教师节的经典诗句通用一
合：ｘｘ小学红领巾广播又和大家见面了。
乙：我是今天的主持人ｘｘ来自ｘ年级ｘ班。
甲：我是今天的主持人ｘｘ来自ｘ年级ｘ班。
乙：今天我们红领巾广播的主题是：《教师节感恩》
甲：同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第三十二个教师节，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？
乙：也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；
甲：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
乙：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
合：亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！
甲：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
乙：也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。
合：是啊！老师，是你们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。
甲：无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
乙：三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……
甲：粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然起敬……
乙：岁月染白了头发，汗水润育了桃李。数十年如一日，您用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……
甲：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！
乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
乙：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
甲：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
合：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！
乙：同学们，在教师节即将来临的日子里，让我们从向老师主动问好做起；
甲：让我们从认真听课，认真做作业做起；
乙：让我们用实际的行动来向身边的老师问好，
甲：让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师，
乙：下面请听小诗《祝福您，老师》
祝福您，教师
窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”
天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”
园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”
河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪，
云——留不住你的痴情，
花——遮不断你的憧憬，
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位，
一片片心田正等待着你去播种；
那是因为你拥有着一块无垠的沃土，
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来，岁月不停，
粉尘染白了你的双鬓，
讲台挽留住你的身影，
辛苦压弯了你的脊背，
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑，
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华，
如今依然是激情满怀、两袖清风！
多少次睡梦中心系着教室，
多少回灯光下唤醒了晨风，
多少颗汗水在少年成才的路上跳动，
多少滴心血把青年的理想染红！
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾，
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘，
用热情熔化寒冷，
让智慧拨响每根心弦，
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸，
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往，
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始，
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基，
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地，
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师，祝福您，愿您身体健康！
老师，祝福您，愿您永远年轻！
老师节日快乐！
甲：一句句发自肺腑的祝福，表达了我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！
【合】：亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
教师节的经典诗句通用二
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全镇教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第三十一个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全镇获奖教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意。
怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于下庄这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌!
马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪!”
这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。八年前我走上讲台，八年多过去了，这句话仍然在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我完善。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” 老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄教育事业的华丽乐章。
我的讲话完了，谢谢大家!
教师节的经典诗句通用三
老师们，同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第xx个教师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位，并 通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心教育的社会各界人士表示最衷心的感谢!对刚才受到 表彰的各类教育先进个人表示热烈地祝贺!
教师节已走过了二十年的历程。20xx年来，伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐，教师 的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业 的崇高价值。而今，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。
二十年来，我县教育优先发 展的战略地位逐步确立，“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的氛围已初步形成,教育发展的外部环境得到根本改善。基础教育稳步发 展，义务教育普及程度明显提高;高中教育快速发展，职成教育发展强劲;幼儿教育、特殊教育、社会力量办学等各类教育协调发展。教育教学质量稳步提高，始终 处于渝东南地区领先地位，尤其是今年高考成绩令人欢欣鼓舞，上线总人数达1749人，上线率、上线人数居渝东南地区第一，大大提高了酉阳教育的知名度。
这 些成绩的取得，离不开上级党委、政府的帮助支持，离不开县委县政府的高度重视和正确领导，离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持，更离不开广大教育工作者 的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大教师，他们忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，切实履行教书育人的崇高职责，吃苦耐劳，勇于探索，甘于奉 献，在社会上树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天，我县又有360名优秀教师、优秀班主任、德育先进个 人、优秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱 心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好 学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献精神，我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
当 前乃至今后一个时期，我县教育工作将面临严峻挑战,20xx年11月13日，我县要接受市政府“两基”达标验收，时间紧迫，任务繁重;今年秋季我县学生人 数猛增，但师资无法补充;校点分散、条件艰苦，短期内难以改变。要提高教育教学质量，全面改善办学条件，实现教育均衡发展，任务非常艰巨。面对挑战全体教 育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务，怀着强烈的紧迫感和责任感，同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路，以“两基”攻坚为重点， 以全面推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，整合教育资源，实施名校战略，搞好示范校建设，全面提高教育教学质量，最大限度 的满足人民群众对优质教育的需求，奋力实现全县教育的跨越式发展。在此，我向全县的教育工作者提出几点希望和要求：
一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。
三 是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对 性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才;要在办好学校中来创新， 继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四 是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一 个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人，今后工作中，县委县政府将更加重视教育工作，加大对教育的投入，在全县进一步营造尊 师重教的浓厚氛围，改善教育教学设施，为教育的快速发展创造条件。各级各部门要进一步关心、重视和支持教育，努力改善教师待遇，为教师做更多的实事，在全 社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓，要从政治上关心教师，业务上指导教师， 生活上关怀教师，着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师、优秀班主任和学科带头人。要深化内部管理体制改革，激活机制，把鲜花和掌声送给那些师德高 尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的 良好环境。
同志们，我们正处在全面建设小康社会，全面推进社会主义现代化建设的伟大历史时期，教育肩负着改革与发展的历史重任，我们全县 教育工作者一定要认真学习和实践“三个代表”的重要思想，以更加振奋的精神状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的创新意识，热爱教育、变革教育、创新教 育，通过我们的不懈努力，把人民群众衷心拥护而又快速发展的酉阳教育不断推向前进!
