寻找失主启事范文英语作文 第一篇
为推动文艺繁荣发展，促进高等美术院校在校生的创作实践，以知识传承性、学术专注性、实验探索性为价值导向，旨在鼓励学生积极展开创作实践、开阔视野;鼓励在学术传统中融入个人的思考与活力，首届“”去年在中央美术学院美术馆成功举办，第二届——“xx20xx：美术学院学生作品展”即将在四川美术学院美术馆展览和举行颁奖仪式，现面向央美学子征集作品。我校将举办“xx20xx”央美入围作品展，并评选出造型学院奖等奖项。
中央美术学院造型类专业本科及硕士、博士研究生在校生，凡符合条件者均可自愿参加。参展作品应符合展览要求，由所在院系(部)汇总，统一选送至中央美术学院造型学院。
参展展品要求：
1、自由选择油画、版画、雕塑、国画、壁画、书法、新媒体艺术等造型艺术手法创作作品。
2、平面作品尺寸不大于200×200cm;立体三维作品不大于200×200×200cm;每套作品不超过 3 米展线。每位学生最多有一件优秀作品入选;组画作为一件作品;组合数量过多时，在充分考虑其创作意图的前提下，可精选部分入选。
注：本次展览为在校创作展，体现毕业创作以外的探索，故参加展览作品不能选择个人毕业创作作品。
展览时间、场地：
展期：20xx年 9月15日—9月30日
场地：中央美术学院校史陈列馆
参展作品：约50件(根据展线安排酌情调整)
报名方式：
报名时间：20xx年6月1日—20xx年6月24日。
符合参展条件的学生先将报名信息发送至各自院系(部)的邮箱进行筛选，然后各院系(部)再将选定学生作品及具体信息统一打包发至中央美术学院造型学院邮箱cafa_统计。
入选本次展览，有机会获得以下奖项：
一、造型学院奖(央美展场终评，具体方案另行通知)。
二、奖(重庆展场终评)。获奖学生将获邀参加四川美术学院美术馆开幕式及颁奖仪式。奖项设置如下(税前)：
造型艺术金奖： 1人 奖金人民币30000元
造型艺术银奖： 2人 奖金人民币20xx0元
艺术传承奖： 3人 奖金人民币10000元
艺术创新奖： 3人 奖金人民币10000元
赞助人特别奖： 4人 奖金人民币10000元
提名奖： 26人 奖金人民币5000元
颁奖仪式
颁奖仪式与展览开幕式同期进行，颁奖嘉宾由项目组委会、年度组委会与策展人共同确定。奖杯、奖金、证书同时发放。
作品收藏
获赞助人特别奖的作品将由赞助方收藏，并于明年到香港展览。
展览画册作为项目的视觉与文字档案，由出版社于展览后出版发行。
xx20xx获奖情况
金奖空缺
银奖3 件
艺术创新奖3件
艺术传承奖3件
赞助人特别奖4件
(报名详情请咨询所在院系)
美术作品展征集启事范文二：
为丰富少年儿童的业余生活，发掘少年儿童对美的创造力，柯桥区文化发展中心、柯桥区博物馆将举办“童心尚美——柯桥区少年儿童工艺美术作品展”，现在柯桥区内面向社会公开征集作品。
一、征集日期
即日起至20xx年5月31日止。
二、活动组别
幼儿组、小学组、初中组。
三、活动要求
四、注意事项
五、联系方式
地址：绍兴市柯桥区柯桥明珠路398号(明珠文化广场内)柯桥区博物馆103办公室。
联 系 人：
20xx年3月23日
寻找失主启事范文英语作文 第二篇
I lost my notebook in the library this afternoon. Its cover is blue and white. I wrote my name on the first paper. There are about two hundred papers. Many important notes and information are written on it. They are important to me. Will the finder please call me? My name is Xiang Yun and my telephone number is 1234567. Here are my sincere thanks.
今天下午，我在图书馆弄丢了我的笔记本，封面时蓝白色的。第一页上写了我的名字。笔记本大概有200页，上面记有许多重要的笔记和信息，那些对我很重要。请拾到者与我联系。我的名字叫向云，电话号码是1234567。特在此感谢！
寻找失主启事范文英语作文 第三篇
this afternoon, i found a handbag in the playground. there is a pen, a notebook and keys in it. besides, there is a wallet with credit cards and some money in it. my telephone number is 4756333. please the owner contact me.
今天下午，我在操场拾到一个包，里面有一支笔、一本笔记本和钥匙。另外，还有一个钱包，里边有银行卡和现金。我的`电话号码是4756333。请失主与我联系。
寻找失主启事范文英语作文 第四篇
I lost my notebook in the library this afternoon. Its cover is blue and white. I wrote my name on the first paper. There are about two hundred papers. Many important notes and information are written on it. They are important to me. Will the finder please call me? My name is Xiang Yun and my telephone number is 5320xx7. Here are my sincere thanks.
