附件1的格式及范文(必备33篇)

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更新时间:2024-02-01 10:32:01 发布时间:24小时内

附件1的格式及范文1

通知格式

接收对象:一般来说,我们下发通知的接收对象必须考虑到具体的方方面面,称呼必须完整。例如一个地级市里存在县、县级市、开发区,一个通知是需要下发到全市各县级党委或政府的相关部门,那么在开始就必须注明这个接收对象为“各县(市、区)委XXX”或“各县(市、区)XXX”,后面的XXX是具体的单位名称。

行文字体:通常标题居中,且为二号大小,字体为宋体;除标题外,其它地方用到的字体一般均为仿宋,三号大小。

正文格式:段落要缩进二个字符。

附件格式:“附件”缩进二个字符,附件标题过长时,须与第一行对齐。

落款格式:一般来说有二种写法,一是单位和日期相对居中,一般来说落款单位离页面右端二个字符长,日期在落款单位下面中间;二是落款单位离页面右端二个字符长,日期相对落款单位开端缩进二个字符。

正文内容写法

正文如何提笔,首先必须明确要写的意图、根据。一般公文通知一是要传达上级文件精神;二是根据上级的要求结合本地区和有关部门的实际情况,在贯彻好上级指示的情况下,传达更适宜本地区的活动落实意见和具体要求;三是一些具体活动的实施,特别需要反馈的,要写好相关联系人和关联系方式。

内容检查

写好所有内容,通篇检查是很有必要的。公文的严谨性必须确保不会出错。在这里,除了自己人工审核外,还可以借助办公软件的“拼写检查”进行检查,起到一个辅助的作用。

通知格式范文

xx公司各单位、机关各部门:

为xxxxx(目的),经研究,定于xx月xxxx日(星期xx)召开xxxx公司xxxxx会议。现将有关事项通知如下:

一、时间:xx月xx日(星期xx)xx午xx:xxxx

二、地点:xxxx会议室(xx楼xxxxxx)

三、参加人员

xxxxx,xxxxxx。

四、会议内容

五、相关要求:

1、请相关人员做好汇报准备,发言时间控制在xxxx分钟以内。

2、请各单位、各部门于xx月xxxx日xx午xx点之前将参加会议人员名单报至xxxx公司办公室xxxx,电话xxx、

3、请参会人员提前安排好工作,准时参会,提前xx分钟进入xxxx会议室。

xxxxx

xxxxx年xx月xx日

附件1的格式及范文2

一、钢筋工程

本工程项目所有钢筋均采用国产钢筋,钢筋除有出厂质量合格证外,还应按规定在合格供应商处采购后,按规范规定抽样,复试合格后方准使用。钢筋制作时接头均采用焊接,钢筋绑扎安装时,柱钢筋竖向连接采用绑扎或焊接。

1、钢筋工程施工工艺流程:

钢筋翻样→钢筋翻样审定→确认钢筋质保书和复试报告→钢筋断料成型→成型钢筋验收→成型钢筋分类堆放并标识→成型钢筋绑扎→钢筋验收→浇捣砼

2、钢筋翻样:

⑴本工程项目施工现场要设立专职钢筋翻样员,并由项目工程师负责审核。

⑵钢筋翻样前,应先充分吃透图纸,收集齐全各种施工及质量验收规范,对设计图纸中不清楚的地方,及时与设计单位有关人员沟通,确认无误后方准进行。

⑶钢筋翻样时,要根据工程各项目的施工顺序,分批次进行翻样,并考虑现场钢筋绑扎时对锚固长度、搭接长度及焊接接头的错开位置,并经审核确认后出钢筋翻样清单。

3、钢筋制作成型:

⑴所有钢筋均在现场加工成型、制作。

⑵钢筋加工应严格按照经审定的钢筋翻样单加工,钢筋加工的形状、尺寸应符合设计规定,钢筋表面应洁净、无损伤、油渍、漆污,带有颗粒状或片状老锈钢筋不得使用。

⑶钢筋配料前应认真熟悉翻样单,要注意钢筋接头位置、起弯角度等,做到综合配料。成型钢筋应分类堆放,并标识。钢筋堆放必须架空,可砌条形砖基和碎石铺地,以防钢筋受到污染。

⑷HPB235级钢筋末端应作180度弯钩,其弯弧内直径D不应小于钢筋直径d的倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径d的3倍。⑸当设计要求钢筋末端需作135度弯钩时,HRB335、HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径d的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求。

⑹钢筋作不大于90度的弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。

⑺箍筋末端作135度弯钩,I级钢折弯钩弯曲直径不小于受力钢筋直径,且不小于倍箍筋直径,弯钩的弯后平直部分的长度不小于箍筋直径的10倍。

⑻直径在22mm以上的受力钢筋均采用现场闪光对焊,焊工须持证上岗,焊接接头应满足如下要求:

a.设置在同一构件内的接头互相错开,任一焊接接头中心至长度钢筋直径d的35倍且不小于500mm段内同一根钢筋不得有两个接头。

b.在该区段内有接头的受力钢筋面积占受力筋总截面积的百分率为:受拉区不宜超过50%,受压区不限制。

c.焊接接头距钢筋弯折处不应小于钢筋直径的10倍,且宜设置在构件受力较小处。

⑼成型钢筋必须经检验符合质量要求后方可使用,成型钢筋外形尺寸允许偏差如下:受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸为+10;弯起钢筋的弯折位置为+20。

⑽严禁随意代换钢筋,若遇确需代换钢筋时,必须征得设计、监理同意后,方可采用等强代换的方式代换钢筋。

4、钢筋绑扎施工:

⑴独立柱基及基础梁钢筋绑扎:

a.按设计土质要求在基坑垫层上划分钢筋间距,为加快施工进度,独立柱插筋可预先在基坑边绑扎成型。

b.插筋埋入基础钢筋部分,必须严格按设计绑扎箍筋,如同一截面大于4根的应分段搭接,柱插筋应与底板钢筋绑扎牢固。

c.基础保护层厚度应按施工规范要求放置砼垫块,并注意钢筋端部的保护层厚度,砼垫块应可先于钢筋绑扎成型前放入,可视各类钢筋骨架长度等因素决定。

5、钢筋连接:

