关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)

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更新时间:2024-01-03 15:35:31 发布时间:24小时内

关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)一

一、查找出的问题和不足:

一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。

三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。

四)工作只顾埋头苦干。

五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。

二。分析得出的原因:

一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,

尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。

二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是死干,在高科技信息时代,显然是落伍的。

五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶尔去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,一直来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。三是事务多,没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限,新的知识进来不够多。

三、 改进措施机努力方向:

一)加强学习,提高综合素质。一是加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等,夯实自身的思想政治基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

二)多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围,不断改进工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。

三)热爱关心学生,时刻把学生的发展和利益放在第一位,做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)二

为深入贯彻落实重要讲话精神,按照《的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

(一)重大意义

20_年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。20_年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。永葆为民情怀。

要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20_)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学xxx台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。实施以考促学。

为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学xxx台定期推送的相关答题活动。重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)三

按照上级党委的统一部署,我局支部于4月14日召开了专题组织生活会,局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力,准备充分,此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下:

为提高对专题组织生活会重要性的认识,支部组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。4月4日至5日,支部开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。从4月5日开始,支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求,对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日,支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。

组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的党性分析材料,逐一进行自我剖析,民主评议。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。

关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)四

按照校机关党委关于召开****专题组织生活会的要求,结合深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学****关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,深入学习贯彻中央、市委、和区委有关精神要求,结合所从事的党史工作实际,深入查摆自身差距和存在的问题,深挖思想根源,明确了努力方向和整改措施。

(一)在理论学习方面:学习主动性不够,往往填鸭式被动地学,没有达到真正掌握内涵精髓,使学习入脑如心的效果。学习态度还不够端正,没有按照文件的规定按时按量认真仔细地学习必读篇目,只是把书放在手边,偶尔翻一翻。平时对学习抓得不紧,总是借口没有时间去看去学,本质上是对理论学习不够重视。

(二)在工作方面:业务水平有待于提高,对新区党史资料占量和知识储备量少。工作中也存在懒惰的思想,在认识到这些问题之后,虽然也对业务知识进行了补课,但抓得不不紧,功夫下得不深,导致业务水平提高效果不明显。

(三)在人际交往方面:没有做到积极主动与他人进行交流沟通。在与其他处室有工作联系时,总是习惯找以前的同事,感觉互相比较了解,容易沟通,能比较顺利开展工作,其实是在思想根源还没有真正消除地域界限,使自己融入党校的大家庭中。

存在上述问题,从主观方面深挖思想根源,主要有以下几个原因:

(一)党性锻炼有所松懈。对学习重要性的认识高度和深度不够,没有把政治理论学习上升到提高党性修养,保持共产党员政治本色的基本前提来认识。

(二)干事劲头不够充足。没有树立正确的政绩观,工作中有懒惰思想,只求过得去,不求过得硬,没有把本职工作放在在滨海新区开发开放大局中体现自身价值、作出应有贡献的高度来抓。

(三)严守纪律的意识有所降低。对自我要求有所放松,思想根源认为自己只是一名普通干部,有时甚至将自己等同于一般群众,没有以一名合格党员的标准来要求自己。

针对在这次对照检查中剖析梳理出的问题,我将按照即知即改、立说立行的要求,采取有效措施,认真加以整改。

(一)加强政治理论学习,不断提高党性修养。从把握政治方向,坚持政治立身、政治站位,的高度来认识学习的重要性、必要性和紧迫性,彻底摒弃重工作轻学习的思想,对时间进行合理分配,每天专门拿出一部分时间进行理论学习,做到日积月累、循序渐进。对以前应该学而没有学的、虽然学了但学得不深不透的内容进行补课,领会内涵精髓,运用先进理论指导工作。

(二)努力增强大局意识,切实改进工作作风。克服工作中的懒惰思想,勤于思考,增强研究工作、规划工作的积极性和主动性。加强业务知识学习,深入开展党史研究,特别是滨海新区改革开放历史研究,即实跟进党的理论创新步伐和滨海新区开发开放进程,真正成为工作中的行家里手。增强干事创业的责任心和紧迫感,坚持围绕中心,服务大局,从投身滨海新区开发开放新高潮的高度谋划和开展工作。

