应用文范文通知(精选41篇)

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更新时间:2023-11-20 20:20:22 发布时间:24小时内

应用文范文通知1

大三的第一学期,在学校教学工作的要求下,在岳老师的悉心指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,应用文写作技能有了显著地提高,取得了显著地成绩,现将学习《应用文写作》的工作总结如下:

一、学习应用文写作的收获

1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。

2、学习了应用写作之后,对于信息,能够**思考,学习,处理,提取它的精华,能够做到学以致用。

3、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水*,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。

4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。

二、学习应用文写作存在的问题

1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。

2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意*时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度**降低。

3、时常违背应用文的“单义性”,容易产生歧义,造成意义模糊不明确,文词不达意,容易使读者误解。

4、缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践对于这些问题我会加快解决,以达到真正掌握应用文写作的水*。

三、学习应用文写作的体会

1、必须坚持应用写作时的“非我”心态

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一**、某一集团的位置上,它所传达的是被**的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所**的单位的立场。

2、必须做到应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作

应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同。一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式*部门有明确的规定,因此,我们应用写作时必须遵守规则,但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的

3、必须做到应用写作的“朴实”文风

应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。

总之,在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅,现在写起应用文来也得心应手。我将在今后把自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中,努力提高自己,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

应用文范文通知2

各小学、幼儿园:

x年6月1日国际儿童节即将来临,为了**好今年_六一_国际儿童节的各项庆祝活动,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区_六一_儿童节期间有关活动要求通知如下:

1.各学校、幼儿园要抓住_六一_这一有利时机,结合本单位实际,精心部署,周密安排,广泛**开展丰富多彩、形式多样、意义深远的_六一_庆祝活动,让儿童在参与中体味快乐,受到教育,促进其全面健康**发展。

2.各学校、幼儿园要按照实践育人的要求,根据不同层次儿童年龄特点,创新活动形式,拓展活动载体,精心设计和**开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动,引导广大儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题,出实招,办实事,形成合力,着力解决一些具体问题。

3._六一_期间,各学校、幼儿园要通过广播、电视、报刊、网络等**,运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式,集中开展_六一_庆祝活动的宣传报道工作,大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果,努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。

4.各学校、幼儿园要以不同形式对社会和家长开放,并主动邀请镇、区及相关部门**参观学校,向社会、家长和**展示教育成果。

今年_六一_期间,我区开展的全区性活动主要有:绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆_六一_文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆_六一_专场演出;区**将深入到部分学校、幼儿园慰问。请各校(园)积极配合,同时结合本单位实际,****、精心**,深入开展_六一_庆祝活动。各单位在**开展庆祝活动时,要制定详细的安全预案,加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。

应用文范文通知3

××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示 ××省科委:

由于本研究所筹建生物工程实验室资金不足,尚缺资金100万元,为此,请省科委拨款100万元。

特此请示,盼复。

××研究所

××××年××月××日

关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的批复 ××研究所:

你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉,经研究,批复如下:

同意拨款100万元给你所,用以修建生物工程实验室。

××省科委

××××年××月××日

应用文范文通知4

随着社会经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《经济应用文写作》课,以培养我们的基础性写作能力,更好地面对竞争!通过学习《经济应用文写作》的总结收获如下:

一、应用文的种类及用途:

按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。

二、应用文的特点:

1.因事而写,内容真实。

2.对象明确,非看不可。

3.语言得体,文字简约。

4.时间性强,讲求及时。

5.格式固定,书写规范。

三、应用文的实用性

我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章**、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的`写作水*得到了升华。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

应用文范文通知5

1. 所有稿件必须为原创,须自行整理成文,做到语句通顺流畅、无错别字,内容健康上进,文体不限。除诗歌外,其余文体作品需在500字以上。

2. 所有稿件一经采纳,将根据内容、字数给予50-200元稿酬。

3. 所有稿件以电子文档形式投稿,须具名部门、姓名和投稿时间。投稿邮箱为:。

4. 所有稿件可以根据内容进行电子配图,配图像素须清晰。

5. 所投稿件如30天内未予刊登,则说明稿件未予采用,办公室将不另作说明。 特此通知!

办公室

20xx年2月02日

20XX毕业班生:

毕业结算即将开始,为了让各位同学有序、快速、顺利地完成毕业结算(6月23-24日),不影响后续工作的进行,请同学们于6月13日后登陆信息管理系统,根据系统中的欠费金额在6月16日前向^v^一卡通^v^绑定的银行卡内存入足够金额(以6月13日后的金额为准),以便由财务处统一扣取所欠费用(包括学费、书本资料费、水电费等),学院财务处将于6月17日统一进行银行划扣。尽量避免于结算当天到财务处排长队进行结算,如果遗失补办了工行卡,请于6月10日前至学生服务大厅办理重新登记卡号。

财务处将于6月15日将该退的款项退回到学生的绑定工行卡,并将于6月17日划扣所欠费用,请注意绑定工行卡的正常使用和足额。

特此通知!请同学们互相知照。谢谢!

学院财务处

20XX年5月26日

感谢您一直以来对我们的支持与厚爱,过去几年,由于中药材价格连年上涨,导致生产成本的上升,为了我司的可持续发展,并能更好的为您服务,我们希望对产品进行相应的价格调整,在20xx年x月xx号起将涨价幅度提高到x%-x%左右,望新老会员相互转告。

收到此信息后,请会员朋友们做好预算,建议在涨价之前补配好所需产品,春节假期期间(20xx年x月x号-20xx年x月x号)不接受预订和购买。

活动内容:

全线调理方案均可参加三周期送一周期,四周期送两周期,五周期送三周期的经典优惠,另有药妆藏传美学护肤品四件套免费赠送。

活动地址:xxx

活动截止时间为xx年x月x日。

咨询电话:xxxxx

校属各单位:

年终将至,一年一度的财务结算工作即将开始,为了能够做好本年的财务决算工作,现将有关事宜通知如下:

一、20XX年财务处办理报销业务的截止日期为12月19日(星期一)。请各单位及有关人员,务必在12月19日以前,将尚未报销的各种票据及年度内需支付尚未支付的各项费用及时到财务处办理有关报销和结算手续。12月20日(星期二)将停止报销工作,财务处将进行年终结账、转账等财务结算工作。

