改革创新精神申论范文1
(待续)
日前,宣传部党支部开展了“向郑德荣同志学习”专题民主生活会。会议由支部书记王丽主持。学习了郑德荣先进事迹以后,心里久久不能平静,反思自身和社会现象,总结出以下个人对照检查材料。
一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。
二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。
三是专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,用心各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
(一)理想信念方面
坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。
(二)宗旨意识方面
全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
(三)党性修养方面
长期的宣传思想业务工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名^v^员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。
(四)安于现状、进取心不够
应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。
一是作风建设仍需加强。郑德荣等7名同志的先进事迹,更加强调了当前作风建设的重要性。有些干部作风浮夸,抓工作不牢不实,有的甚至欺上瞒下,造虚假材料,印证了我们作风建设永远在路上。我们必须清醒认识到,通过党的群众路线教育实践活动,作风建设取得的成效只是初步的,基础并不牢固,有待时间的检验。要坚持标准不降、力度不减、工作不松,深化整改落实、锲而不舍、驰而不息地加强和改进作风建设,推动扶贫攻坚奔小康工作取得真正的实效。
二是思想教育建设应常抓不懈。^v^^v^指出,对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变;思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。大家都能意识到,作风问题根源在思想上出现了松动。“思想上松一寸,行动上就会散一尺。”因此,思想教育必须常抓不懈。要持续加强思想建党,更加重视党员干部的思想政治工作;持续加强党性和道德教育,引导党员干部坚定理想信念、坚守精神追求;持续加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限点前者,真正敬法畏纪、遵规守矩,引导党员干部特别是领导干部,进一步提升改进作风、坚持从严治党的认识,进一步坚定持续加强作风建设的自觉性。
三是工作纪律必须落实到位。纪律严明,历来是我们党的真正优势,也是党的的一贯作风。我们已经进入了从严治党的“新常态”,今后纪律规定只能更多,执行只能更严,检查只能更频繁,惩处只能更严厉,决不能松懈,更要敢于较真。全体党员领导干部,必须清醒认识这一点。要继续加强对党员干部的教育管理,抓好工作纪律,要平时多讲一点,管严一点,让广大党员干部了解形势,知道相关规定,从根本上改掉不良作风。对于有不良苗头的同志,领导同志要履行主体责任,及时拉袖子提醒,该谈话的谈话,该批评的批评,使他们醒悟过来,避免犯更大错误。同时,对于将纪律规定置若罔闻,搞“四风”毫无顾忌,搞腐败心存侥幸的党员干部,也要狠下心、硬起手,及时严惩害群之马,避免不良风气滋生蔓延。
四是加强自身修养。1.用好手中的权。随着教育体制改革稳步推进,我们面临的机遇与挑战并存,适应党和群众对教育教学的新要求新期待,需要我们顺势而为,严以律己,以良好的作风保障履职尽责。2.守好心中的责。有权必有责,维护社会公平正义是每一个教育工作人员必须要坚守的责任,要坚守底线,严格规范文明,不断以作风建设新成果提高教育公信力亲和力。3.干好自己的活。作为一名党员干部,认真工作,勤奋积极,努力完成好自己的份内工作。
五是对照榜样加强学习。作为一名党员干部,要向郑德荣等7名同志学习,坚持进行持之以恒的党性锻炼、工作技能训练和工作作风养成,培养坚定的理想信念、百折不挠的意志、超强的工作技能、过硬的工作作风和勇于克服一切困难创造佳绩的勇气,忠诚担当,忘我工作,创新发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献!
作为一个人,我会有青春梦,以色彩缤纷的梦编织成绚丽的人生。
作为一个中国人,我会有中国梦,以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。
如果是“中国梦”,我定会把中国构思成一个和平安定,繁荣富强的美好境地。可空想是没有用的,若当真要把中国变成想象的那般,便是需要一个个的“青春梦”!
随着年龄的增长,心智的成熟,我的青春梦中国梦由简单思考了更多。
如果问幼儿时的我,我会为你哼起那首儿歌:“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”童稚的声音背后是一颗单纯的心,那时的我有着最简单,最纯粹的青春梦。我认为有了知识,有了智慧,就可以成就我的那个中国梦。
如果问十岁左右的我,我会给你说一段经典的旧评书段子:“岳母在岳飞刺了四个大字——精忠报国!”在梦青春梦中国的季节,我想做一个像岳飞一样的大将军,为国效力。但那时的岳飞追求于官场朝廷,他认为只有身在官场,才可以助苦助难助中国。可后来的我终究明白,偌大的官场之中凭一个人又如何卷起云雨?
如果问现在的我,我并不能立刻回答你,因为我想到更多属于我的青春梦,想到了理想,想到了未来……我想过从事法律,为更多人伸张正义;我想过从事医学,悬壶济世,救死扶伤;我想过从事科技,为中国走向新时代尽一份绵薄之力……可最后我还是选择了效仿鲁迅先生,用笔杆圆我的中国梦。
每一个中国梦都是知识与智慧的结晶,每一个青春梦都可以包含报国的精忠,它们可以给予人精神的改造,拥有了青春梦和中国梦,警察们不会贪生怕死,更勇敢地面对各种坏人;医生护士们不会不讲医德,更努力地救死扶伤;科学家们竭尽全力,为建设共同的祖国……
中国几千年的历史,用着几千年去演绎一个兴衰更替的过程,其间突出的英雄人物做着不同的青春梦,有青史留名的,有无人问津的,但我相信每一个英雄心中都有属于自己的中国梦。
我不知道最后的青春梦如何改变,但我会一直把属于我那个中国梦记在心中。将自己的青春梦融入中国梦。
经久不衰,永垂不朽的中国梦,一代代拼成的中国梦,将由一代代的青春梦去维护、去建设!
