写竹子象征的作文600字1
今天，我们在老师的带领下玩了“恐怖”竹子的游戏。游戏规则很简单，左手五指张开，手心朝下，右手竖起一指手指头。左手抓人，右手逃，真是考验人的协调能力。还没开始玩游戏，心里就一跳一跳的，又激动又紧张，那颗悬着的心都快跳出来了。
游戏终于开始了，看着同学们那呲牙咧嘴的样子，我想：这次的游戏一定很精彩。只听见老师还故意让我们“恐怖”一下：“我要开始讲故事了哦！”听见老师开口了，我提高警惕，一声“竹子”吸引我们的注意力，大家一开始眼睛眯成月牙儿的笑容，到这一刻却停止了说话，我呢，既没有抓到，也没被别人抓到。大家都哈哈大笑，嘴巴张得老大老大的，都快要咧到耳根了，笑得眼珠都要冒出来了。
再来！老师讲道“他在花园里种了……”同学们听到这里，都提前抓手指，听，又听到一阵阵魔性笑声，在这屋子里徘徊，其他人都能听见。哎，我怎么老抓不住别人啊，却还总被别人抓！再来！我就不信我抓不住你！“苏东坡是个著名的书法家……”突然老师一声“竹子”我立即伸手去抓邻边同学的手指，哈，被我抓住了！可右手指呢，却没逃过被抓的命运，右边的同学对我笑了笑，看她那眉毛一弯一弯的，可开心了。我心想，非让你抓不住我！
来啊，来啊！再来！“大家都喜欢他画的竹子……”我再次发呆，被天打雷劈了一样，却只能用笑掩饰，强颜欢笑。最后一次，加油加油，为自己鼓气，来吧，同学们个个摩拳擦掌，“竹子……”哈，终于逃脱你的魔爪了吧。
游戏结束了，很好玩，真让人玩了一遍还想玩，太精彩了！
写竹子象征的作文600字2
在陆羽广场的小角落里，生长着一大片郁郁葱葱的竹林，那里曲径通幽，令人向往。
竹叶尖尖的，细细的，只有食指那么长。它的正面很光滑，但它的反面有点粗糙。颜色是绿色的，从远处望去，一片生机勃勃的景色尽收眼底，美丽极了!竹子有生命力时，竹竿是绿色的，如果死亡了，竹竿会变成黄色。但即使它死亡了，它的竹竿也仍然是修长挺直的。竹竿里面是空心，象征着它虚心的品质。
春天到了，鹅黄色的竹笋破土而出。老师觉得新生的竹笋像一个玲珑的宝塔，可我觉得它更像一把把锋利的尖刀。还有同学觉得它像一个个活泼的小姑娘，亭亭玉立，在明媚的春光里生长。
夏天来了，烈日当头，竹林里幽静凉爽，很多人都喜欢到竹林里午休、散步，闻着竹子的清香，看着翠绿欲滴的竹叶，悠闲极了!
秋天，竹子临风起舞，婀娜多姿，竹叶也变得有点微黄。但竹子仍然在生长着，据说它最高能长到几十米!那可是有三层楼那么高呢!
冬天匆匆接了秋天的班，北风呼啸，天寒地冻，人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头，直哆嗦。只有竹子一点儿也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，叶子绿得越发苍翠，形象更加刚毅。有的像春天的使者，早早地等待着春的到来;有的像穿着绿军装的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守卫着我们美丽的广场。
竹子全身都是宝，但它乐于奉献的精神最让我敬仰。竹笋可以做成一道道美味的菜;竹叶可以供给大熊猫吃;竹竿可以做家具、工艺品、扫把等，甚至还可以做成纸，我们的人民币就是用它做的。它成为了我们生活中虽不是主角，但是却不可或缺的一部分。
竹子，你品性纯良，你乐于奉献!我以你为荣，向你学习!