二、对各类尚未结算的借款,请有关单位和个人及时清理,对因特殊情况无法核销的暂付款项,请以书面的形式说明原因,经单位主管领导签字后,报送财务处。

三、校内单位之间发生的费用,务必在年底前办理结算手续。

四、请各二级学院主管财务的领导安排有关人员按照年度下拨的预算指标及时与财务处核对年度预算的执行情况。

五、望教务处、研究生院、台港澳中医学部、国际学院学办,以及各二级学院及时与财务处核对,做好学生欠费的催缴工作,保证学校年度预算的完成。

六、根据《财政部关于印发的通知》(财预算[20XX]18号)及教育部《关于调整项目预算和上交结余资金的通知》(教财司函[20XX]392号)文件要求,各项目负责人应加快项目预算执行进度,对已经发生的项目支出应在规定的时间内及时结算。特别是20XX年及以前年度拨款的改善基本办学条件、基本科研业务费、本科教学工程、财政捐赠配比资金、人文社科类及其他教育部批复的项目经费,均应在12月19日之前执行完毕,如有经费结余,教育部将按规定收回结余资金。

除此之外,今年教育部追加拨付的中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项也应加快支出进度,以免影响以后年度经费划拨及经费支出。

基本科研业务费(自主课题、创新团队、优秀教学团队、重点学科等)按照科技处的通知,在规定时间办理结算业务;本科教学工程项目按照教务处的通知,在规定时间办理结算业务。

七、全校各材料库请于12月19日前结账、盘库,于20日起与财务处核对账目,23日前将库存材料结存情况及年终盘盈盘亏表上报财务处。

八、20XX年12月20日至31日期间发生的各种费用票据,必须在20xx年寒假前结算报销。对于超过规定日期或未能及时办理资金结算的单位和个人,由此造成的经济损失及后果自负。

特此通知,请相互转告。

XX省教育厅关于召开全省高校校(院)长办公室工作会议的通知 各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于20xx年4月16日至19日,在XX市XX大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在XX大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天XX元。

XX省教育厅

20XX年XX月XX日

(一)指示性通知

指示性通知通常由标题、通知缘由、通知事项、结尾组成。

1.标题。采用发文机关、事由和文种三要素齐备的标题,应写得准确、简要。

2.通知缘由。一般应交代发布通知的背景、目的、理由等,为下文提出通知事项作好铺垫,应写得简明扼要,精练概括。用语要简洁、明确,文字不宜过多。

3.通知事项。要明确、具体地交代应知和应办的事项,即工作的任务和要求。可采用分条列项式写法,用序号标明层次;也可采用分列小标题式写法,将通知内容分作几个方面,分别进行阐述。无论采取哪种方式,都必须做到条理清晰、眉清目楚,便于领会、理解和执行。

4.结尾。一般写执行要求。有时用号召性文字提出希望和要求,有时用“以上通知,望认真执行”。

(二)发布性通知

发布性通知一般由标题、正文组成。

1.标题。通常由发文机关、被发布的法规或规章名称、文种三要素构成,如《^v^关于发布〈扫除文盲工作条例〉的通知》。

2.正文。一般包括两层内容:一是用介词结构前置的句式(即“现将……”)引出被发布的法规或规章名称;二是提出贯彻执行的希望或要求。此项内容通常使用的习惯性语句有“请认真贯彻执行”,“请照此执行”等。在结构安排上,一般采用篇段合一式。

应当说明的是,由于发布性通知是将有关的法规或规章以通知的名义进行发布,因而就形成了“主件(通知)——附件(法规或规章)”的外在结构模式。但这种模式之中,附件即被发布的法规或规章实质上是主件,是行文的目的所在,而“通知”本身实质上是附件,只起“文件头”的作用,将有关法规或规章“运载”发布出来。

(三)事项性通知

事项性通知一般由标题、正文组成。

1.标题。通常由发文机关、事由和文种组成。

2.正文。通常由开头、通知事项、结语组成。

(1)开头。说明通知缘由,包括依据、目的和意义。

(2)通知事项。把布置的工作或需要周知的内容分条列项地阐述清楚,讲清目的、要求、措施、办法等。主要的、重要的事项写在前面,重轻有序。

(3)结语。常用“特此通知”、“请遵照(研究、参照)执行”等作为结语。

(四)转发性通知

转发性通知行文一般比较简短,格式相对固定,其后均有被批转、转发和印发的原文作为附件。具体结构如下:

1.标题。转发性通知标题一般由发文机关+转发或批转+被转文件的标题(通知之外的文种)+通知构成。

如《^v^批转国家体改委关于在治理整顿中深化企业改革强化企业管理的意见的通知》。如果被批转对象系法规性文件,要加注书名号。在实际写作中,由于要引用原文标题,容易使其标题字数较多。在这种情况下,如不妥善处理,就会导致整个标题烦琐累赘。解决的办法:

(1)压缩介词“关于”。为避免重复出现“关于”,通常发文机关的“关于”用“批转”、“转发”或“印发”替代。亦即在整个标题中只保留一个“关于”。例如《^v^办公厅转发国家经贸委关于鼓励和促进中小企业发展若干政策意见的通知》,将“转发”之前的“关于”删略,既省减了文字,又加强了批转语气。

(2)压缩相同且又重叠的文种。例如《×××转发×××关于×××的通知的通知》,此种形式标题,其文种重叠,实属赘疣。为防止出现“通知的通知”,通常有四种写法:

一是变换文种转发。当需要批转或转发以通知文种制发的公文时,可以用意见文种来转发;需要批转或转发以意见文种制发的公文时,可以用通知来转发。

二是“贯彻文号加公文主题”。如《×××关于贯彻中办〔20_〕××号文件进一步做好××工作的通知》。

三是按照标题三要素拟写标题。如直接写成《×××关于进一步做好××工作的通知》。这种写法既不累赘又符合公文对标题的要求,不足之处是标题中体现不出来贯彻上级指示这层意见,但可以在正文中予以说明。

四是减少中间环节,不要层层转发,直转即可。如果是多层转发的公文,可以省去中间过渡的机关,直接转最初发文机关及其原通知标题,在正文中说明转发情况。如一个这样的标题:“×××关于转发《北京市人民政府关于转发〈^v^关于做好国庆期间安全工作的通知〉的通知》”。这个标题有三个层次,用了三个“关于”,两个“的通知”,很不顺口。可把这个标题简化为“×××转发关于做好国庆期间安全工作的通知”。至于被北京市转发过的内容,可在转发意见中交代清楚。

批转和转发文件的公文,所转发的文件内容要出现在标题中,但不一定使用书名号。如《^v^办公厅转发教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革意见的通知》。

2.正文。转发性通知的正文结构与其他常用公文不同,通常采用以下两种结构形式。

(1)单一的“转发通知”。由转发依据、通知的具体内容和执行要求三部分组成。如“经×××研究同意(转发依据),现将《××××××》(通知的具体内容)转发给你们,请认真贯彻执行(执行要求)”。