改革创新精神申论范文2
案例型材料,顾名思义,即为讲述故事或例子的材料,这类材料在申论材料中出现频率最高,往往通过案例的形式反映本质道理。阅读此类材料,我们可以从两个方面来抓住案例的本质核心:
①要素法。即通过抓住一则案例的各个要素,快速提炼案例内容并揭示案例本质。一则案例的要素主要有主体、处境(依材料而定,有的案例材料没有处境描述)、做法以及结果。如何运用要素法呢?咱们通过一则省考材料来理解。
材料:
深圳的创业者乔峤想要做一款智能耳机,他发现,60%的人都会在跑步过程中听歌,并用手机APP记录运动数据。如果有产品能同时解决跑步人群运动数据记录和听歌的需求,又能通过音乐来实现运动激励,会有很好的市场前景。乔峤对记者说,他想针对每个人的身体特征,设计和提供有效的音乐服务产品,做到每一个硬件设备都是针对个人定制的。
不难看出,这两段材料集中讲述了一个乔峤创业的故事,两段文字共350多字,运用要素法,我们可以抓住案例的:
主体:乔峤
处境:有好点子,却面临缺资金和人才的尴尬
结果:吸引投资者参与,引入了各领域资源,获得融资与人才的加入
一句话总结案例就是:乔峤创业面临缺人才和资金的问题,通过股权众筹的方式弥补了短板。350多字的材料内容,现在通过30字即可概括案例主要内容,而从其做法中,我们可以得到,这则案例主要想表达道理是阐明众筹对于创业的重要意义。这就是使用要素法快速理解案例核心本质的体现。
②重点关注材料原文中对于案例的分析部分
申论案例材料有一个共性特点,即在描述一则案例后,会录入一些权威人士的观点,对案例所反映的道理进行点拨和总结,比如:
一年前,小张从北京到杭州工作,在租房时,她惊喜地被中介告知,由于她的信用记录良好,所以不用缴纳两倍于月租的租房押金。而北京的胡先生,却遇上了一件让他颜面尽失的事情:原本在假期准备租辆宝马车和朋友外出自驾游玩,没想到却被租车公司拒绝。原来,胡先生由于欠款许久未还,已经被列入了“老赖”的名单,导致自己的信用数据不佳,被禁止租车。
20_年2月起,到E市妇女儿童医疗中心就诊的病患们发现,只要自己的信用度足够好,在医疗中心就可以“先诊疗后付费”,而无需一次次在诊室、检查室和交费处之间奔波,大大节省了自己的时间和精力。
信用骑车、信用住店、信用借书、公交车扫码乘车……这一幕一幕都告诉我们中国正在迈进信用社会。随着大数据时代的来临,信用成为每个人的“第二张身份证”。每个人、每个机构的信用度都可以被量化,曾经“看不见”“摸不到”的信用,正在逐步“变现”。
从以上材料可以看出,前面两个自然段主要是对三个信用在具体领域变现的案例进行阐述,最后一段从个别案例上升到普遍现象,得出结论:大数据带领中国步入信用时代,信用在变现、被量化。
在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。
守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。
在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。
创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。
善于创新的人也会有所成就。
创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。
发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!
20_国家公务员考试申论公文写作指导:总结报告书 中公教育专家通过分析近些年的申论考试发现,拉开考生分值差的最为主要的因素在于非作文小题的得分。若想在申论考试中力拔头筹,关键在于小题的得分。纵观历年真题,现今申论小题考察出现频率最高的题型为贯彻执行题,若想致胜贯彻执行专项,必须了解一些常见党政机关公文的写作。中公教育辅导专家现就“总结报告/汇报材料”这一常考的党政机关公文写作作出详细剖析。
【总结报告/汇报材料文种介绍】
总结报告/汇报材料是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体,是对以往工作实践的一种理性认识。
【总结报告/汇报材料基本行文逻辑思路】
总结报告/汇报材料=发文事由+以往工作情况的整理(工作成绩+存在问题)+对策建议+
结束语
发文事由:写总结报告/汇报材料的原因/背景(此部分应根据相应给定资料内容撰写); 以往工作情况的整理:对以往工作过程中取得的成绩或者存在的问题进行归纳整合(此部分应根据相应给定资料内容撰写);
对策建议:根据以往的工作情况,提出有针对性的解决问题的对策建议(此部分应根据相应给定资料内容撰写);
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申论答题技巧——申论写作题型之报告
申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。
阅性的上行文,主要用于下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,
一、报告的分类
报告、答复报告和报送报告四种;按行文目的分为呈报性、;告、专题报告;按时限可分为例行报告和不定期报告两种。
二、报告的特点
1.掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
2.的,有什么情况、经验、体会,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,
3.据, , 属于单项行文。
4.多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或梁;工作的依据。
三、报告的格式
报告一般由标题与正文两部分组成,正文部分包括文章的前言、主体、结尾,三部分比较明显,层次比较清楚。
1.标题
总部地址:北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层、11层、17层
在如今竞争激烈的市场经济条件下,企业的生存和发展关系到每位员工的生存和发展。员工是企业的重要创造者,员工能为企业献计献策,企业才能求得市场占有率的领导地位。创新是一个企业发展的灵魂。唯有从常规中寻求企业差异化的途径,拥有新的生产技术和特色的产品,有着品质、技术领先的声誉,还有完美的售后服务,才能赢得顾客的一个个订单。唯有创新企业才能谋出一条成功的路,唯有创新企业才能长远发展下去。11月的学习主题是《创新》,公司领导也能意识到创新对企业发展的重要性。创新对企业而言,就是开发新的产品,给顾客带来新服务,提高产品质量,给公司创造利润,降低成本,提高产品的利用率。创新在我们日常工作中表现在技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,这些都归于我们的思维创新得来的成果。就我进厂近半年来,我所见的公司在这几方面有所创新话说一下。
改革创新精神申论范文3
1、我国养老事业的新变化、新成就,集中体现了“发展是解决一切问题的总钥匙”,也是以人民为中心发展思想的生动诠释。
2、养老不仅是每个家庭面临的问题,也是全面小康不可缺失的一环。
3、当前,以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系已经基本建立。
4、近年来,数字化、智能化为民生保障插上新翅膀,带来养老心态改变,养老方案更为多元。
5、在这个过程中,各地因地制宜强化政策引导,成为智慧养老加速到来的“助推器”。
6、不断擦亮全面小康的幸福底色,真正实现“老有所养,老有所乐,老有所为”,我们就一定能为老年人带来更好更幸福的晚年。
本人今年参加了公务员考试,已经最后确定被录用。今年本人申论考了80分(100分制),还算不错,这几天细细总结分析了一下,写了点东西,供将要参加考试的同志参考,如果能从中得到一二用处,足矣。
2、关于写作的框架,的确,申论不同于传统教育中的议论文,根据我的经验,通常一篇完成的申论的基本框架如下:a、点题(一句话或者两句话引出材料中之问题焦点)b、分析问题(分析焦点问题的来由,现状和可能的发展)c:解决问题(这部分最重要,申论考察的其实就是这一点,就是你对这个危机问题或者焦点问题是有怎样的想法和怎样的解决方式)
3、几个注意点:写申论最好能在每个部门中,无论是问题还是解决问题都采用“一,二、三”的层次表达,显示你的条理。
4、一定要自圆其说,每个人从材料中归纳出来的问题或者焦点可能不尽相同,你一定要围绕问题,得出自己的意见,然后围绕自己的意见分析问题,进而提出解决的方法。
5、开头和总结非常重要,一般开头就是引出问题,表示对什么问题的关注,结尾的时候在提出解决的问题的方案的基础上对这个问题的发展的展望。
6、最好能够借用一些马克思、xxx和xxx思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。
7、字迹要清楚,字数要适当。
8、找几篇样文,研究一下,看看人家是怎样布局的。
9、要冷静,要自信。
要搞清楚申论到底考什么,首先要明白公务员考试的性质。公务员考试是选拔性考试,是从符合条件的适龄考生中选拔录用国家机关工作人员。公务员考试的综合录取率在2%左右,也就是说100个人参加考试,成功的仅有两个。仅从这一点可以看出,公考的整体价值取向是趋近于精英化。公考所要录用的人选,必然是综合素质较强,能够脱颖而出的人选。
这里就绕不开“综合素质”这个定义。“综合素质”常被提及,早已老生常谈。但是问题的关键就是,何谓“综合素质”?“综合素质”到底指哪些内容?
