推荐检查中的汇报材料如何写一
一、幼儿园基本情况
太平中心幼儿园始建于20xx年7月，坐落在哈尔滨市道里区太平镇太平小学院内，建筑面积978平方米，占地面积7431平方米。20xx年4月在市、区政府和教育局的大力支持下，太平中心幼儿园正式成立。是一所充满活力的哈市二级园，也是黑龙江省第一家农村公办幼儿园，是全日制学前教育。现有四个教学班，在园幼儿170余人，教职工23人。由于我们不断学习和规范管理办园，我园在方圆几十里地理位置中赢得了信誉，生源急剧上升。在20xx年7月13日我园迎接国家《妇女儿童两个纲要》检查，受到****人的高度评价。
二、办学条件
1、房舍:由于本园地理位置处于农村，幼儿园宽敞明亮，幼儿活动室光线充足，安全适用。人均面积符合标准。辅助住房齐全，厨房面积146平方米5个间。
2环境:幼儿园户外绿树成荫，无污染、无噪音、日照特别充足(农村得天独厚)。活动场地平坦、整洁。室内色彩纷呈的墙体，师生互动的墙面设计，活泼可爱。在我园园本课程的开发中，开辟了种植园。不同品种、不同颜色、不同样式、结出了不同的果实，为幼儿园添加了一道亮丽的风景。达到了美化、绿化、净化、儿童化，教育化。使幼儿爱园、乐园
3、设备:为了促进幼儿全面发展，满足幼儿各种活动需求，我园购置安装了大型活动器械2套，教玩具百余种，教师用书人均达到5-10册。幼儿图书人均十册以上，在充分利用下，孩子得到了全面发展。每班并设有电脑、液晶电视、实物展台、收录机各一台。做到了教学电教化。
三、园务管理
1、组织机构:我园共有四个班，174人。做到了按年龄分班，但班额暂时超出规定人数。园内实行园长负责制，各种组织机构齐全。
2、过程管理:每学期都制定本学期的工作计划，并有实施工作计划的的工作纪实。各岗位工作制度齐全。做到了定期检查，并有记录。每学期结束后都有个部门的工作总结。并且存档。档案资料比较齐全，还比较规范规范。
3、后勤工作
(1)后勤工作有较强的服务意识，各类保教用品及时到位，做到了随需随供，随坏随修。
(2)本园严格执行财经管理制度，按标准收费，专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用，每年盈亏不超过3%，伙食帐每月公布一次。
(3)做到了勤俭办园，有计划地添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、由专人管理，定期清点，账目相符。
(4)、家庭社区:有家长委员会活动记录。
四、教工队伍
1、领导班子
(1)任职资格:园长没有任职资格，中师毕业，小学高级教师，任职两年。
(2)班子结构:年龄偏高，但分工合理、职责明确、团结合作。
(3)思想作风:坚持党的基本路线，贯彻幼教两个法规，办园思想端正。热爱幼教事业，敬业守职，有改革进取精神。作风民主，公正廉洁，知人善任，关心群众。
(4)管理水平:坚持学习幼教方法，不断提高专业水平，逐渐趋于专业化管理。
2、教职员工:
(1)任职资格。8名教师中，有一名专业本科毕业，2名专业大专毕业，3名专业幼师毕业。
(2)队伍结构。每班配有专职教师2人，保育员1人。教师队伍年龄结构合理;有教师培训计划，有本园骨干教师。
(3)职业道德。能够做到热爱幼教事业，尊重爱护幼儿，不训斥、体罚幼儿，无重大事故发生。全心全意为幼儿、为家长服务，为人师表、品德良好。
(4)岗位能力。教师能制定教育工作计划，完成教育任务;能参加教科研活动。保育员能协助教师搞好班级管理。
五、幼儿教育
1、教育内容:
(1)依据《幼儿园教育指导纲要》规定的保育教育目标，符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。
(2)具有全面性，启蒙性和时代性，有利于幼儿形成符合教育目标。具有综合性整体性和衔接性。
2、组织与实施。
(1)活动计划。有符合《幼儿园教育指导纲要》精神的教学工作计划，各学年有学期、月、计划。教师有周、日预成活动方案。
(2)活动过程。能以游戏为基本活动形式，创设情境，让幼儿主动参与，在体验中获得成功。每日保证有区域活动时间。一日活动时间安排合理有序、保教结合、动静交替、室外活动每天能保证两小时。教师能够做到是幼儿的支持者、引领者、合作者。
(3)教育环境:幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏、和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合幼儿教育目标的活动室。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。
(4)教育评价:教师有对幼儿发展评价记录。评价有助于促进幼儿园全面发展和教师提高。
(5)教育科研:教育科研有本园课题计划，有活动纪实。
六、卫生保健
1、组织机构:
(1)面积:保健室面积10米以上。
(2)保健室设备:有药品柜、保健资料柜、有办公桌椅、暂时没有流水洗手装置。有诊查床、体重计、视力箱、身高坐高计、紫外线灯、高压消毒锅、常用的消毒液、体温计、防治常见病药品和外用药。
2、保健人员:
(1)人员配备:没有专职保健医，只有一名兼职保健员。
(2)任职资格:兼职保健员大专学历，具有一定的科研能力，每二年培训一次。
2、保健制度及执行:
(1)、制度:有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健制
(2)体格检查:幼儿入园前、从业人员上岗前、体检率达100%。入园后的幼儿，教职工每年体检一次达100%。并常年坚持晨检和全日健康观察制度。
(3)、膳食与营养:有四季食谱(不带量)每周更换。教师与幼儿伙食分开。能够保证热量、蛋白质摄入幼儿两餐间隔4小时，每次进餐时间不少于20分钟、幼儿生长发育率达标。严格执行《食品卫生法》。
(4)、消毒隔离:严格执行一人一巾一杯流水肥皂洗手，水龙头与幼儿比例为1:7、餐具顺次热力消毒，水杯、毛巾日热力消毒。无传染病爆发及二代病例。
