延时服务温馨提示范文 第一篇
尊敬的家长：
根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函[20_]28号）和《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》（赣教发[20_]10号）及《关于做好义务教育学校课后服务的补充通知》（赣教基字[20_]38号）文件精神，我校即将开展课后服务工作，现将有关事项预告如下，并请配合做好相关工作。
一、服务对象：
遵循学生自愿参加原则，20_年秋季在我校就读且有课后服务需求的学生。
二、服务时间：
20_年9月13日-20_年1月6日，星期一至星期四工作日开展3课时课后服务，课后服务时间分两阶段开展：下午第3节课开设1节课后服务，另外两2节课后服务晚上开设。（全县初中都按照这个要求开设）
三、收费标准及缴费方式：
1、收费标准：本学期学校每天开展3课时课后服务，但为了切实减轻广大家长经济负担，根据上级文件精神，按每生7元/天收取服务费，合计费用为64*7=448元/生。
2、缴费方式：家长通过赣服通收费平台缴纳。
四、服务内容：
学科辅导和兴趣拓展类。
五、报名方式：
有意愿参加课后服务的学生从9月9日起在班主任处报名。
XX县XX中学
20_年9月8日
延时服务温馨提示范文 第二篇
尊敬的家长朋友：
您好！为全面落实教育部办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，帮助家长解决难以按时接送学生的实际困难，切实减轻学生课业负担，强化学校育人主阵地的作用，办人民满意的教育，xx镇中心小学20_年秋季学期课后服务工作安排如下：
一、服务原则
按照“以校为本、自愿选择、减负、安全、实践性、非营利性”的原则，实现“有需要全覆盖”。
二、服务时间
20_年9月6日起至本学期结束，星期一至星期五学习日（寒暑假及法定节假日除外）。
三、服务对象
1-6年级全体学生。
四、服务人员
xx小学教职工、外聘专业教师。
五、服务项目
根据学校师资情况，结合现有场地条件，确定“1+X”的课后服务模式。即：“1”是指安排学生完成辅导科目当天布置的作业；“X”是指体育艺术活动、社会实践活动、汉字书写指导等项目，促进学生全面发展。
六、收费标准
遵循“公平自愿、据实收取、及时结算、定期公布”的原则，严格按照省市文件精神收费标准执行。
七、工作流程
宣传摸底—家长申请—学校审核—组织实施。
“课后延时服务”作为服务家长、发展学生的一件大事，我校将不断优化课后服务工作制度，结合学校特色，办好这项顺民意、解民忧的普惠性工程。让教育更有温度，有情怀！感谢您的支持！
xx镇中心小学
20_年9月6日
延时服务温馨提示范文 第三篇
尊敬的家长朋友：
您好！
为积极落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决学习日中午、下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。
一、服务原则
1、坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。
二、服务对象
我校一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。
三、服务时间
课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：30，各年级实行错峰放学)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
四、服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。
五、服务内容
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：
1、作业辅导服务
以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。
2、素质拓展服务
立足本校实际，开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。
3、学校少年宫、社团活动
立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫、社团活动，发展学生兴趣特长，为学生提供提供“走班制菜单式”服务。
六、服务流程
按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。
七、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。
学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行(上述部门将于近期公布收费标准)。
家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。
延时服务温馨提示范文 第四篇
选课啦
-课后服务-
亲爱的各位家长朋友：