“综合素质”主要是指考生分析问题的能力、解决问题的能力、端正的政治立场以及良好的人格情商四大部分。
改革创新精神申论范文4
现在我们承接十步分析法的各要素,将其扩展,一篇典型申论作文的框架已然成型。我们在传统文章写作要点的凤头、猪肚、豹尾的基础上进行了补充完善,把申论作文要点炒成一道开胃大餐,分别有六道菜式,它们是:狼爪、凤头、鸡胸、狗腰、肚猪、豹尾。
有了这个框架作为基础,一篇关于食品安全的申论例文呼之欲出:
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申论答题技巧——申论写作题型之报告
申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。
阅性的上行文,主要用于下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,
一、报告的分类
报告、答复报告和报送报告四种;按行文目的分为呈报性、;告、专题报告;按时限可分为例行报告和不定期报告两种。
二、报告的特点
1.掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
2.的,有什么情况、经验、体会,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,
3.据, , 属于单项行文。
4.多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或梁;工作的依据。
三、报告的格式
报告一般由标题与正文两部分组成,正文部分包括文章的前言、主体、结尾,三部分比较明显,层次比较清楚。
1.标题
总部地址:北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层、11层、17层
申论,是测查考生是否具备从事机关单位工作能力的一门考试科目。其试卷特点是要求考生在理解给定资料的基础上,合理运用材料内容,加以联系实际进行作答。国考和各地省考每年的考试主题都在与时俱进的不断变化,但万变不离其宗的是,都会提供大篇幅的材料内容。国考和省考申论材料的字数大多在6000——7000字,如何在有限的考试时间里,快速而精准地抓住大篇幅材料的核心,考验着每一位考生的阅读理解能力。接下来就教大家如何在大篇幅材料中快速抓住重点。
改革创新精神申论范文5
1、我国养老事业的新变化、新成就,集中体现了“发展是解决一切问题的总钥匙”,也是以人民为中心发展思想的生动诠释。
2、养老不仅是每个家庭面临的问题,也是全面小康不可缺失的一环。
3、当前,以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系已经基本建立。
4、近年来,数字化、智能化为民生保障插上新翅膀,带来养老心态改变,养老方案更为多元。
5、在这个过程中,各地因地制宜强化政策引导,成为智慧养老加速到来的“助推器”。
6、不断擦亮全面小康的幸福底色,真正实现“老有所养,老有所乐,老有所为”,我们就一定能为老年人带来更好更幸福的晚年。
改革创新精神申论范文6
养老不仅是每个家庭面临的问题,也是全面小康不可缺失的一环。近年来,我国养老事业取得全方位进步。截至20_年年末,全国共有养老机构和设施万个,养老服务床位万张;今年,全国企业和机关事业单位退休人员月人均基本养老金将上调5%,实现自20_年以来的“十六连涨”;城乡基本养老保险覆盖逾亿人……养老服务事业发展迅速、日趋完善,为老有所养、老有所依奠定了坚实的基础。在农村,新型农村社会养老保险制度的建立,让种了一辈子田的农民也能按月****养老钱,堪称从无到有的历史性跨越。
改革创新精神申论范文7
案例型材料,顾名思义,即为讲述故事或例子的材料,这类材料在申论材料中出现频率最高,往往通过案例的形式反映本质道理。阅读此类材料,我们可以从两个方面来抓住案例的本质核心:
①要素法。即通过抓住一则案例的各个要素,快速提炼案例内容并揭示案例本质。一则案例的要素主要有主体、处境(依材料而定,有的案例材料没有处境描述)、做法以及结果。如何运用要素法呢?咱们通过一则省考材料来理解。
材料:
深圳的创业者乔峤想要做一款智能耳机,他发现,60%的人都会在跑步过程中听歌,并用手机APP记录运动数据。如果有产品能同时解决跑步人群运动数据记录和听歌的需求,又能通过音乐来实现运动激励,会有很好的市场前景。乔峤对记者说,他想针对每个人的身体特征,设计和提供有效的音乐服务产品,做到每一个硬件设备都是针对个人定制的。
不难看出,这两段材料集中讲述了一个乔峤创业的故事,两段文字共350多字,运用要素法,我们可以抓住案例的:
主体:乔峤
处境:有好点子,却面临缺资金和人才的尴尬
结果:吸引投资者参与,引入了各领域资源,获得融资与人才的加入
一句话总结案例就是:乔峤创业面临缺人才和资金的问题,通过股权众筹的方式弥补了短板。350多字的材料内容,现在通过30字即可概括案例主要内容,而从其做法中,我们可以得到,这则案例主要想表达道理是阐明众筹对于创业的重要意义。这就是使用要素法快速理解案例核心本质的体现。
②重点关注材料原文中对于案例的分析部分
申论案例材料有一个共性特点,即在描述一则案例后,会录入一些权威人士的观点,对案例所反映的道理进行点拨和总结,比如:
一年前,小张从北京到杭州工作,在租房时,她惊喜地被中介告知,由于她的信用记录良好,所以不用缴纳两倍于月租的租房押金。而北京的胡先生,却遇上了一件让他颜面尽失的事情:原本在假期准备租辆宝马车和朋友外出自驾游玩,没想到却被租车公司拒绝。原来,胡先生由于欠款许久未还,已经被列入了“老赖”的名单,导致自己的信用数据不佳,被禁止租车。
20_年2月起,到E市妇女儿童医疗中心就诊的病患们发现,只要自己的信用度足够好,在医疗中心就可以“先诊疗后付费”,而无需一次次在诊室、检查室和交费处之间奔波,大大节省了自己的时间和精力。
信用骑车、信用住店、信用借书、公交车扫码乘车……这一幕一幕都告诉我们中国正在迈进信用社会。随着大数据时代的来临,信用成为每个人的“第二张身份证”。每个人、每个机构的信用度都可以被量化,曾经“看不见”“摸不到”的信用,正在逐步“变现”。
