考研英语作文吊唁信范文1
结构：
语料库：
（1）开头段：图画描述：话题引入+图画描述+图画总结
核心要点：对图画的核心事物和相关细节进行描述
加分点：段首采用精彩的句型引出主题词或主题句，段尾引出下文，承上启下。
过去数年见证了一个社会现象:
The past several years decades/centuries have witnessed a （not uncommon）social phenomenon that...
人们慢慢意识到……的利与弊: There's an increasing/growing/expanding mounting
national/ worldwide awareness/ consciousness/ concern of the importance/ detriment/ importance and detriment(重要性和有害性并存)/pros and cons（利与弊） of….。
据说，关于……问题，没有什么国家比…更为严重In no country/ place area other than..... it has been said is the problem of...（主题词）more serious/ severe/ negative/ adverse/ exciting/ positive/ favorable
无人不知晓的现象： Almost no one in A can fail to notice/ pay attention to the phenomenon/ issue/ situation that...
近年来，常登上报纸头版头条，这引发公众激烈的讨论：Recently，it often hits the headlines of the newspaper/ journal/ periodical（期刊）that.... which has aroused/provoked/awaken a heated/intense discussion among the public.
如图所示：As is shown in the picture.
It is vividly/subtly/symbolically/clearly shown/described/revealed/portrayed/illustrated in the
ridiculous/funny/interesting/thought-provoking/eye-catching picture that....
图画描述基本公式：核心事物（人/物）+地点+动作+细节
如果是两幅图或多幅图怎么办？
找两幅图关系+对应关系词+分别描述图画，用衔接词连接几幅图
对图画中出现的文字：我们有两种处理方式，
要么直译：文字说明显示，“..”
The caption reads,“….^v^/Just as the caption indicates../ The Subtitle reads/indicates...
要么意译：对图画中文字说明的意思的抽象概括
A）我们得知….： We are informed that …
B）当回顾小标题的时候，我们不禁思考...…：When reviewing the subtitle，one cannot help wondering….
C）因此，图画意味着：Hence，the picture connotes a major theme of...（主题词）/that… （主题句子）
如果图画中的文字只是一个小标题，翻译单词即可（首字母要大写）
A）小标题是“...”：The subtitle reads/indicates,“...”
B）在图画下方有个标题写着“..”：Below the drawing，there is a topic which says,“...”
3.图画总结：承上启下（可以直接搬运下方句子）
Simple as the picture is, the symbolic meaning of it is as deep as the ocean.（尽管图画简单，但寓意深刻）
Ridiculous as it is, what the caricature conveys to us is thought-provoking.（尽管漫画很荒谬，但要传达的信息却是发人深思的）
Not only informative is the implication，but instructive as well这个暗示不仅信息丰富，而且具有教育意义)
考研英语作文吊唁信范文2
刘晓艳老师的课最推荐的就是保命班，3个小时候带你搞定作文，其实说的也是比较夸张，课上主要会教你一些高级句式的用法，比如there be句式、主动转被动、比较结构（as...as...、the more...the more...）not only...but also...、状语从句、名词性从句等等，总之确实可以速成一些高级句式，学姐当年也是大作文大概用到了其中的三种，最后的作文也是拿到了一个不错的分数，所以强烈建议有时间的都去听听晓艳老师的保命班。
像她前期的基础班、强化班那些，课程体系也是比较完备和详细的，也比较适合基础比较差的，作文复习开始比较早的同学可以去听一听！
考研英语作文吊唁信范文3
1.具体意义是什么
（1）毫无疑问，这幅画的目的是告诉我们应该充分重视..
Undoubtedly the purpose of the drawing is to show us that due attention should be paid to ...
（2）显然，这幅图揭示了一个社会现象
Apparently/ Conspicuously，the drawing symbolically reveals/ illustrates a not uncommon social phenomenon/status quo in our daily life...
（3）揭示了...和...的关系
The metaphorical（极富寓意）/ exaggerative / ridiculous and impressive picture has subtly/ symbolically/ clearly/ vividly revealed/ illustrate/ demonstrated the relationship between... and...