最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!
教师节的经典诗句通用四
1.对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变，老师，祝您万事如意！
2.老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！
3.老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。
4.高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
5.祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。教师节快乐！
6.老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……
7.一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您！
8.拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！
9.在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐！
10.愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
11.一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
12.将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
13.在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！
14.今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！
15.今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！
教师节的经典诗句通用五
尊敬的各位领导、各位老师、同志们：
明天，是第27个教师节。今天，镇党委政府在镇一中召开庆祝教师节及优秀教师表彰大会。我代表教育中心向全体教职员工表示节日的慰问，向今天受表彰的教师表示热烈的祝贺，并向支持铜冶教育发展的领导、友人表示衷心的感谢!为使新学年起好步、开好头、布好局，我向大家汇报一下20__-20__年的工作，顺便布署一下新学年工作。下面我讲两个方面的内容：
一、对20__—20__学年工作的总结与回顾
刚刚过去的一年是《纲要》颁布后的第一个学年，这一年，我们在教育局的领导下，在镇党委、镇政府的关怀和支持下，以“推进教育全面发展”为统领，以20__年目标承诺为核心，围绕“增速提质、再创辉煌”发展战略，从落实目标承诺入手，狠抓课堂革命，再创铜冶教育新辉煌。
1、抓管理，建台账
为顺利完成20__年目标承诺，中心从“任务、目标、数量、时限”四个方面入手，为各校校长建立了目标承诺台账，学校校长为本校管理人员建立了目标承诺台账。中心通过每月一报一查一上账对学校目标承诺进展情况实施动态管理，为完成目标承诺打下了坚实的基础。
2、抓德育，重实效
5月27日，教育中心召开镇德育工作经验交流现场会，现场会设南铜冶小学、永璧小学两个分会场。南铜冶小学感恩系列主题班会，永璧小学“与经典相伴，做阳光少年”主题大队会等，贴近生活、形式多样的主题活动，突出了德育工作重点，明确了德育工作方向，营造出了德润人生的浓厚氛围。现在，我镇17所中小学以“德”为核心，以“孝、诚、礼、爱、韧、智、健”抓手，初步构建起了德育教育主题特色。
3、抓理想，塑人生
上半年，各校完成了教师个人职业生涯规划书的设计。教师从读书规划、师德提升规划、专业成长规划、教育科研规划、个人素养、内涵、品位、格调等方面对个人职业生涯进行了中长期规划。规划书不拘一格，尽显教师风采，展现教师最终理想和阶段性目标。学校对《规划书》的每一项内容为教师个人设置台账，进行分条分项管理。
4、抓教研，上台阶
中心教研组在“七环节教学模式”的基础上，通过实践探究，将“七环节教学模式”改进为“三步、七字教学模式”。各校教师根据教学内容灵活运用“三字、七步教学模式”，设计出了学生喜闻乐见的课堂教学形式，为我镇高效课堂教学建设探索出了一条新路子。
5、抓沟通，建家校金桥
5月期中考试后，各学校分别召开了家长会，在向家长汇报学生成绩的同时，针对家长在教育孩子上存在的问题进行交流指导。学校先进的教育理念和教育方法，使家长及时调整了自己的教育观念。
6、抓督导，出业绩