从以上材料可以看出,前面两个自然段主要是对三个信用在具体领域变现的案例进行阐述,最后一段从个别案例上升到普遍现象,得出结论:大数据带领中国步入信用时代,信用在变现、被量化。
20_安徽公务员考试必看申论范文:公文示范之汇报材料 通过最新安徽公务员考试资讯、大纲可以了解到,公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,安徽中公教育整理了安徽省考资料大全供考生备考学习。
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关于 ×× 区安全生产工作的汇报材料
首先对省政府安全生产督查组到我区检查指导工作表示热烈的欢迎,下面,我简要汇报一下××区的安全生产情况。
××区是××市的中心城区,辖区总面积 62 平方公里,管辖 9 个街道、32 个社区、19 个行政村,总人口近 万人。××区是××市的商贸中心,也是全市的政治、经济、文化中心。截止目前,全区安全生产工作形势持续稳定,未发生重伤以上安全事故,连续五年被市政府评为安全生产先进单位。具体做了以下几项工作:
本人今年参加了公务员考试,已经最后确定被录用。今年本人申论考了80分(100分制),还算不错,这几天细细总结分析了一下,写了点东西,供将要参加考试的同志参考,如果能从中得到一二用处,足矣。
2、关于写作的框架,的确,申论不同于传统教育中的议论文,根据我的经验,通常一篇完成的申论的基本框架如下:a、点题(一句话或者两句话引出材料中之问题焦点)b、分析问题(分析焦点问题的来由,现状和可能的发展)c:解决问题(这部分最重要,申论考察的其实就是这一点,就是你对这个危机问题或者焦点问题是有怎样的想法和怎样的解决方式)
3、几个注意点:写申论最好能在每个部门中,无论是问题还是解决问题都采用“一,二、三”的层次表达,显示你的条理。
4、一定要自圆其说,每个人从材料中归纳出来的问题或者焦点可能不尽相同,你一定要围绕问题,得出自己的意见,然后围绕自己的意见分析问题,进而提出解决的方法。
5、开头和总结非常重要,一般开头就是引出问题,表示对什么问题的关注,结尾的时候在提出解决的问题的方案的基础上对这个问题的发展的展望。
6、最好能够借用一些马克思、xxx和xxx思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。
7、字迹要清楚,字数要适当。
8、找几篇样文,研究一下,看看人家是怎样布局的。
9、要冷静,要自信。
在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。
守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。
在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。
创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。
善于创新的人也会有所成就。
创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。
发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!
在如今竞争激烈的市场经济条件下,企业的生存和发展关系到每位员工的生存和发展。员工是企业的重要创造者,员工能为企业献计献策,企业才能求得市场占有率的领导地位。创新是一个企业发展的灵魂。唯有从常规中寻求企业差异化的途径,拥有新的生产技术和特色的产品,有着品质、技术领先的声誉,还有完美的售后服务,才能赢得顾客的一个个订单。唯有创新企业才能谋出一条成功的路,唯有创新企业才能长远发展下去。11月的学习主题是《创新》,公司领导也能意识到创新对企业发展的重要性。创新对企业而言,就是开发新的产品,给顾客带来新服务,提高产品质量,给公司创造利润,降低成本,提高产品的利用率。创新在我们日常工作中表现在技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,这些都归于我们的思维创新得来的成果。就我进厂近半年来,我所见的公司在这几方面有所创新话说一下。
改革创新精神申论范文8
总之,从这篇文章来看,是有一定的申论写作基础的,正式考试时也一定要恰当利用,考场时间有限,在确保文章结构严谨,内容安排详略得当的情况下,可发挥文字功底的优势重点雕琢文章的标题、开头、分论点、结尾等几个部分,这些部分是文章得分的亮点,开头要做到紧扣主题点名题旨,过渡段要做好前后衔接,主体部分要论证深入,结尾要回扣主题,再次点名题旨,具体作答时行文也可以没有过渡段。行文主体段每段的开头可用简洁的总括句作为“段旨句”,凸显概括的高度,有提纲挈领之作用,增添亮点。另外作答时行文内容安排也可以采取环环相扣、逐层展开的方式来展开,具体可结合自身优势来选择。除此之外,文章要整体上与其他考生拉开距离,文章的论证逻辑、语言的清晰流畅、观点新颖性、论证的深刻性等方面也要注意提高,在各个方面要提高文章与一般文章的区分度,才确保文章能拿更高的分值。
本次作答提交的都是电子版的答案,在平时做练习时,也要保持卷面整洁,基本不做涂改,书写认真,将字写得大方而又得体,做到最基本的细节绝不能失分,细节决定成败,只有养成了良好的文章写作习惯,才能在最后的考试中脱颖而出。
分值35分,得分
总分: 总评:文章写作注意发挥优势改进不足。文章写作方面也可多看范文,掌握一种熟练的、主要依据材料的写作方法。最关键的是把握议论文的三要素和基本要求,论点、论据、论证,论点鲜明、集中。论据新颖、典型。论证充分。同时若能再有一些论证方法、论据上的亮点,就可以得到更高的分数。最后,提醒考生从20_年国考申论考试时间延长30分钟,国考申论命题的题型、题量、难度基本不变,时间延长,是为了给考生更充分地思考和发挥能力创造条件,以加大考生实际能力水平的区分度,平时备考中要注意调整作答时间,作答内容的深度、层次和表述逻辑上要注重把握,确保与一般考生有一定的区分度,争取分值更高。祝考试取得好成绩!
