示范每个步骤和注意事项,我认真地听,用心地学,不懂就问,最后,爸爸把魔方交到我的手中,我跃跃欲试,拿着就转了起来,然而,听着容易,做起来难,第一步老是拼不出来,而且中间如果出错了,往往需要从头再来,但我并不气馁,一遍又一遍的,在爸爸手把手指导和我的不懈努力下,我终于还原了魔方。

通过学习魔方使我体会到:做什么事情都要坚持不懈,而且要方法得当。俗话说:世上无难事,只怕有心人!你说呢?

快乐魔方作文教材答案4

大家都有一个自己的拿手好戏,对于我来说,不是唱歌跳舞、素描,而是玩魔方,我学会玩魔方时,是同学们崇拜的大神。

魔方是开发人类思维的东西,一天下午,我正在兴致勃勃地看着电视,妈妈伸手递过来一个正方体,有六面,每面有不同的颜色,但颜色顺序是被完全打乱的,我疑惑地挠头:“这是什么?妈妈”。妈妈耐心地讲解:“这个是魔方,如果你把它拼成六面都是同一颜色,我就奖励你!”说完妈妈便回到房间。

我拿起魔方,看了看,就用电脑搜索:如何玩魔方?里面的公式很复杂,我一步一步地将白面复原了,我的心情逐渐开心。两天后,我才把魔方复原好,我开心极了,跑去找妈妈领奖励,妈妈兴奋地说:“女儿,你真厉害。”我害羞的点点头。

我带着魔方去上学,下课时间,我拿出魔方大展身手,同学们围了过来,观看我的操作,小明惊讶的说:“这个是什么?”“哇!”好厉害呀!“你在哪儿学的?”我一一回答。并给同学们展示我的魔方最快完成记录,一位同学帮我打乱了魔方,我观察了几秒。我按下计时器,快速地转动着魔方,做着已经背好的公式,打小鱼、金钥匙白钥匙、拐角、偷西瓜……我瞟了一眼计时器,已经过了一分钟,我的手不由自主地抖了起来,一分12秒,“耶!”我欢呼雀跃,破了我的最高记录。

我的拿手好戏就是玩魔方,你想和我一决高下吗?

快乐魔方作文教材答案5

魔方这种玩具,相信大家就是没玩过,也一定略知一二吧!今天我就来带你们熟悉一下魔方!

魔方又称魔术方块,鲁比克方块和扭计骰,它的创始人是厄尔诺·鲁比克,创始时间是1974年。魔方拥有许多玩法,如:盲拧、速拧、单拧等。

魔方分成两大类:正阶魔方及异形魔方。魔方通常是正方体,最常见的是三阶魔方,它由6个中心块、12个棱块、8个角块与1个中心轴组成。三阶魔方的变化数也是多得惊人,有4325274489856000种变化呢!就是你每天不吃不喝地转一万下,也要转约4千兆天才能转玩完44京种不同的变化!一般三阶魔方的尺寸在56毫米左右。

魔方速护比赛“WCA”官方世界排行中的三阶速拧的最好成绩是我国的杜宇生创下的,成绩是三点四七秒。而这个比赛成绩是在20xx年芜湖公开赛三阶速拧大赛中创下的。

除了“WCA”速拧魔方比赛之外,还有“最强大脑”综艺节目,有时也会出现魔方比赛,“最强大脑”里除了盲、速拧之外还有“听拧”,就是通过听魔方的声音来复原,且选手需要带眼罩,难度极大。这些魔方比拼的项目还原的时间,少则七八秒,就是花时间长的也只要二十多。可见,他们对枯噪的魔方公式有多熟。

魔方能让我们增加空间想象力、专注力和记忆力(背公式)。同时,还能让我们的手指更灵活。所以,小小魔方也有大学问和大好处呢!