寻找失主启事范文英语作文 第五篇
设计思路：
《指南》健康领域，生活习惯与生活能力方面的培养，目标2具有基本的生活自理能力。平时，幼儿使用完学习用品后，不懂得去收拾、整理，经常有学习用品丢失的现象，即使有时候丢了，也不主动去找，甚至教师拿起丢失的学习用品，去找小主人，小主人也不认识，致使失物招领盒的学习用品越来越多。针对这种情况，对大班幼儿设计此活动，旨在通过统计来判断学习用品是否缺失，使用制作标志的方法来找回丢失的学习用品，使幼儿懂得用完后及时放回原处，养成物归原处的好习惯。
活动目标：
1、通过统计学习用品的种类与数量。
2、学习为用品做标记，判断学习用品的缺失，并能找回。
3、懂得保管好自己的学习用品，用完后放回原处。
活动准备:
1、失物招领盒。
2、幼儿统计表人手一份，铅笔盒每人一个。
3、写有学号的口取纸若干。
4、音乐光盘。
活动过程：
1、创设问题情境，引发讨论。
(1)出示“失物招领盒”，观察现象，发现问题。
(2)讨论：怎样就知道自己的铅笔盒里有哪些学习用品，有多少?怎么就知道自己的学习用品丢失了没有?(幼儿讲述)
2、提供统计铅笔盒中学习用品的种类和数量来判断学习用品的缺失。
(1)幼儿操作，统计铅笔盒中学习用品的种类和数量。
(2)请个别幼儿讲述自己的统计结果，边讲述边对照学习用品进行检查。
(3)请幼儿对照学习用品检查自己的统计是否正确，并互相讲述，互相帮助检查。
(4)把统计表贴到铅笔盒里，懂得随时利用统计表检查自己的学习用品。
(5)游戏：找一找。
教师有意从铅笔盒中拿走一些学习用品，请幼儿利用统计表来检查，找一找什么不见了，并把他们找回。在寻找过程中，发现有雷同的学习用品，引发幼儿思考、讨论：怎样就知道哪个是自己的呢?(幼儿讲述)
3、为学习用品制作标记，并能根据标记找回自己的学习用品。
(1)请幼儿选择写有自己学号的口取纸，贴在每样学习用品上。
(2)再次玩游戏“找一找”，幼儿在发现自己的学习用品丢失后，能根据标记轻松地找回。
4、教育幼儿保管好自己的学习用品，懂得用完后放回原处。
师：今天，我们一起给学习用品制作了统计表，还贴了标记。以后，小朋友要养成一个好习惯——用完学习用品要放回原处，还要学会自己检查。如果发现丢了，就到失物招领盒里根据标记把它们找回来。
活动延伸：尝试统计其他的学习用品。
活动反思：
活动来源于幼儿平时的学习生活，很好地满足幼儿的现实需要，具有极强的针对性与开展的必要性。活动以铅笔盒为切入点，通过具体可行的方法，使幼儿学会了保管自己的物品。
1、以点带面，引导幼儿自我管理。
针对幼儿不会管理物品的现状，以铅笔盒为切入点，通过统计铅笔盒内学习用品，以及给学习用品贴标记，使幼儿学会这种管理物品的方法，进而能用类似方法管理自己的其他物品，以提高幼儿的自我管理能力。
2、创设问题情境，引发幼儿情感共鸣。
活动中，多层面地创设问题情境：“怎样知道铅笔盒里有哪些学习用品，有多少?怎样知道学习用品丢了没有?”“发现同样的学习用品，怎样就能知道哪一个是自己的呢?”不断地引发幼儿思考、表达。在一次次的发现问题、讨论交流中，找到具体可行的解决问题的方法，为幼儿的行为起到直接的指导作用，促进幼儿良好习惯的养成。
3、游戏的设计更好地体现了活动的有效性。
游戏“找一找”，把活动推向了高潮，幼儿参与积极性很高，在藏一藏，找一找的过程中，很好地感受到了成功的愉悦，是对统计、做标记这种方法的肯定，使这次活动的开展更为有效。
不足之处：有两个儿童参与不积极，这是因为我对铅笔盒的统计给了幼儿局限性。以后要尝试由幼儿进行自主选择物品进行统计。
寻找失主启事范文英语作文 第六篇
However, how to translate this approach into practical policy answers can be found in what Lin Yifu called the growth identification and promotion framework, which has six steps. First, select a country with roughly similar resources, but double the real per capita income, and then determine the tradable industry that has grown for 20 years. Second, if enterprises have been actively involved in these activities To identify the constraints for further upgrading and new entry, and then take action to eliminate the third situation, that is, no such enterprises are active, look for foreign direct investment in these activities; fourth, look for industries in which domestic enterprises have succeeded and support scale-up: it is possible to improve infrastructure or support R & D; fifth, poor infrastructure and business environment, and concentrate activities on Sixth, special economic zones or industrial parks provide time limited incentives for start-up companies; the development of foreign direct investment (FDI) is a leap forward development, but on a small scale.
This idea is very reasonable. One must be ambitious, but not too ambitious. This is a good summary of the work done by Singapore, South Korea and other countries.
Lin applied his framework to some specific areas Obvious challenges: the reform experience of the former socialist economies and the plight of countries trapped in the so-called middle-income trap. He has some interesting things to say, but he thinks that Boris Yeltsin and Deng have the same political and economic choices. To me, it is not convincingBoris Yeltsin does not know that this is a universally applicable economic growth theory, and Lin ignored the structure For example, it's hard for every poor country to follow a similar path, and at the same time, how much clothing does the world want? Another objection was that he underestimated the problems faced by countries with comparative advantages in resource activities, including agriculture.
Another difficulty is that some countries face particularly difficult constraints: the lack of infrastructure in the land locked countries surrounded by poor neighbors is another obvious example. Lin Yifu believes that as development spreads around the world, resource constraints will not exist.