(5)。疾病预防:完成计划免疫工作，疫苗接种率100%。对幼儿定期进行预防疾病宣传教育工作。建立沙眼、龋齿、肥胖幼儿矫治记录。建立幼儿过敏史名册，开展儿童眼、听力、心理保健工作。
七、食品卫生
1、卫生许可证与人员管理:
(1)、《卫生许可证》经营项目与许可证项目相符。
(2)从业人员持健康证上岗。有良好的个人卫生，操作时穿戴清洁的工作服、工作帽头发不外漏，不留长指甲，不抹指甲油，不佩戴饰物。
(3)建立健全食品卫生管理制度，建立食品卫生组织机构及食物中毒应急预案。
(4)园长为食品卫生第一责任人，并定期检查相关人员岗位责任制、食品采购索证、储存、加工、消毒等卫生落实情况，并有记录，签订层级管理责任状。
2、食品加工场所与餐具清洗消毒管理:
(1)厨房室内环境卫生清洁。食品处理区不准存放个人物品。
(2)食品处理区布局流程合理，设立了粗加工、主副食加工间、烹调间、副食间、食品库。
(3)成装饰品的容器生熟分开，有标识。
(4)垃圾桶有盖，垃圾不外溢。
(5)洗消间内设有洗、刷、冲三连池，排水通畅;有消毒设施。有消毒记录。
(6)洗涤剂符合标准。
3、食品库的日常管理:
(1)食品库有专人管理;建立出、入库台账及登记制度;变质和过期食品及时清除。
(2)食品库设立主、副食区域，有标识。存放物品离地面和距离墙壁距离符合标准。
(3)建立入库检查制度。
(4)食品库食品和非食品分开设置。通风防潮。
(5)食品添加剂放在橱柜并上锁，有专人负责;从不采购使用亚硝酸盐。
(6)实行食品原料摆放标签制。
4、食品采购的卫生要求:
(1)做到了不采购国家禁止生产的食品及原料，不采购无中文标识的进口食品。再生罐头等。
(2)采购食品有购物凭单并留存备查。
(3)采购食品有索证。
(4)建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度，指定专职人员负责食品索证、验收以及台账记录工作。
以上是我园自检自查详实情况，期望领导给予知道和帮助。
推荐检查中的汇报材料如何写二
校长迎接县人大检查汇报材料
校长迎接县人大检查汇报材料新邵八中校长 苏立祥
尊敬的刘主任，各位领导：
大家好！各位领导冒着炎炎酷暑莅临我校指导工作，我代表新邵八中3000多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎。首先，我就新邵八中的相关情况向各位领导做一个汇报。
一、新邵八中基本情况
湖南省新邵县第八中学创办于1949年，20_年被评为“邵阳市示范性普通高级中学”, 20_年被评为“湖南省普通高中特色教育实验学校”.
学校现有教学班49个，在校学生近3000人。在编教职员工232人，其中专任教师211人，占90.6%,10人达到研究生学历，学历合格率100%;中学特级教师1人（聘任），高级教师67人，一级教师96人，市级以上学科带头人13人，获得过国家级、省级荣誉的教师5人。
学校占地面积210亩，总建筑面积58808平方米，校园布局合理，生活区、运动区、教学区相对独立，功能室齐全，设备先进，达到国家i类标准，能满足广大师生学习、工作和生活的需要。校园环境幽雅，绿树成阴，花草成带，文化气氛浓郁。
历年来，新邵八中始终坚持正确的办学方向，自觉规范办学行为，严格遵守教育教学管理的相关法律法规，认真贯彻人大及其常委会的相关决议、决定，自觉接受人大的监管，取得了一系列的成绩，学校先后获得“全国特色学校”“湖南省体育传统项目（跆拳道）学校”“湖南省群众体育工作先进单位”“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省安全文明校园”“湖南省园林式单位”“湖南省模范教工之家”“湖南省厂务公开先进单位”“湖南省a级卫生食堂”“邵阳市文明标兵单位”“邵阳市中小学校园文化建设示范校”等100多项县级以上荣誉称号。《湖南日报》《湘声报》《邵阳日报》等众多新闻媒体对我校的办学思想、办学成果进行了宣传和推介。
近年来，新邵八中教育教学质量呈跨越式发展，高考二本以上上线人数从20_年以前的100人左右，五年实现三级跳，达到今年的接近300人，上线率超过全省平均水平；高中学业水平考试一次性合格率稳居邵阳市前列。
二、发展特色教育，建立金字招牌。
在县委、县人大、县政府、县政协以及县教育局的正确领导下，新邵八中准确把握教育发展方向，在全省停止申报省级重点中学的情况下，及时调整办学方向，以推行素质教育为根本，大力发展特色教育。20_年，新邵八中以跆拳道为龙头的艺体特色教育得到省教育厅专家的高度评价，并获评为省级特色教育实验学校，成为全省现有的8所特色教育示范学校之一。
从申报特色学校之日起，我校高度重视特色教育理论的研究，申报了相关省级科研课题，并用相关理论指导教育教学实践，例如开展体育课堂模块教学，厘清特色教育与特色德育的关系，挖掘特色教育的校园文化内涵，等等。
创建特色学校一年多来，我校在特色教育方面取得了突出的成绩。一是跆拳道运动得到较大发展，两年来共在省市夺得各个级别金牌8枚（包括团体金牌一枚），银牌10枚，铜牌15枚，跆拳道的普及也有了更大的推进。二是获得20_年全县高中生大课间操比赛第一名。三是在20_年全县中学生篮球赛中，我校获得全县高中男子组和高中女子组两个第一，并获得全市中学生男子篮球赛第三名；四是我校代表新邵县在全市中学生田径运动会上获得四个第二，六个第三名；五是在今年的高考中，我校体育专业生二本上线7人，创下历史最好成绩。学校的群众体育也开展得如火如荼。去年下半年的田径运动会、本学期的足球赛等活动极大地丰富了学生的课余生活，得到了市内众多媒体的好评。足球、篮球、武术、跆拳道等学生社团也生气勃勃。音美艺术教育也得到极大发展，如每年一度的艺术节深受学生欢迎，音美专业生高考二本以上上线人数在30人以上。
我校的特色教育发展良好，得到了省市兄弟学校的好评。今年上半年，就有湘西保靖民族中学、湘潭市第十一中学、隆回九中等市内外兄弟学校主动到我校交流特色教育经验，特色教育已经成为新邵八中的金字招牌。
