集体先进事迹材料怎么写范文(共7篇)

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更新时间:2023-12-09 15:57:55 发布时间:24小时内

集体先进事迹材料怎么写范文1

我班现有学生65名,这是一个团结友爱的团体;一个奋发向上,勇于挑战的团体;一个有着强大凝聚力、创造力的团体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的团体。

一、班级环境,温馨宜人。

精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,五(2)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。五(2)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气,构成了良好的班风。

几年来,五(2)班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是十分不容易的。”

二、良好学风,育人法宝

学生要在这个团体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,能够改造人。所以这个团体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的团体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

五(2)班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,团体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

三、培养干部,榜样示范。

俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、向上的班团体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,五(2)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。能够说,五(2)班之所以能够成为一个向上、求实进取、团结友爱的团体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。

四、班级活动,生动活泼

在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。五(2)班主任王教师深刻的认识到了这一点,从班级实际情景出发,定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今日我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

五、个性发展,百花齐放

没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,五(2)班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,五(2)班学生必须会拔得头筹。

六、浩浩碧空,振翅齐飞

“散是满天星,聚是一团火”。这是王教师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了团体意识,在全校组织的文艺汇演中有不俗表现,在学校组织的广播操比赛、学校团体舞比赛中取得第一名,在王教师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。

今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

集体先进事迹材料怎么写范文2

作为实验班,我们一直遵照高起点、高发展的要求,围绕“增强主体意识、夯实学业基础、促进分类发展”的思路,通过加强班级建设,推动大家踏上高效成长的快车道。

我班具有特色的班训、班旗、班徽并开辟了公告栏,向同学们提出了“团结、凝聚、进取、笃行”的口号,发出了“学风是基础、卫生是面貌、活动是士气”的号召。在制度方面我们明确了班委的职责分工,定期开展主题班会,完善民主评议,班务公开透明。制定了定期大扫除制度,早读、晚自习、课堂考勤制度,月考制度,学业分析帮扶制度;我们还搭建了载体平台,依托各项科技竞赛、志愿服务、社会实践等开展了丰富的文化活动。宿舍文化中我们倡导抵制网游、拒绝烟草,让大家养成良好的生活习惯。

学业是基础,是学生的天职。为此我班积极组织大家开展计算机,四六级模拟考试,举办专业学科经验交流会,我们按照规范的考试流程定期开展月考,对学业困难的同学及时帮扶。实现了及时复习,防止了考前突击。在上学年综合测评中,我班总成绩专业排名第一,其中有6人位于专业前十。计算机一级通过率100%。英语四级通过率100%,其中500分以上13人,钱婧媛同学以629的好成绩刷新了学院最高分的记录。六级以及CAD的通过率均位于全年级第一。我班获得国家奖学金1人,国家励志奖学金9人,__X奖学金1人,校级奖学金达48人次。

特长是优势,是迈向成功的金钥匙。我班积极鼓励支持大家参加各种竞赛和课外培训,实现个性发展。全班同学共参加赛事57项,获奖人次达到134。其中__X同学连续三年分获全国航模锦标赛个人和团体金、银、铜牌。并在英国国际挑战赛中获得电动组冠军和该赛唯一最佳设计奖。李博宇、韦昱丞等多名同学曾获全国节能减排大赛三等奖;挑战杯创业大赛河北省特等奖;全国大学生英语竞赛二等奖;河北省数学竞赛一等奖;校数学建模竞赛二等奖,其中孔月和崔博轩入围全国数学建模比赛。此外,韦昱丞、宋义军等同学注册的“联想idream销售服务公司”入驻我校大学生“创业园”,张润担任校话剧团团长主演了大型话剧《分手大师》,并饰演叶小春一角。张墨轩等五名同学排练的舞蹈《悦动青春》成功登上了迎新晚会的舞台。杜国帅等多名同学在“牧星湖”等校园媒体上发表文章十余篇。国防生作为我班一个特殊的群体,不仅是我班内务整理的标兵和评审员,还发挥特长推动了我班的运动精神和阳光体育。

有理想,才会有追求。我班党小组和团支部紧密配合,加强组织培养。班内全部同学都递交了入党申请书,其中已有正式党员2人,预备党员3人,积极分子29人。我班李男同学担任12级学生党支部书记,定期组织召开班内主题,带领大家加强理论学习,了解学院工作部署,推动班级活动。

在党小组、班委会以及团支部的相互配合下,我们注重理论结合实践,开展了丰富多彩的教育实践活动。参观革命圣地西柏坡,烈士陵园扫墓;变废为宝筹措资金,关爱智障儿童,支教送温暖,志愿整理图书、火车站献爱心、社区居民进校园。这些活动,使我们沟通了校园内外,深入学习了革命精神,懂得了珍惜感恩,学会了担当奉献,坚定了理想信念。我班也先后被评为“五四红旗团支部”和“校级优秀班集体”。