中文翻译：
然而，如何将这种方法转变为实际的政策答案可以在林毅夫所称的增长识别和促进框架中找到答案，这个框架有六个步骤首先，选择一个拥有大致相似资源的，但人均实际收入增加一倍，然后确定增长了xx年的可贸易行业第二，如果企业已经积极参与这些活动，确定进一步升级和新进入的制约因素，然后采取行动消除第三种情况，即没有此类企业活跃，在这些活动中寻找外国直接投资第四，寻找国内企业已经成功并支持扩大规模的行业：改善基础设施或支持研发是可能的第五，基础设施和商业环境较差，把活动集中在经济特区或工业园区第六，为创业型公司提供有时限的激励措施；外商直接投资（FDI）发展是跨越式发展，但规模较小，这一想法很有道理，一个人必须雄心勃勃，但不要太雄心勃勃，这是对新加坡和韩国等国所做工作的一个很好的总结林将他的框架应用于一些明显的挑战：前社会主义经济体的改革经验和陷入所谓的中等收入陷阱的的困境他有一些有趣的话要说，但他认为鲍里斯·叶利钦和邓有同样的和经济选择，对我来说，是没有说服力的鲍里斯叶利钦确实不清楚这是一个普遍适用的经济增长理论，林忽视了构成问题，例如：每个穷国都很难走上类似的道路，同时，全世界想要多少服装？另一个反对意见是，他低估了在资源活动（包括农业）方面具有相对优势的所面临的问题。另一个困难是，某些面临着特别困难的制约因素：被贫穷邻国包围的内陆基础设施不足又是一个明显的例子，林毅夫认为随着发展在全球蔓延，资源的问题就不存在了。
寻找失主启事范文英语作文 第七篇
你好，我是信息院自动化112班的刘智勇，在开学之初，我怀着对学生会的美好憧憬参加了xxx的干事竞选。在意料之中，我被录用了，成为xxx十二个新干事中的一员，直到现在我都为自己的这一选择感到荣幸，在这一学期的.工作中，我从部长，副部长身上学到许多，养成xxx应有的细心，沉稳，公正。在日常工作中，按时，保质，保量完成分配的工作，无论是搬桌子，还是当栏干，没有丝毫的怨言。因为我深知这不是在浪费我的时间，从小事中我们也可以学到一些东西，至少可以多交一些朋友。因此在期末总评时我荣获优秀干事的称号，我深知过去已成为历史，这些并不能成为我居功自傲的资本，我只是把他们当做我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富。受益终身。新学期开始了学生会也要换届了，在我心中生活要有一些挑战才会有色彩。我上学其在xxx的日常工作中就包括听生活部的例会，对生活部的工作流程比较了解，人员比较熟悉。因此我想竞选生活部副部长。
生活部顾名思义是负责学生生活方面的事情。针对我们学校的生活部的主要工作是餐厅的检查，以及失物招领。生活部宗旨是维护学生的利益，构建学生与餐厅的桥梁。一个好的食堂可以保证学校的正常运转，学生的身体健康。而生活部就是替广大学生督查的，确保餐厅的卫生状况。失物招领是一块很有实际意义的工作，尽可能的保障学生的利益。上学期的生活部只是把这个大的框架构建起来了，没有更好的实施。因此我想加入生活部，用自己的实力改变生活部的现状，努力构建一个拥有良好风气的部门，使生活部变得更好。团结干事，与另一个副部共同协助部长工作，按时，按质，按量，完成上级下达的任务。把生活部建设成一个在内有凝聚力，在外有实力的一个部门。与此同时加强与其他部门的联系，使部门之间的感情深厚，共同为常大学生会贡献自己的力量。身为xxx出身的我自认为有能力胜任这个职务，我会用我的行动自己，尽我最大的努力去实践我的目标。
希望领导能给我这个机会，我定会不辜负领导对我的期望。
xxx
20xx年x月x日
寻找失主启事范文英语作文 第八篇
Lost and found when I came to school this morning, I found an Oxford Dictionary, the sixth print on the floor of the school gate. I'm afraid it will be damaged if no one picks it up. I bent over here for a while and no one was going to pick it up, so I took it to the dormitory.
This dictionary is brand new. There is a note in the middle of it. In that book, I saw another poem written in Chinese to say goodbye to Cambridge.
中文翻译：
失物招领今天早上我来学校时，发现了一本牛津词典，这是校门地上的第六本印刷品。我怕没人把它捡起来会损坏。我在这里弯腰看了一会儿，没人打算把它捡起来，于是我把它带到宿舍。
这本词典是全新的，中间有一张便条在那本书中，我又看到一首用中文写的告别剑桥的诗。
寻找失主启事范文英语作文 第九篇
失物招领范文(一)
尊敬的业主：
您好!
我司安管人员于20xx年xx月xx日下午三点半左右在小区门口大门口拾到一部儿童自行车，请失主移步到xx居住户服务中心(即管理处)认领。
xx住户服务中心
二零xx年x月xx日
失物招领范文(二)
本商场收银台在今天上午拾到手提包一个，内装人民币若干元，以及手机等物,望失主前来认领。
地点：本市××商场三楼办公室
电话：××××××××
××商场办公室
20xx年xx月xx日
失物招领范文(三)
物业中心失物招领温馨提示
尊敬的xx业主(住户)
大家好!
近期，xx热心业主及物业服务中心工作人员在小区内拾获多件遗失物品。遗失物品有：
1、钥匙若干
2、儿童自行车一辆
3、衣物多件
4、床单被罩
5、被褥
6、等各类物品。物业服务中心工作人员已对拾获物品的地点及时光等进行了详实的.记录，并妥善保管。
请有以上遗失物品的业主(住户)到物业服务中心前台咨询，确认您遗失的物品后，请凭您的有效证件在物业服务中心前台登记领取。
xx物业服务中心前台电话：xx
祝您在xx生活愉快!