申论复习时间安排和技巧
通常情况我们会把申论复习的时间分为三个阶段即前期掌握基础知识、中期做历年真题和后期整理申论素材。
一、掌握基础知识
前期的话需要先了解一下申论的基础知识,掌握一些常规性的只是和基本的答题技巧,为下一阶段的复习做好准备。此外,在前期调整好心理状态是保证后阶段复习的重要任务,一定要坚持下来。这需要在考前三个月就开始。
二、做历年真题
申论考试必做真题,每年的申论题型都差不多,重点要了解申论常考的热点问题及涉及的政策,可以尝试自己按照题目要求进行答题,最后在参考标准答案找出自己的不足。这个阶段时间不定,可以没复习一段时间就尝试在写一篇进行,能清楚的了解自己复习的成果。
三、整理申论热点和素材
积累申论素材要多看时政热点,如人民时评、瞭望时评、半月谈半月评论、时事政治等等,学习一些观点和政策的标准表述,在写作的时候能有非常大的帮助。这个阶段可以安排在考前的半个月。
申论作答必须的注意四点
在申论题目中,提出对策题是重点之一。提出对策,首先要解决对策从哪里来的问题,即明确对策的来源。按照申论命题规律,给定资料必然包含对策信息,主要的对策就包含在给定资料中。只要透彻理解给定资料,就能解决最基本的对策来源问题。同时,考生的知识积累、理论修养、实践经验也是对策的重要来源。考生在用好给定资料的同时,也要善于从自己的知识和经验储备中寻求对策。公务员专家针对对策题的作答要点总结出四点必须。
(一)必须具有针对性
所谓对策的针对性,是指考生提出的对策必须是依据材料的主要问题,提出的解决方案,而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重点。
(二)必须具有可行性
所谓对策的可行性是指提出的对策必须是可操作的。因为制定方案的目的就是解决实际问题,制定出来却无法操作也就失去了制定的意义。下面对可行性做一下具体分析:
第一、要有直接解决问题的政府部门或职能机构解决、落实你提出的对策。
第二、要有解决问题的具体步骤、方法。
第三、要考虑解决问题的时效性和必备条件,不要模糊不清、脱离实际,如果你在提出对策时忽略主观、客观条件对它的影响和制约,方案极易失去可行性
第四、择优选择。解决一个问题有多种方案,要选择效果最好的;一些方案可以达到相同的效果,要选择最为可行、成本最低的。
(三)必须合情、合理、合法
申论考试提供的材料的主旨是明确的,是非标准也一定非常清楚,或者经过分析是可以得出正确结论的。考生制定的对策一定要符合社会的伦理道德规范、国家的法律、法规及党和国家的路线、方针、政策。一旦出现存在争议或尚未有定论的材料,就更需要注意这一点。
(四)必须符合“虚拟身份”
申论考试经常会要求考生以某种假定的“虚拟身份”来提出对策,这时,考生一定要明确自己的角色定位,即明确你是站在哪个具体的政府职能部门的位置上来进行决策的,然后才有可能提出切实可行的解决方案,否则面面具到,反解决不好问题,也不符合考试要求。
申论高分的取得,不仅要把握住题目的宏观方向,细节问题同样需要重视。
申论答题技巧:提炼申论材料中的关键词
申论考试中为了应对给定材料的数量和字数不断升高的趋势,为了提高作答的准确性和效率,考生必需掌握申论材料中关键词的选定和提炼,将篇幅浩大的材料化繁为简,准确地确定段落和材料的核心信息,实现一箭中的的作答目标。
申论材料关键词的选定
对每位考生来说,想要对给定材料进行精读、细读,时间上肯定不容许的。一目十行的阅读又容易遗漏信息。于是,通过定位关键词来把握有价值的信息,也就成了不二方法。
定位关键词,一是要依据问题。不同的问题对应着不同的关键词。例如,概括特点类问题的关键词就该涉及一些形容性的语句,对策类问题的关键词应涉及国内外的经验和教训等。因此,考生需明确问题是什么类型,然后再定位关键词的类型;二是要依据材料。不同类型的材料包含的关键词的数量和特点不同。一般来讲,学者、专家观点包含着密集而集中的关键词,且多为理论性;而新闻报道的关键词就显得分散,大多是记叙和事实性的。
但总的来看,比较通用的选择关键词的技巧有三个:一是高频词汇,二是比较抽象的概念,三是语言表达规范的。
申论材料关键词的提炼
有些材料只涉及一些细节、微观的说明和描述,无法直接从文中勾划出来。这时,就需转换思路,通过对材料的进一步概括来进行关键词的提炼。例如,“市民王女士说:上个月土豆5毛一斤,到这个月都就8毛了,其他蔬菜也这样”。对于这句话,考生无法直接选定关键词,只能进行关键词的提炼,即蔬菜价格涨幅大。也就说,用规范性、专业性强的词来复述材料中的具体、细微的信息。
在关键词的提炼中,鉴于公务员考试的性质和所给材料的特点,常常用到一些与行政机关工作相关的词汇,例如,监督、管理、责任、作风等。当然,还要具体问题具体分析,如果材料中涉及的是看病难看病贵的问题,用于关键词提炼的词汇就可能是接诊率、费用高、医疗设备简陋等。也就说是,利用平时累积的知识,用贴近材料、贴近专业的角度提炼关键词。
改革创新精神申论范文9
(待续)
国家技术创新工程总体实施方案
科技部 财政部 教育部等
为全面贯彻党的xxx和全国科技大会精神,落实xxx《关于发挥科技支撑作用促进经济平稳较快发展的意见》(国发[20_]9号),大力支持企业提高自主创新能力,组织实施技术创新工程,特制定本方案。
一、指导思想、原则和目标
国家技术创新工程是在现有工作基础上,进一步创新管理,集成相关科技计划(专项)资源,引导和支持创新要素向企业集聚,加快以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设的系统工程。实施技术创新工程是促进经济平稳较快发展的迫切要求,是加快建设国家创新体系的重大举措,是建设创新型国家的重要任务。