【魔方说明文15篇】

快乐魔方作文教材答案6

快乐魔方作文课教案

教学目标

1.学会新的审题方法——补题明义法。

2.学习在叙事中表达自己的独特感受。

3.进一步巩固用多种描写方法写出人物的心理变化。

教学重难点

1.学会新的审题方法——补题明义法。

2.学习在叙事中真实表达自己一次尝试的独特感受。

教学准备

PPT、范文

教学过程

一、魔方导入(3分钟)

故事导入,激发兴趣。

师:你们认不认识这位老人?(出示桑德斯的图片)谁来讲讲他创业的故事?(师补充)

桑德斯65岁才开始从事他的事业,他退役后,身无分文,拿到的平生第一笔救济金只有105美元。他问自己:“我到底还有什么资源可以利用呢?我还能对人们做些什么贡献呢?”他苦思冥想,突然想起自己有一份秘方,那是一种炸鸡的秘方,人们很可能都会喜欢它。我何不把这份秘方卖给那家餐馆,教他们如何制作美味的炸鸡呢?接下来的.两年里,桑德斯驾着自己那辆“老爷车”,穿着可笑的白西装,踏遍美国的每一个角落,逢人便叫卖他的秘方。

他被拒绝了1009次,直到第1010次,他才听到一声“同意”。许多年后,“肯德基”的身影遍布世界各地。从这个故事中,你明白了什么呢?

(成功从尝试开始,不分年龄大小,哪怕是65岁老人。)

师:是啊,一个65岁的老人都敢于去尝试,难道我们还不敢吗?

(师板书:一次尝试)

尝试就是去试一试,你有过这种经历吗?尝试以后你又收获的是什么呢?今天,就让我们一起再现情景,分享尝试带来的收获。

二、魔方体验:(30分钟)

快乐魔方作文教材答案7

早上,爸爸像是一个魔术师。一下子给我变出了一个魔方,我就喜出望外。

这天放学后,我就回到家,做完作业,闲得没事干,我拿起桌上的魔方玩起来。魔方这东西,看上去挺简单,方方正正,可我每次都是信心十足的开始,灰心丧气的结束。

“还有一个方块就要把上面那一边对齐了,我来劲了。我找到那个方块,右手一转魔方,糟糕上面的颜色又给打乱了!我真想把魔方给拆了,在按原来的六面色组装起来。可那根本不算本事!”我今天非把它制服不可。我一边转着魔方一发誓。可魔方根本不管发誓不发誓浑身还是花花绿绿的。我只觉得头昏脑涨。

后来,我喝一大口水,才显得不晕了。后来,我就使一转。就一面同色了。我乐得不知道怎么形容。

最后,爸爸说:“你应该多加练,保持做六面同色。”现在我知道了什么叫“学无止境”。

快乐魔方作文教材答案8

一个彩色正方形,

里面住着六个家,

红、蓝、桔、绿、白、黄,

家庭小成员很淘气,

总是跑来跑去,

把它们叫回家,

总是那么不容易。

一个个淘气的小方块,

导致一个个家庭的失散,

一双爱心的小手,

使劲的转呀转,

努力地拼呀拼,

终于使每个家庭团聚,

使快乐和幸福从新诞生。

二年级:王霄宇

快乐魔方作文教材答案9

说取名字人你必然会想起那些网络红人,或者媒体上的公众人物。大家班也有名人,虽不可以说是每人皆知,但在大家小学五年级级部也是大名鼎鼎,由于他是一位复原魔方的高手。

他并没经过特殊的练习,也没上关于魔方的辅导班,只不过在网上找了一些复原的办法,然后勤加训练,自学成才。

有一天,大家班上有位同学心血来潮,想给他记个时,看他最快的复原速度是多少。他非常自信地同意了挑战。魔方是三阶的,我同学喊道“3、2、一,开始”,语音刚落,只见他的手指一刻没停,魔方就在他的手中快速地转动着。我又仔细地看了一下,第三惊讶地发现,他一只手一次转动了魔方两次,正当我在旁边看的发呆时,只听一声清脆的声响了:“好了!”我看了看同学的时间:“二十九秒!这超神了吧!”更被人不可思议的是,这一次挑战后,他又单手玩魔方,而且又一次创造班级单手记录——“五十四秒。”

他的这项“超能力”引起了其他班同学的注意,另一个班的高手跃跃欲试,非要和他一决高下。比赛那天教室里挤了满满一屋子的人,大伙议论纷纷,却丝毫没影响他的发挥。只见他在比赛前观察了他们的情况,开始后,他直接“唰唰唰”地几下就复原成功了。再去看看那一位高手,那可是“丈二和尚摸不着头脑”,根本找不到什么思路,所以这次比赛他又胜利了。