xx市XX物业服务有限公司
xx物业服务中心
二Οxx年x月xx日
失物招领怎么写比较正确呢?我们要先知道，在哪些捡到的这些物品，时间是什么时候，以及物品的颜色，这些都要写全面点。
寻找失主启事范文英语作文 第十篇
本公司是专业从事大件运输、医药物流、仓储配送、信息配载等服务的第三方物流公司，是湖南省物流与采购联合会理事单位，湖南省守合同重信用单位，国家AAA级物流企业，全国特种物流行业30强单位。以大件运输、医药物流为主，致力于以加速中国企业物流为目标。以帮助客户传递价值、创造价值为己任。成为具有社会价值、可持续发展的中国大件运输、第三方物流领军企业。现因公司业务发展需要，诚聘以下岗位人员：
要求：
1、女性，大专以上学历，电子商务专业、身体健康，思维敏捷，沟通能力强。
2、能熟练使用电脑及各种办公软件，工作细心，责任进取心强。
一经录用，公司将为员工提供良好的培训、晋升机会和有竞争力的福利
公司总部地址：湖南长沙市雨花区长沙大道566号至雅大厦901室
寻人启事，女，18岁，身高米，瓜子脸，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙， 白色皮凉鞋。于7月14日离家，至今未归。本人若见到此启事，请尽快同家人联系。...
相伴西楼，小小鸭脚绊我一跤，甚不当意却失猫女于戏子胡攀，信手拈来笔墨纸砚昭告天之芸芸：如有幸见一飘然女郎，勿前来通传，就说张郎多足于虎丘，眼也汪汪泪也泱泱，把伞断桥之上盼慌慌。有幸者奖金100分去给软烟罗~~，她给你打赏。...
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寻找失主启事范文英语作文 第十一篇
新的一年新的气象，工作成效也要迈上一个新的台阶，针对上学期存在的问题写出新的工作计划：
1、稳定人心、落实奖罚制度假期刚结束同学们多数还沉浸在假期的愉悦之中，要公布上学期优秀干事名单并给与一定表彰，给一部分同学施加压力，让他们积极向上。
2、透过现象看本质还是严格要求他们各项活动的到勤率、着装及工作证的整齐度，举止的文明度，如违反定次数给与严重警告。
3、本学期失物招领宣传部是第一个值班部门，不但要把班值好给其他部门做好榜样还要弥补上学期好多同学都不知道的过失;在活动部办失物招领展时写海报、拉条幅大力宣传，让失物招领切实服务于全院师生。
5、本学期要开展一些有象征意义的活动或一些属于自己部门的特色 性活动，扩大影响范围，把青协的牌子更好的打出去。
把平凡的事做的不平凡就是我们的成就，当同学们通过海报板报得到自己想要的信息后我们感到的是欣慰，我们会尽自己的努力把自己的工作做好，把青协的牌子打出去，宣传部加油，青协加油!
寻找失主启事范文英语作文 第十二篇
I lost my handbag on the way to work this morning. There is a pen，a key to the door and a lot of money in it. I wish the finder to return it to me very soon. Will the finder please come to the NO. 15 Middle School or call me?My telephone number is 8675331. My name is Wang Li. I’ll pay him or her for it. Thank you!
我今天早上在上班的路上丢了手提包。有一支钢笔,一个门的钥匙和一大笔钱。我希望很快finder返回它给我。请查找器来。15中学或打电话给我?我的电话号码是8675331。我的名字叫王莉。我将支付他或她。谢谢你们!
寻找失主启事范文英语作文 第十三篇
寻找失物信
开头：
I am sorry to disturb you, but I have to
I am writing this letter to report the loss of my…when I
I am writing this letter to request your assistaance in finding my….which I have lost during the stay at your hotel
I hope it will not be too much trouble for you to help me find my suitcase which I have lost due to carelessness
I am wrting this letter to see if it is possible for me to have my camera back
结尾：
I would really appreciate it if you coould….
I would be grateful if you could..
寻找失主启事范文英语作文 第十四篇
全省交通运输行业 “最美交通文明窗口”申报材料
西宁市综合交通信息中心失物招领处于20_年1月成立，部门共有员工3名，其中大专学历1名，本科学历2名。部门主要职责是进行公益服务，根据失主提供的乘坐出租车路线及乘车时间，负责出租车车牌号的调取，协助失主找回遗失物品。
部门始终以创建文明服务示范窗口为中心，以“和谐、高效、便捷、文明”为宗旨，大力开展文明窗口优质服务活动，打造具有一流环境、一流管理、一流服务、一流队伍的服务平台，树立了交通服务新形象。部门自成立至今共接收到3518名用户的查询，其中失物找回1987件。配合公安机关案件及出租车驾驶员调取交通事故视频560件。办结率达到了100%、群众满意率达到了100%，多次受到群众的感谢，赢得了广大群众的一致认可。
一、加强政治理论和业务知识学习，提高全体员工综合素质。
我部门自成立至今，始终坚持每周学习制度。通过对党的路线、方针、政策等内容的学习，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。其次为规范工作流程，细化工作
细节，提高服务质量，以部门为小型学习团队，开展了一系列相关业务知识、业务流程学习及岗位大比拼活动，有力地提高了职工的综合素质及岗位技能，不断适应新形势、新变化对失物招领服务工作提出的新要求。
二、强化内部管理，树立良好形象
为强化内部管理，提升部门对外形象，我部门结合工作性质及特点，制定了一系列方法严格加强内部管理。
首先根据工作要求，进一步完善细化《出租车失物查找中心管理办法》、《失物查找中心工作流程》、《调取流程》等部门管理、工作制度，并上墙公示，要求做好各项制度的贯彻落实,真正做到言必行、行必果，令行禁止；其次落实各项规章制度，实施严格的考核与监督，确保管理到位。一是制定了可行的“考核细则”；二是通过建立考核机制，激发管理工作的有效性。通过员工之间的相互自查，互查及定期的日常考核，对存在的问题做到了及时发现，及时处理，切实提高了窗口对外的服务形象。
三、细化工作流程，提升窗口服务质量
