生活管理与自我评价范文(汇总44篇)

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更新时间:2024-01-22 16:29:31 发布时间:24小时内

生活管理与自我评价范文1

一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题

1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,解决问题时没有得到及时的理论指导。

2、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习走过场,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用^v^思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。第二,作为一个经营团队的管理人员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与员工多做交流。第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。

三、今后努力方向及整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义^v^思想、^v^理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名管理人员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

同时,结合我们支部的实际情况,提一下我个人的几点看法,主要表现为五多五少:

1、谈工作多,触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主,而是谈工作多,使原本解决思想认识问题的民主生活会成为工作总结会和经验交流会。

2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较谨慎,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。

3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。

4、谈个人多,讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人,不谈班子;只谈自己分管工作,不谈班子整体工作。

5、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,雷声大雨点小,会议一散,不去兑现,会议反复开,老问题反复出现。

针对上述存在的问题,我们应认真分析原因,结合以往开展批评与自我批评的实际情况,尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力,让我们这个团队成为全公司一流的团队。

总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的管理者。

生活管理与自我评价范文2

一、道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

在学习之余,坐在车里,观看着家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,建起了立交桥,景观大道,休闲广场,家乡的人们生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,我经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手,能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

三、合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加各种集体的活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

我在学习之余喜欢听交响乐,爵士乐。喜欢相声,曾参加过学校艺术节。

在初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

生活管理与自我评价范文3

尊敬的各位同志:

按照这次民主生活会的要求,会前本人认真学习,现在对照思想政治、精神状态、工作作风3个方面,深刻查摆了不足、深入剖析了原因、深度制定了措施,进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下,恳请各位同志们批评指正。

一、存在的问题

(一)在思想政治方面,还存在持续改造不够的问题。特别是理论知识活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象。有时不能完全站在政治和全局上思考问题,对一些热点敏感问题,如肃贪反腐、机构改革等,仍有一些猜测、议论。执行纪律规矩,被动服从多于习惯养成、法纪震慑多于政治自觉,对上级法规政策、要求指示,私底议论、说说讲讲。

(二)在精神状态方面,还存在担当有为不够的问题。自己感到能力素质,尤其是自身业务素质及沟通能力与领导要求还有差距,虽然提高个人素质的紧迫感很强,主观上很想成为领导抓工作的左臂右膀,但是由于自己业务工作不全面,工作中还有矛盾问题向上交的现象,没有很好的发挥助手作用。面对工作中遗留问题、棘手难题,做了一些尝试,受思维局限,有些工作展开还有所顾虑,打不开思路,放不开手脚,下不了决心,有时抓工作的力度不足,分管的工作与领导的要求还有差距。

(三)在工作作风方面,还存在求真务实不够的问题。由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。在面对大型活动多,工作任务重的实际,不能很好统筹兼顾各项工作,影响了落实的质量效果。

二、下步整改措施及打算

(一)以强烈的危机感抓学习。强学习补短板,狠抓业务知识学习和加强与群众沟通的能力。按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行“充电”和“补血”,突出知识性和实用性。以解决思想和工作中存在的问题为出发点,以改进工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高学习的效果。

(二)以强烈的责任感履好职。在今后的工作中,以三服务为指导思想树立扎实的工作作风,注重工作的科学性和效率性。

生活管理与自我评价范文4

随着一年初中生活的结束,本人在一步一步走向成熟,本人是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的本人总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。本人对待学习一丝不苟,端正的学习态度是本人有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

在德育方面。一年来,本人严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想》课,在学习《思想》课中,懂得了,学会了做人的道理?尊敬师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?认真参加学校及班级组织的各项活动和文化娱乐活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了xx。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。本人全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,本人获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。本人十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。但本人也有好些不足的地方。

在一年的学习生活中,同学们有时向本人提出一些疑难的问题时,本人觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是本人在过去的一年里表现不够的地方。以后本人决心把这些不足的.缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

生活管理与自我评价范文5

大学的第三个学期在时光匆匆中已经结束了。蓦然回首,在过去的时光里,我的收获还是很大的。通过学习在各个方面都有所提高。

大学期间我担任班级心理委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次心理班会,效果都非常不错。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会,而且还取得了一定的成绩。

经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书。因为课堂上认真听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩。总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得继续努力。

生活方面。能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,并且自己去做一些兼职,家教等,虽然不能挣很多,但也可以减轻家里一些负担。我努力地找一些工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

总的来说,大学的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

生活管理与自我评价范文6

一年来,本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱,医务人员是人民健康卫士,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与坏,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。

本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心内容是尊重、关心病人,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为叫主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。

生活管理与自我评价范文7

在公司领导的指导和支持下,我们工程项目部紧紧围绕以推进项目进展为重点,发扬团队协作精神,圆满地完成了各项预定工作,并为整个项目的有效推进做出了必须的贡献。现对工程项目部的工作进行以下评价:

一、进取有效地协调了公司与地方政府的关系

在公司领导的带领下,我们进取努力与有关部门建立起良好的协作关系,使我们的仓储及炼化项目得到了进取的进展,充分保障了我们项目的前期工作有效得力。

二、努力做好前期准备工作

为做好码头、库区施工单位的招投标工作,经过了解股份公司的内部要求,我们对贴合资质要求的施工单位进行了初步筛选,参与人员经过填写“技术交流记录表”对施工单位有了进一步的了解,为以后的施工招标做好准备。及时将项目建设进展情景及项目推进中存在的问题与有关部门进行沟通,进取与有关部门配合寻求解决问题的办法,并多次向相关部门发函发文,为推进项目做出了贡献。

三、抓紧进行仓储项目与__工程

自施工单位正式进入施工现场后,我部门定时派人到现场监督__情景,针对发现的问题及时上报公司领导及发函给__进行协商。其中,原有库区内的排洪沟问题、施工便道问题及__护岸的石料料源等问题,经与__的多次协调均得到圆满解决。邀请了__进行了座谈,就下一步与施工相关的问题进行了协商。其中,码头栈桥施工道路问题,__答应进行两条道路方案的比较工作,尽快开展先期工作;新规划的排洪沟立即着手进行修建工作;地基强夯处理所需的土方量将协助解决;新增仓储用地将在近期开标动工。

四、加强部门间的合作,保证项目的顺利进展

部门人员进取主动参与对项目环境评估报告、安评报告初稿的审查,对发现的问题、错误及时反馈给技术部门,为环评报告的顺利经过做出了必须的贡献。针对技术部门提出的相关设计方面需要的技术资料,经联系相关职能部门取得资料后,都给予了及时答复。进取配合其他部门进行项目相关的论证审查会,如工程可研报告审查会、环评报告审查会、码头通航论证会等,为会议的顺利召开和报告的审查经过献计献策。

我们相信在公司各级领导的关怀和指导下,工程项目部全体员工将会更好的完成本职工作,为公司下一步发展供给有力的保障。

生活管理与自我评价范文8

科学评价女性领导的优势和劣势

张雅存

乡村论苑

随 着我国社会经济的发展和妇女地位的提高,女性的参政意识越来越强,并且越来越多的女性干部走上了领导岗位。受世俗偏见影响,人们往往认为女性干部整体素质 和领导才能不如男性。事实上,就领导而言,没有性别之分,只有能力之分,在更加推崇信任、民主、开放等现代领导方式的当今社会,女性领导善良体贴的情感特 征,勇于奉献、务实工作的态度,善于认知和善抓细节的思维方式,勤俭持家、坚持原则的个性特征,在表现亲和力、完成工作任务和打造清廉政治上,往往比男性 领导表现出更大的优势。科学评价女性干部的优势和劣势,让女性充分认识自己的个性和特长,将性别优势转化为领导优势,对于推进结构

合理化、领导科学化、政 治民主化的领导干部队伍具有很好的促进作用。

一、女性领导情感优势,有利于表现较强亲和力,提高领导水平,赢得下属支持和社会

认可。

面 对被领导者队伍日趋高知识、高智商、高素质化发展,领导者增强亲和力越来越成为提高领导水平的重要方面。大多数女性在情感方面都表现出细腻、温柔、体贴、善良、贤淑等心理优势,使得女性领导在工作中善于表现亲和力,有利于加强上下级之间的沟通交流,赢得下属和上级领导的尊重和关心支持。前^v^副总理^v^ 在“世卫”总干事陈冯富珍竞选现任职位前夕,会面时曾向她说:“不要经常摆出„铁娘子‟形象,要有比较温柔的一面。”这里的“温柔一面”就是指女性天生情 感丰富,善于表现亲和力的优势。女性领导在与下属相处时,善用自己天生温柔、细腻、体贴、贤淑的情感优势,帮助和关心下属的工作和生活,努力调动下属的工 作积极性,并运用自己细致、敏感的观察能力,努力发现下属的长处,帮助他们在工作上进步,在事业上成长。在与上级领导相处时,女性领导善于发挥细致、谨 慎、善于沟通的性格特征,在生活上多问候多关心,在工作上多请示多汇报,有利于密切上下级领导