中心每月对小学各年级进行了阶段性学业抽查，期中期末对两所初中进行整体测评。我们不要求生生优秀，但要求生生合格。抽查缓解了教师教、学生学的压力，使学生有时间、有精力参与各种特色活动，整体测评在学校中掀起了比学赶超热情，今年中考两所初中成绩十分优异，分别名列全市第二和第三。
7、抓特色，重展示
6月1日上午，中心以校为单位，举办了铜冶镇第二届中小学生艺术节。中心人员分组深入学校与师生欢聚一堂，共庆六一。其中，永璧小学恰逢百年校庆，文艺节目演出后受邀人员参观了校园文化、各功能室。各界人士表示：教育发展了，学校发展了，教师发展了，学生发展了，教育的春天真正来了。
8、抓安全，建制度
为完成20__年安全工作目标承诺，3月份中心从“安全第一，预防为主”出发，与各校校长、校长与教师签定了安全责任状;各校按照中心要求完善了学校法制安全制度。4月27日，局安全科在我中心举办了南片乡镇安全工作现场会，与领导对我中心安全工作给予了充分肯定。
9、抓校园建设，提升校园品位
北故邑小学、南李家庄小学、北铜冶小学三所第二批试点校多方筹资，对校园环境进行了升级改造，使校园花园融为一体，提升了校园品位。其他中小学在原有的基础上改善了办学条件，硬化绿化了校园。
10、人人撰写“我的课堂革命录”
中心统一印制了“我的课堂革命录”记录本，并召开了专项动员会，要求教师真正把在课堂改革、课堂教学中的感动之处、激动之处、触动之处、收获之处、创新之处、灵感之处、金点子之处等记录下来。中心到目前已进行了两次过程性督导检查。
11、关爱教师，送祝福。教师生日，中心已发短信147条进行祝福;一中教师生日送1箱牛奶;南故邑小学教师生日送电子书签等小礼品;南甘子小学教师生日送教师1个水杯;中心投资近10万元为全体教职工体检。
12、改善办公条件。①15所小学实现了班班有饮水机，保证了学生不饮生水。②除一中使用饮水锅炉外，各校都在办公室配备了饮水机，包括二中资金较紧张学校也投资1500余元购买饮水机11台。③南故邑小学、岭底小学为每个教师办公室放置了鲜花。④羊角庄小学投资144元给每位教师买夏季坐垫1个。
可以说，20__-20__学年是教育全面发展向纵深推进的一年，是各项改革措施成效初步显现的一年，是我镇教育管理更加规范、内涵更加丰富的一年，是我镇教育在攻坚克难、创新突破中成绩显著的一年。这一年，我镇的教育迈上了新台阶，开拓了新局面，展示了新趋势。全镇教师为此付出了努力，经历了磨难，品尝了艰辛，我代表教育中心向大力支持我们工作的镇党委、镇政府表示感谢!向全镇广大教师表示感谢!
成绩只能代表过去，努力才能开创未来。实事求是地分析我们的工作，无论是主观还是客观方面，都需要我们再努力。我们的教育整体上还不够适应社会经济发展的大需求，教育观念仍滞后，教育教学方法、学校管理机制、体制还不适应新的形势，主要表现在以下几方面。
(一)部分干部教师思想作风与教育发展不适应。思想上的不适应，表现在对教育全面发展的理解滞后，对教育全面发展的目标不清晰，发展方法陈旧。作风上的不适应，表现在自由主义比较严重，思想境界低下，唯利益至上，不自律、不严谨，不服从指挥、不听从命令等。虽然只是发生在少数人身上，但其消极影响不可低估。
(二)教育评价体系与教育发展不适应。尽管我们对教育评价方法进行了多次修改完善，但是无论是社会对于教育的评价标准，还是我们内部各方面的评价标准，仍然有一些问题甚至是根本性的问题没有得到解决。在评价内容上，对实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素质的考查仍然欠缺;评价标准上，仍然过多强调共性和一般趋势，忽略了个体差异和个性化发展的价值;评价主体上，被评价者仍多处于消极的被评价地位，基本上没有形成教师、家长、学生、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式;评价重心上，仍过于关注结果，忽视被评价者在各个时期的进步状况和努力程度，没有形成真正意义上的形成性评价，不能很好地发挥评价促进发展的功能。
(三)教育创新的方法和力度与教育发展不适应。教育要向前发展，同样有“绕不过、躲不开的许多问题”，只有改革创新才会推进教育发展，我们必须毫不迟疑地攀登改革创新的大山。我们提倡，不管层面高低、不论创新大小，不论权威与否，只要有利于教育，我们就去大胆地创新，并敢闯禁区。我们要围绕教育教学思想和理论创新，教育教学方法的创新，教育活动的创新，教育管理的创新，教育特色的创新，认真研究、全面分析，找出问题、创新措施，深入实际，一点一滴地去做、去创新、去发展。
二、 关于新学年的工作
20__-20__学年是我们践行“推进教育全面发展”指导思想的第三个学年。新学年的工作思路是：以科学发展观为统领，深入贯彻落实《纲要》，坚持推进教育全面发展不动摇，强化德育工作，狠抓教育科研，规范教育管理，提升教育质量，努力建设教育强镇。