为了方便市民在丢失物品后有地方寻找，我部门尝试了多种方式。一方面，搭建了“12328”交通服务热线，其次建立了失物招领公告。通过平台持续接收、发布、更新失物信息，随时更新驾驶员及车行汇报失物信息，方便市民找回。市民可用身份证直接看去视频监控已确认是否将物品遗落
在出租车内。
四、提升作风建设，切实做到为民服务
部门牢固树立服务人民的理念，推行阳光政务。工作人员在工作期间一律着正装、佩戴工作人员公示牌，注明姓名、工号等，做到工作职责、服务内容等全方位公开；同时对前来寻找遗失物品的每位群众均做到文明用语记心中，文明用语挂嘴边。在开展工作的同时积极广泛听取社会各界及广大群众的意见和建议，主动接受社会各界的监督，对工作中的不足第一时间进行改进，对好的建议虚心进行接纳。
总之，创建“最美交通文明窗口”是我们部门今年全力以赴争取的目标。我们将在已有的工作基础上，继续高标准、严要求规范部门的管理工作。同时借此次申报“最美交通文明窗口”活动为契机，学习借鉴相关单位的先进的经验，将此次活动延伸到公司各部门、各服务窗口，将文明工作、文明用语等文明行为灌输到每一位员工心中。通过全员参与，全员提高，切实提高公司整体素质，为广大群众提供优质、满意的服务。
西宁市交通运输局 20_年9月26日
寻找失主启事范文英语作文 第十五篇
一杭州市民不慎在晨练时跌入西湖，周围多人将她救起送至医院，见义勇为者为者中有一位八旬老人，被救者向老人不要一分一厘，但提出了一个特殊的要求——宣传这件好人好事。
近来，南京城惊现一“失物招领”公司，实行失物招领方面的有偿服务。开业仅5天，便收集到了一堆战力品，公司在参考市场行情后定价：身份证50元;公交卡、银行卡20元等。
凡此种种，有人认同。有人反对。选择角度，联系社会实际，谈谈你的看法。
利益的追求与道德的缺失
最近惊闻一八旬老人勇救落水者，但是事后要求宣传此事;另有一南京公司开始办理失物招领方面的有偿服务。这一切都让人觉得难以想象，难道帮助别人就一定需要获得报酬吗?
我并不赞同这种观点。我认为，救人是值得表扬的。但要求宣传大可不必，救人的出发点应是把人救上来，并非为了宣传。失物招领公司这固然是一种利益的追求，但是这同时也是摒弃从小就被教导的“拾金不昧”的道德。
这种现象的背后，透露着现在社会是一个金钱至上的背景。在现阶段的中国，利益的追求和道德的冲突到了应该重视的地步。现在社会上，大名鼎鼎的教授论文被发现抄袭的还少吗?这就是为了追求个人的名声利益，而违反的道德的表现。连打工皇帝唐骏也随意捏造自己的文凭，这难道不是道德的缺失吗?我认为，即使是这个物欲横流的中国，道德也是不可缺少的，是十分重要的，是人与人之间交往的保证，是社会安定的必要条件，是国家和谐稳定的基本要求。从小就被教导的道德，和国家长期的“素质教育”都被这个利益的追求轻而易举的打败了。
在这个以金钱为上的社会里，竟有人在电视上公开说：“我宁愿在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑。”在这样的社会上，道德到底去了那里?为了成功不择手段，竟还有人为了结婚谎称自己的父母是企业的董事长，这难道不是道德的缺失吗?山寨机、假冒伪劣商品、盗版光碟;“三鹿奶粉”为了获取更多的利益，就可以损害人的生命吗?“xxx”何尝不是电脑公司的员工弃职业道德于不顾?司机送失款上门竟需5千元的费用?这些东西也是道德缺失的体现。这样的例子数不胜数，难道为了利益的追求，我们就可以不择手段，把道德抛弃了吗?
我觉得利益的追求可以在道德的领域内实现，超过道德的底线的利益就不用追求了，过分的追求只会让道德的缺失愈演愈烈，我希望做一个有道德的人。从我做起，这个社会越来越团结，中华民族雄起!
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寻找失主启事范文英语作文 第十六篇
I lost a yellow handbag in the school libraty are the keys to my bedroom and my bike,my student ID card,pens and some money in the small things are very important to finds it,I whish he/she would be kind enough to return it to me as soon as will be very grateful!
昨天我在图书馆丢了一个黄色的手袋，里面有我的宿舍和自行车钥匙、学生证、笔，还有一些钱。这些东西对于我很重要。无论谁捡到了，希望能够尽快还给我。我将十分感激！
我叫萧x三年级二班的学生。可以直接到班里找我，也可以打电话，号码是。非常感谢!
寻找失主启事范文英语作文 第十七篇
How lucky the is, how beautiful everything is in his family. When he has a clever servant, he obeys his orders, disobeys them, but is more willing to obey his own wisdom. Once, a clever John was sent by his to look for a lost cow.
He left for a long time. The thought, xxxfaithful John spared no effort in his workxxx. However, he did not come back at all.
The was afraid that some miortune might happen to him. So he began to look for him. He had to look for him for a long time, but at last he found the boy in one Now, dear John, the came up to him and said, xxxhave you found the cow I sent you to look for?xxx xxxNo, ,xxx he replied, xxxI didn't find the cow, but I didn't look for it either.xxx xxxso, John, what are you looking forxxx xxxsomething better, fortunately I foundxxx xxxwhat's that, Johnxxx xxxthree blackbirds,xxx the child replied, xxxwhere are they? The asked, xxxI see one of them, I hear the other, I'm running after the third,xxx the clever boy replied.