（4）强调了….，阐释了...的真正含义
This picture illustrates/ reflects the true meaning of by underlining the fact that ..is a kind of mental/ physical strength，which can support us no matter how hard/ dark/ indifferent the world/ interpersonal communication around us becomes.
Actually，the author strives to send out/ convey/ deliver/ express an abundantly apparent message that.….is of extreme detriment（有害）/ supreme importance to one's success.
（6）在图画背后的含义显而易见：What lies/ hide behind the picture/graph/chart or buried in...is clear.
A）……（正面主题词）不仅必要且必不可少：….is not only necessary but indispensable as well.
B）……（负面主题词）不仅有害而且危害极大：….is not only harmful but damaging as well.
C）……（中立主题词）有害性和重要性并存：the importance/ significance/ benefit of.…. coexists with the detriment of that.
(7) 不言而喻，图画的象征含义是……，这已经超越了图画本身
It goes without saying that its symbolic message that/of…has gone beyond the picture itself.
2.意义阐释
（1）定义和解释
A）下定义：将抽象的主题词展开+引入下文论证
添加修饰语：….的定义the definition/ meaning of....
添加“废话”句型：很难给….下定义It’s hard to define..
给主题词添加修饰语：所谓的so-called
B）再解释：将主题词从相反面再说一遍
In other words/ namely（也就是说）/to be specific（具体而言）比如：“缺乏自信是有害的”，也可以说，“换言之，自信很重要”。
（2）联系社会实际（找象征含义，采取三步走）
分别找出图中事物，一一对应象征事物，用“象征词”连接图中物和象征物
象征词：A symblolize B/ A be reserved as B/ A represents B
1.举例和调查（有时甚至可以“编”一个例子）
A）引出例子的表达：
For instance；for example；such as；take……as a good example
A case in point is...； The point is best illustrated/ demonstrated by the example of ...
Our human history has been filled with a wide variety of examples on XX，with the following one/ XX being the most persuasive.我们人类历史上与这个话题相关的例子有很多，而下面这个是最有说服力的。
Among the touching facts relating to this topic that I’ve heard noticed and experienced，the most impressive one is…在我所听到的、看到的和经历过的所有与这个话题相关的例子中，最让我印象深刻的是….
There is no better illustration than the example of我找不到比.….更有说服力的例子了
Numerous/a great many/a good deal of illustrations/demonstrations/case/instance can be given,but this will suffice.可以给出大量的例证，而下面这个足够了
B）例句总结的表达：
It’s only one of the various examples I’ve ever heard/ read/ stories happen everyday这只是我所听到的众多案例中的一个，类似的故事每天都在上演
This is not an isolated example. In reality many people will do similarly in the same situation.这不是一个孤立的例子。实际上，现实中很多人会在相同情境下采取类似的行为.
C）科学调查的表达:A recent survey can back up my point. The survey conducted by….， after polling…..，has found that a significant percentage of respondents claimed that…..最近一项调查可以支持我的观点，这项由….进行的调查，在调查了….之后，发现大部分受访者宣称...
D）万能例子：…（人名），a….，is a perfect example.某人，一个……，就是最好的例证。…（人名），honored for his/her success in…， is always remembered for his/ her...， which shines through every chapter/ page of his /her life某人，因为在….方面的成功而著名，人们总是记得他/她的…，那在其一生都散发着光辉。There are inspiring/upsetting parallels today. For instance，…现在有好现象/坏现象的例子，比如：……
E）特殊：详细举例引出例子-背景介绍-例子定义-调查展开-例子总结
2.原因和后果（图表作文常用）
A）引出原因
I can think of no better reasons than the following …Secondly，…除了以下几点，我找不到更好的理由了。第一，……，第二，…
It is not difficult to come up with some causes accounting for….不难找出一些理由来解释...
What exactly contributes to this phenomenon?Its a thought-provoking question. To begin with，…In addition…到底是什么引起了这种现象?这是个发人深思的问题。首先，……此外，……
Considering the significance/seriousness of the present situation, it is necessary to point out the causes behind it.考虑到这个问题的重要性，有必要指出其背后的原因
B）引出后果
There seem to be more than one direct or indirect effects involved in...，which none of us can fail to notice Firstly..