关系,赢得上级的信任,在工作上给予更大的关心和支持。

女 性领导善良、平和的情感特征,善问群众柴米油盐酱醋事,容易被群众接受和欢迎,得到社会的广泛认可。在与普通群众接触时,女性领导善于在“拉家常”中了解 民生问题,并利用自己善良的母性特征帮助他们解决困难,有利于塑造领导领导者亲民、为民的良好形象,对密切干群关心也有很好的促进作用。笔者以女性身份担 任县委宣传部门领导,经常有素不相识的群众来到办公室反映生活困难,问他们说“我不是管民政救济的,你们为什么会找到我?”他们大都说:“你是一个女领 导,我们和你好说话,所以就来找你了。”群众很简单的一句话,反映出他们的心里认为女性领导善良的情感特征。

三、女性领导智力优势,练就心思缜密、善抓细节的工作作风,能较好地完成各项工作

任务。

科学研究 表明,在智力上,女性的认知能力、形象思维和观察能力等方面优势比男性突出,对新事物、新事件认知快、接受快,并善于把握其细节。细节决定成败,在具体工 作中,女性领导善抓细节,能妥善地处理问题,较好地完成工作任务,即使纷繁复杂的工作,她们也能力求节省地处理得停停当当。前^v^副总理^v^在20_ 年4月,中国^v^主席连战携夫人首访大陆时,看准台湾水果顺利销往大陆的关键症结,抓住连战夫妻关系和睦的细节,利用女性与女性便于沟通交流的优势,通 过连战夫人连方瑀传递关键信息,最终达成两岸水果零关税和“开放大陆居民赴台旅游”等几项协议.连战夫人回忆当时的情况:^v^走过来便拉着我的手说: “走!咱俩院子里走走!”几句寒暄后她话锋一转,“你得叫连主席回去想想法子,台湾水果好,可是水果就贵在一个鲜字,如果一关一卡太慢,水果到大陆都变味 儿了,谁还要买?”

四、女性领导勤俭持家的传统美德和坚持原则的个性特征,对清廉政治有天然的净化作

传 统社会“女主内”的角色分工,女性在物质生活匮乏的社会条件下,知道柴米油盐贵,养成了勤俭持家的传统美德,女性领导把这一作风带到工作岗位,有利于营造 清廉的社会风气。笔者以女性身份担任部门领导,要求下属工作和生活都要节俭节约,他们在公务接待从来不铺张浪费、打印用纸都是双面利用等等,每年能节约下 来的好多经费,又用于单位的职

工学习培训和办公设施建设上,受到社会好评和职工欢迎。

女性个性还有较强的纪律性和原则性,也就是人 们常说女性领导“胆小”的特点,这个特点使得大多数女性领导者在执行党和国家的路线方针政策方面比较严肃、认真,在遵循党的各项纪律方面,要求严格、作风 正派,对于净化社会风气、端正领导班子的工作作风,都具

有重要作用。

我认为女性领导细心、谨慎、包容的性格特征,务实工工作的态 度,在创造亲和力、较好地完成工作任务等方面带来优势,也带来了闯劲不足、对未来预测能力偏弱、执行力偏软的劣势,同时,受家庭事务等因素影响,与上级部 门的沟通交流也不够。但是用人在于用其长,女性领导要发现优势和利用自己的优势,并正确认识自己的劣势,用加强学习锻炼和选

贤任能来弥补。

生活管理与自我评价范文9

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。

一、存在问题

在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从20_年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。

缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!

缺点二,工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

缺点三,平时工作细节做得不够,平时细节做得不够,没能起到很好的模范带头作用。例如:需要批改的作业本有时摆在桌面上太乱;看到办公室脏没能及时清扫;看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育

缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

二、今后努力方向及整改措施

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

二、今后努力方向及整改措施

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

生活管理与自我评价范文10

自我评价个人优势

【篇1:自我评价个人优势】

古人说金无足赤,人无完人。曾子也曾说过:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友

交而不信乎?传不习乎?所谓知己知彼百战不殆,一个人如果能够知道自身的优缺点,那么在一定程度上他就比别人有优势。首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱中国^v^,思想乐观积极向上,认

真领悟党的基本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的大

学生,我拥有远大的理想,怀着满腔的热血,时刻为伟大祖国的繁荣富强贡献自己的一份力

生活中我平易近人、积极向上。和同学、朋友我都坦诚相待,懂得包容和原谅能够和身

边的人和睦相处。我认为不计较是一种生活态度,只有这样我们的生活才能少一点烦恼多一

些快乐。真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。对待学习和工作,我一直保持着认真端正的态度,有责任心和使命感。一直以来我都认

真学习,希望能够充实自己。在工作上,我有责任心,认真积极的对待每一次的工作,在工

作中不断提高自己,虚心接受别人的意见和建议。当然在我的生活、学习和工作中还存在着许多的不足。在学习上我没有足够的钻研精神。

在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。身边

优秀的人很多,我们要学会知足,一个人能感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。放宽我们的视野,找到

我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们才能变得更强大。工作中我不太善于与人交 流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从