钢筋采用闪光对焊及滚轧直螺纹连接。

⑴钢筋闪光对焊连接要点:对焊前应先对钢筋端部150mm范围内铁锈、污物清除干净。端部如弯曲时,必须加以调直或切除。

⑵加工质量:接头处不得有横向裂纹;与电极接触处的钢筋表面对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级钢筋不得有明显的烧伤,对Ⅳ级钢筋不得有烧伤;接头处弯折角度不得大于40;接头处的钢筋轴线偏移,不得大于1/10钢筋直径,同时不得大于2mm;当有一个接头不符合要求时,应对全部接头进行检查,剔出不合格品,切除不合格接头,重焊后方可进行二次验收。

⑶滚轧直螺纹连接要点:

a.钢筋直螺纹加工必须在专用的机床上进行镦头和套丝。

b.自检:操作人员应逐个检查钢筋墩粗头和外观质量。

墩粗头外形尺寸符合下表要求:(单位:mm)(见附表1)

墩粗头与钢筋轴线不得有大于4度的偏斜。墩粗头不得有与钢筋轴线相垂直的横向表面裂缝。

c.自检合格的钢筋丝头,对每种规格加工批量抽检10%(不少于10个)填写加工检验记录,如在抽检中有一个不合格,则全数检查,不合格丝头重新加工。

d.自检合格后的钢筋丝头,应立即套上防护帽或对应的连接套,在连接套的另一端按上塑料防护盖保护。

e.安装时先把连接套的一端安装在基本钢筋的端头上,用专用扳手将其拧紧到位,然后把导向对中钳夹紧连接套,将待接钢筋通过导向夹钳中孔对中,拧入接套内拧紧到位,完成连接。卸下工具随即检验,不合格的立即纠正,合格的在接套上涂相应合格标识。

f.对连接的接头每500个为一验收批,进行静力拉伸强度试验。特殊性能试验还需单向反复拉伸试验和疲劳性能试验。

g.连续检验10个验收批,全部单向拉伸试件一次性抽样合格时,验收接头数量可扩大一倍。

二、模板工程

1、模板及支撑选择:各类柱基、框架柱、梁、板采用胶合板模板,模板支撑采用ф48钢管。

2、施工准备:

⑴轴线标高:要求在支模前,利用经纬仪将各类底下结

构的轴线投测到基础垫层上,经监理、设计复核后,用墨斗弹出柱基、整板基础的轴线和立模边线,轴线处要红漆描出标识,以便检查、验收。标高要在每只基坑边缘处设一控制点,方便引测和检查验收。

⑵模板翻样:本项目的木工作业组负责人,要根据结构截面尺寸,分别进行模板翻样,每块模板上均需进行编号,立模时要对号入座,提高操作工效,减少操作失误,模板翻样时,要考虑每块模板面积和重量。

⑶模板制作:独立柱基、短柱等模板制作,侧模采用15mm厚胶合板,侧模横向水平背楞用50×100mm方木,间距小于200mm,与15mm胶合板制作钉牢,后弹线用木工刨刨边修直,按选用的胶合板的尺寸,整块制作,模板背楞按梁侧模要求。模板制作好后,随即用隔离剂涂刷两遍堆放。

3、独立柱基、条基模板施工:

⑴模板安装顺序:模板配板设计→复核轴线标高→安装基础承台模板→设置承台模板支撑→搭设柱颈上部支架→绑扎柱颈箍筋→柱颈模板固定→校核柱基模板轴线、标高→作业班组自检→工序验收

⑵模板安装及拆除要点:

a.安装前复查基坑垫层标高轴线及模板安装边线。

b.安装时随时检查柱颈与柱基的对角线,防止柱模扭转。

c.模板支撑要独立搭设,不得与浇砼脚手联结,自检合格后,报监理、设计、业主进行工序质量验收,并办理隐蔽验收手续。

d.模板安装后,按轴线拉通线复核自检,自检合格后,报监理、设计、业主进行工序质量验收,并办理隐蔽验收手续。

e.模板的拆除均按施工验收规范要求。

三、混凝土工程

1、砼工程概况:

本工程项目砼设计强度等级为垫层C10,基础C15、C20,混凝土采用人工配料,对所需的材料的品种、规格、质量进行检查合格后,使用一吨以上衡器根据施工配合比严格计量入斗。建立混凝土搅拌后台,并对混凝土强度等级、配合比、搅拌制度、操作规程等进行挂牌,同时对现场砂、石料的含水率进行测定,适当调整混凝土用水量。混凝土拌合时间通过试验确定,但不能少于规定的最少拌合时间。

2、砼运输

混凝土在运输过程中,应尽量缩短运输时间及减少转运次数。采用两轮手推车和经改装的农用车来运输混凝土,混凝土的自由下落高度不应大于2m,超过时应采用溜槽或溜桶,以防骨料分离。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。同一施工段的混凝土应连续浇筑,并应在底层混凝土初凝之前将上一层混凝土浇筑完毕。

3、砼振捣:

混凝土的振捣采用平板式和插入式振捣器相互配合使用。混凝土浇筑过程中严禁在现场加水,和易性较差时,采用加强振捣等措施。插入式振捣机的振捣方式要求快插慢拔,分点插入,已浇筑下层砼中,振捣时间控制适当,特别是钢筋密集处,要左右、上下来回专人振捣,防止砼振捣不密实,引起孔洞、蜂窝现象。

4、砼试块:

⑴严禁施工验收规范要求留置试块,即每一台班、每100m3,每次浇筑均留置标准养护试块一组,对承重结构的砼,除留置标准养护试块一组外,还需留置拆模、同条件养护试块一组。

