和孩子签订学习协议范文 第一篇
总有父母抱怨，慢慢地搞不懂孩子的一些做法，不妨试试一下几个方法，你就会发现，读懂孩子的心思并不是一件难事。
*等相处
小明已经5岁了，在家里，父母叫他做事情时常常会这样说，“去把杯子拿来”，“把报纸拿来”，“赶快去弹钢琴”。
虽然有时候小明很愿意去做这些事情，可是每每听到这样的话，反倒没有动力了。
点评：“把杯子拿来”和“帮妈妈把杯子拿来”两句话，在*听起来差不多，但孩子的感受却会有很大的不同。孩子虽小，但同样不喜欢命令式口吻，喜欢受人委托。所以，每当父母要求孩子做一件事情时，作为孩子的养育者，如果总是难以忘记自己“教育者”的角色，就会在和孩子沟通时难以保持*等的地位，“你要”、“你应该”、“你不能”等词语会常常挂在嘴边，其结果是家长谈得越多，就越可能说一些不该说的话，这样，孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。
学会倾听孩子
3岁的小新是家里的小皇帝，爷爷奶奶、外公外婆都十分宠爱。小新的爱好是看图画书，等爸妈回来，他就要手舞足蹈地跟父母汇报“读后感”，但由于他说话不清楚、表达吃力，爸爸往往听到一半就看报纸去了，任由小新自说自话。
成长心理点评：父母在与孩子沟通时候，往往只顾自己“畅所欲言”，这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴，发展下去就会演变成为最常见的错误——说教。孩子也有渴望交流的愿望，他们也希望自己的话能被好好倾听。
每当孩子跟父母说话时，父母应尽可能放下手头上的事情，全神贯注地听孩子说话，这能让孩子觉得父母很在意听他说话，孩子感到受到尊重和鼓励，会很愿意说出自己心里的感受。
勿以亲友做对比
“你看，隔壁的小涛都会做100以内的加减法了，你还什么都不会，你怎样才能赶上人家啊？”“楼下的那个妮妮实在太不像话了，去年读一年级以来，数学从来没考及格过，将来你可别这样。”读大班的小菲现在最怕听到妈妈提小涛、妮妮，原来大家常常在一块玩，可是自从听了妈妈的唠叨，她都不知道自己还要不要和他们一块玩了。
点评：儿童由于抽象思维尚处于发展阶段，所以在告诉孩子什么该做、什么不该做的时候，不要给他们一个笼统的“好孩子”、“坏孩子”的概念，而应该具体和清楚，更多时候还需要一个样本。不过，这个样本最好是从故事书、动画片、文学典籍中寻找，会比较稳妥。父母若是以亲戚朋友为例，恐怕会为自己的孩子将来建立人际关系制造难题；另一方面，父母片面的评价会无形中伤害到其他人。
和孩子签订学习协议范文 第二篇
协议人： （以下简称甲方）
车牌号： 联系方式：
协议人： （以下简称乙方）；
联系方式： 家庭住址：
为了确保学生在车辆接送过程中的安全，防范学生人身事故的发生，使学校和家长共同担负起保护孩子人身安全的责任。根据《古浪县20xx年中小学校车安全工程实施方案》（以下简称《方案》）及相关文件要求制定本协议。
驾驶员职责：
①严禁超员、超速（限速40公里/小时）、随意接听电话、酒后驾驶等违法规行为发生。
②监督驾驶员对车辆进行定期保养，按时维修，不开带病车，使车辆始终保持最佳状态。
③主动加强与学校的沟通联系，如遇大雾、雨、雪等恶劣天气，及时将市县出行或停运通知精神传达有关学校，由学校通知乘车学生。教育监督校车驾驶员履行以下承诺，文明、诚信服务。
④校车驾驶员必须严格按照运营方案确定的线路、站点、离返校时间承运学生（遇有交通管制、道路施工以及自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等影响道路通行情形的除外），不得擅自改变路线和接送站点，不得无故漏送漏接，不得违背学生意愿提前让学生下车。因故不能正常接送时，应及时报告线路负责人和承运公司领导妥善处置，确保学生有车可乘。
⑤校车驾驶员必须按现行票价一次性收取学生周乘车费用，不得随意涨价或降价。在接送过程中，如果车辆发生故障，不得退费让学生另行乘车，更不能丢下学生不管，必须在第一时间报告运输公司，由运输公司安排其他校车承运，承运费用由故障车主负责。
⑥在承运过程中做好服务工作，对体弱生病的学生给予关心和照顾，对学生的违纪违规行为及时制止，严重者应立即向学校离返校负
责人报告。
⑦校车驾驶员如有违规行为，发现一次给予相应的停班和警告，违规记录达两次以上或违规情节严重的，取消该车的承运资格，并在三年内不得从事校车业务。
⑧校车驾驶员无正当理由，不得拒绝承运学生，否则须承担赔偿责任。
⑨接送车辆在途中发生故障时，必须在第一时间内报告运输公司，安排其他合格车辆接送，不得发给学生路费自行回家和回校，更不准丢下学生中途不管。驾驶员有责任向学生宣传交通常识和乘车常识，遵守上、下秩序，特别告诫同学们在乘车时头臂不能伸出窗外，下车后不能从车头前面跑过和横穿公路，确保乘车学生的绝对安全。遇接送学生临时调度，应无条件服从。
二、家长职责：
1、学生上学时按时将学生送到指定地点，并教育孩子在等车的时候一定要注意：
（1）不允许在等车的'时候追逐打闹、相互玩耍，要文明候车；
（2）等车时应在指定地点靠路边候车，以防交通事故；
（3）等车时不要和陌生人答话；
（4）如果车子超出规定的时间未到，教育孩子不要慌张，应及时和车主取得联系；
2、如果在规定时间里未能按时到候车点候车（规定时间到后多等10分钟），乙方直接把孩子送到学校以保证安全。
3、教育孩子听从车主的管理，行驶过程中不得将手、头伸出窗外。
4、如果孩子因事因病请假不来上学，乙方及时通知车主。
5、本协议签订生效后，学生必须乘坐接送车上下学，无故不坐仍要承担既定乘车费用。
6、每周放学乘车时缴纳往返周乘车费用。
——家长与学生协议书3篇
和孩子签订学习协议范文 第三篇
在和孩子沟通、交流的时候，父母是否时常会感觉到“牛头不对马嘴”，原本是关心孩子，可是他却不领情，想跟孩子说说知心话，他却心不在焉……如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通交流，已经成为每位家长最关心的问题。那么，与孩子沟通，家长应该注意哪些方面呢？
方法一：制造亲子谈心花园
相对于晚饭桌上的沟通，敏感型的孩子也许倾向于在他的“xxx”里说出他的“难言之隐”，比如某个街心公园，或小区游乐场的秋千上。专家认为，轻松的环境氛围，更容易诱导孩子说出心里话。作为回报，父母不仅应当为其保密，而且可以提供自己儿时的类似事件、类似经验让孩子放松。并在倾听的过程中经常对孩子说：“别紧张”，“没关系”，“事情没你想得那么严重……”
方法二：固定谈心时间
专家建议，要建立起“常态”的沟通习惯，规定一周至少有一天关掉电视，一家人一起来谈“令我烦心的事”。注意，不是让孩子一个人谈，那样会造成“审讯”式的紧张空气，而是每个人都谈，通过*等、互助式的交流，告诉孩子，任何遭遇都不会遭致家人的讪笑，你的背后有我们;也告诉孩子，倾诉是有好处的，倾诉会让大家感觉更亲密。
方法三：孩子以多元方式发泄
父母应当意识到发泄是沟通的基础，对于表达能力还很弱的孩子而言，学会自控还是后话。例如，一个孩子被逼弹琴两个小时后，在纸上画了头发像电击一样竖起的妈妈，旁边写着：妈妈是个坏妈妈!妈妈看了，这时，不是针锋相对地斥责孩子的时候，而是等孩子的激烈情绪*复后，再找她谈：“为什么讨厌妈妈?你要讲出一个让妈妈服气的理由来。”
也许，孩子此刻已经*静，脸上浮起羞愧的笑。试想一下，如果妈妈当时发火，把孩子的“反抗情绪”硬压下去，就不会有后面的谈话和沟通了。对孩子的负面情绪，是堵塞、压制，还是疏导，决定了沟通是否能继续下去。
——家长如何与孩子沟通10篇
和孩子签订学习协议范文 第四篇
合同编号：______________
签订时间：______________
签订地点：______________
为妥善解决编号为的合同（以下简称“原合同”）的.付款问题，甲、乙、丙三方经协商，依法达成如下妥托付款协议，以资信守：
一、甲乙丙三方一致确认：截至本协议签署之日，甲方应付款款为人民币元（小写：￥）。
二、甲乙丙三方一致同意，丙主依本协议将上述甲方应付货款直接支付给乙方，即由丙方依原合同约定付款时间方式向乙方支付共计元人民币。
三、陈述、保证和承诺：
1。甲方承诺并保证：
（1）其依法设立并有效存续，有权实施本协议项下的委托付款并能够独立承担民事责任；
（2）若丙方未按原合同约定代甲方及时足额支付货款，将承担连带责任；
2。丙方承诺并保证：
（1）其依法设立并有效存续，代为支付原合同中甲方的应付货款并能独立承担民事责任；
（2）其接受甲方委托履行原合同付款义务已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。