之,其不善者而改之。篇2:个人简历自我评价范文7个人简历自我评价范文7 本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身

潜力;

做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力

具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具

有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标; 善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够

在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好;本人诚实可信、做事认真负责有条理,能很好地与人交流沟通,有很好的团队合作精神

和服务精神。对数字头脑清晰。能自力更生、独立面对生活,也练就了我不肯轻易服输的性

格,无论是在学习上,生活中还是工作中,都能勇于接受挑战,不怕困难和吃苦,遇到问题

能够自己想办法解决,对生活充满希望。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处

事的道理,同时也赢得了良好的人际关系,受到他人的好评。本人思想上进,团结友好,具有良好的品质,善于与人沟通、协作。在校期间认真负责班

里以及学校的各项工作,适应能力强,富有团队合作精神,能吃苦耐劳。积极学好专业课程,并不断提升自我。积极参加校内外活动,从而使自己得到更好的锻炼,能为就业带积极性作

用。在实践工作岗位上,服从公司纪律及领导安排,对公司忠诚,工作中表现突出,获得20_

年度“优秀实习生”的荣誉称号。希望贵公司能够考虑!相信我的加入会给您新的惊喜!有 两年半的数控车床操作经验和一定的管理经验,具有高度的敬业 精神和良好的职业操守,在现实中磨练自己,在技术中精益求精,一切从基层开始。自我评价:本人耐心好,热情大方,从事汽车维修行业,熟练掌握发动机,底盘维修,近期将完成汽车美容装潢等所学专业,能独立完成汽车防盗器,贴太阳防曝膜,汽车音箱,倒车雷达,上腊,研磨抛光,封釉,镀膜系列工艺。工作认真负责,适应能力强,敢于迎接

挑战。对汽车有浓厚的兴趣。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵公司的一名工作人员。谢谢您的关注,静候您的佳音。自我鉴定写法及要求

一,自我鉴定总结内容1,政治思想方面:

对坚持以^v^理论和八荣八耻重要思想,坚持改革开放,加快改革开步伐,加速经济发

展的认识和表现.在工作,学习中如何贯彻党的^v^和十七届三中全会精神!对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度,在树立为人民服务的观点,劳动的观点,批

评和自我批评的观点,德,智,体全面发展的道路,积极要求进步等方面的表现.遵守国家法律,法令及遵守学校各项规章制度方面的情况.尊敬师长,团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样 集体荣誉感如何 学校和班主任布置的各项工作任务完成得怎样2,学习方面: 学习目的是否明确 学习态度是否端正 学习成绩怎样在毕业实习,毕业设计和平时生产实习,课程设计中的表现;运用所学基础理论,基础知识

和基本技能分问题和解决问题的能力.3,文体方面:

有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动 身体健康状况如何

有何特长,爱好和文体方面的突出成绩.二,自我鉴定写作要求: 1,一律用钢笔或签字笔填写.2,总字数不少于400字.自我鉴定格式

1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价

而形成的书面文字。

2.自我鉴定的特点 篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。3.自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准

备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个

人档案。

4.自我签定的格式 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

争取进步”等。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。自我鉴定书(仅供参考)回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基

础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自

我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的20_年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不

畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台

阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高

峰。.人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐

观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做

好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向

社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。篇3:个人总结与自我评价 个人总结与自我评价

在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自

己的积极努力,做了以下工作。一.工作态度,思想工作。工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程

部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。指导安装工作。

二.指导安装工作。在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和

控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电

器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过

程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导

工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里plc型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问

题及时向同事和领导请教。设备试验调试工作。

三、设备试验调试工作。在车间对沙特设备试验调试时,对电厂cndq-10制氢设备的开

机顺序,pid参数设定,都有了一定的了解。同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试

车之前确定直通气缸是90度,三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调

整,调试过程中像设备达不到系统压力,实际液位与上位机不符,电泵损坏故障时有发生,应根据实际情况正确地排查。

四、今后的工作方向。下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现

场发现的问题反馈给领导,多请教。在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。个人总结与自我评价公务员政审我叫xxx,女,于19xx年x月出生于xx省xx县,x族。xxxx年x月进入xxxx学校法

学专业学习,xxxx年xx月毕业,学制四年,大学本科学历,共青团员。毕业至今在xxx单 位任职。20_年2月,本人参加了xx省公务员考试,报考了xx职位,有幸以优异的成绩成为拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从事业单位到机关公务

员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的学习、工作、思想、生活情况做如下小结。

一、学习工作方面

在大学期间,本人遵守国家法律、学校纪律,作为一名法学专业 的学生,在日常生活中以课堂所学为基础,培养自己的法律意识,通过老师的教导、同

学的帮助以及自己的努力,认真学习、打下了扎实的法学基础。参加工作以来,围绕本职中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任