(三)严格遵守党的纪律,始终坚定理想信念。坚持马克思主义的立场观点,树立正确的人生观价值观,坚定党员理想信念。对照“四讲四有”合格党员标准,认真开展批评与自我批评,查找自身存在问题,进行经常地自我反省、修正提高。坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,诚实做人,踏实做事,不说糊涂话,不做出格事,注意把握自己的角色定位,自觉维护大局,维护团结,正确处理全局和局部的关系,集体利益和个人利益的关系,注重与同事间的沟通协调。

关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)五

近日,习近平***对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带的影响更是给我们敲响了警钟。下面,我结合工作实际,谈谈如何贯彻落实好习近平***重要指示精神。

我们要提高政治站位,切实把思想统一到习近平***关于厉行节约、制止餐饮浪费的重要论述上,深刻认识制止餐饮浪费的重要意义,切实把厉行节约反对食品浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容,切实增强责任感和紧迫感。从国际层面看,在新冠肺炎疫情影响下,全球粮食安全不可避免地受到冲击。联合国世界粮食计划署预计,今年全球面临严重粮食不安全的人口数量可能由1.35亿增至2.65亿;联合国粮农组织和经合组织发布的报告也指出,新冠病毒大流行可能会对全球粮食市场产生“历史性冲击”。这表明粮食安全在眼下是世界性的重大课题。从国家层面看,我国是一个人口众多、土地资源相对不足的国家,从中长期看我国的粮食产需仍将维持紧平衡态势,粮食浪费带的资源浪费、环境污染问题绝对不可小觑。我国有14亿人口,每个人每个家庭节约粮食还是浪费粮食,加在一起都不是一个小数目。从传统美德看,艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风。不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想和精神永远不能丢。所以说,在这种情况下,全社会形成一种“厉行节约、反对浪费”的风气,十分必要。

虽然,我们之前“厉行节约,反对浪费”做了相关工作,制定了有关实施意见,餐饮浪费现象有所改观,但就在疫情期间,一些地方浪费粮食的现象仍然存在。在当前特殊的社会经济背景下,重申“厉行节约,反对浪费”,就是继续拧紧公众节约粮食之弦,让节约粮食化为一种永久的风气。我们要加大宣传力度,切实培养节约习惯。各乡镇要在各村、社区主干道等醒目位置粘贴“浪费可耻、节约为荣”“光盘行动”“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”等宣传标语,大力营造文明用餐、浪费可耻、节约为荣的氛围。宣传部门要充分利用新时代文明实践中心、微博、微信等宣传载体,加大反对食品浪费宣传报道力度,弘扬先进典型,曝光浪费现象。发改委(粮食局)要会同有关部门组织好每年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动,做好“节约一粒粮”公益宣传,教育部门要加大学校反对食品浪费教育工作力度,通过主题班会、国旗下讲话等多种形式,开展厉行节约反对食品浪费专题教育活动,将节约教育纳入课堂教学,有机渗透,全员育人。工会、共青团、妇联等群众组织要面向职工、青少年、妇女等开展有针对性的宣传教育活动,组织一批志愿者进机关、进企业、进校园、进酒店等开展文明就餐志愿活动,促进全社会养成节约习惯。同时,纪检监察机关要履行好监督职责,协调引导推动各方形成监督合力,对餐饮浪费等享乐、奢靡等“四风”问题要盯住不放,该查处的查处,该曝光的曝光。

大力倡导文明绿色餐饮模式,我们要实行分类管理,切实抓好各个领域的用餐习惯。一是抓好公务活动用餐。整治浪费之风,养成节约美德,党政机关、党员干部示范带头,我们要严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》有关要求,严格接待标准,规范接待程序,积极推行简餐和标准化饮食,科学合理安排饭菜数量,确保公务接待热情、周到、节约。二是抓好单位食堂用餐。机关事务管理中心要会同有关部门建立党政机关食堂节约用餐制度,建立食堂用餐人员登记制度,实施动态管理,做到按用餐人数采购、做餐、配餐。县委督查室要安排专人负责食堂巡视检查,对浪费行为给予批评教育。三是抓好学生文明用餐。当前各级学校都有食堂,学生在校就餐人数再多,要切实加强对学生们的宣传引导,不断增强学生勤俭节约意识,树立节约光荣、浪费可耻的观念,倡导大家文明就餐、参与光盘行动,让更多的学生以实际行动杜绝浪费。四是抓好社会餐饮业管理。要向各地餐饮行业组织发出倡议书,将制止餐饮浪费行为作为餐饮业常态化工作任务,倡导“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,深入开展“光盘行动”,要科学合理设计宴会菜单,要鼓励企业提供小份菜、半份菜服务,要合理调整菜品数量、份量等等,让节约成为全社会的“自然而然”。