Don't worry about your or their orders, but do what you want in your mind to make you happy, and then you will act wisely like prudent John.
中文翻译：
主人是多么幸运，他家里的一切都是多么美好啊，当他有一个聪明的仆人，他听从他的命令，不服从命令，却更愿意听从自己的智慧。有一次，一个聪明的约翰被主人派去寻找一头迷路的母牛，他离开了很长一段时间，主人想，“忠实的约翰在工作上不遗余力”，然而，他根本没有回来，主人害怕会有什么不幸降临到他身上，于是他开始寻找他，他不得不找了很久，但最后他发现了那个男孩在一田野上跑来跑去，“现在，亲爱的约翰，主人走到他跟前说：“你找到我派你去寻找的那头牛了吗？”“不，主人，”他回答说，“我没有找到那头牛，但后来我也没有找过它”“那么，约翰，你在寻找什么”“更好的东西，幸好我找到了”“那是什么，约翰”“三只黑鸟，“孩子回答说，”他们在哪里呢？问，“我看见他们中的一个，我听到另一个，我正在追赶第三个，”聪明的男孩回答说，不要为你的主人或他们的命令心，而是去做你头脑中想得到的，使你高兴的事情，然后你就会像谨慎的约翰一样明智行事。
寻找失主启事范文英语作文 第十八篇
我的爸爸是一名普普通通的出租车司机，在我心中，他是最伟大的人。
出租车司机在路上营运，遇到许许多多的乘客。有的赶着上班、上学，有的受伤急需医治，有的热情聊天，也有的遗失物品。我的爸爸接送过许多人，其中有几次令我印象深刻。
有一次因为大学生在车上看书，下车时付完钱，不小心把手机落下了。我爸爸有一种习惯，就是乘客下完车再检查一遍，以免把贵重物品或需要的证件再带去更远的地方，这样就很难找到失主。就在这时，爸爸看到了手机，又赶快四周看，那位大学生已经没有踪影了。爸爸原地不动，在那里大概等了40多分钟，失主来了，爸爸不放心，又让失主把密码解开，解开以后，才还给了他。那位大学生，连说感谢。爸爸说，不用谢，这是我们应该做的。
还有一次，爸爸拉载着一位先生去市民服务大厅办事，到达目的地以后，满怀心事的先生付了车费就下车离去了。因为爸爸拉另外一名乘客前往郑州机场赶飞机，爸爸也来不及检查车了。到郑州机场时，爸爸才发现后排座位上有一个透明的文件袋，里面有大量的现金，爸爸立即向公司管理员报备，暂停的服务。爸爸空驶100多公里，把失物送到公司，与管理员一起寻找失主。根据管理员检查，发现文件袋里有1万多现金，还有一些重要的.资料，管理员根据失物资料，联系失主。那位先生发现文件袋不见了，立即拨打电话报失，没想到有了答复。他就立马赶往公司，领回了失物：“这些材料对我太重要了，实在感谢你们！”他拿出1000元让父亲收下，被父亲坚决拒绝了。从报失到完璧归赵，失而复得的过程只有不到两个小时，爸爸兢兢业业为市民提供满意的服务。
爸爸廉洁守法、文明服务、诚信营运、安全行车，努力为广大市民提供优质、安全、便捷的出租车服务。他默默努力，用自己的实际行动践行文明新风尚。
在我的心目中，爸爸是最伟大的人。
寻找失主启事范文英语作文 第十九篇
Students from different countries we study and play together. We get up early in the morning to do sports. When you come to our school very early, you can see many lovely children doing morning exercises.
They chase each other. They jump into the tree, sit on the elephant, and play with their dear teachers. The teachers here are very kind.
They are not only our teachers, but also we My school is great. I want to grow up in my school.
中文翻译：
来自不同的学生我们一起学习和玩耍我们早上起得很早做运动，当你很早来到我们学校，你可以看到许多可爱的孩子正在做早，他们互相追逐，他们跳到树上，坐在大象上，和他们亲爱的老师一起玩，这里的老师们都很和蔼，他们不仅是我们的老师也是我们的朋友我的学校很棒，我想在我的学校里长大。
标签： 新学期
寻找失主启事范文英语作文 第二十篇
Oh, who can help my daughter get lost yesterday? She's lucky. She's only 9 years old. Yesterday she wore a long black shirt, white pants and blue shoes.
I'm worried about her. You can help me miss her. If you find her, please call Mr.
Green. Thank you very much.
中文翻译：
哦谁能帮我女儿昨天迷路了她叫幸运她才xx岁昨天她穿了一条长的黑色衬衫白色裤子蓝色的鞋我很担心她你能帮我很想念她如果你找到了她请打给格林先生非常感谢（你能帮我很想念她吗。
寻找失主启事范文英语作文 第二十一篇
Found
I left a red school bag in the reading-room on the evening of Many 16th. There are two English books,a pencil-box , an MP3 player and the key to the bike in it. Now I’m very worried about it . Will the finder return it to Li hua of Class 1, Grade 9? Thanks a lot !
假定你是九年级（1）班的李华，你五月十六日晚上在阅览室里丢失了一个红色书包，内有英语书两本，一个铅笔盒，一个MP3和自行车钥匙。你非常着急。
请你根据以上
提示，用英语写出一则60词左右的寻物启事。
寻找失主启事范文英语作文 第二十二篇
We are looking for a girl named Lucy, a little girl about years old, of medium height, with long black hair, wearing a white T-shirt and blue trousers and red shoes. We need your help. If you meet such a girl, please contact Mr.