(2)由“转发通知”和“转发指示”构成。“转发通知”的构成已如上述。“转发指示”,指被转发公文的基本精神的提要、强调和补充,提请受文单位重视。应紧扣转发文件的主要内容作出指示,行文要简明扼要,不能脱离主题,泛泛而论。一般应载明三层内容:一是写明被批转、转发或印发的文件;二是指明通知事项的意义,亦即阐述批转、转发或印发该文件的必要性和重要性;三是提出具体的贯彻执行的意见或要求,要特别注意所提出的执行要求必须具有针对性,即要结合实际情况,把普遍化的要求个性化,要讲“地方话”,讲“方言”,对被批转、转发、印发的文件内容要求加以具体化,做到有的放矢。可以结合本单位实际对上级的有关要求加以重申、强调,并作出适当安排;也可以对被转发文件阐述不够充分的加以补充、说明、深化。具体写法上,可以避虚就实,也可以以虚写实。如上级要求比较原则,转发时就针对本单位的特殊性,提出可操作性强的具体措施和实施步骤。如被转发的文件属于规章制度类的东西,对某方面的工作规定得比较具体详细,操作性较强,转发时也可以提出如何学习贯彻等“较虚”的具体要求。

^v^中央办公厅关于印发《地方党委委员、纪委委员开展党内询问和质询办法(试行)》的通知

各省、自治区、直辖市党委,中央各部委、国家机关各部委党组(党委),解放军各总部、各大单位党委,各人民团体党组:

《地方党委委员、纪委委员开展党内询问和质询办法(试行)》(以下简称《办法》)已经中央同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

《办法》的颁布施行,是新形势下加强党的建设的一项重要举措,对于坚持党要管党、从严治党的方针,进一步发展党内民主,加强党内监督,促进党内和谐,具有十分重要的意义。地方各级党组织一定要从全面落实科学发展观的高度,充分认识贯彻实施《办法》的重要性,认真学习,广泛宣传,严格执行。地方各级党委委员、纪委委员要切实履行好《办法》赋予的权利,不断提高运用询问和质询制度开展党内监督的能力和水平。

各地区在执行过程中如有问题和建设,请及时报告中央。

^v^中央办公厅

××××年××月××日

结束部分通常使用的习惯用语有“请遵照执行”、“请认真贯彻执行”、“请参照执行”、“请认真贯彻落实”等,具体如何使用,应视所批转、转发或印发文件的内容选定。例如通知中的意见属于探索性的,且法律程序不够完备,需要下级机关边执行边修改,则习惯用语一般写为“请研究试行”;如通知中的要求只是根据一定地区的特点,或者批转下级机关的报告、有参考价值的意见和建议,或者是应引起注意的问题,则习惯用语一般写为“请参照执行”等等。

在实际写作中,这种习惯用语也可写于第一层次内容的结尾处。

实践中,不少批转或转发性通知的正文部分时常省略第二、三层内容,也是可以的,它使行文显得更加简练明快,干净利落。

^v^中央办公厅关于转发中央深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组《深入学习实践科学发展观活动试点工作总结报告》的通知

各省、自治区、直辖市党委,中央各部委、国家机关各部委党组(党委),解放军各总部、各大单位党委,各人民团体党组:

遵照中央领导同志的指示,现将《深入学习实践科学发展观活动试点工作总结报告》转发给你们,供在分批开展深入学习实践科学发展观活动中参考。

^v^中央办公厅

××××年××月××日

起草转发类通知经常出现这么两种情况:第一,不该说的说了。即重复,就是与发文机关起草根据、目的、背景、要求等相重复,这些内容原文已有,起草通知时开篇即讲转发事宜,不必再重复。第二,该说的没有说。就是有的转发上级文件的通知,用三两行文字解决。如何结合本单位实际落实没有任何具体要求,实际上这正是转发文件的重点。如此简单地照转,算不上什么转发,与翻印差不多。这样转发通知,是不负责任的表现。出现上面第二种情况的一个重要原因,就是很多同志起草转发文件的通知时感到无话可说,总感觉上级文件对某项工作已经有比较明确的部署,按上级的要求执行就行了。这种认识是错误的。

(五)晓谕性通知

晓谕性通知结构简单、内容单一,正文往往采用篇段合一的形式,把通知的事情说清楚即可,没有必要予以议论评价或阐发意义,也不提执行要求。

关于国庆节中秋节放假的通知

各部、局,各分社,各所属单位,各直属报刊:

根据^v^办公厅有关通知精神,我社20_年国庆节、中秋节放假时间为:10月1日至10月8日,共8天。9月27日(星期日)、10月10日(星期六)正常上班。

为确保安全、文明生产,强化企业管理,保障员工身体健康,美化工作环境卫生,本公司即日起,全面开始实行禁烟。

一、在公司生产车间,仓库,洗手间和走道区域包括所有的机动车内,除公司指定的吸烟区以外的一切场所,一律禁止吸烟。

二、禁止在指定吸烟点以外吸烟,对违反规定的吸烟者第一次给予50元罚款,第二次给予200元罚款,屡教不改者给予开除罚款全部上缴工会,用于夜宵餐补。

三、所有人员有权力和义务要求在禁烟区域内的吸烟者停止吸烟,并应向相关负责部门举报违反禁烟规定的行为。

四、如有接待客户,给予禁烟提醒,不鼓励客户吸烟,对于吸烟的客户安排专门的会议室接待。

宁波圣之岛焊锡材料有限公司

20xx年09月19日

各位考生:

我校拟于6月上旬发放20xx级硕士研究生录取通知书,具体安排如下:

月7-14日(6月10-12日假期除外),拟自行领取录取通知书的考生持本人身份证到录取学院领取本人录取通知书。

4.其他事项

(1)逾期未选择通知书领取方式的考生、通讯地址不详细(不能接收挂号信)的考生、截止到6月7日未按要求调取初试试卷的调剂生和未按要求办理拟录取手续的往届毕业生,录取通知书暂缓发放。

(2)我校录取通知书上均打印了考生现场确认时采集的照片(与考生准考证照片相同),考生应注意辨别,谨防上当受骗。

X大学研究生招生办公室

年5月30日

【范例一】(指示性通知)

关于做好20_年重阳节期间群众登高活动安全工作的通知

各区、县级市人民政府,市政府各部门、各直属机构:

今年10月19日是我国传统节日重阳节,适逢重阳节第二天(20日)是星期六,预计重阳节期间将有大量群众前往白云山等地登高。为确保登高群众的安全,避免发生重大治安、交通和山林火灾等事故,各级政府和各部门、单位要高度重视和切实做好重阳节期间群众登高活动的安全保障工作。现将有关事项通知如下:

一、成立机构,加强组织领导。市政府成立了由×××秘书长为总指挥……指挥部下设办公室、治安交通组、消防安全组、医疗卫生组、新闻宣传组,负责今年重阳节群众登高活动安全的指挥协调工作……