同志们,节约意识的树立、节约美德的养成,绝非一朝一夕之功,必须持之以恒、久久为功,我们要坚持以习近平***重要指示精神为指引,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)六

根据xx教党工36号文《关于印发的通知》要求,现制定召开xx小学党支部20xx年度党员领导干部民主生活会方案如下:

认真学习十x大,十x届四中、五中全会精神,贯彻落实《廉改准则》,深入开展“讲党性、重品行,做表率”活动,切实加强领导干部作风建设。

以普通党员旁听形式召开民主生活会,进一步扩大党内民主。

x月下旬,具体时间据实际情况而定。

(一)扎实组织会前学习。会前党员领导干部要深入、系统学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,学习胡锦涛同志在第十七届中央纪委第四次、第五次全会上的讲话及全会工作报告,学习贯彻《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和党员领导干部选拔任用工作四项监督制度,学习自治区党委九届十次全会精神和郭声琨同志在全区深入学习实践科学发展观总结大会和自治区纪委九届八次全会上的讲话及全会工作报告,学习市委九届八次全会精神,切实加强党性修养和作风养成,提高节俭观念和廉洁自律意识。

(二)广泛征求意见建议。召开民主生活会前,要多渠道、多形式广泛征求各方面意见和建议,并将收集的意见和建议进行认真梳理归类,如实向班子及成员反馈。每位领导班子成员要结合学习体会,实际工作和征求到的意见,围绕民主生活会主题,对照检查自身存在的不足,在认真分析存在的问题及思想根源基础上,撰写出具有政治性、思想性、原则性而又紧密联系实际的专题民主生活发言提纲。

(三)开展谈心交心活动。紧密联系党的十七大以来班子好个人思想、工作和作风方面的实际,认真开展会前谈心交心活动。将谈心交心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道,作为自我总结、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了了解的良好契机。通过谈心交心,以达到思想交流、形成合力、促进工作的目的。

(四)召开专题民主生活会。民主生活会要对年度工作落实情况进行回顾总结。领导班子成员在会上要紧紧围绕主题,认真对照“讲党性、重品行、作表率”的要求,联系思想和工作实际,认真开展党性分析。分析廉洁自律、遵守干部选拔任用工作四项监督制度、带头开展“工作落实年”、“党组织建设年”、“创先争优”活动、党性修养和作风养成、解决群众反映的突出问题等情况。重点对照遵守《廉政准则》规定,党政领导选拔任用工作四项监督制度等作出说明和剖析。对存在的问题寻找原因以利纠正。要实事求是地开展批评和自我批评,增强民主生活会的原则性。主要领导对班子成员的发言逐个进行评议,班子成员之间也要相互进行评议,帮助查找存在的问题,提出改进的意见建议。

(五)切实抓好整改落实。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题,要提出切实有效的整改措施,明确整改重点,落实整改责任,认真进行整改。本次民主生活会形式的整改措施和整改落实情况的满意度,会后在一定范围向干部群众通报。

1、发动党员、教师积极向党支部出谋献策,敢于进行向支委成员提建议。

2、做好分工负责,做好意见收集、汇总。

3、诚恳地进行批评和自我批评。

4、按时上交各种材料。

关于专题组织生活会谈心谈话记录(精)七

一年来,本人自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课,积极参加“两学一做”、 大学习大调研大改进和支部主题党日等学习教育活动,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”和“两个维护”。前期,按照20xx年度民主生活会要求,会前认真研读了必学科目,在学深弄懂、学用结合上狠下功夫,并通过认真谈心谈话、征求意见、自我反思,重点查找了存在问题和不足,对存在问题原因进行了深层次剖析,明确了今后的努力方向和整改措施,现将具体情况汇报如下。

一、前期存在问题整改情况

(一)20xx年度民主生活会查摆问题整改情况

1、针对在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。认真参加局党委理论学习中心组集中学习,认真抄写笔记、撰写学习体会,确保学懂、弄通、做实,同时结合自身实际,学以致用,及时用新思想解决问题、推动工作。