Green. Thank you.
中文翻译：
我们正在寻找一个叫露西的女孩，一个岁左右的小女孩，中等身材，留着黑色长发，她穿着白色T恤和蓝色裤子红色鞋子我们需要您的帮助如果您遇到这种女孩，请与致电格林先生联系，谢谢。
寻找失主启事范文英语作文 第二十三篇
Lost
May15th
I left a green school bag in the reading-room on the evening of May14th. There are two English books,a pencil-box , an MP3 player and the key to the bike in it. Now I’m very worried about it . Will the finder return it to Li Xia of Class 1, Grade 3? Thanks a lot!
Li Lei
Found
June 26th
I found a cell phone on the playground on June 25th. Anyone who lost it, please come to Class3, Grade 3 of No. 2 Middle School or call on 1395052666.
Zhou Hong
失去了
我丢失了一个绿色的书包在5晚上阅览室。内有两本英语书，一个铅笔盒，一个MP3播放器，它的自行车的钥匙。现在我很担心。查找者返回到李霞的1级，3级？非常感谢！
六月二十六日
我在操场上发现了一个手机在六月二十五日。谁丢了它，请在1395052666班，2号中学或致电3级。
寻找失主启事范文英语作文 第二十四篇
I lost my notebook in the library this afternoon. Its cover is blue and white.
今天下午，我在图书馆弄丢了我的笔记本，封面时蓝白色的。
I wrote my name on the first paper.
第一页上写了我的名字。
There are about two hundred papers. Many important notes and information are written on it. They are important to me.
笔记本大概有200页，上面记有许多重要的笔记和信息，那些对我很重要。
Will the finder please call me? My name is Xiang Yun and my telephone number is xxxx. Here are my sincere thanks.
请拾到者与我联系。我的名字叫向云，电话号码是xxx。特在此感谢！
寻找失主启事范文英语作文 第二十五篇
Last night, I found a schoolbag in the last desk when I read it carefully. But there was no one in the reading room. So I picked it up and found that there was a red pencil, a big pencil, a ruler and other books, but there was no owner's name.
I think the loser must be very anxious, so I chose this way to find the owner's phone number I hope the owner can see this notice and contact me as soon as possible.
中文翻译：
昨天晚上失物招领，当我精读的时候，我发现最后一张书桌里丢了一个书包，但当时阅览室里没有人，于是我把它捡起来，发现里面有一支红铅笔和一支大铅笔、尺子等一些书，但没有主人的名字，我想失败者一定很着急，所以我选择这种方式寻找包的主人的电话号码是希望失主能看到这个通知并尽快与我联系。
寻找失主启事范文英语作文 第二十六篇
一个初秋的傍晚，小青蛙正要出去透气，忽然，他的脚被一个硬梆梆的东西硌到了！他低头望去，原来是一个厚实的皮包。他紧张地打开皮包。里面不是纸，不是物品，而是一沓沓花花绿绿的钞票。
他的邻居小白兔看见了，连忙跑来询问情况。一问才知道，小青蛙碰上天大的好事啦！于是，他把头凑到小青蛙耳边说：“千万不要把事情传出去！更不要还给失主！把这么多钱带在身上，一定是个有钱人，肯定不差这些钱！你现在已经是百万富翁了，你可以想干什么就干什么！”
小青蛙回到家，犹豫不决，心想：要是把钱用了，心里总觉得不舒服，要是物归原主，岂不是太可惜了？
他一个通宵没睡，躺在床上翻来覆去，只想着一个问题：这钱该不该还？
第二天，顶着黑眼圈的小青蛙步履沉重，但还是毅然决然地走向了打印店，打印了十几份“失物招领”，粘贴在了电线杆上。
第三天的早晨，小山羊急匆匆地来到小青蛙家里，一见到小青蛙就握住他的手，连声道谢：“真是太感谢你了，我还要用这些钱给身患重病的妈妈治病呢！要不是你拾金不昧，我妈妈可就没命了啊！”
小青蛙的脸上也露出了笑容，说：“拾金不昧是我该做的！”他那几天来一直紧绷着的心情也放松了下来。
拾金不昧的小青蛙得到了真正的快乐！
寻找失主启事范文英语作文 第二十七篇
when i came to school this morning, i found an oxford dictionary, which is the sixth printing on the ground of school gate. i was afraid it would be demaged if nobody piched it up. and i stood there for a while seeing no one intended to pick it up. therefore, i took it to my dormitory. the dictionary is brand new. it has a note in the middle of the book where i saw a poem----saying good-bye to cambridge again written in chinese on the pa-pe-r.
我早上去学校的时候，我在学校门口发现一本第六版的牛津字典。我担心如果没有人来认领，那本书会弄坏。我在那里站了一会儿见没有人想要把它捡起来。所以，我就把它拿给我的宿舍了。那本字典是全新的。在字典里面我看到一张箯筏，箯筏上写着一首中文诗——再别康桥。
if its owner sees this, please contact me after the school time or just go to my dormitory. my number is 13698965421 and room number is 612.
如果它的主人看到这个，请在课后时间联系我或是去我的宿舍。我的电话号码是13698965421宿舍号是612。
lee
march 11th, 20_
20_年3月11日
寻找失主启事范文英语作文 第二十八篇
I lost a very beautiful things.
I cannot leave it, I also love it very much. But it was I lost it.
Finally saw it was nine years old that year.
It is flying a kite with me, the kite flew high in light of it, is very high. It used to go with me to the river to catch fish and shrimp, it also like to play with me.
But as time push (., the passage of time), it slowly, slowly away from me.
When I think about it, it is ten years old, I want to catch it again is late.