你们好！为贯彻落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、xx市人民政府办公室《关于印发xx市中小学生课后服务工作实施方案的通知》等文件精神，我校根据庐阳区教体局的指导意见和实施方案，为培养学生综合素质、挖掘学生个性潜能、促进学生全面发展，按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”等原则继续开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。
为了进一步提高课后服务质量，20_年秋季学期学校将根据实际情况推进三段式课后服务，即“1+X+1”的模式，请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管等课程。具体安排如下：
备注：
1、如遇法定节假日、学校重大活动等，课后服务时间会做及时调整；
报名时间
开始时间为：9月7日12：00
截止时间为：9月8日12：00
请家长在规定时间内完成报名。
报名须知
1、个性化课程系统会根据提交订单的时间先后顺序自动选择每门课程的入选同学，报满截止；
2、个性化课程是由教体局遴选且通过审查的第三方校外培训机构所提供，请家长报名时认真查看课程信息，了解清楚课程收费和教具、教材费用；
3、选课报名请下载“课后延时服务”APP，通过APP报名；
4、请家长在选课开始前先登录APP熟悉操作流程及课程介绍，报名开始后方可选课报名。
特别注意事项：
1、为保证课程效果，部分课程需要使用教具或教材，家长自愿购买，也可以通过任何途径购买。如果教具费用选择平台支付，则默认是从该课程的提供方处购买；
2、家长报名之前请认真查看课程信息，特别是上课时间是否与其他时间冲突；
3、家长必须重新绑定学生信息才能报名，之前绑定的学生信息在系统不可以参与报名，建议家长解绑；
4、课程开展中如需家长课后配合参与，请给予支持，家校合作共育孩子未来。
延时服务温馨提示范文 第五篇
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
为贯彻__关于“双减”重要指示精神，落实_关于“双减”工作政策部署的重要举措，根据《XX省教育厅等八部门关于加快推进全省中小学课后服务扩面提质工作的通知》（闽教基[20_]5号）及泰宁县教育局等上级主管部门的相关要求，为满足新时代广大家长对中小学生课后服务的迫切需求，帮助家长解决按时接送学生困难、放学后无人看护、课后放任等问题。为保证课后服务时间，提供丰富课程，促进学生健康、快乐、幸福成长，全面实现“五育并举”，结合实际，学校在新学年全面开展“课后服务”活动。
一、服务时间
一、二年级：
周一（夏）17：00——18：00
（冬）16：30——17：30
周二至周四（夏）16：30——17：30
（冬）16：00——17：00
周五（夏）16：00——17：00
（冬）15：30——16：30
三至六年级：
每周一到周四（夏）17：00——18：00（冬）16：30——17：30
周五（夏）16：00——17：00
（冬）15：30——16：30
节假日及特殊情况另行通知。
二、服务对象
原则上服务对象为学校下午正常放学后，按时离校有困难的学生。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生等急需服务群体。
三、服务原则
自愿参加原则、公益惠民原则、安全至上原则。
四、服务教师
以学校教师为主体，同时充分发挥志愿服务者的作用，参与课后延时服务工作。
五、服务内容
一二年级以课内作业辅导与社团活动相结合，在完成课内作业的同时，开展音乐、美术、写字、阅读、阳光体育及社团活动；三至六年级以课外作业辅导与社团活动相结合，在完成课外作业的同时，开展课外阅读、数学思维、趣味英语、阳光体育及社团活动，培养学生特长。
六、关于收费
我校的课后服务将按照上级相关文件要求收取课后服务费，对家庭经济困难的学生，将减免课后服务费用。具体收费标准按上级有关部门文件执行。
七、申报流程
学生家长按照学校相关规定提出申请填写《XX镇第一中心小学课后服务申请表》，由学校审核并公布名单，家长与学校签订《XX镇第一中心小学课后服务协议书》。学校根据申报情况，合理编排班级，并建立学生信息库，加强动态管理。
XX镇第一中心小学
20_年9月13日
延时服务温馨提示范文 第六篇
尊敬的家长朋友们：
你们好！
时序更替，岁月流金。为了全面贯彻落实“双减”政策，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据市、区教育主管部门相关文件要求，我校积极开展20_年秋季课后服务工作。请家长认真阅读、主动配合学校管理学生，共同做好家校育人责任，形成教育合力，让每一个孩子健康快乐成长。
一、课后服务基本原则
自愿参加，校内实施，成本分担，有效监管。
二、课后服务对象
在校就读确需课后服务的学生。
三、课后服务时间
20_年9月5日至本学期结束
四、课后服务内容安排
五、课后服务社团活动内容菜单
XXXXX
六、课后服务收费标准
1、午餐：每餐15元，费用由供餐公司直接收取。