四、本协议生效后，如果丙方履行义务后，乙方应向已甲方出具抬头为甲方全称的发票；
五、如本协议无效或被撤销，则甲方仍继续接原合同及其他法律文件履行义务。
六、如丙方未按本协议约定履行义务，甲方仍需按原合同及其他法律文件履行义务，并承担逾期付款的违约责任。
七、各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔等责任，违约方须向另一方作出全面赔偿。
八、本协议未尽事宜，遵照国家有关法律、法规和规章办理。
九、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
甲方：______________（公章）
法定代表人（或授权代理人）：______________（签字）
乙方：（公章）
法定代表人（或授权代理人）：______________（签字）
丙方：（公章）
法定代表人（或授权代理人）：______________（签字）
——艺术培训与家长协议书 (菁华2篇)
和孩子签订学习协议范文 第五篇
为了进一步增强学生、家长和学校的安全意识，明确安全责任，保障学生安全，根据《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《民法通则》、国家教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规规定，特与学生家长签订本责任协议书。
1、学生的监护人是学生的父母或家长委托的或依法确定的监护人，应依法对学生进行监护和教育，其监护关系和责任不因学生入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。学生父母或其监护人应配合学校对学生进行安全教育、遵纪守法教育、和遵守学校规章制度及纪律的教育。
2、学生在自行上学、放学、离校、返校途中发生的安全事故；在学生自行外出或擅自离校期间发生的安全事故；学生请假、无故逃课、旷课期间所发生的安全事故，学校概不负责。
3、学校坚决杜绝学生乘坐非法营运车辆、车况不好的车辆、“三无”车辆、农用车辆、超载车辆及电动车、摩托车。家长要教育孩子不乘坐非法营运车辆，更不能带孩子乘坐非法营运车辆，学生不遵守交通规则，乘坐非法营运车辆或车况不好的车辆及“三无车辆”、农用车辆。骑自行车等外出，不遵守交通规则，说笑打闹，飚车拐弯、抢行、带人；骑电动车、摩托车和不安全车辆外出，由此发生的交通安全事故由家长负责。
4、在放学后、节假日、寒暑假、双休日等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到学校，发生的安全事故学校概不负责。
5、学生私自玩火、电、水、鞭炮等易燃易爆物品、私带锐刀钝器物造成的人身伤害；在与他人发生矛盾和纠纷时，没有向老师、班主任、学校领导或其他相关部门反映，用暴力解决问题发生的安全事故，学校概不负责。
6、学生违反法律规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或纪律，实施具有危险或者可能危及他人的行为，发生的安全事故学校概不负责。
7、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正，发生的安全事故学校概不负责。
8、家长或其监护人知道学生有特异体质，或患有特殊疾病，隐瞒和未告知学校，发生的安全事故或人身伤害及病状等学校概不负责。
9、未成年学生的身体、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但监护人未
10、学生在校外商店、摊点等购买食品，发生的饮食安全事故学校概不负责。
11、学生翻越或推拉围墙、栏杆、门窗,私自进入施工区,私自下河(塘)游泳，发生的安全事故学校概不负责。
13、学生因违反学校明文规定禁止的有关条款，造成的安全事故，学校概不负责。
此责任书一式二份，双方各执一份，自学校与家长签字日起生效，有效期一学期。本协议中没有涉及到的问题，依教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》规定为准。
甲方：
乙方：
和孩子签订学习协议范文 第六篇
协议人：欧阳某某， 男，1983年×月×日出生，住××市×××路×××号。
协议人：游某某， 女，1986年×月×日出生，住××市×××路×××号。
协议人欧阳某某、游某某双方于××年×月×日在株洲市芦淞区民政局办理结婚登记手续。现因双方性格严重不合，无法继续共同生活，夫妻感情已经完全破裂并无和好可能，决定协议离婚。现双方就协议离婚一事达成如下条款：
一、某某与某某自愿离婚。
二、子女由一方抚养，另外一方每个月支付600元的抚养费。
1、抚养费包括生活费、医疗费、教育费用等。如果子女抚养期间产生一次性大额支出的，双方再协商解决；
2、抚养费支付时间和方式，如果一方不能够按时支付的，每天加收3%的赔偿金。
4、抚养费支付到子女年满18周岁，超过18周岁以后，确实由必要支付抚养费时，双方协商确定数额和支付时间；
5、离婚后一年内子女户口迁到一方，另一方应协助办理，如果不协助，则赔偿损失 元人民币。
6、离婚后另一方户口一年内迁出，如果超过该时间的，按日支付补偿金 元。
7、离婚后，一方未经另一方书面同意，不得改变子女的姓氏，擅自改变的，应及时恢复原来的姓氏，并一次性支付赔偿金 元。
三、双方夫妻共同财产清单如下：
1、房屋，分割办法；
2、存款，分割办法；
3、家具电器，分割办法；
4、股票、基金，分割办法；
5、汽车，分割办法；
6、其他投资、财产，分割办法。
四、夫妻共同债权及债务：
1、双方共同债权，分割办法；
2、双方共同债务，分割承担办法。
五、探望权行使办法：
1、探望子女的时间；
2、探望子女的方式；
3、探望子女的`地点；
4、爷爷、奶奶探望权的行使；
六、其他问题约定：
本离婚协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
协议人：XXXX 协议人：XXX
协议签订日期： 年 月 日
和孩子签订学习协议范文 第七篇
男方(甲方)： 男，汉族 年 月 _日生，住 身份证号码
女方(乙方)： 女，汉族， 年 月 _日生，住 ，身份证号码
双方于__ 年_ _月_ 日在 登记结婚。现夫妻感情已经完全破裂，没有和好可能，经双方协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、双方婚后未生育子女。
三、双方无夫妻共同财产 。
1、如果双方各自名下有存款的，该存款保持不变，归各自所有。
2、其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
四、债权与债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。
五、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效。
甲方(签名)：______
乙方(签名)：______
______年______月______日
和孩子签订学习协议范文 第八篇
甲方： 性别： 男出生年月：
住址： 身份证号：
乙方： 性别： 女出生年月：
住址： 身份证号：
甲、乙双方自愿离婚，现就离婚后对子女_________的抚养事宜达成协议如下：
一、女儿/儿子_________，现年_________岁，归甲方抚养。
二、乙方不承担女儿/儿子的抚养费，学费，医药费等费用。
三、乙方放弃自己的探视权，与甲方和孩子断绝关系。
四、望双方共同遵守，否则一切责任概由违约方负责。
此协议一式两份，甲、乙双方各一份，签字生效。
甲方(签字)：___________ 乙方(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
和孩子签订学习协议范文 第九篇
甲方：
乙方：
甲、乙双方本着自愿、*等、公*、诚实、信用的原则，经友好协商，根据xxx有关法律、法规的规定签定本协议，由双方共同遵守。
第一条 家长不得骂脏话，在孩子学习期间不得在孩子旁边耍手机，尤其不要在与孩子说话时看手机，以真诚的目光倾听孩子的话，可以帮助孩子查资料，孩子可以随时指出家长的错误，并且听从父母的话。
第二条 多鼓励孩子，培养孩子积极向上的性格，激发孩子对学习的兴趣，不得以“问珠子”“胎神”之类的出口伤人的话语对待孩子，孩子也不得用出口伤人之话骂家长。