三、推进课堂改革，提高教学质量
我校每年招收的优生有限（全县中考前400名一般在50名左右），要想得到社会和家长、学生的认可，要想高考出成绩，常规教学根本不足以办到。怎么办？只有推行新课改，努力构建高效课堂。
从20_年下学期开始，学校推行新课程课堂教学改革，充分发挥学生的主观能动性，课堂教学效果得到大幅提高。课堂教学改革得到了老师、学生、领导的普遍好评。“为先在线”和《科教新报》报道推介了我校师生积极开展课改活动的事迹和经验。具体措施有：
一是加大投入，改造了教学网络设施，配备了教学专用笔记本电脑，建立了电子信息教育平台。
二是组织教师分批到邵阳市二中、娄底一中、边城中学等地学习新课改教学，组织全体教师聆听了山东昌乐二中专家的新课改小组建设讲座。
三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动，()人人必须上一堂课改公开课。
四是举行新课改说课竞赛，从教学理念层面推动新课改的进程。
五是加强对新课改的监督，实行推门听课，领导随时检查教师是否按课改方式上课改课，同时，学生实时登记相结合的新课改考核办法，开展了评选“新课改之星”活动。
由于高效课堂建设的实施，学生的主动性、参与性、求知欲等大大加强，学习效率大大提高，学校的教学质量也有了飞跃。在20_年高考中，学校在当年中考全县前400名仅招收44人的薄弱基础上，创造了一本上线105人，二本上线267人，本科上线657人好成绩，岳林峰627分夺得全县理科文化分第二名，石浩617分夺得全县理科文化分第五名，陈鹃584分获夺全县文科文化分第八名。在20_年的高考中，学校在当年中考全县前400名仅招54人的情况下，一本上线98人，二本上线281人，多名择校生考上了二本，150%完成县教育局高考预测目标，超目标人数为全县各校之最，且多于其他各校超人数总和；600分以上高分13人，其中254班张云婷同学648分居全县第三名（中考县168名），石雨同学638分居全县第10名（中考县183名），汤航、卿志能637分并列全县第11名（中考分别为20名、323名）。254、252班一本上线率超过50%,二本上线率超过90%.253、249班二本上线率超过70%,其他各班都完成或超额完成了预测目标。
四、培养青年教师，积蓄发展后劲
教师是学校发展的根本，优秀教师是最重要的教育资源。鉴于我校的实际情况，要向市场争夺优秀教师资源，不太现实。在长期的管理中，我们认识到，优秀教师要靠自己培养。
在这一点上，我们摸索了一套经验。
一是开展集体备课，实行教学资源共享；二是实行导师制，进行一带一的优质复制；三是实行考试制，让青年教师与学生同步参加高考（模拟考试），以压力促进步；四是推行听课评课制度，取他人之长补自己之短；五是强化业务学习，在暑假布置年轻教师做相当数量的练习，以学习促教学。同时，我们配合上级的相关活动，给年轻教师更多的锻炼机会，如教学比武、省培国培等。
多管齐下，收获颇丰。近几年，一大批年轻教师脱颖而出，成为战斗在一线的优秀人才。如彭霞、邓雯、黄宇琪、刘二辉、李平、刘艳清、谭红梅、钟寒梅、陈立站、金霞、曾玉香等等。有了这样一批后备力量，我们的可持续发展就有了底气。
五、加强民主管理，实行校务公开
民主管理、校务公开，是发挥教师主人翁精神、提高教师工作责任感和积极性的`有效途径。
一是坚持和完善教代会制度。学校工会每年坚持召开一次教工代表大会，以充分行使教工的民主权力，使广大教工参与学校民主管理和监督。学校把落实教代会的审议通过权和评议监督权作为重点。凡有关学校改革、发展的重大方案、规划，有关教职工切身利益的重大问题，如学校的办学目标、办学方向、办学规模、远景规划、近期计划，都坚持做到了首先提交教代会讨论通过，形成决议。教代会的决议一经通过，则坚决执行。
二是积极推行校务公开。实行校务公开是学校民主管理领域的拓宽和深化。落实校务公开，给领导一个清白，给教工一个明白，增强学校工作的透明度，充分调动全校广大教教工的积极性，使我校稳步健康向前发展。在这个方面，学校成立了以党、政、工、团、教师代表参与的校务公开领导小组和校务公开工作监督小组，规范公开程序和形式，从而形成了党总支领导、行政为主体、工会协调、教工积极参与和监督的工作格局。这样做真正体现出教工参与学校的民主管理，教工成为办好学校的主人，充分调动了广大教职员工的积极性，同时也增强了教工与领导之间的相互理解，学校校务公开工作群众满意率达90%以上。
在加强民主管理、实行校务公开上，我们还主动邀请县人大代表和政协委员作为特邀代表，全程参与，随时监督。他们既为我们的工作建言献策，也提高了我们工作的透明度和可信度。
六、发展中的困难
我校这些年取得了长足的发展，但是也存在诸多困难，成为学校继续发展得隐患，迫切希望各位领导能为我们诊断号脉，献计献策，指引我校健康稳步发展。
一是破解招生困局。我县要做大做强教育，不仅需要优质的普高教育、职高教育，也离不开优质的特色教育。省教育厅对省级特色教育学校有一个教学质量要求，即学业水平考试一次性合格率达到95%以上，高考二本以上上线率不低于全省平均水平。如果招生质量不过关，这两项指标要实现就很不容易。我们不想和其他学校抢生源，但是，近两年新邵八中招生区域的特优生被其他学校提前招去，极大地影响了我们的招生工作。如何保证新邵八中的招生质量，保证特色教育的招牌，是我们密切关注的问题，希望得到领导们的指导。
二是破解学校的债务难题。新邵八中在长期的发展中，欠下了巨额的债务，这已经是压在新邵八中身上的巨大包袱。近年来，我们想尽一切办法开源节流，但学校收入只能基本保住开支，无力偿还债务。如何化解巨大的债务，我们实在无计可施，也希望得到各位领导给我们想一些办法。