务;同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质;严格遵守单位制

定的各项工作制度,积极参加单位组织的各项活动,虚心向有经验的同志请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识;敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完

成领导交办的工作;同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上,本人认真学习^v^理论、领会党的路线方针政策精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻

领会^v^的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各

种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基

层建设;积极向党组织靠拢,不满足于入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照^v^章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的 党员学习。

三、生活作风方面

在生活作风上,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做

人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐

观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。总结自己多年来的学习工作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还

存在着不足。比如我刚刚踏出校园,步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺。这有

待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的司

法工作人员,为我国法治事业发展和壮大做出自己应有的贡献。个人总结与自我评价 大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重

要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三

年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为

这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

三年来,我不断的自我反省,归纳了一些 自己的优缺点。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就

对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

一、在学习方面

我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松 自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要

注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极

地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自

己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说,光光学好

书本上的知识是远远不够的。

二、在思想方面

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可

少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。通过大学三年

三、工作方面篇4:职业兴趣、自我评价以及发现自己优势的办法职业兴趣

职业兴趣分为几类?

职业兴趣可按工作需求分为四大类:

1.从出于社会和行业的需要去确定自己的职业,并为此努力,使自己趋近需要

2.完全按照自己的兴趣出发,将自己的兴趣发挥到极致,以超越他人;

3.做自己最容易成功的事,虽然未必快乐,但可让自己过上幸福的生活;

4.相信自己的直觉,信奉天意,顺其自然。 其实除去第四类人,前三类人都是了解自己的兴趣并付出努力的人,这样的人基本上可

以快乐地过着中上等的生活。但是假如你能了解做哪一种工作最能得到肯定和赞扬(即自己的天分),再付出努力,这些人必将成为我们所讲的各行各业排名最前的人士了。如何了解自

己的职业兴趣?

做一个了解自己的调查,首先要问自己几个问题:a.做什么事情是让自己最快乐的? b.自己做什么事情是最容易得到别人的肯定和表扬的(与工作学习有关,不包括无私奉 献)?这两个问题可以让我们清晰自己的爱好和天分。c.自己所期望的生活标准是什么?按照

自己的实际情况最容易达到该生活标准的收入来源的方式是什么? 怎么样确定自己对这项工作有兴趣? 当自己每一次取得成绩,都会觉得有一种欣喜若狂的感觉,当每一次遇到挫折,都会鼓

励自己达到目标,不需要旁人的鼓励和支持,工作时间的每一分钟都是自觉自愿,快快乐乐

去做,那么肯定地说,你是确实喜欢这个工作,亦明白这个工作的意义的。如果你现在有工作,可以通过下面这个小练习判断自己对现有的职业是否有兴趣。

练习:你对现有的职业有兴趣吗? 1)目前的职业很少让我觉得乏味。2)目前的职业令我干劲十足和兴奋。

【篇2:自我评价优缺点】

自我评价优缺点

自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。

自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。[1]

自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”[2]。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯()就已开始,但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯()的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视()之后才得到较多运用”[2]。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”[3]。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。[4]

儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价 自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。

在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少犯错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到这些目标。自我评价的标准

l?e?韦尔斯和g?马威尔在1976年出版的《自我评价:

概念与测量》一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价:

(1)对自己的能力或效能的感受;

(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。

自我评价的范围

(一)知识掌握的自我评价

从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况: 1.是否清楚基本概念的内涵和外延?

2.能否将新学知识和已有知识联系起来? 3.能否对所学知识举一反三、触类旁通? 4.能否在实际条件下灵活运用所学知识?

(二)学习动力的自我评价

1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标? 2.对学好各门功课是否充满信心? 3.对所学科目是否何浓厚的兴趣? 4.学习态度是否勤奋、认真? 5.是否有主动积极的进取精神?

6.有无战胜学习困难的勇气和毅力? 7.学习情绪是否稳定、持久?

(三)工作学习策略的自我评价

1.是否有计划地安排工作和学习活动? 2.能否妥善安排工作和学习时间? 3.能否正确利用各种资料?

4.能否与同事朋友合作和学习? 5.是否有预先规划的习惯? 6.能否集中精神工作何学习?

7.能否及时总结当天的工作和学习任务?

8.队没有完成的任务是否能认真分析原因,拟定补救措施?

9.是否有错误汇总集?是否给自己找新的工作任务和学习任务? 10.能否排除有关干扰,保证工作和学习活动的顺利进行? 11.能否选择并采用合适的学习方法?

12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验? 13.对学习或工作常回忆、反思吗?