坏的后果
The problem mentioned above is bound to generate several consequences/give rise to a host of problems if we keep turning a blind eye to it/leave the thing as it is. First and foremost，.….what’s worse,
常见原因、后果：效率/发展/环境/健康/经济/便利/文化教育/社交情感
正面词组
Contribute to/ advance/ boost/ exert a positive influence/ conductive
负面词组
nothing but a wast of/ hamper/ suffer a great destruction/ pose a threat to/ exacerbate/ undermine/ detrimental influence
除了上面列到的这些，大家也可以总结一些万能的原因和后果，比如万能的积极理由：
1、*** can broaden our horizon ,enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization.（***拓宽我们的视野，扩大我们的知识面，丰富我们的精神文明。积极类的王牌理由，适合很多题材）
2、*** provides us with convenience.（最万能的理由，凡是有优点的，都能给我们提供方便）
3、*** meet such kind of need in physical and psychological aspects.（满足我们的身心健康，短小精悍）
4、Of all the ingredients of success,*** seems to be the first within our control.（在成功的所有元素中，***看似是我们最能把握的。）
5、*** win the appreciation of the public.（***赢得了公众的共识，有重要的用处，后边说。）
6、*** is a kind of lubricant for interpersonal relationships.（***是一种人际关系的催化剂。）
7、stimulate one’s interest and tap one’s potential.（刺激我们的兴趣，激发我们的潜能）
万能消极后果句式：
1、the goal of achieving a harmonious society may fall through under the negative influence of***.（超万能，所有的消极的东西，都会引起社会的不和谐）
2、*** bring great loss to both the individual and the whole society.（***对个人和社会带来损失）
3、*** kill a great mass of time.（浪费大量的时间）
4、It is a epitome of the disharmonious relation between the society and human being in a specific aspect of ***（这是一个人类和社会在***方面不和谐的缩影）
3.意义总结：总结+引出下文
How can we, not being that person, know the happiness of him/her?我们不是那个人，又怎能了解他/她的幸福呢?
Were there no such thing, never would we taste the happiness of life.如果没有这种事情，我们将永远无法体会到人生的幸福。
Were the situation to continue, we would pay a heavy price.如果这种状况持续下去，我们将付出沉重的代价。
Were there no such thing, never can we feel the happiness of life. Yet were the negative impact of this situation to continue, we would pay a heavy price.如果没有这种事情的话，我们就无法感受到生活的幸福。然而，如果这种情况的消极影响持续下去的话，我们可能要付出沉重的代价