2、午（晚）托费用，按实收取按月收费。
服务费用纳入学校财务统一管理，专款专用，按学期结算，多还少补，事毕结清。安排家委会代表参与监督。
七、注意事项
1、课后服务遵循家长、学生自愿的原则。
2、若遇特殊情况，学生未能参加当天的课后服务，需提前向班主任请假。参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通，便于特殊情况及时沟通。
3、课后服务结束后，家长必须提前10分钟到指定区域接学生，有序停放交通工具。
XX区XX小学
20_年9月8日
延时服务温馨提示范文 第七篇
尊敬的各位家长：
为进一步增强教育服务能力，打造教育惠民工程，积极回应群众关切，办人民满意的教育，根据_中央办公厅、_办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔20_〕28号）以及云南省教育厅《关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神，xx县拟从20_年秋季学期在义务教育阶段学校实施课后服务工作。具体实施以《xx县中小学生课后服务实施方案(试行)》为准。
课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的一项重要民生工程，作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径，作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措。服务好学生学习生活，促进孩子健康成长，是学校和家庭共同的责任，为顺利开展学校课后服务工作，我们遵循家长自愿参与，校内实施，有效监管原则，充分尊重家长、学生的需求和意愿，由家长自愿报名参加，采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示，家长与学校签订课后服务委托协议后实施。学校课后服务时间按“5+2”模式安排，即每周5天都开展，每天课后服务时间不少于2小时（具体时间由学校根据当地实际制定），结束时间与当地正常下班时间相衔接。学校课后服务期间将重点指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。学校课后服务师资保障由本校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课可聘请专业教师承担辅导任务。
随着教育改革的不断深入和教育发展的需求，我们以课后服务为契机，在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫，努力办好人民满意的教育，让我们携起手来，共同做好此项工作。
谢谢您的配合！
xx县xx镇品德完小
20_年9月6日
延时服务温馨提示范文 第八篇
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对xx小学的支持和信任！
为解决学习日下午部分家庭孩子放学接送困难，在家无人照料，家长辅导困难，安全存在隐患等社会难题，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，现结合我校实际，于20xx年x季开学起，全面开展课后延时服务工作。
一、服务对象
xx镇xx小学在校学生。
二、服务时间
课后延时服务在周一至周四正常放学后进行（周五学校例会），时间为一小时。
三、服务内容
主要是辅助学生有效完成作业，并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等，实现学生的全面发展。
四、保障措施
1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务的质量。
2、严格执行课后服务收费管理制度。按照上级规定，课后服务收取每生每期200元，建档立卡生、孤儿、低保户、残疾儿童等四类生课后服务费由财政补助。
3、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时在学校门口接孩子，学生离校后的一切安全责任由监护人承担。（如果作息时间有变动，学校将另行通知）；如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
4、为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。
感谢您的理解与支持！
为更好地满足学生和家长对课后服务的迫切需求，努力办好人民满意的教育。根据x教体[20xx]xx号文件精神相关工作要求，结合我校实际，学校在本学期开展学生课后延时服务，现将相关工作告知如下：
一、目的意义
本着服务学生、服务家长，为家长解除后顾之忧的理念，培养学生兴趣特长和学业辅导，学校将自办自管、统筹安排，精心组织、规范管理。
二、延时服务原则
延时服务遵循自愿参加的原则，由家长与学校签订《自愿参加课后延时务意向书》，明确责任义务。
三、延时服务时间
每周的周一至周五上午放学50分钟，下午放学80分钟的延时服务。
四、延时服务对象