三是如何进一步发展。学校负债累累，但要发展还需要搞建设，需要投入，这是一个矛盾。前年为了创建省级特色教育实验学校，县里拨了专项资金为我们修建了塑胶运动场；去年，承蒙人大领导关怀，拨了专项资金为我们修建了部分塑胶篮球场，并许诺余下篮球场的塑胶化。这些极大地提高了我校的基础设施建设水平，在这里，我代表新邵八中的全体师生向各位领导表示感谢。但新邵八中要进一步发展，至少还要建设一栋学生公寓，这是我们规划了很久的项目，可是一直苦于没有资金。怎么办？请求领导们站在发展新邵教育的高度为我们献计献策。
四是发展特色教育中产生的师资短缺问题。我们通过自我培养的方式，基本解决了文化课教学的师资问题，然而，特色教育譬如跆拳道教学的师资还严重短缺。如何解决这个问题，我们也希望得到各位领导的支持。
各位领导，新邵八中近几年的发展有目共睹，新邵八中发展中的困难也实际存在，作为八中人，我们会迎难而上，继续努力，我们也迫切希望上级领导为八中的发展伸出援手，给予帮助。
20_.7.25
推荐检查中的汇报材料如何写三
我，犹如天边一颗不起眼的星星，暗淡无光，但还是一颗海阔天空的星星，茫茫人海，也是独一无二的一颗。
从小，我就特别喜欢看日落，感觉那是一种特别美好的事情，每每放学，站在楼顶，面对日落，大声喊叫，把所有的不愉快释放出来，让太阳把他们带走，永远不要回来。
被老师训斥后的我迈着沉重的步子，走到家门，拿出钥匙，发现自己没有力气再去看门，走上楼顶，望着那金灿灿的日落，笑了笑，大声喊叫，心里突然舒服了许多。
我对日落，有着一种很独特的感情，我喜欢看日落，它昭示着万物的轮回。
“现在开始考试。”监考老师严肃地说着。拿到卷子，大概看了一下，“还挺简单。”我一边做一边小声的说着。做完之后，感觉无所事事，就在一边玩了起来。考前老师是说过：“卷子写完了，不要在一旁玩，要仔细的检查。”“不管那么多了，我都写完了，而且还写得这么快，肯定考得很好。”我在一旁小声的说着。就这样，早早写完的我在考试期间玩到了考试结束，却没有一点想检查的意思。就这样，卷子交了上去。
“现在我们来发考试卷子，自己上来拿，小a98分，小c100分，刘慧婷91分，”“什么，怎么才91分，我那里没有写对。”看了一会，脸红起来，原来我把一个数字给算错了，然后有很多题的“解”字都没有写。哎，看吧！马虎害人呀。它就像一个不速之客，不知何时会来。
我，酷爱购物，享受着女生们很俗的小幸福，含着一根香橙味的棒棒糖，再把mp3的耳机往两耳一塞，便开始了“两耳不闻声外事，一心只挑满意货。”我最喜欢的一句格言是“没有更好，只有最好。”所以，我会为了一件商品，在这里找到一个最好的，然后开始于老板讨价还价，不把价格砍下一半我是绝对不会罢休。
我就是我，一个独一无二的星星。
推荐检查中的汇报材料如何写四
世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛勤的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。老师是神圣的，老师无微不至关怀着我们。我们，怎么不感谢你?
老师，我感谢你，感谢你的和蔼可亲。在上课，当一个同学回答不上来，你都会说：“别急，慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。
老师我感谢你，感谢你的包容。当我们犯了错时，你总是和颜悦色的教育我们，与我们交流，如果是故意犯错，你会开导我们，师我们感到老师的亲切。
记得有一次，我在星期五时由于急迫想赶快回家所以没有认真听老师布置家庭作业，到了星期一，同学们都说你们写基础训练草稿了吗?基础训练这道体怎么做?我一听忙了，赶快问同学：“有基础训练吗?”同学说：“当然有了。”我一听完了，我没写。陈老师一向不喜欢不写作业的同学，而且我还是个好同学竟然不写基础训练，怎么办?没办法。到了第三接课，老师进来说：“把基础训练草稿拿出来来。”拿出来之后，老师挨着坐位一个一个检查，当检查到我的时候老师说：“你的呢?”我吞吞吐吐的说：“我忘写了。”老师说：“先给补上，下课后来我办公室。”下了课，我来到陈老师办公室陈老师让我坐下，问我：“你为什么，不写齐家庭作业。”我说：“星期五忘记了。”“你为什么不记。”老师追问。“我想早点回家。”我说。陈老师语重心长的说：“你已经是个大孩子了，不能像以前那样不懂事了。想回家等放了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了，你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单，但很珍贵，从那以后我就下定决心以后不管是什么作业，我都要认真完成。
老师，我感谢你，感谢你的关怀。每当同学生病，你总会打来电话，或着急，真诚的新送来一个温暖，一个问候，一个安慰使我们感受到了老师您的担心，您的关怀。
那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体，所以发了烧，由于烧的太很，医生让我第二天最好在家休息，第二天上学后，我让爸爸妈妈给你打电话，妈妈刚拿起手机，突然电话响了，妈妈一接竟然是老师您，您的关心与照顾使我至今都没有忘记。
老师我感谢你，感谢你的教学。你不停的教我知识，也教我哲理，还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机，总是生动有趣，让我难以忘怀。当我遇到难题时，你总会为我耐心讲解，直到我弄懂为止，你才带着满意的微笑。
记得是那堂课，是老师给我们上的〈蟋蟀的住宅〉那一课，老师让我们分角色朗读课文，还让我们表演和画蟋蟀住宅，又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗，真是生动有趣，丰富多彩。
老师，我要感谢你的太多太多，如果没有你，我的人生会没有色彩;如果没有你，我的人生会没有生机;如果没有你，我的人生回枯燥无味……;你为我们付出的太多太多，你为教育事业付出的太多太多，……我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢?