(四)学习能力的自我评价

【篇3:优缺点自我评价总结】

优缺点自我评价总结

本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与^v^保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人 师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

生活管理与自我评价范文11

随着时光流逝,三年美好高中生活就要结束,高中生活紧张而有节奏,在这三年生活中,我学会很多。对自己祖国有更加深刻认识,在此基础撒谎那个我更加热爱自己祖国。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学关系处理十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学表扬。在以后人生道路上我会更加严格要求自己,努力增长自己才能,使自己成为一名祖国栋梁。

在高中三个阶段中,我步入知识殿堂,品尝到酸甜苦辣人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课,积极回答老师提出问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益人,努力为国家做出自己贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

生活管理与自我评价范文12

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

生活管理与自我评价范文13

本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考__省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,使自己不断的进步。

生活管理与自我评价范文14

进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

时光飞逝,转眼间高中生活就要结束了,心中充满了无限的感慨和留恋,三年间,作为一名学子,我收获了好多好多,高中生活让我的人格与学识进了一大步。进入高中,我对我的未来充满了希望,因为我可以用我所学的高中知识来圆我的大学梦。我倍加珍惜高中生活,在教学课堂上我在课堂上积极发言,处理问题严谨周密,得到了差的我,向着我的目标前进,在学习生活中,我与同学和谐相处。共同探讨问题,交流与合作。相互学习,再交流与合作中使我懂得了团结精神。

再学校组织的社会实践中我积极参加,并在其中期带头作用社会实践帮助我更好地融入社会适应社会。并把我所学得知技能得以应用,使我各项能力有了更大一步提高。使我的素质有很大提升。在艺术课上学会了欣赏生活。体味生活,使我的高三生活及其充实。我爱高三生活,充实快乐。

生活管理与自我评价范文15

1、道德品质与公民素养:本人,热爱祖国,遵纪守法。在家里,经常帮助家长做家务。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力。能够积极参加各项活动,参与并组织班级的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

2、学习态度与能力:学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。自我管理和自立能力强。

3、合作交流与探索:我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,我的人际关系也很融洽。热爱生活,喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

4、运动与健康:平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,经常组织同学和其它班级同学打比赛。遇事冷静,不冲动。

5、审美与表现:高中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

生活管理与自我评价范文16

时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名^v^员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的^v^员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习***业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

三、存在的问题与不足

一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

生活管理与自我评价范文17

时光荏苒,大一已然过去,新生的名号也不再属于我们,我就这样踏入了大二。没有了新生对环境的陌生感,一切都是那么的熟悉与自然,做起事情来自然没有了当初那样手足无措。经过大一的一年摸索,我渐渐明白了什么是自己需要的,什么是自己必须要做到的,还有自己追求的是什么......

我是一个比较内向的人,可是我希望自己可以开朗些,这样才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我决定在大学校园里努力锻炼自己。参加学生会竞选,结果被刷下,不过真的经历过了,知道了过程是什么样的,算是积累了经验了。和同学一起做板报,虽然并没有做很多,但我用心去做了,也深深感受到团体的`力量是那样的让人感动,也是那样的有力。后来的班委竞选,我人生以来第一次站在讲台上镇定自若的演讲,最后的成功也让我自信了不少。虽然只是担任了一个小小的班委,但我知道从此自己就有一份责任在身了。后来班里系里陆陆续续举办了不少活动,我都积极参加尝试,让自己接触面更多更广。

因为大一学的都是基础课,靠着高中的知识我学的还算容易,但因为个人有点小懒散,考试成绩并不优秀,只能算是中等,各门课也没有学的很精通的。总是觉得才大一,离毕业还早,就肆意浪费时间,经历一个学期,见了各样的事情,才知道大学的学习多么重要。还好已经意识到,在大二

之后一定要好好的规划自己的生活,做有意义的事情,那样才会有自己想要的未来。

生活管理与自我评价范文18

按照市委和局党组关于开好20XX年度民主生活会的有关要求,我再认真做好政治理论学习、切实提高思想认识的基础上,广泛征求意见,广泛开展谈心谈话,紧密联系自身思想工作生活实际,从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀四个方面深入查摆问题,剖析了思想根源,提出了整改措施。现就照检查情况作以下发言,请局党组审定。

一、查找问题的有关情况

(二)在精神状态方面:一是在实现“两个维护”从“令行禁止”到“高度自觉”的提升上认识不够到位。虽然能够坚决做到把“两个维护”作为^v^对我们的要求来执行,但对纪检监察机关作为政治机关,作为党内监督和国家监察专责机关,在“两个维护”上担负着特殊历史使命和重大政治责任的认识还不够充分和坚定,对把“两个维护”提升到这是党和国家根本需要、人民和民族根本需要、每个忠诚的^v^员根本需要的高度去认识还有一定差距。比如,在加强对党员干部的纪律和规矩教育、让党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活方面,主动谋划得少,措施还不够硬,方法还不够实。再比如,较少从政治问题和经济问题交织的高度开展审查调查,对违反政治纪律和政治规矩案件背后的不廉洁问题挖得还不够透,习惯于盯着个案中的经济问题、违法金额。二是在加强党对反不廉洁工作的集中统一领导上认识不够到位。在实行一套人马、履行双重职责,强化上级纪委监委对下级纪委监委的领导上,体制机制做得还不够细、不够实。在协助市委履行主体责任方面,协助的职责摆得不到位,监督的职责发挥不充分,有效的载体提供得不具体,没有充分用好问责利器,有时是怕越位,有时是参谋助手作用发挥得不好。