2、针对在工作抓落实上不够的问题。整改如下:一是结合质量安全年活动,强化责任担当,积极主动作为争先进,自觉把责任扛在肩上,在面对困难和挑战时,增强迎难而上、攻坚克难的信心和勇气,把勇于担当的精神内化于心,外化于行,在解决问题中抓落实、促发展。二是要端正态度抓落实,深刻认识抓落实的重要性,发扬钉钉子精神,一项一项推动落实。

3、针对学习不深入浮于表面的问题。切实加强对党内政治生活重要性的认识,提高思想认识,深刻认识“三会一课”等党内政治生活的重要性,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。

4、针对群众路线服务群众做的不够的问题。整改如下:通过联系群众等方法方式,多了解群众想什么、盼什么,注重解决实际问题,特别是在市政工程基础设施建设方面,切实从方便群众的角度去考虑问题,把为民服务真正落到实处、惠及百姓,解难事、做好事。

5、针对工作创新意识不强的问题。整改如下:增强创新意识,大胆解放思想,在实际工作中提前谋划制定节点,用更多的时间研究新问题、找出新方法,立足实际,着眼长远,求真务实,锐意进取,不断开创工作新局面。

(二)20xx年度巡视巡察整改专题民主生活会查摆问题整改情况

1、针对理论学习不深入不主动的问题。整改如下:全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对工作相关的新发展理念、新旧动能转换等知识,先学一步、深学一层,学会融会贯通、用创新理论武装头脑、指导实践。

2、针对政治敏锐性不强的问题。整改如下:在重大问题和关键环节上,保持清醒头脑、立场坚定,自觉成为共产主义的忠诚实践者。坚持政治方向不偏,始终严守政治纪律和政治规矩,不论在什么地方、在哪个岗位工作,都能经得起风浪考验。把反面案例作为“清醒剂”,深刻汲取反面典型的负面教训,从党性原则、道德品行等方面寻根析源,主动清除思想和行为上的灰尘污垢。

3、针对工作上开拓进取精神不足的问题。整改如下:全县经济不断发展,自己职责范围内市政工程建设工作面临着许多新情况和新问题,要想破题解困,必须立足工作自身特点,以创新的精神和勇气面对。科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的基础上,吃透下情,掌握规律,不拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。

4.针对在落实意识形态责任制方面。把做好意识形态工作摆上重要位置,主动接受理想信念教育,加强党的理论、路线、方针、政策学习,不断提高思想政治水平,进一步增强政治敏锐性,彻底澄清模糊认识,主动抵制错误言行。

5、针对为人民服务的宗旨意识不强的问题。整改如下:结合工作实际,做到感情上贴近群众,在行动上服务群众,充分发扬无私奉献精神,苦干实干、奋力拼搏,体现自我价值。

二、目前存在的问题

(一)思想政治方面。一是学习不主动。理论学习不主动、不积极,不用不学、现用现学、急用急学,对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握的不系统、不全面,理解不深刻、运用不到位。特别是对市政工程建设、新旧动能转换等知识学的不透彻,不到位。二是学用结合不够。学习和应用结合不紧密,存在为了学习而学习,或者为了完成学习任务而学习的现象,没能很好地用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在工作中遇到难题时,缺乏用新知识、新理念解决问题的思维和能力。

(二)工作作风方面。一是担当担责的意识不够。抓工作缺少“钉钉子”精神,工作有时满足于按部就班、墨守常规,凭老经验、老办法抓工作,特别是谋超前的工作做得少,被动接受安排的工作做的多的问题较为突出。二是创新的深度不够。对上级安排部署的工作,虽然能够保证质量,但是一般都是按部就班推进,缺乏争创一流、不达目标不罢休的勇气,工作缺乏新意、缺乏亮点、缺乏特色、缺乏精品。

(三)精神状态方面。一是调查研究整改还不够。以工作代替调研多,带着问题专题调研少,与群众交流的少,没有达到调研的初衷;调研报告写得少,总结成绩多,点名问题少,措施欠缺可操作性。二是担当有为不够。主观上专业知识相对有所欠缺,创新精神不够强,工作中还有矛盾问题上交的现象,对工作有顾虑,打不开思路,放不开手脚,致使工作与上级和领导的要求还有差距。