长期以来,xxx、xxx高度重视企业技术创新工作。特别是全国科技大会以来,支持企业技术创新的氛围日益浓厚,确立企业技术创新主体地位的战略思想深入人心,企业的创新动力和活力显著增强。各地方、各部门认真落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(20_—20_年)》(以下简称《规划纲要》),采取有力措施积极支持企业技术创新,取得了重要进展,积累了宝贵经验。但是在技术创新体系建设中还存在许多亟待解决的突出问题,企业尚未成为技术创新的主体,产学研结合松散、围绕产业技术创新链持续稳定的合作不够,创新资源分散重复、布局失衡,企业特别是中小企业技术创新缺乏全面有效的支撑服务等,导致科技与经济结合不够紧密,迫切需要采取系统措施集中加以解决。
实施技术创新工程的指导思想是:深入贯彻落实党的xxx精神,以科学发展观为指导,围绕提高自主创新能力、建设创新型国家的战略目标,促进科学技术更加主动地为经济社会发展服务,经济社会发展紧紧依靠科学技术和自主创新,以确立企业技术创新主体地位为主线,充分运用市场机制,引导和支持创新要素向企业集聚,增强企业自主创新能力和产业核心竞争力,为推进经济结构战略性调整,加快发展方式转变,建设创新型国家提供有力支撑。
实施技术创新工程要坚持“企业主体、政府引导;深化改革、创新机制;立足当前、着眼长远;部门联合、上下联动”的原则。
实施技术创新工程的总体目标是:形成和完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,大幅度提升企业自主创新能力,大幅度降低关键领域和重点行业的技术对外依存度,推动企业成为技术创新主体,实现科技与经济更加紧密结合。
二、主要任务
针对技术创新体系建设中存在的薄弱环节和突出问题,从以下方面入手,着力推进产学研紧密结合,为企业技术创新提供有效的支撑服务,促进企业成为技术创新主体:
(一)推动产业技术创新战略联盟构建和发展。
统筹推进产业技术创新战略联盟的构建和发展。以增强产业核心竞争力为目标,重点围绕十大产业振兴和战略性产业发展,形成工作布局。
引导产业技术创新战略联盟的构建。促进产学研各方围绕产业技术创新链在战略层面建立持续稳定的合作关系,立足产业技术创新需求,开展联合攻关,制定技术标准,共享知识产权,整合资源建立技术平台,联合培养人才,实现创新成果产业化;指导和鼓励地方结合当地实际,构建支撑本地经济发展的技术创新战略联盟;鼓励行业协会发挥组织协调、沟通联络、咨询服务等作用,推动本行业联盟的构建。
引导产业技术创新战略联盟健康发展。通过科技计划委托联盟组织实施国家和地方的重大技术创新项目;积极探索支持联盟发展的各种有效措施和方式;推动联盟建立和完善技术成果扩散机制,向中小企业辐射和转移先进技术,带动中小企业产品和技术创新;依托联盟探索国家支持企业技术创新的相关政策。
(二)建设和完善技术创新服务平台。
明确技术创新服务平台的建设要求,突出资源整合和服务功能;按照“面向产业、需求导向;创新机制、盘活存量;政府引导、多方参与;明确权益、协同发展”的原则,构建面向重点产业振兴和战略性产业发展的技术创新服务平台。
依托高等学校、科研院所、产业技术创新战略联盟、大型骨干企业以及科技中介机构等,采取部门和地方联动的方式,通过整合资源提升能力,形成一批技术创新服务平台。
充分发挥转制院所在技术创新服务平台建设中的作用。加快先进适用技术和产品的推广应用,加速技术成果的工程化,加强产业共性关键技术研发攻关,加强研发能力建设和行业基础性工作。
提高平台服务队伍的专业化水平。建立健全人员保障与激励政策措施,明确岗位职责,完善绩效评价,加强专业技能培训,不断提高服务能力和水平。
(三)推进创新型企业建设。
根据国民经济发展和《规划纲要》实施的要求,推进创新型企业建设工作;加强分工协作,针对不同类型的企业进行分类指导,突出对中小企业创新发展的引导。
引导企业加强创新能力建设。引导企业加强创新发展的系统谋划;引导和鼓励创新型企业承担国家和地方科技计划项目;引导和鼓励有条件的创新型企业建设国家和地方的重点实验室、企业技术中心、工程中心等;支持创新型企业引进海内外高层次技术创新人才;支持企业开发拥有自主知识产权和市场竞争力的新产品、新技术和新工艺。
引导企业建立健全技术创新内在机制。完善创新型企业评价指标体系,开展创新型企业评价命名,发挥评价对全社会企业创新的导向作用;加强创新型企业动态管理,形成激励企业持续创新的长效机制;通过科技奖励引导企业技术创新;发挥创新型企业的示范作用。
发挥广大职工在技术创新中的重要作用。强化企业技术创新群众基础,组织职工开展合理化建议、技术革新、技术攻关、发明创造等群众性技术创新活动,加强职工技术交流与协作,促进职工技术成果转化。
(四)面向企业开放高等学校和科研院所科技资源。
引导高等学校和科研院所的科研基础设施和大型科学仪器设备、自然科技资源、科学数据、科技文献等公共科技资源进一步面向企业开放。
推动高等学校、应用开发类科研院所向企业转移技术成果,促进人才向企业流动。鼓励社会公益类科研院所为企业提供检测、测试、标准等服务。
加大国家重点实验室、国家工程技术研究中心、大型科学仪器中心、分析检测中心等向企业开放的力度。将开放工作纳入单位年度工作计划,开放情况作为其运行绩效考核的重要指标。
(五)促进企业技术创新人才队伍建设。
加强企业技术创新人才培养。推动高等学校和有条件的科研院所根据企业对技术创新人才的需求调整教学计划和人才培养模式。加强职业技术教育,培养适应企业发展的各类高级技能人才。鼓励企业与高等学校、科研院所联合培养人才。鼓励企业选派技术人才到高等学校、科研院所接受继续教育、参加研究工作,或兼职教学。