Where is it? Where is it?
Although I have meters tall, but also a baby face, full of childlike which it only leaves me memories (should be).
I looked at the rain outside the window, suddenly reminded of it and the happy time when I was a kid, I suddenly have a little sad, because I want to grow up soon, but I loathe to give up, also can not do without it.
I took some toys, play up, also want to find it, but it seems to be moved out of my mind.
Where it is? What on earth?
I almost going crazy, I really miss it, even if it can come back one day, even for an hour, will do!
I wear when I was a child like hair clips, although I'm naive to think already no longer naive. There is a childhood favorite picture then. Wear a xxxcrownxxx, clothed with a gauze, get into a xxxfairyxxx.
All this, only to find it.
I find it more than once, but every time I find it, I want to cry.
I know, and as grade rise, thoughts become humanization, it will no longer return not to, but I have been deeply in love with it.
What it is, it is the childhood, I love my childhood.
When the eleventh candle lit, when the birthday song and singing, I don't know why, a drop of tears is finally out of the eye socket.
Where it is? I find it more than once.
What things are after losing just know to cherish.
Where it is.
Where is the.
我丢失了一个很美丽的东西。
我离不开它，我也很爱它。但它被我弄丢了。
最后见到它还是九岁那一年。
它陪我放风筝，风筝在它的鼓舞下飞得很高，很高。它曾和我一起去河里捉鱼虾，它也很喜欢陪我玩。
但随着时间的推动(即：时光的流逝)，它慢慢、慢慢地离开了我。
我想起它时，已经十岁了，我再想抓住它也已经晚了。
它在哪里啊?它在哪里?
我虽然有米多高了，可是还有一张充满稚气的娃娃脸，这是它唯一给我留下的`回忆(应该是特征)。
我望着窗外的细雨，突然想起了它和我小时候的快乐时光，我突然有了一丝伤感，因为我想马上长大，但我又舍不得，也离不开它。
我拿出一些玩具，摆弄起来，也想要找到它，可它似乎从我的思想中离开了。
它到底在哪里?到底在哪里?
我几乎要发疯了，我太想念它，就算它能回来一天，哪怕一个小时，都行啊!
我戴上小时候很喜欢的发夹，虽然我现在觉得已经幼稚到不能再幼稚了。然后画着小时候最爱画的画。戴上“王冠”，披上纱巾，把自己弄成了一个“仙女”。
这一切，只为了找到它。
我不止找过它一次，但我每一次找它时，都想哭。
我知道，随着年级升高，思想变成人化，它就再也回不来了，但我一直深爱着它。
它是什么，它就是童年，我爱童年。
当第十一根蜡烛燃起时，当生日歌又唱起时，我不知为何，一滴泪也终于冲出了眼眶。
它到底在哪里?我不止一次找过它。
什么东西都是丢失后才知道珍惜。
它，到底在哪里。
在哪里。
寻找失主启事范文英语作文 第二十九篇
When she came home from school at 5:30 yesterday afternoon, Kathy found a watch on the ground on her way home. She went up to pick it up and wanted to know whose watch it was. So she waited for the owner for a long time.
The owner came back to look for his watch. Kathy gave it back to the owner. Thank you very much.
Although she came home late, she was very happy.
中文翻译：
昨天下午五点半放学回家时，凯西在回家的路上，发现地上有一块手表，她走上去捡起来，想知道是谁的手表，所以她等了失物的主人很久，失主回来找他的手表凯西把它还给了失主非常感谢凯西虽然回家晚了，但她很高兴。
标签： 新学期
寻找失主启事范文英语作文 第三十篇
I losted my blue notebook yesterday,it's necessary for I whish he/she would be kind enough to return it to me as soon as will be very grateful!
My name's jim,my telephone number very much!
昨天我丢失我的蓝色笔记本了,这对我来说是必要的。所以我呼呼作声他/她会友善尽快返还给我。我将会非常感激!
我的名字是吉姆,我的电话号码是。非常感谢
寻物的启事05-09
寻找失主启事范文英语作文 第三十一篇
In this section, you can write a composition entitled xxxask for leavexxx in minutes. You should write at least a few words according to the following guidelines: your name and role: Sam, a sophomore in English class 2 your foreign teacher's name: miredel incident: you can't come to her class for some reason: write her a note and ask for leave to: Dear oral English teacher, from: Sam, a respected second grade student, oral English class 2 date: 1 Subject: leave dear riddle, I wonder if I can take your oral English class for a temporary leave. I got a call from my cousin last night.
He is running a small business in the suburb of the city. He needs an interpreter for two days, but he can't find the most reliable person, so he wants me to try it in person. I see it as a great opportunity to put what I learned in your class into practice, but I need your permission.
If you think I can help him overcome his difficulties, I believe I will do well and we will all appreciate it.
中文翻译：
在这一部分，你可以用分钟写一篇题为《请假》的作文。你应该按照以下指导原则至少写几个字：你的名字和角色：萨姆，英语二班的一个大二学生你的外教姓名：米里德尔事件：你因故不能来她的班上任务：给她写个便条，请假请假致：尊敬的英语口语老师，来自：Sam，一位尊敬的二年级学生，英语口语二班日期：一月主题：请假亲爱的Riddle，我想知道我是否可以请你们的英语口语课临时请假。昨天晚上我接到我表弟的电话，他现在在本市郊区经营一家小公司。
他需要一名翻译两天，但找不到最可靠的人，所以他想让我亲自去试一下，我把这看作是把我在你们班上学到的东西付诸实践的绝佳机会，但我需要你的允许，如果你认为我可以去帮助他克服困难的话，我相信我会做得很好的，我们都会感激的。