推荐检查中的汇报材料如何写五
很久以前的故事。
其实也没多久。微机派位结束，我被分到了该地区参加派位的学校中较好的那一所。高兴。说真的，对于当时的我来说还不知道什么是微机，而什么又是重点中学。就这么混吧。
开学第一天，我走过了狭窄的巷道，来到了绿树成荫的校园。人山人海，有排队的，有攥着钱不知道干什么的，有三五成群聊天的，还有找妈妈的。各种各样的陌生人挤满了不宽敞的校门口。我跟着妈妈快速穿过了人堆，来到了班级的门口。原来初中就是这番模样，不过除了六年级教室在4楼，而现在初一教室在1楼之外，我还没有发现什么值得发现的地方。
交学费的队伍排在了外面，从前门一直排到后门。我理所当然的告别了正在排队的妈妈走进教室，找到小学的同学聊了几句便坐了下来。
“门口那个是班主任吗？”
“不对吧，应该是后门那个女的。”
“唉，男老师很少见吔。”
“哪有，我们以前那个跳到外国语的老师不就是男的吗。”
嗯，好像是吧。这样的对话真无聊，和半生不熟同学的开场白往往都是这么样。
家长渐渐散去，或者是远离了教学楼，一堆堆地扎在操场上，等待放学。有我们这群小孩子在，自然是安静不了多少。吵吵嚷嚷的过了不多久，进来了一个谁也没见过的人。胖胖的大叔，戴个银色边框眼镜，看上去可能要比实际年龄老上三五岁，也可能这位大叔只是一个大学毕业没几年的小伙。他穿着一件七匹狼的白色t恤，一条牛仔裤，外加一串钥匙丁零丁零的在腰间。
“大家好，我是你们的班主任，我姓马。”说着转身在黑板上写了一个“马”字，“你们可以叫我马老师……”接下来便是开学军训的安排。
三天的军训过去了，我对这位老师没有任何印象，军训时他的出镜率很低，我们每天面对的只是一个对我们很凶的新兵，关于这个教官，班主任自然也是管不着，以至于我对他没有什么额外的感觉。另外，我只知道他姓马，教政治。因为他是我学生生涯里第一位男班主任，所以我对他还是有些好感的。
第一节政治课，也是我第一次上政治课，虽然教材是《思想政治》，但是我们一直把这门课称作政治。马老师上课很好，他风趣的言语很快吸引了我，课时不断穿插一些还不算过时的笑话，时不时地调起了课堂的氛围，所以我听他的课也是格外认真。不过他的课上得好不好于我后来高中选择理科没有直接关系，只是个人喜好。他是一个好老师，比起我小学那个只会强调在学校订豆浆的班主任来说，他更是一个好老师。作为初一的班主任，马老师自然也要处理一些告状之类的事件，比如谁谁谁拿了某某的橡皮啦，哪两个人又打架啦，谁弄丢东西啦，等等。不过他胖胖的脸上总是挂着微笑，总是耐心地处理这些琐事。
过着过着，男生的个头渐渐都超过了女生，打架告状的也没有了，桌子上的书也渐渐堆了起来。马老师那副普通的银丝眼镜后面，似乎隐藏了些光芒。越到最后的日子，老师越忙，不过他依然可以以各种方法应对着我们这群调皮的学生：对付放学以后上网的同学，可以采取晚放学的办法；早上抄作业的，如果正好赶上突击检查，连教室门都进不了；还有上课讲话的，就站在后面听吧……
再后来，中考过了，我们依然以许多途径与马老师保持联系，每次对话，他都会问起一些平常的问题，但这些问题中，无不包含这老师对学生的爱。
推荐检查中的汇报材料如何写六
新农村建设检查汇报材料
一、新农村村镇规模建设工作1、组织领导措施方面
①我县、我镇都成立了新农村建设领导小组，县四套班子成员抓点示范，镇全体党政领导也都挂一至两个点以上，做到职责明确，密切配合。自评为5分，
②能充分发挥农民主体作用，制定统一的新村镇建设奖扶持政策，示范点建设实行申报制。自评为10分。
③我县投入新村镇建设资金占20_年财政收入的5%，能捆绑涉农资金并广泛开展社会募捐筹集资金。自评为5分。
2、村镇规划方面。
①结合我镇实际，制定了我镇的村镇规划年度工作方案，成立了规划所、并落实了人员和经费。自评为5分。
②完成了20_年度规划任务的100%，规划经费全部由财政支付，办了两期规划技术人员培训班，有效整合了规划技术力量。自评为10分。
③县里制定了村庄规划，建立了建设质量监管措施，在我镇的村庄建设中选择了市推介的房型。自评为5分。
3、示范点规划建设方面。
我镇的各布“拆旧建新”点是省扶持点，该示范点能按要求编制规划，达到了规定质量，编制过程能按程序操作，制定了有关村民约，成立了村民理事会管理该示范点，该示范的整个建设过程都是在理事会的直接运作管理而成为一个全县影响力非常大的拆旧建新范例。
4、圩镇建设方面。
①我镇请了有资质规划的专业队伍对圩镇进行了规划，并完成了总体规划，目前正在修编过程中。自评为2分。
②经常性地进行圩镇整治，垃圾定点堆放，并能及时清理，环境卫生管理建有长效机制。自评为3分，
综上所述，我镇新农村建设规划工作自评分为99分。
二、“三清三改”工作
㈠“三清”方面
1、我镇“三清”工作在全镇18个村全面铺开，并且都已建立了三清《村规民约》和包括《理事会章程》、《村规民约》、《村民行为规范》、《三清三改“公约”》等制度在内的长效机制。总分3分，自查3分。
2、各村建立了《卫生保洁制度》等管理机制，每村建有垃圾池，示范点建有家畜养殖区。总分8分，自查8分。
3、通过扎实的三清工作，村庄无乱堆乱放情况，路障都已清除，无破旧猪牛栏、厕所和残垣断壁。总分7分，自查7分。
㈡改路方面
1、我镇年初制订了改路计划，并且超额完成。如去年计划硬化公路18公里，实际硬化通村路28.5公里，今年计划10公里，实际20公里，都大大超过年初计划。总分2分，自查1分。