Without something, how could it be possible for somebody to achieve the ultimate goal?没有…，…又怎么可能实现最终目标呢?
考研英语作文吊唁信范文4
首先是格式，一定要注意，小作文的格式2分是送分题，只要格式没有瑕疵2分到手，比如Notice、Letter等。
其次，卷面字迹一定要工整，实在有写错的地方一个小斜线去掉就可以，切忌涂抹。建议打草稿，写主要句子，最后誊写。
然后是字数问题，卷面尽量要写满，从大纲要求可以看出来，字数不够都是要扣分的
最后是单词拼写要加强，很多同学都是提笔写的时候才发现，很熟悉的单词怎么写看着都奇怪。所以平时积累的时候，可以多动手写写。
已经11月份了！没有开始作文的同学抓紧开始！！！
以上，我是西瓜皮 @西瓜皮爱学习 ，持续分享更多优质考研干货，点个关注，以后就是自己人啦～
考研英语作文吊唁信范文5
优点：主讲作文，按照年份讲，每节课讲一年的大小作文，课程特点是踏实细致，讲课+练习结合，一般先讲透首段+中间段+尾段的写作思路（三段式），讲每段该写什么，应该用什么样的句式结构等，剖析范文各段，然后带着你去练真题的大小作文，超级适合想一步一步稳扎稳打锻炼提高自己英语写作能力的同学。老师在课上还会总结出一些过程中与作文话题无关的精华句，自己也可以积累来灵活应用。
他的7步法真的很绝：抄写英文-英译汉-汉译英-对比找差别-专门背写出错或差别之处-背写直至全文没有错误-思考每句话如何应用于其他的话题中。
缺点：就是课程时长比较长，如果打算跟石雷鹏老师的话，可能8-9月就得开始了，
适用同学：他会带着你分析题目找理由，既不是死记硬背二十篇，也不是临门一脚模板保命，比较适合追求高分的同学或者是基础非常差的同学系统学习。
考研英语作文吊唁信范文6
1.写作45分钟
小作文15分钟，大作文30分钟。
先写作文，刚进考场，记忆最清晰的时刻来写作文，可以最大程度地保证你记忆里的内容高效输出，别等到做完阅读、新题型等再回来写，发现忘记很多，就很尴尬。
而且行云流水的输出可以有效激活你的英语思维，切换到平常英语做题的那种“心流”状态，后面做阅读的正确率可能会有所提高。
2.阅读80分钟
单篇阅读15-20分钟，4篇阅读60-80分钟，不建议超过80分钟。
“得阅读者得天下”，阅读的正确率直接决定了你能不能成为高分选手，所以一定要头脑清醒且专注，阅读过程中千万不要走神，不要出现那种读到半截发现忘记上半部分讲什么，需要倒回去重新阅读的情况。
所以，开考不久后，在刚写完两篇作文的成就感滋润下，在逻辑思维最敏捷的时间段内来做这4篇阅读最为合适。
3.新题型25分钟
4.翻译25分钟
5.涂答题卡5分钟
完成高分部分之后一定要先涂答题卡，不要出现最后忘记填涂或者时间紧张填涂不完整的情况。
6.完型20分钟
如果你做题较慢，时间不够，可以压缩完型的做题时间，匀给其他部分。当然这并不是说完型不重要，恰恰相反，完型的分数直接决定了你能不能上85+。
如果你只是想普普通通考个60、70分，那你的完型可以蒙一蒙完事。因为完型总分只有10分，单个题目只有分，而且做题难度很大，花费太多时间性价比不高，不如多花一点时间给阅读。
考研英语作文吊唁信范文7
要自己去整理，整理属于自己的独一份模板，还是那句话，考场上别人都是带着半成品去的，就你自己带着一堆原材料，你觉得你的速度会不会比别人慢很多！
所以对于考研这种应试教育来说，每个同学都需要去形成自己的作文模板，根据自己上课所学、参考模板、参考范文、自己练习等过程，去形成和完善自己的作文模板。然后通过背诵也好，上课积累也好，去积累一些高级的句型句式加到自己的模板里去，不断完善自己的模板，这才是沧桑正道！！！
尤其是小作文比较重格式也比较简单，可以直接套用模板。很多同学都担心模板会不会给分低，我可以很明确告诉大家，只要是你自己总结出来的，完全不会。最怕的是那种，不管作文考什么，都硬背模板套用的同学，才会出现问题。其实你们到最后可以发现，不管基础好坏，都会参考一些模板的，模板是一个工具，帮助我们提高写作的工具，能否用好才是关键，大家不用过分排斥这个东西。
考研英语作文吊唁信范文8
开头段：自我介绍+写信目的
1.自我介绍（私人信函可不写）
2.写信目的
道歉信：I am writing to express my sincere apology to yo.我写这封信是为了向你表达我真诚的歉意。
感谢信：I am writing to express my sincere appreciation to yo.我写此信向你表达我真诚的感激之情。
投诉信：I am writing to express my dissatisfaction about.…我写信来表达我对……的不满
咨询信：I am writing to inquire whether...我写信咨询是否可以.....