引导高等学校学生参与企业创新实践。发挥企业博士后工作站的作用,吸引博士毕业生到企业从事技术创新工作。鼓励高等学校和企业联合建立研究生工作站,吸引研究生到企业进行技术创新实践。引导博士后和研究生工作站在产学研合作中发挥积极作用。鼓励企业和高等学校联合建立大学生实训基地。
协助企业引进海外高层次人才。以实施“千人计划”为重点,采取特殊措施,引导和支持企业吸引海外高层次技术创新人才回国(来华)创新创业。
提高职工科技素质和创新能力。广泛开展岗位练兵、技能比赛、师徒帮教、技术培训等活动。把增强职工创新意识和创新能力与提高职工技能水平结合起来,建设一支知识型、技术型、创新型高素质职工队伍。
(六)引导企业充分利用国际科技资源。
发挥国际科技合作计划的作用,引导和支持大企业与国外企业开展联合研发,引进关键技术、知识产权和关键零部件,开展消化吸收再创新和集成创新。鼓励企业与国外科研机构、企业联合建立研发机构,形成一批国际科技合作示范基地。
发挥驻外科技、教育等机构的作用,引导企业“走出去”,开展合作研发,建立海外研发基地和产业化基地,及时掌握前沿技术发展的态势,把握国际市场动向,通过科技援外等方式向发展中国家输出技术,扩大高新技术及产品的出口。
鼓励和引导企业通过多种方式,充分利用国外企业和研发机构的技术、人才、品牌等资源,加强自主品牌建设。
三、保障措施
(一)创新科技计划组织方式。
国家科技计划调整和优化立项机制。建立和完善以企业技术创新需求为导向的立项机制;建立和完善企业技术创新需求的征集渠道,应用开发类项目的指南编制、课题遴选、立项论证充分发挥企业作用。加强各类计划之间的联动和有效衔接。
改进科技计划项目的组织实施方式。应用开发类项目应有企业参加、产学研联合实施,围绕产业技术创新链加强项目的系统集成;对符合条件的创新基地、人才团队、产业技术创新战略联盟等持续安排项目支持。
建立支持科技计划成果转化应用的资金渠道和机制,发挥已有科技计划成果支撑企业技术创新的作用。
支持产业技术创新战略联盟组织实施科技计划项目,开展重大产业技术创新活动。支持技术创新服务平台强化面向企业特别是中小企业的服务功能。发挥科技计划对创新型企业加强创新能力建设和掌握自主知识产权核心技术的引导作用。
(二)发挥财政科技投入的引导作用。
调整科技支撑计划、863计划、科技基础条件平台等相关计划(专项)的投入结构,形成持续稳定的经费支持渠道,保障技术创新工程重点任务的实施。
创新财政科技投入支持方式。综合运用无偿资助(含后补助)、贷款贴息、风险投资、偿还性资助、政府购买服务等方式,引导全社会资源支持企业技术创新。
(三)建立健全有利于技术创新的评价、考核与激励机制。
完善高等学校和科研院所内部分类考核。对从事教学、基础研究、应用技术研究和成果转化的不同工作进行分类评价,使上述各类人员具有同等地位。科技人员承担企业委托的研究项目与承担政府科技计划项目,在业绩考核中同等对待。
支持高等学校和科研院所建立技术转移的激励机制。应用开发类研究以成果的转化应用作为评价标准。有条件的高等学校、科研院所建立专门技术转移机构;对技术转移获得的收益,明确对科技成果完成人和为成果转化做出贡献人员的奖励措施。
完善国有企业考核体系和分配激励机制。发挥业绩考核引导作用,在对企业负责人经营业绩考核中,进一步完善对技术创新能力的考核指标体系,引导企业加大科技投入。推动企业集团将技术创新能力指标纳入内部各层级企业的考核评价体系。进一步研究企业骨干技术人员中长期分配激励机制与政策,调动发挥骨干技术人员积极性。
(四)落实激励企业技术创新政策。
抓好政策落实。加快开展国家自主创新产品认定工作,加强有关部门的协调配合,加大宣传培训力度,落实企业研究开发费用所得税前加计扣除、高新技术企业认定、政府采购自主创新产品、创业投资企业和科技企业孵化器税收优惠等重点政策。
不断完善政策。开展政策落实情况评估,及时掌握新的政策需求,促进政策研究制定,完善促进产学研结合、技术转移等政策措施。
(五)加大对企业技术创新的金融支持。
建立科技金融合作机制。加强技术创新与金融创新的结合,发挥财政科技投入的杠杆和增信作用,引导和鼓励金融产品创新,支持企业技术创新。
加大对企业技术创新的信贷支持。通过贷款贴息等手段鼓励和引导政策性银行、商业银行支持企业特别是中小企业技术创新。
支持企业进入多层次资本市场融资。鼓励和支持企业改制上市,扩大未上市高新技术企业进入代办股份转让系统试点范围,鼓励科技型中小企业在创业板上市。
开展知识产权质押贷款和科技保险试点,推动担保机构开展科技担保业务,拓宽企业技术创新融资渠道。
大力发展科技创业投资。加大科技型中小企业创业投资引导力度,引导和鼓励金融机构、地方政府以及其他民间资金参与科技创业投资。
四、组织实施
(一)加强组织领导,统筹推进工程实施。科技部、财政部、教育部、xxxxxx、全国总工会、国家开发银行等部门组成的推进产学研结合工作协调指导小组,负责组织实施技术创新工程,定期召开会议,研究决定技术创新工程实施的重大事项,统筹协调相关部门和地方创新资源,督促检查技术创新工程的实施情况。
协调指导小组办公室负责落实协调指导小组的议定事项,做好推动技术创新工程实施的具体工作,加强联络协调,组织调查研究,促进信息沟通,指导地方工作。
(二)加强部门协同,完善分工负责机制。各相关部门根据总体方案,结合部门职能,分解工作任务,发挥各自优势,制定具体方案,落实相应责任;部门间加强协调配合,针对实施中出现的新情况、新问题,及时研究采取有效措施。充分发挥行业协会在推进企业技术创新中的重要作用。