2、为便于加强改路监督措施，我镇印发了《公路建筑手册》，镇村干部人手一册，并且每条路指定专人监督，加强了管理，保证了施工质量。总分2分，自查2分。
3、改路施工单位都与交通部门鉴订了质量保证书，按标准施工，没有资金挪用现象，没有拖欠民工工资。总分6分，自查6分。
4、通村公路实现了硬化，质量达标并通过验收。总分6分，自查6分。
5、省扶点天花村通组路面实现硬化，通户路实现硬化。总分9分，自查9分。
㈢改厕方面
1、制订了5年规划和年度计划。完成新增农户改厕任务35%。总分3分，自查3分。
2、举办了改厕技工培训班，完成了乡至村和村至组培训计划。总分3分，自查3分。
3、镇党委、政府出台了改厕优惠鼓励措施，并以文件形式下发各村。总分4分，自查4分。
4、省扶点无传统老厕，传统老厕都得以改造。具体化示范点无老厕粉刷，改厕面在80%以上。总分15分，自查15分。
㈣改水方面
1、制定了五年改水规划和年度计划，完成年度新增25%以上村民小组改水任务。总分3分，自查3分。
2、举办了无塔式，户户通自来水工程建设培训班。总分2分，自查2分。
3、本镇制定了改水鼓励措施，文件形式下发，资金发放到位。总分4分，自查4分。
4、示范点水质卫生检验报告达到安全卫生标准，建立了用水长效管理机制。总分15分，自查15分。
三、“空心房”改造工作
1、面上工作。30分
全面贯彻落实了县里《关于加快“空心房”改造，促进新农村建设的实施意见》的文件精神。自评分30分。
2、新农村建设点上的工作
⑴拆除“空心房”方面，共40分。全面对所有新农村建设点的“空心房”进行了拆除，并且没有废弃房粉刷现象，共拆除“空心房”23384平方米，自评分40分。
⑵开展“空心村”改造方面，共10分。我镇有各布、连塘湾两个空心村改造示范点，各布示范点共拆除“空心房”15339平方米，一期建设农农有60户，每户农户仅收4800元的土地 费，实现资金自求平衡。连塘湾示范点共拆除“空心房”1850平方米， 有10户农户、老年活动室11间，共14套房屋正在建设中，每户农户仅收35元/平方米，土 地成本费，同样实现资金自求平衡，我镇“空心房拆除连片超过3000平方米以上，自评分10分。
⑶“空心房”拆除后土地利用情况，共10分。所有示范点共拆除23384平方米，其中有17189平方米用于建新，其余6195平方米用作流转作道路、门坪、绿化等，土地利用率100%，自评分10分。
加强建房的规划和审批工作，没有无序建房及违规建房现象，自评10分。
四、文明路创建工作
1、组织领导方面，共20分。我镇成立整治工作领导小组，设立了办公室，并针对人员和单位作了详细的分工和明确责职，自评分10分，同时制订了实施方案、召开了动员会，利用宣传车和发放宣传单等宣传手段，做到了层层动员和落实，自评分10分。
2、治理三乱方面，共45分。我镇会同公路、公安、法院、工商、土管等部门对公路、公路用地范围内的三乱进行了全面治理，共清理在公路、公路用地范围违章堆放的建筑材料、木料、废弃特等5235处，乱张挂无店名牌、厂名牌、广告牌等1362处，拆除乱搭建的围墙、厕所、栅栏、残墙断壁等4653间(处)，全面较好地治理了公路的“三乱”。自评分45分。
3、三清项目方面，共20分，在全镇镇村干部的共同努力下，会同公路、工商、土管部门对公路及用地范围的垃圾，路障全面清理，共清运垃圾530多吨，清除路障6200多处，较好地治理了脏、乱、差现象。自评分10分，同时清理乱摆摊设点430多处，新建了集贸市场，较好治理了占道经营现象，自评分10分。
4、公路两侧美化方面，共15分。对在公路沿线控制区内的残垣断壁进行全面拆除，对能够整修的民房进行整修刷白，共粉刷墙壁 平方米，公路沿线呈现较好的面貌，较好全面完成，自评分15分。
五、发展新产业工作
1、产业规划方面：我镇根据镇情，结合传统，确定了脐橙、生猪两大主导产业，同时确定蔬菜为特色产业，示范点的产业规划已落实到户，比如井坑口示范点已上墙，总分10分，自查分10分。
2、产业发展方面：主导产业规模，脐橙每年种植面积比上一年增加10%，生猪每年饲养量增加8%，总分15分，自查分15分。20_脐橙产量为330万吨，也比上年增加10%，生猪出栏量比上年增加8%，总分15分，自评分15分。区域特色产业规模。今年，我镇蔬菜种植面积为450亩，比20_年新增种植面积6%，总分10分，自评10分。产量也新增6%，总分10分，自评10分。
六、培育新农民工作
㈠组织体系建设方面。
1、加强了农民知识化工程领导小组办公室的结合协调能力，抽调了精干人员到综合办集中办公，总分3分，自查得3分。
2、健全了工作制度，建立了农民知识化工程专项经费台帐。总分5分，自查得5分。
3、建立了受训农民的学籍档案。总分5分，自查得4分。
4、各责任单位的职责，工作时明确。总分7分，自查得7分。
㈡培训体系建设方面。
1、建立了职业技能培训基地并建立了1个骨干专业和一个与主导产业相结合的农业实用技术培训基地。总分10分，自查得10分。
2、村有农业实用技术培训站。新农村建设示范点开展了以农业实用技术为主的培训活动，并有法律知识和思想道德等培训内容。总分5分，自查得5分。
3、加强了师资培训。总分5分，自查得5分。
4、建立了农民知识化工程培训合格证制度。总分3分，自查得3分。