第三条 孩子在学习期间难免会觉得烦躁，家长可以帮孩子缓解压力。
第四条 家长切记不要在外批评孩子，当然，孩子的错误家长可以指出来，除了植物人，没有一个人不会犯错，家长请以*和的语气告诉孩子。
第六条 家长要常常抽出时间陪孩子，周末有时间安排孩子游玩，以此来缓解眼睛疲劳，避免度数增长。
备注：协议签署地为南京市。本协议一式两份，甲乙双方签字后初中开学之日起生效。双方各备案一份，复印件无效。乙方兹承认签署本协议，并已阅读及理解本协议所列条款所包含的规定，并同意受其约束。如果某个条文认为是不适用或无效的，可以在本协议的附加协议中予以更改和修正，该条文不适用或无效不应影响整个协议的效力。同时签署的本协议的附加协议中的更改和修正，与本协议有同等法律效力。
甲方：
乙方：
和孩子签订学习协议范文 第十篇
男方：XXX XX年XX月XX日生 身份证号码：XXXXXXXXXX号
女方：XXX XX年XX月XX日生 身份证号码：XXXXXXXXXX号
男女两方于____年____月____日在xx市____区民政局办理结婚登记手续，现因____，无法继续共同生活，夫妻感情已完全破裂，婚姻期间亦无生育子女，经两方同意协议离婚，结束婚姻关系，二人各奔前程，现就自愿离婚一事达成如下的协议：
一、男女两方自愿离婚，并于XX年XX月XX日至XX省XX市民政局办理离婚手续。
二、财产之分配：
(一)夫妻婚后购有坐落在____路____号的楼房一套，合同价人民币xx万元，现值人民币xxx万元(包括房内装修内附属设施)。购房时以男方为主贷人贷款xx万元，现尚剩余贷款本金xx万元。该房购买时首付xx万元，首付款来源于婚后两方存款。现协商该套房产归女方所有，由女方给付男方房屋折价款xx万元，折价款计算公式为：房屋现价xx万元-未还贷款本金xx万元/2。女方给付男方的折价款xx万元在两年内分3次付清：
第一次，办理完离婚手续当天给付人民币xx万元;
第二次，办理完离婚手续的当年xx月xx日之前，给付男方人民币xx万元;
第三次，办理完离婚手续的次年xx月xx日之前，给付男方人民币xx万元。
女方若不按时支付，每逾期一日按逾期支付数额的日万分之五支付逾期违约金。
男方有义务配合女方办理贷款主贷人变更手续，以及产权变更手续，相关变更手续在办理完离婚手续后即予以办理。若由于男方不予配合女方办理房产转移而给女方带来的不必要的损失，男方一定双倍返还。
房内的家用电器及家具等等，两方同意作价x万元，归女方所有，女方向男方支付x万元
(二)夫妻无共同债权及债务。若有债务，在谁的名下则由谁来承担。
(三)两方应当如实告知对方尚未知悉的债权债务，有意隐瞒或转移财产等不诚实行为造成相对方损失的，承担相应的法律责任。 公平性补偿，由于离婚给一方生活带来困难，有能力的一方给予相应的经济补偿。
四、本离婚协议书所订各条，经两方同意切实履行，如有违约情事，或非法干扰他方，应受法律之制裁。
五、本协议书壹式五份，男女两方及见证人各执一份为凭，婚姻登记机关存档一份，在两方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
说明：我们两方均具有完全民事行为能力，自愿离婚，共同签署本协议。上述协议能自觉遵守，并保证不侵害国家、集体，及其他人的合法权益。
男方：(签字) 女方：(签字)
XX 年 XX 月 XX 日 XX 年 XX 月 XX 日
和孩子签订学习协议范文 第十一篇
贵家长：为了确保您的孩子在上放学路途中的安全，防范学生交通事故的发生，使学校和家长共同担负起保护孩子人身安全的责任。签订以下协议，望双方能遵照执行，互相协助，互相督促。
一、学校职责
1、学校要加强督促、教育学生注意上放学途中的交通安全注意事项，在行走的途中不追逐打闹、不在路上任意穿梭，不戏水，不逗留玩耍，严格遵守交通规则。
2、学校要加强管理，本校不提供车辆接送学生上放学，也不提倡、不允许学生骑车或搭乘其它车辆到校或回家，在路上不与陌生人或不相干的.人搭话，以确保学生在行走途中的安全。
二、家长职责
（一）交通安全
1、对于12周岁以下的学生需要家长亲自接送。
2、对于距学校较远、家长又不便每天接送的学生，家长可安排学生乘坐经交管部门检查证照齐全、车况良好、符合营运要求的车辆。
（二）安全教育
1、请教育您的孩子在路途中一定要注意安全，遵守交通规则。
2、教育孩子听从老师和学校的管理，如果您的孩子因事因病请假不能来上学，望您能及时通知相应的班主任或学校。
3、如果您的孩子是骑车、租车上学或回家，不要让您的孩子乘坐，并教育、监督您的孩子不要乘坐下列车辆：报废车辆，无牌、无证、无保险合格证车辆，超员车辆，货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，否则一旦出现交通安全问题，一切责任与学校无关。
尊敬的家长，您孩子上学、放学途中的安全是我们学校工作的重点，也是家长关心的问题，今本校特制定此协议书，望我们双方相互沟通，相互协作，相互配合，共同遵守此协议所列的各项条款，确保您的孩子在上放学途中的安全。
学生年级姓名：
家长签字：
学校名称： （盖章）
20xx年3月26日
和孩子签订学习协议范文 第十二篇
甲方：
乙方：
甲方是______主办的______夏令营的协办单位之一。甲乙双方就乙方参加______夏令营的有关事项经*等协商，自愿签订合同如下：
未满18周岁的学员，需家长签订此合同后方可报名参加夏令营。并遵守本合同的所有条款。
第一条 夏令营行程
本期夏令营出发时间为______年_______月_____日，结束时间为______年_______月______ 日。
第二条 夏令营开始与结束标志
1、乙方于规定时间和地点向甲方报到视为夏令营开始。
2、乙方参加完夏令营闭营仪式和闭营晚会后，由带队教师亲自带领乙方乘车离开视为夏令营结束。
第三条 夏令营费用
本期夏令营费用总额共计人民币_________元整。签订本合同之日，乙方以现金形式一次性支付给甲方。
第四条 费用说明
甲方依照本合同第三条约定支付的费用，包含以下项目：
1、往返旅游车费、景区票费、餐饮住宿费、活动保险、拓展训练费等。
2、夏令营T恤衫2件、营帽1顶、相关手册等的成本费。
第五条 接待标准
1、交通：旅游大巴。
2、住宿：甲方指定的北京地区拓展训练的住宿标准。
3、每组__________名学生成行，全程由甲方的优秀辅导教师领队及主承办方其他相关工作人员随行、管理。
第六条 出发时间地点
乙方应于_________年_________月_________日_________时_________分于_________（地点）准时集合出发。乙方未准时到约定地点集合出发，视为乙方解除合同，甲方不退还费用。
第七条 如因甲方原因致使乙方的夏令营活动不能成行而取消的，甲方应当立即通知乙方，全额退还乙方的.费用。
第八条 乙方义务
乙方应当履行下列义务：
1、乙方所提供的证件及相关资料必须真实有效。
2、乙方要确保自身身体条件适合夏令营活动，并有义务在签订本合同时将自身健康状况告知甲方。
3、乙方应妥善保管随身携带的物品，出现损坏或丢失的，责任自负。
4、乙方应行装从简，轻装出行。所穿衣服要大方得体，女生不穿高跟鞋。
5、乙方必须绝对服从领队的安排，不得脱离团队单独行动，如违反营规，甲方有权取消乙方参加夏令营资格。
6、乙方要讲文明，不大声喧哗，坚决杜绝打架、骂人现象。
7、乙方在乘火车、汽车时，不要把头或手伸出窗外。
8、乙方的夏令营费用不包含住宿押金100元，如在营期内无损坏和遗失住宿物品及公共设施，将于离营当天凭收据退还此押金，由带队教师代领并退还给家长。如发生损坏和遗失住宿物品和公共设施，并被确认为责任方，将在押金内扣除赔偿金额，不足赔偿金部分由乙方补全。
9、如乙方家长有特殊情况需接乙方暂时离营，需得到甲方管理老师的同意并进行登记。
10、如乙方家长来营探视，须提前和甲方管理老师，或夏令营主承办方工作人员提前联系，方可探视。
11、如因特殊情况，甲方有权在部分活动内容上根据实际情况作出调整，以使总体安排更为合理。
12、因为不可抗力(如*禁令、洪水、恶劣天气、地震等双方无法预料的原因)因素而导致的活动内容变动，甲方不负有违约责任。
13、开营以后不办理退费手续，但因突发疾病（非夏令营限报疾病）导致的需中途退营，甲方将根据实际情况，在合理范围内退还一定费用。
14、夏令营期间的相关照片，主办方将做为夏令营广告宣传之用，并不向当事人支付任何费用。
15、夏令营主承办方工作、管理人员、主承办方请来的助教老师、外教和组织人员，或义务劳动，或在夏令营付出取得合法收入，均应受到学生、家长的尊重。家长和学生如无故，或超过主办方责任范围内，在主承办方工作中造成言语、行为上的伤害和侮辱，或在人格上进行的贬低，造成主承办方或人员名誉和身心上的伤害，干扰主承办方正常工作，主承办方将有权利对肇事者进行追究，并要求其赔偿相关损失。