做好新学年的工作，首先强调三点：一，全面发展是方向、纲领和旗帜，必须牢牢坚持毫不动摇;二，树立教育新思想是做好新学年工作的保证;三，建设教育强镇是我们的奋斗目标。新学年的重点工作是：
(一)深化德育工作。德育是教育的灵魂，我们必须重视德育。下半年教育局要在我镇召开全市第二次德育工作现场会，我镇9月份要在北铜冶小学、北故邑小学、南李庄小学、南任村小学召开德育工作经验交流会，其他学校也要准备市现场会节目，现在算是和各位打招呼了。南铜冶小学、永壁小学要继续完善德育工作，力争扩大影响，提高知名度，叫响鹿泉走向河北。
(二)量化课堂革命。课堂是我们的主阵地，课堂教学是我们的主要工作。各校要在上半年卓有成效的工作基础上，坚定不移的把课堂革命年活动推向深入，努力使我们的课堂环境有新改善，课堂氛围有新气象，课堂效益有新提高。希望大家顺势而为，做高效课堂的引领者。
(三)美化校园环境。为迎接教育局下半年对第二批试点学校进行验收，对第一批示范学校进行复查工作，北铜冶小学、北故邑小学、南李庄小学要抓紧做好校园环境建设收尾工程，南铜冶小学、永壁小学要在现有基础上再提品位，再上台阶，务必一举通过验收。
(四)强化教师队伍建设。继续抓好“提升职业精神、重塑职业理想”主题实践活动、教师大练兵，教师读书活动、大家访活动。深入开展创先争优活动，推动教师政治思想素质实现新提升。有效加强教师队伍建设，充分发挥教师在学生心理健康教育中的作用。
(五)细化安全稳定。认真落实校园安全的各项工作制度，确保全年不发生校园安全责任事故。完善突发事件应急预案并加强演练，妥善处置突发事件，强化矛盾纠纷排查调解。
老师们、同志们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为教育作一份贡献，教育的明天一定会更加美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同奋斗!
最后祝大家节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
教师节的经典诗句通用六
尊敬的各位领导，敬爱的老师们，上午好!
金菊彩溢，丹桂飘香，在这美好的季节、收获的日子，我们迎来了第_个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表新墩镇全体中小学生，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，衷心感谢新墩镇党委、政府对青少年一代健康成长无微不至的关怀和呵护，将满心的感激与祝福，化作最深情的礼赞献给我们最亲爱的老师!祝老师节日快乐!
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中是您在为我们导航;严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿;是您给了一个支点，我们才撬动了闪光的未来，是您给了一个梦想，我们的生命才如此精彩;是您的爱和智慧，才使我们的心灵点燃希望的火焰。说不完的感激，道不尽的恩情，此时唯有道一声：老师，您辛苦了!
感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，您将美好放在我们心中。不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，您为我们的成长做到了最好!您的热情、勇气和慈爱，我们会永记心头。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
师恩难忘，感恩老师!值此教师节之际，作为学生的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教诲。
最后，我们要把最真诚最美好的祝福，献给我们最敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐，合家幸福!祝我们的学校永葆青春，越办越好。
教师节的经典诗句通用七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好!
我今日演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日，我们__中以面向未来，面向现代化的教育方针，在大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为__的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡。
第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