㈢完成目标任务方面
建立了乡镇服务所(站)，出台了相关优惠政策。总分3分，自查得3分。
七、新经济组织工作
㈠新经济组织发展方面
1、我镇有脐橙、生猪两大主导产业，为进一步培植壮大，成立了生猪协会和果业协会，运作效果显著。总分17分，自查17分。
2、各村已成立了生猪协会和果业协会，动作正常。总分13分，自查13分。
㈡内部机制建设方面
1、镇村两级两大协会已制定章程、“三簿一册”齐全，制定完善。总分5分，自查5分。
2、两个协会各种制度不仅完善，而且已装表上墙，协会管理机制健全，贯彻执行好。总分10分，自查10分。
3、两大协会经常性开展业务培训，并装订归档，同时协会向全体会员无偿提供生产销售等信息，并能组织科技人员现场指导生产。总分10分，自果10分。
八、新农村建设塑造新风貌自查情况
㈠文明示范村镇建设
1、文明圩镇建设，我镇新建商贸城一个，圩镇规划合理，整洁卫生，商贸秩序井然。总分8分，自评得分8分。
2、文明示范村建设。我镇确定天花村为示范村，重点开展了空心房改造，“三清三改”等创建，取得了良好的效果。总分8分，自评得分8分。
3、文明村庄建设，我镇新农村建设公路没线村为示范点，以点带面，全面铺开，各村文明程度得到较大提高，村风民风有很大好转。总分9分，自评得分9分。
㈡“文明信用农户”、“农民致富能手”竞赛，“查赌禁赌活动”等三项活动开展情况
1、开展“文明信用农户”活动，“文明信用农户”创评活动成立了领导机构，制定了实施方案，印发了致农户的一封信，按标准和程序开展了自评、互评、总评，并张榜公布，确定文明信用农户249户。总分12分，自评得分12分。
2、农村致富能手竞赛活动，制定了实施方案，开展了竞赛活动，评比出了致富能手取得较好效果。总分8分，自评8分。
3、开展“查赌禁赌”活动，针对当前农村现状，制定了方案，成立了领导机构和协会，开展了查赌禁赌活动，并取得了良好效果。总分5分，自评5分。
㈢未成年人思想道德教育与教育关爱工程
我镇建立了以学校、家庭、社会共同负责的未年人教育管理体系，制定了方案，成立了机构，聘请了辅导员，落实了帮扶责任制，总分15分，自评得分15分。
㈣鼓励移风易俗，倡导婚育新风与和谐平安创建。
1、党团员带头，理事会监督移风易俗情况，我镇成立了红白理事会，参与监督，在全镇做到了婚事新办，丧事简办，少生优生等良好习俗，总分4分。自评得分4分。
2、婚育新风与勤俭持家新风尚。开展了婚育新风与新农村建设同行宣传教育活动，实施奖励扶持制度，形成了良好的婚育新风。总分4分，自评得分4分。
3、防范邪教活动。我镇党委、政府重视，公安、司法等部门密切配合，共同防范，在全镇未出现党员干部信教，无邪教活动。总分2分，自评得分2分。
4、构建和谐平安新农村。成立了机构，制定了方案，在全镇开展了和谐平安创建活动，确保了全镇社会安定，群众安居乐业。总分15分，自评得分15分。
㈤文化建设
1、编制了全镇文化事业与文化产业发展规划，并按计划逐步落实，取得一定成效。总分2分，自评得分2分。
2、农村文化阵地。镇、村成立了精神文明活动中心和文化活动室，文化设施齐全，活动正常，管理完善。总分8分，自评得分8分。
㈥以新农村为主题的“三下乡”活动。
在全镇开展了新农村巡回演出，农技、医疗服务下乡活动，方便了农民群众生活，丰富了精神世界，取得了群众的好评。总分10分，自评得分10分。
经过开展新农村建设，扎实有效地促进物质文明，政治文明和精神文明协调发展，推进全镇经济社会的全面发展
九、创建好班子工作
㈠乡镇创建“三民”好班子方面
1、我镇制订了《20_-20_年新农村建设三年规划》，每位镇党政班子或成员都挂点创建了一个新农村建设示范点，这些示范点起到了以点带面和积极的辐射作用，成效明显。总分5分，自查5分。
2、镇党委、政府非常重视团队精神的培养，着力打造作风过硬的基层工作干部队伍。这为新农村建设打下了坚实的基础，两年扎实有效的新农村建设工作，使领导干部在群众中树立了全新的形象，普遍受到群众赞益。去年冬，天花村老年协会还敲锣打鼓给镇党委、政府送来了“勤政为民”的锦旗。总分10分，自查10分。
3、今年，全镇干部都在脐橙种植和生猪养殖这两门技能中选择了一项作为“过关”技能，并通过县乡两级培训，掌握了技能，增强了为民服务能力，同时，为加强干部学习，我镇还以文件形式下发了《天九镇干部经常性制度》。总分7分，自查7分。
4、我镇设立了天花、洋田两个农村社区，健全了为农社区服务中心，并建立了党支部。
㈡村级创建“五好”班子方面
1、我镇根据“两推一选”方案进行了村党支部换届选举工作，根据“两推”、“海推”、“海选”进行了村委员会换届选举工作。选举结果显示，新选支书5人，新选村主任9人。其中有新农村建设工作中表现优秀的10人新当选为村干部。村“两委”班子年龄、文化结构更为优化，村支委年龄下降了3.6岁，村委年龄下降了4.2岁，两委高中以上文化程度的增加了26人，总分5分，自查5分。
2、通过农村党员“双富十带头”活动，增强了村党支部凝聚力和战斗力，村“两委”能力增强了，威信增高了，新农村建设的各项工作得于顺利开展。总分7分，自查7分。
3、村党支部严格坚持“三会一课”制度，并能认真组织学习新农村建设的相关文件和政策，总分2分，自查2分。
4、加强了村部建设。各村都有了砖混结构的村部，并设置了党员活动室，电教站、会议室 、阅览室和宣传栏，且活动正常，总分5分，自查5分。