这就是大家班里的名人,一位赫赫有名的“魔方达人”。

快乐魔方作文教材答案10

俗话说的好,拿手好戏每人都有,有些人拿手好戏是唱歌、有些人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是大家都知道的玩好魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我父亲送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。忽然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却没办法还原,这个时候,母亲对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了母亲的建议,最后,经过一个下午的不懈奋斗,我终于还原了魔方。

因为我玩的时间长了。对魔方很熟练。还教会很多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,大家还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,假如我胜了朋友们又会如何夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。这个时候朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长期的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也愈加熟练了,更能非常不错的给其他人展示我的拿手好戏了。期望大伙喜欢!

快乐魔方作文教材答案11

我们家有很多魔方,有三阶魔方、二阶魔方、还有金字塔魔方,每个魔方都有自己独特的玩法。

上学的时候,每周一的课间活动就是玩魔方,坐在我前面的女生总是能很快地把我的魔方还原,让我羡慕不已,我在旁边默默地想:我也要像她那样,也要学会玩魔方。一开始由我的妈妈她去“拜师学艺”,她学会了再回来教我。在妈妈的谆谆教导下,我学会了“压、推、拨、回、反拨”等动作,记住了一些三阶魔方的公式,很好记。经过刻苦练习,几天后我终于学会了三阶魔方的玩法,让我开心不已。

妈妈又买回来两阶魔方来教我,因为有了三阶魔方的基础,二阶魔方就显得太简单了,因为没有中间层,只要把三阶魔方里的几个公式抽出来使用,就可以很快复原了。

最难的就是金字塔魔方了,它是三角形的,像金字塔一样。我学了好几天也没学会,妈妈总是耐心地教我。有一次我一不小心,竟然成功了,我兴奋地跳了起来。

后来,“魔方大赛”是我和妈妈经常玩的游戏,我们相互把对方的魔方打乱,看谁能在最短的时间内把三阶和二阶魔方还原。我总是比妈妈快,爸爸看到说:“现在师傅玩不过徒弟啦!”哈哈,我听了好开心啊!

玩魔方可以锻炼双手、眼睛、大脑的协调能力,是一个很好的益智游戏。小朋友们,我们一起来玩魔方吧!

快乐魔方作文教材答案12

今天,妈妈给我买了一个益智玩具―魔方,我记得很小的时候,我也有这样的玩具,但我总是玩几下就放弃了,觉得很难,现在这个魔方摆在我眼前,我突然对他产生了浓厚的兴趣,因此我就和妈妈一起玩转魔方。

魔方是个正方体,有六个面,分别是红,白,黄,绿,蓝,橙,这6个颜色,一共有26个块,其中包括8个角块,6个中心块和12个棱块。

玩魔方基本分成7步,第一步是建立地面白色十字,第二步是解决底面白色角块,第三步是解决中间层,第四步是解决顶层得到黄色十字,第五步是解决顶层得到黄色面,第六步是顶层角块归位,最后一步是顶层棱角归位。我们便看魔方的教程视频边操作,讨论不会的地方,魔方看起来简单,但要把六个面统一归位却很难,其中包括许多技巧和口诀,其中我背的最熟的口诀是移,切,回,回这个口诀再转魔方的时候既有用又形象。

终于,我们对好了两层,由于时间太晚了,我们准备明天继续,等我练熟了,我将和爸爸来一场比赛。

快乐魔方作文教材答案13

21世纪最火爆的益智玩具是什么?正是我魔方大爷。

我被一位魔方收藏家毫不犹豫地买回家。我是正方形的,有六个面,每一个面的颜色都不同,五颜六色的。大家魔方家族是由一家美国大公司送到中国来的。在魔方家族里,我只是中年,是方形的三阶魔方。上有十三阶魔方,下有二阶魔方。逻辑思维好的人都爱不释手,和我一直形影不离。我是一种寓教于乐的绝佳游戏伙伴,就连最强大脑节目都有魔方的比赛项目,比比哪个能在最短的时间让我复原,高手们个个都胶尽脑汁,大家都想刷新世界纪录。