⑵同条件试块的留置必须向监理汇报,确定留置的位置及组数。

⑶试块养护:要求施工现场建立标准养护室,养护温度控制在20±3度,湿度控制在90%以上;同条件养护试块,应与构件同一地点进行养护。强度标养试块养护为28天,拆模同条件养护试块养护时间根据构件允许拆模的天数确定,同条件试块的养护时间为600℃.天。

5、砼养护:

⑴水平砼构件表面采用一层塑料薄膜覆盖养护方法,砼构件表面竖向采取涂二遍养护液方法,如砼构件钢筋堆集,不能覆盖塑料薄膜或涂料养护液处,应专人浇水养护。

⑵砼养护时间:养护天数为14天,如养护过程中因施工需要在其上部弹轴线,可随弹线随覆盖塑料薄膜方法,要在其上搭设模板及支架时,应待砼强度达时方可操作。

6、施工缝留设:基础柱留设水平缝,一次在柱基扩大面顶面,另一次留在地圈梁顶面。

附件1的格式及范文3

大学英语邀请函范文

(salutation)

today we take as a special pleasure to have your company at our celebration for the opening of ____ (place) branch shop. we hope that we could share this celebration with you a nd invite you to visit our shop to taste some delicious wine.

you are warmly welcomed to visit us on ____ (date), from ____ (time a) to ____ (time b).

if your friends a nd acquaintances also take interest in our products, all of them are welcome.

looking forward to your visit.

(complimentary close)

大学英语邀请函范文模板

Dear Li,

We’re throwing a surprise party for Xiaoming’s birthday. I hope you can come and attend it from the bottom of my heart. The party will be held at the Students’ Club from 8 p. m. this Friday and it will last about one hour. Now that it is a surprise for Xiaoming, you’d better prepare a little gift when you come. The party will begin with a “ Happy Birthday” song, wishing Xiaoming happy and healthy. When the song is over, we will enjoy the delicious birthday cake. Besides, we’ll play some games for pleasure. I am sure everybody will have a good time and regard it as an unforgettable experience.

Yours,

Li Hua

大学英语邀请函范文格式

dear xxx:

i am writing to invite you to join me in xxxx(city name) and to stay with me here for three years until my current course finishes in december 20_. i am also sending you a set of documents, listed below, for your use in connection with your application for entry clearance to enter the uk as my dependant.

for further information, i can be contacted at the above address. take care. love you

your husband

附件1的格式及范文4

随着社会的进步,时代的发展,翻译活动越来越频繁,翻译领域也因语体风格不同分工越来越细。科技语体是适应科学技术内容、范围和交际需要而形成的言语体式,具有准确、简洁、客观、严谨等风格特点,其功能是准确地记述自然、社会及人类思维现象,严密地论证其内在规律,以此为自然科学和社会科学的发展、传播服务,进而起着服务于社会进步,生产力发展的作用。本文将对科技文体的特征及翻译方法问题展开探讨。

一、科技文体的特点

(一)准确性

科技文体的第一个本质特点是准确性。科技文章描述客观事实或真理,因而必须尽可能地避免任何误解。科技语言中包含大量基础科学词汇和专业术语。今天的世界,科学和技术主要通过英语进行国际交流。英语的科学词汇和技术术语在国际上由标准化组织和有关国际学会厘定、审核公布,因而赋予了这些科学词汇和术语以国际性。英译汉的科技语体的文章,要通过查询专业技术词典、文献资料或者基于某个领域约定俗成找到与这些英语术语严格对应的汉语术语,才能做到表达准确。

在科技英语文体中,有大量的一词多意的词汇。这些词貌似简单,其意义却与其在日常英语中的意思不同,或者依据其所用于的不同学科专业而不同。对这些词的翻译应根据其语境。如“carrier”一词,在物理学中意思是“载体”,在医学上为“带菌者”。

(二)简洁性

作为一种信息和交际文体,科技文章应以最简短的文字传递事实和真理,避免使用空洞和浮华的词语,以利于信息准确和高效的传递。由于传递信息是科技文章的首要任务,由于传递信息是科技文章的首要任务,一篇科技文章中所包含的信息量就成为衡量科技文章的重要标准,也就是说,科技文章必须以尽可能少的文字传递尽可能多的信息。在科技英语中,有些表达方式可以起到简洁的作用。例如:

例1: S1:Loss of efficiency in the boiler will be caused if heat is dissipated through the walls of the combustion chamber。

S2:Loss of efficiency in the boiler will be caused by the dissipation of heat through the walls of the combustion chamber。

在上述例子中,第二句使用了名词化结构将第一个句子(复合句)转换成简单句,简化了句子结构。通过抽象名词“dissipation ”及其构成的介词词组,表达明显地取得了简练、凝重和浓缩的效果。抽象名词的使用还表明科技语体借助于抽象思维的逻辑性和概念化。

(三)客观性

科技文章主要描述客观事实,自然定律和进行理论演义。科技文章的目的旨在客观的传递信息,因而客观性是科技文体的一个重要特征。据国外语言学家统计,科技英语中的动词至少有1/3使用被动语态,原因是科技英语描述的主体往往是客观的事物,不涉及有关的人。被动语态的使用可以突出动作的对象,突出所要论证及说明的主旨。

例2:These symptoms are caused by “transient is—chemic attacks(TIA's)”,or “little strokes”。

例3:All these factors can be expressed as complex mathematical equations which can be solved by a computer to give the optimum equipment minimum cost。

以上两例把“symptoms” 和 “factors” 放在主语的突出地位,使读者立即注意到句子所要讨论的对象是这些“症状”的原因,这些“因素”的表示方法。

(四)严密性

科技文章的另一个重要特征是严密性,这一点可以从文章的连贯性和逻辑性上体现出来。科技文章使

用很多的衔接手段达到整体的连贯。科技文章严密的逻辑主要体现在严密的推理、判断以及各语言成分之间紧密的内在关系来体现的。在翻译中,译者必须具备较强的衔接和连贯意识,妥善处理句子或句群间的逻辑关系,唯有如此,才能产生高质量的译文。