16、其它未尽事宜的规定，以国家相关法律为依据。
第九条 甲方责任及义务
1、甲方受主办方的委托负责参加夏令营的营员在当地的组织活动。
2、甲方受主办方的委托负责营员在当地至主办方夏令营住宿地（或由主办方完全接管后）之间的所有安全问题、健康卫生、生活饮食、休息等一切相关事务。
3、甲方受主办方的委托负责营员在夏令营结束后从主办方处接管直至交由其法定监护人时之间的所有安全问题、健康卫生、生活饮食、休息等一切相关事务。
4、如果有营员监护人随同，该营员监护人即负责其该营员的所有安全问题、健康卫生、生活饮食、休息等一切相关事务，直至主办方完全接管之后，甲方带队老师在可能的情况下有义务辅助其监护人的监护工作。
5、夏令营结束后，如果由营员法定监护人带领营员离开，须由其法定监护人独立负责该营员的所有安全问题、健康卫生、生活饮食、休息等一切相关事务。
6、如非营员法定监护人随同，甲方带队老师将主要负责营员的所有安全问题、健康卫生、生活饮食、休息等一切相关事务，营员随同人员可辅助照顾，直至交由主办方
人员完全接管之后或夏令营结束后由其法定监护人接管时结束。
7、如果营员突发疾病导致的中途退营，主办方将及时送医院就诊，并第一时间通知其法定监护人，康复后由主办方根据情况安排活动或返程事宜。
8、如果营员严重违反夏令营规定，如打架、斗殴、偷窃等和严重影响夏令营学习,生活秩序的，主办方有权通知法定监护人来京带领该营员返程，返程相关费用由监护人自行承担。
9、因不可抗力(如意外交通事故、洪水、恶劣天气、地震等协办方无法预料和控制的原因)的因素而导致的意外事件，甲方不负任何责任，责任由相关责任人承担，甲方和主办方有义务协助解决问题。
其他相关事项详见《夏令营方案》、《夏令营须知》中的相关事项。
甲方：
乙方：
——孩子与家长如何沟通10篇
和孩子签订学习协议范文 第十三篇
离婚协议书中对孩子抚养费如何约定和处理 一般可以约定，抚养费给付到孩子18周岁或独立生活为止。根据相关法律规定，到孩子完成高中教育阶段时，父母就没有义务再对孩子进行抚养费的支付。但从 离婚协议书中对孩子抚养费如何约定和处理
一般可以约定，抚养费给付到孩子18周岁或独立生活为止。根据相关法律规定，到孩子完成高中教育阶段时，父母就没有义务再对孩子进行抚养费的支付。但从现实情况看，上大学的阶段甚至大学毕业后尚不能完全独立生活阶段，父母资助的情况相当普遍。如果你们对抚养期限没有约定的情况下，你们抚养期限适用法定的高中教育阶段完毕后；在你们对抚养期限有明确约定的情况下，适用你们的约定。比如，你们约定支付抚养费至孩子大学毕业止，若一方在孩子上大学后拒不履行，孩子有权向其主张抚养费用。
最高人民法院关于适用《xxx婚姻法》若干问题的解释（一）（以下简称《婚姻法解释（一）》），第20条规定：婚姻法第21条规定的“不能独立生活的子女”，是指尚在校接受高中及其以下学历教育，或者丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的子女。
如果你希望他一次性支付孩子的抚养费用，根据有关司法解释和司法实践来看，你的这种要求往往很难得到法院的支持。法院判决或调解一次性支付孩子的抚养费的情况往往具备以下几个条件：
1、一方要求一次性支付；
2、另一方同意一次性支付；
3、另一方完全有一次性支付的能力；
4、不损害他人权益。
抚养费的给付一般以按月给付为原则，如果子女归你直接抚养，在他有能力的前提下，可以和他协商一次性支付子女的抚养费用。若对方不同意一次性给付，最终采用的是按月支付的方式，如果你对他的支付信用产生怀疑，可以考虑以他的个人财产设立担保，以保证他抚养费的执行。
《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第8条规定：抚育费应定期给付，有条件的可一次性给付。
和孩子签订学习协议范文 第十四篇
七心”协力有效沟通
在亲子沟通的问题上，家长究竟应该用什么样的心呢？有专家认为至少需要童心、真心、细心、专心、耐心、恒心以及狠心，“七心协力”，才会有好的效果。
家长要有童心感，知童趣。这颗童心里装着好奇、幼稚、善良、乐观以及自由。做父母的若是昂着高高的头，老是用*的思维去看儿童的世界和问题，就永远走不进儿童的心灵。
同时，家长要用真心换来孩子的信赖。说父母对孩子不真心，很多人都会反对。但是想想家长为孩子进名校、上兴趣班，有没有与同事邻居攀比的动机？有多少事情听取了孩子的想法或者征得孩子的同意后才敲定下来的？家长犯了错误、对孩子造成了伤害时，能够真心地认错，并真诚地向孩子道歉吗？尊重和民主可能是一件非常美丽的外衣。
明智的沟通还需要一点“狠心”来把握尺度。“衡量亲子关系好坏的底线是当孩子遇到麻烦和危险时，看他是否敢于对父母说。衡量亲子关系好坏的高线是当孩子犯下严重错误时，看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子是否能够承担责任。”显然，做到后者是需要一点狠心的，但狠心不是体罚，更不能是家庭暴力，是要把握度的。
亲子沟通有“戒律”
亲子沟通还有不少禁忌，家长应尽力避免。从沟通的话题看，忌三句话不离“学习”。孩子还需要健康、友谊、兴趣爱好、以及自由的心境等。除了谈学习还是谈学习的亲子沟通会非常无聊。忌无原则地攀比，把孩子比得一无是处，信心全无。
从沟通的途径看，要忌面对面地单一说教。沟通的途径很多，可以谈话、可以玩游戏、可以去远足野炊、也可以书信，单一的形式只会产生单一的效果甚至没有效果；从沟通的方式看，忌父母观点不一；忌父母双重打压；忌冷言与拳脚。这些不能全部戒掉，也要尽力而为。
坚持寻找有效的沟通方法。争吵、责骂或不理睬也是一种沟通方式，但都不是有效的沟通方法。争吵、责骂是用声调、身体语言和文字表达出对对方的不满或不接受。不理睬是表达出“我不愿意和你沟通”的信息。然而，父母和孩子总要在一起生活，而双方是最能相互关心的人，如果大家因为不能相互理解而产生隔膜，家里就缺少和谐和快乐，不利于大家的身心健康。有效的沟通至少应表达出“我想了解你”，“我不拒绝你”的信息，在这个前提下，表达自己的看法。如果以前沟通的方式没有达到理想的效果，不等于没有更好的方法可行，坚持寻找新的方法并努力尝试，一定会找到适合自己家庭特点的方法。
沟通需要热身
用愉快的语调和孩子打招呼；
察言观色，确定孩子有心情及时间说话；
问孩子现在是否能和他聊聊，征求他的同意；
从孩子感兴趣的话题切入。
和孩子签订学习协议范文 第十五篇
(一)避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬;同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。
(二)下放权利给孩子
徐教授称，孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
自*“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。徐教授建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
发言权“考不上大学就去扫马路”等话语，不少家长都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听，了解孩子到底在想什么。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
表决权家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。
隐私权孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
(三)亲子沟通有技巧
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。徐教授介绍了几条比较实用的亲子沟通技巧。
尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
允许孩子犯错这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
如果父母的教育能做到这样，再叛逆的孩子也会和自己的父母成为朋友。因此，希望家长在与叛逆期孩子沟通时，应注意以上的三大原则，正确看待孩子的叛逆期。
