技校的观后感范文 第一篇
今天下午，我们看了开学第一课，下面，我就给你们说说我的感受吧！
我们的中国文化的瑰宝就是汉子，最以前的汉字是甲骨文，甲骨文一般长得都非常的像那一个物体。大学教授王老说正这个字是如何演变过来的，看完电视，我才知道原来汉子是这么的有趣，有着么源远流长的历史。
还有一个美国的爷爷，他叫理查德。贝尔斯非常的喜欢我们的中国汉子，他一直从小时候，学到老的时候。他喜欢汉子到底喜欢了什么地步了呢？他喜欢汉子喜欢到不想离开中国，想着一辈子都学习汉子，他的这种精神感动了很多很多的人，终于，有一个人给了他一份工作，他非常的高兴！于是，就有人送了他一个名称“汉子爷爷”。
还有一位叔叔他叫柯洁，他是一个世界围棋高手，他从小就开始练习象棋，一直练到大，他小时候跟我们一样，也报过很多个补习班，可是最吸引他的还是象棋。又一次，他和人工智能机器人对战中他输了。第二次的时候他紧紧地捂住了胸口，因为他太渴望赢了，可是，就因为他的紧张，下了一部很糟糕的棋，仅因为这一个棋子让他给输掉了，可是他说这也是象棋的一个新的胜出。
当然，我只是选了其中的一部分来写。看完以后，我的感受是，连外国人都这么喜欢我们中国的文化，我们还有什么理由不好好学习我们的中国的文化呢？以后，我一定要努力学习中国文化，把我们的中国文化发扬光大！
技校的观后感范文 第二篇
在技校开学的心得体会【篇1：技校班级学期总结】
模钳101班20_-20_学年第一学期工作总结
在过去的半年中，我们班级在班主任老师的正确引导下，以及在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。
我班一共50多人，分别来自五湖四海。可谓来自天南海北，所以从班会一开始我们就一直提“缘分”这个词，同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的！去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如：广播操比赛，篮球赛、元旦文艺节目等，虽然没有拿到很好的成绩，但是在整个过程中我班上的同学各个都非常积极去参加，非常努力的为班上做贡献，这些都体现了我们班级的和睦。系学生会还组织了很多场与其他班级的篮球赛，无论是球员还是拉拉队表现都很积极，也体现了我班是团结的。“家和万事新”，再看几个数据：特别是我们班的新生篮球赛。在这次学院系学生会的大型活动中，我班的每个人都直接参与其中，运动员们在场上拼搏，后勤的各个小组也较好的完成了任务，大家各司其职、团结协作，呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲，但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束，我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人，我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院中挺不错的班级。可同时我们也有一些缺点和不足，总结如下：
三，班委。是通过学生组织实现学生自治的，班主任那时也对同学们不太了解，而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力，直接决定着一个班级的活力，也直接影响每一个班级成员。我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的，在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极，但由于我，团支书的领导不够科学，使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。
经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少，另外有创造性的工作思路也不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，班委能制定合理的工作方案和计划，提高班委的办事能力，团结同学，提高班级的凝聚力，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。20_/1/5
模钳101班委制
【篇2：学校干部培训心得体会】
高校中层干部培训心得体会 在****学年第一学期即将开学之际，学校党委就把学校中层干部组织起来进行集中学习
和业务培训，我感到这是学校党委对全体中层领导干部的关心、爱护和帮助，不仅使中层干
部明确了今后工作的方向，而且对于增强********大学中层领导干部的整体素质，提高中层
领导干部的工作能力，构建一支强健的干部队伍，进而促使学校各项工作再上新的台阶将具
有重大的现实意义。通过对**书记和**校长的讲话精神的学习和领会，深深感受到校党委对
于每一个干部的殷切期望，情真意切，语重心长！借此机会，我谈谈自己通过干部培训会学 习的一些感受和体会，与大家共勉。第一，通过****大学本期干部培训活动，我感到受益匪浅，不仅开阔了眼界，而且受到
了一次生动而深刻的政治思想教育。不学则惘，无为则殆。学校这次多我们进行了一次有组
织、有计划、有针对性的教育培训，指导我们怎样做事，教导我们怎样做人。通过干部培训
班学习，提高了个人素质，增强了责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良
好的状态和爆满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务**打下了良好铺垫！第三，通过学习，认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展相适应的领
导能力。这不是一句空话，这是提高管理水平的需要，是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好，这不仅需要有专业知识，而
且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以，我们每一个中