一至三年级有延时服务需求的学生
五、延时服务形式内容
由学校安排专职教师组织学生进行学习辅导、作业辅导、社团活动、特长培养等。
六、收费标准
按x教组秘[20xx]xx号、x教基[20xx]xx号、x教体[20xx]xx号文件“xx县义务教育阶段学校课后服务费用预算”标准，每生每小时元，每天2小时，由家长委员会负责监督管理。
七、安全防范措施
学校将加强安全宣传及安全教育工作，明确课后服务人员的安全责任。增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度，制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，所有学生必须严格履行请假手续，确保课后延时服务工作安全有序。
真诚服务，爱心陪伴！
让学生快乐，让家长放心！
延时服务温馨提示范文 第九篇
亲爱的各位家长朋友：
你们好！为贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《XX市人民政府办公室关于印发
为了进一步提高课后服务质量，20_年秋季学期学校将根据实际情况推进三段式课后服务，即“1+X+1”的模式，请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管等课程。具体安排如下：
备注：
1、如遇法定节假日、学校重大活动等，课后服务时间会做及时调整；
报名时间
开始时间为：9月10日8：00
截止时间为：9月11日10：00
请家长在规定时间内完成报名。
报名须知
1、个性化课程系统会根据提交订单的时间先后顺序自动选择每门课程的入选同学，报满截止；
2、个性化课程是由教体局遴选且通过审查的第三方校外培训机构所提供，请家长报名时认真查看课程信息，了解清楚课程收费和教具、教材费用；
3、选课报名请下载“课后延时服务”APP，通过APP报名；
4、请家长在选课开始前先登录APP熟悉操作流程及课程介绍，报名开始后方可选课报名。
特别注意事项
1、为保证课程效果，部分课程需要使用教具或教材，家长自愿购买，也可以通过任何途径购买。如果教具费用选择平台支付，则默认是从该课程的提供方处购买；
2、家长报名之前请认真查看课程信息，特别是上课时间是否与其他时间冲突；
3、家长必须重新绑定学生信息才能报名，之前绑定的学生信息在系统不可以参与报名，建议家长解绑；
4、课程开展中如需家长课后配合参与，请给予支持，家校合作共育孩子未来。
延时服务温馨提示范文 第十篇
尊敬的学生家长：
您好！
为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，根据《XX市教育局等十部门印发
XXXX中学
20_年9月1日
附1：XXXX中学学生课后服务工作实施方案
一、指导思想
为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，根据《XX市教育局等十部门印发
二、实施原则
学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。
第一、是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、服务收费、安全保障措施等，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。学生退出课后服务需提交书面申请，并经学校批准同意后，可终止课后服务。
第二、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第三、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。
三、组织领导
学校成立课后服务领导工作小组。
组长：曾国雄
副组长：_金李雅玉陈志勇
成员：中层干部年段领导小组成员班主任
领导工作小组主要做好以下工作内容：
1、制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求。
2、根据实施情况及时总结，及时调整有关课后服务小组（内容、指导教师、学生等等）。
3、每天查看活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展的富有成效。
四、服务对象：初中部全体学生
五、服务时间
从20_年秋季学期开始，每周一至周四晚自习七八年级2课时；每周一至周五、周日晚自习九年级3课时。周末及寒暑假按照学校安排。
六、服务内容
根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。
（一）普通延时托管服务
1、集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。鼓励利用各种免费教育资源等面向学生开展个性化学习辅导。坚决禁止进行集体教学或“补课”。
（二）特色集体活动服务