和孩子签订学习协议范文 第十六篇
男方：某某，男，汉族，____年__月__日生，住______，身份证号码：____
女方：某某，女，汉族，____年__月__日生，住______，身份证号码：____
双方于____年__月认识，于____年__月__日在____登记结婚，婚后于____年__月__日生育一儿子(女儿)，名____.现夫妻感情已经完全破裂，没有和好可能，经双方协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权：
无孩子
三、夫妻共同财产的处理：
无共同财产
四、债权与债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。(__方于____年__月__日向×××所借债务由__方自行承担……)
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
六、经济帮助及精神赔偿：
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金__元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费__元。上述男方应支付的款项，均应于____年__月__日前支付完毕。
本协议一式三份，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效。
男方：(签名) 女方：(签名)
____年__月__日 ____年__月__日
和孩子签订学习协议范文 第十七篇
感谢老师的信任，让我有机会在这里和各位家长一起交流“关于与孩子沟通的话题”。与孩子建立良好的沟通，是每一个家长的愿望。下面谈谈我们家的做法。主要有六点：
1、要树立家长的形象。家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好榜样。
2、要进行适当的分工。当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。等大家都*静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨《资料库》家长的做法，再指出孩子该如何如何。
3、要参与孩子的活动。家长要抽出时间，陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐，参与孩子的活动，才能进入孩子的世界，才能理解孩子的心理，才有共同的语言。
4、要关心孩子的利益。*如果不关心群众的利益，干群关系就会紧张。电脑游戏、MP3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。你关心他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。
5、要尊重孩子的情感。孩子大了，对情感的要求越来越高，渴望得到家长的尊重。家长要创造宽松的家庭环境，与孩子说话，态度要诚恳，要尊重孩子，孩子才愿意与家长沟通。
6、要讲究谈话的技巧。家长与 孩子谈话，不要见面就指责，要本着“爱心、信心、耐心，不定性、不指责、不失望”的心理，采用“先外后内”、“先轻后重”、“先扬后抑”的谈话技巧。
和孩子签订学习协议范文 第十八篇
今天我想分享、以及和各位探讨的是：“怎样和孩子沟通才能使彼此的关系更和谐，怎样和青春叛逆期的孩子沟通才能帮他们*稳度过青春叛逆期”。
大家都知道我们家有三个年龄跨度相当大的孩子，大的上初二，小的才刚上幼儿园小班。身为母亲，和他们之间的关系和谐，让他们*安顺利长大就是我和他们之间沟通的目的!我们群内很多人只有一个孩子，一般的是两个孩子，而我却是三个孩子，因此在沟通方面我要比大家付出更多的精力和心血，不过，这也使我在实践中获得更多的经验。今天，我想重点分享和正在青春逆反期的老大的一些沟通技巧，希望能给家有青春叛逆期孩子的父母带来一些帮助，也希望能得到大家的批评和建议。
相信很多父母都会有和我一样的苦恼和担忧：我家的乖宝宝怎么上了初中后变得好难管教?什么都要听他们的!做错事多批评几句就要顶嘴!有的孩子骂狠了甚至逃学旷课、离家出走，导致一些不好的情况出现……
我常常觉得父母教育孩子，是一场旷日持久的战斗。我们要和孩子斗，要和自身的种种弱点(比如贪玩、易怒、不能持久等)斗，要和社会环境斗……要想打赢这场战斗，我们必须要付出巨大的努力。兵家有云：知己知彼，百战百胜。所以，我们要先了解对手，也就是孩子各个年龄段的心理特征。青春期的孩子生理发育和心理发展都会出现剧烈的变化，面对这些，他们的情绪难免出现波动。他们会觉得自己懂的已经太多，在某些方面甚至比父母懂得还要多，所以渴望像大人一般独立，像大人一般得到尊重。其实这些都是好事，想想我们自己小时候不也有过这样一段经历?
在这里我不想说那些大家都懂的大道理，就说说自己在日常当中是如何和孩子沟通的吧。在说这些之前，我想说一句我经常和孩子说的话：最好的修养就是将心比心。我不喜欢整天听人唠叨，所以，我尽量避免唠叨孩子。
我总结出五个和孩子沟通的小法宝。
我的第一个法宝：当孩子出现错误，用写信的方式和他们沟通。
任何良好的亲子关系都是需要沟通的，而且是要建立在不伤害孩子自尊心、双方都很愉快的前提之下的沟通。以前，我的性子很急躁，发现孩子犯了错误时，容易因为恼怒而冲动地说一些伤害到他们的话，结果，我发现这样做不但达不到目的，反而会使孩子的情绪变得更不稳定，和他们的关系也越来越糟。这不是我想要的，我得想法改变。后来，我从《曾国藩家书》中得到启发，便试着在发现孩子犯错时写条子，再后来变成写信。在写给他们的信里面，我会讲一些故事，让他们从别人的故事中比对出自己的错误。在用这个方法时，我分析问题、指出孩子不足时的的头脑是冷静、清晰的，孩子们接受批评或建议时的头脑也是冷静、清晰的，这样子一来，我和孩子之间便避免了很多因情绪失控而产生的冲突，双方的关系也自然而然的好了。
我的第二个法宝：陪孩子看电视、电影或同一本书等。
我的第三个法宝：和孩子一起运动。
说到运动，我做得很不够，因此我们家孩子也不太爱运动，到现在我们家老大都还没学会骑自行车和打羽毛球，后来，我只好叫孩子爸爸带大家一起去游泳，因为我们家两个大的孩子前几年学会了游泳。在游泳当中，我们会和孩子一起嬉戏，亲子之间的感情便在这些嬉戏笑闹中得到了极大的提升。我们还会向他们讨教如何做蛙泳或蝶泳的动作。在充当老师的过程中，孩子的自尊心得到了极大的满足，觉得自己特别棒，也就是说，他们会特有成就感。说到成就感，我想说句题外话，每个人都需要一定的成就感来对抗这个世界的种种挫折，小孩也不例外。还有，据科学家研究证明，运动还有另外一个好处，就是会使人的大脑中产生一种叫多巴胺的物质，这是一种可以使人变得更快乐的物质。想想看，有时候我们自己心烦时来一场大汗淋漓的跑步之后，是不是也会开心得多?
我的第四个法宝，适当示弱，告诉孩子：你让我受伤了。
有的家长会认为在孩子面前示弱会失去威信，影响在孩子心目中的形象。对于这一点，我不认同，我觉得在孩子面前示弱就是用实际行动告诉他们，没有人是万能的神，每个人都有长处或短处，坦然面对和接受自己的失败或不如人，是再正常不过的事情。一个人能接受自己的种种不如人，他的心里就会少掉很多的不良情绪，比如挫败感、嫉妒心等，这样人的心态会比较*和，比较容易满足，这些也是使人内心真正快乐的必备元素。所以，我会告诉孩子：妈妈做事累到了，妈妈的身体有点疼痛，某些事情使妈妈觉得力不从心，妈妈被某些人或事伤害到了……
我的第五个法宝，带他们一起劳动。
这第五个法宝我其实不舍得使用，不过以后我会尽量的多用。我常常会想：为什么孩子不懂自己的艰辛?为什么自己小时候那么体贴父母、那么乖巧听话?为什么我们的成长没那么多让父母头痛的叛逆?答案就是劳动。我们小时候有几个不用跟着父母上山下地?有几个人不知道父母养活我们的艰辛?有个词叫“感同身受”，意思是：虽未亲身经历，但感受就如同亲身经历一样。对这个词，我一直表示不敢认同，试问，没有相同的经历、没有亲身经历，感觉能一样吗?能产生共情吗?
暑假时，我们家孩子做作业爱拖拉磨蹭，我一时火起，就叫她不要做了，和我们大人一起搬木皮，并且还给点工资。结果搬了半天后，她就嫌太累，不肯再干了。我见此就说：父母就是靠做这个挣钱养活你们的，不喜欢干就多读点书去干点别的什么!此后，孩子写作业就变得越来越认真了起来。意识到这点，现在我每天都会带着老三一起做家务，让他站在凳子上面炒菜，母子俩说说笑笑，其乐无穷。我想，只要我一直这样坚持下去，他一定会长成个体贴父母的好孩子!