层领导干部都要在工作中养成这些能力，提升这些能力以出色地完成各项工作任务，才能让
学校领导放心！让广大教师放心！第四，责任终于泰山，无为则殆。做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。学习的根本
目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习，使我更清楚的感到自己肩上的责
任重于泰山。通过学习人才新理念，是我感觉到学习的重要性和紧迫性，从而立志成为奋发
有为、积极进取、有为有位地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托，才对得起同事们的信任，也才对得起自己无悔的良心。第五，学以致用，做好本职工作。通过学习使我的理论水平和管理水平得到提高，但归
根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难、取得工作
实绩。在工作中要完成一项工作任务，往往会碰到这样那样的问题和困难，如何正确的对待 这些问题和困难？通过学习这使我认识到为了完成管理目标，没有任何借口，只有千方百计
寻找解决问题、克服困难的办法。在今后的工作中，我不但要自己身体力行地坚持这种理念，还要教育学生树立这种理念，为达到学院发展目标不找任何借口。二是加强政治理论学习，堂堂正正做人。一个人的能力再强，如果不加强政治理论学习，不严于律己，绝非合格的领
导。在今后的工作中，我会进一步加强党风廉政建设的学习，形成克己奉公、清正廉洁、爱
岗敬业的良好工作作风。三是正确处理好各种人际关系，营造良好的外部工作环境。总之，通过学习，开拓了视野、增长了知识、提升了自身的管理技能。要以此次培训为
新的起点，按照学校党委的要求，不断学习，勤于思考，履行好岗责，把新的理念转化到实
际工作之中，以昂扬奋发的精神状态，积极主动的参与到横向岗责机制创新中去，以脚踏实
地的工作实绩推动*学院教学管理工作再上一个台阶。篇2：学校中层干部培训学习心得学校中层干部培训学习心得为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍，按照龙湖区教育局的统一部署安排，20_
年7月14日至20日，有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理，教
学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出教育局党
委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯，通过参加此次中层干部培训的学习，使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为聆听了学校领导和专家的讲座，丰富了我们的知识，开阔了视野，拓展了思路。使自己的理论基础，党性修养、领导艺术等方面的知
识水平有了一定程度的提高；感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多。通过此次培训，感到对以后的工作具有非常重要的指导作用，并且体会很深。这次培训 我们积极主动地参与学习，听过主题报告，做过专题交流，素质能力拓展，这些着实让我们
听了很多，看了很多，也想了很多，今天很荣幸有机会与大家交流一些体会，或许还很肤浅。首先，我是一名普通的中层干部，我想中层首先应该是“忠诚”的，一个优秀的干部，首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置，肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任，只有我们作风切实，讲实话，求实效，落实到每一项工作上，乐于奉献，爱岗敬业，才能体现一个高品质团队的风貌，才能发挥中层干部的非权力影响力。其次，通过学习，我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校
管理与改革”，从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事
业发展我们乐意敬业，谋自身素质提高，谋教育改革深化，谋学校发展合力，善谋就是敬业
精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅，好学习才能有
发展，才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因
为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了
办学理念的不断完善，跟单培养模式的不断推进，特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作，搞好校本教研工作”，校本课程与教材的继续深化，我想自己还应该不断在创新上多思考、多
实践。
我还想说，我们既是领导的副手，但也是舵手，只有提升主体主动性，才能提高水平，所以，我会居位而不虚位，努力实践，不断进步，也请校领导继续关注我们的成长。寓教于乐，尽情去玩，用心去体验，是我这次干部培训的最大感受。龙湖区南侨小学：魏培群
篇3：学校中层干部培训班心得体会 中层干部培训班心得体会20_年8月，我有幸参加了安徽省电力公司培训中心，电气学院中层干部培训班。3天 的时间内，在省电力公司领导和技术专家、省内知名学者和学院领导的讲授和辅导下，我系
统学习了卓越领导力塑造、党史、党风廉政建设、干部队伍建设、传统文化启示、社会经济
技校的观后感范文 第三篇
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与_主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵缉激光刻叱灸癸熏含抹的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!
先烈们永垂不朽!