2、参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。学校要立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，可依托体育、科技、文化艺术等部门，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。
3、自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。
4、组织专题教育活动。学校统一安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。
5、其他根据学校特色开展的活动。充分发挥各类课程基地等学习场所的作用，促进课后服务与转变学生学习方式的有机结合。
七、服务收费
根据莆教综〔20_〕68号文件，服务收费如下：
1、普通延时托管服务的服务费暂定收费标准为：每生每月150-200元。参加特色集体活动服务项目的暂定收费标准按各项目公布的费用进行收取，原则上每生每课时不超过8元。
2、初中生晚自习托管服务费的暂定收费标准为：每生每课时不超过2元。
3、周末及寒暑假校内托管服务费的暂定收费标准为：每生每课时不超过4元。
以上1、2项按学期收取、按月结算，学期末多还少补，每学期按4。5个月计算。家长缴费后学生未参加课后服务，按当月内参加课后服务未满15个学习日的退还当月课后服务费，当月超过15个（含）工作日，不予退还。
八、待遇保障
在不影响本职工作情况下，对完成规定教学和管理任务后额外承担学生校内课后服务工作的教职工发放劳务费，劳务费暂按人均每课时不超过60元标准发放。在职教职工参与课后服务工作取得的劳务补助，不计入绩效工资范围，在校教职工参与课后服务的可计入工作量。在核定绩效工资总量时，应考虑教师参与课后服务的因素，把用于教师课后服务补助的经费额度，作为增量纳入绩效工资并设立相应项目，不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。将教师参加课后服务的表现作为年度考核、职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考，充分调动教师积极性、创造性。对聘请校外人员提供课后服务的，课后服务补助可按劳务费管理。
九、实施步骤
结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起家长接送确有困难的学生及留守儿童的课后服务责任。
（一）开展调研根据本校实际，组织开展课后服务需求调查，了解清楚参与课后服务的学生人数、学生及家长对课后服务内容和形式等方面的意愿；开展课后服务资源调查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为制定学校课后服务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生课后服务。
（二）制定方案20_年春学期开学前，学校要制定具体的课后服务工作方案。各校要在实施办法、方案中对课后服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、绩效发放等相关内容做出安排。
（三）工作部署在20_年秋季学期开学第一周召开教师会、学生会、家长会，宣传课后服务政策和学校工作方案，讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不得因此增加学生课业负担。学校按照文件精神，根据课后服务性质进行成本调研和测算后，在政策范围内收取有关费用（详见“服务收费”）。
（四）组织报名通过发放告家长书的形式组织开展报名工作，对服务性收费或代收费项目明确告知家长。对有课后服务需求的学生，学校应根据自身服务能力，尽可能满足学生的需求，按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加课后服务的学生并统一组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。
（五）人员配备学校原则上按每50名学生配1名教师，每100名学生加配1名教辅人员（教师）标准，配齐配足教师负责协调管理、卫生、安全等保障。学校安全保障等人员按正常教学时段配备，并安排1名值班领导负责协调。
（六）编排课表学校根据学生报名情况和校情实际，为每个课后服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。
（七）开展服务课后服务教师应明确自身工作任务，认真按学校要求组织课后服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前课后服务教师要做好点名考勤工作。
（八）组织管理成立课后服务工作领导小组，建立健全课后服务管理制度，加强课后服务工作的统筹规划和组织领导，明确部门和人员职责，落实工作责任，确保课后服务规范有序、安全稳定、群众满意。学校要加强对师生安全教育，强化活动场所、设施设备安全检查、课后服务期间安全巡视和门卫登记管理，对参与人员的品德、健康、资质严格把关，制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度，切实消除安全隐患。要进一步细化完善课后服务期间的各类应急安全预案措施。