我有六种颜色,黄、白、蓝、红、橙、绿,分为六个面。我还可以变形呢!只须玩的人手指一动,就能让我瞬间变身。有时,我穿着花花绿绿的裙子舞蹈;有时,我戴着五彩缤纷的帽子跳跃;有时,又穿着漂漂亮亮的裤子飞翔;有时,就像一个鬼灵精怪的孩子一样,其他人都称我“老顽童。”

身手敏捷的我,不像十三阶老老老爷那样,身体庞大,大家的手拿都拿不住。我却不同,我个子小而灵活,随时玩弄于手掌间。大家学魔方,第一个学的就是我。由于只须学会了我,才能进一步联系魔方家族的其他成员,我便是其它成员的`师傅。

这就是我——魔方大爷。我老少皆宜,小孩们的益智好玩具,能让思维愈加敏捷,增强逻辑能力;让老大家手指灵活,预防老人痴呆症的好工具。小小魔方,大智慧,为我着迷,为我痴狂。

快乐魔方作文教材答案14

早就知道魔方是个很好玩的东西,尤其是有一天看到幼儿园的小朋友都能很快的复原魔方后,我也想学了。

终于魔方买回来了,妈妈派爸爸先研究透以后再来教我。于是,爸爸就一头扎进去,在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力,爸爸满怀信心的来给我当老师了。

魔方的第一层很简单,就是各归其位,我很快就学会了。第二层有点难了,可是在口诀的帮助下,也很快就掌握了。到了第三层,我有点烦,不肯学了。爸爸也不勉强我,这样过了几天,看着爸爸能熟练的还原六面,我又动心了,慢慢的记口诀,练速度,我终于也能还原六面了。

魔方真是好玩,我现在玩的已经比爸爸快了,正努力把成绩提高到两分钟以内,相信以后我会越来越快的!

快乐魔方作文教材答案15

说到玩魔方,很多同学一定对此不陌生。魔方成了现在中小学生最流行的玩具,也成了多数男生展现个人魅力的方式。我并不因为自己学会了三阶魔方而感到满足,因为那是背公式学会的,并不是自己摸索的。

那一次,我爸给我买了一个三阶魔方,我幻想着不用看说明书就能学会。三阶魔方为新手首次学习的魔方,因为它是其它魔方的“基石”,俗话说不打好基础,学的时间再长也学不会。

我拿着这个小巧玲珑的玩意儿缓慢地将它打乱。打乱时,我紧张又激动,不知自己能否学会还原。等魔方表面颜色乱得不成样时,方才停止转动。

我死死地盯着这个令人眼花缭乱的魔方,不把它看穿绝不罢休。可是翻来覆去总看不出什么名堂来,只好看说明书。死记硬背一番,直到背得滚瓜烂熟后,我再照着公式转动魔方。

嘿!真奇了!竟然复原了。我不太相信,重新打乱并按公式操作,竟然又奇迹般地复原了。我为自己能这么快学会而感到自豪,甚至难以置信。

公式背会了,接下来便是熟练问题。我不断加快了复原速度,还寻找到了一些节省时间的方法,化简了公式。这时,我平均复原的速度达到了48秒每次。

虽然我靠公式学会了玩魔方,并非自己摸索的。但凡事都是由鉴赏到创新,如果不先模仿打好基础,学会本事就比较难了。所以学习是必要的,有了继承,才有创新与发展。

快乐魔方作文教材答案16

有这样一群人:每时每刻都拿着一个奇形怪状的魔方,低着头发疯似的转动着,看着计算器,有时欢呼雀跃,有时若有所思,有时暗下决心一定要加紧练习……可是,他们没有felike的速度,没有强大的思维,也没有琳琅满目的魔方……但他们永远不会放弃。很多人认为他们这样做没有什么意义,但这些人远远不知道魔方的乐趣。

当我们第一次拿起魔方,就被这种奇怪的小东西深深地吸引。于是,我们开始了漫长的魔方旅途。这段旅途有着酸甜苦辣:当破解了一个又一个魔方时,我们欣喜若狂;当面对浩如烟海的公式一筹莫展时,我们不断尝试;当看到自己成绩慢慢提高时,我们十分欣慰……看到自己破解的魔方,我们仿佛忘记了付出的汗水和辛苦,在心中洋溢的只有骄傲、自豪、满足和兴奋。其实,每个人生下来都不是天生会玩魔方的,在成功的道路上是要付出别人意想不到的努力和耐心。渐渐的,魔方似乎成为了我们生活的一部分,离开魔方好像觉得少了点什么。这时,我们才发现,魔方已经不能离开我们了。我们用心体会,慢慢地与它融为一体。似乎只有魔方才能读懂我们的心思,似乎只有魔方才是最能使我开心的东西。是它,给予了我们无限的动力,让一代又一代人创造了奇际。

就是因为我们疯狂的爱着魔方!