二、以科技文体特征为视点的英汉功能翻译法

(一)词汇层面

1、词义选择

例4:(1) Energy will operate some changes under this temperature。 (in physics)

这样的温度将会引起一些能量变化。

(2)The computer can operate only according to instructions。 (computer science)

电脑只能按指令运行。

(3)Storage cells can be used to operate automobiles。 (automobile engineering)

蓄电磁可用来发动汽车。

(4)The doctor decided to operate on him immediately。 (medicine)

医生决定马上给他动手术。

从以上句子我们可以看出,“operate”一词在不同的句子中有不同的含义。这是因为其所用于的学科领域和与其搭配的词汇不同,即语境不同。在第1句中, 因为句子的其他部分暗示这是一个物理概念,而且与“changes(变化)搭配,operate” 译为 “引起”比较合适。第2句中,“operate”用于计算机领域,与“instructions(指令)”搭配,译为“运行”。在第3、第4句中,“operate”分别用于车辆工程和医学领域,译为“发动”和“动手术”。对于这种一词多义词的翻译,一定要根据语境进行准确的词义选择。

2、词义引申

例5:The adjustment screw has stops at both sides。

译文:调整螺钉的两端没有定位块。

分析:“stop”本来的意思是“停止、阻止”。考虑到专业语境,在本句中,“stop”指某种机械部件,它能阻止两个部件间的'相对运动。在此采用引申的翻译方法,将其译为“定位块”。

(二)逻辑层面

1、增加逻辑衔接词

例6:There is a difference between science and technology。 Science is a method of answering theoretical questions; technology is a method of solving practical problems。 Science has to do with discovering the facts and relationships between observable phenomena in nature and with establishing theories that serve to organize these facts and relationships; technology has to do with tools, techniques, and procedures for implementing the findings of science。 Another distinction between science and technology has to do with the process in each。

译文:科学与技术之间有区别。首先,科学是……而技术是……其次,科学……而技术……最后,……

分析:原文是典型的演绎型段落,第 1句是主题句,指出“科学与技术之间有区别”。然后从三个方面解释了这一区别。本段是描述性修辞,使用的修辞手段有“比较和对照”。原文对“science”、“technology”以及“difference”三个核心词的重复,对文章的连贯起到了重要作用。而且原文中的第2、第3、第4 句存在着隐性的逻辑关系,即并列关系。因此在翻译过程中,在展开部分增加了逻辑连接词“首先”、“其次”、“最后”,使隐性的逻辑关系显化。这样的译文能使文章的层次清晰。

2、重新安排信息

例7:We think it is often possible to obtain a more pure precipitate by redissolving the the precipitate, having washed it as free as possible from soluble impurities, and reprecipitating。

译文:我们认为应该首先尽可能地将沉淀物中的可溶性杂质洗去, 然后再次将沉淀物溶解, 溶解之后再进行沉淀。这样常常能够获得较纯的沉淀物。

分析:本段中,“by”后面有三个分词短语,我们应该注意这些分词的不同时态。第2个分词短语“having washed ”用的是完成时态,暗示着这个动作发生在其他两个动作之前。在翻译过程中,我们应该注意逻辑顺序,改变原来的句子顺序,按照时间顺序重新安排这三个动作。

三、结束语

基于上述理论演绎和例子分析可以得出结论,将文体分析的方法 应用于科技翻译,能提高科技翻译译文的质量。采用这种方法产生的译文,不仅符合科技文体的 语言特征,在各个层面符合译入语的习惯表达,而且有利与科技文章的翻译达到准确、简洁、清晰、严谨的文体效果,最重要的是其适合的文体和语言形式能充分实现译文的信息功能。

附件1的格式及范文5

正式文件格式书写标准是怎么样的?相信很多用户都曾经历过编写毕业论文的惨痛经历,那时候的毕业论文从页眉到标题再到正文,都有不同的文本格式,如果没有按照标准书写是很难通过的,如果你有幸完成这样一份正式文件,该怎么书写文本格式呢?

正式文件格式书写标准:

一、文章的大标题:宋体、二号、加粗、居中。

二、文章的大标题与文章的一号标题之间,空一行,空行的字体要求:黑体、三号、空两个字。

三、文章的一号标题:黑体、三号、空两个字,即“一、”

四、文章的二号标题:仿宋、三号、加粗、空两个字,即“(一)”,标题后无任何符号。

五、文章的三号标题:仿宋、三号,阿拉伯数“1”,后加小黑点“.”,即“1.”,此标题内容结束后用句号,即“。”此小标题的第二行第一个字顶格。

六、文章的落款:正文结束后,敲四个回车,落款内容居右。

公文格式字体字号标准:

公文标题使用2号加粗宋体字。

公文正文使用3号仿宋字体。

一级标题用3号黑体字,用“一、”、“二、”、“三、”……标识。

二级标题用加粗3号楷体,用汉字数字外加小括号“(一)”、“(二)”、“(三)”……标识。

三级标题用加粗3号仿宋,用阿拉伯数字 “1.”、“ 2.”、“ 3.”……标识。

四级标题用3号仿宋字体,用阿拉伯数字外加小括号“(1)”、“(2)”、“(3)”……标识。

公文写作排版要点:

一、标题:

1、字体为二号方正小标宋(公文中最常用最正规的字体),不用加粗。如果有副标题,可用楷体。

2、如一行写不下标题,可分行或调整字间距,但需保证语句通顺。

3、行距调整为固定值30磅。

二、正文:

1、正式的文件字体用三号仿宋GB2312,一般的文件存档用四号仿宋GB2312以节俭纸张。

2、正文中一级标题用黑体或楷体(楷体要加粗,黑体不用)。

三、行距:

一般用固定值29-30磅。

四、排版:

1、格式需选择首行缩进2个字符,凡另起一行的文字,都需缩进2个字符。

2、写公文时,不要直接复制、粘贴,易造成排版不一的问题(行距、字体不同)。

3、排版时取消自动套用格式,不要使用自动套用格式。避免给最后的排版增加难度。

4、公文排版要美观大方,不要求异,可通过调整字距、行距、页眉,页脚使得公文美观大方。

5、落款:

(1) 落款应落在距最后一行正文空2行的位置,落款右侧距右端需空2个字符。

(2) 团委、学生分会落款统一不写部门名称,如“江西师范大学文学院团委、学生分会”。

(3) 落款时间字体格式需统一,如“二〇一〇年三月三十一日”

毕业论文文本要求及文本格式规范:

一、用纸、页边距及论文标题:

1、统一用A4纸张打印;左边距3厘米,右边距2厘米,上边距厘米,下边距厘米;

2、论文标题2号黑体加粗、居中。

3、论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

4、填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

二、目录为三级目录,并标明页码:

1、“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。

2、毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“xx大学xxxx届x科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

三、中文摘要、英文摘要的要求及格式:

1、中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。

2、英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号times new roman。

四、正文文字字体、字号及行距:

正文文字字体用宋体,字号为小四号;正文文字行距采用倍行距。

五、论文标题序号:

附件1的格式及范文6

一、编制依据:

1、根据业主提供的有关资料及各项要求。

2、《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-20_)、《混凝土结构设计规范》(GB50010-20_)、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-20_)、《混凝土质量控(JGJ18-20_)

3、《建筑结构荷载规范》(GB50009-20_)、《建筑抗震设计规范》(GB50011-20_)

4、《钢结构工程及验收规范》(GB50205―20_)、《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81―20_)、《钢结构工程质量检验评定标准》(GB50221―20_)、《户外广告设施钢结构技术规程》(CECS148―20_)

二、工程概况: 制标准》(GB50164-92)、《钢筋焊接及验收规程》

1、结构形式

(1)基础采用天然独立基础,基础持力层为第2层粉质粘土层,持力层承载力特征值为120KPa;超挖部分三七土回填,压实系数≥;基础混凝土强度等级为C30.

(2)广告牌钢构按抗震设防烈度7度设计,立柱为¢146*5,¢219*6的圆管,支撑采用¢133*的圆管;横向方管为70*50*3的方钢管,立面采用L50*5角钢@500进行加固,外为900型镀锌压型钢板;钢材为Q235钢,手工焊接焊条为E43系列,自动焊半自动焊焊丝采用H08A;对接焊缝的焊缝质量

三、基础工程

1、施工顺序:

场地平整――定位放线――基槽开挖――验槽―砼垫层――基础钢筋(包括预埋钢管)――验筋――基础砼――回填土。

土方开挖:因本工程为天然独立基础,采用小型挖机配合人工挖土。

保证不超挖,保护基底土不受扰动,坚决贯彻挖好一块清理一块的方针。

基槽开挖至标高。

通知设计单位、建设单位、监理单位等验收基槽,完全符合要求后,再进行下道工序的施工。

基础施工:本工程基础C10垫层浇筑完毕,验收合格后进行基础钢筋、模板、砼施工,砼采用商品砼。

土方回填:进行土方回填,回填土用人工配合蛙式打夯机夯实,每层待取样合格方可进行下层回填。

2、钢筋工程:应按GB50204--20_《混凝土结构工程质量验收规范》第五节钢筋分项工程有关条文执行.

根据工程计划及总体布?,钢筋全部现场制作,按施工规范施工。

原材料及钢筋焊接质量控制

①原材质量控制

钢筋原材选用大厂产品,材料进场后,立即通知监理、甲方共同进行取样,同时填写进场材料报验单,进场的材料必须 按规格码放整齐,严禁混放,造成错用。

原材必须具备合格证和出厂检验报告,材料复验合格后,才能进行原材对焊及加工

成型。

②加工质量的控制

钢筋必须严格按照图纸设计要求施工,必须满足钢筋锚固 长度要求、抗震等级要求和相应规范要求。

成型时应充分考虑钢筋弯折引起的伸长率变化,下料时应予扣除。

钢筋焊接应取样试验,所有焊工均应持上岗证,按300个接头取一组进行试验。

试验合格后才能大批量焊接。

钢筋的调直通过控制钢筋的伸长率的`方法进行,对于Ⅰ级钢,伸长率控制在4%,Ⅱ级钢筋控制在1%。

加工成型后的钢筋由质检部门统一验收后,才能绑扎使用。

现场材料的标识应按规格、种类分别堆放挂牌,标识上要有规格、数量、生产厂家及进场时间,标识牌要挂在明显处,并做好保护工作。

钢筋的下料制作:

A、钢筋的切断

根据施工钢筋料单,按图纸要求的尺寸使用钢筋切断机切断。

因本工程为7度抗震设防,Ι级钢筋的端头做180o弯钩,所有箍筋均应做135o弯钩,平直长度应满足10D,抗扭箍筋按图纸要求制作。

钢筋制作前,应有下料单,校核无误后方可制作。

钢筋的制作应严格按图纸、规范标准施工,接头位?应错开,可焊接的部位均采用焊接,搭接长度及锚固长度应严格控制,当锚固长度不够时,应设90o弯钩来解决。

B、钢筋弯曲

根据料单所附大样图,使用钢筋弯曲机将钢筋弯曲成图纸要求形状,按规定,部位尺寸分类码放,挂牌标识。

钢筋的绑扎:

工艺流程:基础底板钢筋――基础竖筋及箍筋绑扎――钢管预埋固定。

钢筋绑扎的搭接长度及锚固长度均要符合设计要求及施工质量验收规范(GB50204-20_)规定。

隐蔽工程检查,合格后方可进行下道工序。

3、模板工程:应按GB50204―20_混凝土工程施工质量验收规范

第四节有关条文执行.

基础选用木模板。

拼装钢管、模板并校正,模板要刷隔离剂,刷后再拼装,不得与钢筋粘染影响结构。

模板拆除时要轻拆、轻放、及时清理。

模板及其支撑应根据工程结构形式、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计.模板及其支撑应具有足够的刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土侧压力.