（九）调研评估学校要在学期中、学期末各开展一次课后服务问卷调查，调研评估课后服务开展情况，研究解决课后服务中存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善运行机制，不断提升课后服务工作水平。
XXXX中学
20_年9月
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延时服务温馨提示范文 第十二篇
注意啦！注意啦！XX师范学院附属XXX学校秋季课后服务于20_年9月8日20：00正式启动线上选课
本学期丰富多彩的课后服务开始啦！为了带给大家更优质的服务，从本学期起，我们将启用新的中小学生管理服务平台进行选课，请大家关注平台的选课操作流程，快快行动起来，和小伴们一起来选课吧！
一、选课时间
选课日期：9月8日（周四）20：00-9月10日（周六）23：59
退选课日期：9月11日（周日）0：01-9月12日（周一）0：02
补选课日期：9月12日（周一）0：02-9月14日（周三）23：59
二、服务类型
这学期，我校课后服务实行“1+X+1”模式，即“普惠托管+个性化课程+暖心晚托”。课程分为三个时间段：
1、第一时段的“1”（1课时课内辅导），开课时间为周一至周五15：40至16：20。该时段的托管服务建议全员填报，学科老师作业辅导、答疑解惑。
2、第二时段的“X”（个性化课程、普惠托管等）由学生自愿报名参加。其中，个性化课程周一、二、三、四、五16：30至18：00；普惠托管周一至周五16：30至17：30。
3、第三时段的“1”（暖心晚托），开课时间周一至周五17：30至18：00。此时段为有特殊需求的学生继续在学校接受延时托管服务，混班看管。无需家长在APP上报名，线下向班主任申请登记即可。
那该怎样选课呢？
本学期课后服务课程采用线上自主选课模式，下面的内容大家一定要认真阅读哟！
三、选课流程
1、选课前
关注“XX市XXX学校公众号”和班级群，按照操作视频注册绑定学生信息，认真阅读“致家长的一封信”，提前下载好“校信极速版”。
2、选课时
孩子和家长都可以参与其中，选课时间一到，孩子在家长的帮助下，登陆“校信极速版”平台，用手机轻松一点，便可在学校提供的丰富多彩的课程中选择自己喜欢的一门课程。
选课时间
选课日期：9月8日（周四）20：00-9月10日（周六）23：59
3、选课指南
4、常见操作问题汇总
四、个性化课程表
五、温馨提示
①建议大家在选课时先浏览开设了哪些课程以及课程的具体安排，做到心中有数。
②为了方便今后每学期开学前的选课工作，请家长记录下自己激活后的账号及密码。
③选课时请仔细阅读课程介绍，系统根据提交订单的时间先后顺序自动选择每门课程的入选同学，报满截止，请根据自身的需求，看清楚课程简介，先到先得，勿冲动选课。
④个性化课程由教体局遴选且通过审查、备案的第三方校外培训机构提供，自愿参加的家长按照不超过600元/学期·生（不含耗材费）缴纳。报名时确认好课程是否为学生需求且想要学习的，了解清楚课程收费和教具、教材费用，家长可以自行购买，也可以通过委托机构购买。如果教具费用选择平台支付，则默认为从该课程的提供机构处购买。
为了确保您顺利为孩子选上心仪的课程，请各位家长认真阅读以上攻略，并在规定时间内完成选课操作。
六、出勤请假
家长们，为了保障孩子的安全，学校需要更好地了解孩子上课出勤情况。请家长们关注学生放学时间，提前5分钟到散学点等候，如果您的孩子需要请假，请家长及时跟班主任老师沟通为孩子请假，谢谢您的支持与配合！
期待同学们能在课后服务中学有所得、学有所获！
延时服务温馨提示范文 第十三篇
尊敬的家长：
您好！
感谢您一直以来对我校工作的大力支持！为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（xx发〔20xx〕40号）精神，按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（xx司函〔20xx〕33号），xx省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教办基〔20xx〕189号），_xx市教育工作领导小组秘书组《关于落实的通知》（xx组秘〔20xx〕3号），xx市教育局等七部门《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》（xxx〔20xx〕87号）和《xx县教育体育局关于认真做好中小学学生课后服务工作的意见》（x教体〔20xx〕129号）文件部署，我校将于20xx年秋季开学全面开展课后延时服务工作，现将有关事宜告知如下：
一、服务原则
1、按照“立足需求、学生自愿、校内实施、安全共管”的原则，学校根据实际统筹安排，组织实施。
2、家庭作业校内完成，解决家长辅导难。
二、服务项目
1、作业辅导：由本班语、数、英老师轮流在教室辅导学生写作业，不会做的可以及时得到指导，教师当面批改，及时纠错。
2、兴趣培养：学校根据孩子的兴趣、爱好、特长和个性，组建体育运动、思维训练、技能提升、审美教育等社团，招聘有特长的教师或外聘专业人员做指导。