(三)发挥地方作用,结合实际开拓创新。各地方要结合当地实际,突出地域特色,在总体方案的指导下,加强组织领导,制定方案,集成相关资源,加大投入,完善保障措施;各级科技、财政、教育、国资监管、工会、开发银行等部门要加强分工协作,与有关部门协调合作,积极探索,大胆创新,落实各项重点任务,扎实推进技术创新工程的实施。
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面试指南 面试名单 面试通知面试流程面试试题面试技巧攻略面试热点
行测真题申论真题面试真题行测模拟申论模拟专业课试政法高分技巧
点评:
满分35分,可得19分
改革创新精神申论范文10
规避序数词的使用
【示例一】
总论点:
转变思想,合理地开发和保护文化遗产,推动文化经济的健康发展,是传承中华文化和促进经济发展的不二良方!要使文化与发展紧密相拥,在采取措施保护文化的载体文化遗产上就应该多角度去思考和处理问题。
分论点:
第一,重视体系建设,建立完善的保护工作体系。
第二,发挥政府的主导作用,科学处理文化开发和经济发展关系。
第三,扩大筹资渠道,提高对文化遗产保护工作的经费投入量和使用效率。
第四,加强宣传力度,使文化遗产保护思想深入至社会心理层次。
【示例二】
总论点:
转变思想,合理地开发和保护文化遗产,推动文化经济的健康发展,是传承中华文化和促进经济发展的不二良方!要使文化与发展紧密相拥,在采取措施保护文化的载体文化遗产上就应该多角度去思考和处理问题。
分论点:
重视体系建设,建立完善的保护工作体系是前提。
发挥政府的主导作用,科学处理文化开发和经济发展关系是关键。
扩大筹资渠道,提高对文化遗产保护工作的经费投入量和使用效率是重点。
加强宣传力度,使文化遗产保护思想深入至社会心理层次是补充。
文章总论点很有气势,读罢示例一的分论点,“第一,第二,第三,第四”的使用却充满生硬感,给人套路化的嫌疑。示例二中的分论点对其进行了修改、完善,既规避了俗套,又使得分论点的条理特别清晰,效果明显好于前者。
改革创新精神申论范文11
要搞清楚申论到底考什么,首先要明白公务员考试的性质。公务员考试是选拔性考试,是从符合条件的适龄考生中选拔录用国家机关工作人员。公务员考试的综合录取率在2%左右,也就是说100个人参加考试,成功的仅有两个。仅从这一点可以看出,公考的整体价值取向是趋近于精英化。公考所要录用的人选,必然是综合素质较强,能够脱颖而出的人选。
这里就绕不开“综合素质”这个定义。“综合素质”常被提及,早已老生常谈。但是问题的关键就是,何谓“综合素质”?“综合素质”到底指哪些内容?
“综合素质”主要是指考生分析问题的能力、解决问题的能力、端正的政治立场以及良好的人格情商四大部分。
改革创新精神申论范文12
每日工场的机器都在不停的运转,工人都在埋头苦干,都是为了提前发货,不延期交货。也是为我们的生存和发展而努力。一个个的订单都归于营销部的营销员,他们用创新的思维,以我厂优质的产品与其他企业差异化的优势,赢取了顾客的满意。击败了竞争对手,从而占据了落砂机市场的优势地位,达到企业的利益最大化。
创新说来也是件很简单的事,希望我们全体员工一切以生产实际出发,积极、主动拓展思维,提出不同凡响的新思想,新观点,从日常工作中总结经验,使用我们自身的战略创造更新、更好的方法和产品。为企业在不断的发展中取得创新献计献策,使得企业生机勃勃,相信自己,相信我们的企业有了我们的共同努力,一定会在创新的道路上奏起辉煌的乐章。
20_国家公务员考试申论公文写作指导:总结报告书 中公教育专家通过分析近些年的申论考试发现,拉开考生分值差的最为主要的因素在于非作文小题的得分。若想在申论考试中力拔头筹,关键在于小题的得分。纵观历年真题,现今申论小题考察出现频率最高的题型为贯彻执行题,若想致胜贯彻执行专项,必须了解一些常见党政机关公文的写作。中公教育辅导专家现就“总结报告/汇报材料”这一常考的党政机关公文写作作出详细剖析。
【总结报告/汇报材料文种介绍】
总结报告/汇报材料是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体,是对以往工作实践的一种理性认识。
【总结报告/汇报材料基本行文逻辑思路】
总结报告/汇报材料=发文事由+以往工作情况的整理(工作成绩+存在问题)+对策建议+
结束语
发文事由:写总结报告/汇报材料的原因/背景(此部分应根据相应给定资料内容撰写); 以往工作情况的整理:对以往工作过程中取得的成绩或者存在的问题进行归纳整合(此部分应根据相应给定资料内容撰写);
对策建议:根据以往的工作情况,提出有针对性的解决问题的对策建议(此部分应根据相应给定资料内容撰写);
改革创新精神申论范文13
我们可以把申论的写作风格概括为“三个务必”,即:务必保持开门见山的破题方式,务秘保持严谨务实的行文风格,务必坚持无可质疑居高临下的语调语气。
①务必保持开门见山的破题方式
好文章尤贵开头,好的开头决定了整篇文章的气质格调,对整篇文章层次高低至少有多半的影响。所谓凤头、猪肚、豹尾。文章的标题、开头的第一句以及第一段,都是文章的开头部分,这其中标题和首句的重要性尤其明显。
写好文章的开头,首要的是保持开门见山的破题方式。即开篇即点明整篇文章的核心论点所在。第一段的第一句,引出所论的核心话题,将整篇文章的语境框死兜住。引出话题之后,在尽可能少的篇幅内迅速推进,将话题意义、必要性等内容快速拉出,绝不拖泥带水。
这样,开头行文,如千里行军,既写起来有方向,有抓手,不滞涩;也让读者,尤其是评卷人读起来酣畅痛快,有的放矢。
②务必保持严谨务实的行文风格
申论虽不是机关公务行文,但客观上是为下一步从事机关公文写作进行预选。从这个角度来看,申论天然具备踏实务实的基因,应该以摒弃虚浮油滑为尚。申论行文,为忌者三:假、大、空;为尚者三:真、小、实。