二、认真开展安全检查和整改工作。各区、县级市政府要对辖区内的登高景点进行认真细致的安全检查,发现隐患要及时整改……

三、加强安全宣传和消防组织工作。市政府将发布关于确保群众登高活动安全的通告,……各有关新闻媒体应加强登高活动安全宣传,提醒广大市民注意重阳节期间登高活动安全……

四、加强情况报送工作。重阳节期间,各单位要保持高度的政治敏感性和工作责任感,及时上报有关群众登高活动安全的情况,防止迟报、漏报。

五、为避免登高人流过度拥挤,10月19日至10月20日两天,禁止全市各单位组织集体登山活动。

××市人民政府办公厅

××××年××月××日

【评析】

这是一份指示性通知。开头部分简明扼要。除批转、转发性通知和任免通知外,一般通知的开头部分都要写通知缘由,即交代发布通知的原因、目的、依据和意义。但指示性通知的缘由较为复杂,一般不用“为了”、“根据”这样的惯用语开端,而是先说明发布通知所针对的情况,再由此引出发布通知的目的,最后写惯用的过渡语。这就是说,要比其他通知多写一段说明当前情况的文字。这段文字虽然是必不可少的,但也必须简明扼要,因为后面的通知事项才是文章的主体,当前情况写得太多,就会喧宾夺主。

指示性通知的主体部分要写通知事项,主要是布置工作任务,阐述工作意见、措施、办法以及应注意的问题,一般是分段或分条列项写。该文一是主旨明确。主体部分共写了五个事项,这五个事项都与全文的主旨即标题中的事由——“做好重阳节期间群众登高活动安全工作”密切相关,没有一个事项游离于这个中心。因此,文章的主旨并未因事项较多而变得模糊。二是具体可行。五个事项都是具体、明确的说明和要求,没有任何抽象的说明、空泛的议论和缺乏可操作性的要求,因而便于受文单位贯彻执行。三是条理清楚。五个事项分别从加强组织领导、开展安全检查和整改工作、加强安全宣传和消防组织工作、加强情况报送工作、禁止各单位组织集体登山活动等提出措施,层次清晰,条理分明。四是措施周密。为确保登山群众安全,避免发生重大治安、交通和山林火灾等事故,针对在群众登高活动中将要或可能出现的问题都作了布置。上述特点决定了这个通知是一个实用性很强的文件,必能对做好重阳节期间群众登高活动安全工作切实起到作用。

【范例二】(发布性通知)

^v^中央、^v^、^v^关于印发《军队转业干部安置暂行办法》的通知

(××××年××月××日)

各省、自治区、直辖市党委和人民政府,各大军区党委,中央和国家机关各部委,^v^各总部、各军兵种党委,各人民团体:

现将《军队转业干部安置暂行办法》印发给你们,请遵照执行。

《军队转业干部安置暂行办法》的颁布实施,是党和国家干部人事制度改革的一项重大举措,是建立适应社会主义市场经济需要的有中国特色退役军官安置制度的具体步骤,对于进一步做好军队转业干部安置工作,实现人才资源的合理配置,促进经济和社会发展,加强国防和军队建设,都具有十分重要的意义。各级党委、政府和军队各级组织,要从党和国家的根本利益出发,统一思想,加强领导和督促检查,及时研究解决工作中遇到的矛盾和问题,切实把《军队转业干部安置暂行办法》贯彻落实好。各有关部门要精心组织,密切配合,按照中央的要求,无论对计划分配的军队转业干部,还是对自主择业的军队转业干部,都要妥善安置,使他们人尽其才,各行其所。广大军队转业干部要保持和发扬人民解放军的优良传统,服从大局,支持改革,体谅国家和地方的困难,自觉听从组织安排,努力在新的工作岗位上,为社会主义现代化建设作出新的贡献。

各地区、各部门在执行中有什么问题和建议,请及时报告。

军队转业干部安置暂行办法

(略)

【评析】

这是一篇发布性通知,用于发布法规性文件,起公布、通告作用。标题由发文机关、被发布的规章、文种构成,事由鲜明,格式规范。正文包含两层内容:一是用介词结构前置的句式写明发文目的,即“现将《军队转业干部安置暂行办法》印发给你们,请遵照执行。”二是提出贯彻执行的希望和要求。特别是强调所发布规章的重要意义,接着分别对各级党委政府和军队各级组织、各有关部门、广大军转干部提出要求。文章言简意赅,合乎规范。因是暂行办法,在执行中可能会有不同意见,因此在最后说明“各地区、各部门在执行中有什么问题和建议,请及时报告。”

【范例三】(批转性通知)

^v^批转财政部、国家计委关于进一步加强外国政府贷款管理若干意见的通知

各省、自治区、直辖市人民政府,^v^各部委、各直属机构:

^v^同意财政部、国家计委《关于进一步加强外国政府贷款管理的若干意见》,现转发给你们,请认真贯彻执行。

利用外国政府贷款是我国引进外资的一种重要方式。进一步加强外国政府贷款管理工作,是在新形势下认真贯彻中央关于积极、合理、有效地利用外资,更好地使用国外资金,防止和化解国家主权外债风险,维护我国政府对外信誉的重要举措。各地区、各部门要统一思想,高度重视,落实责任,切实做好有关工作。

^v^

××××年××月××日

【评析】

这是^v^批转财政部和国家计委的一份文件,标题由批转文件机关名称、主要内容和文种三要素构成,正文部分载明了三层内容:一是表明对被批转文件即《关于进一步加强外国政府贷款管理的若干意见》的态度;二是阐述了批转该文件的必要性和重要性;三是提出了贯彻执行的希望和要求。整篇通知的内容集中而又明确,结构严谨而又完整。这是批转或转发性通知的一般写法。

【范例四】(转发性通知)

转发省人民政府关于进一步完善文化经济政策的通知

各区、县级市人民政府,市政府各直属单位:

现将省人民政府《关于进一步完善文化经济政策的通知》(×府发〔××××〕×号)转发给你们,结合我市实际情况提出以下意见,请一并贯彻执行:

一、文化事业建设费由我市各级地方税务局……

二、×××××××××××××××××××××××××。

三、××××××××××××××××××××。

××市人民政府

××××年××月××日

关于进一步完善文化经济政策的通知

(略)

【评析】

这是一篇转发性通知。正文先指出转发的文件,然后表明态度,提出要求。因要求不止一个,故分条列写。

【病例一】

在工程建设中加强树木保护的通知

市政园林〔20_〕××号

各建设单位、设计单位:

树木是城市珍贵的生态和风景资源,而古树名木更是本地区历史和文化的象征,是“活文物”、“绿色古董”。保护好树木,对美化和保护城市生态环境有着极其重要的作用。为了进一步指导建设工程的配套绿化修建性详细规划的编制,切实加强城市建设中树木的保护工作,根据《××省城市绿化条例》、《××市城市绿化管理条例》等相关法规的要求,现就有关问题通知如下:

一、建设单位应委托规划编制单位编制建设工程的配套绿化修建性详细规划,并报绿化行政主管部门审核。在编制配套绿化修建性详细规划时,规划编制单位要对拟建设范围内原有树木进行调查,明确树种、规格及数量,在报送审核时按要求提交原有树木清单和分布图。…………

【评析】

这篇通知的主要问题是:

1.标题不规范。在标题前面应加上介词“关于”,表述才合乎规范。

2.缘由没有说清楚。在提出要求之前,应把当前有关的情况说清楚,然后才进入“为……现就有关问题通知如下”,这样才能引起人们的重视。因此,应在“为了……”前加上:“但是,当前在城市工程建设中,一些建设单位和设计单位保护原有树木意识薄弱,在规划选址和设计时未做好拟建设范围内原有树木的调查工作,使得在建设过程中出现本可保留的树木惨遭砍伐,大树被迫移地而居,部分保留下来的树木由于保护措施不到位而使生长受到了影响。这些现象的存在不仅使城市原有树木大量减少,造成城市绿化资源的浪费,还严重影响了城市的景观和生态环境。”这样,下面提出的措施就有充分的依据了。

【病例二】

机关游泳池办证的通知

机关各直属单位:

机关游泳池定于6月1日正式开放,6月10日开始办理游泳证。请你们接此通知后,按下列规定,于元月三十日前到机关俱乐部办理游泳手续。

1.办理对象:仅限于你单位干部或职工身体健康者。

2.办证方法:由你单位统一登记名单、加盖印章到俱乐部办理,交一张免冠照片。

3.每个游泳证收费伍元。

4.凭证入游泳池,主动示证,遵守纪律,听从管理人员指挥。不得将此证转让他人使用,违者没收作废。

5.家属游泳一律凭家属证,临时购买另票,在规定的开放时间内入池。

××××俱乐部

××××年××月××日

【评析】

这份通知存在以下问题:

1.标题不规范。因是内部行文,可省略发文机关名称,但介词“关于”不应省略,并应由“关于”组成“关于办理”的介词结构。

2.材料归类不当。第三点“收费”应归入办证方法。第四、五点内容与办证无关,应删去。

3.办证时间不明确。办证与开放时间相矛盾。

4.结构层次不清晰。应按缘由、事项、结语这几部分来安排层次。

5.语言毛病较多。“干部或职工”的“或”字应为“和”字,“你单位”、“请你们”应改为“各单位”,照片要求不明确,应是“每人”交照片,大小尺寸、黑白彩色应说明。

6.数字用法不统一。正文应用阿拉伯数字表述时间,但文中出现了“6月1日”、“6月10日”、“元月三十日”等不统一的用法。

【修改稿】

关于办理游泳证的通知

机关各直属单位:

机关游泳池定于6月1日正式开放。为规范管理游泳池,为干部职工提供良好的业余活动场所,进场者须持有游泳证。现将有关事项通知如下:

一、办证时间:5月20日起6月20日止。

二、办证对象:各机关单位干部和职工身体健康者(凭健康证)。

三、办证方法:各单位统一登记名单、加盖印章到俱乐部办理,每人交一张小一寸黑白免冠照片。每证收费伍元。

特此通知。

××××俱乐部

××××年××月××日

应用文范文通知6

根据公司法、公司章程和董事会议事规则规定,公司定于xxxx年3月1日召开xxxx年度第一次董事会。

一、会议安排

1、时间:xxxx年3月1日(星期一)上午9:00开始

2、地点:公司七楼第一会议室

3、参加人员:董事会成员

4、列席人员:监事会成员、经理层成员、发展计划部、财务审计部

二、会议议题

1、总经理向董事会报告xxxx年公司年度生产经营综合计划。

2、总会计师**总经理向董事会报告xxxx年度财务决算。

3、总会计师**总经理向董事会报告xxxx年度财务预算。 请各位董事和列席会议人员做好相应准备工作,并届时按时参加会议,会议将对上述三个议题进行讨论和审议。审议后表决。

请董事会秘书做好会议记录。

附:会议议题相关资料

特此通知

董事长: XXX

20xx年x月x日

应用文范文通知7

××省教育厅关于召开全省高校校(院)长办公室工作会议的通知 各高新校校(院)长办公室**(或副**):

教育厅准备于20xx年4月16日至19日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室**(或副**),每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

××省教育厅

××××年××月××日

应用文范文通知8

xx办事处:

你处《关于xx村旧村改造方案的请示》(xx办发〔xx〕x号)收悉。经研究,现批复如下:

一、同意xx村实施旧村改造。

二、xx村旧村改造要严格按照《xx县xx村旧村改造详细规划设计》方案**实施,规划总用地**在xx公顷以内,建筑面积xx万*方米,合理**建设密度,搞好绿化、美化和基础设施配套建设。规划如有变更,须经县*批准。

三、规划实施中,要严格执行国家土地管理法律法规**,并注意节约用地。

四、要按照****新农村建设的有关要求,学习借鉴外地经验,做好群众工作,积极稳妥地推进旧村改造,把旧村改造办成民心工程,确保社会稳定。

应用文通知(15篇)(扩展6)

——应用文作文三篇

【精华】应用文作文三篇

应用文范文通知9

xx分行:

你行《 xx分行关于申请开办保理业务的请示》(xx[xx] x号)收悉。经研究,现批复如下:

一、同意你行办理O/A项下出口保理融资业务。

二、办理出口保理项下的融资业务,必须严格按照总行贸易融资信贷管理的有关规定在客户授信额度内办理。

三、要严格按照《国际保理业务惯例规则》和《 xx银行出口保理业务操作规程(试行)》办理保理业务,加强对所办业务的管理,如出口保理融资后发生争议或风险,你行应立即采取适当的资产保全措施,并将有关情况报总行。

四、在办理具体业务过程中如遇问题,请及时向总行国际业务部反映。

特此批复

xx银行(盖章) x年x月x日

应用文范文通知10

1.简报的作用是收集内部资料,以便归档保存。

标准答案:错

2.演讲的选材很广阔,古今中外无所不包,毫无限制。

标准答案:对

3.批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号,作为批复的依据。

标准答案:对

4.会议纪***加盖印章,但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

标准答案:对

5.述职报告必须写明主送机关和称谓。

标准答案:错

6.经****批准,某单位要改造某栋大楼,并封闭其周围道路,应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。

标准答案:对

7.**讲话稿的语言要求( )

A、以书面语为主

B、以口语为主

C、介于书面语和口语之间

D、精练、准确、通俗、易懂

标准答案:cd

8.某单位对某一问题无权决定,也无力解决,要办理必须向上级机关请示报告。

标准答案:错

9.欢迎词的写作要求一般是( )

A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度

标准答案:a

10.**在表彰大会上讲话稿的要求( )

A、篇幅不能太长

B、主题相对可以长一点

C、不要喧宾夺主

D、不要夸夸其谈

标准答案:acd

11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。

标准答案:错

12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )

