小学六年级写人的作文450字一
提起周老师,我们班每个同学都非常喜欢她,她知识非常渊博,每次上语文课都会给我们讲很多课外知识,有时还会给我们讲一些动听的小故事,从这些故事中,我们明白了许多做人的道理。
在生活中,周老师更像我们的妈妈,她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。
在上二年级时,因得阑尾炎开刀住院了。术后的第二天,麻药失去了“功效”,刀口开始隐隐作痛,我躺在病床上感觉浑身难受,一直暗暗流泪,尽管爸爸妈妈百般安慰我,但都无济于事。
正当我伤心落泪时,一个熟悉的身影出现在了病房门口,她就是周老师。只见周老师一手拎着一包沉甸甸的水果,一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了,我怎么也没想到周老师居然会亲自到医院来看望我。
“王慧,好点没,伤口一定很疼吧,但老师相信你是最勇敢的!你要好好配合医生,快点康复,老师和同学还等着你回校上课呢。”周老师亲切的话语像一股甜甜的温泉流进了我的心田,我默默的点点头。
临走时,周老师还不忘再三嘱咐我要好好养伤,注意休息。望着周老师远去的背影,我又一次落下了眼泪,但这泪是感动的泪,是幸福的泪......
小学六年级写人的作文450字二
我家有六口:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和可爱的“毛小孩”——小狗朵儿。之所以说朵儿是一个毛小孩,那是有原因的。
朵儿有着两颗似黑珍珠的眼睛,一个嗅觉灵敏的小鼻子,一张贪吃的小嘴,两只耳朵耷拉在脑袋两旁,身上披着一件黄绿色的衣服,一身又短又卷的棕毛,看起来像极了一个长有许多棕色小卷毛的小孩子。
朵儿不但外表像毛小孩,连一举一动、脾气也像极了呢!
朵儿很馋,老喜欢翻垃圾桶,去厨房找吃的。每次听见奶奶喊“开饭啦”的时候,它总是第一个冲到厨房。厨房地上小小的东西,它不管三七二十一先叼进嘴里尝尝再说。这像极了小时候刚学会走路的我。那时候,我总喜欢把妈妈给我的玩具往嘴里塞,急得奶奶和妈妈对我又哄又骂,让我把玩具吐出来。
有一次饭后,趁我们不注意,朵儿在转角处撒了尿,然后立刻回自己的窝乖乖坐好。我和家人都有些疑惑,一向饭后活泼的它今天咋这么老实了呢?不一会儿,就断定它肯定干坏事了。我很快找到了它的“作案证据”,气急败坏地把朵儿拎出来,让它两脚站立,并保持姿势,然后对它说:“你是不是干坏事了?该不该打?”说着,我扬起了手,想打下去,这时,朵儿歪头缩颈一副害怕的样子,像小孩犯了错,正要挨打一样。我立刻动了爱怜之心,扬起的手放下了。
朵儿晚上吃狗粮时,要是有人靠近它的狗粮盆或是碰到它时,它便会发出“呜呜”的声音,表示它的不满,生怕你去抢它似的。
这个调皮又可爱的毛小孩朵儿,常常给我们家带来快乐,更是我不可缺少的好伙伴。我真喜欢你呀!毛小孩!
小学六年级写人的作文450字三
我有一个弟弟,他叫黄子亦辉,别看他在外面老老实实的,其实在家里是一个“疯子”,而且是一个“变色龙疯子”。
1、“疯子”变二哈
“疯子”有时候像一只“可爱”的二哈。有一次,我将他珍藏多年的“肥料”(巧克力蛋糕)喂给了垃圾桶先生,他便张开他的“血盆大口”朝我扑了过来,我一闪,躲开了。但在闪的过程中不小心送他了一个“佛山无影脚”,他发怒了。只见他一跃而起,将我扑倒在地,最后对准我的手就是一口——一阵杀猪般的叫声从家里传了出来,看来,我又要去打“疯人疫苗”了!
2、“疯子”变光头
一天,“家中霸主”——爸爸,见“疯子”头上的“青草”太茂盛,便想将这些“青草”“斩草除根”。爸爸从“百宝箱”里拿出了“死亡之刃”,便开始了他的“斩草计划”。只见爸爸趁“疯子”睡着的时候,偷偷地将“疯子”头上的“草”给“斩”了,“疯子”醒来之后,发现自己头上的“青草”“归西”了,大发雷霆,从床上爬了起来,后腿一蹬,又变回了他的“二哈”了,一场“人狗大战”又上演了……
唉,我真希望观世音姐姐下凡来收了这个“小妖精”啊!这样,我们家的大战就解放了!
小学六年级写人的作文450字四
新学期开始了,我的语文老师是梁艳芬。梁老师三十来岁,中等个子,梳着整齐的头发,一双乌黑发亮的眼睛,显得炯炯有神。她身穿一套粉红色的套裙,显得斯文又大方。
记得开学当天,我第一天坐在崭新的教室里,等老师来上课。一位女老师踏着上课铃声走进教师,面带微笑慈祥地说:“我就是你们的语文老师,欢迎你们来上学。从今天起,我们就一起学习、生活……”她这么一说,同学们怯生生的表情全跑掉了,个个脸上露出了笑容。
梁老师对我们可好了,下课时,她和我们有说有笑,不时还给我们出几个“脑筋急转弯”,活跃一下沉闷的气氛,和我们融为一体。
梁老师不仅对我们好,教学也有一套。就说说预习课文的要求吧。梁老师要求我们把好词佳句标出来,还要写上你认为它是佳句的理由。梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣,就对我们说:如果你看见好词佳句,就在佳句底下画上波纹线,让句子游游泳,或者在好词底下点上圆点,让它踩着个‘风火轮’。”这一招可真灵,同学们一听,本来不想学习的同学觉得十分有趣,也跟着我们一起预习了。
在学习上,梁老师对我们要求很严格。她时常说:“当天的功课要当天做完,否则问题越积越多,非掉队不可!”这几天,有几位同学的`预习不符合要求,梁老师要他们补做,并教育我们:“学习是一环扣一环的,每一项工作都要做好,这样,学习成绩才能提高。”
梁老师平时有说有笑,但在学习上,她的要求却很严格,我的语文老师就是这样的一个人。
四年级:提问