模板安装应满足下列要求:

1. 模板接缝不应漏浆,在浇筑混凝土前,木模板应浇水湿润,

但模板内不应有积水.

2. 模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂,但不得

采用影响结构性能或防碍装饰工程施工的隔离剂.

3. 浇筑混凝土前,模板内的杂物应清理干净.

拆下的模板及时清理粘连物,涂刷脱模剂,拆下的扣件及

4、混凝土工程: 应按GB50204--20_混凝土结构工程施工质量验收规范有关条文执行.

本工程砼采用商品砼和机械振捣,严格控制水灰比。

加强对砼

配合比和原材料的监管,砼要浇捣密实,24小时后持续养

护7天。

使用插入式振捣器,应快插慢拔,插点要均匀,按顺序进行,不得遗漏。

做到均匀振实。

三、钢结构制作

本工程为广告牌钢架工程,其主构架为圆钢管和角钢,材质必须符合图纸设计和规范要求,采用现场加工制作。

加工制作按《钢结构工程施工及验收规范》(GB50205―95)进行质量检验评

(一)材料要求:

1、制作钢结构所用的钢号和质量,应符合设计文件的要求,钢材应具有质量证明书,当对钢材的质量有疑虑时,必须按国家现行有关标准的规定进行抽样检验,检验结果符合国家标准及设计文件的要求后方可采用,以确保工程的质量。

2、钢材作可焊性工艺试验时,应符合焊接工艺规定的各项要求。

3、钢材的卸车应用吊车,严禁将钢材由车上直接推翻下,长钢材应采用模架辅助卸车,以免引起弯曲变形。

4、钢材按种类、规格及长度分别堆放,在每根钢材的端部涂上颜色,以标明钢号,并写明钢材规格长度。

5、钢材表面锈蚀等级必须符合现行国家标准《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》规定的A、B、C级。

6、制造钢结构的连接材料(焊条、焊丝、焊剂)以及涂料(底漆、面漆等)均必须具有出厂质量证明书或试验报告,并同时必须符合设计的要求和国家现行有关标准的规定

7、严禁使用药皮脱落或焊芯生锈的焊条,受潮结块或已熔烧过的焊剂。

(二)制作前的准备

必须根据设计施工图进行加工制作。

1、根据设计单位绘制的施工图,技术部门必须进行各项详细的审核,包括同其他土建部分的尺寸、规格等方面的核对。

在下列情况下,征得设计同意后,须编制技术核定单并及时

附件1的格式及范文7

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

一、标题:制发机关名称+事由+请示。

二、正文:

㈠请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。

㈡请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。

关于XXX的请示(2号小标宋体)

主送机关:(标题下一行顶格,3号仿宋)

X X X X X X X X X X(正文3号仿宋体字)

以上意见是否妥当,请指示。(结语灵活变动)

附件: X X(正文下一行右空两字)

X X

单位名称(附件下两行居成文日期中)

成文日期(右空四字用阿拉伯数字

加红头、份号、版注等的文件格式

附件1的格式及范文8

电子请柬通常是套用模板,所以格式会比较简单。

1、封面页

封面的信息一般比较简明扼要,一目了然。主要包括新人的姓名、婚礼时间和地点。然后附上一张新人的婚纱照。

时间要具体到分钟,地点也要详细到酒店的楼层或房间。

2、内页

内页一般是图文结合的模板,即一些浪漫的话语搭配美美的婚纱照,新人可以按照原有模板格式不变动,也可以更换成自己喜欢的情话。

3、尾页

尾页和封面页的信息大致相同,主要是加深宾客对婚礼信息的印象。但一般不需要写新人的名字,注明婚礼时间和地点即可。

附件1的格式及范文9

大学邀请函范文 英语

Dear Courtyard Friend:

Hello everyone!

Weiwei my school, century vicissitudes, redbud competition Yan, spring is ang; Water clear wood, Huang Huang on Xiang, zi LAN Shu Hui, salary spread in all directions.

April 24, 1992 is an important moment in the history of Tsinghua University's centennial. It is a glorious century. Since its birth, Tsinghua has shouldered the great historical responsibility and mission of national rejuvenation and the rise of China. After a hundred years of searching for a journey, Tsinghua's years are believed to have precipitated into precious memories in life and become the unique character of Tsinghua people.

It takes three generations to make a gentleman. On the occasion of Tsinghua University's 100th birthday, we couldn't help thinking of the happy picture of the 10th anniversary of the Institute of Public Administration, like yesterday. In the new century in Tsinghua, the college will also uphold the Tsinghua motto of ^v^ Striving for Self - improvement and Carrying Virtue^v^ and the motto of ^v^ Mingde for Public Service^v^ to train more talents for the society. To provide more and better advice for national and local governments at all levels to make decisions and make contributions to the development and progress of Chinese society.

On the occasion of the celebration of the spring return to the earth and the revival of all things, the School of Public Administration sends warm greetings and good wishes to all members of the school, and sincerely invites everyone to return to the beautiful tsinghua campus, join the whole school with teachers and students, participate in the grand ceremony, witness the history, share the splendor and friendship, see Tsinghua's new appearance in one hundred and talk about the future development of the alma mater.

On April 23, the School of Public Administration will hold a tea party with college friends during the celebration, and the school will also hold the first back-to-school memorial meeting for graduate students and alumni, at which time all college friends are welcome to attend.

Finally, once again warmly welcome all the members of the school to the homecoming party to witness this historic moment.

I wish you success in your work and happiness in your family.

大学邀请函范文模板 英语

Dear Alumni:

Hello!

Weiwei my school, century vicissitudes; Time flies by and the years are like songs. Henan Agricultural University has gone through a 100 - year unforgettable journey and will celebrate its 100th birthday in July 20_. Since the establishment of agricultural higher education in 1912, Henan Agricultural University has always adhered to the school-running philosophy of ^v^ caring for the health and enriching the people^v^ and abided by the school motto of ^v^ striving for self-improvement and seeking truth from facts^v^, closely linking its own development with the fate of the country and the nation, with the changes of the times and society, and cultivating more than 100,000 agricultural science and technology, education and management talents for the country and society, and making positive contributions to economic construction and social development.