A、专项工作汇报提纲

B、综合工作汇报提纲

C、业务工作汇报提纲

D、事前工作汇报提纲

标准答案: a

13._为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定_,文件的这种开头称为( )

A、根据式

B、目的式

C、概括式

D、**式

标准答案: b

14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质,着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

标准答案:对

15.工作简报的版式的组成部分有( )

A、版头

B、正文

C、署名

D、版尾

标准答案: abd

16.请示必须事前行文,否则就是_先斩后奏_,不符合规定。

标准答案:对

17.**报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。

标准答案:错

18.**的制定强调摆事实、讲道理。

标准答案:错

19.公布*的出访情况时用( )文种:

A、命令

B、决定

C、**

D、通告

标准答案: c

20.写作**报告的一条毋庸置疑的准则是( )

A、罗列事实

B、用事实说话

C、用观点说话

D、条列观点

标准答案: b

21.批复的正文一般由( )部分组成。

A、主送机关

B、批复依据

C、批复事项

D、执行要求

标准答案: bcd

22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关( )

A、可以要求上级对报告的质量表明态度

B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复

C、不得夹带请示事项

D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请

标准答案: c

23.下列撰写公文常见的缺点,属于_语句表述不完整_的问题是( )

A、滥用省略

B、篇幅冗长

C、交代不明

D、眉目不清

标准答案:a

24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告,要求有关机关受理,一定要写主送机关。

标准答案:错

25.会议报告和述职报告都是向群众或上级**报告工作情况,以取得理解和**。

标准答案:对

26.报告是单方向的上行文,供**审阅,不需要上级给予回复。

标准答案:对

27.总结是推动工作前进的重要环节。

标准答案:对

28.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( )

A、**决策

B、事项安排

C、军事行动

D、政务措施

E、人事任免

标准答案:bd

29.某**中有这样一段话:_要**开展好廉洁自律教育,增强全体**的廉洁自律意识。……特别是对被*举报的人,要以*谈话或告诫谈话等形式,及时进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。_这在公文的写作中用的是( )

A、前置式强调

B、后置式强调

C、复指式强调

D、叠用式强调

标准答案:b

30.为了表现总结的典型性,可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。

标准答案:错

31.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。

标准答案:错

应用文范文通知11

今天,晚上回家的时候,我正在很认真地写着作业。

而妈妈则在旁边做自己的事情。忽然,妈妈手机“叮咚”地响了一下。原来,是一条短信呀!妈妈就拿过手机一看,原来,这条短信时候来自学校的,还是校长室的哪!这到底是怎么回事呢?妈妈仔细地阅读了这条短信。原来,这条短信是来告诉我们我们学校里的农场里的蔬菜丰收了。而学校将进行网络爱心义卖活动,希望有认购意向的学生在征得家长同意和支持的前提下,可以通过手机或电脑在网上进行认购,而且每位同学只能认购一件。先购先得,卖完为止。而且这次认购活动将于晚上的七点准时开放。

这可真是一个好消息呀!

应用文范文通知12

亲爱的家长们、小朋友们:

你们好!

度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期待着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了吗?你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,承载新的梦想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长,健康快乐!

xx幼儿园

20xx年x月x日

应用文范文通知13

请大家帮帮我们找她。

姓名;春天

介绍;春天是一个淘气的孩子。假如你听到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的声音,那准是她在教鸟儿们唱歌呢!春天也是个心灵手巧的孩子,她会做杏花、桃花、迎春花……各种花的花环。春天也是个懂事、乖的孩子,她唤醒_妈,帮_妈换上新的、绿的头发。把沉睡的花儿叫醒,给人们带来芳香、美丽。………一切变得生机勃勃,真是好不快活。

春天是在四季花园20xx年5月4日失踪的,希望大家能找到她,她的家人会给你报酬的!

报酬是,一张四季花园4人5天游。

她的家人;夏天、秋天、冬天。

应用文范文通知14

1. 工作心得:员工可以描述到公司后的个人成长历程及感悟,也可以是工作中成功或失败的经验教训、工作中的创新或富有建设性的创意构想或建议。

2. 管理经验:分享在公司管理过程中的成功经验及思路;值得推广、总结的优秀管理方式方法;对公司管理方式方法的建议或意见等。

3. 专业知识:公司将开设有关专业知识专版,各员工可以针对其岗位所涉及的专业知识进行分享,让更多的人认识、了解、理解你所从事的专业。

4. 个人风采:可以是工作中发生的小趣事,也可以是与企业无关的个人随笔,如生活趣事、生活小常识、生活感想、电影推荐、诗歌、散文、小说等,内容须健康上进。

5. 其他:包括对公司的意见或建议以及其他未包含以上所述的内容。

应用文范文通知15

生产系统各厂区:

20xx年春节即将来临,为便于员工工作和生活安排,经管理部研究决定,生产系统放假具体安排如下:

一、春节假期共计15天,放假时间为20xx年2月11日(农历腊月二十三)至20xx年2月25日(农历正月初七),2月26日(农历正月初八上班)。

二、请各厂区提前做好工作安排,保障节假日期间公司公共财产安全,提醒员工注意人身安全。

三、请各厂区将放假期间需要值班人员名单报至本部行政部。

特此通知!

XXX有限公司

生产本部行政部

二0一五年一月十日

应用文范文通知16

亲爱的各位的家长朋友:

大家好!【东莞台风黄色预警】台风“苗柏”(强热带风暴级别)将于今天夜间在**口附近沿海地区登陆,受其影响今晚到明天我市将有大暴雨,偏北转偏南风7到8级,阵风9到10级,东莞市气象台于6月12日15时7分将台风蓝色预警信号升级为台风黄色预警信号,请迅速做好防御。根据《广东省气象灾害防御条例》,台风黄色、橙色、红色或者暴雨红色预警信号为停课信号,停课信号生效期间,托儿所、幼儿园、中小学校应当停课。

明天(周二)全园停课,全体小朋友在家休息,不用回园。请各位家长(监护人)做好孩子的安全监管工作。谢谢您的配合!