回首过往,我们入学时的梦想在这份热忱中没有消退;展望未来,携手共进给了我们每一个人更多前进的勇气。我们已经准备好了去迎接更高的挑战,希望大家支持并相信我们,投出您宝贵的一票。电气实验班全体同学向大家致以崇高的谢意。

集体先进事迹材料怎么写范文3

20_年__X市公安局交警支队七大队成立以来,全体民辅警在上级公安机关和园区政府的正确领导下,深入学习贯彻中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕公安交通管理工作,以建一流警队,创建一流业绩,树一流形象,抓一流服务为总目标,狠抓压事故,保畅通及队伍建设工作,取得了较好成绩,得到了各级领导及辖区人民群众的肯定和好评。20_年被__X市经济技术开发区东川工业园区委员会评为安全生产先进单位、20_年被__X市经济技术开发区东川工业园区委员会评为环境保护先进单位20_年被__X市经济技术开发区东川工业园区委员会评为目标校核优秀单位。

一、抓队伍建设,创建一流警队。

七大队全体民辅警在大队领导的带领下狠抓队伍建设工作。切实加强党组织基础建设,严格按照市委对基层党支部标准化建设的要求,大队党支部规范化建设全面达标。切实加强党组织的作风建设。做到以人民为中心,让人民满意标准,努力打造“服务型”党支部。结合“我为群众办实事”大队在将三楼交通违法服务大厅搬至一楼,积极组织开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作和“党风廉政建设专项整治”活动。并根据“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作要求,结合支队党委关于“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿学习计划,每周开展固定日学习,要求全体党员民警、辅警学以致用,将个人学习成果融入到日常工作当中。以培育爱国主义情感和民族精神为主线,多次组织全体民(辅)警前往红色教育基地参观学习,接受爱国主义教育,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,通过一系列的改造和制度建设,不仅群众的办事环境有了极大的改善,民警的精神面貌和工作作风也有了质的飞越,得到各级领导和群众的好评。

二、圆满完成20_年春运工作和抗疫情工作。为做好20_年“春运”道路交通安全检查工作和抗疫情工作,大队积极准备、精心谋划、周密部署,全力防范重特大道路交通事故、大面积拥堵和疫情扩散。在抗疫情工作中大队第一时间增派警力到八一路峡口疫情防控点联合一大队、东川分局、南川分局、甘河公安分局、城管结合春运检查工作,积极落实各项措施,全力配合卫健部门对进入__X市的所有人员和车辆进行逐一检查。

三、圆满完成各项交通安保任务。坚持政治建设为统领,把省、市,五一、国庆节假日、各级警卫任务等安保为工作重重之重,大队高度重视,提前安排部署,全面落实组织领导责任,制定工作方案,细化执勤点位和线路,同时,配合治安部门启动治安联勤卡点,落实24小时检查制度,执勤民警、辅警不畏酷暑严寒、恪尽职守,严厉查处各类交通违法行为,全力做好道路交通安全防控工作,确保了省,五一、国庆及各类勤务期间辖区道路交通安全形势平稳。

四、强力推进执勤执法规范化建设,加强队伍管理。一是为强化大队民警、辅警执勤执法规范化建设,大队不断加强执勤执法业务培训,每周开展执法业务学习,提升民警、辅警执勤执法业务能力;二是为提升大队人员纪律意识和业务技能,大队组织全体民警、辅警开展队列训练和摩托车驾驶技能培训,在实际训练中指出问题及时纠正。三是为进一步加强队伍管理,严格规范队伍管理,确保队伍稳定,根据支队要求,大队与全体民(辅)警签订《民警无违纪责任书》、《民警负责警务辅助人员》管理责任书,并采取民警与辅警捆绑制进行队伍管理,做到一级管理一级,强化管理监督和责任落实,切实发挥出监督管理作用,确保队伍不发生违纪违法事件。

五、加大交通违法整治,改进交通管理模式。一是不断加大静态交通秩序管理。为确保辖区道路有序畅通,大队机动警力每天加强道路巡逻,及时清理违停车辆,针对金桥路早市周边车辆违停现象,联合辖区城管进行集中治理;全面落实扫黑除恶专项斗争工作,专门对辖区团结桥路口“黑车”聚集点乱停乱放现象,大队派专人进行巡逻管控,对违法占道现象进行清理整治。并不定期联合城管、运管、治安等部门开展联合整治行动,形成整治高压态势。二是持续加大“六类十种”违法行为整治力度。大队每周组织警力开展“闯禁行”、机动车不避让行人、非机动车、行人交通违法行为集中整治,采取处罚与教育相结合的方式,提升驾驶员和广大群众的交通安全意识,并根据总队的安排及支队部署,定期开展夜查工作,严厉打击酒驾、醉驾、毒驾、涉牌涉证等重点交通违法行为,确保交通安全形势平稳。三是有效预防和减少道路交通事故的发生,大队以人民群众的生命财产安全为己任,积极做好事故预防工作,一直以来坚持对辖区路段进行排查先后改造和增加了交通信号3个路口,完善主要路口的交通标志、标线。使辖区交通隐患有了根本的改善,降低交通事故发生率。