As the stars move, the salary fire follows one another. It takes three generations to make a gentleman. Lin College is the same age as Henan Agricultural University, and it is one of the oldest colleges in the history of running a 100 - year agricultural university. The college now has 8 undergraduate majors in forestry, landscape architecture, environmental engineering, art design, urban planning, tourism management, geographic information system and environmental science ( forestry and landscape architecture are national specialties ), covering 5 disciplines of agriculture, engineering, science, art and management. There are 2 first-class doctoral programs in forestry and landscape gardening, 11 doctoral programs in two disciplines, 4 first-class graduate programs in forestry, ecology, architecture and landscape gardening, 5 provincial and ministerial key programs, and 2 provincial and ministerial key laboratories ( training ), with more than 2600 undergraduate and graduate students.

The development and growth of Lin College can not be separated from the care and support of all alumni. For a long time, the exchange and cooperation between Lin College and alumni in personnel training and scientific research have been deepening and strengthening. Alumni have consistently cared for and supported the construction and development of the College in various forms and through various channels, and have played an important role in improving the teaching and scientific research level of the College and the conditions for running the College. The history of the alma mater has been condensed with your painstaking efforts, and the brilliance of the alma mater has reflected your achievements. Here, we express our heartfelt thanks to you.

大学邀请函范文格式 英语

Dear Alumni:

Hello! Time flies, time flies. In the autumn of this century, Fujian Normal University celebrated its centennial. The alma mater has gone through a century of history, bearing the sound of the sincere feet of every alumnus. In spring and autumn, peach and plum are now fragrant. On the eve of the centennial of the alma mater, the faculty and students of the life science institute of Fujian normal university thank you for winning honor for your alma mater in your post, for the achievements you have created, for setting up a good public image for your alma mater, and for the construction and development of your alma mater all the time. To this end, we sincerely invite you to witness the centennial celebration of your alma mater in your busy schedule, and to gather together old and new alumni to celebrate a beautiful day. Alumni returned to the school for discussion and guidance. Some alumni were unable to receive invitations due to the change of work unit or address. Please tell each other.

with the best wishes

Salute

附件1的格式及范文10

尊敬的各位评委、各位老师:大家好!感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作,1996年7月加入中国xxx,现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识,我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自己,认真学习马列主义、xxx思想,以xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟,除积极参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,保山市市级骨干教师培训,以及云师大举办的文史专业专科函授学习。自己所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验,自1991年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20xx年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的情况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和积极性不断高涨。20xx年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的情况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

教育发展改革的新形式要求,优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,通过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校管理的意见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议通过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理

抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,必须牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度必须有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行必须坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。通过管理创新激活机制,积极寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮助解决一些实际问题,充分体现情感留人。积极为教师的专业发展铺路搭桥,提供他们展示自己的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。

4、建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质

依我之见,目前我乡存在的最大危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像“公领孙”在干活,中间力量、骨干力量减少,导致质量难上。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量必须从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,通过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。再次是下大力气抓好师德师风建设,结合“八荣八耻”建立师德师风教育的长效机制。

5、努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。

一方面积极向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理布点,实现教育资源共享。继续加强危房改造项目,不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力缩短城乡差别。

6、理清思路、树好形象、搞好协调

我认为校长做事不宜贪多,应该力求一个“精”字,把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自己的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。通过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更合适的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自己的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不托之处恳请大家批评指正。

谢谢大家!

附件1的格式及范文11

本人肯定按贵公司所要求时间报以,保证如约到贵公司就职,上述保证由本人亲属提供担保。 姓名______(签字或印鉴) 现住址_________________ 亲属担保人______(签字或印鉴) 现住址___________ _____年___月___日 聘字第___号 公司聘请书格式及范文篇二: 聘请书 本公司因工作需要,特聘请先生为公司办公室主任职位。

工作内容在总经理的直接领导下,负责本公司相关业务事项。待遇每月工资元(不负责五险一金)并按公司规定与其他管理人员同样参加项目盈利分红。

聘请人(法人代表签名): 公司 年月日 受聘人(签名): 年月日 公司聘请书格式及范文篇三: 聘书 兹聘请XX先生(女士),任XXX有限责任公司财务部经理,任期两年。聘期:20xx年x月x日至20xx年x月x日 此致 XXX有限责任公司 xx年x月x日 公司聘请书格式及范文篇四: 兹聘____________担任本公司的____________职位。

自20xx年x月x日起生效。 此聘。

附件1的格式及范文12

函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。2、主送机关。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询()”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

XXX关于XXX的函(2号小标宋体)

主送机关:(标题下一行顶格,3号仿宋)

X X X X X X X X X X(正文3号仿宋体字)

特此函达,恳请批复。(结语灵活变动)

附件: X X(正文下一行右空两字)

X X

单位名称(附件下两行居成文日期中)

成文日期(右空四字用阿拉伯数字

附件1的格式及范文13

企业名称______________负责人聘任书

聘字第______号_______________

贵公司于_________年___月___日所发录用告诉已经收到。自己确定按贵公司所请求时间报以,保障如约到贵公司辞职,上述保证由本人支属供给担保。

姓名______________ (签字或印鉴)现住址____________________________

亲属担保人 ______________(签字或印鉴)现住址____________________________

_________年___月___日

兹聘任_________先生(小姐)为本公司________________部 职称________________

在聘期间

自_________年___月___日起

至_________年___月___日止

此 聘

总经理_________年___月___日发

兹聘请_________先生(小姐)为本公司________________部 职称________________

在聘期间

自_________年___月___日起

至_________年___月___日止

此 聘

总经理_________年___月___日发

附件1的格式及范文14

会议通知格式及其范文 会议通知是上级对下级、组织对成员或平行单位之间部 署工作、...