和孩子沟通这些事情，也是可以巧妙点的。有一次，孩子把我手里的东西夺了，我去追着要，结果追来追去追不到，无可奈何，我便倒到地上假装像个孩子一样大哭大闹。结果，孩子看了又气又好笑，只好乖乖的举手投降，把东西还了给我。当然，我的方法不一定适合其他人，我们家的孩子是吃软不吃硬的，我只好用这种耍赖皮的方式来达到目的，大家可以根据自己孩子的性格，找出他们的软胁，想出合适的方法来沟通。
好的，我的方法大概也就是这么多了，希望有值得参考和借鉴的意义。最后，我想说，世上无难事，只怕有心人。只要家长朋友们真正用心去寻找适合孩子的沟通方法，是没有做不到的。
孩子是家庭、也是国家的希望和未来，我相信只要大家尽量多花点时间和精力，我们的孩子都会成为一个有用之才，成为一个让我们在年老时省心省力的孩子!
和孩子签订学习协议范文 第十九篇
生命只有一次，责任重于泰山。学校与家庭应共同担负起学生的安全教育工作与监护职责。现就学校与家庭双方应担负的责任协议如下，望双方通力合作，加强教育管理。
甲方（学校）：
1、把学生安全教育和管理放在学校工作的突出位置上，利用多种渠道反复深入地对学生进行交通、饮食、游泳、用电、防火及集体活动的安全教育，提高学生自我保护意识，防范于未然。
2、注意了解学生私自组织活动的苗头动态，通过电话、家访，告知家长或监护人并与家长或监护人紧密配合，预防事故发生。
3、学校定期进行校园安全检查，发现问题及时整改。
4、发现学生人身安全受到威胁时，应及时采取有效措施，必要时与*机关紧密配合，保证学生的人身安全。
5、对旷课的学生，班主任应及时与家长或监护人取得联系。
6、加强住校学生管理，对夜不归宿的学生，专职人员和班主任应及时与家长或监护人联系。
7、学校*活动应制定安全预案，树立“安全第一”思想。
8、适时向学生及家长或监护人告知学校有关重大活动的安排情况。
9、加强教师的工作责任心和职业道德教育，爱护学生，严禁体罚或变相体罚。
10、学校不得随意变更法定教育时间，如有特殊情况应报上级教育主管部门同意后及时通知家长或监护人。
11、来返学校的路上，坚决不得乘坐非客车的机动车辆。
乙方（家长或监护人）：
1、家长或监护人应自觉遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，认真履行监护人职责，承担相应的法律责任。
2、根据学校作息时间表，督促子女自觉遵守学校作息制度，及时掌握子女上学、放学时间以外的行为动态。
3、经常对子女进行、交通、参加集体活动、饮食、用电、防火、防溺水、防暴等方面的安全教育，强化对子女的安全管理，防止安全事故发生。
和孩子签订学习协议范文 第二十篇
甲方：
乙方：
为规范我院学生对_________广大中，小学家教活动，_________学院勤工助学中心特立此协议书。予以书面保证。
一、甲方义务与责任
甲方必须诚实、信用、认真、负责，做到教书育人的目的。
甲方需在不耽误学业的情况，利用个人业余时间担负家教工作。
甲方必须按规定时间到达，不得无故、擅自早退。若甲方家教时间与上课时间相抵触，需争取乙方同意才能去上课。
甲方必须在其家教范围内完成对乙方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
二、乙方义务与任务
乙方有义务配合甲方共同教育学生，并配合必要的参考资料及有关学习资料。
乙方可以监督甲方家教，必要时进行考核。
乙方必须及时付给甲方按本协议商定的报酬。
对上述甲方职责中，甲方如有不遵守，乙方可以适当采取措施，如：提醒、减工资，严重者可以开除甲方。
三、计酬与付款
计酬方式：_________。
付款形式：_________。
家教时间：_________。
甲方：
乙方：
和孩子签订学习协议范文 第二十一篇
某男，男，汉族，生于19 年 月 日， 人，现住 ，离婚协议书孩子已成年。身份证号： 。
某女，女，汉族，生于19 年 月 日， 人，现住 。身份证号： 。
某男 和某女 经人介绍后恋爱，于1988年 月 日在武汉市 区民政局登记结婚，生有一女：xx-x，现年23岁。基于双方性格不合，无法共同生活，夫妻感情彻底破裂，已无和好可能。现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，依据《xxx婚姻法》第四十条、第四十一条相关规定订立离婚协议，内容如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、女儿xx-x现年23周岁，已成年，即不存在抚养问题。依Xxx自行决定，今后随某女 一起生活。
三、夫妻共同财产的处理。
1、机动车辆：年月日由某男 之姐 赠予的牌汽车一辆，离婚后归男方所有。
2、男女双方目前均无存款及股权、股票、债券等。
3、房产：夫妻双方婚后购有坐落在路号小区栋单元号的楼房一套，登记在 名下，属夫妻共有财产。离婚后，该套房屋归男方所有(注：包括房内装修内附属设施及相关配套设施)，双方相互配合办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费等均由男方承担。男方给予女方经济补偿人民币元，在本协议签订之日起日内付清。
夫妻共有房屋内的家用电器及家具等等(见清单)，双方同意作价万元，归男方所有，男方给予女方经济补偿人民币元，在本协议签订之日起内付清。
4、双方各自名下的其它私人财产(如首饰、衣服等)归各自所有。
四、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确处理。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
五、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
男方： 女方： 年 月 日 年 月 日
和孩子签订学习协议范文 第二十二篇
一、孩子固执的原因
1、孩子的天然敏感
很多家长会发现，孩子2岁后变得特别喜欢说“不”，这实际上是孩子自我意识发展的标志。自我意识的增强，让他们对待某些事物越来越主观，而这个过程是孩子必须经历的，我们称它为“执拗敏感期”。
所以说，这时的宝宝固执并不是脾气坏，只是他们自己对自己有了更多的要求与安排，他们想要自己吃饭，自己穿衣服，自己决定自己的事情。想让别人了解这一点，但又因为能力有限，就会经常和家长的主张产生冲突。愿望达成之路被阻挠时，沮丧、失败、委屈会让孩子大哭。
2、家长的错误
小部分孩子的固执是受遗传因素影响，大部分孩子的固执都和父母的教育有关。比如说父母十分娇惯孩子，对孩子百依百顺，无论是合理不合理的要求，家长都乐意帮孩子达成。过量的关爱让孩子在家庭生活中要风得风、要雨得雨，长时间下来，偶尔一次没有满足孩子，那么孩子会用各种方式*大闹，直到父母妥协，这不就是固执的一种表现吗？
还有的家长对孩子实行的是严格式教育，不允许孩子有一点过失，一旦出现失误，轻则训斥重责打骂，长此以往，孩子的反抗心尤其强烈，就算真的是自己的错也不肯低头，越来越固执。
另外，有一部分孩子的固执性格是出自父母的心理暗示。比如孩子有时耍耍小性子，家长马上会用任性、犯倔这些词汇来形容孩子，给孩子贴上标签后，孩子会认为：哦，我原来是这种孩子。他想不固执都难。
二、怎样帮助固执的宝宝
1、不去讽刺孩子固执的后果
孩子固执于自己去完成某件事情，但却受能力限制很难做好，比如想自己穿袜子，却怎么穿都穿不上，这时家长一定不要对宝宝说：你看，我说你穿不上吧！而是对宝宝说：穿不上没关系，妈妈帮你！然后很自然的去帮助宝宝。
2、不必一味压倒
孩子的固执如果合理，那就让他们自己做主去做吧，等到自己无法完成时，他们会向家长求助的。这样更容易培养起孩子的独立与自信！
对于孩子所固执的事情，如果没有危险性，家长可以给孩子充分的空间让孩子去做，但若不合理有危险，那家长应该巧妙的引导孩子放弃做这件危险的事，对于固执的孩子要理解，但也要有规矩哦！
——家长与学校安全协议书3篇
和孩子签订学习协议范文 第二十三篇
1、真正地去“听”你的孩子讲话。当孩子和父母交谈时，父母应该“停止手中所作的一切事情”。如果父母继续他们在做的事情，孩子会认为父母对他们所说的事情不在乎。
2、不管孩子说什么，千万别笑他。孩子的世界与想法是和大人们不同的，除非孩子自己也在笑，否则别去笑他。尤其当孩子很认真地告诉你什么时，你轻蔑或不相信的态度，只会伤害孩子，而且以后也不再跟你谈了。