求助信：I am writing to inquire if you could help me do/with something我写信询问你是否可以帮助我做某事
建议信：I am writing the letter to offer some practical suggestions to you.我写信给你一些有用的建议
邀请信：I am honored to invite you to.….能够邀请您……我倍感荣幸
辞职信：I am writing this letter to resign from my current position and make an apology for any inconvenience.我写信辞职并对此造成的不便表示歉意。
求职信：I would like to apply for the position of.…in your company我很想申请你们公司的……职位。
求学信：I am deeply interested in your graduate program in the department of.…. and plan to apply for admission for the spring/fall semester.我对贵校……系的研究生专业很感兴趣，希望能够申请春季/秋季入学。
推荐信：It is a great pleasure to recommend..as the right person/choice for your consideration很荣幸推荐……作为你考虑的最优人选/最佳选择。
祝贺信：I am writing to extend my heartfelt congratulation on…我写信对……表达我真诚的祝贺
欢迎信：I am writing to you, on behalf of.., to express heartfelt welcome to all of you我谨表……致信向你们表示诚挚的欢迎。
订购信：I am writing this letter to order several materials.我写信是为了订购一些材料。
答复函：In response to your last letter, I am writing to inform you that..作为对你上次信件的回复，我写此信通知你……
拒绝信：I am sorry to inform you that we are unable to offer you..很抱款地通知你，我们无法给你提供……
倡议信：On behalf of..，I am writing to give some proposals to you.我代表……写信给大家以提出一些倡议
吊唁信：I am sorry to hear that.听到这个消息我很遗憾。
中间段：总分结构+分层展开
1.总起句
相关信息如下：Pieces of relevant information are as follows
有几个要素解释我的决定：There are several factors that account for mydecision.
推荐/建议/倡议的主要原因如下：The primary factors for my recommendation/ suggestions/ proposals are as follows.
以下是基本要求：Listed below are the basic requirements.
2.分层次阐述
首先，First and the foremost/ In the first place/ To start with/ To begin with,
其次，Plus/ In the second place /In addition/ Additionally/ Furthermore/ More-over
最后，Finally/ Lastly/ More importantly/ Last but not the least
结尾段：表示感谢+期待回信+保持联系
1.表示感谢（部分私人信件除外）
对于你的理解/关注/帮助，我深表感激：I am extremely grateful for your understanding /attention/ help
对您的诚挚感激，难以用言语表达：Words fail me when I wish to express my sincere gratitude to you.
如果您能干预此事，我会非常感激：I would be most grateful if you would intervene in this matter.
期待您的光临：I am looking forward to your arrival
感谢您考虑我的申请：Thank you for considering my application.
我想借此机会对您给予的帮助表达我真诚的感激之情：I would like to take this great opportunity to express my heartfelt appreciation for your assistance.
2.期待回信（感谢信和道款信可以不写“期待回信”）
期盼佳音：I do hope to hear from you.
期待您尽快回复：I am looking forward to hearing from you in the near future.
3.保持联系
如果有需要我帮助的地方，请联系我：Please contact me if I can be of any assistance.
如果你需要任何进一步的信息，请通过电子邮件123@来联系：If you need any further information,please contact me via e-mail123@.
如果还有任何进一步的问题，请联系我：Please do not hesitate to contact me if you have any further question.
4.祝福
祝您旅途愉快/在中国逗留愉快：Wish you a pleasant journey/stay in China.
祝你有一个美好的大学生活：Wish you a splendid university life.
祝愿你取得更大的成功：Wish you still further success.
祝你一切顺利：Wish you all the best.
祝你好运：Wish you good luck!
祝愿你在未来的岁月里取得成功和成就：I wish you success and fulfillment in the years ahead.
考研英语作文吊唁信范文9
1.评价归纳
In view of/Considering/Given every aspect of this phenomenon,we should bear in mind that….考虑到这个（正面/负面）现象的方方面面，我们应该牢记...
