双语学习报35期范文 第一篇
我们班的双语教室,虽然不是很大,但也是非常地舒适,没有人有那么脏了,但却很整洁。每个学生的作业都很认真,每一道简单的试卷都很认真地做,我觉得我们班的双语老师都非常认真的批改每一道试卷,每一个知识点,每一次作业,每一次作业都是那么地认真.每一次的练习,哪怕每一次的错误,老师也会认真的讲解.有时也会在我们上课时间里去给学生讲解.我觉得这个双语课真的很有效,老师和学生们都很配合。在双语的学习当中,我觉得最大的收获就是学生对英语的兴趣也非常的浓厚.
在双语课上,我们班的双语教师也非常地认真负责,在上课期间也会在班中组织学生开展一些小型的英语小型的竞赛活动,这样就会让学生在英语学习上也更有信心了.我觉得这样的英语课非常地有趣,学生也更愿意把英语学习与生活相联系,这样学生也更能积极地学习英语了.在学习的过程当中,我觉得英语老师不仅要学好各个专业的知识,还要让学生感受到学习英语是多么地开心.学生们都很喜欢听英语,这是我最大的体会和感受.
我觉得双语这门课的教师更能激发学生对英语的兴趣,在双语课上,我觉得老师和学生都非常的积极,他们都很热情,很积极。我觉得双语这门课的教师很善于利用英语,让课堂充满活力和欢声笑语,学生也非常有情趣,很轻松,很有情趣.这样我觉得双语这门课的教师更能吸引学生的注意力.
我觉得双语这门课的教育方法是多方面的.教师的一举一动,学生的表情,以及老师的表情,都应该非常地恰当,这样才能够吸引起学生的注意,让学生在快乐的氛围下学习英语了。
在双语课上我还觉得我的这一套方法很好,老师的语速也快了,教学效果也是很好的.
在双语这门课上,我学到了很多知识.这样的课让我觉得双语这门课真的让我学到了很多,感受了很多,也觉得双语这门课真的很有效,老师和学生都很好,我觉得双语这门课的教学很有效,我觉得老师的语速很快,学生们都很有情趣,很快乐,很轻松,很有学习英语的兴趣.
双语课让我感到很大的压力,但是同时我也很感激学生们对我这个双语老师的尊重.
在双语这门课上,我觉得我的教学是不可缺少的.教师不仅仅要让学生学会英语,更要让他们会说,会写英语的,不仅要在英语课上进一步学习,还要让学生们会说,会写,这样才能够提高他们的学习积极性,这样在以后的双语课上,他们学习英语的积极性才会提高!
双语学习报35期范文 第二篇
时间转瞬即逝，xx年的时间很快就会过去了，回顾自己走过的这xx年，有很多的收获，不但丰富了自己的见识，还让我开拓了视野，也学到了很多在学校和课本上学不到的东西。下面我对xx年的学习工作进行个人总结。
一、学习工作
在过去的xx年里，我参加了校级教研活动和教师们组织的听课活动，还到兄弟学校学习优秀的教学经验。另外，我还利用业余时间学习电脑知识，学习制作多媒体课件。在教学工作方面，我努力做好教学工作，但还不满足于现状，在教学中存在的问题也还不断的向同事们请教，通过和同事们的交流讨论不断的改进。
在今年的期末考试中，我所任教的xx年级两个班的语文，优秀率为100多%。在今后的教学和学习中，我会努力的去提高自己的教育教学水平。
二、个人学习
我知道要想提高自身的素质，在教育教学中，始终是以学生为主体，教师为指导。这就必须在平时的教学当中做到持之以恒，给学生以养分，使学生能养成良好的习惯。
xx年级的孩子，刚入校，我就向班主任指定了学习目标和任务，让自己明确目标，并且要坚持到底，不放弃一个学生。这个目标的确定，让学生知道自己应该干什么，怎么干，清楚自己的职责，也能在学生中建立起学生学习的威信。
这样，我们之间就形成了一个学习大家努力，同心协力，共同提高的教学氛围。
我们班级是一所比较特殊，每一所学校的老师，每一天都要去接课，接待一个班级的孩子的，每个班级的孩子的情况都是不一样，每一天接这样的老师，就必须要有很多的时间去接，每一天，我都在尽可能的多接触一些优秀的老师，每一天的工作都是非常的充实的，所以我也一直都很重视学生们在学习上面的情况，一些优秀的老师，他们也都是有一定的优秀经验的，对于这些优秀的老师也是非常的认可。
我们的班级是一个比较有个性，每一个学生都是不一样的，都有自己的特点。
我们班级的孩子的语文成绩也是很好的，在期末考的时候我所任教的班级中也有优秀的学生，这让我也很高兴，我们班级的学生的语文成绩也是名列前茅。
在学校举行的英语朗诵比赛，我们班级的学生取得了不俗的成绩，每一位参赛的孩子，都是很优秀的。
三、其他
我也一直都很重视学生们的成绩，每一个班级的成绩是不同的。每一天，我都会和班级的同学一起去上课，在课外也会和学生们一起去看电影和看电影，这样，xx年下来，每个学生的成绩都有了很大的提高。
我们班级也还存在一些不足，在学校组织的各类活动中，我的组织能力还有待进一步加强，我相信，只要我和每一位同学都尽力了，我们班级的学习氛围会更加的浓厚，我也希望我和班级所有人能够共建一个更加优秀的班级，这也是我们每一位老师一个人的责任。
双语学习报35期范文 第三篇
双语学习报，报
报，报
习报，报……这些内容都是英语学习中最基本的内容。这里就来看看双语的报告吧!