六、以“八进”活动为载体,深入广泛开展交通安全宣传。大队按照“八进”要求,深入到辖区危化品运输企业、幼儿园、学校、出租公司、旅游客运公司、汽车销售企业,组织学生、企业负责人、安全管理人员和驾驶人,开展面对面的交通安全宣传教育,讲解事故案例、播放警示教育片,并组织学生和驾驶员上路参与文明交通劝导活动。同时利用广场大屏、餐厅LED屏等播放交通安全宣传片和宣传语,营造浓厚的交通安全宣传氛围,以达到良好的宣传效果。期间,受教育的驾驶员、企业负责人、学生及其他人员共15000人,发放宣传材料10000余份。

七、积极参与支持社会各项事业,弘扬社会主义道德。我队先后组织民(辅)警广泛参与“博爱一日捐”、党员“结对帮扶”活动、慰问辖区贫困老党员、打扫公共场所卫生等公益活动。一是“博爱一日捐”共捐善款1365元。二是大队共组织党员民警对湟源县和平乡茶汉素村结对帮扶7户特困户进行5次走访慰问,并送去生活慰问品,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。三是大队利用党日活动或节假日6次深入辖区贫困老党员家里,慰问关爱老党员,更好地树立了__X交警亲民、爱民、为民的形象。四是在党日活动日中大队党支部深入到辖区的湟乐湿地公园、开发区广场等公共场所开展打扫公共卫生活动。期间,得到了群众一致好评和点赞,为__X交警树立了良好形象。

今后,交警支队七大队将继续紧密结合辖区实际,以执法规范化为重点,强化执法程序的学习和运用,创造和谐、安全、有序、畅通的道路交通环境,以崭新的工作作风、科学的工作理念,有效的工作方法、良好的精神面貌,为园区的经济建设保驾护航,为构建和谐园区做出积极的贡献,不断开创精神文明建设新局面。

集体先进事迹材料怎么写范文4

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

一、班级概况

20__级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

集体先进事迹材料怎么写范文5

一年来,学校认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可。

一、加强学校管理,促进学校和谐发展。

1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。

2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让“六个学会”成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐发展”成为教育的目的。

二、加强教学常规管理,提高教育教学质量

1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师__等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师__、数学教师__、音乐教师__、英语教师__、班主任__参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实“科研兴校”工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会“十一五”立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长__被评为全国“十一五”教育科研先进个人、学校获得了全国“十一五”教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。

5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识基础,也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理,追求工作实效

1、深化德育活动,规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。

2、实行民主管理,构建三位一体的教育网络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。二是开展环境整治活动,搞好校安工程。聘请交警队干警,消防干警和电力局领导,来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。进行了防火、防震安全演练和安全专题宣传教育,加大安全排查力度,扩大排查范围,尽一切力量排除安全隐患。本年度,学校无重大安全事故发生,学生在校安全率达100%,行为合格率100%。注重学生特长发展

四、加强特色活动,全面推进素质教育

1、开展特色活动,丰富学生生活。开展“快乐争星,我最行”、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长”六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班,发展学生个性。为培养学生兴趣,发展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,发展了个性,彰显了学校特色。

五、优化办学环境,努力提高办学条件

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,规范布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,服务师生,保证教学环境的安全稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在“新华杯”全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事”比赛中,获得了团体第一名,在“联通杯”青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国“十一五”教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!

集体先进事迹材料怎么写范文6

怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六(2)班这样一个优秀群众。这是一个由52孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的群众。这是一个奋发向上,用语挑战自我的群众。这是一个有着强大凝聚力、创造力的群众。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的群众。一学年的努力,教师和同学们的共同努力,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康礼貌班风的构成。我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的群众。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自我,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班群众服务的职责心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终持续着用心向上的发展姿态。其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到教师、家长、领导的认可和称赞。其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。

这些难道不能使我们成为一个优秀班群众吗?本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中,取得了必须的成绩。这是大家共同努力的.成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得用心活泼。一次班会的主题为“欢乐成长”,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最终取得了圆满的成功。同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、篮球比赛等,迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一齐体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一向手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就必须会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

集体先进事迹材料怎么写范文7

在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

一、求和谐——创建团结合作的领导班子。

我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。

二、抓常规—在规范中求发展

教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。

三、练内功—在建设中促提高

我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

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