This situation being so severe/acute/grave/dire，it’s high time that we took（过去时虚拟语气）measures to take effective and efficient measures to（负面话题）
2.建议措施
In terms of，…， we should take advantage of the fruits and avoid the opposite fact.就...而言，应该取其精华，去其糟粕。
We should, therefore/ by and large/ all in all，as the common saying goes, “absorb the essence and neglect the drawbacks”因此，正如常言道我们应该吸取精华，忽略缺点。
If used carelessly or without restraint,…could prove to be a double-edged sword如果不小心使用或者没有节制，…就会是一把双刃剑
For my part , whether the ultimate effect of…is good or not one thing is certain that…in itself is neither good nor bad. It is the uses to which it is put that determine its value to society就我而言，不管…的最终效果是好是坏，有一件事是肯定的：…本身既不是好也不是坏。它的用途决定了它对社会的价值。
When considering opinions of both sides, I am inclined to be in favor of the former/ latter one在权衡了双方的观点之后，我更倾向于前者/后者。
To....，in my opinion, it calls for the efforts from all sides.为了……，在我看来，需要各方的努力
媒体宣传（提倡正面话题、遏制负面话题）
考研英语作文吊唁信范文10
表⽰感谢
期待回信
保持联系
礼貌语：
以上就是小作文的整体结构模板，摸熟这个，7分绝对没问题。
下面是针对不同信件类型，提供的范文参考。（这部分你们任意选择某本作文书，或者直接用英语真题解析里的作文，都可以，不用纠结到底背谁的，我觉得小作文的范文差别都没有太大。）
本篇内容来自lien去年看过的视频课，重新整理了给你们。
也准备了完整PDF版本，看我简介自取。
关于英语我之前也写过很多很多，包括其他科目，大家记得有问题多翻翻我的置顶微博，或者在首页搜索关键字 。希望大家好好利用，好好加油！
考研英语作文吊唁信范文11
前两年最盛行的就是王江涛老师那种“熟背二十篇，下笔如有神”的背范文法，直到现在依然有人在用这种笨方法，不能说王道长的这种方法完全没用，但至少性价比极低。
我是真真正正去实践过这种方法的，学姐考研的时候从10月份开始连续背了一个月，一共背了18篇作文（小作文10篇、大作文8篇），早上背诵，晚上默写，算是把道长的教学思想贯彻到极致了，应该有足够的发言权来评价这种方法是否真的好用，结论就是真的不好用！！！
原因有三：
第一，虽然说黄金原则中讲到语言第一，结构第二，但是我们作为应试教育参与者，学写作文要先学框架，再学高级句型、高级词汇等等，如果你一上来就拿着满分范文去背，等到你去写作文的时候，你会感觉脑子里有很多句子在飘来飘去，但是不知道如何组装起来，会有无从下手的感觉。
我用王江涛的背书法，背了大概十八篇之后，考前俩星期，想测测我下笔如有神的程度，于是在一个风和日丽的下午，掏出了一套真题，开始写作文，憋了俩小时，脑子里一团浆糊，尼玛一段也写不出来。遂得出惨痛结论，此方法不可行！
第二，背作文是一个输入的过程，你日复一日的背诵，练习的只不过是输入的过程，但是上了考场，要求你脑子迅速反应，调出所有知识疯狂输出。不说你把全部的时间都用来练习输出练习如何写作文，至少输入和输出的练习时间要相当把，你把时间都给到背作文，有没有觉得努力的方向出现了偏差。
恕我直言，你要是每天花俩小时用来练习写作文，都比你用来背作文要强得多。
第三，英语作文满打满算也不过30分，写得好20多分，写的不好10多分，学霸和学渣的分差也不过10来分，但是你数学和专业这俩150分的学科跟别人差距甚至可以达到五六十分的水平，所以你懂我要说什么吧，这是次要矛盾。你每天花2h来背作文（1h背诵，1h默写）这还得是你背诵能力超强，毕竟还得复习前面背过的，每天2h给到英语作文，你觉得值得吗。专业课看完了吗，数学模拟题都做完了吗，政治选择题复习好了吗，都没做到的话，每天2h给英语作文显然不可取。