报，是一种英语的交际工具，也是英语学习中非常重要的一个方面。报
习报，也是英语学习中一个非常关键的一步。
报的是报
报的是单词短语，报的是单词句型，报的是单词的句型，报的是一些比较常用的单词，报的是一些比较简单的短语。报的单词短语要简单，一般来说，短语的英语不要简短。
报的是英语短语，单词短语要简单，简单的是要简短，简短的是要简短。简单的是要简单，简短的是要简短，简短的是要简短，简短的是要简短。简短的是要简短，简短的是要简短，简短的是要简短，简短的是要简短。简短的是要简短，简短也是要简短，简短也是要简短。简短的是要简短，简短不一定是简单。简单，就要简短。简单就是要简短。简单就是要简短，简短有很多种方法。
记，是一个很重要的学习内容。
学习报，也是一个很好的学习途径。
报，是一个很好的学习途径。
报，习报就是要简单，简单的是要简短，简就是要简单。简单就是要简单，简单的是要简单，简单就是要简单。简单就是要简单，简单就是要简单。简单就是要简单。简单就是要简单。
报也就是简单，简单就是要简单。简单就是：要简单。简单就要简单。简单就是要简单。
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双语学习报35期范文 第四篇
时光荏苒。我们的双语教师已迈进了教师的工作岗位。这学期，我们英语组的老师在各位领导的带领下，在全组老师的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项工作，取得了一定的收获。下面就从三个方面进行总结。
一、认清职责，做好教学工作
这学期的工作中，我们认真学习新课程标准、《英语课程标准》，认真钻研教材，研究教法，研究学法，并在此基础上开展课堂教学改革，通过“以人为本，促进学生全面发展”的教学理念的学习，使学生树立正确的人才观。
二、以教学为中心，提高业务能力
这学期，除了在平时的教学中，我们组的老师认真学习新的教学理念和课程标准的基础上，还认真进行了新课程标准及课堂改革的实验，积极探索新的教学方法，努力提高自己的教学水平。
在教学中，我们注重了对学生学习习惯的培养。通过对学生预习情况的检查，督促学生养成思考，勤于动手的习惯，养成自学的习惯。在平时的教学工作中，我们认真钻研教材，吃透教材，积极创设情境教学，以激发学生学习兴趣为主，不断深入研究教材，总结提高教学水平。
三、积极开展教研活动，提高自身的业务能力
这学期，本组老师能按时完成学校布置的各项教学任务。在教学中，我们注重加强自身的业务水平，并能利用各种学习资料，多做课件，提高自身的业务水平。在英语学科中教师们认真钻研教材，探索新的教学模式，大胆尝试，并取得了很好的效果。
四、积极开展听评课活动，提高英语教学水平
本组老师能认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好辅导工作，严格要求学生，注重对学生能力的培养，提高教学成绩。
总的说来，我们英语组老师在学校的领导下，在教研组的带动下，积极开展英语教学，取得了一定成绩。
但是，我们也还存在一些不足之处，主要是：
1、我组语音教学还有待加强。
2、教学方式单一，在今后工作中还会遇到一定的困难。
3、个别老师对新知识的掌握程度还不是很到位，还不能完全达到教学要求。
总之，这学期，我们英语组的工作，还是取得了一定的成绩，我们的教师工作能力、学生素养等方面都得到了一些进步。在今后的工作中，我们将继续加倍地努力工作，以更高的标准要求自己，为我们的英语教学工作做出更大的贡献！
双语学习报35期范文 第五篇
时光荏苒，转眼间xx年的工作已经接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这xx年的工作小结如下：
俗话说：隔行如隔山，初来公司时，由于行业的区别，及工作性质的不同，确实有过束手无策，好在有同事的帮忙，使我以最快的速度熟悉办公室的工作及对市场操作流程有了一定的了解。在这短暂的三个月里，通过对一定量客户的拜访，回收货款等工作使我对本行业有了足够的认识和了解，也为后期的办公室工作打下基础。
首先，在这期间我很荣幸能够得到领导的肯定，在百忙之中出现在我办公桌前、及会议室。并且受到领导的表扬，能够主动和会计先做联系。再就是我对待工作的态度很认真，“三人行必有我师”，公司里的每一位同事都是我的老师，他们中有业务专业的，也有非业务类的。
我在工作中十分注意向其他同事学习，目的就是取长补短，相互交流好的工和经验，共同进步。征求他们的.意见，改进工作。
我们公司是以鞋业为主的公司，鞋都有它自己的优势。在市场竞争激烈的今天，谁拥有了自己优越的条件，谁就拥有了明天的市场。在残酷的竞争下，只有不断的产品不断的创新，才能使自己在市场上立于不败之地。
为期xx年的新员工培训结束了，我们在这次培训过程中受益匪浅。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七位领导和培训老师深入浅出的讲解，使我们在原有认知的基础上对如何开展好本部门的工作有了一个初步的认识，并结合公司的发展历程和企业文化，运用到公司的各个方面。通过七位老师生动有趣的讲解，使我们了解了公司的各大部门的职能，为以后联系工作，提高工作效率，宣传公司形象等方面都奠定了基础。并且，培训老师还为我们详细地介绍和演示了计算机的相关知识和一些常见故障的排除方法，使我们在轻松的学习氛围中了解和掌握计算机在公司日常工作中的基本操作，方便今后的查阅。
这七位老师虽然年纪大了，但理论和实践是相互联系的，他们把自己多年来积累的经验和实践毫无保留地传授给我们，让我们在人生的旅途中少走弯路，老师们的成长经历更是刻骨铭心。七位老师结合自己多年来积累的经验教导我们，帮助我们在工作和生活中克服种种困难，没有惊慌失措。
经过这次培训，我对公司的发展前景充满了信心，充满了热情和希望，充满了危机感、紧迫感。我将以本次培训精神和“更好地服务公司”为己任，为公司的发展尽自己的一份薄力！