三、服务时间
本学期每周一至周五，具体时间为（夏季）：上午一二年级11：05-11：50，三至六年级11：05-11：55；中午来学2：30-3：00；下午放学一二年级5：35-6：30，三至六年级5：35-6：40（节假日和学校重大活动另行通知）。延时服务时间随职工上下班时间做相应调整，每天不低于2个小时。
四、收费标准
依据嵩价管〔20xx〕xx号《关于义务教育阶段学校收取课后延时服务费用》通知，向学生收取。收费标准为每生每小时元，每生每期最多不超过563元；节假日托管延时每生每小时元。收取方式由家长通过服务平台客户端，自觉上交，按天计算，月初交月底清。对建档立卡贫困家庭子女（需提供有关证件）可提供免费服务，对残疾儿童、家庭有特殊困难的学生学校根据情况给予适当照顾。课后服务经费主要用于参与课后服务教师及相关人员的补助，教师工资按平时工资的倍（节假日倍）标准发放。根据上级收费标准要求，本学期按每月110元预收，xx月xx日、23日家长在服务平台预交第一次服务费用（具体交费办法等学校通知）。学校要建立专款专用管理机制，经费支出要自觉接受家长和上级有关部门监督监督。
五、组织保障
1、加强安全管理，严格学生请假手续，做到无缝对接，确保学生人身安全。
2、充实教师服务队伍，确保服务取得实效。
3、加强值班检查，管理人员每天进行考勤，按时巡视和督导检查，及时发现和处理课后服务过程中出现的突发情况。
六、选报方式和时间安排
1、参加课后延时服务的学生，家长需通过班主任申请报名。
2、选报时间安排：xx月xx-xx日选报；
3、课后延时服务正式开始时间：xx月xx日。
家长朋友，加入自愿，退出自由，参加课后延时服务的学生中途若需退出，经家长同意后可向班主任老师提出书面申请，再次加入需到下月再次申请。若您的'孩子不需要参加课后服务，请您按放学时间准时接孩子回家，并注意路途安全；感谢家长的支持、理解与配合！
延时服务温馨提示范文 第十四篇
XX镇中心小学
尊敬的学生家长：
您好！根据《广东省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》粤教基函[20_]17号及《连南瑶族自治县教育局关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》精神，为着力解决双休日学生“看护难”民生问题，引导学生远离手机、发展特长，提高学生的艺术素养，拟从9月17号开始，开展双休日的兴趣班活动，具体安排如下：
服务内容：篮球、舞蹈、电钢琴、绘画、古筝
服务方式：由有资质的第三方组织开展双休日校内课后素质托管服务工作，聘请专业对口，教学经验丰富的教师担任指导教师。
课程安排：
时间安排：
上午：9：00-11：30
下午：2：30-5：00
注意事项：学生上下学由家长接送，路上的安全由家长负责。
开展时间：9月17号开始，第一期每个项目开展5次，在双休日开展，但遇到特殊情况会有所调整，具体时间会提前通知。
收费标准：每个课程项目每次20元（半天），第一期5次，合计100元，多个项目就累加，一人两天最多只能报三个服务项目。
报名时间：9月12日至9月14日三天
XX镇中心小学
20_年9月12日
延时服务温馨提示范文 第十五篇
尊敬的家长朋友：
您好！
为认真贯彻落实_中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，按照教育部及自治区教育厅《关于全面开展中小学校学生课后托管服务工作的通知》和《xx市关于推进义务教育学校课后服务全覆盖工作的通知》，我校在20xx年春季学期将继续开展学生课后服务工作，下面将我校新学期开学后开展课后服务工作的基本思路和具体安排报告如下，希望得到您的支持和配合。
一、开展课后服务的目标任务和总体要求
开展课后服务是我校落实国家“双减”政策的具体举措，是解决家长急难愁盼问题的民生工程，是我校教育教学工作的有效延伸。主要做三个方面的工作：一是指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；二是通过课外阅读、培优辅困，进一步丰富学生科学知识、开阔孩子视野、增强综合素质、让孩子在校学好和学足；三是开设特色班，通过开展丰富多彩的学生社团活动，满足学生个性化、多样化素质发展需要。
二、课后服务安排
1.时间安排
本学期课后服务自20xx年2月xx日起至本学期末，每天下午17：00-19:00（节假日除外）
2.内容安排
周一至周四17：00-19:00，每天2小时开展课后服务，其中17：00-18:00为学生自主作业时间，18：00-19:00为语数英学科培优辅困、巩固基础、变式练习和学科拓展时间。
每周五18：00-19:00为学生社团活动时间，我校开设的特色班有：美术班、轮滑班、航模班、篮球班、足球班、趣味编程、趣味实验、儿童舞蹈、口才训练、卡林巴拇指琴等27个不同类别、不同门类的个性化特长班。六年级、九年级本学期每周五不进行特色班活动，仍为正常的课后托管。
周一至周四17：00-19:00针对和xx区xx县来乌务工随迁孩子xx水平有待提高的实际情况，学校安排熟悉xx的老师开设xx班，主要任务是开展个性化的作业辅导、语言辅导等工作。