技校的观后感范文 第四篇
晚上，我和父母一起观看了中央电视台综合频道播出的《开学第一课》，每年开学第一课的主题都不同，今年央视《开学第一课》的主题就是_我的中华骄傲_。
追根溯源，鉴古至今，更好地认识过去，我们才能更好地创造未来。第一节课，我们学习了中国的汉字，领略了汉字的魅力。首先是来自北京师范大学文学院的王宁教授为我们讲述汉字的演化。王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。
为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了_正_、_直_两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。而后是来自美国的“汉字叔叔（爷爷）”理查德·西尔斯。
他坚持研究和传播汉字多年，在此期间遇到了很多困难，但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位中国人，但也为每一位中华儿女敲响了警钟。连一位美国人都如此热爱汉字，发扬汉字，传播汉字，那身为炎黄子孙的我们呢？字以溯源，汉字是中国悠久文化的源头活水，一笔一划，蕴含着中国人独特的思维方式；横平竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。
在这一撇一捺，一横一竖之间有着中国人的风骨与智慧。学好汉字，才能更好地领略博得精神、灿烂辉煌的中国文化。
技校的观后感范文 第五篇
开学第一课是由何炅和撒贝宁两位著名主持人主持，首先通过视频连线，由国际影星成龙做了精彩演讲。成龙他从一开始，就梦想着当演员，他坚持着自己的梦想，发奋学武，从一个“跑龙套”到成为了中国名片”，从一开始当“死”群众演员到演绎主角。他在拍摄电影的时候，受过很多伤，还有一次从十五米的树上掉了下来。但是他依然坚持着，成龙用自己的人生经历教育大家，告诉我们怎样通过拼搏挑战，实现梦想。他的经历告诉我们，人一定要有梦想。
第二位请上来的是一位摄影师，他曾经记述了几位贫困儿童上学艰难的故事，并且介绍了照片中艰苦的孩子们，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光头的小男孩，还有一位叫大鼻涕的小男孩。当年学习条件相当困难，可是我从他们眼里看到了他们对知识的渴望，为了改变命运，他们克服了困难，实现了上学的梦想。
梦想改变了未来，知识改变了命运。现在的我们相比之下是多么的幸福，我们还有什么理由不去学习。父母，学校、国家给了我们优越的环境，让我们在知识的天空中自由地飞翔。还有一位小京剧演员完美的演唱，让我看到什么是多才多艺。还有王桐晶——一位珠心算冠军挑战数学难题，更让我惊叹不己。无论他们哪个人都是我学习榜样，让这些楷模的力量，一直鼓舞激励着我前行！
技校的观后感范文 第六篇
在开学第一天，我们全班同学在老师的组织下观看了《开学第一课》。
在这个班会课上，有一些人物让我很感动，他们大胆而可爱。我原本以为当个明星很容易，但今天听了他们的故事，我觉得他们很不容易。李连杰、章子怡等，他们有今天的成就就是因为从小就有梦想，并为此而付出了艰辛的汗水，我们要感谢他们，是他们让中国人扬眉吐气，告诉全世界：中国人了不起！
当我看到舟曲遭遇泥石流的画面，我的心揪起来。我多想马上飞到舟曲，为那里的小伙伴出一把力啊，可是我却无能为力，只能眼睁睁地看着他们受苦受难。我闭上双眼，默默祈祷：小伙伴们，你们一定要坚强，我们的心永远在一起。我们长大后还要建设我们的国家，停住！
钢琴师用双手弹奏，可是却有一位哥哥是用双脚，而且弹得那样动听、美妙。我无法想象他是如何做到的。但有一点，他付出的汗水是我们所无法感受的。他是一个伟大的人，顿时我觉得他的形象多么高大。
看完《开学第一课》，我感慨万分：永远不要放弃梦想，忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子，但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。
技校的观后感范文 第七篇
一周的军训在我们的努力中度过了，经过一周的训练，我懂得了许多。
在这一周内，我们学习了很多动作，如：“跨立、蹲下、齐步走、跑步走”等，这些动作看上去很容易，但是要做好，就需要做好每一个细节，掌握每一个细节，这样每一个动作才能合格。
教官平时对我们很严格，督促我们每一个动作；纠正我们每一个细节。他告诉我们
：无论在什么时候、什么地点，都要把自己当做一名真正的军人来要求自己。我一定会把这句话铭记在心中，什么时候都要有一种非凡的精神和斗志。
教官无时不在锻炼我们的毅力，其中最具有挑战性的就是“站军姿”，顾名思义，就是按照军人立正的姿势站着，起初我们只是坚持了10分钟，可是在老师和教官的鼓励下，我们站的时间越来越长：15分钟、20分钟、30分钟……我们不断的超越自己，最高纪录竟达43分钟。往往别的班都先解散，但我们依然像风中的白杨，威武的挺立在操场上，因为我们要证明自己不会落后于别人，偶尔从旁边走过几个同学，见到我们还在站着竟然笑了出来。我真是想冲上去“训”他们一顿，我们比你们站的时间长，实力比你们强！你凭什么笑话我们？你有资格么？
