最新游戏作文开头(3篇)

满分作文 会员上传 下载docx

更新时间:2024-06-09 21:20:13 发布时间:24小时内

游戏一

项目类型:团队协作竞技型

道具要求:报纸、胶带

场地要求:一片空旷的大场地

游戏时间:10分钟左右

活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

游戏二


1、 邮票游戏盒

2、 透明塑料杯子四个,分别按照颜色贴有1、10、100、1000的标记。

3、 竖式题目,个、十、百、千的数字分别用绿蓝红三种颜色的笔写,乘号及等于号用黑色的笔写。

4、 绿色、红色、蓝色、黑色四种颜色的彩笔。

1、 学习用邮票游戏做乘法,并加强乘法的运算。

2、 学习记录的方法,为四则运算做准备。

1、 前经验:银行游戏的经验

2、 操作地点:工作毯

3、 教学方式:小组示范或者个人示范

5岁以上

1、 介绍邮票游戏盒——用三阶段教学法介绍分别代表个位十位、百位、千位的1、10、100、1000邮票数字块以及盒子中的筹码和位数小人。

2、 定位:将贴有1、10、100、1000标记的塑料杯放在相应的数位下面。

3、 读题,介绍概念及筹码:1356 x 3 =,就是3个1356相加,并将绿色红色蓝色三个筹码纵向排列在左侧。

4、 取邮票(1) 取第一个1356的邮票,分别放在塑料杯子中,再依次摆在工作毯上,边取边数,确认后(放上绿色筹码)将数字按照位数的颜色写在题目作业纸上。介绍“x”的意义,并用同样的方法取后两次数(2) 取第二个1356的邮票,分别放在塑料杯子中,再依次摆到第一个数的下面,并确认(即放上红色筹码)。(3) 取第三个1356的邮票,分别放在塑料杯子中,再依次摆到第二个数的下面,并确认(即放上蓝色筹码)。

5、 将第二个、第三个1356的邮票从个位开始推上去,与第一个1356的`邮票合在一起,筹码也要推上去。

6、 从个位开始计算结果,并在题目作业纸上用相应颜色的笔写上得数。

7、 检查作业纸上的结果是否与邮票的数量吻合。(邮票游戏中进位乘法的操作方法同银行游戏的进位乘法)

1、 题目卡的活动

2、 结合邮票的主题活动

1、 教师或者小朋友

2、 重复数邮票

九、 注意事项:

1、 个位一定在右边。

2、 题目及得数要用绿色蓝色红色三种颜色的笔写。

3、 要有装笔的托盘。

游戏三

那是我在四年级时玩的一次游戏,到了现在,我还记忆犹新。

那天晚自习,我们正在上课,突然教室里停电了,老师就说:“现在停电了,没有办法上课,我们来玩一个数“六”的游戏吧!”“好!”同学们异口同声地说。

老师先给我们讲了游戏规则:每次从第一个同学开始,一列一列地数,第一个同学数1,第二个数2,依次往后,当数到“6”或“6”的倍数时要站起来大喊一声“过”,如果有人数错就要表演一个节目。

游戏开始了,同学们进展得都很顺利,这时,到了小刚那里,他只要数一声“11”就可以了,可是他却站起来大喊了一声“过!”老师温柔地问他:“小刚,你要表演什么节目呀?”小刚大声说:“我要唱歌。”他刚唱了一半,全班就被他那五音不全的嗓音闹得哄堂大笑起来,老师带着同学给他鼓了鼓掌,他便不好意思地下台了。

游戏继续进行着。第二轮轮到他数“23”了,可他又站起来喊了声“过”。我想:世界上没有这么笨的人吧!老师无奈地问他:“这次你又想表演什么?”“还是唱歌。”他平静地说。全班又是一阵爆笑。接下来每次都是他数错,他每唱一次歌,全班就笑一次,可能他真的喜欢唱歌,只是他没有一副好嗓音。下课了,同学们都笑话他是笨蛋,可我总觉得他是故意的。我便走过去悄悄问他:“你明知道自己不用喊‘过’,可是你为什么要一直喊呢?”他转过脸偷偷对我说:“我后面的那个女孩的腿受伤了,她根本站不起来。”是的,这个小女孩确是受了伤,还伤得不轻,我们都知道。为了这个小女孩,他不怕出丑,不惜一次又一次让全班同学嘲笑他,这种舍己为人的品质很值得我去学习。

推荐阅读:

最新春夏的作文(五篇)

最新食品安全的作文200字(7篇)

教师节那天作文450字(3篇)

最新风作文100字(十篇)

最新元旦见闻作文200字(7篇)

写人物精神品质的作文(六篇)

标签: 开头

相关文章

猜你喜欢

大家正在看

换一换