(三)工作作风方面:一是在协助市委落实主体责任上有欠缺。对各县区和市直局委政治生态把握得不够全面准确,政治生态“画像”工作做得不够科学及时,在为市委提供主要领导干部的廉政“体检单”上有盲区。与领导干部“关键的少数”谈心谈话少,咬耳扯袖、红脸出汗不够。对个别县区和市直局委履行主体责任不到位的一把手板起脸来问责追责还不够。对一些同志在党风廉政建设上盲目乐观的思想倾向还没有高度警觉、及时纠正。二是在构建“四个全覆盖”权力监督格局上有欠缺。纪律监督的“金箍”还不够紧,监察监督的“拳头”还不够硬,巡察监督的“利剑”还不够利,派驻监督的“探头”还不够亮。尤其是面对监察体制改革后,监察对象增加很多、纪检监察人手不足的情况,有时有畏难情绪,感觉“管不过来”“管不到底”,忙于应付,在管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时上精准把握不够,精准把握政策、精准处置上下功夫不深。对市级领导班子成员日常监督提醒不够。

(四)为民情怀方面:一是认真开展批评和自我批评坚持得不够好。对标^v^提出的“lk标准”,纪委监委领导班子民主生活会质量还不够高,“辣味”还不够浓,有时存在着批评怕伤和气、自我批评怕丢面子的思想顾虑,与以整风精神开展积极健康的思想斗争相比还有差距。和同志们日常工作交往中,也存在着多栽花少种刺的好人主义现象。二是能够坚持以普通党员身份参加所在党支部组织生活,但不够经常,与党章要求相比还有差距。对于自己直接联系的和由市纪委干部担任下派第一书记的贫困村,虽然对提出的问题能够出面协调解决,但主动关心不够,往往是市委有要求了才去村里走走看看,主动深入贫困村访贫问苦少,帮扶实效还不够明显。一是主动深入基层不够。日常工作习惯于坐在办公室里要情况、催进度,主动挤出时间到基层站所调查研究、指导工作不够,到所联系的基层站所督导工作时仍存在蜻蜓点水、走马观花现象,致使有些问题在年初就反映了,现在已经到年底了仍未能得到及时妥善解决。二是执行力不够强。抓工作推进落实的质效不高,工作头绪多了存在不求实、不务实、不落实现象,缺乏“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕作风,得过且过、消极应付,搞形式、走过场。三是求真务实意识不强。满足于日常工作任务完成,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不足。对工作不重实效重包装,把精力都放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。如今年在省级标准化创建中,工作刚进入实施阶段就总结经验上报,闹出了笑话。践行群众路线不够经常自觉。全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,对群众反映的问题和困难,重视程度不够,主动性不强,没有及时了解群众的所急、所需、所想、所盼,对基层的真实情况掌握不深、不透、不全,缺乏问需于民的行动自觉。二是服务观念不强。下基层时到自己的联系点较多,与其他人打交道少,调查研究不够深入主动,被动下基层多,主动下基层帮助排忧解难少。如今年在联户扶贫工作中,只是象征性地在中秋节前去走访慰问了一次,对联户群众反映的缺少脱贫项目的诉求至今没有帮助落实。三是服务意识淡薄。感情上没有真正融入群众,缺乏与基层群众深入交流沟通,不能时刻站在为民服务的原点上去想问题办事情,如在今年的**推广工作中,只是向镇街领导和村两委干部了解一些情况,没有深入到田间地头与普通老百姓进行深入交流,致使走访没有掌握真实情况,致使推广工作流于形式、成效不明显。

二、产生问题的原因分析

一是主观世界改造不彻底。理论学习不够深、不够透,凭兴趣、凭爱好,学习态度是“要我学”的被动接受,而不是“我要学”的主动汲取,在处理学习与具体工作的关系时,存在轻重不一的问题,有时以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养有所放松,“总开关”把握不牢,共产主义的理想信念淡化,没有真正把理想信念、“四个意识”“四个自信”内化为对党忠诚的政治自觉和行动自觉。