在立正的过程中，汗水流下来不准擦，脸上痒不可以挠，这是我深有体会的，我从心底里佩服那些真正的战士们，听教官讲：有一位战士，他们那会儿也是在站军姿，有一只蚂蚁爬上了他的身体，在他身体上肆虐的叮咬，满身的大包，但他丝毫没有动！难道这种精神不值得我们学习吗？
通过这一次军训，让我懂得了：在生活中，我们应当注意每一个细节，做好每一个细节，要对自己严格要求，要有顽强的毅力，非凡的斗志，不服输的精神。不轻易放弃每一个机会，更不能自暴自弃。因为只有绝对自信加上绝对努力才会等于绝对胜利！
技校的观后感范文 第八篇
20xx年12月8日，我们xxx职业高级中学的16名教师终于到达了我们期盼已久的目的地——深圳市xxx技术学校，心中有向往也有疑问。理想是什么？托尔斯泰说：“理想是指明的路灯，没有理想就没有坚定的方向。”查？艾霍尔说：“有什么样的思想就有什么样的行为；有什么样的行为就有什么样的习惯；有什么样的习惯就有什么样的性格；有什么样的性格就有什么样的命运。”我们往往都有自己的理想，但是却没有支撑理想的正确思想与完善的知识体系。在xxx也许我能找到这一切。带着心中的理想和目标召开了研讨会见面会议后，便开始了我为期二周的学习。
这次教师培训的内容十分丰富，形式多样，理论上包括对“为师之道、如何做好班主任工作、谈学生干部培训、说课”，等诸多方面的系统学习、实践上让我们参与教学活动，动手制作课件、说课、讲课、评课和舞蹈训练。通过认真的培训和努力的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、文化感染内心；
踏入xxx的校门，最吸引我们眼球的是五星红旗下的一排鲜红的大字：“感恩而尽孝，尽孝而尽忠，尽忠而尽力。”这是xxx人时刻铭记的一句话，这是xxx的校训，这是校园文化，这是一种氛围一种精神。
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心，展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。
校园文化建设可极大提升学校的文化品味。xxx的“五个一”；写好一手字，会一种外语，奏一门乐器，跳一系列健身操。其中最大亮点是“二操三舞”，这既是体育锻炼，又是形体训练，更是精神陶冶，也是学校的校容校貌。对学生的健康成长有着巨大的影响。
二、制度约束行为；
制度约束行为，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。xxx对学生的考核制度打破了常规，对学生采用“双百”考核制度，真正做到了素质教育的全面发展。真正做到了以育人为本，德育为先的思想方针。从孔夫子开始，我国教育历来强调先做人，后学习。很遗憾，极端的应试教育把我国这一优秀教育传统丧失殆尽。xxx采取的成绩一百分和综合素质一百分的双百考核制度终于让我看到了我国教育的优良传统，让我看到了职业教育的光明。
三、知识成就未来。
素质教育提倡“两个重点”——以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在xxx这两个重点都得到了体现：
xxx的育人方向是：企业向导，定向培养；育人目标是：培养迎合时代发展所需求的有素养受欢迎的“白领”或Boss；基本技能奉行：精一门专业，练一身技能。这是xxx教育的理念、特色与模式。是同样作为职校老师的我们应好好学习借鉴的地方。
四、教师风采。
听了xxx老师、校长还有学校邀请的成功人士（企业家）的课。我不仅学到了各方面的知识，更从他们的身上看到了睿智、沉稳、风范。他们以丰富的知识及精湛的理论阐述再以鲜活的生活举例使我们的教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从xxx老师的身上学到了做学问和做人的道理。
除了课堂上的学习，课外的舞蹈训练，篮球比赛，乒乓球活动等，更使我感受到了他们的平易近人、热情开朗，这也是他们会成为学生们喜好的老师的另一个原因。就像张校说的，“你的身上多一门技能，就多一个吸引别人的地方。”所以除了工作上的学习，其他技能的学习也很重要。
五、以学生为主体。
“教师为主导，学生为主体”是全面实施素质教育的基本要求。那么，在实际的教学中，如何“以学生为主体”呢？在听了韦朝籼老师的公开课后，我有了答案。虽然可能答案并不完善，但有缺陷才有动力，下面是我总结的几点：
1、让学生主动探索。首先让学生自己提出问题，课堂上提出问题，分析问题到解决问题是训练学生思维的重要手段和过程。同样的问题，由教师提还少由学生自己提，是绝对不一样的。
2、发挥教师主导作用。教师的主导作用首先体现在备课中，一节课的成功很大程度上取决于教师的备课。其次体现在教师对课堂的调控和组织能力。
“以教师为主导，以学生为主题”其实就是让学生从“要我学”达到“我要学”的学习境界。
六、自我认识。
通过周一的理论学习和一周的实践，我感受到了他们不一样的理念，不一样的工作态度，不一样的精神面貌。从中更找到了自己的差距与不足，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
通过这次教师培训，我总结了一句话“不可思议，感动常在”。我们在学习中感动成长，以后我们也将继续努力，改变自己，修的圆满。