3、主动分享自己的感受。当然，做父母的，不需要把心中的担心向孩子表明，去增加孩子担忧的心理负担，但有时不妨主动地与孩子分享自己的心情、感受，及对事情的看法，孩子当然也就比较容易向你诉说他的心情、感受与看法了。
4、必要的时候只要倾听，不要说教。在与孩子聊天的过程中要注意倾听，让孩子把真实感受说出来，要诚信的听，不要急于说教。如果你与孩子一开始聊天就开始变成“你说教孩子听训”的模式，那么这样的聊天相信有第一次，第二次，孩子就不会与你第三次的聊天。在与孩子聊天的过程之中只有正确的方法，我们才能真正走入孩子的内心世界，了解孩子最真实的想法。
5、充分利用身体语言。目光的接触、手拍一下孩子的肩膀，将上身略为前倾地听孩子讲话等，这些小动作，皆能鼓励孩子表达自己的意愿。当然，也别心急，指望一坐下来，孩子就会滔滔不绝地开讲，但你可利用一些自然的身体语言，让孩子知道，你已准备和他“聊”了。
6、了解孩子的想法。大部分时间，孩子只是想从他信任的*中，确定自己的想法与做法。所以，我们可在了解情况后，做个回答或支持。
7、成为孩子受到鼓励的来源。当孩子信任父母，有疑难时和父母商量时，父母要让孩子觉得他得到了父母的肯定与认可。而不能让他有自己很无用，做了许多让父母失望的事情的感受。当孩子来到跟前，向父母述说时，父母要认真听，并不时给与他一些鼓励的话语。
和孩子签订学习协议范文 第二十四篇
甲方：
乙方：学生家长
为了切实保障学生的人身安全，预防和处理学生人生伤害事故，根据《xxx未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的有关条款，甲乙双方协商一致，达成如下协议：
1、甲乙双方都有责任教育学生重视安全，防止安全事故发生。
2、甲方应制定有关安全方面的规章制度，并组织学生学习，使学生做到有章可循。甲方应利用广播等宣传工具，通过*、班会和安全课等多种形式，教育培训学生安全常识，提高学生的安全防范意识，杜绝安全事故的发生。
3、甲乙双方都应教育学生养成良好的生活习惯。不准学生吸烟、酗酒。学生在校学习期间吸烟、酗酒，甲方应及时制止，学生在校外期间因吸烟、酗酒而发生伤残事故，甲方概不承担责任。
4、甲方应承担学生在校期间的安全教育和管理，发现学生有不安全因素应及时教育。在校期间发生安全事故，甲方应立即采取有效措施，予以处理，并及时通知乙方。
5、学生放学后、节假日、寒暑假等不在学校学习期间而发生的一切安全事故，甲方一律不承担任何责任。
6、学生不得擅自离校，有事必须请假并经甲方批准方可离校，甲方应将学生离校情况及时通知乙方。学生请假或擅自离校后发生的一切安全事故，甲方概不负责。
7、学生在返校、离校途中不得骑车，必须在规定的时间内返校和离校。如果学生在规定的时间内未到校，甲方应及时通知乙方，学生在返校、离校途中发生安全事故，甲方概不负责。
8、甲方应掌握学生健康资料，乙方应以书面形式如实告知甲方，学生有特异体质或特定疾病，甲方应根据学生实际情况，采取必要措施。若乙方未告知或乙方告知病情后，甲方又采取了必要措施，仍发生安全事故，甲方不承担责任。
9、学生在校期间突发疾病，甲方应立即采取相应措施并及时通知乙方。如甲方已采取措施但仍发生不良后果，甲方概不承担责任。
10、学生在校期间自杀、自残事件；在体育活动中发生意外事故，甲方已采取防范措施和救助措施后，仍发生不良后果，甲方概不承担责任。
责任人：
日期：
和孩子签订学习协议范文 第二十五篇
甲方：性别：男出生年月：
住址：身份证号：
乙方：性别：女出生年月：
住址：身份证号：
甲、乙双方自愿离婚，现就离婚后对子女_________的抚养事宜达成协议如下：
一、女儿/儿子_________，现年_________岁，归甲方抚养。
二、乙方不承担女儿/儿子的抚养费，学费，医药费等费用。
三、乙方放弃自己的探视权，与甲方和孩子断绝关系。
四、望双方共同遵守，否则一切责任概由违约方负责。
此协议一式两份，甲、乙双方各一份，签字生效。
甲方(签字)：_________ 乙方(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
和孩子签订学习协议范文 第二十六篇
甲方：(男方)身份证号：电话：住所：
乙方：(女方)身份证号：电话：住所：
甲乙双方在平等、自愿的基础上，经过充分的协商，现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成协议如下：
一、被扶养人，男，现年岁，原由男方抚养。双方协商同意自年月日起，儿子随女方生活，其抚养权归女方。
二、被扶养人的抚养费及支付方式1、抚养费：从_________年_________月_________日起由男方每月付给_________方_________元作儿子_________的抚养费(直至满十八岁周岁)。2、教育费、医药费、生活费，由方负责(或由女方垫付后，双方各承担一半)。3、男方应于每月的1-5日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。
三、探视权1、男方对孩子享有探望权。2、探望时间及方式：3、探望之前，必须先经与女方电话联系。探望期间，要保证孩子的安全及身心健康、愉快。
四、如遇其它未尽事宜或应时事宜，按照一切有利于孩子的`原则，互谅互让，协商解决。
五、本协议一式叁份，甲、乙双方各一份，一份交派出所办理孩子的户口迁移手续。
六、本协议自双方签字后生效。
甲方：乙方：
日期：日期：
和孩子签订学习协议范文 第二十七篇
甲方(男方)：
身份证号： 电话：
住所：
乙方(女方)：
身份证号： 电话：
住所：
甲乙双方在平等、自愿的基础上，经过充分的协商，现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成协议如下：
一、被扶养人xx，女，现年 11岁，协议离婚时由女方抚养，后于20xx年10月9日经过变更由男方抚养至今。
现依据《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第五条之规定，十周岁以上未成年子女，愿随另一方生活，该方又有抚养能力的;本协议在尊重甲乙双方及被扶养人意见的前提下达成如下协议。
二、双方协商同意自20xx年1 月1日起，女儿瞿 雯随女方生活，其抚养权归女方。
三、被扶养人瞿婧雯的抚养费及支付方式
1 、抚养费： 从 20xx年1月 1日起由男方每月付给女方456_元作女儿 _xx_ 的抚养费(直至满十八岁周岁)。依据(青海省20xx年城镇居民人均消费性支出：元/年)。
2 、十八周岁后如考入大学所产生的教育费、医药费、生活费，由男、女方负责(由女方垫付后，凭实际产生的发票双方各承担一半)。
3 、男方应于每月的 1 - 5 日前将女儿的抚养费汇至女方指定的银行帐号。
四、探视权
1 、男方对孩子 享有探望权。
2 、探望时间及方式：暑假或寒假(在不影响女儿生活、学习的情况下)
3 、探望之前，必须先经与女方电话联系。探望期间，要保证孩子的安全及身心健康、愉快。
五、女儿从20xx年至20xx年12月31日一直由甲方抚养，产生抚养费10万元，已由甲方承担，再不追究乙方支付抚养费，但是如果乙方违反本协议约定或者将女儿送至甲方抚养，甲方不仅有权追偿20xx年至20xx年12月31日期间产生的10万抚养费，而且有权要求其支付后期的抚养及教育费。
六、如遇其它未尽事宜或应时事宜，按照一切有利于孩子的原则，互谅互让，协商解决,协商不成诉甲方法院解决。
七、本协议一式叁份，甲、乙双方各一份，一份交派出所办理孩子的户口迁移手续。
八、本协议自双方签字后生效。
甲方： 乙方：
日期： 日期：
和孩子签订学习协议范文 第二十八篇
甲方： 性别：出生年月： 住址：
身份证号：
乙方： 性别：出生年月： 住址： 身份证号：
被抚养人姓名： 性别：出生年月： 住址： 因甲方暂时无法抚养孩子，本着对孩子负责的态度，两人经协商同意，决定孩子交由乙方抚养，并达成如下协议：
1、抚养人的确定：双方确认孩子由乙方抚养，负责其日常生活健康和教育等方面监护，乙方在日常生活、学习中代表甲乙双方履行法定代理人的职责，本协议约定乙方抚养至16岁，16随后在征求孩子本人意见后，由孩子自由选择跟随父母乙方生活，孩子选择跟随父母一方生活后，本协议依然有效。
2、抚养费的支付：甲方选择下种方法支付抚养费，甲方
则每月(每年)支付生活、住宿、管理、护理费元（大写：元），不承担具体抚养工作，孩子上学期间的抚养费，甲方仍应承担， 甲方的抚养随着孩子的年龄增长、物价的上涨，经双方协商同