二是为民宗旨意识淡薄。认为自己刚参加工作时就在乡镇,对群众问题比较了解,所以不自觉地在时间精力上倾注不多,对群众的利益诉求也是尽量应付了事,怕纠缠不清,引火烧身。这几年到市直部门岗位上工作时间一长,逐渐产生了工作岗位优越感,与群众沟通交流少,听取意见不主动、不充分,全心全意为人民服务的宗旨意识在脑子里越来越淡薄,在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上仍麻木不仁。

三是作风不够深入扎实。对自己承担的工作实际管理运行情况,掌握不透、情况不明,只是了解表面的、比较肤浅的东西,对一些常规性工作仅限于年初开会布置下去就万事大吉,没有通过严格的督查、考核去抓任务推进落实,对工作缺乏以一贯之的责任感,只求过得去,不求过得硬,满足于已经取得的成绩,有凭经验、吃老本的现象,缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的冲劲。

四是遵守纪律规矩有所放松。通过深刻查摆,深刻感到虽然入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验,但随着个人的发展变化,自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向,在工作和生活上放松对自己的要求,标准上只求不违规、不求作表率,纪律规矩这根线逐渐松了,自我要求约束不再严了。

三、今后努力方向和改进措施

1、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

2、抓班子建设,发挥班子主体作用。一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上、政治上、行动上同以^v^同志为核心的^v^保持高度的一致,坚定不移的维护党的权威,坚决执行上级党组织的的各项决定。强化政治学习,坚定理想信念。牢固树立终身学习的理念。增强理论学习的紧迫感、责任感,加强^v^新时代中国特色社会主义思想、十九大精神等方面知识的学习,读原著、学精髓、学品格,打牢理论。二要切实履行好管党治党的责任,认真落实支部书记责任制、支委成员“一岗双责”责任制,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员作表率、当示范。

3、抓制度建设,进一步提高理论水平。一要坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课制度”、谈心谈话、民主评议党员制度,积极探索主题党日活动的创新做法,高质量的开好组织生活会,增强组织生活会的原则性和战斗性。二要强化学习教育的落实。要把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。

生活管理与自我评价范文19

在过去的一年中,我一直以一名优秀^v^员的标准严格要求自己,干干净净做事,踏踏实实做人。一年来,在党组织的正确领导和精心指导下,力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。现将自己一年来在学习、工作和生活等方面的情况向党支部作以下汇报:

一、20_年个人表现情况

在学习方面:加强对政治理论知识的学习,积极配合党支部的组织生活计划,主动学习贯彻xx新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个坚决维护”,坚决维护xxxx在党XX和全党的核心地位、维护党XX权威和集中统一领导,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对社会时政的了解,通过学习,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,自觉在思想上政治上行动上同以xx同志为核心的党XX保持高度一致。

在工作方面:时刻牢记自己是一名^v^员,保持一颗平常心,按照“三严三实”精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按各项规章制度工作,认真对待每一件事情,积极协助其他同事完成任务。

在生活方面:始终坚持“艰苦朴素、勤俭节约”的生活作风。自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,用心培养健康向上的生活情趣,在群众中树立党员的良好形象,不说假话,不办假事,真诚待人,生活习惯良好,作风正派,尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感。

二、存在的问题

学习方面:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是xx中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,缺少时不我待的使命感和危机感。

工作方面:担当精神还需要进一步增强,主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于领导安排部署的工作虽然也能保证质量,按时完成,但是基本上按部就班,没有新意,思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性、创新性。

生活方面:针对“四风”问题,认识较为肤浅,总认为不多吃多占就算清廉了,同时形式主义,官僚主义现象也有不同程度地存在,有时安于现状,缺乏较强的优惠意识。在廉洁自律方面不能自觉做到抵制腐蚀,因为工作,在一定程度上存在迎来送往、吃请请吃的现象,有时感到都是工作关系,要增进交流推动工作,对社会上一些现象不敢作坚决有力的抵制,在生活中向往享乐主义,有时忘记了自己的劳动者本色,理想信念还不够坚定。

三、下一步整改措施

(一)学习方面

继续深入学习领会贯彻十九大精神,多参加培训,多向同志们请教,多方面多角度学习党的理论知识,争取真正学懂,贯通并能熟练运用在实际工作中,为党和人民做出更大贡献。

(二)工作方面

对工作大胆负责。工作中不拈轻怕重,遇到困难多向有经验的同志求教,坚信办法总比问题多,树立积极向上不甘落后的理念。?

(三)生活方面

自觉接受组织和群众的监督,坚决杜绝“四风”问题和“四风”现象的发生。严守组织纪律性,洁身自好,保守节操。时刻牢记自己劳动者的角色,坚定理想信念,对迎来送往、吃请请吃的现象作坚决有力的抵制。

四、整改承诺

本人承诺在220_年里,在7月31之前完成《中国^v^纪律处分条例》的学习,严守组织纪律性,坚决

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