三、产生问题的原因分析:

(一)政治理论学习不主动,不深入。政治理论修养不高,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。对理论与实践的关系理解不深刻,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。而自己对于政治理论的学习只满足记记笔记,还时常以工作忙为借口,不参加集中学习,事后也从来没想着就自己补上,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用马克思主义认识问题、解决问题的能力,归根结底就是对理论学习不主动、不深入引起的。

(二)对锤炼党性的意识还需要进一步提升强化。党性修养共产党员最重要的修养。这方面,自己在工作生活中虽然能够坚持不断强化党性意识,但对于党性锤炼是一个长期过程、系统工程的认识还不够到位,对于怎样锤炼党性、强化党性的认识还不够精准,有时候还存有干好工作、遵纪守规就是锤炼党性的片面认识,时时处处加强党性修养的弦绷得还不够紧,没能真正让锤炼党性成为行动自觉。

(三)担当尽责的标准仍需提高。对“125”工程等重点工作和重点项目,考虑更多的是如何完成工作任务而不是怎样做到最好,没有向工作最优秀的看齐,特别在如何创新工作、超前谋划、把事办成、办到最好上做得不够到位,在道路交叉施工、交通组织疏通等方面谋划的少,归结起来都是自己担当尽责的标准不高、难题的力度不够造成的。

四、今后的努力方向和改进措施

针对查摆出的问题,将形成整改清单,细化整改措施,能够马上解决的,即知即改、立行立改;需要长期坚持的,入脑入心、一抓到底,明确整改方向、措施、时限,逐事逐项加以推动落实,保证整改进程和整改效果努力以问题解决的实际效果,不断提升工作能力水平。

(一)加强和改进学习,在学深悟透中提素质。主动学,将理论学习摆上重要日程,主动及时学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入领会党的最新理论创新成果,更新知识、开拓思路、提升能力。灵活学,充分利用微信、微博、网络等新媒体,采取灵活多样的学习方式,随时随地、随时随刻地进行理论学习,第一时间掌握党的大政方针,第一时间接受理论改造。学用结合学,将理论学习寓于工作之中,在理论学习中找工作方法、工作技巧、工作措施,在工作实践中深化理论学习、锤炼党性修养,学用结合、学用统一。

(二)强化责任担当,在实干苦干中树旗帜。扎实工作,严格按照局党委分工和要求,做好自己工作,提高工作效率、工作质量、工作水平,不能只满足于完成任务,而要把工作做好做精,争创一流。创新工作,把创新贯穿于工作的全过程,既要发挥好既有的经验做法,又要加强调查研究,掌握新时代经济社会发展规律,研究制定新措施、新办法,切实提高工作效率。主动工作,在发挥工作主观能动性上下功夫,认真学习、领悟王传喜等时代楷模的先进事迹,大力弘扬工匠精神,主动工作、积极参与、力求上进。对分管的重点业务工作和 “125”工程重点项目,尽心尽力,履职尽责,主动谋划、真抓实干,不等不靠、不推不拖,创出成绩、创出特色。对分工外的事,站在局党委的角度,多关心、多建议、多补台,坚决完成各项工作任务。

(三)强化作风建设,打造风清气正的政治生态。自严自律。以党章党规等为标准和准绳,严格自我约束、自我要求,做到心有所戒、行有所止,习惯在监督和约束的环境中工作学习生活。注重在小事小节上规范自己,不断加强道德修养,追求健康情趣,以更高律己标准,努力实现 “把践行‘三严三实’贯穿于全部工作生活中,养成一种习惯、化为一种境界”。牢固树立全心全意为人民服务的观点,自觉践行群众路线。真正把群众视为亲人,经常性深入基层、到群众中去,学会从网上倾听群众呼声、从网上走群众路线,与群众“零距离”接触,增强调查实效,不断提高新时期群众工作的能力,尽力为群众多办实事好事,以实际行动取信于民,树立良好形象。持续改进作风。带头贯彻落实中央八项规定精神以及省市县委的具体规定,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,自觉当好遵规守纪表率,切实把立言与立行结合起来,真正做到言为心声、言出必行、言行一致。加强对协管领域、协管部门的从严治党工作,从严管理、从严监督、从严检查,努力打造风清气正的政治生态。

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