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附件1的格式及范文15

一、论文题目:小一号黑体加粗居中。

二、中文摘要

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词: 四号宋体,加粗。 词3-5个,每个词间空一格。

三、正文

(一)正文用四号宋体

一级标题序号 如:一、二、三、 标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号 如:(一)(二)(三) 标题四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号 如:. 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。

四级标题序号 如:(1)(2)(3) 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。

五级标题序号 如:①②③ 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。

(三)表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

(四)插图

每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

(五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图、表、公式()等。

文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

四、结束语四号黑体加粗居中。内容300字左右,四号宋体,行距:20磅。

五、致谢四号黑体加粗居中。内容四号宋体,行距:20磅

六、参考文献

(一)四号黑体加粗居中。内容8—10篇, 五号宋体, 行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(二)参考文献的格式:

七、提示

论文用A4纸纵向单面打印。页边距设置:上,下,左,右。

附件1的格式及范文16

尊敬的各位老师、各位领导:大家好!

今天再次站在这里参加这样的演讲,心里仍有一些激动和紧张。我把自己的演讲分为本人基本情况、主要工作经历和自己对管理方面的一些认识三个部分向各位做个汇报和交流。

先介绍一下自己的基本情况:本人,**年2月14日出生,95年7月大专毕业,05年通过自学考试本科毕业于师范大学小学教育专业,XX年12月入党。自毕业参加工作以来一直在xx小学任教,如今已有16个春秋。98年8月任xx小学教导主任,04年8月起任xx小学校长至今。

第二部分主要工作经历。每次填工作简历,我都只有一行字可以写1995年9月至今,xx镇xx小学任教。是的,我在xx小学一呆就是16年,可是我无怨无悔,因为可以说这16年让我的教学,让我对学校的管理逐渐由青涩走向了成熟。特别是从04年起,担任了xx小学的校长,直言不讳地说,我失败过,失落过,彷徨过,我一遍一遍的问自己,我的付出为什么得不到回报。后来在有一位领导对我推心置腹地说,作为一名领导光靠自己吃苦是不行的,你必须依靠大家的力量,才能管理好学校。就是在这样的指点下,我开始注重领导班子的打造,教师团队的打造。慢慢地学校发生着变化,如今应该说我们xx小学是一所让当地老百姓比较满意的学校,是一所比较和谐的学校,是一所具有良好的积极向上发展的学校。在平时的工作中,我会帮助每一位教师,比如说学校的小推车教师不会用,我会随叫随到,手把手地教,记得去年在迎接现代化小学验收时,验收组的校长看到我校五十岁的**老师熟练地使用小推车,赞叹不已。比如说,班级要参加文艺演出,要下载曲目,只要我有空,我都会全力以赴。在帮助的同时我还注意引领,促进教师的专业成长,我一边自己搞科研,一边也催促教师搞科研,特别是学校的几个年轻教师,可以说专业成长的很快,我们学校的四个年轻教师,每人每年都有课题研究,每年都有几篇论文获奖。在平时的工作中,我会这样做,在学校遇到难题时,我更会百分之百地全身心地投入,不计报酬,不分节假日。还记得前年的暑假,学校向东扩建,要拆除部分民房,我有时陪领导一起去做工作,有时一个人去,暑假中我去做工作就有四十多次,我毫无怨言,看着学校终于扩建成功,我很欣慰,因为这里面有我的功劳。

一分耕耘,一分收获。我劳累着,收获着,也快乐着。我个人在去年被评为高淳县师德先进个人,有四个市级个人课题结题,几十篇论文或发表或获奖。学校的工作也开展的稳定有序,学校在每学期的办学水平评估中都处于第一第二的位置,每学期的期末考试获奖率都处于第一的位置,上个学期16学科,14个获奖,第一名就由6个。这些我在这里讲,并不是说是我的功劳,应该说是我们全体老师共同努力的结果,应该感谢老师的努力,给了我这样一个表达的机会。

说说第三个方面:自己对管理的一些认识。我的这些认识,大都来自于实践,也有一部分来自我的一些博友,在我的博客上大都是一线的教师和校长,我经常和他们交流,写博成了我生活的一部分,这也让我的思想逐渐的成熟,逐渐有了自己的一些想法。对于管理我想说这样三个关键词:尊重、服务、以校为家。

第一个关键词:尊重。学校不是工厂,他面对的是教师,是学生,是活生生的人。是人都希望得到尊重,不管是教师还是领导,在人格上都是平等的,是部分贵贱的。只有充分尊重教师,他们才会乐于付出,乐于奉献。这种尊重应该是真诚的,发自肺腑的,如果是做作会适得其反。在这里我于大家分享我在博客上看到的这样一句话:领导把我当人,我把自己当牛,领导把我当牛,我把自己当人。

第二个关键词:服务。管理就是服务,服务于教师,服务于学生。替教师排忧解难,是服务,但应该是第一个层面的,实用。就像我刚才说的帮助教师使用小推车就属于这一层面。引领教师成长,是服务,有利于教师迅速成长,但范围小了一些。像我刚才讲的带领教师一起搞科研,就属于这个层面。为教师搭建平台,提供展示的机会,是服务。这是第三个层面,也应该是作为一名校长应该努力地方向,当然其他两个方面也不可忽略。我这里我说这样一句话:校长的生命力是存在于教师中间的。

第三个关键词:以校为家。校长要把学校当成一个大家庭来经营,要洞悉每一位老师的长处,发挥每一位老师的长处,让每一位教师获得成功的感觉。要关心每一位教师,关心教师的工作,也要关心教师的生活。校长就是这个大家庭的家长,要合理地规划学校的发展,要调动每一位成员的主动性。教师的成功就是我的成功,学生的成绩就是我的成绩,学校的发展,就是自己的发展。作为家长,你的付出应该是不求回报的一种付出。

如果能够竞岗成功,我认为一名副校长要做到这样几点:到位不越位、辛苦不诉苦、弥乱不添乱、有功不邀功。

啰嗦了很多,水平不高,但绝对是自己的一些肺腑之言,是自己多年的经验积累和一些想法,也许不成熟,希望得到大家的

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