写竹子象征的作文600字3
记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的`梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……
写竹子象征的作文600字4
我喜欢养花，喜欢花的五彩缤纷，我喜欢观柳，喜欢柳的婀娜多姿，但我最欣赏的还是那一枝青翠欲滴，亭亭玉立的竹。
竹虽没有花那般绚丽，也没有柳那般婀娜，但他却有着自己的独特之处，一身翠色欲滴的新衣，充满着生命的_韵味，让人无论何时何地，一看见她都会有一种脱俗的感觉。一副生机勃勃的景象让人不觉自主的沉沦在这一副美景之中。她那挺拔的身姿如一位亭亭玉立的少女，伴着阵阵的清风，如同在空中翩翩起舞，舞姿是那么的优雅，那么的动人。
竹虽不如其他的树木名贵也十分常见，但她的作用绝对不可忽视，刚发芽不久的竹笋可制成味道鲜美的美食，供人品尝；长大的竹也可以做成各式精美的工艺品供人欣赏。他为了人们，在我们的生活中默默的奉献出自己，却不要求人的回报，也从不会抱怨。
竹子这一无私奉献的精神深深地打动了我是啊！我们的祖国也有着像竹一样的建设着，为我们的祖国默默的奉献的自己的一切力量。不求人们的回报，他们也同样拥有竹子这边的精神。
竹子的坚韧和那顽强的生存能力，也让人们都赞为观止。无论是遇到怎样的狂风暴雨，经历着寒冬酷暑，无论生长在多么险恶的地方，那笔直的身躯依然傲然挺立在风雨之中，宁可自己在狂风之中拦腰折断，也不愿在狂风中低下头，这是一种凌风傲雪的骨气。诗人邓板桥曾用诗句来夸奖过竹：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”无论身在何处，竹子那一身岩石一般的坚强不屈是永远不会改变的。
竹那朴实的外表之下，有着多么无私的品质。多么坚韧的精神啊！所以说，人们需要学习的还有很多，很多。
写竹子象征的作文600字5
每当一阵风吹来，叶子就沙沙作响，给人一种置身幻境的感觉；不管是风吹，不管是雨淋，它总是那么直，那么坚强。
夏天，正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉，烈日当头，那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得，竹，却不要任何报酬。
秋天，竹那翠色yu滴的叶子，渐渐的变黄，渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和，竟举起斧头，朝竹子砍去。“哗！”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段，拿回去当柴火烧。竹，从来不埋怨那些人们，只要能为人们提供些什么，哪怕一点点，一点点，它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天来到了，人们坐在温暖的屋子里，有说有笑――当然，温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿，在火中微笑地望着欢乐的人们……
人们自古就很佩服竹子，有些诗人专门为竹子谢了诗，还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生，我们走过他们的身边，有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看，他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后，我随手丢了一团餐巾纸到地上，一个在我附近的清洁工赶快跑了过来，娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容，虽然他们的背已经弯曲了，但我觉得他们很高大，在他们面前我
不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了，在一棵高大挺秀的竹子旁边，有几棵小竹子正沐着春雨成长着……
写竹子象征的作文600字6
竹子，一种平凡而不平庸的植物，我赞美它！
在一片浑黄的土地上行驶，天灰蒙蒙的，形成了一团影子般的远方。我十分的好奇，不时地望着地上，偶尔有几根枯焉的小草，因为从来没见过。
可过了一会儿，就有一点烦躁：怎么全部是一样的景色，便准备闭上眼睛休息，因为很单调。可视线一移向前方，就看见了一株、一颗、一排的东西。
这就是竹，一种平凡又不平凡的植物！
竹不像别的植物，枝丫旋绕，而是直直的一根，离一定的距离就有一个节。叶子三三两两地分散上去。竹，不是植物中的漂亮女子，但肯定是一个正人君子。
之所以被和梅、兰、菊评为四大君子，正因为它不畏恶劣的环境屈服：沙尘、雨雪肆虐的地方，有它的身影；满地黄土，由他的身影；满地干枯的地方，仍有它的身影。
竹，为自己想得少，为别人想得多。人们砍竹时，用刀砍竹茎，流出竹酒来喝，使人精神焕发；用竹，做竹席、竹筐；竹笋出土时，那可口的味道打动人心。
竹，有着中国华夏儿女不可缺少的精神：正直，坚强不屈，坚持不懈的精神。
正直，使中国人不被外国人冷嘲热讽。坚强不屈，使军人保护中国这棵参天大树不被外国人锯倒，使中国人从此站起来。坚持不懈，使中国的经济迅速地发展。这三种精神，我们应该学习！抚摸着青翠的竹子，品味着香气腾腾的奶茶，我不禁为中国的成就自豪。
竹，我要高声赞美你！
你的品质令人诗赞曰：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