应用文范文通知17

电信业务**会议通知

各电信运营企业,各相关单位:

为进一步提高通信行业管理工作的透明度和公开性,广泛宣传XX年_在电信发展和监管方面的工作思路与措施,帮助业内外各单位全面准确地把握电信行业发展与**信息,推动产业合作,促进我国电信业持续、稳步发展,我部决定召开'XX年*电信业发展与****会'。现将有关事项通知如下:

1、会议内容

全面总结XX年我国电信业发展、**的基本情况与经验,介绍XX年电信发展、**和监管工作的思路与措施。届时,_**法规司、科技司、综合规划司、电信管理局、清算司、无线电管理局等司局的**将分专题介绍各相关领域的工作情况;同时,各主要运营企业负责人将分别介绍本企业XX年发展状况及XX年发展思路。

2、参会人员

邀请部内各有关司局**、各******、各省(**区、直辖市)通信管理局**(各局1人)、各运营企业**(各企业总部5人,分公司不限)和业界专家参会,请各单位在3月14日前将与会人员名单传真给会务组。

欢迎各设备制造商,咨询、投资机构及产业有关单位向会务组报名参会。

3、会议时间与地点:

会议定于3月21日在**京都信苑饭店举行,会期一天。

为做好会议的宣传与**工作,特请人民邮电报社承担此次会议的会务工作。

特此通知。

_综合规划司

二0**年元月二十一日

应用文范文通知18

大学的第一个学期,学校为我们选择了《应用文写作》作为我们的选修课程,在老师的指导下,我们在18周内,完成了《应用文写作》课程的学习,通过这门课程的学习,我掌握了很多知识。

一.学习《应用文写作》的过程

说实话,一开始对应用文写作毫无概念,当得知自己要学习这门课程的时候,便开始犯愁起来。因为从小到大,一直都对文学没有特殊的**性,不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此作文成绩也不是很理想。当高中毕业,开始了大学的学习生活,以为自己可以远离自己所不感兴趣的作文,可看到《应用文写作》又让我抵触起来。但是当我真正接触了这门课程后,我才发现它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信,让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。

虽然《应用文写作》这门课程,就其教授的内容来看,课程内容比较单一,上课时会比较地枯燥,但是在老师的带领下,我们从未有过这种感觉。每节课程老师会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中,活跃课堂的气氛,调动我们学生学习的积极性。老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的,让我们感受到汉字的奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。老师也曾教给我们关于*春联的一些基础知识,给我们举出了许多具有很具有**性的例子,每一副对联都有着深刻的寓意,富含许多深刻的哲理的知识,并且蕴藏着无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆,感觉对联真的是太美好了。老师在给我们上关于广告写作课程的时候,他找到了大量的资料,将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地理解……因此,虽然课程内容单调,但是在老师的调动下,我们对应用文写作的热情却在持续升温中。也就是在这样的课堂氛围和老师的带动下,让每一节应用文写作课的时间都过得飞快,也就是在这种愉快的氛围中,我们半年的《应用文写作》课程也接近了尾声。

二.学习《应用文写作》课程的收获

在这个学期,我**《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的*台。

在半年的《应用文写作》的学习过程中,我们练习过通告,论文还有总结的写法,并且上交了作业,在老师的审批和点评过后,让我对它们的写作手法及其中应注意的问题有了明确的理解与记忆,并且也相信,在之后,写作这些应用文的过程中,一定会避免自己之前所不注意的问题,交出更加完美的写作文件。

三.《应用文写作》的学习经验

在这个学期的应用文写作的学习过程中,我慢慢了解了应用文这门学科,总结出一些学习的方法:

1.要研读教材中的内容,关注教材中的细节。首先通过研读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,通过对教材的研读,使我对每一个章节设计的知识又了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2.查漏补缺,纠偏固体。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对*时模棱两可的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步****正确的使用得当的知识点。

3.寻别觅距,连环记忆。首先,在学习文种时,助于区分文种之间的差别,正确的选用它们,理清相近地文种之间的区别,找出差距,对应用文写作的理论学些和具体文种的写作过程是十分重要的。要善于打破教材固有的,发觉他们之间的联系,便于记忆。

4.注重积累,注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础**知识活学活用,注意在*时积累材料。在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。 半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。

应用文通知(15篇)(扩展10)

——怎样学习应用文写作

应用文范文通知19

通过开学后的这一个半月的语文学习,我对应用文写作有了很多的了解。从原有的中专应用文写作的基础上,对新学的知识吸收良好。

从一点点的应用知识积累开始,老师一步一步引出(概括得好!)应用文的写作方法,我们在短时间内通过运用电子写作方式,练习了事务文体写作等应用文文种。

老师通过自己收集资料、教我们如何分析资料、然后通过整理将资料运用到写作中。(是这样,你体会到了,也应该能学到)让我们从中学到了写作的方法,也拓宽了我们对知识了解的广度。这样的学习方式让我们感到新奇且有兴趣。

在这一个半月中,我学习到了计划、总结等等应用文的写作方法。通过这种电子形式的学习,我认为对知识的掌握有了很强的操作能力,也可以在实践学习中总结出自己有哪些不足之处,对知识的掌握和应用有很大的帮助作用。也对我们在未来的职业生涯(提到它很重要)中打下了一定的基础。

所以,我会珍惜我们这么好的语文应用文写作的学习机会,像海绵吸水(妙喻!)一样在接下来的学习中掌握更多的知识应用。为将来打下结实的基础。

应用文范文通知20

亲爱的家长们、小朋友们:

你们好!

度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期待着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了吗?你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的`一学期开启新的希望,承载新的梦想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长,健康快乐!

xx幼儿园

20xx年x月x日

应用文范文通知21

亲爱的`各位的家长朋友:

大家好!【东莞台风黄色预警】台风“苗柏”(强热带风暴级别)将于今天夜间在**口附近沿海地区登陆,受其影响今晚到明天我市将有大暴雨,偏北转偏南风7到8级,阵风9到10级,东莞市气象台于6月12日15时7分将台风蓝色预警信号升级为台风黄色预警信号,请迅速做好防御。根据《广东省气象灾害防御条例》,台风黄色、橙色、红色或者暴雨红色预警信号为停课信号,停课信号生效期间,托儿所、幼儿园、中小学校应当停课。

明天(周二)全园停课,全体小朋友在家休息,不用回园。请各位家长(监护人)做好孩子的安全监管工作。谢谢您的配合!

应用文范文通知22

__________________:

你单位(人)________________________________________,违反了________________________的规定,依据______________的规定,现责令你单位(人)于___年__月___日起停业整顿;予以改正。

被处罚单位人如对以上行政处罚不服,可于60日内向___________提起行政复议,也可于___月内向人民法院提起诉讼。

__________工商行政管理局

______年______月______日

应用文范文通知23

1.准确

准确,就是要正确地、恰当无误地表达出所要表达的内容,用词用语含义清楚,概念恰当明确,不产生歧义,不引起误会,无溢美之词,无隐恶之嫌。

要做到语言准确,必须要把握词语的分寸感和合适度。特别是要区分同义词、近义词在适用范围、词义轻重、搭配功能、语体雅俗、词性差别等方面的细微差别。

要做到语言准确,还要注意语意鲜明,不能模棱两可,含糊其辞,以免产生歧义,延误工作。如“大致尚可”、“****”、“条件许可时”、“事出有因,查无实据”等表达含糊的词应谨慎使用。