所以综上，不推荐大家直接去背现成的满分作文！
那要怎么复习既省时省力又能拿到一个不错的分数，我的建议是学习作文框架+整理专属模板+分类总结语料库！
我看谁还没有关注我～
考研英语作文吊唁信范文12
前两年最盛行的就是王江涛老师那种“熟背二十篇，下笔如有神”的背范文法，直到现在依然有人在用这种笨方法，不能说王道长的这种方法完全没用，但至少性价比极低。
我是真真正正去实践过这种方法的，学姐考研的时候从10月份开始连续背了一个月，一共背了18篇作文（小作文10篇、大作文8篇），早上背诵，晚上默写，算是把道长的教学思想贯彻到极致了，应该有足够的发言权来评价这种方法是否真的好用，结论就是真的不好用！！！
我看谁还没有关注我～
原因有三：
第一，虽然说黄金原则中讲到语言第一，结构第二，但是我们作为应试教育参与者，学写作文要先学框架，再学高级句型、高级词汇等等，如果你一上来就拿着满分范文去背，等到你去写作文的时候，你会感觉脑子里有很多句子在飘来飘去，但是不知道如何组装起来，会有无从下手的感觉。
我用王江涛的背书法，背了大概十八篇之后，考前俩星期，想测测我下笔如有神的程度，于是在一个风和日丽的下午，掏出了一套真题，开始写作文，憋了俩小时，脑子里一团浆糊，尼玛一段也写不出来。遂得出惨痛结论，此方法不可行！
第二，背作文是一个输入的过程，你日复一日的背诵，练习的只不过是输入的过程，但是上了考场，要求你脑子迅速反应，调出所有知识疯狂输出。不说你把全部的时间都用来练习输出练习如何写作文，至少输入和输出的练习时间要相当把，你把时间都给到背作文，有没有觉得努力的方向出现了偏差。
恕我直言，你要是每天花俩小时用来练习写作文，都比你用来背作文要强得多。
第三，英语作文满打满算也不过30分，写得好20多分，写的不好10多分，学霸和学渣的分差也不过10来分，但是你数学和专业这俩150分的学科跟别人差距甚至可以达到五六十分的水平，所以你懂我要说什么吧，这是次要矛盾。你每天花2h来背作文（1h背诵，1h默写）这还得是你背诵能力超强，毕竟还得复习前面背过的，每天2h给到英语作文，你觉得值得吗。专业课看完了吗，数学模拟题都做完了吗，政治选择题复习好了吗，都没做到的话，每天2h给英语作文显然不可取。
所以综上，不推荐大家直接去背现成的满分作文！
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考研英语作文吊唁信范文13
首先来看，20_年考研英语大纲中对于作文的考查目标，也就是一篇高分作文应该达到什么样的标准。
考生应能写出多种类型的应用文，包括书信、通知、告示、纪要等，并能写不同功能的文章，包括描述性、叙述性、说明性、论述性文章。写作时，考生应能做到：
① 内容切中题意，按要求完成试题规定的任务；② 根据任务需求选择较丰富的语法结构和词汇；③ 语言表达规范，用词准确，语法、语域、标点正确；④ 结构合理，层次清晰，内容连贯，合乎逻辑；⑤ 根据写作目的和对象，选择恰当的文体和语体。
是不是看着虚头巴脑的完全不知所云，实际上也是这样，就应试而言也不需要搞太明白，无非就是扣题，词句正确，逻辑通顺。
对于考生而言，写英文作文要遵循两个黄金原则：
其一：书写工整，卷面整洁，字迹清晰。
其二：语言第一，结构第二，内容第三。
考研英语作文吊唁信范文14
大作文的话，英语一是20分，一般是图画作文，字数在160-200词左右即可；英语二是15分，一般是图表作文，字数大概在150左右。
总结：
1.考研英语一虽然在大纲里给出了图画，图表，文字三种考试形式，但历年真题基本都是图画作文。
2.考研英语二虽然在大纲里给出了图画，图表，文字三种考试形式，但从20_年有了考研英语二之后，历年真题全都是图表作文。
3.英语一和英语二的大作文都增加了“文字”，根据大纲给出的样题，“文字”题属于材料评论型作文。先读一段文章的摘要，接取并总结信息，表明自己的观点，写出一篇议论文，这种题型在雅思中考察的比较多，对学生的阅读能力有一定要求。20_年第一次在英语一和英语二大纲里都给出了样题，所以大家准备作文的时候要重点注意一下这种类型。
复习建议：考英语一的同学依旧以“图画作文”作为备考重点，稍微学习一下图表作文的写作方法，尤其是首段写法；考英语二的同学依旧以“图表作文”作为备考重点，稍微学习一下图画作文的首段写法。其次英一和英二考生都要学习一下“材料评论”这种题型，文章也是三段式，依旧按照“引出主题——分析原因（阐述意义或影响）——总结展望”这样的行文方式展开论述。
其实大家也不用紧张，不管是图表图画还是文字评论，考研英语大作文三段论，换汤不换药。无非是第一段需要学习不同的写法，第二段和第三段该怎么写还怎么写。