所有的成功都是从零开始的,都是从什么都不懂的菜鸟开始的,正是因为这些菜鸟的努力,才造就了一群又一群魔方大神。我们都很膜拜一个叫felike的少年,很多人都觉得他浪费了自己不可再来宝贵的青春年华,是一个只会拧魔方的白痴少年,但这并不能阻挡他对魔方的痴迷。成绩为他诠释了一切,当吉尼斯世界纪录无数次出现他的名字时,嫌弃他的人才会哑口无言,人们问他为什么会创造奇迹时,他笑了笑,意味深长地告诉人们:不断练习。felike的故事为我们揭示了许许多多平凡而又伟大的道理。这些道理将使我们在魔方的道路中更加发奋努力。有人问我为什么那么喜欢魔方?我说:“我有魔方的信念。”有人还问我魔方的信念是什么?我会回答:“魔方的信念是一种不可泯灭、疯狂的热爱,是一种持之以恒,是一种耐心,是一种敢于向困难挑战、不怕困难、知难而进的信念。”

正是我们有着魔方的信念,才能创造更多魔方的奇迹!

有人问我魔方的信念是什么?我会回答:“魔方的信念是一种坚持,是一种持之以恒的努力,是一种不可泯灭热爱,更是一种疯狂的痴迷。”

快乐魔方作文教材答案17

魔方大伙肯定有听说过,要把它复原可不是一件容易的事儿。近期,大家每节下课都在玩魔方,比哪个早把魔方复原。

下课铃声响了,我立刻拿出魔方,对前面的付沈喆说:“大家再比一场吧!”大家把魔方交换,打乱魔术方块,打乱好后,大家换回我们的魔方,观察三秒后,一场激动人心的魔方比赛马上开始。

比赛开始了,第一步对底面十字,我非常快找到了所用的棱,对好了底面十字。下一步,对角块,这一步我很了解,所以不一会儿整一个底就完成了。

接着完成中间层,我手形飞快,脑海里重复不断地背着公式,手不停得拧,左拧,右拧,上拧,下切,仿佛手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了!

最后一步,是加速的好机会,假如公式背得多,会灵活运用,肯定快,假如少,只能乖乖绕远路。还好,我还记得几个CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了,围观的人也愈加多。只剩下最后一步了!3、2、一,我和付沈喆同时复原了魔方,一共用了三十八秒!大家两个都进步了,速度最快的一次!

这一次魔方比赛,我知道了一个道理,多多训练,温故而知新,必然会有收获。

快乐魔方作文教材答案18

一、第二层操作方法:

上顺,右顺,上逆,右逆,上逆,前逆,上顺,前顺

上逆,前逆,上顺,前顺,上顺,右顺,上逆,右逆

二、对好顶层十字架:

条口诀:前顺,右顺,上顺,右逆,上逆,前逆

拐口诀:前中双顺,右顺,上顺,右逆,上逆,前中双逆

点口诀:把上面两条连续做

三、翻好顶面颜色:

小鱼一:右逆,上逆,右顺,上逆,右逆,上顺2,右顺

小鱼二:右顺,上顺,右逆,上顺,右顺,上顺2,右逆

四、对好顶层四角:

前面及原来的顶面,对好一面角的放在右侧,如果一个面的角也没有对好,就不管谁在右侧,做一遍后,出现一面角对好,对好一面角的放在右侧,继续做。

右逆2,底逆2,右逆,上逆,右顺,底顺2,右逆,上顺,右逆

五、对好底层(黄色)棱块

三边顺时针交换:

前顺2,上顺,正面中后,上顺2,正面中前,上顺,前顺2

三边逆时针交换:

前顺2,上逆,正面中后,上顺2,正面中前,上逆,前顺2

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