2.简明

简明,指文字的简洁、明白,用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容,要“有话则长,无话则短”。要做到简明,首先要精简文意,压缩篇幅,突出主干,把无关或关系不大的内容删去。其次要反复锤炼,提高概括能力,杜绝堆砌修饰语,适当使用缩略语,如“五讲四美”等。第三,要推敲词语,锤炼句子,一句话就能说明白的决不用两句话,一个词能概括清楚的决不用两个词。恰当地运用成语、文言词语等,也有助于语言的简明。第四,要注意用词通俗,不用生僻晦涩的字句。应该指出的是,“简”要得当,不能苟简,要以不妨碍内容的表达为前提,绝不能为简而生造词语、乱缩略、滥用文言,不能让人不明白或产生歧义,引起误解。

3.*实

应用文是为解决实际问题而写的,它的语言重在实用。一个字、一句话,往往至关重要。为了便于读者理解,应用文语言应力求*实。行文时多用*直的叙述,恰当的议论,简洁明了的说明。比如公文,它具有行政约束力和法定的权威性,因此,用语必须朴素、切实,不能浮华失实,不能乱用形容词或俚俗口语。

应用文写作要求用语*实,但*实不等于*淡。我国历史上保留下来的许多文章既是应用文,同时又是文学佳作。

4.得体

应用文范文通知24

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求,掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文,“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项,任免人员”的公文。

2、特点

(1)知照性。通知的主要功能在于知照。

(2)广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

(3)时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同,通知大体可以分为四类。

(1)批转、转发、颁发性通知。

(2)指示性通知。用于布置下级机关工作事项,指示工作方法、步骤。

(3)会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

(4)任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式,包括标题、主送机关、正文、落款。

(1)标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。

(2)主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

(3)正文

另起一行,空两格写正文。

(4)落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

(1)指示性通知:须写明提出指示的根据与指示事项,内容要求明确具体。

(2)颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发(批准、生效)日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件,须注明附件的序号与标题、件数。

(3)任免人员的通知:要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

(4)会议通知:要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求(如准备发言、文件、论文、生活用品等)、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

(1)典型性。

(2)指导性。

(3)时效性。

3、种类

(1)表彰通报。

(2)批评通报。

(3)情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

(1)通报的标题:发文机关、主要内容、文种。

(2)通报的正文

①表彰及批评通报

A)介绍事实与现象;

B)揭示事实的性质、意义;

C)做出表彰或处理决定;

D)提出希望和要求。

②情况通报

A)缘由和目的;

B)情况和信息;

C)希望和要求。

5、写作要求与例文分析

(1)通报一般不提出具体工作要求。

(2)通报文风要朴实。

(3)通报观点要鲜明,提倡什么,反对什么,要是非分明,忌含糊其词。

三、思考

通知、通报各自的特点、种类和适用范围有什么联系?

四、完成课后练习

应用文范文通知25

个人工作总结怎主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

应用文写作学*结

为期九周的应用文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,应用文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。

首先,就其性质而言,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章,因此它不同于我们*常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说,应用文有它自身的一套独特的话语体系。

材料是用以支撑主题的一系列事实或论据,如果说主题是文章的统帅和灵魂,决定着文章思想的深度,那么材料则是为表现主题服务的,是文章的血肉和基石。材料的搜集也是有学问的,必须力求全面,既要掌握直接材料,又要掌握间接材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料;既要掌握点上材料,又要掌握面上材料;既要重视正面材料,又要重视反面材料。取舍有度才能达到恰当表现主题的目的。

对应用文以上内容的掌握是应用文写作的基础,虽然内容本身比较抽象,但老师讲解深入浅出,时时旁征博引,妙语连珠,幽默的授课风格把我们带入了一个全新的境界,课堂气氛活跃,枯燥的写作课堂变得生气盎然。我们在轻松的学习环境中接受了很多其他课堂上所不能学到的知识。

再次,通过对写作课程的学习,我认识到了“拳不离手,曲不离口”重要性。要写出高质量的文学作品,*时必须勤于思考,勤于练笔,应用文写作也是如此。为了及时检验学习的效果并做出反馈,某老师每次都是利用课堂时间布置写作任务,要求学生当场写作,现学现用,并及时就学生写作过程中所出现的问题予以点评,这既巩固了课堂所学,又让学生学以致用,达到了很好的学习效果。大家一起交流写作心得,相互学习,共同提高,乐在其中。

总之,经过这一学期对应用文写作课程的学习,我有很大的收获,除了对这个文体不同文种的写作方法的学习和理解,还有一些无形的收获,那就是培养了我们的写作意识,使我们对写作有了的进一步认识。这对我们以后的生活和工作来说是一笔宝贵的财富。但同时我也发现了自己在写作中存在的某些不足之处,需要我今后在写作实践过程中不断改进。

第一,我对写作的理解还是比较片面的、粗浅的。我们一般可能认为写作就是指文学作品的写作,*时接触的也多是此类,实际上应用文在生活中的地位同样不容轻视。由于*时疏于对这一文体的关注和学习,初学应用文写作课程会觉得枯燥乏味,提不起兴致。

第二,*时没有养成坚持写作的习惯,在接受写作任务时方感到力不从心,绞尽脑汁也还是无从下笔。大脑就像是一台机器,必须保持不断运转才能维持其应有状态,发挥应有效用。长期不练笔,大脑和手都会生疏,等到需要派上用场时才发现自己根本不能胜任。

写作是一个长期的过程,必须要肯下苦功,坚持写作,才会达到预期的目标。应用文写作课程结束了,但我们对应用文写作的研习并没有结束,甚至可以说刚刚开始,因为未来的工作岗位决定我们将长期和这一文体打交道,那才是真正考验我们真才实学的时候。从现在起,我们就要把应用文写作放在它应有的高度,尤其是会计专业类文书的写作,必须熟练掌握。我想,通过我的不断努力一定可以学好这个文体,写好这个文体,用好这个文体。最后对给我们带来欢声笑语,并无私地教授我们应用文写作的某老师表示诚挚的感谢。

总结的基本格式 :

1、标题

2、正文:开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

个人学*结要点

1、开头部分可以简要说一下时间过的很快之类的话,以及就整体而言学到哪些东西。

2、第二部分可以说说来到学校的感受,以及学习的基本情况。

3、接着写整个学期大致的学习安排如何。

4、然后写一下课余生活如何,可以具体写一下参加过什么比赛,获得什么奖,心情如何等等。

5、可以写一下个人获得的某些成绩。

6、写写回望xx学期的学习生活,谈谈具体的感受。

7、总结一下上学期的得与失后,再写一下对未来的展望。

个人学*结范文

为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从20xx年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上**一个新台阶。

一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的**是学习型的**,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理**能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们**者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动**经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有**,而是决策、**不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且**在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。**不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核**滞后,不能完全**企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化**提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,**到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭

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