5、各村发展党员责任制落实到位，制定了党员发展规划和年度计划，有发展党员台帐，各村都每年发展了1名以上党员或培养入党积极分子2名以上，党员队伍不断优化。我镇还抓紧抓实了“三培养”工作。总分3分，自查3分。
6、党支部积极参与新农村建设，理事会发挥作用明显。村“两委”关系协调，并有规范的议事决策制度，村务公开正常。总分4分，自查4分。
7、每年我镇都对村支书、村主任、村“两委”成员以及村55岁以下的党员进行集中镇党校培训。今年我镇各村党支部成立了党员扶困基金。总分3分，自查3分。
8、继续坚持开展了农村党员“双富十带头”活动以及党员“设岗定职”活动，促进了新农村建设工作，在协会里面还根据情况设置了党组织。总分6分，自查6分。
9、各村都按镇党委、政府的要求，并结合村情制定了科学合理的长远规划和近期发展目标。村集体资产产权 清晰，培植了生猪或脐橙产业，农民收入增幅较大，村集体收入不断增强。总分5分，自查5分。
推荐检查中的汇报材料如何写七
城郊中学年终检查汇报材料
城郊中学20_年年终检查汇报材料一、基本情况
学校位于s223省道旁，城郊乡王家坪村。学校现有学生93人，共三个教学班（初一、初二、初三各一个班）；在编教师43人，其中本科学历18人，大学专科25人，专任教师学历率达到100％。
学校其实只是借用小学的一栋教学中学楼的，只有三间教室、两间办公室、和一个物理实验室属有，教学楼的其余各室均为中小 学共用。 二、本年度所做工作
（一）抓好、抓实德育工作、安全工作
德育工作、安全工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。
开学初，由主管德育和安全工作的副校长宋兴字、总务主任谢宗书、班主任、仪器管-理-员共同对学校的校舍、寝室、教室、实验室以及整个学校的电路进行了安全排查，并向教育局作了汇报。班主任每天放学都要对学生进行安全讲话，强调学生在上学、放学路上的安全；学生在家、在校的安全。每周五放学主管德育和安全工作的副校长宋兴字都将学生集中起来进行德育、安全教育。十一月份学校对学生进行了应急避险集中训练。为了培养学生的劳动卫生习惯，学校要求学生一天对校园卫生进行一天两扫。
（二）、教育督导工作
为了使学校的各项工作能落到实处，配合教育督导室的工作，学校成立督导工作小组。副校长熊世许任学校督导室主任，王学方老师为专职督导员，各班主任和学校各部门全力配合督导室的工作。及时反馈、督导学校的各项工作，使学校各项工作有序进行。
（三）、教师培训
认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式，所以学校予以充分重视。教师不定期进行政治、业务学习，有笔记。本学期学校组织了由陈自生老师主讲的教师电脑应用培训；李萍老师主讲的新课改培训等。同时鼓励教师积极撰写教育教学论文，本学期向教育局上交了多篇教师论文。配合市、县教育局师训站按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、
英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训、适岗培训、禁毒培训等，培训率及合格率均达到１００％。同时积极鼓励教师学历提升培训。
（四）、教育教学常规工作
１、抓好教学常规，积极进行课堂教学改革。坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实，一是加强集体备课，选准教学基准点；二是规范 课堂教学，突出学生主体地位；三是重视听课评课，学校领导听课，实行不打招呼推门入班听课。四是抓好各类辅导，责任到人，确保效果；五是抓好质量检测和考试管理工作，实现了教学管理的规范化。每一个月由教研组长对各科任老师的听课、备课、学生作业进行全面检查，上报到教务处并在教师大会上公布检查结果。
２、做好劝学、家访工作。家访过程就是教师与学生家长的沟通过程、是学校与社会的联系过程，通过家访，能让学生家长了解学校及学校的工作，能及时向家长反馈学生在校的信息，使学校教育与家庭教育有机的结合起来，以达到更好的教育学生的目的。本学期开学的第一周，班主任、教务摸清没有来校注册的学生情况，星期六学校领导、班主任、部分科任教师下村进行劝学家访，掌握了这些学生的去向，同时也了解了很多学生在家的学习、生活信息。本学期教师进行了五次集体家访，多次个别家访和电话家访。
３、尽力做好培优扶潜工作，组织教师利用空余时间对优秀学生、
潜能生进行适当的辅导，使学生尽可能的有所提高，以达到全面提升教育教学质量的目的。
４、班主任工作。班主任工作是学校最细致、最复杂、最辛苦的工作，也是最需要有耐心的工作。班主任工作是学校一切工作的基础。我校的班主任为做好班工作，从不计较个人得失，班主任每个星期从周一到周五都是最早到校最后离校，由于学校在硬件的限制，班主任中午要休息都没有地方。
学校高度重视和支持班主任工作，学校领导常以商量、探讨的形式代替班主任会议来研究班级工作。学校领导也多次骑摩托车与班主任一起下村家访，配合班主任做好班级工作。
《城郊中学20_年年终检查汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