意，每年每月增加 元（大写：元），如上述约定无法达到孩子日常正常开支费用，甲乙双方可以协商确定增加的额度与承担的比例。
3、教育费用的承担：孩子上学产生的学杂费和医药费等相关费用，均由甲乙双方共同支付。如孩子已达到成年年龄，但还在学校就读，甲乙双方均应持续支付学费、学杂费、医药费、生活费等合理费用直至孩子学业结束能够独立生活为止。
4、甲方若未依照本协议支付孩子的相关费用，乙方可以向有管辖权的人民法院提起诉讼，并申请强制执行。
5、探视权的约定：为了孩子成长的身心健康，双方约定孩子由乙方抚养后，甲方及甲方的父母、近亲属有每半年探视一次的权利，探视可在乙方指定处探视，也可由甲方将孩子带回甲方家庭方式探视，每次探视时间不超过3日，探视时间为节假日的不受上述时间限制。为了保障孩子教育与价值观的一致性，乙方有权对甲方探视期间的不当行为进行制止。
6、抚养权的变更：乙方如因其它原因无法抚养孩子，应提前3个月通知甲方，由甲乙双方协商变更本协议的约定内容，重新确定抚养人和相应的费用支付方式。
7、其他约定：孩子参与社会活动需要甲乙双方共同参与的，甲乙双方应无条件予以支持。
8、以上所列各项立约人完全同意，本协议一式四份，甲乙双方各两份，签字后生效。
甲方签名：乙方签字：
年月日
和孩子签订学习协议范文 第二十九篇
甲方：张某某，男，1977年生，住址xxxxxxxxx
乙方：朱某某，女，1977年生，住址xxxxxxxxx
甲乙双方经自由恋爱后，于1994年10月领取结婚证，婚后于1996年5月生一女，取名张xx。现甲乙双方因夫妻感情破裂，自愿同意协议离婚，并达成以下协议，以资双方共同遵守。
一、甲乙双方自愿协议离婚。
二、财产分割
1、甲方同意座落于房屋一套归乙方所有，以及甲乙双方婚姻存续期间的其它全部财产归乙方所有。
2、甲方同意自签订本协议书日办理上述房屋过户手续，将房屋过户给乙方。
3、甲方同意如果甲方有其它财产隐瞒乙方，或甲方擅自转移甲乙双方婚姻期间的共同财产的，乙方发现上述情况后，上述财产仍然全部归乙方所有。
三、债务处理
1、甲方双方确认现有夫妻共同债务元，该债务由承担。
2、除上述债务外，如果发现有其它隐蔽债务的，双方各自承担。
四、小孩抚养
1、小孩张某某由乙方负责抚养。
2、甲方支付乙方小孩抚养费、医疗费及教育费等合计10万元。
3、费用支付方式：费用按月/元支付，每月月底前支付下个月的费用。上述费用自双方正式到民政部门办理离婚手续当月底开始支付，直至付清10万元止。甲方必须严格按照协议约定履行义务，如果甲方连续两个月或一年内累计三个月未能按期支付上述费用的，甲方同意一次性支付全部剩余费用。
五、小孩探视权
甲乙双方就小孩探视权约定如下：
六、本协议一式三份，具有同等法律效力，双方各执一份，婚姻登记部门保留一份。
七、本协议自双方签字，并到婚姻登记部门办理相关离婚手续后正式生效。
甲方：乙方：
日期：日期：
和孩子签订学习协议范文 第三十篇
甲方：大明逸夫学校 学生，家长代表 乙方：车主（驾驶员）
由于教学资源整合，这样就有一些家长选择租用车辆接送学生上下学。学校从安全角度出发，出于对学生的高度负责，要求学生家长和车主鉴订租用车辆协议，明确双方的职责和义务。
一、要求家长做到:
1、租车前考证车辆。所租车辆做到车牌、行驶证和机动车第三者责任保险、乘坐险等手续齐全，保证车况良好且年检合格，方可租用。
2、要考证租用机动车驾驶员。驾驶员应有驾驶证，身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故，行驶谨慎、稳重。
3、家长应该经常教育学生做到：严禁租用无证无牌或手续不全车辆及农用车、三轮车等。拒乘超员、超速、违章及酒后驾驶的车辆。家长租车前，必须搞清上述1、2两条关于车辆和车主的情况，对子女经常性的进行第3条所涉及内容的教育，安全工作须做到警钟长鸣。否则，家长将负有不可推卸的责任。
二、要求车主（驾驶员）做到:
1、车主确保车辆的车牌、行驶证和机动车第三者责任保险、乘坐险等手续齐全，保证车况良好且年检合格。
2、驾驶员应有驾驶证，身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。
3、*时要重视车辆的保养和检修。在接送学生过程中，要遵守交通规则，禁止酒后驾车，杜绝超员、超速行驶。车窗玻璃的可见光透射比均应不小于50%，且不应张贴不透明和带任何镜面反光材料的色纸或隔热纸。及时清理前后挡风玻璃的污垢和霜雪，确保驾驶员的视线不受影响。
车主（驾驶员）必须严格遵守上述条款，谨慎慢行，确保被接送学生的'*安。否则，造成的不良后果由车主（驾驶员）负责。
租车学生家长和车主（驾驶员）要牢记双方的责任，学校出于对学生安全的重视，只是作为中间公正方，一旦出现事故，责任由车主（驾驶员）和家长自负，校方概不负责。本协议一式三份，甲、乙双方和学生所在学校各自留存一份。本协议自签字之日起生效。
具状单位：
甲 方：
和孩子签订学习协议范文 第三十一篇
男方姓名：
女方姓名：
双方于 年 月 日在区人民政府办理结婚登记手续。（结婚证号码 ），并生有 名婚生女（ 年 月 日出生）
现因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情已完全破裂，就自愿离婚一事达成如下有小孩的离婚协议书条款：
一、双方自愿解除夫妻关系。
二、婚生女由女方直接抚养。抚养期间，男方承担婚生子的抚养费（包含医疗费、教育费、保险费） 元；
女方应悉心抚养婚生子，不得有虐待、遗弃、家庭暴力行为；
男方每个月可以探望婚生女 次，也可以到学校探望，每周可与婚生女共同居住 天，寒暑假可以共同居住 天，女方有协助的义务；
探望权的行使以不影响学业为准。
任何一方对婚生女身心健康有损害行为的，将视为放弃抚养、教育的权利和义务，另一方有权要求变更直接抚养权或中止、取消探望权；
三、财产分割
（1）双方认可婚后分开居住期间各自收入归各自所有的约定；
双方认可婚后个人随身物品归个人所有。个人随身物品中包含衣物、首饰、个人用品、手机、化妆品等个人专用物品。
婚前财产：
婚前个人债权债务：
婚姻存续期间个人债权债务：
（2）女方自离婚证领取之日起，取得下列夫妻之间共同财产的所有权：彩电一台、冰箱一台、洗衣机一台、空调一台、家俱一套、组合音响一套、生活日用品 件，总计约 元；
银行存款 元，归女方 元，男方 元；运营出租车，作价 元，归女方 元，男方 元。
（3）双方确认无其它共同债权、无共同债务。
四、男方确认给女方经济补偿 元；
五、离婚后，一方不得干扰另一方的生活，不得向第三方泄漏另一方的个人隐私和商业秘密，不得有故意损坏另一方名誉的行为，否则承担违约金 元。
六、双方确认对方是完全民事行为能力的人，能够自行处分本身的行为和财产。
七、本协议经双方签字后，待有效的法律文书生效时具有法律效力。双方承诺对该协议书的字词义非常清楚，并愿意完全履行本协议书，不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。
八、本协议书一式三份，甲乙双方各执一份，婚姻登记部门保留一份。在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
男方：
女方：
年 月 日
和孩子签订学习协议范文 第三十二篇
男方： ，男，汉族， 生，身份证号码：
住址：
女方： ，女，汉族， 生，身份证号码：
住址：
双方于20xx年 月 日在 人民政府的民政部门登记结婚，婚后无子女，因双方性格不和，无法共同生活，自愿离婚，经双方协商一致，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、现有的房产为婚前男方购买、归属男方。
三、房内家具、家电等设施归属男方。
四、婚前双方各自财产归各自所有，男女双方各自私人生活用品归各自所有。
五、双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。
六、在夫妻关系存续期间，考虑到婚姻存续期间，女方对家庭有较大的付出，男方愿意补偿人民币10万。男方承诺，上述款项在20xx年12月31日前一定付清。
七、除上述房屋、家具、家电外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。本协议书财产分割基于前述财产为基础。任何一方不得隐匿、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何