三、需要强调提醒家长朋友注意的几个问题
1.托管服务是国家“双减”政策的重要组成部分，是教育为民的一项重要举措，这项工作政策性强，影响面广，意义深远，真诚的希望得到您的理解支持和积极配合。
2.课后服务每天下午2小时，其中周一至周四是在确保学生完成了家庭作业的前提下，狠抓语数英学科学习质量。周五为学生社团活动时间，主要的目的就是让学生参加我校的各类特色班，实现孩子差异化、个性化发展的特殊需求。
3.要确保课后服务安全。做到五个确保：一是确保课程内容安全；二是做好家校无缝对接，确保学生人身安全；三是做到张弛有度，确保学生心理安全；四是做好学生加餐、饮水管理，确保学生食品健康安全；五是做到预防为主，确保学生活动安全。
4.不断拓宽课后服务渠道。按照教育部门要求，课后服务一般由本校教师承担，也可以聘请社会专业人员或志愿者参与，因此，我们在此热情邀请，希望家长朋友中热心中小学教育并具有一定专业特长的家长朋友能够联系班主任，积极主动参与到我校课后服务工作中来，家校合力做好亲子教育、游戏活动，让我们一起携手，共同探索，实现家校教育无缝对接，努力把孩子教育好培养好。
最后，我们再次感谢各位家长朋友对我校教育教学工作的大力支持和积极配合，谢谢您！
xxxx学校
20xx年2月xx日
延时服务温馨提示范文 第十六篇
尊敬的家长朋友：
您好！
为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据上级文件精神，结合学校实际，经研究，我校将于20xx年x季继续开展课后延时服务，现将有关事项通知如下：
一、课后延时服务对象
本校在读确有需要且自愿参与的学生（放学时段无人接，回家无人看管）
二、课后延时服务拟开始时间
拟定于20xx年xx月xx日开始实施
1、中午课后服务时间：周一至周五学习日上午放学至下午上学前，计2课时
2、下午课后服务时间：周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时
因疫情防控要求之需，下午放学仍实行错峰离校。
三、课后延时服务流程
家长申请——班级初审——学校核准——统筹编班
四、课后延时服务内容
课后延时服务在不加重学生课业负担的前提下，立足学校实际，组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
五、课后延时服务方式
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
六、课后延时工作专班
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
七、课后延时服务收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。每生每课时服务费2元，每个月缴纳1次。享受国家资助（建档立卡、低保、特困、残疾对象）的学生免收服务费。
感谢您对学校工作的理解与配合！亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！
延时服务温馨提示范文 第十七篇
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对中华园小学的信任和支持！
为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（xx一厅[20xx]2号）、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（xxx[20xx]56号）、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（xxx[20xx]235号）的文件精神，经前期问卷调查，现结合我校实际，于20xx年x季开学起，全面开展课后延时服务工作。
一、服务对象
家长接送困难、有服务需求的在校学生。
二、服务时间
课后服务一般在上学日下午正常放学后进行（例会时间除外），时间为2个课时。
三、服务内容
主要是辅助学生有效完成作业，并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等，实现学生的全面发展。
四、保障措施
1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务的质量。
2、严格执行课后服务收费管理制度。我校将严格按照《xx市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准的复函》（x发改物价〔20xx〕xx号）要求，课后服务收取每生每月80元，对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。
3、课后服务坚持在“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的基础上实施。无论学生是否参加课后服务，学校都会一如既往地关心每一个孩子。
4、为了更好的把此项工作做好，如果您有好的建议或意见，可以拨打电话：xxxx-xxxxxxx。
感谢家长的理解与支持！
